【熱門】好玩的游戲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好玩的游戲作文1
今天，哥哥來到我們家。
哥哥一進屋，我就把他拉到我的游戲屋，然后對他說:“哥哥，我們來玩德國心臟病。”并把哥哥:“說怎么玩？”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看，然后哥哥對我:“說可以呀！”
我把早已洗好的牌平均分成兩份，我問哥哥要哪一份，他說要右邊的這一份，于是，我把右邊的這一份給了他，把左邊的這一份給了我自己。然后，我一聲令下:“開始！”我有補充了一句:“要同時放牌哦！”哥哥點了點頭。
點完頭后，我和哥哥同時把牌放下，然后，我拍了一下鈴鐺，哥哥說:“沒有5個，你怎么拍鈴了？”我說:“因為我的是豬，豬什么都可以吃，所以我就拍鈴了，哈哈！”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù)，我把那兩張牌拿走后，我和哥哥有一次了一張，沒有，再下一張，沒有，又再下一張，就這樣一直下到第12張牌時，哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個，趕緊拍下了鈴鐺，我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個游戲不但好玩，而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力，如果眼力不好就會看不到，要是口算也不好的話，那你就會輸?shù)羰稚纤械呐啤Ｋ赃@個游戲主要就是要快、準、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。
喜歡德國心臟病游戲的同學(xué)們可以買來玩玩哦！
好玩的游戲作文2
“哈哈哈……！”聽，這是誰在笑呀？是402班同學(xué)玩游戲發(fā)出的笑聲呀！噓，讓我們一起去看看吧！不過，要小聲一點哦！
李老師在作文課上給我們玩拼句游戲，老師說：“第一組寫時間，第二寫怎么樣的，第三組寫人物，第四組寫地點……”可老師還沒講完就被同學(xué)們的說話聲給吵到了。“你打算寫什么呢？”“還沒想好。”李老師只好下令“開寫！”
只見同學(xué)們快速地寫好，遮著。神秘的笑了笑，最終還是給對方看到了，一起哈哈大笑！
最好玩的一句是：兩千多年前，尖嘴猴腮的盧波在太空中快樂地打仗。只見盧波氣急敗壞地指著王鈰烗：“你完蛋了！”再來看看同學(xué)們的表現(xiàn)吧！一個同學(xué)笑得合不攏嘴，一個同學(xué)笑得前仰后俯，另一個同學(xué)笑得眼淚都現(xiàn)來了！“哈哈哈，嘻嘻嘻……！”教室時變成了笑的海洋！
讓我最好奇的句子是第四行的，只見吳云龍苦苦求著孔明悅，我就猜出來。主人公就是吳云龍了，1220年的早上，尖嘴猴腮的吳云龍在馬桶里稀奇古怪地看電影。同學(xué)們有的笑得肚子痛了，有的笑得上氣不接下氣，還有的笑得兵仰馬翻！李老師好奇地說：“難不成馬桶都能看電影了？”這讓同學(xué)們笑得更歡了。
我們最討厭的下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開教室，唉！時間過得真快，我們期待下一節(jié)課！
好玩的游戲作文3
今天下午，我來到了我夢寐以求的九峰公園，來到了兒童樂園，迫不及待地向爸爸要錢，我們向爸爸要了一百元的鈔票，馬上向售票窗口去買票，買完票，我開始玩游戲了！
我們先去玩碰碰車，我選了一輛藍色的車子，我決定和爸爸比一比，看誰開的好。游戲開始了，我一踩油門，碰碰車開始跑了起來，沒想到，一下子撞在了一輛紅色的碰碰車上了，我的碰碰車一下子掉了方向，這時候，爸爸的碰碰車沖了過來，和我的車碰在了一起，我正跑了，從旁邊沖過來的一輛綠色碰碰車撞在了我的車上，車上是一個小姑娘和她的媽媽，小姑娘高聲的叫了起來，……
