風景的作文【經典】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的風景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，讓起成為我的風景，一道生命、力量，充滿偉大而滄桑的風景。
我是一棵樹，我愿以四季的魅力，展現我的風景。
春是我展現生命的風景。深夜，春風拂過，雨季如期而至，在點滴潤撫之下，我柔弱的樹枝漸漸蘇醒，賦予新的生命年輪，成長與堅強迫在眉睫，即至驚執，春雷隆隆如怒，我以新生堅韌之力，試圖站穩腳跟，力挽狂瀾，風雨雷電絲毫不能使我退卻，設身處地，我似以斯大林格勒保衛戰中的俄軍以生命以血為代價不讓敵人一絲戰線。吶喊著，我要成長，我要勇氣，我要堅強，我要超越！我的根愈漸向下抓住一切我所能觸及的最深處，我的枝愈加挺直向上，因為我知道，春天是我生命中成長的力量，只有積蓄力量，才有生的希望，盡管前途中會危機四伏。
夏的風景孕育著力量。在奮斗中，不經意間，我已枝繁葉茂。蟬兒早已在我枝頭安家，老人們喜歡在炎炎烈日之下來到我廣闊的樹蔭下乘涼，年輕人也來聚會聊天，孩童們在樹下嬉戲吵鬧。然而，唯有我對此無動于衷，因為我明白，我的戰斗才剛剛開始。我的風景只有靠我自己去打造。也許人們只是看到我的風景，我的成果，但只有時刻奮斗才有力量的支持，才有長久的發展。根在茫茫大地下延伸，枝干在時刻吸收陽光雨露的滋潤，大戰在即。
忽忽的西風似如馬蹄伴著嘶聲而來。我不禁打起寒顫，頓時抖擻了精神。我清醒的認識到，雖然，此時沒有雷聲般給人以威懾兇猛，也無閃電般嚇人恐怖。但卻是真正的意志之戰。秋風已以西風馬嘶，漸漸變為西北風向，如虎嘯般席卷。秋風掃蕩著整個世界，如劍般犀利寒骨。但我以樹的姿態傲世秋風，以堅定的意志捍衛著我的風景，勝利是屬于那些擁有拼搏奮斗，堅持不懈的人的。在秋風中對峙，在困難中奮發，在死亡中求生，我以偉大的風景，堅強的后盾，自信的王者之氣怒放：讓風暴來的更猛烈些吧！
時近冬日，與為難對峙已經不久了，在滄桑的風景之中向自己致敬，雖然冬季的.嚴寒與艱辛使人畏懼，但生命的力量不容小覷，在挫折與困難中成長的我不再脆弱，而我擁有的也不再只是養料，更需要擁有精神的富足，以堅定的目標，拼搏的勇氣，力挽狂瀾的氣魄，海納百川的胸襟，昂首挺立，鑄就我的風景。
我是一棵樹，沒有悲歡的姿態，一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，走過四季的風起云涌，踏遍塵世的劍仙魔難，以英雄氣概，傲世群雄，以有限的生命，展現萬古長青，無限精神的風景！
風景的作文 篇2
家鄉的夢，已離得很遠，猶如一只蝴蝶，越飄越遠……
我的家鄉位于南平的一個小鎮，是一個十分貧苦的地方，但是，它那里的風景，是我一輩子都無法忘懷的。
對于家鄉的風景，我有些淡忘，模模糊糊地罩在心頭。憑著一張張照片，我才將家鄉風景的記憶拼合在一起。
家鄉的'路是石頭搭的，很窄很小，但也襯托出家鄉的樸實。石路西是一棟棟的房子，東邊是一片耕地，每當是夏天，金燦燦的油菜花隨風擺動，散發著淡淡的幽香，金黃的油菜花在陽光照耀下，變得閃閃發光，金燦燦一片，十分好看。
家鄉的房屋是矮小的，一棟棟都是木頭做的，簡單卻深奧，一根根大木柱，靠在旁邊，不知為何，心中總有一種自豪感油然而生？
我愛我的家鄉，就像初生的嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣。
我愛我的家鄉。
風景的作文 篇3
閑聊時，聽一位朋友說起云南麗江。說起麗江的水，麗江的古城，麗江的少數民族風情。
