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初中作文：挑戰(zhàn)自己（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中作文：挑戰(zhàn)自己，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文：挑戰(zhàn)自己 1
生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰(zhàn)。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時候，不知為什么，我開始怕高了。爬到山頂上時那吱嘎作響的護欄，好像隨時都會有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了這個纏繞了我3年的恐高難題。
那一次，我們一家去蟹島玩。看見了一個小游樂場。里面有許多的刺激項目：翻轉龍舟、過山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說：“其它的游樂項目對你來說都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的！”順嘴的一句話剛溜出來，我就后悔了。哎，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩，機器開始轉動，我緩緩的升起，這時我的心懸了起來，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會會越升越高的，下面又會發(fā)生什么呢？馬上令我更害怕的`事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來，一把抓住了安全繩，我跟著垂了下來，但隨著工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來，在空中連著翻轉了好幾個跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩，眼睛緊閉，風呼呼地從我耳邊吹過，我開始往下下墜了！像從高空墜下來一般的感覺，身體沒有任何物體可以依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開了眼睛，這時我看見了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過，好似一幅美麗會動的油畫。啊，我成功了！我飛了起來！
這件事，對我影響很大，一個人在面對困難和挫折時，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰(zhàn)。堅持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己！來吧，我已經(jīng)準備好，迎接新的挑戰(zhàn)！讓我在挑戰(zhàn)中快快長大！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 2
我們用自己的雙腳去跋山涉水，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，用自己的大腦去思考人生，用自己的心靈去感悟真情。世界上最可信賴的就是自己，我們要相信自己，發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，磨練自己，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)有這樣的兩個朋友結伴穿越沙漠。走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能繼續(xù)前進。同伴把一支槍遞給他，再三吩咐：“槍里有5顆子彈，我走后，沒隔兩小時就對空中鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合。”說完，同伴找水去。
躺在沙漠中的.中暑者卻有點懷疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？會不會丟下自己這個‘包袱’獨自離去？