接下來我們要玩驚心動魄的礦山車了，我們坐上去，游戲又開始了，剛開始只是一個平平的轉(zhuǎn)彎，到后面開得十分快，把爸爸都嚇得說：“下次我再也不敢做這個游戲了。”
最后一個游戲玩的是海盜船，開始，海盜船搖來搖去，像我們在校園里蕩秋千一樣舒服，我剛想閉上眼睛享受，突然嘭的一聲，我被彈了一下，趕緊開眼一看，哇！好高啊！真像騰云駕霧，過了幾回合，我開始害怕了，心臟病都快要蹦出來了，我?guī)缀跻粝氯サ模医兄职郑也煌媪耍曳浅：蠡趧偛挪宦牥职值脑挘^了一會兒，海盜船終于停了，我感覺頭好昏，心悶得真想吐。
快樂的時光結(jié)束了，我們依依不舍地回到了家，回家后，我想以后如果還有機會，我一定還要去那里玩。
好玩的游戲作文4
今天我又來到了“小蜜蜂作文樂園。”今天我們又玩了一個神秘游戲，想知道就大聲說出我們的口號：勤勞小蜜蜂，學(xué)習(xí)作文樂融融，呃！
我們今天玩的游戲呀，名叫：“小雞出殼”哩！我原來想很簡單，誰想得到，材料只有：一張報紙、一把剪刀。老師告訴我們：“把報紙中心剪去留下‘外 套’，把自己比作小雞，跳出‘外套’，比哪組不把‘外套’弄壞，最快鉆過去。”我這才發(fā)現(xiàn)原來還蠻難，當我停下來思考時，只見幾個女同學(xué)搶先做好，在老師 面前表演一番，不一會兒就成了“擂主”。后來我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣：人要瘦，也要身手敏捷；圈要大，也要牢。有了我的獨家秘訣必贏！
這次“小雞出殼”游戲真有趣，不但可以在玩游戲的同時，讓自己變得有活力，身手敏捷。
我和我的同桌鐘世如偷偷說：“想要贏必須多看馬戲團的獅子跳火圈。”旁邊的同學(xué)也不小心聽到了，照我的去做，摔了一個四腳朝天，我感覺他在說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓！”結(jié)果又試了一次，又摔得他屁滾尿流。我也情不自禁得笑了起來。
好玩的游戲作文5
"哎呀！""小心我扔過來啦！"哎，快看呀！一群小朋友正在雪地上堆雪人，打雪仗呢！
"我們把雪人的蘿卜鼻子換成草莓鼻子吧？"劉菲菲說道："這樣會更鮮艷一點 。"我想：鮮艷是鮮艷，但草莓的籽，那雪人的鼻子像長了許多雀斑。王欣像會讀心術(shù)一樣，把我想的大概全說了出來。但劉菲菲和她爭論起來："草莓鼻子不挺好的？"但就是難看！"王欣說……
我悄悄地離開了雪人身旁，到打雪仗的隊伍里去了。
"我能和你們一起玩嗎？"我興奮地說。"可以呀！"大家齊聲說，"人多才好玩嘛。""我們玩雪仗，反正在雪地玩?zhèn)�痛快，回家洗個熱水澡呀，也算是冰火兩重天呀！"趙小天笑嘻嘻的說。
雪仗游戲開始了，我正滾雪球，一個超級大雪球飛向我，原來，是那群堆雪人的女生飛的。她們把雪人扔向我飛來，我立刻把在手上搓著的雪球飛向她們，但她們已經(jīng)和男生玩得熱火朝天。有的在滾雪球，有的在扔雪球，還有的在暗處準備偷襲。我又滾了一個大大的雪球扔向他們，一個男生被扔中了，他們男生女生全部把雪球扔向我，我來不及躲閃就變成了雪人。
好玩的雪地游戲還在激烈的進行著。
好玩的游戲作文6
星期五，體育老師說：“我們來玩吹乒乓球過河的游戲吧！”聽了老師的話，我們都躍躍欲試。
老師拿出十個一次性杯子，在杯子里裝滿水，整齊地排列成兩排，放在乒乓球臺的一角，在每一排第一個杯中，放入一個乒乓球。接著，老師將我們分成了兩隊，說：“游戲規(guī)則是，用嘴將乒乓球吹到最后一個杯中，最先完成游戲的那一隊獲勝。”
游戲開始了。我第一個閃亮登場，我蹦蹦跳跳地走到乒乓球臺邊，彎下腰，湊近杯子，做好準備。只聽老師說：“開始。”我深吸一口氣，嘟著小嘴巴，對準乒乓球的中心點，輕輕地吹過去，乒乓球像著了魔似的，從第一個杯子里輕盈一跳，越過第二個杯子，一路狂奔，穩(wěn)穩(wěn)地跳進了第五個杯子。“你可真是‘游戲大王’啊，太厲害了！”大家一邊夸贊我，一邊對我豎起大拇指，我心里簡直像喝了蜜似的甜，很甜。
