好玩的游戲作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好玩的游戲作文1
“哈哈……”
這是哪兒傳出來的笑聲？哦，原來是從三年級10班傳出來的。他們在做什么呢？為什么笑得那么歡？如果你想知道，走，我帶你去看一看吧！
這是一節作文課，陶老師帶著同學們正在玩一個“文字重組合”的游戲。這個游戲我從來沒玩過，覺得應該很好玩。陶老師給我們示范了游戲規則：他拿三張紙條，第一張紙條上寫著“誰”，第二張紙條上寫著“在什么地方”，第三張紙條上寫著“干什么”。寫完后把三張紙條裝進三個紙箱，同學們上去分別從三個箱子里各抽出一張紙條重新組成一個句子。
陶老師讓唐一涵第一個抽。唐一涵像一陣風似的“飛”到講臺上，小心翼翼地從三個紙箱中分別抽出一張紙條。她慢慢地打開紙條看了一眼，頓時笑得前仰后合。同學們都急著喊：“快念呀！快念呀！”唐一涵捂著肚子說：“小丑在馬路上洗澡。”聽了之后，同學們哄堂大笑。接下來又有許多同學去抽，抽到的句子五花八門：小麗在池塘里看書；小明在碗里表演獨輪車……引來同學們一陣又一陣的笑聲。同學們有的笑得合不攏嘴，有的笑得喘不過來氣，有的笑得憋了氣，滿面通紅。
“丁零零……”下課鈴響了，游戲結束了。
這個游戲讓我明白，遣詞造句一定要符合邏輯，不然是會鬧大笑話的。這個游戲也給我們帶來了無窮的樂趣。
好玩的游戲作文2
“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲，你知道我們在干嘛嗎？告訴你吧，我們在玩好玩的猜成語游戲呢。
宋柳身先士卒，胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢，好像一只手拿著針，一只手拿著線，做出仿佛線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應過來，朱欣悅就大叫道：“穿針引線！”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子，小聲說：“對了。”哇，這成語太簡單了吧。
最有趣的要數陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺，似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了，周子熙兩手敲著鍵盤，死命地玩電腦游戲，一副沉迷游戲的樣子。這時，陳楊氣勢洶洶地過來了，一把搶過鍵盤，不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤，想搶過來。看著他們的表演，我呆若木雞，真不知道他們想搞什么鬼。只見他們一會兒往后仰，一會兒向前傾。同學們愣住了，根本不知道是什么成語，就在大家冥思苦想的時候，后面炸出了一個響亮的聲音：“玩物喪志！”我們轉過頭來，只見王文硯站得高高的，大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來，異口同聲地說：“對了！”這時，王天佑大聲問：“喪志呢？好像沒有表現出來哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問，有點不知所措，沒想到他們竟然沒準備好。
后來我們還玩了好幾個游戲，大家都很開心。這個游戲不僅好玩，還可以增長知識，真是一舉兩得。
好玩的游戲作文3
作文班里的同學們個個神氣十足，樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們在做什么呢？哦，原來他們正在玩兒一個十分好玩兒的游戲——赤橙青綠。
老師說游戲規則是：有四張紙條，分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物，在橙的上面寫時間，在黃的上面寫地點，在綠的上面寫干什么？抽到哪個顏色就寫哪個顏色的內容。然后按順序把四個詞語。排成一句話，看看符不符合實際。最好玩兒的獲勝。
