自由作文

時間：2024-04-15 11:39:42 自由我要投稿

自由作文集合[5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的自由作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自由作文集合[5篇]

自由作文篇1

　　“我的那個陷阱，能補到什么呢？”我邊走邊想，昨天我在公園兒的一片小樹林里做了一個小陷阱，真盼望能做到些什么。走到公園來到陷阱旁邊，一只小鳥出現在我的眼前，他土黃的喙，綠色的頭，碧綠的翅膀，我“呼”一聲便跑個包過去給他松綁：

　　這只小鳥可能被我嚇壞了，只見他蜷縮著身體，用恐懼的眼神觀察我這個“巨人”。我把她捧在手心，生怕傷了他，而他卻用力地扇動翅膀，腳也使勁的蹬，可我的雙手捂的死死的，沒有一絲細縫。當他發現他無法逃出我的手心時，他便央求到“把我放了吧，好嗎？我的兄弟姐妹還在家等著我回家呢！”可是我一口咬定說：“不行，你為什么還要去那寒冷的.家呢？去我家吧，我一定會給你兄弟般的照顧，還給你一個干凈溫暖的新家在那里，你不愁吃不愁喝，我還天天陪著你有什么不好嗎？沒等小鳥說話我就抱著她回家去了。回到家我便把它放進了一個華麗，帶著一股芳香的大鳥籠，這可比他原來的窩寬敞多了，我原以為她會感謝我呢，因為我送給他這么美麗的新家，可是他卻站在一根木桿上，目光呆滯地看著窗外遠方的山峰和天空中的朵朵白云。我看它呆呆的看著窗外，懷疑地問：“你怎么了？”小鳥沒有回答，卻落下了一串珍珠似的熱淚，我慌了，問小鳥：“你怎么哭了，我傷到你了嗎？”小鳥說：“主人，我想我的兄弟了，他們一定在找我我。你把我這么一關，就把我與那蔚藍的天空，郁蔥蔥郁郁的樹林，綠草如茵的大地，還有夢寐以求的自由都隔離離開了，對我來說是由是那么的可貴，但我已經失去他了。”我沉思了一會兒說我可以放你出去。說話時我心中七上八下的。早晨把捉住的它放出去吧，覺得有些可惜。畢竟我是好不容易做到的可是不放她的話，他失去了自由，想想自己離開家人的滋味。最后我心一橫把籠子打開小鳥先是一愣，然后又試探性地探出頭，當他確定沒有什么能阻止他飛向自由的時候他展開翅膀飛向了自由的天空。

　　我望著他遠去的身影，心想鳥本身就是自由，我們為什么要打擾他們的生活呢？他們是造物主的另一個美麗精美的作品。不信不是屬于你我他她活著它有它的意義。這是西方傳來了一聲鳴叫打斷了我的思考，好像在說謝謝。

自由作文篇2

　　題記：我穿著素衣，翱翔于這天地之間，河水是我的伴侶；大地是我的親人；星星，月亮是我的照明燈；那天空，是我將要去的地方。

　　和煦的陽光每天都在照耀。這是多少天了？李云喃喃自語，眼前面容憔悴，神情恍惚的人是自己嗎？這雙成天經由冷水洗滌，發白臃腫的手是自己的嗎？他緩緩用手撫摸了自己的臉，粗糙厚硬的臉是在什么時候形成的呢？家，他心頭苦澀，有多久沒有想到這個字了，他看了看身邊和自己一樣忙碌和迷茫的人們，是他找到了自己的生活方式，走向了自由，還是社會已壓迫他不得不這樣看上去自由的生活？

　　一年前，12月31日，他還記得這天。

　　“啊…嚏”，一個噴嚏讓李云從睡夢中醒來，他往被子里縮了縮。伸手拿起了枕邊的鬧鐘，“嗯，九點了，可以去上學了。”李云不緊不慢地收拾自己，樓下，張嫂已然將伙食準備好，見他下樓，轉身走進廚房，熟練地將飯菜熱好，擺在李云面前。喉嚨有些酸澀，明明是上好的佳肴，此刻，他卻提不起任何食欲。揮揮手對張嫂擺了擺道“我不吃了，上學晚了。”說完，門已‘砰’地關上。可他沒有看見，張嫂細布皺紋的眼睛舒展開來，有些泛紅。只聽見細微的聲音：“少爺，他按時上學了，真的按時了。”