我問他，在麗江逗留了多久。他說，三天，下次再有機會去麗江，我打算在那里住上半個月。我疑惑地問，需要那么久才能看夠那里的風景嗎？他笑笑說，不是，如果用眼睛去看，最多三天的時間就夠；如果用心去看，半個月也不會嫌久。
麗江的風景是需要用一份悠閑的心情去看的，如果跟著旅行團走馬觀花，看到的也就是眾人眼中千篇一律的山水。
一位蜚聲國際的`百老匯華裔表演藝術家，在一期綜藝節目中，說起自己在青藏高原待過的日子。
談及那段艱苦的生活，藝術家連連搖頭，表示不堪回首。但當提到青藏高原的景色時，藝術家由衷地感嘆說，那里的天空真是藍啊，云朵像是棉花一層層撕下來貼上去的。那是一種讓心靈震撼的美，久居內地的人，是無從想像的。
這樣的描述，總是會讓聽的人在心底產生一份向往。倘若還來不及親身去經歷，便都成了住在心中的風景。你想像它有多美，它就有多美。
可又有誰甘心，讓這些風景一直住在心中？于是，總會尋思著找個合適的時間，親眼去看看才算踏實。看過之后，才發現原來別人眼中看到的風景，與自己看到的并不是一個樣；甚至會懷疑，是不是有些風景只適合住在心中？
我們都忽略了，看風景需要有一顆純凈美好的心�？吹慕嵌炔煌吹男膽B不同，看到的風景自然也會不一樣。
風景的作文 篇4
同學們，你們的校園都有風景線吧，可他們也都有很多缺點，那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。
雖然我們的校園現在在南京街，但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進，比如說：學校里的樓梯可以改成激光電梯，咻的一聲就能到達指定樓層，這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了；教室里也可以添加花壇，這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的`氣味了……
但是，我最希望改進的還是我們的體育館了，我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍，自動送給那個同學；還有機器人球網，它一感應到同學發球姿勢不對，就會變成機器人狀態糾正他的姿勢，一感應到有同學跨網，它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線，美吧！你們心中的校園風景線是什么樣子的呢？
風景的作文 篇5
我靜靜地走著，輕緩的浮云在頭頂一點點浸沒了黃昏的顏色，太陽淡淡的光芒不再耀眼，它沉默地西斜。
眼前呈現大片大片的油菜花田，黃澄澄的。細長的莖上綴著兩三朵花，錯落有致地開著。那種繁盛感就有如織女織的布般精致，浩淼如廣闊無垠的大海，一種久違的溫暖感陡然而生。空氣中彌漫著油菜花特有的香味，若有似無地縈繞在我鼻間。油菜花田旁的小徑上有小孩子在放風箏。任性的`孩子固執地纏著爸爸，拉著爸爸向遠方跑去，風箏也就越飛越高，在湛藍的天空俯視地面。單純的孩子高興地手舞足蹈，爸爸臉上也露出一絲欣慰的笑。幸福原來可以這么簡單。
當我經過小學的時候，看到那里已經開始拆遷，殘破的墻，如斷了的流章，那么突兀地呈現。坍塌的房，如轟然墜落的飛機，空泛得連回音也沒有。那一刻，我心里一陣悲凄。原來，毀滅只是一瞬間的事。
三三兩兩的工人在工地上忙碌著，骯臟破舊的工作服，隱忍麻木的表情渾濁了雙眼。每天，每時，每刻，都有人在忙碌。他們做著或辛苦或輕松的工作，互不關己。我們關上了那扇通往那個世界的門，所以我們只看到眼前的輝煌，卻忽略背后的血與淚。
公路上有人騎著摩托車呼嘯而過，有人開著跑車疾馳而去，流下一串濃重的汽油味，氤氳著污染了空氣。每個人都匆匆行走，不肯為沿路的風景停留。所以他們永遠也不會知道一路的風景有多么美好。
一路走來，你抓住了多少風景？