激動人心的游戲開始了。老師讓同學們抽紙條，我是第一個抽的。打開紙條一看，居然是三，我在心里樂開了花。因為這是我拿手的，我小心翼翼的寫著，生怕被別人看到。有的同學東張西望不知怎么下筆。有的同學寫完了，在那里偷笑。把我也逗笑了。還有的同學在仔細的寫，一絲不茍。老師把同學們交上來的紙條放好了。讓同學們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動地打開第一張紙條看了一眼，便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了，就讓老師寫在了黑板上。教室里頓時笑聲們買，那聲音真是震耳欲聾。……
第二輪開始了，老師讓于澤桐讀：張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個句子太好笑了，都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑，想停都停不下來。老師說：“看看光頭強20xx年是否能在火星上吵架。跟誰吵呢？當然是熊大熊二了。”
下課了，同學們都很不情愿的走出教室。好像不想下課似的。
好玩的游戲作文4
今天我們做了一個游戲叫“請你跟這樣做”。這個題目是個口令，后半句是我就跟你這樣做。規則是：有兩個人玩，一個人做一個動作，嘴里還要說：“請你跟我這樣做。”另一個人跟那個同學做一模一樣的動作，嘴里回答說：“我就跟你這樣做”。然后張老師問：“這時你在想什么？”我在想：我的同桌會把我考住嗎？這時我的心頓時有些緊張，看到很多同學都胸有成竹我也感覺不是那么緊張了。
開始游戲了，同學們站起來都目不轉睛的盯著老師，生怕教師一做動作就沒跟上。老師一共做了三個動作，第一個動作我們先把手張開，然后把兩只手交叉，放在手臂上。第二個動作兩只手還是張開的，手背向前，把兩只手放到臉的兩旁，就象一只活潑可愛的小花貓。第三個動作把手臂使勁向上，直到伸不了的時候，就像伸懶腰一樣。這些動作我都做對了，我覺得第三個動作最有趣，因為伸懶腰使我想到了一個小動物剛睡醒的樣子。后來老師讓我們把這三個動作合起來，我想到了一只小花貓趴在地下睡覺，睡醒了，洗洗臉，然后伸個懶腰說：“真舒服呀！”
這次活動我學會模仿動作了．
好玩的游戲作文5
今天，我們有一節體育課。休息時，我、張軼嘉、閔梅映、張天乙、孟宇軒，我們5個玩編花籃，我們的編花籃可不是用紙折，是我們5個圍成一個圓，把腿和起來再抬高，然后單腿跳，是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了，他回去也組了一個隊，也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說：“劉鵬，你可是個男孩，怎么能玩這種游戲！”劉文源又跟了一句：“就是”。劉鵬說：“挺好玩的，不信你試試！”“我才不試呢，女孩的游戲有什么好玩的”？
我聽了這句話，上去踢了他一下，說：“你們兩個自取滅亡”！他兩個只好試一試，結果一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬了。不一會兒，我們班的男生都編了起來。這些都被我們班的女生看到了，全都笑了。女生有意讓男生出丑，就使勁夸他們跳的好。他們越跳越起勁，女生越笑越厲害。最后，有的女生笑的肚子疼，有的笑的在地上打滾，還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了，我們的游戲結束了。
啊！這真是美好的一天呀！
好玩的游戲作文6
1月24日的上午，我來到安陽姥姥家的廣場玩套圈游戲。雖然離九點還差十分鐘，但廣場上已經是人山人海。人們都穿著漂亮的新裝，個個喜氣洋洋，好像有傳遞快樂的小精靈在人群中到處奔跑。