　　穿梭于人群之中，任旁人從他身邊擦肩而過，李云貪心地呼吸著天地間的每一縷空氣，像擁抱了全世界。只有在此刻，他才感覺自己活著，真真實實的存在，而不是別人支配下的玩偶。生活給予了他出眾的家庭，母親，第一次把他帶到這個世界的人，有一家自己的公司；父親，從小他未見過幾次，一直對人冷若冰霜的男人是重要的政府官員。人人都羨慕他有如此的家庭，但是，他卻很少見到他們，是張嫂將他一手帶大，這樣的家庭，父母如此優秀，他們的孩子怎么會平庸？是嗎，一抹冷笑爬上了李云的嘴角。平庸嗎？確實平庸。父親母親，兩個雖然在他生命中占有舉足輕重的位置的人，從來都沒有問問他過得好嗎，他幾乎沒有過過生日的時候。小的時候，他們沒少在他身上下過苦功，有多少大師級人物進出過他的家門，每個人都對他的父母搖搖頭，失望的離開。他曾偷偷在門外聽他們講話，父親已經放棄，母親一味的'認為是他沒有用心，多少年了，母親從未放棄。他記得，那個叫做父親的男人用冷箭似的眼神盯了他許久，再沒有管過他。家，一個陌生的字眼，課本上描繪的溫馨美滿，是真的嗎？

　　李云仔仔細細的審視了自己一番，確實一無所長。他自嘲的想，如果沒有完美的家世，自己一定是萬千世界里一粒不起眼的塵埃。他一步步走向校園，投入眼簾的高大建筑物是自己的校園，清幽的環境，華麗的設施，整潔華貴而不失大方，唯獨少的就是些許的人情味吧。如果論師資和條件，瑞希中學無疑是最好的，也確實競爭最激烈的。進入這里的要么品學兼優，或者家世強大。他知道其實自己根本無法上這所中學，是母親幫助新添了一批紅木的課桌和許多新型樂器才讓他在這個特殊學院有著自己的一席之地。班門，還在敞開，是歡迎自己嗎？當然不是應該是為了他母親吧。李云從所有人面前走過，大家都沒有看他。穿著工裝的漂亮女老師復雜地看了一眼李云，說實話，李運是個讓人很頭疼的孩子從不聽任何老師的話，性格捉摸不定，經常聚眾打架，抽煙，喝酒，很多家長聯名告到學校來，都被他雷厲風行的母親打發。平常這個孩子安安靜靜的，很是無害，作業也從不拖欠。平常她批評他時，表現也很平靜，不吵不鬧，也不會解釋，可就是從未更改。李運悠閑地走到最后一排，走了下去。張奇湊過來對他說：“云哥，今天早到了十分鐘。”李云沒有看他，托著下巴看向窗外，熟悉的景致讓他覺得眼前一新，楊樹梧桐披上了厚厚的白色圍巾，樹下有幾個頑皮的孩子，小路上零散著各式腳印，也不知是誰留下來的。張奇見李云不再說話，自顧自地說：”云哥，今天二班有一個臭小子要挑戰你，你去不去？”李云突然轉過頭來，眼光帶著少許的興奮。李云其實并不擅長打架，剛來這時，也被打趴下很多次，但是打架卻讓他感受到從未有過的快感，那是真正感覺自己有血有肉的新鮮感，他喜歡這樣的感覺。可是在別人眼里，他打起架來就是一個不折不扣的瘋子，眼神中兇光畢露，不見到血不會停止，因為這件事，母親沒有少管過他，卻總是以失敗告終。

　　那天也是雪花飄落，鮮紅的血和潔白的雪混合在一起，煞是美麗。當他帶著黑紫的眼圈和渾身淤青的傷口回家時，他看見了母親，平時總會苛責他，今天沒有理他。當李云站的雙腿酸疼，準備上樓時，女人嘆息道：“你究竟想要什么？”李云瞬間呆滯起來，這句話如同一根銀針把他狠狠得定在那里。是呀，他想要什么呢，是不受拘束的自由還是父母陪伴的溫暖，他不知道。這一刻，對于這個十幾歲的少年來說，他是迷惘的，他第一次開始開始思考自己活著的意義。多少年來，他如行尸走肉般的生活，他的人生早已被規劃，所以，他氣走了老師，染上了喝酒，抽煙的惡習，這些不都是他對規劃人生的抗拒嗎？李云回到了自己的房間，從抽屜夾層中拿出一些錢，這是他平時攢下的，又從手邊拿起了床頭的雙肩包，戴上了一頂黑色的鴨舌帽。之后，又在桌子上留下了一張紙條，上面只有寥寥幾個字：“媽，我想找回自己。”看起來這一切都是那么順利，他早都計劃好了，連去往地方的火車票都買好了。今天，無論他是否打架，母親會不會在家，他都會走的，這是他早都準備好的事。李云輕巧地走下了樓梯，他回頭看了一眼沙發上熟睡的女人，何時這個神采奕奕的女人也帶上了疲容，發間也突顯了白絲呢？他悄悄打開了房門，母親似乎被驚醒問：“你去哪？”李云的心猛地跳了幾下，還是平靜地說：“我去同學家補課”。黑暗中他看不見母親臉上的表情，只聽見母親嗯了一聲，他關上了門。轉過身來，他第一次認真地看了一眼他的家如城堡一般美麗，路燈稀稀拉拉地投射在這座城堡之間，他忽然覺得家沒有那么冷了。狠了狠心，李云拉低了鴨舌帽，消失在茫茫黑夜之中。