到了夜里，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者認為同伴早已離去，自己是在坐以待斃。他想象沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身體……最后中暑者徹底崩潰了，用最后一顆子彈結束了自己的生命。可就在槍聲響過不久，同伴滿載而歸，卻找的了中暑者溫熱的尸體。
其實，這個世界上最大的敵人就是自己，只有挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝了自己才能無所畏俱。就像中暑者無非是自己被自己打敗了，天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗；一個人之所以成功，也因為他自己要成功。挑戰(zhàn)自己的那一天，就是人生成功的開始。
初中作文：挑戰(zhàn)自己 3
宜昌，裝滿了我童年的回憶，經(jīng)歷了一次次的大冒險。我們又回來了！
走在崎嶇的山路上，到處是奇蟲怪草，異石峭壁。可是我們到底要去哪里呢？
不知不覺，走了快一個小時。眼看路越來越窄，越來越彎。漸漸地，聽到了水聲，我們來到了一座橋前。這是一座懸索橋，看上去像被廢棄了很多年的樣子，木板鋪的橋面腐朽的滿是窟窿，鐵索也銹跡斑斑。人一踩上去就發(fā)出異樣的'響動，仿佛要跨掉的樣子，格外恐懼。望望橋下，藍色的水潭靜靜地反射著太陽的光輝，也不知有多深，仿佛隱藏著什么。
只見幾個大人在橋上搗鼓了一陣，把一根繩子系在橋邊的扶手，另一頭拋下水潭，居然看不見了盡頭！今天，我們要挑戰(zhàn)“橋降”，人群炸開了鍋！我們穿上安全帶，等著迎接挑戰(zhàn)。
第一個勇者把安全繩聯(lián)在長繩子上，翻過橋欄，順著長繩一點一點向潭底降去。不知過了幾分鐘，下一名挑戰(zhàn)者才鼓起勇氣走向長繩。爸爸嚴肅地對我說：“你如果是男子漢，就下！”太可怕了，我不敢下去！我提出，如果下去就抱在爸爸身上下去。
現(xiàn)在想起來，自己太膽小了！不過，當時的我卻認準了抱著爸爸下去的。人們排著隊，一個接一個迎接挑戰(zhàn)。烈日炎炎下，我滿頭大汗，汗流到地上，弄得螞蟻都搬了家。我在做一個艱難的決定，下，還是不下？
從樹林深處傳來蟬聲，好像在喊：“加油！加油！”蝴蝶飛來，對我說著悄悄話：“快去。”
我掙開爸爸的手，一個人走向繩索。好清涼的水啊！我挑戰(zhàn)成功了！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 4
進入第七屆安陽航空運動文化旅游節(jié)林慮山國際滑翔傘公開賽閉幕式現(xiàn)場不一會兒，文藝匯演就開始了。
舞蹈、歌曲、朗誦、武術、抖空竹……節(jié)目雖然很精彩，可是我卻走神了，因為節(jié)目結束后就要開始采訪了。作為小記者，這還是我第一次采訪別人。這次我負責采訪老師和同學，雖然他們對于我來說再熟悉不過了，可是心里還是有點兒緊張。我反復默念自己準備的問題，生怕回頭出了錯。沒過多久，文藝匯演就結束了。
“老師您好，閉幕式上同學們都戴著自己做的頭飾，您是怎樣想到讓同學們做頭飾的`呢？”“同學們非常喜歡滑翔運動，但是他們現(xiàn)在還不能接觸它，所以我便建議同學們自己動手制作與之相關的頭飾，這是大家在用一種特別的形式表達他們對于滑翔運動的喜愛。”學校老師管智平非常熱情地回答了我的問題，我拿著筆認真地把他的回答寫在了筆記本上。接著我又去采訪了一位叫楊淏清的同學：“你覺得自己親手做頭飾有什么意義嗎？”“我做的這個頭飾有藍色和白色，它代表著蔚藍的天空，讓我感覺自己與翱翔藍天的夢想更近了。”老師和同學們共同表達出了他們對于滑翔運動的熱愛，看著自己做的筆記，我心里非常滿足。
下午六點的時候，很多同學都回家了。我們這些小記者仍“不依不饒”，又去采訪校長……
走出校門時，我不禁想：無論做什么事，都要敢于挑戰(zhàn)自己！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 5
今天我獨自一人去石臺為牙齒換藥，媽媽為了考驗我的膽量，多給了我點錢，手機也給我配上了，讓我挑戰(zhàn)一回自己。作為一個路盲，來到一個不怎么熟悉的地方，而且看牙醫(yī)，真是一件“悲慘”的事情。