我最喜歡的套圈游戲的周圍也圍了很多人，我找來找去好不容易才擠到一個位置。啊！圍欄的里面已經擺放好了好多東西。當鐘敲響九點的時候，套圈開始了。只見無數個圈從眼前“飛”過，頓時成了圈的海洋。人們紛紛伸長手臂，極力想套著自己想要的東西。我看好自己想套的東西——離我最近的一塊香皂，輕輕地把圈一扔，唉，沒套著！再使勁扔一個，還是沒有。手里的圈慢慢地減少，我不禁有些失望了。當第十二個圈扔出去的時候，它咕嚕咕嚕的滾到一杯奶茶的旁邊，一倒，正好套住這杯奶茶。我高聲叫起來：“我套住奶茶了。”當阿姨把奶茶遞到我手里的時候，我高興地想要跳起來。我和媽媽一起總結了一下套圈的經驗，媽媽也仿佛變成了我的同學和我一起配合，媽媽力氣大套遠處的，我力氣小套近處的。接下來紙巾、可樂、橡皮泥、牙膏······都被我們套中了。
套圈游戲在人們的歡聲笑語中結束了，我們也滿載而歸。過年太好了！
好玩的游戲作文7
今天，我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時，老師說我們一起玩搶糖果的游戲，有些同學非常的興奮，我也非常的激動。
游戲規則是這樣的，老師把糖果放在桌上，老師說預備的時候，要把手藏在背后，老師說左手時，就拿左手搶糖果，如果拿錯了的話，就要打一下手。
游戲開始了，老師說“預-備”我們把手放到背后時，我有些緊張，老師說1。2。3時，我心里砰砰直跳，也有些害怕，因為我怕被打手，而老師卻說：“暫停“。我根本不相信自己的耳朵，我長長地松了口氣。
第二輪，老師說123時，教室里立刻鴉雀無聲了，老師說左手時，我猛地一扣住，把糖果搶了過來，只聽，砰地一聲，原來，失敗的同學的手拍在了桌子上，同桌有些失落，而我卻得意洋洋的，因為，我把糖果搶到了，我高興地不知道怎么形容，同桌卻有些不服氣，好像心里在說：“哼，有什么了不起！”
這一個游戲真是既好玩又激烈，它不但鍛煉了注意力，而且還鍛煉了反應速度，我真喜歡這個搶糖果的小游戲。
好玩的游戲作文8
原來答案是這樣的啊！哈哈哈哈......一陣陣歡聲笑語從教室里傳出，原來我們正在進行傳聲筒。
當宣布玩這個游戲時，大都興奮不已，迫不及待地想嘗試一下！
我們組的領頭羊看見要傳的話時，一臉的茫然。當他傳給第二位時，那位女同學急得連忙說：什么？什么？你再說一遍。我在后面急得直打轉，快點兒啊！不等人那！終于輪到我了。可是，聽了一遍后，奇怪？他說的我怎么聽不懂，我一臉疑惑地問：我古文不好。你別說文言文，說白話文。你說什么我沒聽懂？他陪著笑臉說：我沒說文言文，我再說一遍。他說完后，輪到我一臉，真沒聽懂說的啥。沒辦法，只能靠著感覺上黑板寫了。
其他組也在的說著、聽著。但好像全都聽得云里霧里。你說什么？我沒聽清。這句話一直在我耳邊飛過。后面的人忍不住嘀咕道：唉！真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊！傳個話都這么慢。
時間到！隨著老師的一聲令下，教室里鴉雀無聲。曹老師公布了答案，應該是：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。原來答案是這樣的啊！哈哈哈哈......大家都笑了起來。
這樣的游戲真好玩，雖然我們組沒有獲勝，但我依然很，它讓我明白了：做什么事都要學會傾聽和團結。我想，有了這次的'體驗，下次一定能把贏回來。加油！
好玩的游戲作文9
“老師，他動了！”教室四傳來奇怪的聲音，這是為什么呢？原來是教室四的同學們在玩蒙大瞎的游戲。
“你們誰有圍巾？”老師進教室就問。我們皺著眉頭冥思苦想起來。這時一位家長回應：“我這有。”老師接過圍巾一邊握著它一邊宣布：“我們今天玩蒙大瞎。”老師簡單地說了游戲規則。“誰先蒙？”老師問道。我自告奮勇地舉起手來，就這樣我成了第一個被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的眼睛上，再輕輕地系一個結。每人抓之前都要轉五圈，我轉了五圈后感覺頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉了。我張開五指一陣亂摸，小心翼翼地蹭著走。“我一定要快點抓住一個人，好早點看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個人，我走到前面時，別人在我后面。我在后面時，別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無聲，時間好像靜止了。我一直向前走，手向前亂摸，我摸到一個軟軟的東西，一把抓住了他。當我解開圍巾時，我欣喜萬分高聲吶喊：“我抓住張溪瑞了！"輪到趙詩涵時，她摸到了張溪瑞的衣服，以為抓到人了。當她拆開圍巾發現是衣服時全場哄堂大笑。游戲繼續了，她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘，這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲作文10
