小學五年級作文：童年

時間：2024-03-04 19:08:42 麗華五年級作文我要投稿

小學五年級作文：童年（精選23篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文：童年，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文：童年（精選23篇）

　　小學五年級作文：童年 1

　　童年，每個人都有這么一個童年。

　　吃不完的小攤小販，喝不完的可樂雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話畫雜志小說……當然還有考不完的試，做不完的作業，上不完的課和死也學不完的知識……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對童年最好的詮述了吧—至少在大人看來是這樣。可是不然。

　　童年，是充滿著試探和學習的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫作文，第一次做科學實驗，第一次上網……童年總是那么有趣，對未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴充。慢慢的，我們的知識越來越多，無知越來越少，當我們回顧過去，總是會覺得那時的自己是那么幼稚。

　　在每個人的人生中，也許童年是最美好的時光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認為。我們總是希望快快長大，獨立。也許是因為不想上學，不想做作業，不想考試，不想聽父母嘮叨。呵呵，孩子時光的我們真的.是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認識到自己的錯，又討厭聽別人教導，長不大呀。

　　當我們真正經歷一番風雨時，突破永遠也突破不完的困難時，你會變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時，你可能會很高興自己的成長，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時，童年結束了，你察覺不到它的離去—它是那么悄無聲息。這，就是人的童年。

　　現在你明白童年的本質了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新擁有童年。但，大人不用難過于失去了童年，因為我們有新的生活了。而那些身處童年之中的孩子，應把握好童年，在這個可以任意探索和學習的好時間里，我們要做的就是學習。也許你誤會了學習的本意，學習并不是在學校里上上課、做做作業、考考試，學習的全部，并不是學校老師能教你的。有一個完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來。

　　在童年的生活里努力學習吧，讓自己的童年沒有遺憾。

　　小學五年級作文：童年 2

　　童年是一幅水墨畫，畫中渲染著童年的每一天;童年是一個記事本，記錄著我們的歡聲笑語;童年是一面鏡子，鏡中曾出現你我的趣事;童年是一支筆，寫下了我們美好的回憶，童年是一首歌，唱著你我的快樂……

　　“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到，“熊葉青，快來我這里有鞭炮，我們去放鞭炮去，快點!”我轉過頭去看，哦!原來來是我的好朋友，丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去，“鞭炮呢!”我興奮的問道“在這里，看，我在哪邊買的，嘿嘿!”“那你那里有打火機嗎?”我問道，“嗯，讓我找一找”她猶豫了一會說。她用那只小手伸進她的.小包包里，吧所有的東西翻了出來，“啊哦，沒有”丹丹嘟在嘴回答說，“怎么辦呀!對了，我們可以到我家去拿呀!走”我笑著說。

　　我們大大咧咧的走回了家。“爸爸我要打火機，可以借來一下嗎?求求你了!”我嘟著嘴說。可爸爸卻不領情，堅定的說“不可以，小孩子不可以玩火!”嗨，我還能怎么辦，在哪另想辦法了，“對了我的房間里有打火機，走，我們去拿”終于拿到了打火機，“走我們去玩鞭炮吧!”

　　我和丹丹每個人拿出一個鞭炮，放在手里，我先點燃，點燃了，我急忙就甩了，在聽見“嘭”的聲音，爆了“嘿嘿。嘿嘿。真好玩”我和丹丹笑的都和不攏嘴了，我們一個一個的的點燃，只要爆了我們就在那里笑個不停，有一次，我們點讓了，一只狗跑過來，剛好被炸到，我們在那里笑的都合不攏嘴了，“哈哈……哈哈……。”這甜美的笑縈繞在這個美麗的笑村莊……

　　童年，就是充滿了歡聲笑語;童年，就是無憂無慮;童年就是這么簡單，沒有煩惱，沒有憂愁，童年是快樂的，童年是幸福的!

　　小學五年級作文：童年 3

　　從理論上來講，童年在每個人的心中都是那么美好。有個廣告詞說得好：童年不同樣。是的，不同時代，不同人群，所得感覺也是截然不同。

　　話說近代風云，爺爺那一輩過的童年的確不怎么樣。一九三七年，正值日軍侵略戰。爺爺說，那時敵軍來了，他就跟著大人們向田野里跑去。山腳下，找一個草叢茂密的地方躲著，整天過著擔驚受怕的日子，沒有自由，更缺少了快樂。同時，爺爺還要面對生計的問題。那時候，家里窮，常常為了填飽肚子到山上去挖野菜，歌詞“吃一串糖葫蘆，就算過節，一碗咸菜，一口大碗茶，就是下飯菜。”說的就是這種生活。不過趕上區解放時，他們也能大鬧天宮。

　　要是夏天，脫下布衫就往池里跳，如泥鰍般歡騰。沒有玩具，沒有樂園，與大自然共舞，也別有一番風趣。人說“江山易改，風云善變。”自新中國成立以來，華夏大地勃勃生機，工業，農業，科技的發展日異提高，人民經濟突飛猛進，身處這個社會，至少不用為吃穿而煩惱。可以上學，只要努力用心，這點知識不在話下。與老師同學相伴，不時歡笑陣陣，我們還可以在挑戰中得到提高。