我忐忑不安地上了車，在要到縣城區(qū)的時候，我壯著膽子對司機說：“在中醫(yī)院門口下。”司機也就把我放在了中醫(yī)院的門口。我走進大廳，學著媽媽上次陪我來的樣子掛了號，當時的我就像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子，又像十五只吊桶打水七上八下的`！別看我平時大大咧咧的，其實心里還真有一點點的緊張。根據(jù)以往的記憶，我來到了口腔科，因為是星期天，進去一看，人挺少的，等不了一會兒就輪到了我。像往常一樣，醫(yī)生把我牙齒中的舊棉球挑出來，再把新棉球沾些藥水塞進去，整個過程沒有發(fā)生一點意外。完成后，我就來到了大廳等車，回到了丁香，心里美滋滋的，再也不認為一個人去縣城看“病”是悲催的事情了。
哎，什么事情都有第一次，媽媽夸我今年這個暑假有很大長進，學會了下面條、洗衣服，學會了騎自行車。現(xiàn)在又一個人到石臺看牙科！連很少表揚我的爸爸都對我贊不絕口！
“我是最棒的！”現(xiàn)在想想，人生道路上挑戰(zhàn)多多，一個人單獨去石臺又有什么可怕？今天我不是又順利地挑戰(zhàn)了自己一次嗎？
初中作文：挑戰(zhàn)自己 6
我是一個活潑開朗，但一到關鍵時刻就會緊張的女生， 在四年級事我就有了一個改變自己的機會。
那就是在四年級時去競選大隊委。當老師告訴我，讓我去競選的消息時，我不禁又緊張起來，但想到這可能是一次很好的鍛煉機會。便參加了，我回到家后，便在作業(yè)完成后開始了競選的準備。當我準備好演講稿后，便對著鏡子一遍遍又一遍的練習著。
競選當天，我胸有成竹的來到了競選場地。當然因為準備的足夠充分，所以緊張的'心情自然減少了一大半。時間一分一秒的走動著。“呀！這么快就到我啦！”我在心里喊道。我似乎又開始緊張了，仿佛有一只小鹿在我的胸口亂撞，我的心好像也要跳出來了。正當我在失望的門檻上徘徊時，媽媽對我說的話，又回蕩在我的耳旁：“不要緊張，這是一次良好的鍛煉機會，自信的走上講臺，就是你的成功！”
對！我還沒有試呢，怎么知道我終將失敗呢？
于是我努力的把緊張埋的更深，把熱情挖出來。我清了清嗓子，拿出了自信，沉著地走上了講臺。“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好……”我努力地把熱情和陽光展示給大家，我說著說著，似乎感覺不到緊張了，只有自信了！不知不覺中我的演講結束了，我聽到臺下響起了如雷貫耳的掌聲。我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了緊張，挑戰(zhàn)了自己，我熱淚盈眶的走下了講臺！
在這次競選中我明白了，結果并不重要！只要你自信的參與了，你就是一個成功者！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 7
最有意義，最難忘的就是上個星期六學校組織的“最刺激的夏令營活動啦！”
那天，陽光明媚，老師帶領我們來到了郊野公園，登到了一個近100米高的高塔，對大家說“這就是最刺激的游戲了一蹦極跳。誰想來嘗試一下？”班里的男生紛紛舉手。老師說“大家不要擠，排好隊一個一個來。”
同學們輪著系好安全繩，跳下去。我呢，就眼睜睜地看他們“跳崖”，心里有些害怕，我從小就恐高，根本沒沾過蹦極的邊。要完成這個游戲是要有勇氣和信心的'。今天，我就來挑戰(zhàn)一下自己。聽到老師喊我的名字，我躡手躡腳地走向“懸崖”邊上，向下一看，感覺是“萬丈深淵”，仿佛一跳下去就會“粉身碎骨”，我站在邊緣上，遲遲不敢邁出一步。仰頭長吁了一口氣，又向下望去，視覺有點模糊，頭也有些暈，感覺渾身劇烈的顫抖，腳像灌了千萬噸鉛，動一下我都不敢，我盡力讓我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著，最終，腳離開地面，“嗖”一聲，我的身體極速下降。
我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出幾里之外，風聲呼呼掠過耳際，頭發(fā)開始飄起來，我不h得緊閉眼睛，雙手死死抓住安全繩，身體一個360度，又一360度，在空中翻飛，墜落。我的心跳加速，呼吸緊迫，腦子里一片空白。嘗試了蹦極的同學還說“感覺好像天使在空中翩翩起舞！”。好一場驚心動魄的挑戰(zhàn)啊！
不過，經(jīng)過這次蹦極，我不再膽小，軟弱，因為蹦極鍛煉了我，我挑戰(zhàn)了自己，迎來了成功。
初中作文：挑戰(zhàn)自己 8
挑戰(zhàn)是一件非常有趣的事情，因為成功之后你會感到非常自豪。然而，有些挑戰(zhàn)并不那么容易。比如5所學校成功。從小就養(yǎng)成了中午不睡覺的習慣，可那又怎么樣呢？不，我錯了，因為我發(fā)現(xiàn)，每天中午，我好像都在一個山洞里，只有我一個人，四周詭異的寂靜，只有偶爾的晃動桌子和翻身。我下定決心要離開這個“寂靜的洞穴”，開始與眾不同。
