【精選】三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
每個人都有自己的特長。當然了，我也不例外，我的特長就是做手工。
我會做很多的手工，比如：折千紙鶴、豬蹄、衣褲，當然了飛機、大炮、輪船更不在話下，還會剪各式各樣的紙花……
說起這個特長，還要從小時候的'一天說起，那時我還在幼兒園，一天放假，在家沒東西玩，就找了一張紙在胡亂地撕著玩，這時爺爺看到了，就跟我說：“其實一張紙也可以做出許多好玩的東西。”當時我心想，一張紙能做出什么好玩的東西來呀，只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船，我一下子來了精神，我怏求著爺爺教我，從那時起我就迷上了做手工，并且不斷地從爺爺和其他人那里學到了好多手工的做法，并且自己有時還能折出機器人，汽車等好多新奇的手工來，我也不知不覺地從玩樂中學會了一樣特長。
當然了，這只是我許多特長中的一個。
三年級的作文 篇2
我也不知道這是不是一個特別的早晨。
今天我和幾名同學約好去公園玩，7點20分到公園集合。我應該是把鬧鐘的聲音調得太小了，所以聽不到聲音。7點30分了，我好不容易才把眼睛睜開。這時候，緊張的媽媽像兔子一樣，飛快地跑到我的房間，像放連珠炮似的說了一大串問題：“你怎么這么晚起床？你為什么睡得那么晚？都要遲到了！要帶水嗎？還是帶果汁？或者帶牛奶？自己坐公車去？還是讓你爸爸送你……”我連忙打斷媽媽的話說：“不了，還是讓爸爸睡吧，我自己去。”媽媽在房里踱了幾個來回，說：“不了，還是讓你爸爸送吧，我覺得安心。”說著，媽媽快步走進臥室，很快，房間里傳來爸爸穿衣服、扎皮帶、穿鞋子的`聲音。其實，平常這個時候，爸爸都在睡覺，他上夜班很辛苦。出門時，我背上一個小書包，里面全都是媽媽細心準備的點心、果汁、餅干……想想都覺得好吃。
走出家門時，我看見爸爸從后院推出一部自行車，這部自行車已經有一年多沒用了，這次為了送我，它不得不“重出江湖”。這時候我看到媽媽還穿著睡衣，站在清冷的風中有些瑟瑟發抖，我趕緊對媽媽說：“媽媽，快進屋休息吧，小心著涼。”媽媽說：“不涼，我看你們出去了再進屋，這樣我才放心。”然后又轉過頭去對爸爸說：“你動作快點啊，咱家寶貝女兒還等著你呢！”爸爸笑了笑，說：“不用著急，爸爸踩自行車的速度可快了！”
我們出門了，媽媽也進屋休息了。一路上，爸爸的自行車開得很平穩，一直到公園。
“爸爸，今天又麻煩你來送我了。”我在爸爸背后說。“如果沒人來送你，那就我來送你啊，這次是這樣，以后也是這樣，這是我們之間的小約定，好不好？我的寶貝女兒！”
“好！沒人送我，那就你來送我！”
這個“特殊”的早晨，因為被爸爸媽媽的愛包圍著，我感到異常幸福，我愛你們，爸爸媽媽！
三年級的作文 篇3
我最喜歡的老師——她很溫柔，對我們說話總是嚴厲而不失親切，當發現我們身上存在錯誤時，能耐心的給我們講道理，讓我們能明白自己錯在哪里，使我們從內心深處認識到自己犯錯誤的根源，避免同類錯誤再次發生。對于屢教不改的學生，她會采取一定的處罰措施——罰寫日記，這真是一個好辦法，不但改掉了壞習慣，還提高了寫作能力，真是一舉兩得呀！
我最喜歡的老師——她很負責任，經常會利用輔科課的時間給我們“加餐”，讓我們能從容的把學過的知識加深印象，牢牢的記在腦子里。盡管開始我們對她這樣做是那么的不高興，但我們現在卻能理解她的良苦用心，為了提高我們的成績，她不惜犧牲自己的休息時間，真為我們對她的`誤解而羞愧不已！
我最喜歡的老師——她是我們的好朋友，她鼓勵我們把對她的意見和自己的心里話通過寫信的形式告訴她，這樣我們就可以暢所欲言的同她交流。
同學們，你們一定知道我最喜歡的老師是誰了吧，猜猜看！
三年級的作文 篇4
一天晚飯后，我靠在沙發上看動畫片，爸爸走過來，拍拍我的肩膀：乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗。我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個浸得發胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的'煙味直刺鼻孔。爸爸，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟？爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸氣呼呼地來到陽臺，順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天，我意外地發現菊花上一只只黑黑的小蚜蟲不見了。仔細一看，蚜蟲都死了，一個個小尸體躺在花盆里。怎么會這樣呢？難道是因為昨晚我往花盆里倒入