　　生活中，即使受著父母長輩的嚴格管教，只要聽話懂事，一樣可以在網絡，樂園，大自然中得到快樂。有喜有憂，有聲有色，有因有果，有伙伴們的快樂，有生活的'樂趣；哥哥姐姐的驕寵，親人鄰居的教導；既須努力，又可獲得快樂，這何嘗不是五彩的童年呢？我與長輩的童年。

　　古代。近代。現代，祖輩。長輩。我。歷史轉變，科技轉變，世界轉變，不變的是永遠的童真，童年的快樂。、中華五千年，天翻地覆；同時也容顏不改。

　　小學五年級作文：童年 4

　　小時候我們哭著哭著就笑了……

　　“同學們，雪像什么？”“像鵝毛，像銀片……”各種不同的答案在我的耳邊。而我覺得像冰沙。

　　童年像冰沙一樣甜，且不膩。

　　冬天，我最喜歡雪了，比起夏天的星星，雪似乎更亮一些。

　　上學的時候，一下課，我就從教室奔向操場，就為了玩那么一會兒雪。我很好奇，雪是什么味道呢？于是就與我的表姐一探究竟。

　　在得知要下雪的前一周，我們去超市買回來了杯子，果醬，就等著那一天的'到來。

　　那一天終于盼到了，但又正巧是學校教導主任都在的一天，周一。我們等呀等，等呀等，從早晨等到中午，又從中午等到下午。上著第一節課，我看向窗外，這時發現天空中飄下一瓣一瓣銀色的“花瓣”。

　　瞬間覺得我的快樂時光已到來。坐在窗戶邊位置的表姐毫不知情，于是我便將紙揉成了一個大大的圓球，向她扔了過去，又向她比起手勢。做的這一切被老師發現了，我們被老師罰在教室的后面。又偷偷地說起話來：“呀！我等了多少天，終于等到這一天了，如果這一天再不來，我就老了。”“至于那么夸張嗎！”“你把準備的東西放哪了？”“在我包里。”

　　下學了，我奔向教室外，從包里掏出了杯子，放在無邊雪幕中，我們要最新鮮的雪。于是，等了十分鐘，同學們陸陸續續地離開了學校。我們從雪地里取出杯子，拿起果醬，將它倒在雪里。我迫不及待地嘗了一口。我笑了。

　　第二天，我們因為生病沒來上學；第三天，我們被班主任吵了；第四天……

　　現在的雪不會再像以前那么甜了。

　　就像現在的我不會再像以前那么快樂了……

　　小學五年級作文：童年 5

　　我的童年跟大多數小孩一樣，是在親人們百般關愛中度過的，但更多的是在他們孜孜不倦的教誨下成長的。

　　記得一個春光明媚的午后，和煦的春風吹拂著大地，綠的草、綠的樹、綠的……滿眼都是綠，給人一種清新的感覺。我和我最要好的朋友約定去操場上玩飛碟，我一會兒跑道這邊，一會兒跑到那邊，突然他用力一拋，將我的飛碟擲到了一個小房頂上，我二話不說，便走上去和他打了起來，小時侯的我們畢竟不懂事，雖說是最要好的朋友，但只要發生一點小矛盾，便可以翻臉不認人，打著打著，他一拳打到了我本來就愛流鼻血的鼻梁上，瞬間我的整個脖子被鮮血染紅了，這時我的爸爸碰巧路過操場，看到“鮮紅”的`我，非但沒有替我出氣，竟連一點心疼的表示也沒有，我全身頓時有一種撕心裂肺的痛，心里不由得感到有點委屈，這時天空漸漸陰了下來，只見爸爸表情嚴肅地對我說起道理來：“好朋友一起玩總會有一點嗑嗑碰碰，為什么要動手動腳呢打起來呢？男子漢心胸要寬廣一點，握手言和吧！”聽完爸爸的一席話，我也有了一點感悟，我們為什么不能化干戈為玉帛呢？天空又從剛剛的陰沉亮了起來。

　　回到家后，爸爸、媽媽開始為我忙起來，媽媽連忙為我擦血止血，爸爸則給我冷敷上藥，此時我才覺得父母對我是愛在心里，嚴在嘴里。童年的我就是在爸爸、媽媽這樣精心的教育中漸漸成熟長大的。

　　當然，難忘的童年也離不開那深厚的祖孫之情，因為我是長孫，祖父母更是對我寵愛有加。童年的我是睡在他們身邊長大的。

　　這就是我難忘的童年，那往昔的時光雖然已經成了美好的回憶，但常常令我回味無窮……

　　難忘啊！幸福的童年。

　　小學五年級作文：童年 6

　　童年是一幅水墨畫，畫中渲染著童年的每一天；童年是一個記事本，記錄著我們的歡聲笑語；童年是一面鏡子，鏡中曾出現你我的趣事；童年是一支筆，寫下了我們美好的回憶，童年是一首歌，唱著你我的快樂……

　　“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到，“熊葉青，快來我這里有鞭炮，我們去放鞭炮去，快點！”我轉過頭去看，哦！原來來是我的好朋友，丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去，“鞭炮呢！”我興奮的問道“在這里，看，我在哪邊買的，嘿嘿！”“那你那里有打火機嗎？”我問道，“嗯，讓我找一找”她猶豫了一會說。她用那只小手伸進她的小包包里，吧所有的東西翻了出來，“啊哦，沒有”丹丹嘟在嘴回答說，“怎么辦呀！對了，我們可以到我家去拿呀！走”我笑著說。

