有關(guān)選擇作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
生活是豐富多彩的，她讓我們學(xué)會(huì)了尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了感恩，我也學(xué)會(huì)了很多很多……
記得幼兒園時(shí)，媽媽帶著患了感冒的我去醫(yī)院掛藥水、打針。
媽媽心急如焚地感到新華醫(yī)院，對(duì)大夫說(shuō)：”他好像得了急性感冒!“醫(yī)生扶了扶眼鏡，說(shuō)：”小朋友張開(kāi)嘴!“看過(guò)以后，對(duì)媽媽說(shuō)：”扁桃體發(fā)炎了，打針消炎快一些!“剛剛還沉浸在坐出租車(chē)的情景中的我聽(tīng)到：”打針!“這幾個(gè)詞，一下子安靜下來(lái)了。
媽媽付好費(fèi)，媽媽帶我到注射室，醫(yī)生讓我坐到一個(gè)臺(tái)子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)@是干什么?“”打針!“媽媽輕輕的告訴我。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子護(hù)士過(guò)來(lái)，拿著個(gè)針管，我看到針頭，立即大哭起來(lái)：”我不要打針，我不要打針。“媽媽被我的大聲嚇了一跳，立即拍拍我的胸脯說(shuō)：”男子漢，小針打一下不疼的，就像被螞蟻咬了一下!“”真的?不疼?“”媽媽怎么會(huì)騙你!“我稍微安靜了一下，但當(dāng)護(hù)士再次拿起針管的時(shí)候，我有四下環(huán)顧，想找個(gè)”藏身之地“，溜之大吉。就在這時(shí)，我看到一個(gè)小妹妹真勇敢!她從容地讓護(hù)士打了一針，臨走的時(shí)候還對(duì)護(hù)士阿姨笑笑，并說(shuō)：”謝謝阿姨，再見(jiàn)!“我看著這一切，心想：”難道真的不疼?但上面有針頭呀，可以，我是男生，如果不打，還鬧，要被人嘲笑的!打不打呢?“經(jīng)過(guò)一陣的思想斗爭(zhēng)，我毅然伸出手，之間護(hù)士阿姨輕輕一扎，還沒(méi)等我體驗(yàn)疼的感覺(jué)，阿姨就說(shuō)：”好了，原來(lái)你這么勇敢呀!“我聽(tīng)了阿姨的話(huà)，露出了勝利的笑容!”真勇敢!“媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。
現(xiàn)在想來(lái)，有些事情并不是很難，只要我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼都能做的很好!勇敢，讓人揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;勇敢，讓人燃?xì)庀Ｍ穑屓瞬辉俸ε隆?/p>
選擇作文 篇2
選擇正確的方式努力
一個(gè)農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干，沒(méi)有聽(tīng)從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議，一味苦干，其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應(yīng)以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味著有合適的方法，正確的規(guī)劃，以及高瞻遠(yuǎn)矚的目光。
汨羅江邊，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人在無(wú)奈地嘆息踱步，竹杖一下下?lián)舸蛑孛妫忠幌孪碌厍眠M(jìn)他的心中，他的雙目滿(mǎn)噙淚水，溝壑般的皺紋訴說(shuō)著他的滄桑。他大興變法，誓助楚國(guó)稱(chēng)霸諸侯，并為之傾盡一生，費(fèi)勁心血卻屢遭流放，執(zhí)著努力卻終無(wú)成果，奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂，香草還生三戶(hù)地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。”的哀鳴！終得一躍而下，含淚而亡。