在一個暖風和煦的下午，我們爾儀小學又迎來了歡暢的社團課！這次的社團課可有意思了，讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因為：這次的社團課，我們在吃餅干！
首先，胡老師邀請我們吃餅干，可還一邊賣著關子，讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后，我才知道了原來是雷同《快樂大本營》里吃餅干的要領。
接著，胡老師就要請人登臺吃餅干了。上臺的人很多，可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺。他先把圓圓的餅干放到額頭上，手一貫地放在臉旁邊，生怕自己的餅干掉在地上，所以就用手護著自己的臉。終于，在周雨的努力下，餅干好不容易滑到了他的鼻子上。可是，餅干又開始調皮起來了，一點兒都不配合周雨。因此，周雨就一直在抽他可伶的鼻子，搞笑極了，跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過去了，他旁邊的五年級小朋友的餅干已經像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里，已經把餅干吃進肚子里了，可他還是一點兒動靜都沒有。終究，餅干還是進了他的肚子里。真可謂是：功夫不負有心人！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。時間就像流水一樣飛快的過去了，我們作文社團的又應該“分離”了，只能等下次社團課我們再見面了。這一次的社團課對我來講，是人生中一個十分難忘的事情，我想我一定會永遠銘記于心的，不會忘記！
好玩的游戲作文11
現在的很多孩子迷上了電腦游戲，我也很喜歡玩。爸爸媽媽說可以玩一會，不要沉迷就行了。我最近最喜歡玩的是一款賽車游戲。
“狂野飆車”是一款非常刺激的游戲。賽車等級分五種。開始會給你一輛性能很差的車，你需要完成各種比賽來獲得相應的金幣，金幣可以用來買新的賽車或升級賽車的性能。性能提升后可以參加更高級別的比賽，得到的金幣也更加豐厚。
比賽的時候不僅要加速，還要注意不要撞體和其他車子，一撞就壞了。
我最喜歡的車是DSSurvolt,它是一款黑白相間的跑車，每公里時速可以達到275碼。我今天玩的是B級雙人PK賽，場地是九重天。3、2、1……我開足馬力向前沖去，行駛到一半的時候，把對手甩的很遠了。我有點得意忘形了，突然在過彎的時候撞到了巖石上，車輛損壞，對方趁機超了上來。我趕緊調整好狀態，加速緊跟，在最后一個彎道的時候終于超了過去，以0.01秒的微弱優勢戰勝了對手，我贏了！
比賽給我帶來了快樂，也讓我知道不要得意忘形。我喜歡這樣的刺激游戲！
好玩的游戲作文12
“太棒了！”“好啊！”從中時不時地傳出一些如此興奮的聲音。你們猜一猜，我們準備玩什么呢？嘿嘿，告訴你們吧，我們準備玩搶椅子的游戲。
我不知道老師為什么突然要給我們上游戲課，可能是由于我們的強烈要求吧！下面，就讓我來介紹一下游戲規則吧！
游戲規則是：五個人拿四張椅子，以此類推，就這樣一局一局繼續下去，誰坐到位子上，就算過關，沒坐到椅子上的就算是出局，誰贏了誰就可以得到蔡老師的三個好學生卡。
游戲開始之前，林希哲趾高氣揚地說：“哼，誰也別想贏了我！”唉，這家伙，真是太驕傲了，驕傲到無可救藥了。之后，我們都異口同聲道：“徐新偉一定先被淘汰！”
游戲終于開始了，第一輪的時候，大家都拼命地跑啊跑的。蔡老師的音樂一停，大家都爭先恐后地坐下來了，而徐新偉卻不知所措，不言而喻，第一個被淘汰的真的是他！
