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衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 1
她聰明、善良、可愛(ài)又美麗，還是一位衛(wèi)生委員呢，你們猜，她是誰(shuí)？嘿嘿，告訴你吧，她就是郟彬希。
放學(xué)時(shí)，我們一起回家。不過(guò)今天 攜帶的東西特別多，又是書(shū)包又是水桶，還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的路程并不遠(yuǎn)，但是一到校門(mén)口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬希回頭看 見(jiàn)我手上的`東西很多，臉上冒出細(xì)細(xì)的小汗珠，就不顧自己也拿得跟我一樣重，搶走我手中的走了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走了一段路了，我連忙追過(guò)去說(shuō)：“還是 我自己拿吧！”
“沒(méi)事，我來(lái)提，我人比你高，力氣又比你大，渾身有使不完的勁。”說(shuō)完，還故意跑幾步，讓我追不上她。沒(méi)辦法，我只好跟在她后面回到家。我說(shuō)：“謝謝！”
她說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的。”話音剛落，她就一溜煙似的不見(jiàn)人影了。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 2
“下一個(gè)要選的是衛(wèi)生委員，有沒(méi)有人要自愿？”老師一說(shuō)完，全班鴉雀無(wú)聲，因?yàn)闆](méi)有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說(shuō)：“他不神氣，又不威風(fēng)，更不帥氣！”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上，這次是我第四次登上這個(gè)寶座了！我要用我的火眼金睛盯著大家，大家只要乖乖的掃地、拖地，地板就變得一塵不染，如果渾水摸魚(yú)，有掃跟沒(méi)掃沒(méi)兩樣。教室窗明幾凈，其實(shí)是大家同心協(xié)力的結(jié)果，但是我也因?yàn)橐⒋蠹覓叩兀哉滟F的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒(méi)了。看到同學(xué)掃完地就自由自在的玩游戲，我卻只能待在教室里檢查，檢查完畢我才能下課，真是吃力不討好的工作。
有些沒(méi)公德心的同學(xué)，我們千辛萬(wàn)苦的完成工作，他們竟然把垃圾袋弄破，走廊的地板上飛起片片的垃圾，也飄來(lái)了陣陣的臭味，這時(shí)同學(xué)異口同聲的大叫：“衛(wèi)生委員！衛(wèi)生委員！”唉！又是我，好吧！那我就為大家犧牲小我，完成大我。
還有一次，班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味，這個(gè)臭味來(lái)自哪里？于是我用我敏銳的'鼻子，變成“好鼻獅”，努力的調(diào)查這件“案子”，這個(gè)案子我稱它為“三明治事件”。原來(lái)有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里，而我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了，我一看就毫不猶豫的把它丟掉，很多女同學(xué)都捏緊鼻子，嚇得花容失色，我卻因此接受如英雄似的歡呼。
助人為快樂(lè)之本，你幫我，我?guī)湍悖蠹业母星闀?huì)更融洽，我也喜歡被大家呼喊，我好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)出任務(wù)一般，好酷！所以我想要一直為大家服務(wù)，累積更多做好事的經(jīng)驗(yàn)。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 3
陽(yáng)光透過(guò)教室窗戶灑在地上，早讀課結(jié)束后，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)般涌出教室。小明作為衛(wèi)生委員，正準(zhǔn)備組織值日生打掃衛(wèi)生，卻發(fā)現(xiàn)小麗紅著眼眶站在座位旁。原來(lái)，小麗的媽媽生病了，爸爸出差在外，她要趕回家照顧媽媽，沒(méi)辦法值日了。
小明看著小麗著急的樣子，毫不猶豫地說(shuō)：“小麗，別擔(dān)心，我來(lái)幫你值日！你趕緊回家照顧阿姨吧。” 說(shuō)完，他拿起掃帚，認(rèn)真地清掃起來(lái)。每一個(gè)角落都不放過(guò)，連桌子底下的小紙片都掃了出來(lái)。掃完地，他又仔細(xì)地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，接著拿起拖把，把地面拖得干干凈凈，累得額頭上布滿了汗珠。