失敗不一定是你不努力，而是沒(méi)有用正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有著與孔明媲美的智慧，又有著與曹操匹配的狡黠，他滿(mǎn)腔抱負(fù)，只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀?，武有曹仁曹洪，他此時(shí)投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機(jī)，以合適的方式進(jìn)入曹營(yíng)。終于，赤壁之戰(zhàn)曹操大敗，戾氣銳減，元?dú)獯髠侗疾軤I(yíng)后即被重用，最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。
近代，魯迅立志學(xué)醫(yī)救國(guó)，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊”。以正確的方法救國(guó)救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對(duì)千夫指”以犀利的語(yǔ)言喚醒沉睡的中國(guó)人。他以“俯首甘為孺子牛”的態(tài)度服務(wù)人民，最終功成名就。
當(dāng)意識(shí)到自己走在錯(cuò)誤的道路上時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)改正，再朝著偉大的目標(biāo)更進(jìn)一步。
合適的方法是指能順應(yīng)時(shí)代潮流，能最完美地實(shí)現(xiàn)追求，以及能洞察未來(lái)變化的方式，只有選對(duì)了道路，才能在不懈趕路的條件下到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
選擇作文 篇3
有一天下午媽媽帶我去看書(shū)，按說(shuō)我應(yīng)該很滿(mǎn)足，可是我又挑剔了起來(lái)，說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意，想去游泳，沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門(mén)時(shí)，我媽又問(wèn)了一遍去哪里；順便加的條件：要是去看書(shū)，現(xiàn)在就去，要去游泳，先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去，因?yàn)橹形缬境夭婚_(kāi)，當(dāng)時(shí)我本著不寫(xiě)作業(yè)是好漢，能拖一會(huì)兒是一會(huì)兒的原則，一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)。可是我的運(yùn)氣實(shí)在太差了，書(shū)店裝修不能進(jìn)，只能回家。看來(lái)書(shū)肯定看不成了，游泳也不行了，只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了。回到家我就賴(lài)皮了：“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了，我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà)，“不可以，誰(shuí)讓你運(yùn)氣不好，誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的，自己挖的坑要自己填”。
也是，一輩子有不少事情需要選擇，可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇，比如走路至少都有三個(gè)：一走不走？二怎么走？三走到哪兒去？這都是選擇。有的人做錯(cuò)了選擇一落千丈，有的人做對(duì)了選擇平步青云。
有人認(rèn)為自己很倒霉，很不幸。是的，世界就是不公平，有的人一出生就能吃飽穿暖，有的人一出生就要干活，唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人都是一年365天，一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒，不會(huì)因?yàn)槭裁词陆o某人多1小時(shí)，所有人只能在有限的時(shí)間內(nèi)做選擇。
所以請(qǐng)大家做好選擇，做一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的人。