　　12月31日，一年后的今天也是12月31日。紛紛揚揚的雪花飄零在路人的肩上，落在李云的手心里。也許因長時間被冷水泡過，似乎也并不冰冷，只有些微涼。那天從家離開后，他一個人坐著火車來到了這個小鎮，本想玩幾天就回去，放在身上的錢包卻被人偷走了，幸好他隨身拿了幾張隨身裝著，可這也支付不了他回家的路費。沒有辦法，李云只好住在一家最廉價的旅館，和幾個同樣背井離鄉的漢子居住在一起。一開始，他忍受不了這些勞苦人民身上的汗臭味和電鉆般鼾聲，可他也明白，現在自己已經不是當初那個養尊處優，有人照顧的大少爺了，自己選擇的路，咬著牙也要堅持下去。幾天后，他也漸漸熟悉了和他們一樣變得有些鄉土氣味。在鎮上雖然小，他沒有才干，也生活不下去，只有一家飯店老板見他可憐，愿意讓他洗洗盤子，上菜做個服務生。生活的偏差讓李云明白他不可能在做衣食無憂的大夢了。工作的第一天就讓他體會到了生活的艱辛，冷水洗刷著他白嫩的雙手，動作一定要快，精確，不然無法供應顧客龐大的伙食量。上菜時只能抓著盤子邊而且要端平，臉上要有適時的微笑，如果有一樣做不好，就會導致店里的損失。一開始，李云沒有刷干凈盤子上菜時，一個沒端平，濺了旁人一身，老板連連道歉才讓顧客罵罵咧咧地走了。一個星期之后，李云才處理好這些瑣碎的事，在所有人都不看好的情況下留了下來。閑暇時，他也會端起一本書看看，聽聽別人講些外面的故事。一年過去，家人已經忘了這個惹事生非的小子了吧，誰會想起他呢？他不知道，事實上他所謂的自由也在母親的掌管之下。他離開家的當天，母親就發現了他的不尋常，不動聲色的看著他從家里出來，安排人到了這個小鎮，讓他有了一個不算寬裕卻能填飽肚子的工作。是母親一點一點的看著他從小時候的任性，不服管教長成了現在處變不驚，成熟穩重的少年，她很欣慰兒子的轉變，她相信一切都會好的。

　　第二年除夕夜過完，李云選擇了回家。一年多的時間，他想他明白了什么是自由，什么又是生活，他不會再向以前一樣魯莽不知所措地抗拒生活。自由，其實我們每個人都在擁有，只是我們沒有發現罷了。

自由作文篇3

　　漢高祖劉邦建朝時率先當榜樣，按照古人的教導與規則治理國家，使國家國泰民安；阿斗流連于燈紅酒綠，樂不思蜀，放蕩無拘，最終將劉備辛辛苦苦打下的江山拱手送人。

　　在如今這個高速發展的全球化現代化社會中，規則更是保證秩序的基石，使中華上下五千年穩穩地走在歷史的正軌上前進。

　　如果沒有規則存在，則世界不成方圓，往往會走入并深陷于墮落的泥潭之中。商紂王桀恣意放縱，酒池肉林，無拘無束，最終國滅人亡。一個人若沒有規則，則沒有成人的根本，如一條軟趴趴的蟲伏在矗立的松林間，不僅沒有標準的形體姿態，更沒有規矩塑造的成熟堅定的心智，與社會脫軌，與環境格格不入，最終被時代的潮流吞沒。

　　但若被過度地約束于規則之下，則喪失了自由，丟棄了精神人格與靈魂，成為了只知聽從指揮的行尸走肉。歐也妮便是這樣一個現實的悲劇。父親在世時，她與母親二人從來不敢違抗他，生活好似一貧如洗，卻從未打破父親定的規矩。這種影響已深入骨髓，到葛朗臺去世也沒能改變。人是有思想的，而不是只會識別并執行命令的.機器。規則應用來塑造我們的行為品格，而不是用來過度壓制人的思想與自由之精神，扼滅人的創造力，甚至于剝奪人的感情，使人成為流水線上的產品，無缺無陷卻又不堪一擊。

　　因此，只有適當而合乎情理的規則才能幫助我們成為大寫的人，實現生命的意義。阮籍看似十分恣肆隨意放蕩不羈，卻又在適當的時候發出了悲愴的哭聲，哭醒了一眾人。他的規則藏匿于他的精神世界中，卻能傳頌生命的贊歌。越州趙公依據儒家哲理規則，治理了一方水土，在災荒的時候照樣也能有所作為做出一番功績，實現生命的價值。有規則正應如此，約束而不苛刻，放松而不放縱，圈人于規范之中，不逾矩而又獨立思想自由。端正人的行為卻不逼迫人的精神。真正的規則可以引導社會步入正軌，領往海晏河清的前景，達到價值觀的實現。

　　正如巴金所說：“人的身體可以被囚禁，人的心卻不可以。”規則塑造了人，卻不會囚禁自由之思想，獨立之精神。縱使苛刻的規則，也不能囚禁自由的人。

　　“愿你我高唱規則的贊歌，做自由的人。”我如是說道。