剛開始我信心滿滿，但是睡覺的時候看到周圍亮堂的，信心也就喪失了一半(有時候還要拉上窗簾，甚至睡覺的時候還要在上面蓋塊布)。看到父母已經(jīng)睡著了，我開始猶豫。我心想：算了，我們睡覺吧。誰讓你和你妹妹打賭的？輸了太可怕了。
我閉上眼睛，以最舒服的姿勢躺下。我心里一直在想：什么都別想，什么都別想…
很快，不出所料，一切努力都有了回報。這種冥想方法似乎很有用。我立刻“起身”。我從哪里爬起來的.？我從恐怖洞穴的地面上站起來，邁出了第一步。
起床后(過了很久才起床)，我問媽媽：“媽媽，這個秘密好像有用！”
“有用的不是這個秘密，”媽媽語重心長地對我說。“有用的是自己的心平靜下來。”
“哦，謝謝媽媽！妹子，去吃肯德基，我贏了！”我直接去找我妹妹，跟他談了這件事。
現(xiàn)在我們只想挑戰(zhàn)自己，取長補短，不要放棄，堅持下去總是好事！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 9
今天，我和我們班的幾位同學，還有幾位素不相識的小朋友，一起來到峰毅拓展訓練基地。剛來到這里，就有一位教官給我們一人發(fā)了一套衣服，換完后到訓練室集合。
我們進入訓練室后，教官點我們的名字，點完后，開始教我們怎么做第一個項目。這個項目叫“坎坷人生路”。是兩個人分成一組，選出一人戴上眼罩，另一個人幫助這個戴上眼罩的人走過所有關卡。我和孫杰分配到了一組。我先戴上了眼罩，孫杰告訴我應該怎么走。每走一步心中都有恐懼，而且是帶著眼罩，心中更焦慮不安了。孫杰就一邊告訴我路，還一邊安慰我說，不用怕，我在你身邊，我保護你。這樣我們倆靠相互信任走向終點。
第二個項目叫“集體大逃亡”。這個游戲分為三輪。第一、二輪時還算順利。可是到了第三輪，出現(xiàn)了問題。我們隊伍里多了四位“盲人”和一個雙腿“截肢”的'人。我們讓四個細心的女生和一個長得強壯的男生幫助他們。就這樣，我們把“小船”劃向了勝利的終點。
第三個項目的難度大大的提高了，叫做“畢業(yè)墻”。是我們扶著墻，搭成人梯，一個一個往上加，然后讓一個人上去，拉住下一個人。可是并沒有想象的那么簡單。我們試了兩次，最后都以失敗告終。這時，教練一起來幫助我們，我們齊心協(xié)力一起通過了難關！
在這一次訓練中，我感悟到了：只要我們大家齊心協(xié)力、信任、互相鼓勵，就可以突破難關。只要你肯挑戰(zhàn)自己，沒有什么會完不成。有勇氣挑戰(zhàn)你自己，勝利者就是你！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 10
每當回憶起在古城坐索道，心里總會有一絲涼意；我的腿總是控制不住地顫抖。
那是我8歲的時候。一個暑假，我們一家人來到古城。一找到住的地方，就拿著相機在古城里轉了一圈。“看，那是什么？”我媽用手指指著遠處。聽完，我們把頭轉向媽媽，順著媽媽的手望向群山。“是索道，是索道！”我驚訝地“尖叫”。但是因為天快黑了，爸爸提議明天再來。
晚上，我很興奮地早早睡著了。第二天早上，我起床和爸爸一起去滑索道的.地方。看著別人在路上尖叫，腦海里出現(xiàn)了一個驚心動魄的事件:在路上，索道壞了；我不小心失去了抓地力，摔倒了；安全帶沒有系好；……想到這里，我戰(zhàn)栗不已，好奇激動的心突然消失得無影無蹤。我忍不住說:“我肚子疼，我不滑，我不滑……”我的臉漸漸變白了。這時，有一件事讓我失去了“一半”的信心，有人停止了滑索道。管理員叔叔只好讓那個人抓住他遞過來的繩子，然后慢慢把那個人拉過來。爸爸似乎看穿了我的心思，對我說:“女兒，你害怕嗎？”是真的沒有被追問，多余的解釋=就是我不得不承認我真的很害怕。“女兒，這條索道也是人生的一次考驗。只有先戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝更大的困難。相信自己，你是最棒的！”聽了父親的話，我猶豫了很久，然后鼓起勇氣，沉重地說:“好吧！”穿好電纜服后，用力踢了一腳，溜了出去。啊！太舒服了。一陣風從我耳邊掠過。我打我自己！我打我自己！我在心里一遍又一遍的喊。
我打敗了自己，我贏了！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 11
星期二，我們學校舉行了第九屆田徑運動會。
