[優選]六年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　看著但是突然斷開的雪花，我起身走向陽臺，剛剛飄落的雪花不見了，只留下地下一層厚厚的雪，望著雪，我想起了剛剛電視播放長征的一幕，在雪地里，一支龐大的隊伍在前行，沒有食物，就連草也被雪覆蓋住了，戰士們沒有迷茫，在他們心中只有一個念頭那就是前進。

　　走在最前面的人無疑是最勇敢最艱險的，他們的每一步都是在為人們探視前方的路，走在最后面的卻不一定是膽怯的`，雖然留給他們的是一條平坦大路……

　　一不小心以外發生了，以外發生了，血灑在了雪里，血慢慢融化在雪里，血和雪的交融瞬間成了粉。

　　血是紅的，雪是白的，但在這紅與白的交合中，它沒有草莓冰淇淋的柔和，沒有紅白相間的襯衫亮敞，沒有西瓜皮與瓤之間的融洽，更沒有牙齒和舌頭品位的香甜，它是咸的，它是粉的，在廣闊無垠的雪地里它是刺眼的。

　　雪又慢慢的落下，把身后的腳印都覆蓋了，仿佛不曾有人走過，唯一的證明，就是那若隱若現的粉。

六年級作文300字 篇2

　　童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。

　　記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的`太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說

　　：“乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“你等一會兒，我一會兒就來。”

　　聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。

　　每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？

六年級作文300字 篇3

　　我家的傳家寶，不是書，不是畫，也不是什么古董，而只是一個銀項圈。

　　銀項圈大概只有一個盤子這么大，銀光閃閃的，做工雖然很簡單，但還是比較漂亮的。

　　銀項圈看起來很普通，但有著不普通的來歷。那要從我太爺爺說起。

　　聽我爸爸講，我太爺爺在農村是以挑那種祭祀用的黃紙賣謀生的，家里很窮。因為家里窮，所以不得不把我爺爺和他的`四個兄弟和兩個姐妹送給別人當孩子。我爺爺被送給了一個姓吳的人家。據說送的時候脖子上掛著一個草環當項圈。

　　爺爺從小就非常的勤勞。他有五個孩子，我爸爸是最小的一個，他前面還有四個姐姐。爸爸出生時，爺爺經過百般努力，終于給爸爸做了一個銀項圈，作為滿月的禮物。

　　經過了很多年，奶奶一直珍藏著。現在成了我的銀項圈。

　　銀項圈雖然不是很值錢，但是代表著爺爺勤勞的精神，我要好好珍藏它！

六年級作文300字 篇4

　　今天下午，好不容易有一節大家夢寐以求的課——電腦課。可是老師霸占了，我們又不敢反抗，因為畢竟老師是為我們好，但，自從讀了六年級，我們就沒有放松過。只是每個星期的星期四，我們才敢奢望那一節40分的電腦課。現在每天都搞的緊張兮兮的，整個班級的幽默氣氛都被總復習給壓迫了。在數學課、語文課上一點聲音都沒有，安靜的都不像我們以前的六年級了，上冊剛剛被學校封的的“吵鬧班”下冊就不配這個稱號了，都是總復習的錯。

　　上午剛剛寫的'作業，下午老師要訂正了。時間過得很慢，好不容易盼來電腦課，上課時，老師說了：如果有人會了，就去打電腦，如果不會的，就坐在教室里聽我上課。老師一發話，誰敢吱聲。我們安安靜靜的聽老師講完，我們都快睡了。

　　總復習好郁悶啊！誰來救救我？

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