下一個就是我們隊真正的‘游戲大王’小霖了。他大搖大擺，自信滿滿地走到球桌旁，吸了口氣，對準球中心點一吹，球便飛奔向終點，我豎起大拇指：“游戲大王就是游戲大王！厲害，真厲害！”他摸著頭，得意地笑了。
“叮鈴鈴……”上語文課的時間到了，我們只能依依不舍地離開操場。我心想：吹乒乓球過河太好玩了，下次我要約伙伴們一起玩。
好玩的游戲作文7
我玩過好多有趣的游戲，如：貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個游戲那就是——“摸魚”了。
老師先給我們說了一下游戲規(guī)則，是：先在地上畫一個大方塊，再讓一名同學(xué)蒙上眼睛后當漁夫，先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈，其他的同學(xué)就是小魚，小魚不能出了界線，否則就成了中午的“紅燒魚”了，漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚后就勝出，沒有抓完的漁夫就失敗了。
游戲開始了，老師把我們帶到院子里，接著老師在地上畫了一個大大的圈，第一組是男生，漁夫是申涵光同學(xué)，我們女生當觀眾，開始了，申涵光的手伸的長長的，生怕抓不住小魚，接著，他就開始抓小魚了，不一會兒，就抓住了一條小魚，我心想：中午有“紅燒魚”了，哈哈！”我們女生在一邊手舞足蹈，而且還說：“在左邊，在右邊，在左邊，在右邊！”我們異口同聲地說。不一會兒，才過了三分鐘，小雨就全部被抓了，我真佩服申涵光呀！第二組就是女生了，我是漁夫，開始了，我慢吞吞地走，男生們看見了哈哈大笑，還說：“你到底玩過“摸魚”沒有？真是笨死了，要你是小魚的話，肯定是第一個被抓住，哎！”最后，我就抓住了一條小魚，這條小魚就是——王藝，男生們看到了這番情景，情不自禁地哈哈大笑起來。
好玩的游戲作文8
今天，我們玩了一個游戲叫“投壺”。它是古代士大夫宴飲時做的投擲游戲，是一種從容安詳、講究禮節(jié)的活動，在戰(zhàn)國時期最為盛行。今天我也體驗了一回。
第一個登場的是張博宣，他手握十根筷子，滿臉堆笑，一副胸有成竹的樣子。只見他盯著壺，用力一投，射偏了。可他依舊笑容滿面，根本沒有半點緊張感。可惜又投了好幾支筷子，一根沒中，大家都幸災(zāi)樂禍。這時，他手上只有一根筷子了，頓時也嚴肅起來，手心上應(yīng)該出汗了吧。只見他奮力一投，還是沒中。大家壞笑起來，他有點尷尬。哎！運氣也夠背了，只好悻悻而去。接下來就是小瘦猴謝楠橋。他手很短，所以要探出身來，如此近的距離，他“嗖嗖”飛出幾“劍”，一根沒中！他不禁有點失望，只好抱著頭，懊惱地離開了。張文騰也是如此，放了空槍，只好掃興而歸。周圍同學(xué)哈哈大笑。輪到我了，我先投了三根，也沒中。同學(xué)們歡蹦亂跳，竊喜著。我氣得眼中冒火，要爆發(fā)似的，睜一只眼，閉一只眼，瞄準了目標，投了出去。啊！中啦！我像中了彩票一樣高興得手舞足蹈；再接再厲，我又投出一根筷子，又中了。我已經(jīng)不能控制自己的情緒了。可是這樣的心情維持沒多久就沒了，接下來我一根沒中。
時間一分一秒地過去，游戲結(jié)束了，魏釗熊得了第一。看他那嘚瑟樣，我很是不服氣。心里想著，我會好好提升自己，下次一定會超過他的。
這場游戲真好玩呀！同學(xué)們不僅享受到了游戲的快樂，也給我 們練習(xí)寫作提供了素材。
好玩的游戲作文9
“老師，他動了！”教室四傳來奇怪的聲音，這是為什么呢？原來是教室四的同學(xué)們在玩蒙大瞎的游戲。