　　我們大大咧咧的`走回了家。“爸爸我要打火機，可以借來一下嗎？求求你了！”我嘟著嘴說。可爸爸卻不領情，堅定的說“不可以，小孩子不可以玩火！”嗨，我還能怎么辦，在哪另想辦法了，“對了我的房間里有打火機，走，我們去拿”終于拿到了打火機，“走我們去玩鞭炮吧！”

　　我和丹丹每個人拿出一個鞭炮，放在手里，我先點燃，點燃了，我急忙就甩了，在聽見“嘭”的聲音，爆了“嘿嘿...嘿嘿...真好玩”我和丹丹笑的都和不攏嘴了，我們一個一個的的點燃，只要爆了我們就在那里笑個不停，有一次，我們點讓了，一只狗跑過來，剛好被炸到，我們在那里笑的都合不攏嘴了，“哈哈……哈哈…….”這甜美的笑縈繞在這個美麗的笑村莊……

　　童年，就是充滿了歡聲笑語；童年，就是無憂無慮；童年就是這么簡單，沒有煩惱，沒有憂愁，童年是快樂的，童年是幸福的！

　　小學五年級作文：童年 7

　　童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷……

　　記得有一次，家人都在忙他們自己的工作，沒人理會我。于是，我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著，我看見有一個人在走路的時候掉了一個錢包。那個時候，我還不知道什么是錢，也很喜歡撕紙。我把錢全部掏出來，撕，撕，撕——撕完之后，我跑到陽臺上，把碎片往下一扔，還大聲說：“哈哈！哈哈！哈哈！天女散花了！”

　　我像只猴子一樣開心。這時，哥哥也跑了過來，哥哥對我說，這是錢，你為什么要撕掉呢？是錢啊，是呀，我為什么要撕呢？可以用來買棒棒糖吃的'啊。我說。哥哥見我手上有那么多錢，似乎動了想要的心思，他說，你別摸錢了，小屁孩摸錢會長狗尾巴的。我一聽嚇到了，馬上把錢交給哥哥。哥哥拿到錢，想跑——肯定是想去買東西吃。哥哥那個人有東西吃肯定會把我忘記了。哼，絕對不行，我得阻止他才行。有什么辦法呢？哈哈，有了，我想起了動畫片《西游記》中的場景，豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎？我依樣畫葫蘆，拿起一根香蕉，剝開，大口大口吃起來；吃完之后，我趁哥哥不注意，把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意，一踩，摔了個狗啃泥，錢呢撒在一邊。我趕緊把錢撿起來。這時，爸爸進來了，看到我手上有錢，就問這錢是哪里來的。我一五一十地跟爸爸說了事情前因后果，爸爸把錢收起，放進錢包，寫了一個招領啟事，不久便有人上門認領。

　　童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣啊，我愛我的童年，因為它給我美好的回憶！

　　小學五年級作文：童年 8

　　打開記憶的天窗，細數天上的星星，怎么數也數不清。每個人的童年趣事也數不清，而最令我難以忘懷的，卻是哪件事

　　那是去年暑假發生的事。

　　暑假里，還有幾天就要開學了，我和爸爸媽媽去保定海森水上樂園里去玩，由于我還不會游泳，就說在海森水上樂園里學會，可是剛見到泳池我就發怵了，聲音都顫抖了，我發著顫抖的聲音對爸爸說：“我們先去玩別的吧!最后在來學吧!”爸爸看看我，答應了。

　　一會后，所有的.娛樂設施都被我們玩遍了，有到了這里，爸爸對我說：“好了，所有的娛樂設施都被我們玩遍了，你該學游泳了。”我知道我逃不了，遍硬著頭皮說“好吧!”這時，我心里在想：不會淹死我吧!

　　“你拖好我!”“拖好了”“我不學了，太可怕了!”我帶著哭音說。“好了，不學了。”爸爸安慰我說。

　　過了一會，我不哭了，看著水里正在游泳的人，我又要學游泳，這次我一定不哭，我又下水了，那時太緊張，現在放松了，才感覺到水涼涼的，我的爸爸說沒事過一會就好了，然后他開始叫我游泳，他說游泳時要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。

　　我們帶我了這些東西開始游泳了，他教我潛泳說：“雙手不動，雙腳上下擺動”。他還給我做了一遍我一看很簡單么，我也開始游了起先我的雙腳用力的擺動就是浮不起我來我在水中用了一會我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了，我趕緊上岸，他說是我在水里呆的時間太久了，讓我多休息一會在下水，又過了一會，我有下水了，可這次進行的也不是很順利。還是以失敗告終的。