選擇作文 篇4
如果是你，你將如何選擇？讓人們或聞之色變，或贊譽(yù)滿(mǎn)口？我想大多數(shù)人，都會(huì)選擇做潔白的天使，而不是陰暗的惡魔。
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。其實(shí)在最初的時(shí)候，我們都是一樣的。后來(lái)耳濡目染下成了不同的人。我們都是一張白紙。區(qū)別在于你所受到的教育。來(lái)自社會(huì)的方方面面。
就像飽蘸香墨的毛筆，執(zhí)筆之人寫(xiě)下什么？是寫(xiě)下。善良，正義與勇敢。還是寫(xiě)下邪惡，懦弱與欺騙。
其實(shí)與人為善是一種選擇，在面對(duì)欺騙的時(shí)候，你是選擇委婉提出，還是選擇減默不語(yǔ)。在面對(duì)欺凌的時(shí)候，你是選擇不與之為伍站到弱者的那一面去。還是選擇默默加入，冷眼旁觀。人生會(huì)有很多或大或小的選擇。一旦做出選擇，心中關(guān)于善惡的天枰就已經(jīng)傾斜，只是大多數(shù)人渾然不覺(jué)而已。
其實(shí)，大多數(shù)情況下，我們做出的選擇都是當(dāng)下我們所認(rèn)為的最為正確的。
每個(gè)人心中都有自己關(guān)于善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。正確不一定為善，在當(dāng)下卻也一定不為惡。只是我們所認(rèn)為的正確。
但若一個(gè)人，他的正確就已經(jīng)建立在惡的基礎(chǔ)上，其實(shí)是十分悲哀的。就像我們不能要求強(qiáng)盜的兒子，變成一個(gè)溫良純善的孩子。
知道嗎？在我年少羽翼未滿(mǎn)之時(shí)，還未能完全看清、走進(jìn)這個(gè)社會(huì)時(shí)，我并不能保護(hù)自己。我若得到善意，那善意會(huì)助我迎風(fēng)成長(zhǎng)，逆風(fēng)翻盤(pán)。我若撞見(jiàn)黑暗，那黑暗遠(yuǎn)比成年人所遇見(jiàn)的更殘忍，使我深陷，無(wú)力擺脫。若我從未見(jiàn)過(guò)光明，又如何心向光明？
我們都是普通的人，幼年時(shí)所遭遇的，對(duì)我們是十分重要的。若一開(kāi)始你是壓抑且自卑的。后來(lái)其實(shí)很難變得勇敢自信起來(lái)。
但一個(gè)始終不被善待的人，最能識(shí)別善良，也最能珍惜善良他們明白，是難能可貴的。也是需要珍惜，需要用心呵護(hù)的。他們也最能做好這守護(hù)之人。
其實(shí)，這世界并不是那么陽(yáng)光明媚，只是一直以來(lái)都有人守護(hù)你。替你遮住陰暗的一面。讓你有了選擇善良的權(quán)利。我們就在一次次選擇中，在善與惡的交鋒中，成了一個(gè)有思想的人。
關(guān)于善，在他人失意時(shí)，不奚落不嘲笑，送上溫暖的笑容。細(xì)聲安慰即為善，在面對(duì)欺凌時(shí)，能夠，保持正義。不冷眼旁觀，不默默加入即為善。
善為心念，一念天堂，一念地獄。人在這世上，是一場(chǎng)艱難的修行，在修行的過(guò)程中。有人走火入魔，有人立地成佛。
愿你在人世間的修行，能修的一顆柔軟如水的心。不為塵世喧囂所動(dòng)，與郎朗天地之間，得大自在。淡泊寧?kù)o，心安理得。
選擇作文 篇5
今天上網(wǎng)無(wú)聊之際，拿出通訊錄把班主任的QQ號(hào)加到了我的好友欄上，班主任也上線(xiàn)了，就這樣我們開(kāi)始聊了起來(lái)。
我的班主任人不錯(cuò)，教數(shù)學(xué)的一個(gè)年輕小伙子。雖然班里的同學(xué)都在背地里說(shuō)他表達(dá)能力差，但我感覺(jué)他是一個(gè)有實(shí)力的老師，至少我的數(shù)學(xué)沒(méi)有被他教得一塌糊涂。我還聽(tīng)說(shuō)他高考成績(jī)得了700多分的高分，但終因自愿沒(méi)填好，只與重點(diǎn)大學(xué)擦而過(guò)。嗨，他的人生也算是多坎坷的了，和他一同大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)個(gè)個(gè)都留在了大城市工作，而他只因?yàn)楸磉_(dá)能力不強(qiáng)的問(wèn)題，只好回到了這貧窮的地方教書(shū)，每月也只能領(lǐng)到不夠1000元的工資。