這次運動會，我決定要挑戰(zhàn)自己，我報了自己從不敢挑戰(zhàn)的項目：女子400米跑。我滿懷信心，來到了大操場，坐在觀戰(zhàn)臺上。那天早晨，天空沒有一絲云彩，微風中帶著寒意。我在觀戰(zhàn)時，隨手翻開秩序冊，看到了我的對手們的名字，都是實力相當?shù)娜恕Ｎ也唤行┖ε隆芸煊朱o下心來。過了一會兒，我看著跑道上的選手們，心跳隨著選手們的腳步又加快了。就在這時，廣播上傳來“請參加女子六年級組400米比賽的同學到檢錄處檢錄”的聲音，我緊張的`心都快要跳出來了。
我忐忑不安地走到檢錄處，點完名后，戴上號碼牌，看著終點，“加油，不放棄！”一個聲音從我心底冒了出來。“同學們！跟我走！”領隊老師喊道。于是，我們跟他走到了起點，過了一會兒，裁判員老師手持發(fā)令槍：“六年級女子400米，預備——”“砰！”發(fā)令槍響了，我奮力向前沖去，很快，沖到了第一，但后面的一個同學很快又追上來了。眼看我和這名選手并列了，我又用力往前跑，此時我的腳似乎一點兒也不聽我的使喚，終點線出現(xiàn)了，我又燃起了希望，朝終點拼命奔去，過終點線了！沖過終點線，我便一頭撲在草地上，望著天空，笑著對自己說：“呵！我終于挑戰(zhàn)了自己！管它第幾，我就是我！”
這次比賽我終于挑戰(zhàn)了自己，雖然只拿了第二，但我個人認為它比第一來得更有意義。
初中作文：挑戰(zhàn)自己 12
記得六年級的那次暑假，我真在北京游樂園盡情狂歡。只見同學們都在同一個地方盡情尖叫，我的腦袋就請不自靜的像那邊望去，只見許多人的人都在同一個地方，天啊！他們是在挑戰(zhàn)生命的極限么？既然在玩蹦極！同學們都在上方大聲呼喊，叫我過去。雖然這是一項決定“生死”的游戲，但我也不能讓他們瞧不起，我只好三步并作兩步，乘電梯上了蹦極區(qū)，只見工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了，但我總覺得裝備太少，真想將自己全面武裝，然后再“墜入懸崖”。
我站在邊緣上，卻遲遲不敢邁出一步，我仰天長長的呼了一口氣，向下望去，視覺有點模糊，頭也有些暈，我的腳步停的對我說：“快往后退。”我的'心也不停的在叮囑我：“你要是跳下去我就要飛出來了。”我只感覺渾身劇烈的顫抖，腿像灌了千萬噸鉛，別說是步履沉重，現(xiàn)在就是動一下我都不敢，真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上，讓我永遠消失不見。我盡力是我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著。最終，腳還是背叛了我，慢慢的越來越軟，最后只聽嗖的一聲，我的身體極速下墜了。
我瞪大了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出千里之外，我的頭發(fā)被強風凌亂的吹著，一個360度，又是一個360度，我好似一個天使在空中飛舞，心里不停的想起那首歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱”。
是的，我成功了，我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中，我找回了真實的自己。
初中作文：挑戰(zhàn)自己 13
挑戰(zhàn)自己是為了什么呢？也許是為了取得更好的成績，也許是為了某個承諾，也許是因為自己追求上進的決心，也許……不論怎樣，挑戰(zhàn)自己的光芒總是那樣耀眼，我不由得嘴角上揚。
明代徐溥在求學時期，十分注意自己的言行，他決定在這方面挑戰(zhàn)自己。他想了一個辦法，在桌子上放兩個瓶子，當他說了不好的話或是做了不好的事，就往瓶子里放黑豆，反之，就往另一個瓶子里放黃豆。剛開始的時候，他看到瓶子里黑豆比黃豆多很多，于是他對自己的'言行更加注意，漸漸，黃豆越來越多，遠遠超過了黑豆。徐溥為官后，依然保持這個習慣，最終成為一名德高望重的人。
四年級時，學校要求我們必須跳繩項目要達標，我的腿腳不是很協(xié)調(diào)，每次跳不了幾個就停下了。我有點氣餒，覺得自己不是跳繩的料。這時我想起了徐溥挑戰(zhàn)自己的故事，我想，無論怎樣，我都應該挑戰(zhàn)一下自己。剛開始，我只能跳兩三下，我努力尋找其中的技巧，尋找節(jié)奏感，幾天下來，雖然還是很慢，但數(shù)量有了一點點增加。我不斷的尋找感覺，跳繩仿佛和我成了朝夕相伴的朋友，我對它的感情越來越濃厚。又練習了幾天，我感覺自己已經(jīng)熟練多了，跳的數(shù)量增加了很多。雖然沒能取得名次，但我已經(jīng)達標了。我明白，這是我努力挑戰(zhàn)自己的結果。
