三年級(jí)作文優(yōu)秀5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
它們的'歌聲此起彼伏，有的很響，有的很輕，有的很美妙……我聽(tīng)得入了迷，仿佛看到了明媚的陽(yáng)光、飛翔的小鳥、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美啊！
三年級(jí)作文 篇2
春天好像一個(gè)花仙子，在這里飛來(lái)飛去，不信你看！
她飛到了田野里，莊稼上的積雪融化了，化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了，溪水悠閑地流著，幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云，白白的，好像牛奶一樣，田野里是一望無(wú)際的綠色。
她悄然從田野里離去，飛到了公園。看啊，柳樹(shù)抽出嫩芽，小草從土地里探出小腦袋，小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥剛從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，就像在討論著什么。你聽(tīng)，它們就像在說(shuō)：“看，這是我從南方花了高價(jià)錢買的黃裙子，怎么樣？漂亮吧！”這時(shí)的公園里紅的、粉的、綠的'、黃的……色彩明艷，真是讓人流連忘返。
她又來(lái)到了果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，白的像雪。野花滿地都是，有名兒的，沒(méi)名兒的，散在綠綠的草叢中，真像是一副美麗的畫卷。這時(shí)小蜜蜂和花蝴蝶來(lái)了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶忙著傳播花粉。個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗，它們鉆到了梨花里，就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
春天來(lái)了，她的腳步是那樣輕，那樣柔。她從草地上走過(guò)，從水面上滑過(guò)，在白云上住過(guò)，在花朵上歇過(guò)，和小鳥攀談過(guò)。只有晚上，我才能和春在夢(mèng)中追逐嬉戲，因?yàn)樗魈煸缟线�要匆匆趕路。
三年級(jí)作文 篇3
星期五，我們?nèi)チ藦埣腋坜r(nóng)耕園。
進(jìn)入園內(nèi)，就有一群五彩繽紛、色彩斑斕的孔雀，搖擺著自己漂亮的尾巴，像一群美麗的小精靈在玩耍。
右手邊還有斗狗比賽，等機(jī)器一走動(dòng)，剽悍強(qiáng)壯的獵狗就像脫弦的箭一樣飛了出去，最后經(jīng)過(guò)一番追逐后，獵狗追上機(jī)器，觀眾席一下掌聲雷動(dòng)，斗狗就結(jié)束了。
農(nóng)耕園里還有精彩的動(dòng)物表演。憨態(tài)可掬的黑熊表演拍手、搖頭、騎自行車等等等等。猴子也不甘落后，表演了滾桶上踩木板、跳繩等。最后使出了絕招——走鋼絲，機(jī)靈的猴子在鐵絲上活蹦亂跳，令觀眾大開(kāi)眼界，眼花繚亂。動(dòng)物們真是八仙過(guò)海，各顯神通呀！
繼續(xù)向深行進(jìn)，就來(lái)到了以前干活用的`工具的顯示區(qū)。有牛拉的梨，還有平整土地用的煤鍬，丈量土地面積的步弓尺，套在大拇指上方便插秧的插秧管等等。看著這些工具，人們一定會(huì)感慨：“以前的生活真是太困苦了，還是在現(xiàn)代好。”可是這些肯定不會(huì)想到，以前生活這么困苦的人們，也能像我們現(xiàn)在一樣活得很開(kāi)心。
三年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)一年四季，但是，我更愛(ài)夏天。它雖然還沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有秋天那么秋風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累；更不像冬天那樣玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌。但它有著自己特殊的美――生氣勃勃，稻田綠茵。
初夏時(shí)，百香果已攀上密密麻麻的網(wǎng)，翠綠的葉子疊得又密又厚，一片壓一片，一片連一片，一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子“嘩啦啦”作響，像在歌頌太陽(yáng)溫曖著大地。
下雨是夏季的家常便飯。一株株嫩紅色的荷花，大的'像一頂帽子，小的似鴨梨，有的花苞像個(gè)小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花蕊。雨后，小水珠在荷葉上“滑滑梯”，晶瑩得像透明的珍珠。天邊，一道美麗的彩虹悄悄橫跨空中，好像在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的拱形彩橋。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，多美呀！
習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，涼風(fēng)送來(lái)了一陣陣迷人的香味。呀，是曇花開(kāi)了，多香呀！我想曇花也一定喜愛(ài)這夏天的晚上，所以悄悄地綻放花蕾。它那誘人的清香，給夏天的夜晚增添了濃濃的情趣。
我愛(ài)郁郁蔥蔥，生氣盎然的夏天。
三年級(jí)作文 篇5
史老師進(jìn)行了交人日記的改革，每個(gè)星期要交三則日記，不然的話，沒(méi)交的人要星期六來(lái)上學(xué)。眼看時(shí)間已經(jīng)逼近，明天又要交日記，我坐在桌子前攤著日記本，絞盡腦汁的.想，希望能想出一點(diǎn)頭緒，可是，越是這樣想，我越想不出來(lái)，媽媽在旁邊提醒我：“有沒(méi)有上過(guò)有趣的課？”“沒(méi)有。”“中午的飯菜是不是特別好吃？”還不是一樣。”“中午有沒(méi)有發(fā)生特別的事？”我的眼前仿佛閃過(guò)一道光，中午那可笑又可氣的一幕在我腦海里清晰起來(lái)。
中午，我一個(gè)人正在操場(chǎng)上打籃球，幾個(gè)騙子（高年級(jí)的人）想和我換個(gè)籃球，我心想：我的破籃球也能換一個(gè)好籃球，天上還真有“掉餡餅”的時(shí)候啊！我馬上同意了。我正玩得高興的時(shí)候，三（4）班的幾個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那球是我的！”說(shuō)完，從我手里拿走了球，有把另一個(gè)在地上的籃球給了我，說(shuō)：“送你了。”不一會(huì)兒，看課外書的時(shí)間到了，我拿著籃球上了教室，突然一個(gè)三（6）班的人向陳哲宇借英語(yǔ)書，他和陳哲宇進(jìn)了教室，看見(jiàn)那個(gè)籃球說(shuō)：“這個(gè)籃球是我的！”說(shuō)完，他把籃球和書都拿走了。
這真是偷雞不著蝕把米呀！
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