班主任先跟我聊了這次期末考的成績(jī)，我，班里13名，文科班93名。說(shuō)實(shí)話(huà)，我著實(shí)對(duì)這次的成績(jī)感到失望，盡管我身邊好友的成績(jī)都不如我好，但我還是覺(jué)得實(shí)在太丟人了。班主任問(wèn)我覺(jué)得自己是什么地方不足，我思索了很久告訴他英語(yǔ)托了我的后腿。不過(guò)他不這么認(rèn)為，他的一句話(huà)提醒了我一件事。
“上帝為人打開(kāi)一扇窗的同時(shí)也會(huì)關(guān)閉一扇窗”他問(wèn)我懂不懂他想說(shuō)的話(huà)，幸好我理解能力不差，我知道他想跟我說(shuō)什么事了，早戀唄！我在他面前坦白承認(rèn)了，我覺(jué)得既然他已經(jīng)覺(jué)察到了什么我就沒(méi)有必要再掩飾，畢竟我不是一個(gè)虛偽的人，但這確實(shí)需要一定的勇氣。我知道，班主任就是想告訴我有得必有失這個(gè)道理，但是我并不認(rèn)為早戀就一定會(huì)影響學(xué)習(xí)啊，至少我和他的成績(jī)就不會(huì)下降，他這次考試的分?jǐn)?shù)比我少2分，但這都是我們努力換來(lái)的結(jié)果，我們并不會(huì)后悔什么。我和他的感情并不像小說(shuō)上寫(xiě)的那樣，也不像其它同學(xué)的那樣，要么愛(ài)得死去活來(lái)，要么愛(ài)得轟轟烈烈……我和他感情建立的前提就是學(xué)習(xí)上的互相幫助，我們每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)，遇到難題也會(huì)一起解決，每次月考過(guò)后我們都會(huì)拿著自己的成績(jī)相互比較，找出自己不足的地方糾正過(guò)來(lái)再想辦法超越對(duì)方，我們會(huì)在對(duì)方失落的時(shí)候互相安慰，我們還一起努力考上同一所理想的大學(xué)……
班主任說(shuō)了，失敗的例子總比成功的多，這句話(huà)勾起我的深思，或者，他說(shuō)的是對(duì)的。高三了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么重要啊，它是我們沖刺高考的最后一個(gè)關(guān)口，就像老師和父母說(shuō)的那樣，高考就是我們命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有誰(shuí)敢拿它來(lái)作賭注呢？但是，我真的要選擇放棄嗎？但是感情不是一種東西，不是說(shuō)放下就放下的啊，如果在這個(gè)時(shí)候選擇放棄，那將傷害到兩個(gè)人，如果兩個(gè)人因?yàn)檫@件事學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響，這不就是更大的犧牲？
所以，我決定了，我不選擇放棄，這只不過(guò)是一種逃避而已。但我會(huì)讓這段感情休息一年，畢竟在大家眼里高考大于一切，我們會(huì)把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，一年時(shí)間也只不過(guò)是一眨眼的功夫而已，相信我們的付出會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)的。班主任很滿(mǎn)意我給他的最后答案，最后我想說(shuō)：“高三，我來(lái)了，拼了吧，讓所有的得與失都找到它應(yīng)有的答案！”
選擇作文 篇6
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到了這么一篇文章，深深地感動(dòng)了我。
在美國(guó)西部一座遠(yuǎn)離城市的小山上，有一間用有機(jī)玻璃搭建成的房子，里面的人須靠人工灌注氧氣才能生存下去，而且只能通過(guò)傳真與外界聯(lián)絡(luò)。
這間房子的主人是美國(guó)紐約醫(yī)科大學(xué)的一名植物學(xué)教授，名叫瑪麗。有一次，瑪麗用殺蟲(chóng)劑噴灑從山上帶回來(lái)的植物標(biāo)本，突然，她感到一陣陣痙攣，沒(méi)想到，這種癥狀竟從此伴隨著她的后半生。
很快，瑪麗的免疫系統(tǒng)遭到了前所未有的破壞，不要說(shuō)有刺鼻氣味的化學(xué)藥劑，就是普通的香水、洗發(fā)水，甚至空氣也能使她的氣管發(fā)炎。瑪麗患上了“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”這種病在當(dāng)今的醫(yī)學(xué)界仍然是難題。