為了證實這一想法，下午一回家，我就放下書包主動去幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的花上，然后目不轉睛地觀察蚜蟲的反應。起初，蚜蟲沒有什么動靜，過了一會兒，它們有些煩躁，開始在花枝上爬來爬去。幾個小時過去，我發現蚜蟲有的死在枝葉上，有的死在花盆里。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的良藥。我為此高興得手舞足蹈。
現在，家里的花要是長蚜蟲，我就泡一些煙蒂水噴一噴，保準藥到蟲死。這個意外的發現讓我明白了，生活中處處有學問，只要你用心觀察，知識就在你的身旁。
三年級的作文 篇5
她，中等身材，常穿著一身漂亮又大方的衣服。一頭烏黑發亮的短發，月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，和藹可親的臉上常掛著一絲甜甜的`微笑。她就是我們的英語老師——王老師。
王老師講課既生動又容易懂，我們都很喜歡聽她的課。王老師在班里從不偏向某一位同學。比如說，有的同學有不會的題，他不管是差生還是好學生，他都會很耐心的教，一遍不會，再教第二遍……
高老師對待同學不但公平，而且很愛我們的班，每次劉老師出差的時候，王老師總會第一個沖上去代替劉老師管理一下。
總之，王老師的好，讓我說上三天三夜也說不完！我愛我們的王老師。
三年級的作文 篇6
我記憶中的道道美食是在我們學校門口的小攤上的小吃。
每到放學的時候，我就手里拿著錢一蹦一跳地跑到校門口買那些小攤上的小吃。雖然家長說過那些食品非常不衛生，但是我們還是我行我素，把家長的話忘到一邊去了。
那時，我總是會跑到賣臭豆腐的小攤前，買一份“臭氣十足”的臭豆腐。那個賣臭豆腐的'老奶奶十分和藹，她做的豆腐味道十足，很受歡迎，小攤旁總是排著長長的隊。
還有小蛋糕，那小蛋糕的樣子十分好看：外面金燦燦的，里面是雞蛋。吃起來軟軟的，甜甜的，很是好吃。五元四元三元的都有。放學買一份邊走邊吃，所有的煩惱憂愁都撒在了馬路上，一切煙消云散了。
還有很多別的小吃，涼面、雞柳、煎餅……全部都從我的腦子里復活起來了。真想找它們一一敘舊，可它們又太調皮了，誰也不來見我——因為我確實很久沒有去買來吃了。
隨著年級越升越高，我在小攤前徘徊的次數越來越少了。曾經的那些美食都留在了記憶里……
三年級的作文 篇7
農村雖然比不上繁華熱鬧的城市，但那里也有一道獨特、迷人的風景。
早晨，鄉下人家有的在打掃庭院，有的在準備做飯……靜寂的村子里，許多人家的屋頂上，炊煙裊裊，你從鄉下人家的房前屋后走過就會看到一群雞在母雞的帶領下，早早地在菜園中覓食了。它們也懂農家的規矩，它們只吃田里的蟲子，如果有人來菜園里摘菜，它們也從不吃驚，只是津津有味地吃著它們的“戰利品”。
鄉下人家都有一塊屬于自己的小菜園，雖然他們的菜園并不是很大，但每年夏秋，遠遠望去，那可真是五光十色，這兒綠，那兒紅，顯出一派獨特的農家風光。火紅的長辣椒穿著她那紅色的連衣裙在枝頭舞動；蒜苗寶寶穿著翡翠般的綠色鎧甲，時刻準備著守衛自己的家園而戰斗；胖乎乎的的`茄子寶寶，穿著紫色的小衣卦，和菜園中其他的蔬菜度過了一個個美好的夜晚。這小小的菜園。可比那沒有花的草地，可愛多了。
鄉下，是一個多么令人向往的地方啊！那里山清水秀，菜綠花紅就好像一幅美不勝收的畫卷。
三年級的作文 篇8
我的家鄉是個美麗的村莊，位于安徽省全椒縣襄河附近。小村四周被襄河環繞著，清澈的河水一直供一應著人們的吃喝，灌溉著農田。大人們在這里洗衣服，孩子們喜歡在這里玩水、洗澡。襄河就像一條巨龍在守護著村子里的人。
村子里有個打谷場，孩子們都喜歡在這里玩。挖個洞，在洞里倒水，用手和泥巴，來做小人玩。到了秋天，滿載著稻子的拖拉機在路上行駛，坐在車子上觀看金燦燦的`世界，一畝畝、一片片的金色稻田，像是堆上了一層層的金子……回到家中，把稻稈上的稻子壓下來，打谷場上便是一粒粒的小稻子了，它又小又黃，踩在上面又癢又舒服……
村子的后面，有座石橋，橋板上的石塊光一溜一溜的，可能是走的人多了，天長日久磨的。爸爸總一愛一在石橋下釣魚，那樣的美味，我已經很久沒有嘗到了。
現在的我走在鄉村的小路上，望著兩邊未熟的稻苗，感覺又回到了從前，又像在看我自己，似曾相識，但又有一種陌生感。
忘不了寶林橋上的人來人往，忘不了拖板橋上嬉戲的兒時伙伴，忘不了在洪欄橋邊父親垂釣的背影……
我的古襄河，實在舍不得。希望我的故鄉能和我一樣插上夢想的翅膀，帶著我飛的更遠。
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