記一次活動作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記一次活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次活動作文1
今天媽媽接到了個電話，說社區要在3月12日舉行親子植樹活動。媽媽在征詢了我和爸爸的意見后，我們一家三口也報名參加了。
這天一大早，太陽公公剛起床就露出了一個大大的笑臉，我也伸了個懶腰起床了。
我們來到了小區的門前的草坪上，我拿著小樹苗，媽媽拿著鏟子，爸爸拎著一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個大大的坑。我小心翼翼地把小樹苗放在洞里，用雙手輕輕地扶著它。媽媽再用鏟子把土填在小樹苗的周圍，直到坑被泥土填得滿滿的，小樹苗站得直直的，我才把手放開。爸爸慢慢地在小樹苗的周圍澆著水。這樣，一棵小樹就種好了。
媽媽氣喘吁吁，我也滿頭大汗。我用手擦了擦汗，爸爸媽媽看著我笑了，原來我的`手上、臉上、頭發上都沾滿了泥土，我也開心地笑了。
我再看看四周，爸爸媽媽們帶著他們的寶寶也在開心地勞動著，這真是一次有意義的活動。
我祝愿小樹茁壯成長！
記一次活動作文2
今天我們四個校區的“福娃”匯聚在源深體育館室內球場中心，參加福山外語節——奧運文化周的開幕式。
一進會場我就看到了“我運動我健康我參與我快樂”和“外語節看世界奧運會亮風采”的標語。參加這么盛大的'活動我還是第一次。大哥哥大姐姐們用熟練的英語主持節目，精彩的團體操表演等等都給我留下了深刻的印象。著名鋼琴家、北京奧運歌曲《Forever Friends》創作者孔祥東也出現在開幕式上，他介紹了歌曲創作的經過，還帶來了最新制作的MV。現傳幾張照片，與大家分享快樂。
記一次活動作文3
這個周五，我們舉辦了第一次第五單元綜合性學習“有趣的漢字”活動成果匯報會。
經過兩天的搜集和匯總，每個同學手上都已經拿著本次活動的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長忙著收小組成員的一疊疊彩色卡片，并進行分類整理。李老師正拿著粉筆忙著設計本次活動的標題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫出一條蜿蜒的綠蔓，又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個方方正正的正方形框，并在每個正方形框里寫上了漂亮的大字：有趣的漢字。末了，還在黑板的左下角和右下角用彩色粉筆畫出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學們不禁感嘆道：李老師真是太厲害了！接著，匯報活動就正式開始了。各小組的小組長拿著組上同學的成果，信心十足地站上講臺，向臺下同學講述著漢字的來歷、起源，關于漢字的謎語、對聯、笑話和歇后語。通過同學們的講解，我知道了倉頡造字的傳說，還知道了許多有趣的字謎，例如：一箭穿心，就是“必”字；一月七日，就是“脂”字；七十二小時，就是“晶”字……關于漢字的笑話、對聯、歇后語更是說也說不盡，講也講不完。同學們的匯報成果的樣式也是各種各樣，多姿多彩，其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報成果了。他們組的成果已經做成了板報。他們是做在一張4開的'大卡紙上的，把搜集來的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上，并用鉆石貼畫進行點綴。這幅作品贏得了我們大部分同學的認可，認可這幅作品肯定能拿第一名。不過其它小組的作品也很漂亮，畢竟是同學們辛辛苦苦才制作成的呀！
通過這次綜合性學習，我不僅學到了許多關于漢字的知識，還收獲了很多樂趣！
記一次活動作文4
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領巾，來到了操場，看這激動而緊張的的場面每個同學的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學，五（1）班和五（2）班進行挑戰，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學在右邊，他們五（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝券在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態莊重，為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下：“開始！”