小麗感動(dòng)極了，一個(gè)勁兒地說(shuō)謝謝。小明笑著擺擺手：“我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的'，快回家吧！” 從那以后，小麗和小明的友誼更深厚了，同學(xué)們也都對(duì)小明豎起了大拇指，夸贊他是個(gè)熱心腸的好委員。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 4
“叮鈴鈴 ——” 下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位，教室里變得熱鬧起來(lái)。衛(wèi)生委員小紅像往常一樣，開(kāi)始檢查教室的衛(wèi)生情況。走到教室后排時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小剛正對(duì)著一堆垃圾發(fā)愁。原來(lái)，小剛在課間不小心打翻了自己的鉛筆盒，彩色鉛筆的筆芯散落一地，橡皮屑也到處都是，還有不小心灑出的墨水把地面弄臟了。
小紅二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身回到自己的座位，拿來(lái)清潔工具。她先用掃帚小心地把鉛筆芯和橡皮屑掃到一起，又用濕布仔細(xì)擦拭被墨水弄臟的地面，一邊擦還一邊安慰小剛：“別著急，很快就能清理干凈。” 在小紅的`努力下，地面很快恢復(fù)了整潔。小剛感激地說(shuō)：“太謝謝你了，小紅！” 小紅笑著回答：“不用客氣，我們是一個(gè)班集體，當(dāng)然要互相幫忙啦！” 這件事讓同學(xué)們看到了小紅的熱心，大家都更愿意配合她做好班級(jí)衛(wèi)生工作了。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 5
一個(gè)寒冷的冬日早晨，小軍早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，他就發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)請(qǐng)假了，黑板上還留著昨天滿滿的板書(shū)。眼看早讀課就要開(kāi)始了，小軍立刻行動(dòng)起來(lái)。他拿起黑板擦，踮起腳尖，用力地擦著黑板。由于黑板上的`粉筆字寫(xiě)得太多，擦起來(lái)特別費(fèi)勁，不一會(huì)兒，他的手就凍得通紅，胳膊也酸了，但他沒(méi)有停下來(lái)。
擦完黑板，他又擔(dān)心殘留的粉筆灰會(huì)影響同學(xué)們上課，于是找來(lái)抹布，在水桶里浸濕后，仔細(xì)地把黑板擦了一遍又一遍。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室時(shí)，看到干凈明亮的黑板，都對(duì)小軍投來(lái)敬佩的目光。老師也表?yè)P(yáng)了小軍，夸他是個(gè)有責(zé)任心、樂(lè)于助人的好孩子。小軍不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“這沒(méi)什么，我是衛(wèi)生委員，這是我應(yīng)該做的！”
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 6
一天下午，學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。衛(wèi)生委員小美正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張地打掃教室，突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)調(diào)皮的'小亮躲在角落里，神情沮喪。小美走過(guò)去一問(wèn)，才知道小亮負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域有一塊口香糖粘在地上，怎么也弄不下來(lái)，他擔(dān)心因?yàn)樽约河绊懓嗉?jí)的檢查成績(jī)。
小美蹲下來(lái)，安慰小亮說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你想辦法！” 她想起媽媽說(shuō)過(guò)，口香糖遇到熱水會(huì)變軟。于是，她找來(lái)一個(gè)熱水瓶，小心地把熱水倒在口香糖上，等了一會(huì)兒，再用小鏟子輕輕一鏟，口香糖就被清理掉了。小亮開(kāi)心地說(shuō)：“小美，你太厲害了！謝謝你！” 小美笑著說(shuō)：“我們一起把這里打掃干凈，爭(zhēng)取讓班級(jí)得個(gè)好成績(jī)！” 在他們的共同努力下，教室被打掃得一塵不染，在衛(wèi)生檢查中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 7
課間休息時(shí)，小華在教室里巡視衛(wèi)生情況。走到教室門(mén)口，他看到一位低年級(jí)的小同學(xué)正抱著一摞作業(yè)本，搖搖晃晃地走著。突然，小同學(xué)腳下一滑，作業(yè)本散落了一地，小同學(xué)急得快哭了。
小華連忙跑過(guò)去，一邊幫小同學(xué)撿起作業(yè)本，一邊輕聲說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你。” 他把作業(yè)本整齊地摞好，還幫小同學(xué)抱到了辦公室。小同學(xué)感激地說(shuō)：“大哥哥，謝謝你！” 小華摸摸小同學(xué)的'頭說(shuō)：“不用謝，以后走路要小心哦！” 回到教室后，同學(xué)們知道了這件事，都夸小華是個(gè)熱心助人的好榜樣。小華笑著說(shuō)：“幫助別人我也很開(kāi)心呀！”
