(熱門(mén))風(fēng)景的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我心中的風(fēng)景，不是壯麗巍峨的高山，也不是桂林山水的清秀，更不是熱鬧繁華的都市，我心中的那片風(fēng)景卻是……
今天，我坐公交車(chē)回家，不知怎么回事（可能是下班高峰期吧），人特別多。我在人群之中擠了好久，才勉強(qiáng)搶著了一個(gè)位置。那個(gè)時(shí)候，我的大腿早已變得酥酥的，麻麻的了，坐下后，一邊看著外面的風(fēng)景，一邊捶打著自己的大腿。
緊接著下一站，又上來(lái)了好多人。最后上來(lái)的是一位抱著寶寶的阿姨。她一邊哄著正在哇哇大哭的'寶寶，一邊在他的耳邊說(shuō)：“寶貝不哭啊！我們馬上就到家了，乖啊……”過(guò)了好一會(huì)兒，她才掏錢(qián)買(mǎi)上了票。
“誰(shuí)可以給這位抱著寶寶的大姐讓個(gè)座啊？”開(kāi)公交車(chē)的大叔用他那震耳欲聾的聲音說(shuō)道。又過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有人想讓座。當(dāng)我看到那位阿姨無(wú)奈的表情時(shí)。我想：“雖然我想給這位阿姨讓座，但是站著的滋味太難受了，況且我還背著個(gè)大書(shū)包……”
在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)似乎滿懷滄桑但又不失韌勁的聲音響徹整個(gè)公交車(chē)：“坐我這里吧！”我朝著聲音發(fā)過(guò)來(lái)的方向一看，原來(lái)是一位滿面滄桑的老爺爺，他穿著一副雖然很破舊，但是很干凈的軍大衣，滿頭的皺紋和可數(shù)的、銀白色的發(fā)。
那個(gè)阿姨看見(jiàn)是一位老爺爺，便說(shuō)：“不用了，不用了，您都這么大年紀(jì)了，應(yīng)該您坐才對(duì)。”老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，就說(shuō)：“正好我也坐累了，想要站會(huì)兒！”那個(gè)阿姨聽(tīng)見(jiàn)這么一說(shuō)，也不好推辭，只好坐下了。
頓然，我被老爺爺?shù)母呱衅犯窠o感動(dòng)了，想給他讓座。我剛站起來(lái)，司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我一不小心，就踩到了老爺爺?shù)哪_。哎？他竟然感覺(jué)不到疼，我向他的腿上一看，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮閃閃的東西——啊！竟然是假肢！在下一站，他一瘸一拐地走了下去，看到他的背影，我的心中竟無(wú)比感慨……
我心中的風(fēng)景，不僅僅是表面上那令人陶醉的、美麗的風(fēng)景，更是人與人之間互相信任，互相幫助的真情實(shí)意。這才算是真正美麗的“風(fēng)景”。
風(fēng)景的作文 篇2
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
不是每個(gè)人都會(huì)在別人的生命里扮演重要的角色，我們都只是一個(gè)過(guò)客，在別人的生命里匆匆登場(chǎng)，又匆匆離去。或許他早已忘卻，又或許是那驚鴻一瞥，驚艷了時(shí)光，從此裝點(diǎn)在記憶的銀河里，珍藏一生，或裝飾在他那漫漫長(zhǎng)夜無(wú)處安放的夢(mèng)里，成為他生命中一道美麗的'風(fēng)景。
“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。”想來(lái)唐玄宗第一次遇到楊玉環(huán)時(shí)，那楊玉環(huán)翻飛的舞姿，纖細(xì)的腰肢，面如凝玉的臉龐，它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景，已深深地刻在了唐玄宗的心中。那道美麗的風(fēng)景折磨得唐玄宗茶飯不思，相思刻骨，哪還顧什么倫理道德？在華清宮幽會(huì)，朝思暮想的身影就在眼前，便有了“從此君王不早朝”。安史之亂后，楊貴妃在馬嵬坡長(zhǎng)眠，留下唐玄宗一人守著回憶，對(duì)著香囊郁郁寡歡。楊玉環(huán)翩翩起舞的樣子仿佛還在眼前，唐玄宗想去抓，卻只抓到了一手空。一曲舞畢，他們的故事也完了。