那剛勁的話語中蘊含著期待與信任，同學們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。看，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，呂偉偉同學不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的'同學聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時而飄向左邊，時而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場上一片歡騰，同學們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪……
時間一分一秒過去了，比賽不停地進行著，接下來的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動，讓我們知道了“團結就是力量”！
記一次活動作文5
又是一個陽光明媚的下午，終于可以放松了，因為星級考試結束了，而且可以放元旦啦！我懷著喜悅的心情等待著媽媽的到來。
一跨出校園的大門，媽媽就跟我說：“大寶，明天一大早要去寧波鋼琴比賽。”我一聽到“比賽”二字，就愣住了，一開始的放松狀態又緊張了起來。
第二天一大早，我就比上學時起的還早，穿著樸素純潔的衣服，跟著媽媽趕往寧波比賽。因為這是我第一次鋼琴比賽，著裝也沒有準備的很充分，不過沒關系，我只是去練練膽量，試試自己的水平如何而已，雖然才學了沒幾十幾節課，但也是種嘗試，不是嗎？話雖這么講，可還是有點緊張的`心態。
到了比賽現場，一進去映入耳簾的是一首優美的鋼琴曲，我才學了20節課，彈的曲子只有一面。快輪到我了，我的心砰砰砰……跳的很快，感覺到嗓子眼兒里了。報到我的牌號時，我深呼吸后，帶著笑容走上了舞臺，我先向評委們微笑地鞠躬后，坐到了擺放在舞臺上陌生的鋼琴。對這鋼琴的陌生及緊張，按照平時的力度觸碰了鋼琴，卻發現聲音很弱，我漸漸得調整自己的力度，彈著彈著，因為自己的緊張還是彈錯了一個音，我立馬調整心態，繼續往下彈，慢慢的跟著自己熟悉的曲子開始順暢起來。
就這樣，在這緊張又期待成果的比賽中，結束了這次不一樣的旅途……
記一次活動作文6
戰場上，傳來一陣陣的“槍聲”，有人“陣亡”了，這是怎么一回事呢？原來是我們在玩真人CS。
在周四的時候，我們全班一起坐上了去向春游地點的大巴車上。我十分興奮，因為第四個活動竟然是我十分喜歡的真人CS槍戰活動。聽到這個消息，整輛大巴車都沸騰起來。我心中想道：太好了，我高超的槍法終于可以展現出來了。
到了目的地后，我盼星星盼月亮，終于盼到第四個活動開始了。教官把女生和男生分開后，就給我們訓話。我們男生邁著十分整齊的.步伐上了戰場，一起叫口號：“加油，加油，努力，努力！”戰場上有許多的輪子和汽油桶，我們紛紛到位，只等開始。教練大喊了一聲開始之后，槍聲響起來了。一開始，我躲在一個掩體旁邊，十分仔細地瞄準女生的頭盔打。李俊杰則十分膽小地躲在了汽油桶下面，用手舉著槍在那里胡亂攻擊著。劉青武趴在地上一動不動，十分仔細狙擊著敵人。
另一邊，女生毫不示弱，她們聚集在一起，集中優勢兵力攻擊我方的弱點。因為我站得靠近，所以女生一齊向我掃射。不到20秒鐘，我就“為國捐軀”了。于是我去找教練幫幫忙，沒想到教練十分大方，居然讓我“滿血復活”了。重新披掛上陣后，我勢如破竹。我瞄準張子涵，把一梭子子彈送給了她。換了子彈后，我開始尋找下一個目標。我突然聽見了頭盔說：“您已陣亡。”我立馬蒙了。怎么一回事兒？我一轉身才知道是楊子昂與我開玩笑，把我打死了。時間到了，男生一共“殺死”38個女生，我們勝利了。
雖然出了一點意外，可是我們男生還是勝利了。通過這次活動，讓我體會到了打真人CS的刺激和快感。
記一次活動作文7
古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”當我想起唐代大詩人的這首詩時，就想到清明節快要到了，清明節的腳步已經不遠了。只剩下一步之差了。