“你們誰有圍巾？”老師進教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時一位家長回應(yīng)：“我這有。”老師接過圍巾一邊握著它一邊宣布：“我們今天玩蒙大瞎。”老師簡單地說了游戲規(guī)則。“誰先蒙？”老師問道。我自告奮勇地舉起手來，就這樣我成了第一個被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上，再輕輕地系一個結(jié)。每人抓之前都要轉(zhuǎn)五圈，我轉(zhuǎn)了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉(zhuǎn)了。我張開五指一陣亂摸，小心翼翼地蹭著走。“我一定要快點抓住一個人，好早點看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個人，我走到前面時，別人在我后面。我在后面時，別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲，時間好像靜止了。我一直向前走，手向前亂摸，我摸到一個軟軟的東西，一把抓住了他。當我解開圍巾時，我欣喜萬分高聲吶喊：“我抓住張溪瑞了！"輪到趙詩涵時，她摸到了張溪瑞的衣服，以為抓到人了。當她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時全場哄堂大笑。游戲繼續(xù)了，她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘，這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲作文10
晚上，吃過晚飯，媽媽對我說：“咱們來玩?zhèn)�撲克游戲好嗎？”我好久沒和媽媽玩撲克牌了，聽說要玩，就高興地說：“好啊，好啊！”我立即從抽屜里取出撲克，問媽媽：“咱們是要玩擺竹竿嗎？”因為我最喜歡玩擺竹竿了。媽媽神秘地一笑：“暫時保密。”
媽媽讓我從撲克中整理出兩組1至9的牌，我們的游戲就開始了。她先講了游戲規(guī)則：每人各拿一組1至9的撲克，然后相互抽出對方的任一張。第一次我抽了個9，媽媽抽了個3。媽媽說：“三九二十七。誰先說出兩個數(shù)相乘的積誰就贏得五分。”哦，我這時才明白，原來媽媽是想讓我練習(xí)乘法口訣。我昨天才學(xué)完乘法口訣，得分應(yīng)該沒問題。我信心十足。每次抽牌后，我都不假思索，立即說出得數(shù)。不過說錯了兩個。媽媽要扣分，我說：“我是沒看清，我太粗心了。”媽媽說：“不是粗心，主要是掌握得不牢固，還要繼續(xù)努力哦。”有好幾次媽媽都故意說錯，結(jié)果我沒發(fā)現(xiàn)，總以為媽媽算的是對的。其實媽媽是想讓我細心些。最后媽媽說我的得分是285分。耶！
我感覺這個游戲很有趣，在玩的過程中我進一步熟悉了乘法口訣。下次我還要玩。
好玩的游戲作文11
今天是星期天，我們一家聚在一起說說笑笑，突然，哥哥提出了一個好玩的游戲——對著干。“規(guī)則是這樣的：某一人發(fā)令，我們做相反的動作。比如：外公說：‘向左轉(zhuǎn)’。我們只能向右轉(zhuǎn)，做錯的淘汰。”哥哥說道。
通過猜拳，我拿到了發(fā)令的權(quán)利。我說：“開始了，向前看。”爸爸、媽媽、外公等等都陸續(xù)向后看去，只有外婆一個人依然向前看，外婆還著急地提醒他們：“你們做錯了。”我聽了這話，不禁哈哈大笑起來。結(jié)果可想而知，外婆被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行著，大家的動作做得還算順利。我發(fā)出了一個難度較大的口令：“右手摸左腳。”這下，大家可出盡了洋相。爸爸是左手摸左腳，媽媽則是右手摸左腳，五花八門，又有一些人淘汰了。
到了最后兩位選手哥哥和姑媽角逐冠亞軍了。外公外婆的吶喊助威聲快要把房頂震破了。“舉頭望明月！”我搖頭晃腦的說。哥哥立馬聽出了其中的`奧妙低下了頭，而姑媽卻還在傻愣著。就這樣也被送回了沙發(fā)。