　　這件事，我永遠不會忘記，也是我記憶長河中的一顆最閃亮，最明亮的一顆星星。

　　小學五年級作文：童年 9

　　童年像是一陣風，很快就過去；童年像是云，化作新春的雨。

　　小時候特別頑皮，晚上藏貓貓，白天和小朋友打架，這些都是聽媽媽她們說的，只要媽媽她們聚在一起，就會說起我們小時候，現在聽也挺尷尬的。

　　記得有一次我們在彭家寨就是我的.老家，太無聊了，就跟著小田、小安、和小辰去爬山，上山是挺簡單的，沒多久上去了。

　　在山頂，我們用樹枝搭起了一個小房子，看太陽落山我們才回去，但是我覺得我們是真的憨，不走原來的路，要從山頂上面下去，就是非常危險。

　　當時，求他們很久了，我又記不得原來的路，跟他們走可能要摔死。但是又不得不走，找不到原來的路。

　　剛開始挺好的，到下面是扶著樹枝一點點下去，我膽子比較小，到山半腰我就開始坐在地上滑下去，他們就一直嘲笑我。

　　一路上，我一直都是罵他們：“你們真的好逑煩，喊你們不要走，一天天想去玩這些刺激的，兒咯，你們慢點嘛！你們等等我嘛，幫我一下嘛！”就聽到我一個人說。

　　這時，小田還是有用的，陪我一起坐在地上滑下去，不讓我尷尬。這讓我哭笑不得，全部跟著一起坐在地上滑下去，下山手都劃破了幾道出血了，下山的過程非常艱難，一到家，我就馬上告狀。

　　告狀也沒有用，就說我為什么要跟著去，心里就想：這么無聊你不出去玩，難道一天就曉得玩手機？衣服因為坐在地上搞臟了，又被罵。哎，生活不易，處處針對我。

　　童年是基石，奠定了我們的成長；童年是快樂的，唱出人們的樂章，只不過日光荏苒，白駒過隙，它就一直停留在我們回憶中。

　　小學五年級作文：童年 10

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有著無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上，尋找著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　家，就是最美麗的，最閃耀的金貝殼。是家給了我溫暖，給了我希望，給了我幸福，我愛家。我的家不富裕，卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所，爺爺的話語是人生道路上的陽光，爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀，媽媽的笑容是綻開的花朵，然后這么一件事，令我更加地為家而驕傲。

　　烈日下的大地，像地震后一般裂開來了。這幾個月家中開支減少了，生活也變得十分困難。一天，爸爸急匆匆回到家，神秘地與媽媽在討論什么事，只見媽媽使勁點頭，爺爺，奶奶也支持爸爸。我一時新奇，偷聽了起來。只聽見爸爸說：“那個家庭比我們還困難，先捐給他們一些錢，再想辦法幫幫他們。”我真是丈二和尚：摸不著頭腦。家里這么困難，拿什么錢去幫助別人呀!我站了出來，說：“你們應該清楚，為什么，為什么，還要做好人?”爸媽一看是我，也就盲人吃湯丸：心中有數，說道：“爸爸知道，可，有人比我們更苦，我們難道能夠見死不救嗎?”這回，真是秀才遇著兵：有理說不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家，之間他們住的是狼狽不堪的泥房，家了除了一張小床，一些破爛的`家具也就沒什么了。我終于明白了父親的用意，眼淚就掛下了一串又一串。

　　那一刻，我覺得父親好偉大。我明白，爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂之本，不可以一己自私。我的家是美麗的，這美就在于家中每一個人的心靈是美的。

　　家中事事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。記憶的海邊，再次回蕩出了……

　　小學五年級作文：童年 11

　　童年如一首歌，唱出無限的歡樂；童年如一支筆，抒寫成長的酸甜；童年如一本書，記載著難忘的苦辣。

　　那是一個夏天，蟬聲鳴鳴。“哎呀，快點起床！”我急得一蹦三尺高，從床上跳起來。忽然，媽媽猛地推開門，眼睛笑瞇瞇地變成了月牙：“今天，我們一起學騎平衡車。”我又一蹦三尺高，別提有多高興啦！前幾天，媽媽剛給我買了一個星空顏色的平衡車，還沒來得練習，我天天巴望著有時間一展身手。

　　到了樓下，恰好看見一個朋友，他騎著他那漂亮的'平衡車。我迫不及待地跑上前對他說：“你可以教我平衡車嗎？”他欣然同意了。開始學騎車了，他告訴我，學騎平衡車，應該先掌握住幾點要領。首先，不把身體往后傾斜特別狠，以免摔個仰面朝天。我點點頭，一腳踏上車，結果身子一扭，不小心踩空了，差點摔倒。他跑過來，大聲說：“我還沒教你保持平衡呢，學騎平衡車一定要保持平衡，不然就會摔倒哦。”原來騎平衡車有這么多技巧，不能彎腿去騎，身子不能向前傾斜太猛。聽了朋友的話，我點點頭。雙腳一蹦，上了車子，結果，太急沒有上去。我又試了一次，一個腳先上，另一只腳直接不帶停頓地上了車。果然，這次沒有摔下來，反而能往前走幾步。哇，這才三分鐘，怎么可能呢？不會是真的吧？我居然學會了騎平衡車！抬起頭，天空好藍，藍的像寶石，枝頭的小鳥唱著動聽的歌，好像嘴里說：“你真棒！三分鐘都學會了。”我趕快下了車，看見有人在給我鼓掌，我才知道這是真的。

　　童年，那甜甜的時光，還留在我的記憶中。

　　小學五年級作文：童年 12

　　每個人都有童年，有的人對童年的概念相當模糊，有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來的時光。

　　當然，這是不可能的。我，是哪一種人？在我的潛意識里，我一定是第三種人，我怎么會為了回到過去，而斷送了自己的未來？誰說不會。我有時候覺得自己很模糊，因為我真的想過，我會用我未來幾十年，十幾年，甚至有可能只有幾年的光陰來換取我幾年的童年。