今天，天氣非常好。我們學校舉行了掃墓活動。我們全體師生排著整齊的隊伍，沿著平坦的馬路朝烈士墓走去。
到了墓前，我校的每個隊伍整理好后，掃墓儀式便正式開始了。首先我們向烈士默哀3分鐘，再由我班的五位同學朗讀清明祭詞。對了，在默哀時，我們還閉上眼睛想象著烈士在戰場上與敵人戰斗時的情景，不禁淚水劃過眼簾。3分鐘過后，我們朗誦了緬懷先烈的.詩。同時我們還唱了烈士墓歌：“山鳥啼，紅花開，陽光照大路，少先隊員掃墓來。”最后我們還給烈士獻上了小白花。我們便啟程回校。
同學們，我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩們換來的，讓我們珍惜現有的一切吧，讓我們學習革命先輩大無畏的精神吧。
記一次活動作文8
今天，老師帶我們去青少年活動中心參加學工活動。
第一節是絲網花，第二節是軟陶制作，第三節是釣魚。我最喜歡第三節釣魚課，我釣到了一條魚。
第三節課開始了，我興奮極了，到了釣魚的地方，我拿好魚鉤，把魚食插到魚鉤上，我再把魚鉤放進水中，等待魚兒上鉤，老師說：“可不能像小貓釣魚一樣。”我準備看一看小魚上鉤了沒，拿起魚鉤失望地搖了搖頭，發現魚沒鉤到，魚食反而沒了。我又插好魚食，進入下一欠挑戰，我又一次把魚鉤放進水中，等我拿起魚鉤時，我發現魚食沒被吃掉，我準備換一個地方，這時我想：原來鉤一條魚那么難啊！我換了地方以后，繼續釣魚，這時，我發現一條魚影，我全神貫注地盯著那條魚，忽然，魚兒它游到我這來，在吃我的那個魚食，我猛的一下把魚鉤拿上來，一條金燦燦、水靈靈的`小魚鉤出來了，我趕緊把它放進趙天逸的水桶。
一開始，我以為釣不到魚，沒想到我釣到了一條魚，這節課好開心啊！
記一次活動作文9
那天早上，我整裝待發，準備參加一次義賣活動，也就是賣“福”字。到了現場，主持人要求兩人一組，我和劉文哲一組，接著，主持人說明這次活動是為一個5歲小女孩捐90萬元，因為她得了可怕的白血病。我聽了以后非常震驚，事不宜遲，馬上行動。
我和劉文哲在大潤發附近賣福字，天氣還很暖和，我們左轉右轉，每次我們倆碰到人，都會這樣說：“叔叔（阿姨）你好，我們在舉行一個獻愛心活動，為了一個生病的小女孩捐錢，她叫倪雨軒，請您獻出一份愛心吧！”有位叔叔看樣子非常激動，眼圈都紅了，他馬上掏出錢來一下子買了5張福字，我們繼續用這種方法義賣……有個人和藹地對我說：“小朋友，對不起，我已經有6張福字了。”聽了她的話，我心里充滿了暖意。
福字賣得非常快，只剩下5張了，然而，感覺愛心卻越來越少了，我們從大潤發走到育才街，這里大部分都是中老年人，我們賣給的對象要么說“我有急事，沒時間了。”要么說：“我沒帶錢，下次再來。”這讓我覺得所謂的時間比獻愛心更重要。還有一個特殊的人，他比其他人更加“出類拔萃”，我好心好意讓他買，他朝我翻白眼，還說：“一邊兒去。”他的舉動讓我張口結舌、無言以對。看來生活中不是缺少愛心，而是缺少有愛心的'人。
就知道結局是這樣，但是，還是好心人比較多，我們高高興興地回去了，回到接應點，我總覺得我有一種輝煌的成就感，就像干了一件大好事一樣。
愛的傳遞不是用來說的，而是用“心”來打造的，如果每人獻一份愛心，哪怕是一丁點兒，那不就沒有沙漠，真成了愛的綠洲了！
記一次活動作文10
這個學期，學校開展了幫廚活動，我們班很榮幸地做了一次“領頭羊”。
走進食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的.饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個小組，我們這一組首先負責打掃衛生，我們十幾個人埋頭苦干了半個多小時才把這一個餐廳打掃完，接著又去打掃另一個餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這么多菜，都要清理呀？”“當然了，中午有很多同學吃飯，菜少了怎么夠呢？”食堂的師傅輕描淡寫地說。我們深吸一口氣，便開始擇菜了。
我們首先擇蔥。看著那臟兮兮的、還未經過任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭。可就算有我們千萬個不情愿，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來，我們原本干凈的手變得黑黝黝的，洗了半天才洗干凈。