第二輪開始了，大家又是一陣狂跑。不久，音樂又停了，這次竟是林希哲出局了，虧他剛剛還驕傲自大呢。
第三輪開始了，我們的腳步聲幾乎要把地上的灰塵掃起來了，這次怎么會是她呢？她是陳雨婧，速度有點慢，也被淘汰了。
最后，兩雙眼睛盯著一個凳子，那兩雙眼睛的主人就是我和葉王翔，哼，我要贏得冠軍。終于，功夫不負有心人，我得了冠軍。
啊！我真開心，真希望這個游戲永遠銘刻在我的腦海里。
好玩的游戲作文13
在董夢緣的邀請下，我和小朋友們一起去必勝客玩。
我到的時候，董夢緣他們正在吹氣球，我也加入了，吹了好幾個氣球，王憶倩吹得最大。我們就說：“王憶倩快停下來，不然要炸了的。”王憶倩還一直吹，都沒有炸破，真是好厲害哦！我們吹了很多大氣球。吃完飯，我們又開始玩開火車，董夢緣當火車頭，朱家芊當火車車廂，馬h驍當綠燈，我當紅燈，我舉舉手就說明紅燈，火車就得停下來。馬h驍舉舉手就說明綠燈，火車就可以開了。我們玩得開心極了。
過了一會兒，王憶倩回家了，我們跟王憶倩說了聲再見，就繼續開心地玩著。我們又開始繼續玩捉迷藏，有一個地方是秘密基地，就是廁所，我們把門鎖起來，她們當然進不來，即使看到我們也抓不到我們，哈哈！接著，一些小朋友也都回家了，只剩下董夢緣、朱家芊和我了。我們一起玩花樣拋氣球游戲，我們把氣球拋起來，用各種花樣拋，用腳踢，用頭頂，用手拋，拋著拋著，對方就會再拋過來一個氣球，你必須都用花樣把氣球接住，好幾次我都沒贏，最后終于成功了。后來，朱家芊回家了，我也該回家了。
我坐著董夢緣的車回家，在車上我們還吹了好多的小氣球。到家了，我們依依不舍地告別了。
好玩的游戲作文14
到了學校，操場上人山人海，我早早聞到美食的香氣了。想起昨天老師說的要先去做游戲贏美食券，于是，我咽咽口水先去教室了。同學們臉上都樂開了花一樣，程莫涵穿得和公主一樣。
游戲開始了，我先選擇自己班的游戲：反著說。一聽游戲名，我就知道怎么玩了。我自信地走上前，從工作人員那里抽過來一張紙條，我一邊急切地翻開一邊好奇地想：會是什么話呢？“丑八怪”三個字出現在我眼前。這么難聽的話，我趕緊反過來說：“怪八丑！”
出了教室，我和幾個伙伴一起去看了其他班的很多好玩的游戲。六班的隊伍排得最長，我們決定先不去。讓我最難忘的游戲是盲人擊鼓。輪到我的時候，我慢慢地走上前。工作人員把紅領巾折了三折，蒙住了我的眼睛，她說：“先轉三圈，再去擊鼓。我像個盲人一樣轉了三圈，有點暈暈的。然后接過鼓棒去擊鼓。我好像看到了一個黑黑的圈圈，我想：這一定就是鼓了。我拿起鼓棒敲了下去，“咚咚咚”，果然敲中了，我高興極了。
我走出來和幾個伙伴會合。
一個伙伴說：“我什么都看不見。”
另一個伙伴說：“我的紅領巾被折了五折。”
我說：“我的只折了三折，好像看到了一個黑圈。”
他們異口同聲地說：“不公平！”
這個游戲就這樣“不公平”地結束了。
好玩的游戲作文15
記得在一次體鍛課上，我和同學們一起玩捉小魚的游戲。
這個游戲需要有兩人當網，其余人當小魚。游戲的規則是：小魚要繞著網游，邊游邊唱“小魚小魚游啊游，游啊游，游啊游”。當歌曲結束時，“網”扣下時抓到哪條小魚，被抓到的“小魚”就要當“網”，然后游戲繼續。
游戲開始了，首先，我和張嘉豪當網，其余同學當小魚。我們歡快地唱起了歌，小魚在網下穿梭起來，你看這些魚兒！有嬌小玲瓏的小金魚、有威猛的大鯊魚、還有慢吞吞的大海龜……當歌曲快結束的時候，我和張嘉豪瞄準一條魚，扣了下去，抓到了陳呈昀小魚。
第二輪開始，張嘉豪和陳呈昀當網，我快速地從網下穿過，以免被網抓到。“哈哈哈……”，這是怎么一回事呢？原來當歌曲停下的時候，網扣住了張頎望小魚。不過這條滑溜溜的小魚敏捷地掙脫了網，逃了出來。
第三輪開始，張嘉豪和陳呈昀正在商量對策——如何阻止網到的小魚再逃之夭夭。我們繼續唱起歌，當歌曲結束時，他們死死地套住一條魚，雙臂緊緊扣住小魚的肩膀，兩人四腿還左右夾擊抵住小魚的腿，不讓他再溜走。操場上充滿了歡聲笑語。
這個游戲不僅讓我們收獲了快樂，也讓我們鍛煉了身體。
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