年少時(shí)的王皇后嬌俏可人，一副小女兒姿態(tài)。那天日光微醺，年少的漢武帝鄭重其事到王府來(lái)提親。少年白衣翩翩，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛全部的陽(yáng)光都在他的身上。她想起之前他對(duì)她說(shuō)：“以后一定要建造一座金的宮殿，將我的阿嬌藏在里面，和我在一起。”少年鄭重其事地說(shuō)出金屋藏嬌的誓言，眸若星子，只管直勾勾地盯著她，她不由得羞紅了臉。而少年鄭重其事的樣子卻深深地刻在了她的心中，她默默地對(duì)自己說(shuō)：金屋藏嬌，我等著你。后來(lái)，他成了漢武帝，她成了王皇后，有了金碧輝煌的宮殿，卻沒(méi)了他的陪伴。她日日夢(mèng)到那天他信誓旦旦的樣子，盡管她知道他只是為了拉攏王家，得到自己家族的支持，但她仍一頭扎入了這由甜言蜜語(yǔ)織成的羅網(wǎng)，沉醉其中不復(fù)醒。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。那一剎那的風(fēng)景，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，被人好生珍藏，溫柔地放入了那無(wú)法言說(shuō)的夢(mèng)境中，成為那漫漫長(zhǎng)夜中的唯一藉聊。
風(fēng)景的作文 篇3
從小到大，老師就一直教育我們要助人為樂(lè)，主動(dòng)去幫助有困難的人。可是，我的腦海里便浮現(xiàn)出幾張報(bào)紙上一篇篇好人被誣陷的報(bào)道，活雷鋒們不但沒(méi)有受到人們的贊揚(yáng)，反而被人懷疑有炒作之嫌。讓我再也不敢去做好事了。怕這樣的倒霉事兒碰上我。但有一件事兒卻改變了我的看法。
事情發(fā)生在我10歲的時(shí)候。夏日炎炎，太陽(yáng)灸烤著大地。人們時(shí)不時(shí)報(bào)怨：“熱啊！”我乘公交車(chē)去外婆家。我在站牌下等公交車(chē)，忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶闖進(jìn)了我的眼簾。她慈祥的臉上爬滿了皺紋，看過(guò)去八十幾歲。她穿著灰色的衣服，拄著拐杖，一小步一小步地向前挪動(dòng)。只見(jiàn)她步履蹣跚地走到站牌下，仔細(xì)分辨著站牌上的字。可是她找了許久，也未能找到要乘坐的車(chē)。只見(jiàn)她心急如焚，不禁自言自語(yǔ)起來(lái)：“哎呀，人老了！真是不中用了！連住了幾十年的老地方也搞不清東西南北，這字兒也看不清了。唉……”
我想上前去幫她一起找車(chē)，可自己也看不清楚那站牌，也分不清東南西北！正在我左右為難時(shí)，一位大約十七八的大姐姐徑直向老奶奶走去，溫柔地問(wèn)道：“老奶奶，您要去哪兒呀？”
老奶奶和藹地笑了笑，說(shuō)：“唉，我孫子從江蘇上大學(xué)回來(lái)了，這孩子命苦，他媽媽剛把他生下一年多就出車(chē)禍死了，我想去車(chē)站接他，可是人老了，不中用了！東南西北也分不清了，站牌上的'字也看不清了。只好在這兒干著急了。哎呀，小姑娘你就別管我了，趕緊去自己要去的地兒吧！”
那大姐姐說(shuō)：“我也是要去車(chē)站接我剛從外省出差回來(lái)的媽媽的，我們一起走吧！”
老奶奶面露喜色：“那太好了，我們一起去吧！”
這一老一小消失在了人流人中。
其實(shí)，那位大姐姐在撒謊，她手上明明捧著教科書(shū)，但聽(tīng)了老奶奶的話后把書(shū)藏到了身后，謊稱自己也要去接外地回來(lái)的媽媽，其實(shí)是為了幫助老奶奶，但又不使老奶奶心懷愧疚，認(rèn)為自己耽誤了別人的事，讓老奶奶感到心里十分溫暖，像是自己的親人在一起。大姐姐的就是一道多么美麗的風(fēng)景啊！這就是愛(ài)的風(fēng)景啊！
如果你問(wèn)我哪里有愛(ài)，我會(huì)回答：愛(ài)就在你的心里，如果你問(wèn)我愛(ài)的花開(kāi)了嗎？它結(jié)果了嗎？我會(huì)告訴你：愛(ài)的花兒鋪滿了世界，愛(ài)的果實(shí)簇?fù)碇恋兀绻銌?wèn)我的愛(ài)的風(fēng)景在哪兒，我會(huì)回答：它就在你的眼前，把快速的步伐放慢些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是愛(ài)的風(fēng)景；遍地是愛(ài)的花兒；枝頭結(jié)滿愛(ài)的果子；愛(ài)洋溢在世界每個(gè)地方！
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