我笑咪咪地看著姐姐說：“哥哥，請回到沙發(fā)上。”哥哥得意洋洋地回到了沙發(fā)上，還沒坐穩(wěn)，我大聲說道：“哥哥，你輸了！游戲沒結(jié)束呢，你不應(yīng)該回到沙發(fā)上！今天的冠軍是本人。”聽了這話，大家一塊向我撲來，不好，趕緊閃人，太危險了。
今天的游戲太有趣了！有機會，我還要玩。
好玩的游戲作文12
“嘴大吃八方”，人們習(xí)慣性以為嘴巴大，有口福，而這“嘴大吃八方”也是一游戲。
先說說游戲道具——一個口罩（罩眼睛上）、一根繩子（叫兩人提著）、“手指葡萄”（掛長繩上）。
這游戲的規(guī)則很簡單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，雙手不能摸，用嘴叼到葡萄的為勝利。
游戲開始了，首先是男生組的兩大代表，一個在左邊，而另一個自然在右邊。“大象鼻子”先轉(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。
甲同學(xué)被這“大象鼻子”轉(zhuǎn)得頭暈，往哪里走都不知，就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺上沖去，就只能靠著這感覺，靠著這運氣。誰知他剛走一步就差點兒摔倒了，尷尬……
而乙同學(xué)就截然不同了，只見他一轉(zhuǎn)身，一抬頭，就找到了葡萄的位置。大概是方向感好，右邊的位置好認，他正是面對著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對著我們，但他這龐大的身軀，龐大的臉，足夠遮住這大
串“手指葡萄”，自然是面對葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢！只見乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。
后來才知，乙同學(xué)勝利是因為口罩下面有縫，抬頭可見。
接著是女生組上兩位同學(xué)，女生我也不知道名字，左邊的就叫“佩奇”，右邊的就叫“喬治”好了。
“大象鼻子”三圈之后，“佩奇”正在尋找方向，而“喬治”是有VIP的方向，只身子一歪一斜。“老師，我吃到了。”大概這VIP起了大作用。
所以說生活中也一樣，跟對了團隊，找對了位置，勝利者不是你還是誰呢？
好玩的游戲作文13
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來，到底是怎么了呢？大家為什么會笑得這么開心呢？實不相瞞，我們正在玩——含沙射影呢！
游戲規(guī)則很簡單：一個人站著，不可以回頭。老師拿出卡片，再提出問題，那個人必須回答。
我上臺了，站在臺上的我心情緊張極了。我背對著老師，老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片，我便聽到同學(xué)們就笑個不停，有些還竊竊私語。我不由自主地想：“題目到底是什么呢？”老師開始問了：“這件事你愿不愿意做？”“不愿意！”我充滿信心地回答。我話音未落，便聽到下面的同學(xué)哈哈大笑起來。老師又問：“你每天喜歡做幾次？”我本想著老師的問題是罰站，就說：“一次也不做。”我說完，只聽下面的同學(xué)笑得都開始拍桌子了。“你喜歡一個人做還是和朋友一起做？”老師邊笑邊問。“和朋友一起做。”我膽怯地回答，“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了。“你喜歡早上做還是晚上做？”老師又問。“晚上。”我說。笑聲退了許多，幾乎沒有了。“你喜歡在屋外做還是在屋內(nèi)做？”“屋內(nèi)。”我說。笑聲沒了。老師摘下我的頭巾，讓我看題。我一看，呀！題目是“洗澡”。我想了想自己的回答，不禁笑了起來。之后又進行三組表演。他們的表演都給我們帶來了歡聲笑語，我們陶醉其中。