　　我常常在夢里夢到童年，醒來后卻發現我早以經歷了童年。之后的幾天，我不時又夢到幾次童年，醒來后忽然覺得前一天才是整個童年真正的結束。就這樣，輪回了不知多少次，每一次輪回都把一個藏在我心里的`問題逐漸顯現出來。童年到底是在什么時候結束？很可笑的問題。當我發覺這個問題的時候，童年是真的與我漸行漸遠了……

　　當我想回去的時候，一切都晚了。只留下我一個人發呆，那些我童年時的玩伴，事物以及點點滴滴全部都跑進了我的心里深處。我到底在童年里做了什么事，為什么都要離我而去，有時我真想痛哭一場，以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事，就是我聘請了“時間“這位無情的殺手來宰殺我的童年。當我知道我做錯時，卻因一時的猶豫而造成我一生的悔恨。沒錯，是我毀了童年，不是時間。我哪怕珍惜一秒的童年，就已經知足了。童年的點點滴滴，都變成了一顆顆水晶球，沉淀在我心里。

　　我每看一眼，我的心就多了一道傷疤，這種苦只有自己一個人知道。童年其實就是為未來鋪墊的一條道路，悲傷也好，快樂也好，只要向著這條道路前進，你離成功就不遠了

　　小學五年級作文：童年 13

　　童年，意味著“過去”，也意味著“回憶”。童年，是已經流逝的時光，是已經無法觸及的“夢”。童年的點點滴滴更是一顆一顆的糖果，甜到心坎兒里。

　　冰棍

　　本人作為一個資深吃貨，當然是從小就愛吃。無數食物中當然是甜食最佳，而在夏天，甜食之最當然非冰棍莫屬啦！在夏天的大中午，肩上背個書包，手里拿根冰棍，時不時放進嘴里咬兩口，嚼碎吞進肚里，頓時就感覺，夏天也不算什么。有時和朋友一起，幾個人湊錢買上幾根不同味道的，咬一口你的，含一口他的，也不管是男生還是女生，鬧成一團，樂趣無窮。

　　橡皮泥

　　橡皮泥是我小時候最愛的玩具，父母有事外出，把小小的我獨自留在家時，總不會忘記放一罐橡皮泥在我身邊。把不同顏色的橡皮泥，揉成不同的形狀，再拼湊成各種各樣的小玩具，小動物陪我玩起了過家家。有時心情不好，便把不同顏色的橡皮泥揉在一起，五顏六色的橡皮泥塊并不好看，卻預示著我的心情。看著這五顏六色的橡皮泥，心里頓時有一種發泄的情緒，好受了許多。然后再一種一種顏色挑出來，也磨掉了我暴躁的性子。被埋在橡皮泥里的我，總是時時感覺到快樂與樂趣

　　不同的生活有不同的“童趣”，每個人有不同的童年回憶；每個人都有不同童年物品；每個人都有不同的寄托童年回憶的物件．童年就像一個埋藏心底的種子，能隨時發芽，隨時生長，長成大樹，讓你回味；童年就像一顆薄荷糖，吃前聞著是香的，吃時含著是甜的，吃后滿口清涼；童年就像一張照片，照前是緊張的`，照時是愉悅的，照后是開心的。這就是童年，多樣的童年，令人回憶的童年。而童年趣事，則是澆灌種子的水·薄荷糖的糖紙·照相的照相機，是打開童年回憶的鑰匙！它見證著我們的成長！

　　小學五年級作文：童年 14

　　七彩的童年，絢麗的童年。童年是人類一生中最美好的時刻。瑪瑙、翡翠、珍珠……都閃耀著它們獨特的色彩與光芒。童年的事情也一樣，有快樂的事、有難過的事、有委屈的事、還有氣憤的……，也都有它獨特的味道。在我上三年級時發生了一件即可笑又有趣的事！

　　我每天都在學校吃午飯，因飯盒是塑料的，只要沾上油就很難刷，這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時他便開始嘟嘟起來：“又要刷‘槽子’了！”在我認為“槽子”只是飯碗的意思，直到有一天……

　　那一天，我與爸媽到鄉下朋友家去做客。一路上，我真是大飽眼福。鄉村小道上，人們牽著牛羊走來走去，家家戶戶門前都有一只看門狗，一家一個大宅院，再我看來，還真是新鮮！“到了朋友家之后，他們全家人都出來迎接，看門狗也友好地搖著尾巴“汪、汪”地叫著。

　　我做在炕上從窗戶看出去，我的`目光停留在豬圈上，只見豬崽兒們用鼻子拱著一個石頭碗里的爛飯菜，就問：“老爸！那個石碗是怎么做的？”“槽子？！”好熟悉的兩個字呀！“呃……”老爸發覺自己說漏了嘴，接著就哈哈大笑起來。我兩眼怒視著老爸：“我這才知道你們所說的‘槽子’是用來喂豬的石碗！”說到這里，我也哈哈地大笑了起來……