此后瑪麗不能睡在化學(xué)合成材料做的床墊上，否則就會(huì)引發(fā)心悸，她的所有食物都不能含有一點(diǎn)化學(xué)成分，而且她只能喝蒸餾水。多年來(lái)，瑪麗沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一課花草，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一次音樂(lè)，沒(méi)有吃過(guò)一次美食，她只能孤獨(dú)的待在那個(gè)玻璃房子里。更可怕的是，無(wú)論怎樣難受，瑪麗都不能哭泣，因?yàn)樗难蹨I會(huì)引起整個(gè)玻璃房子里環(huán)境的變化。
許多人都以為瑪麗遲早會(huì)自暴自棄，可是，在她生病的第二年，瑪麗就通過(guò)傳真和一些志愿者創(chuàng)辦了“環(huán)境接觸傷害研究網(wǎng)”。目前，瑪麗創(chuàng)辦的這個(gè)網(wǎng)站已經(jīng)有來(lái)自幾十個(gè)國(guó)家的近萬(wàn)名會(huì)員，他們不僅發(fā)行了刊物，還得到了許多公益組織的支持。
人們很想知道，瑪麗如何看待自己的遭遇，如何能在這么大的挫折面前保持如此樂(lè)觀的心態(tài)，瑪麗的答案很簡(jiǎn)單，她說(shuō)：“因?yàn)槲也荒芸奁晕疫x擇微笑。”
上帝給我們關(guān)上了這一扇門(mén)，就一定也會(huì)給我們打開(kāi)另一扇門(mén)，如果上帝讓我們不能哭泣，那我們就微笑吧，用這微笑，去打敗所有的困難吧！
選擇作文 篇7
一個(gè)人要想在自己的事業(yè)上有所作為，如果缺少一種專(zhuān)一精神是行不通的。我們知道我們每個(gè)人的人生之路不可能是一馬平川，風(fēng)風(fēng)順順的。不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢？因此，我們必須有一種精神，毅力，用這把金鑰匙來(lái)幫助我們一道上披荊斬棘。這會(huì)使我們的人生更燈彩，豪邁。
看！我們貫穿古今的文人墨士，仁人志士哪一個(gè)不是這么做的呢？正是他們有了這種精神，毅力，對(duì)他們而言，困難只是一道選擇題而已。
著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，踏遍祖國(guó)大江南北，親口品嘗千種奇花異草，才編成流傳千古的醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》；著名的文學(xué)家司馬遷，歷時(shí)17年編成了中國(guó)的第一本編年體史書(shū)《資治通鑒》；卓越的`地質(zhì)學(xué)家李四光，經(jīng)過(guò)20多年研究，探索，于20世紀(jì)40年代創(chuàng)立了一門(mén)新的學(xué)科——地質(zhì)力學(xué)，為中國(guó)地質(zhì)學(xué)做出了重要貢獻(xiàn)，否定了西方國(guó)家提出的“中國(guó)貧油論”，為中國(guó)贏得了尊嚴(yán)。
還有我國(guó)的第一條鐵路干線(xiàn)“京張鐵路”的工程師詹天佑，不畏艱險(xiǎn)，勇于探索。進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)地勘察，天天與坎坷的山路為伴，以懸崖峭壁為友。大膽，自主的在險(xiǎn)要地段設(shè)計(jì)出“人”字形走向的路軌，還采用“豎井施工法”開(kāi)鑿隧道。成功的打造了一條中國(guó)人自主設(shè)計(jì)和修建的鐵路。
要知道從那時(shí)的條件來(lái)說(shuō)，修建這樣一條鐵路是極不容易的。京張鐵路難度極大，從北京到張家口，中間橫亙著崇山峻嶺。特別是居庸關(guān)，八達(dá)嶺一帶盡是懸崖峭壁，坡度很大。當(dāng)詹天佑修建鐵路的消息傳開(kāi)后，一些外國(guó)人挖苦嘲笑說(shuō)：中國(guó)人想不依靠外國(guó)人自己修路，至少也要50年。詹天佑憤慨的說(shuō)：“中國(guó)地大物博而于二路之工，必須借重外人，我以為恥。”他深情地對(duì)我們助手講：“全世界的眼睛都在望著我們，必須成功！”他還告誡工作人員：“工程技術(shù)第一要求精密，”“‘大概’，‘差不多’這類(lèi)字眼，不允許出自我們工程技術(shù)人員之口。”的確，天才就是一分靈感加九十九分的汗水得來(lái)的。經(jīng)過(guò)不懈努力，拼搏，詹天佑做到了，我們中國(guó)人做到了，這也使外國(guó)人不得不拍手叫好，嘆為虛止，贊揚(yáng)我們中國(guó)人的精神了。