我相信，不斷的向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，不論是誰，都會取得可喜的結果。挑戰(zhàn)自己，享受成功的快樂，給自己的人生添上亮麗的一筆色彩！
初中作文：挑戰(zhàn)自己 14
今天是8月26日，一個對于我來講意義非凡的日子，然而今天也是軍訓最累的一次，下午我們舉行了徒步的活動，這項活動對于腿受了很多傷的我來講是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我不知道自己是否能夠忍住疼痛地一直走下去，所以中午我在家想了很久，最終我選擇了去迎接挑戰(zhàn)，在去學校的路上我給了自己許多的鼓勵和勇氣。
但我不得不承認從一開始走我就有點后悔了，因為我每走一步我的腿都會疼一次，尤其是在跑步的時候我真的想停下腳步，因為真的好疼好疼，當路程已經(jīng)走了一大半的時候老師問我能否在堅持下去，我說可以，因為那個時候我的腿已經(jīng)感覺不到疼痛了，只是感覺兩條腿變得好沉重，我不知道自己到底在堅持著什么，也不知道自己為什么要這么堅持，只是感覺那時候我一直在告訴自己受傷的腿又能怎樣，照樣可以走得很遠很穩(wěn)，就像吃不到糖果的孩子一樣可以變得堅強變得美麗。
當?shù)搅私K點的時候真的好累，仿佛身上的所有力氣都用完了，就連站住都有一點點的困難，感覺整個人都搖搖晃晃的'，不過我很高興，因為從小到大經(jīng)歷了許多事，有許多事過后我都對自己的做法不滿意，也會感到后悔，為這次的活動，我至少可以告訴我自己我這次終于沒有后悔，而是可以很開心的笑著。或許這就是我為什么要一直堅持下去的原因了吧，嘿嘿，感覺除了很累以外還感覺挑戰(zhàn)自己的極限其實也挺好玩的，哈哈……
初中作文：挑戰(zhàn)自己 15
為了鍛煉自己，就必須挑戰(zhàn)一個最大的敵人——自己。
自己的缺點猶如一個惡魔，不停地叫我放棄，放棄!讓我失敗，使自己變得消極，毫無動力!
我最大的缺點就是做任何一件事都不能持之以恒，我在小學二年級時就報了美術培訓班，剛開始還覺得挺有趣的，可沒幾天，就覺得十分枯燥，越來越覺得是成了我的負擔，最后還是放棄。過后。我后悔自己為啥沒有堅持，為啥沒有繼續(xù)堅持!
后悔后，我必須重新振作起來，并發(fā)誓:"我一定要努力克服我三分鐘熱度壞毛病……"于是，每天放學回家，我拿出幾張小紙，隨筆畫了一些花草。動物。結果還是不是我想要的。一張又一張，都還是沒有符合我的`心意，沮喪的我躺在沙發(fā)上，心里的惡魔又再次召喚我叫我放棄算了。可我轉念一想:"不能啊!我之前不是發(fā)過誓嘛，不要成為一個只有三分鐘熱度的無能兒。"我再度振作起來，開始艱苦的練習，日復一日，暑去寒來。終于上四年級時有了回報，我參加了美術大賽，可惜，我在半決賽就出局了，雖然我沒有走到終點，可我的內(nèi)心是十分開心的，因為我打敗了一年前的缺點，擊斃了這個可怕的惡魔!
挑戰(zhàn)自己能提高信心，會離成功更近一些，在我的人生路上，我要多多去挑戰(zhàn)自己。克服各種困難。那樣的人生才會變得有價值。呈現(xiàn)一個多彩的人生!
初中作文：挑戰(zhàn)自己 16
在我們的生活中，應該要給自己一些成長之路上的幫助，如：一份寬容，一次微笑，一點掌聲……都可以來幫助我們成長。
在讀書的時候，我非常喜歡跳繩，每次都喜歡弄出一點不一樣，這不一樣只是腳在不停的`變而已，到了后來我覺得這些不一樣一點也不能增長我的進度，所以一直想找別的方法來跳。
一次，我在哥哥家，看到哥哥在跳交叉，就想自我挑戰(zhàn)一下，于是我就問他：“這交叉怎么跳，教我一下。”哥哥說：“先跳三下，然后雙手交叉。”我聽完哥哥的教導后，便拿起繩子跳。我先跳三下，然后雙手交叉，跳過去，卻沒有成功，反而把自己的腳打到了，我咬了咬牙想：不能就這么放棄了，是我要學的。剛才應該是我落腳太快了，繩子沒有躍過去才打到腳的，再試一次，這一次不行再試。然后，我又拿起繩子跳了起來，還是沒有成功，我試了一次又一次，都沒有成功，我也找不到其它原因，后來，站在旁邊的哥哥對我說：“手和腳要同時一起甩和跳，只有這樣才能成功。”我按照哥哥的方法，手和腳同時一起甩和跳，終于跳了過去，我終于成功了。我高興地蹦了起來，在這樣的過程中，我慢慢地學會了花樣跳繩。
在這一次的過程中，我明白了：只要給自己一次勇于挑戰(zhàn)的機會，哪怕沒有成功，都要嘗試，才能在成長的道路上給予自己最大的幫助。
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