　　哎！現在城里的孩子都懂現代科技，而對鄉下的一些事物都一無所知，所以通過這件事，我建議大家要經常到鄉下去體驗生活，熟悉了解一下與我們生活環境中有所不同的事物及……

　　雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話，但是在我的童年故事中卻留下了一個有趣的回憶！

　　小學五年級作文：童年 15

　　我有一個幸福的童年。爸爸媽媽都非常愛我，我每天都在爸爸媽媽的歡聲笑語中迎來晨曦，帶著微笑進入夢鄉。與爸爸的童年相比我很幸福，與爺爺的童年相比我更幸福。爺爺出生在解放前，很小的時候由于家鄉匪患猖獗，家里一貧如洗。聽奶奶說爺爺小時候都是光著腳丫子長大的，從沒穿過一雙鞋，冬天腳凍得又紅又腫，夏天被蚊蟲叮咬得一無是處。經常是饑一餐飽一餐，更不要說上學了，爺爺只會寫自己的名字。解放后，家鄉實行了土地改革，爺爺一家才過上溫飽的生活。爸爸出生在六十年代末，小時候一家五姊妹，大伯穿過的衣服二伯穿，然后給爸爸穿，爸爸從七歲就背著籃子去采豬草。爸爸說，小時候經常數著手指盼著過年，因為過年就可以穿新衣服，新鞋了，還有肉吃！改革開放后，農村實行生產承包責任制，大伯、二伯和爸爸考上了大學，爸爸的'生活才像芝麻開花節節高。

　　我出生在二十一世紀千禧年，是家里的獨生女，爸爸媽媽幾乎滿足了我所有正當要求，不用等到過年才買新衣服、新鞋，只要看到合適的，隨時都能買。媽媽變著法子做飯給我吃。

　　九年制義務教育，使我們不要交一分錢就能坐在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識。和爺爺、爸爸的童年相比，我的童年不知有多幸福！最近我常常想這么一個問題，為什么我的童年與爺爺、爸爸的童年相比是如此幸福呢？難道是爺爺、爸爸的父母不愛他們嗎？我帶著疑問來問爸爸，爸爸說：你很幸運，生長在我們民族的偉大復興時期，只有國家富強，人民生活才能幸福。聽了爸爸的話，我恍然大悟，與其說是爸媽給了我幸福童年，到不如說是我們偉大的黨給了我們富強的國家，給了我們幸福的童年。

　　小學五年級作文：童年 16

　　幾年前，我和朋友去了海南，在那里我們做了很久的夢。

　　我聽說海南的天氣很熱。我們剛到的時候，天上下著大雨，但還是那么熱。我們忙了一會兒，終于找到了一家住的酒店。沒過多久，一位名叫鮑曉的評論員就來了。

　　第二天，我們來到一個叫野人國的地方，那里有一座山叫五指山，那里住著很多野人。進門前有鈴聲。我聽解說員說這個鈴鐺一定是進來的人敲的。敲三下，說明客人來了。敲四下，說明敵人來了。野人會拿著木桿出來打我們。我小心敲了三下，我們就進去了。周圍的木棍上都是骷髏頭，里面還有很多蟒蛇。幸運的是，蟒蛇的`嘴被封住了。我非常害怕。

　　走出野蠻的鄉村，我來到了一個巨大的海洋，在一個小木屋旁邊，我一進去。啊！里面全是各種潛水裝備。我偷偷爬，偷了一個就跑了，哎！在更衣室真的很適合你。我激動得忍不住跳了起來！然后有人偷偷留在大船上，坐船去深海區。然后教練看了看我的衣服，教了我幾個小技巧。其中一個給我買了一個小氧氣瓶和一個大潛水鏡，然后帶我下水。當我的腳碰到水時，我感到一陣刺骨的寒冷。真的很后悔沒有穿棉襖，但是如果穿了，不知道會有什么后果。反正我是稀里糊涂跟著教練下水的。到了海邊，除了旁邊的教練，什么都沒有。我向他走了一步。慢慢地，我們又潛了下去。這時，我看到一條海蛇，我慌了。教練對我做了很多動作。我的頭腦是空的，我一個也聽不懂。我的手和腳都動了。然后教練猛的一把抓住，我飛快的跑到水面的平臺上。

　　直到現在我才知道教練放了海蛇。這次海南之行真的很好玩！

　　小學五年級作文：童年 17

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　那是一次上美術課，我的同桌王美樂是一個畫卡通人物的高手。在那時，我的畫遠遠比不上她的。老師發紙下來了，我的心在怦怦地跳，我可以把美女畫成丑女。在忐忑不安的心情下，我拿起筆，開始畫。這一畫不要緊，我居然忘了周圍的同學們。這時，一聲尖叫把我拉回了現實。是王美樂，她一把奪過我的畫，向同學們叫道：“媽呀！這是畫嗎？這畫的是什么東西啊？太惡心了！”同學們聽見了，馬上跑來看，不停的說我畫的`太惡心，我的淚禁不住流了下來。

　　在以后的日子里，我在不停的練習繪畫。我把少女畫的定義背的滾瓜爛熟，在每一次看見那個長卷發，大眼睛，櫻桃小嘴的少女時，有一種說不出來的喜悅。我知道，這都是為了那一天可以報仇。

　　幾個月過去了，又是一節美術課。這時我畫畫不再慌張了。拿起筆，正在畫著，前面的胡曉雨轉過來看到了我的畫，驚叫道：“啊！潘，你的畫技長了許多，你畫的少女太可愛了。大家都過來看啊！”聽到呼喚，同學們過來一看，紛紛贊美。王美樂也轉過來看，臉色馬上就變了，我的畫已經超過了她的。就在那天晚上放學，她對我說,對不起。從那以后，我再也沒見過她，后來同學們告訴我，她轉學了。我的心有一種異樣的感覺，以前我倆不是對手嗎？我怎么還會懷念她呢……