我們?nèi)绻麤](méi)有渺視困難，超越困難的精神毅力，我們?cè)跄芮喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)呢？史冊(cè)上也一定沒(méi)有那么多耀眼光輝的名字了，我們刀不會(huì)有那么多的引路人了。
其實(shí)，我們都想做一個(gè)成功者，但未必每一個(gè)人都是成功者。真正的成功需要付出，需要流血。當(dāng)然困難是會(huì)有的，但我們必須要學(xué)會(huì)克服，在不遠(yuǎn)處，你會(huì)看見(jiàn)天使在向你微笑，成功在沖你揮手。困難就如現(xiàn)實(shí)生活中的彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。關(guān)鍵是你的毅力精神決定你成功與否。
面對(duì)五彩繽紛的大千世界，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的喜好，選好自己的路，認(rèn)認(rèn)真真，轟轟烈烈的走下去。面對(duì)困難，勇于搏斗，必竟彩虹是與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)，理想與困難掛斗之后才誕生。朋友們，努力吧！奮斗吧！小而言之，它是一種毅力精神，大而言之，就是一種民族精神。
選擇作文 篇8
原以為我是一個(gè)很執(zhí)著的人，也許，凡事都會(huì)隨著年齡的成長(zhǎng)和心理的成熟逐漸變化——“人總是在變化的，一定階段上會(huì)有量變，量變到一定程度就會(huì)質(zhì)變，就到了另一個(gè)階段。”未來(lái)去干什么？在哪里活？是啊，15歲，該選擇了；15歲，該做決定了；15歲，該給自己一個(gè)交代了。尚若不給自己一個(gè)交代，將迎來(lái)十七歲的雨季了。
或許這一變化，會(huì)定格人生的航向；或許這一變化，只是對(duì)某種事物的好感；或許這一變化，會(huì)讓人更成熟……這一變化會(huì)帶給你一個(gè)選擇，畢竟“魚(yú)和熊掌不可兼得。”面對(duì)這個(gè)選擇，或許不能隨心隨性，要考慮凡事的后果：因?yàn)樯莻�(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是一天兩天……這個(gè)選擇，或許就注定著一輩子！一輩子啊！
實(shí)話(huà)說(shuō)，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：“我是誰(shuí)？我是一個(gè)怎樣的人呢？”茫茫人海，有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我呢？
“霧打濕了我的雙翼，可風(fēng)不允許我再遲疑。”我已經(jīng)十五周歲了，夸張的說(shuō)：也離奔三不遠(yuǎn)了呢。或許，你會(huì)說(shuō)：“還早呢！小小的孩子，想這么多干嘛啊？離三十歲還遠(yuǎn)著呢！”我們是二十一世紀(jì)的孩子，實(shí)話(huà)說(shuō)，十五歲，一個(gè)可怕的數(shù)字。三十歲的一半啊！
原本我以為，我可以陪他一輩子，而一輩子太長(zhǎng)，我要在他們之間做一個(gè)選擇；當(dāng)然舍不得，但是我要給自己一個(gè)說(shuō)法：是我的終究是我的，不是我的終究屬于別人。該失去的就會(huì)失去，不該失去的早已牢牢握在了手掌，裝進(jìn)了口袋。
只能說(shuō)，癡迷寫(xiě)作已經(jīng)有三個(gè)年頭了，那三年之前呢，只是老師讓寫(xiě)的時(shí)候我才寫(xiě)，那時(shí)候可以說(shuō)不喜歡寫(xiě)作。說(shuō)真的，寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)反思的過(guò)程；我很享受這個(gè)過(guò)程。
身邊的陳芝麻爛谷子生活瑣事總能勾起我的想象，讓我禁不住用文字去記錄。而如今，少了的不是發(fā)現(xiàn)生活的眼睛和感悟生活的心境，而是一種對(duì)生活的熱愛(ài)……
以前我總是以為：長(zhǎng)大了，考上了大學(xué)，就可以與作文“相依為命”，支撐一個(gè)家！因?yàn)槲沂仟?dú)生女，我就要撐起這個(gè)家，做這個(gè)家的后盾；做父親的“小跟班”；做母親的“大兒子”。