這個游戲可真好玩呀！
好玩的游戲作文14
作文班里的同學(xué)們個個神氣十足，樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們在做什么呢？哦，原來他們正在玩兒一個十分好玩兒的游戲——赤橙青綠。
老師說游戲規(guī)則是：有四張紙條，分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物，在橙的上面寫時間，在黃的上面寫地點，在綠的上面寫干什么？抽到哪個顏色就寫哪個顏色的內(nèi)容。然后按順序把四個詞語。排成一句話，看看符不符合實際。最好玩兒的獲勝。
激動人心的游戲開始了。老師讓同學(xué)們抽紙條，我是第一個抽的。打開紙條一看，居然是三，我在心里樂開了花。因為這是我拿手的，我小心翼翼的寫著，生怕被別人看到。有的同學(xué)東張西望不知怎么下筆。有的同學(xué)寫完了，在那里偷笑。把我也逗笑了。還有的同學(xué)在仔細的寫，一絲不茍。老師把同學(xué)們交上來的紙條放好了。讓同學(xué)們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動地打開第一張紙條看了一眼，便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了，就讓老師寫在了黑板上。教室里頓時笑聲們買，那聲音真是震耳欲聾。……
第二輪開始了，老師讓于澤桐讀：張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個句子太好笑了，都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑，想停都停不下來。老師說：“看看光頭強20xx年是否能在火星上吵架。跟誰吵呢？當然是熊大熊二了。”
下課了，同學(xué)們都很不情愿的走出教室。好像不想下課似的。
好玩的游戲作文15
“原來答案是這樣的啊！哈哈哈哈......”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出，原來我們正在進行“傳聲筒”游戲。
當老師宣布玩這個游戲時，大家都興奮不已，迫不及待地想嘗試一下！
我們組的“領(lǐng)頭羊”看見要傳的話時，一臉的茫然。當他傳給第二位同學(xué)時，那位女同學(xué)急得連忙說：“什么？什么？你再說一遍。”我在后面急得直打轉(zhuǎn)，快點兒啊！時間不等人那！終于輪到我了。可是，聽了一遍后，奇怪？他說的我怎么聽不懂，我一臉疑惑地問：“我古文不好。你別說文言文，說白話文。你說什么我沒聽懂？”他陪著笑臉說：“我沒說文言文，我再說一遍。”他說完后，輪到我一臉無奈，真沒聽懂說的啥。沒辦法，只能靠著感覺上黑板寫了。
其他組也在緊張的說著、聽著。但好像全都聽得云里霧里。“你說什么？我沒聽清。”這句話一直在我耳邊飛過。后面的人忍不住嘀咕道：“唉！真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊！傳個話都這么慢。”
“時間到！”隨著老師的一聲令下，教室里鴉雀無聲。曹老師公布了答案，應(yīng)該是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。“原來答案是這樣的啊！哈哈哈哈......”大家都笑了起來。
這樣的游戲真好玩，雖然我們組沒有獲勝，但我依然很高興，它讓我明白了：做什么事都要學(xué)會傾聽和團結(jié)。我想，有了這次的體驗，下次一定能把比賽贏回來。加油！
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