　　現在，當我畫畫時，總會想起那個讓繪畫成為我生命中一部分的王美樂。我的淚，像四年前那樣，禁不住流了下來。如果你看見我親愛的王美樂，請告訴她，我想她。

　　小學五年級作文：童年 18

　　童年是什么，是我們在少年時代留下的歡聲笑語，是我們的美好回憶。可是時光流逝，我們童年也一去不復返。

　　在我的童年里有著一件很快樂的事情。

　　那是今年的六一兒童節，著也是我們過的最后一個兒童節了，在這天的上午我們一抖沉浸在快樂之中，我們在那里認真的觀看著演出，而有的同學卻趁我們不注意的時候噴了我們一頭的彩帶，我們也不甘示弱也噴了他們一頭，我們在操場上追逐打鬧，把我們的一身都噴的是彩帶，我非常高興，也非常快樂。我們玩累了。

　　回到了教室，老師叫我們吃中午了，老師說“大家快點吃完中午飯，吃完后我們繼續慶祝節日。‘’同學們答應道：“太好了！耶！”

　　吃完中午飯后我們的老師帶我來到操場，叫我們在操場上好好玩一會，然后我們去學校外面玩，我們高興的跳了起來，大家在操場上玩夠了，就叫老師帶我們去玩了，老師說：“好好好，我們走吧。”我們來到了校門口等著老師來帶我們出去。我們出去了，老師帶我們來到了三蘇祠公園，老師說：“大家好好在這里玩等一下走的時候叫大家。”大家回答道：“好”大家在公園里玩的非常快樂，就在這時老師叫我們過去，我們過去后發現老師的'手里多了幾包蛋糕，老師叫同學們自己來拿，同學們拿了一個后就在一旁吃了起來，大家吃完后異口同聲的了一句話：“謝謝老師。”老師說：“大家還想去哪里玩啊？”大家想了想說；“去東坡湖公園玩。”老師說：“好，我們向東坡湖公園前進。”大家在東坡湖公園玩的非常快樂。

　　大家回到學校的時候都開始放學了，老師說：“好，我們也回教室把書包背上放學了。”同學們又一次高興的跳了起來。

　　我們的最后一個六一兒童節，就在快樂中過去了。

　　小學五年級作文：童年 19

　　童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。

　　記得那個時候經常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久。可是在和別的小朋友玩的時候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。

　　關于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。

　　那個時候小，出遠門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠擁擠的車子里，聽那個售票員嚷，沒有買票的補啊，然后一個個把他們找出來，催促著要買票。

　　現在的我，經常在尋找，在這個城市的角落里找尋，找和我童年有關的回憶，牛奶在超市里買的，不需要再去煮了，自然也不會有那些討厭的'奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時候，時間已經不允許了，現在也很難再有那些時候的東西了吧。

　　小學五年級作文：童年 20

　　童年，是一幅多姿多彩的畫。我的童年趣事，就好比畫中夜晚里數不完的星星，其中那顆最亮的，是去九溪玩耍的那一次。

　　那是一個天高氣爽的早晨，九溪一片秋意，微風吹動樹枝，樹枝輕輕搖動，微微泛黃的樹葉像空中精靈般飄落，在地上為我們鋪好柔軟的地毯。路邊有人騎著自行車，有人邊散步邊聊著天，都在享受這悠閑自在的時光。進入九溪，我們安捺不住自己的興奮，歡聲笑語，又蹦又跳，我自然也不例外。這下子，整個九溪都是我們的'笑聲，同時我們也為九溪增添了一些生機。這次，我們帶了一些畫具。想把這美景永遠留在紙上。到畫畫地點了，我們仍然在玩耍，嘴里漾著一絲抹不掉的笑。過了好一會兒，大人們好不容易讓我們收住自己的興奮，開始畫畫。我的腦袋經不住使喚，東看看，西瞧瞧，實在想不到要畫什么。我的眼睛突然轉了轉，啊！想到了。一下子來了思路的我興致勃勃地畫了起來。畫完了，要開始介紹自己的“大作”時，我有點緊張，但更多的是靦腆與害羞，到了最后，我才支支吾吾地說：“我……在下面把大家……畫下來，希望……我們永遠能……一起玩……”當時還是小孩子，大家或許都不懂我為什么突然會說這些話，使得大家哄堂大笑，我也不好意思地笑了。

　　說完后，大家一起往下走，走到小溪前，我倒吸一口氣，給自己鼓足了勇氣，然后向前走，但我還是走得小心翼翼，生怕掉下去。最后，在某一塊巨石上，我不小心失足滑了下去，下半身都濕了。大家看到我那狼狽的樣子，都笑了起來，我自己也站起來，咧開嘴笑了。