這個(gè)暑假，凡事都不能那么強(qiáng)迫去做了，自己不喜歡的事情也沒(méi)有因?yàn)榭陀^原因而去做。這個(gè)七月，葉牽動(dòng)著樹(shù)枝乘風(fēng)搖曳；正午，額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠。本該幸福的七月，額頭上又多了些許青春痘，不喜歡到處去瘋癲了……漸漸地喜歡各種宅了。
成熟了，不禁感嘆：“我變了！”我變了，我變得很懦弱了；變得很勇敢了；變得敢于放下了……我變得寧愿看一部電影放松也不敲打鍵盤(pán)了、貢獻(xiàn)腦細(xì)胞了。我還是我嗎？曾經(jīng)那個(gè)我呢？
說(shuō)一句不怎么讓人接受的話(huà)語(yǔ)：寫(xiě)作文，對(duì)于我這樣的文筆而言：沒(méi)前途！我不是“文學(xué)巨匠”，我耗不起我的生命，我爸媽就我一個(gè)女兒。我不是冰心、不是魯迅、不是朱自清、不是曹文軒，更不是第二個(gè)莫言。我沒(méi)有那么優(yōu)秀，我已經(jīng)十五歲了，或許該為自己的人生想想了。
我等不起，我沒(méi)有毅力，我自甘墮落，我不想等我人老珠黃的時(shí)候，依舊在文學(xué)上沒(méi)有作為，那時(shí)候我的父母早就退休了，我不想成為所有人的累贅。與其說(shuō)我耗費(fèi)不起，不如說(shuō)我沒(méi)有那個(gè)勇氣。
人人都會(huì)說(shuō)：只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。可是真正堅(jiān)持下來(lái)的有幾個(gè)？堅(jiān)持下來(lái)的不也有失敗的嗎？沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)道理，卻依舊過(guò)不好這一生。因?yàn)槲抑皇浅鲎院T(mén)的農(nóng)民的孩子，不是富二代，更不是官二代；我的人生沒(méi)有人擔(dān)保，沒(méi)有保險(xiǎn)，機(jī)會(huì)只有一次。
當(dāng)然，或許寫(xiě)作只能作為未來(lái)的第二職業(yè)吧！
不怕所有人笑話(huà)，我為自己帶鹽，目前為止，我有一個(gè)小小的夢(mèng)，也算得上是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)；遙遠(yuǎn)的好似這一生都實(shí)現(xiàn)不了：無(wú)意中，我開(kāi)始喜歡電影，我想等長(zhǎng)大了能做一名編劇就好！
我知道，或許這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn)，可是“王侯將相寧有種乎？”只是在我的心中好像電影更勝一籌。與其寫(xiě)作，我愿意把電影作為未來(lái)的第一職業(yè)，現(xiàn)在的第一追求。
我不知道這算不算是蛻變：我不知道明天我是否會(huì)一直這樣：我不知道……我只知道：15歲，該選擇了，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己有個(gè)奔頭。
太陽(yáng)收盡了他最末的光線(xiàn)了，水面暗暗地回復(fù)過(guò)涼氣來(lái)；可我的心很是溫暖。小小的悲涼是有的，畢竟對(duì)作文一也并非不愛(ài)了。
15歲，該選擇了！
選擇作文 篇9
離中考沒(méi)幾天了，小芳剪掉了長(zhǎng)發(fā)，一改平時(shí)的活潑、熱情，埋頭鉆入書(shū)海中。這幾天，天氣特別糟糕，所有人都沉浸在“ABC”或“孔子”之中，小芳一手撐著下巴，若有所思地看著窗外，她一眼望去，教室里剩下了顆顆只有幾撮毛的大頭，不禁啞然失笑，看了看時(shí)間，又埋下頭……，明天就要進(jìn)考場(chǎng)了，當(dāng)所有人都在為明日的一戰(zhàn)作最后的準(zhǔn)備時(shí)，小芳靠著床杠，那雙紅腫的眼睛，藏著她所有的心情，她利索地穿好衣服，疊好被子，拿起她早已收拾好的行李，來(lái)到教室里，幽幽地、靜靜地，一束皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)，小芳踱步來(lái)到她的座位，摸了一下她用了三年的桌子，再也抑制不住內(nèi)心的悲憤，淚珠沾濕了她的衣服，她已經(jīng)為自己做出了選擇。