接下來是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆，在我們手里可遭了殃。它們原本豐滿的身材變得纖細而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個還沒手掌大的小不點。旁邊的師傅們看著桶里的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計不夠吃了。”我們都不好意思地笑了起來。
盡管這次幫廚活動才一個上午，我們卻個個都累得腰酸背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準備可口的飯菜。我終于領悟到：無論什么樣的工作，都值得我們去尊重！
記一次活動作文11
星期三，我們學校組織六年級學生去橫店國防基地進行三天兩夜的研學活動，剛開始我特別激動，覺得肯定很好玩。后來，在這個生活中我只能用三種味道來形容，那就是——甜、苦、酸。
甜——甜，對我來說是種高興、快樂。研學活動的第一天晚上，我們看了關于中國人與日本鬼子斗爭的電影，看著日本鬼子那狼狽的樣子我們哈哈大笑；第二天，我們去圓明新園玩，看到了許許多多的古代建筑，了解到皇室貴族的生活方式。讓我最興奮的是圓明園的表演。變臉的速度迅速敏捷，只要把手一揮，眼睛眨都沒眨，就變成另一個樣子。踩高蹺的動作花樣百出讓人贊不絕口。南北舞獅各有各的風格，讓人忍不住鼓掌。南方的舞獅栩栩如生地模仿了獅子的動態，北方的獅子的武術高超，讓獅子變得更加威風。第二天晚上還參加了篝火晚會，那滑稽的兔子舞，那熊熊的大火，真讓人難以忘記。
苦——雖然是研學，但是也跟軍訓差不多。每次訓練無論怎么樣，都定要大聲回答，要到教官滿意為止。喉嚨喊啞，青筋暴出，還不行。我們練習朗誦《少年中國說》，要求比學校里要嚴苛不知幾百遍，必須蓋過話筒聲，不然還會再次念，直到教官滿意為止。這可讓我們累到懷疑人生，叫苦連天。
酸——訓練的時候的訓練量，可是超過了平常體育課的體力。不管是站軍姿還是什么動作，訓練就很久，結束時腰酸背痛，身上的.汗水匯流成河，吃飯前要大聲說軍訓集，還一直站著，等同意才坐下吃飯，有說話聲就要再次站著。每次坐下時，我覺得我的胃已經逃出了我的身體，覺得胃不見了，估計太餓了。第一天下午，我們做了手語操，我看好幾遍，跟著做好幾遍，手特別酸，可還是不會做，中間部分還加四句話。我的腦子壓根記不住這一個手勢與動作，記不住這四句話，唉，算了還是亂作亂說吧！第三天走長征之路，我們在山上跑上跑下，跑了一個上午，都感覺自己的腿不是自己的。
雖然三天兩夜的橫店研學活動苦，但是我收獲滿滿。和同學一起還是挺開心的，見識了古代皇室貴族的生活方式，還知曉了關于紅軍長征的知識。付出總有回報，還意外被評為了“優秀學員”，我別提有多自豪。
記一次活動作文12
這節體育課上，裘老師給大家玩了一個“小豬推車”的游戲！
這個游戲可不簡單。一個同學抓著另一個同學的腳，讓他用前肢在地上爬，哪一組爬得最快，那一組就獲勝。
比賽開始了，先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆，一個是游泳能手，一個是體育委員，一定贏定了。只見老師一聲令下，楊帆就猛得抬起李凱穎的`腿，把它當做車把，李凱穎也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航，偏偏是杜念航抬呂穎的腿，呂穎那條粗腿呀，杜念航要是能抬得動，那才怪呢！果然，一個車子你拉我拽，原地打轉，好不容易爬出去，沒到半路，“超載”了。
該我和石新雨了，我倆的任務特別艱巨，竟然是裘老師和葉盛田！！我不停地叮囑石新雨：爬的時候要穩，沉著，千萬別翻車。
比賽剛開始，我就猛得抬起石新雨的腿，哎呦，真沉！我咬著牙，抬著石新雨的腿往前跑，石新雨大概也沒準備好吧，身子東歪西斜的。就這樣裘老師一組已經上路了，我倆還是在原地打轉。跌跌撞撞的，真是急死人。
突然，石新雨把腿一抬，示意我舉高。她振作了起來。于是，我把她的粗腿，夾在胳膊底下，啊！我忽然覺得有使不完的勁，就這樣我們“一二”、“一二”的數著口號，奮力向前“挺進”，超過了裘老師他們。
啦啦隊席上，同學們都為我們加油，為我們喝彩。終于，我倆第一個到達終點。
“哇┄┄”我們隊贏了。小豬推車這個游戲可真有意思啊！！
記一次活動作文13
那是一個周五的下午，學校組織我們去夏縣文化中心參觀、學習，長長見識。