　　時光如梭，現在我已經小學五年級了，不再是童年時的那個懵懵懂懂的小孩子了，但是，我永遠不會忘記在九溪的那段美好回憶。

　　小學五年級作文：童年 21

　　童年像一盞紙燈籠，而童年的樹上則掛滿了無數只紅彤彤的燈籠，那是我同年的喜怒哀樂。

　　透過一只只燈籠，啊！我看到了那五彩斑斕的童年往事。

　　記得那是一個陰雨蒙蒙的春天，春雨稀稀疏疏的下著，我冒雨來到院子的泥巴地里——玩泥巴。我伸出小手，把泥巴揉成一個圓球，用盡全身力氣，向墻上扔去，啪！雪白的墻上被我“畫”出了一朵巨大的花，嘿嘿，我欣賞著自己的獨一無二的杰作時，我的腦子里蹦出了一個鬼點子，啪、啪’墻上又多了許多我的手掌花，哎！墻上的'色彩太單調了，我想來想去也想不出什么辦法，正當我望著菜地的時，我有了一個自以為十分聰明的主意。“拔呀拔，拔白菜，拔出白菜做葉子”我哼著小曲，一二三來拔白菜，哎吆！摔了一個狗啃泥，立刻變成了“泥娃娃”狼狽爬上“岸"來，自己安慰自己，反正沒什么遺憾的了，把白菜的葉子貼墻上，我的花兒都有了綠葉了，我的完美巨作便完成了。

　　紙，總是包不住火的，我總有完蛋的一天，果真，晚上，我的“世界末日”來臨了。“媽呀”鬼來了！晚上起來上廁所的媽媽被我的杰作嚇了一大跳。

　　“什么？鬼來了！”我被驚醒了立刻穿上衣服，拿起掃把，為了以防萬一還頂了一個鍋，充當“安全帽。”

　　一步步來到外面，媽媽打開燈一看，那是什么鬼，原來，原來是一副用泥巴做的畫，媽媽氣的火冒三丈，當時我腦子里閃現出一個字，“跑”媽媽窮追不舍，俗話說狗急跳墻，我現在可真是人急踹門，可惜的是小孩總比不過大人，還是被捉住了，不用說我吃了一頓“寬面條。”

　　童年，是人生中最快樂的時候，當我坐在童年的樹下看著那些燈籠的時，嘴角又溢出了一絲笑。

　　小學五年級作文：童年 22

　　匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。

　　——題記。

　　他身穿一身樸實的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來，額頭上就露出一道道皺紋。小時候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見到我總是那么和藹可親。有一天，外公對我說：“門前竹竿里有一種蟲子。我們抓來，可以烤著吃。”然后我倆各拿一把柴刀，把竹竿劈開，果然看到一只只米黃色的.、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸。可到了吃飯的時候，我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透，還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲子，是蟲子！我把筷子伸進盤子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的時候就好積極，吃的時候就變成了膽小鬼。”說的我臉都紅了。

　　還有一次中秋，我們去外公家做客。此時外公已古稀有余。兩冀早已斑白。可仍然一副神采奕奕的樣子。當時我剛學《竹節人》便嚷嚷著做一個。外公記起來了：“以前你舅舅和我也做過。”然后他便牽著我走到竹子林旁，砍下一截小竹子。回到外公家，我用小刀鋸了起來，外公見狀，哈哈大笑，調侃著說：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷。”說完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導下，我很快做好了竹節人。這時，外公語重心長地說：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的。”老人家雖然沒什么文化，但說話卻總是那么睿智。

　　像大海的水流一樣，外公總是無微不至地呵護著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。

　　小學五年級作文：童年 23

　　世界上每個人都有自己的童年，有的是快樂的童年，有的是悲傷的童年，有的是孤獨的童年……總之每個人的.童年都不一樣。我的童年是一個“酸甜”的“美味童年”！然而最讓我印象深刻的還是糖醋魚。現在，我會為你走到一起！

　　我小時候特別喜歡打撲克，因為那些神奇的數字卡能翻出這么多游戲，對我來說真的是不可思議。那時候我最喜歡和父母一起玩。他們總是放我走，但我沒有失去我的皮膚。至于我，輸了就哭了。我特別不要臉。只要父母的卡比我的大，我就不高興，要求換卡。

　　為此，我想到了一個絕妙的計劃……我按照計劃把卡片收好，然后給父母打了電話。他們來了！我既興奮又緊張。我迫不及待地說：“爸爸媽媽，快點。你先接媽媽，然后接爸爸，最后接我。你怎么看？”他們同意了！哈哈！果然，我贏了所有的比賽。我真的為自己的想法感到驕傲！但是好景不長。爸爸媽媽很快就發現了這個規律。我媽看著我，瞇起眼睛奇怪地說：“哼！雕蟲小技騙不了這個女人的眼睛！說出來！你有什么花招？”我急了，說：“沒什么，只是運氣！”但是父親的眼神“逼”我“哪兒也不去”，我只好調皮地眨了眨眼睛：“哦，我做到了，因為每次都輸，所以我想出了這個辦法：先把第一張卡和第二張卡放在小號碼卡上，然后把第三張卡放在大號碼卡上，再放下一次。所以，每一局我都贏了！”“喂，這個鬼精靈！”“哈哈哈哈”。

　　呵呵，現在想想小時候的無知真的很有意思！然而，你不應該向我學習。如果你愛耍小聰明，你會吃大虧的！尤其在學習和工作中，一定不能馬虎。一定要腳踏實地，一步一步來，才能做大產業，為祖國爭光。

【小學五年級作文：童年】相關文章：