中考了，所有人都持證進(jìn)入考場(chǎng)，準(zhǔn)備驗(yàn)收自己三年來(lái)努力的成果，這是一次關(guān)于人生的選擇，也是一場(chǎng)無(wú)硝煙的煞費(fèi)苦心的拼搏之戰(zhàn)，所有學(xué)子都充滿(mǎn)信心地進(jìn)入考場(chǎng)。可是，在1號(hào)考場(chǎng)，那個(gè)靠窗的座位，卻空著，一陣大風(fēng)，把一片白色的蘭花吹進(jìn)了教室，落在那張空座上，似一滴染色的淚珠，在講述著一個(gè)少女的無(wú)奈，凄慘的心境。“小芳怎么沒(méi)參加中考？班級(jí)第一名多可惜！”老師、同學(xué)嘆息著。
中考結(jié)束后，老師、學(xué)生聚在一起度過(guò)初三的最后一晚。大家玩得十分開(kāi)心的時(shí)候，小芳來(lái)了。她發(fā)鬢上插著白花，身穿孝服，所有人都明白了。小芳彎下腰說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了。”老師、同學(xué)為她家中不幸而未能參加中考深表惋惜時(shí)，小芳卻說(shuō)：“老師，我不后悔，我放棄中考而抓住了母親離去前最后的見(jiàn)面機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。”并富有深情地為老師、同學(xué)們唱了一首鄭秀文的《值得》。小芳離去時(shí)，她摘下了頭上的白花，這白花和那晚的月亮一樣皎潔。
十年過(guò)去了，小芳仍為考試而刻苦學(xué)習(xí)，不同的是這次她考的是博士。小芳長(zhǎng)大了，她一直認(rèn)為當(dāng)初的選擇是明智正確的，她已經(jīng)挽起了秀發(fā)，她不會(huì)忘記母親的臨終遺言：長(zhǎng)發(fā)的你才是我最熟悉的女兒！她知道母親一直是最?lèi)?ài)她的……
選擇作文 篇10
生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。
——題記
穿越千年的斷壁殘?jiān)以跉v史的長(zhǎng)空中翱翔。如果說(shuō)生命是一條河，而我們是過(guò)河的人，那么這條河的名字就應(yīng)叫做“選擇”。
在沒(méi)有任何曙光的黑暗中，在國(guó)民愚昧的任人宰割中，他懷著一腔愛(ài)國(guó)熱血，毅然的選擇了棄醫(yī)從文。他以為，治病救人會(huì)是他一生的職責(zé)，誰(shuí)料動(dòng)亂讓他看清了他該拯救的是中國(guó)魂！魯迅先生放棄了自己從醫(yī)的志向，用筆做武器，選擇了“我以我血薦軒轅”。他的選擇造就了他的一生，他的氣魄塑造了中國(guó)人的鐵血。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。誰(shuí)曾想到，原本諾大的貴族會(huì)在頃刻間只剩一襲青衫。曾幾何時(shí)，紙醉金迷，卻不再受命運(yùn)眷顧。一無(wú)所有，他選擇拾憶。身體每況愈下，握著筆的手還在顫抖，窗外細(xì)雨蒙蒙，屋內(nèi)人去樓空。他怎能想到他的眼淚和憂(yōu)愁打動(dòng)了萬(wàn)千后世。繁華一場(chǎng)終是夢(mèng)，春去秋來(lái)已成空。他選擇了紅樓，所以成就了一代文學(xué)經(jīng)典。他，便是曹雪芹。
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，不是不知?dú)w路，而是不知路該通往何處。李清照曾是一個(gè)幸福的女子，夕陽(yáng)下，她與丈夫吟詩(shī)作對(duì)，雖無(wú)童年“只把青梅嗅”的純真，卻勝似那份童真。也許天公多嫉，昔日美好已經(jīng)定格。她的愁，欲語(yǔ)淚先流；她的人，卻比黃花瘦。她沒(méi)有消磨意志，而是把幽怨和傷感寫(xiě)成詩(shī)詞，她想讓昔人看到她的思念，她的細(xì)膩，她的柔情，讓浪漫婉約選擇與她同行。
生命的路有很多分支，每一個(gè)岔路口都是一次選擇，每一個(gè)選擇的結(jié)果都可能主宰一個(gè)人的一生。就像一朵花，無(wú)需太多灌溉，總能開(kāi)放出絢麗的色彩。花如此，人亦如此，無(wú)需太多指引，卻總能做出選擇。
如果不能展望宏圖偉業(yè)，那就選擇屬于自己的藍(lán)圖；如果不能流芳百世，那就選擇精彩一生；如果不能造福他人，那就選擇守望幸福。一輩子，不長(zhǎng)也不短，選擇對(duì)的路，才是對(duì)的人生。
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