同學們聽了，歡呼雀躍，恨不得立刻穿越到2點半。
到了文化中心，同學們興奮極了，一溜煙全跑進去了，生怕別人給他搶。
我也進去了。哇！里面的東西可真多呀，讓人應接不暇。我一眼就找到了感興趣的地方——物理實驗室。
“哇！這不就是《查理九世》中提到的著名的物理實驗——雅各布天梯嘛！”一旁的朱同學聽到了，就同我一起觀察：一團閃著紅紫火花的電弧飛快地向上沖去，像天梯一樣。電光火石間，天梯到了頂部，伴著“咝咝”的聲響，炸裂開來。
“小陽，快來！”吳同學的聲音從身后傳來。一定有什么稀奇的玩意在等我，我飛快地沖過去。到了那里，我驚呆了：一個被風吹著的`小球即將到出口，在眾人以為小球會被風吹上天時，奇跡發生了，小球又重新回到了管道的入口，仿佛一只無形的大手將小球推了進去，連續幾次，都是相同的結果，真是神奇啊！
我看了很多的實驗，如：管中窺豹、夢幻箱等，都有趣極了。
這次參觀，我不僅收獲了知識和快樂，還收獲了對科學的熱愛。
記一次活動作文14
老師把我們班分成11個小組，而我就是第一小組的組長。我們小組四個人星座不同，愛好也各不相同，但是每次遇到學習上的絆腳石，我們都會利用智慧把它消滅掉！這正印證了我們的組名——智慧組。
一天，班主任老師滿面春風地來到教室，說：“同學們，學校舉辦小制作、小發明比賽，請每個同學以組為單位，每組制作一件展品，下周咱們在獎臺上展示并選出最好的三個展品上交學校，知道了嗎？”我們異口同聲的說道：“知道了！”一下課，我和我的四人小組組員一起商量做什么，他們有的提議做飛機模型，有的提議做陶瓷娃娃。
正當我猶豫不決時，突然想到了一個好點子，對組員說道：“別爭了，我以前在網上見過制作手電筒的步驟，很簡單，下午我帶材料，咱們抽空把它做完，好嗎？”組員們都點了點頭，表示同意。下午，我帶來了材料，大概說了一下制作步驟和原理，組員們齊心協力的動工了，有的剪，有的粘貼，有的連電線，有的裝飾……
一個精美而又實用的小手電筒，就出爐了！
時間不知不覺就來到了下周，我們十一個小組，都把自己的小制作、小發明放到獎臺上，老師讓每個小組依次上臺說說這個物件的設計原理。第一個就是我們組上場，我讓組員把事先準備好的臺詞背得滾瓜爛熟，加上我們從容不迫的.演講，再加上我們制作的手電筒的實用性，我們的小制作成功被選上了。值得一提的是還在全校獲得了“二等獎”的榮譽稱號，聽到大家雷鳴般的掌聲，我們的心像吃了蜜一樣甜。
都說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，所以我堅信，通過我們的齊心協力，我們小組會越發向上！
記一次活動作文15
上個周日，我們嘉言妙語口才班組織了一次外出活動，那天天氣很熱，我們跟隨著老師一起到幸福萬家去做小采訪。
分好小組后，我們一個個精神煥發，因為我們班的孩子學口才大多一年以上，所以大都很自信，做好了隨時開始的準備。只聽老師一聲令下，我們立刻沖出隊伍，搶著上前采訪。這時我看到了一位阿姨，正準備上前去采訪，但不爭氣的腿又不自覺地退了回來，因為我害怕遭受她的拒絕，但看到朋友們都大膽地上前去采訪，我想，既然同學們都能做到，那我也能，于是我重新鼓起勇氣，走到阿姨面前：阿姨，您好，我是嘉言妙語口才班的宋誼博，我可以采訪您幾個問題嗎？阿姨微笑著點點頭，看著她的笑容，我緊張的心情慢慢放松下來，我開始問他問題：您覺得好口才對我們重要嗎？重要。您的愛好是什么？聽歌。您希望您的孩子將來成為一個什么樣的.人？一個對社會有用的人。這么順利就采訪完畢，我長舒了一口氣，然后，對阿姨表達了感謝并送上祝福。我突然覺得，采訪別人并沒有那么難，勇氣一定能戰勝膽怯。
在采訪的過程中，有一個人最給我留下了深刻的印象。在采訪的過程中，她的眼神始終那么和善。給了我許多的信心，采訪完后，她并沒有要走的意思，而是親切地問我：孩子，你幾歲了？我很意外，連忙回答：12歲。她又說：真棒，才12歲就能勇敢的采訪別人。聽了她的話，我害羞地笑了。在旁邊的老師，問她多大了，她的回答令我大吃一驚，她都60多歲了，可她看起來是那么年輕，看著她慈祥的面容，我感到仿佛有微風吹過，令人舒服極了。
采訪結束了，我一共采訪了7個人，他們中只有1個拒絕了我，我要感謝那些認真傾聽并回答我問題的人，這次活動，讓我知道了，和陌生人交流，原來一點也不難，只要有勇氣，就能戰勝困難！
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