助人的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的助人的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人的作文 篇1
在學(xué)校中同學(xué)之間要互相幫助，只有這樣同學(xué)們才能互相幫助，我和我們班的王佳琪就有這樣的一個小故事。
一個星期前，我的腳受傷了，痛得走路都沒法走了，奶奶生病了，只有我和奶奶在家里，媽媽給老師打電話時，老師也很驚訝，啊！的一聲，星期一的時候，我去上學(xué)了，同學(xué)們都來問候我，王佳琪問了我好多好多的.問題，我問王佳琪這幾天都學(xué)了什么重要的知識點(diǎn)呢？王佳琪說：“沒問題，不明白的，不會的盡管問我。”我對王佳琪說；‘謝謝啊！萬分的感謝！”因?yàn)檎Z文數(shù)學(xué)沒學(xué)什么很重要的東西，只有英語講了很多，講了一些詞組和幾篇課文，有幾個詞組我不認(rèn)識，不知道該怎么讀，她就用了幾個音標(biāo)的方法，半個小時就搞定了，然后是數(shù)學(xué)，學(xué)了分子分母的大小的比較，可是我卻一點(diǎn)也不會，都煩死了，可是王佳琪卻對我心平氣和的對我說：“又有什么不會的了，告訴我，包在我身上。”我對王佳琪說：“謝謝啊！”他說：“問什么要這樣說呀，那是應(yīng)該的。”她對我笑了笑，我也對她笑了笑，我看王佳琪給我講題的時候，非常的認(rèn)真。她對我講了一個公式：當(dāng)分子相同時，分母越小，這個分?jǐn)?shù)就越大，反而，當(dāng)分母相同時，分子越大，這個分?jǐn)?shù)就越大。一會她又讓我背這個公式和方法，可是我還是不太熟，吞吞吐吐，之后，她又教了我?guī)妆椋嫖艺娴谋尺^來了，我非常的感激她。語文老師講了20課，可是我卻沒趕上，王佳琪卻一心一意的給我講，非常的仔細(xì)，沒有一點(diǎn)的不對，我非常的感謝，昨天英語考試了，我考了95分，我真感激王佳琪。
王佳琪，真是我的好朋友，通過這件事，我懂得了，同學(xué)之間的友誼，同學(xué)之間的幫助是多么的重要啊！
助人的作文 篇2
一個陽光明媚的星期天，我來到大街上散步。我聽見有小孩在哭，我立刻飛奔而去，我一看原來是一位小弟弟在哭。我問他你為什么要哭，他說：'我找不到回家的路了”。我說小弟弟我?guī)慊丶野桑〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶里含著眼淚。我把他背起來，他不算太重，這一路上我給他講了許多故事，我們在歡聲笑語中度過了一個中午。
天漸漸黑了下來，我把“百寶箱”拿了出來掏出手電桶打開，時間過得很快，小 弟弟的'家到了。一個阿姨在門口焦急的東看西看，小弟弟一下?lián)溥^來，小弟弟說：“是這個大姐姐把我送回來的”。阿姨說:"進(jìn)來坐坐吧”。我說不用了，我得回家去了。
在黑暗中走來走去的我開心的笑了。
助人的作文 篇3
在一個炎熱的夏天的早上，啄木鳥醫(yī)生收到一封信。信中說：“森林里的一棵老樹爺爺?shù)昧艘粓鰢?yán)重的`病，正盼著啄木鳥醫(yī)生早點(diǎn)來給他治病。”啄木鳥醫(yī)生馬上背著藥箱出發(fā)了。
啄木鳥醫(yī)生飛呀飛，經(jīng)過一座開滿玫瑰花的花園。花園的主人小羊看見了熱情地說：“啄木鳥醫(yī)生，停下來喝杯香噴噴的玫瑰花茶休息一下。”啄木鳥醫(yī)生向她揮揮手說：“我要急著給病重的老樹爺爺看病，謝謝你，羊小姐。”
啄木鳥醫(yī)生又繼續(xù)飛呀飛，飛到了一個長滿蘿卜的菜園旁。好客的小兔看見了說：“啄木鳥醫(yī)生，停下來嘗一嘗我家甜美多汁的蘿卜。”啄木鳥醫(yī)生擦了擦汗說：“病重的老樹爺爺正等著我治病，謝謝您你，兔子先生。”
太陽火辣辣的照著，啄木鳥醫(yī)生飛得嗓子都干了，他停在一條小河邊喝水。一只青蛙從荷葉下跳出來說：“啄木鳥醫(yī)生，快到中午了，到我家吃點(diǎn)美味的午飯?jiān)僮甙伞！弊哪绝B醫(yī)生搖搖頭說：“謝謝你，青蛙先生。老樹爺爺正生病，我不能耽誤時間。”
到了黃昏，啄木鳥先生終于到找到了奄奄一息的老樹爺爺。他趕緊給老樹爺爺治病，在啄木鳥醫(yī)生的精心治療下，老樹爺爺身體里的蟲子一條條都被消滅了。老樹爺爺露出了開心的笑容，對啄木鳥醫(yī)生說：“真是太感謝您了，啄木鳥醫(yī)生。”啄木鳥醫(yī)生也開心地說：“不用謝，我很高興能幫到您，這也是我應(yīng)該做的。”
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