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 8
周五下午，學(xué)校組織大掃除。衛(wèi)生委員小陽(yáng)認(rèn)真地給同學(xué)們分配任務(wù)后，發(fā)現(xiàn)有一位新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)不太清楚該怎么做，站在原地不知所措。小陽(yáng)主動(dòng)走過(guò)去，耐心地教他：“你看，擦窗戶要先用濕布擦一遍，再用干布把水漬擦干，這樣窗戶就會(huì)很干凈。” 說(shuō)著，小陽(yáng)還親自示范了一遍。
在小陽(yáng)的'指導(dǎo)下，新同學(xué)很快掌握了方法，認(rèn)真地干了起來(lái)。大掃除結(jié)束后，教室煥然一新。小陽(yáng)不僅幫助了新同學(xué)，還讓班級(jí)在大掃除評(píng)比中獲得了第一名。老師和同學(xué)們都為小陽(yáng)的負(fù)責(zé)和樂(lè)于助人點(diǎn)贊，小陽(yáng)開(kāi)心地說(shuō)：“大家一起把教室打掃干凈，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境就會(huì)更好啦！”
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 9
一次體育課結(jié)束后，同學(xué)們滿頭大汗地回到教室，隨手把喝完的礦泉水瓶和擦汗的紙巾扔得到處都是。衛(wèi)生委員小琴看到教室亂糟糟的樣子，沒(méi)有抱怨，而是默默地拿起掃帚和簸箕，開(kāi)始打掃起來(lái)。
同學(xué)們看到小琴一個(gè)人辛苦地打掃，都覺(jué)得很不好意思，紛紛主動(dòng)加入到打掃的隊(duì)伍中。小琴一邊打掃，一邊笑著對(duì)大家說(shuō)：“我們一起把教室變干凈，坐在整潔的教室里學(xué)習(xí)，心情也會(huì)更舒暢哦！” 在小琴的帶動(dòng)下，教室很快就恢復(fù)了整潔。從那以后，同學(xué)們都養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的.好習(xí)慣，大家都說(shuō)小琴就像溫暖的小太陽(yáng)，照亮了整個(gè)班級(jí)。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 10
有一天，教室里突然出現(xiàn)了一只大蜘蛛，同學(xué)們嚇得尖叫起來(lái)，紛紛躲到一邊。這時(shí)，衛(wèi)生委員小浩站了出來(lái)。他雖然心里也有點(diǎn)害怕，但想到自己是衛(wèi)生委員，有責(zé)任保持教室的清潔和安全，便鼓起勇氣，找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)掃帚。
小浩小心翼翼地靠近蜘蛛，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一揮掃帚，把蜘蛛掃到了地上，然后迅速用簸箕把它鏟起來(lái)，扔到了教室外面。同學(xué)們看到小浩這么勇敢，都為他歡呼鼓掌。小浩擦了擦額頭上的汗，笑著說(shuō)：“沒(méi)事啦，大家可以安心上課了！” 從那以后，同學(xué)們遇到困難都愿意找小浩幫忙，小浩也總是熱心地伸出援手。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 11
衛(wèi)生委員小雯總是特別細(xì)心。有一次，她在檢查衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室的墻角有一個(gè)小小的裂縫，里面藏著一些灰塵和小雜物，很難清理干凈。小雯沒(méi)有忽視這個(gè)小問(wèn)題，她找來(lái)一根小木棍，一點(diǎn)一點(diǎn)地把裂縫里的`臟東西挑出來(lái)，然后又用濕布把墻角擦得干干凈凈。
還有一次，她發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶底部有一些污漬，很難清洗掉。小雯就去辦公室向老師借來(lái)了清潔劑，仔細(xì)地把垃圾桶刷洗干凈。同學(xué)們看到小雯這么細(xì)心地維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，都被她的精神所感染，也開(kāi)始更加關(guān)注教室的衛(wèi)生細(xì)節(jié)，大家一起把教室變得更加整潔美麗。
衛(wèi)生委員助人為樂(lè)小學(xué)作文 12
小輝是個(gè)熱情開(kāi)朗的衛(wèi)生委員。每次學(xué)校組織大型活動(dòng)后，教室都會(huì)變得一片狼藉。但小輝從不抱怨，總是第一個(gè)拿起清潔工具，一邊打掃，一邊熱情地招呼同學(xué)們一起行動(dòng)：“大家快來(lái)幫忙呀，我們齊心協(xié)力，很快就能把教室打掃干凈！”
在打掃過(guò)程中，小輝還會(huì)給同學(xué)們講笑話，讓原本枯燥的打掃變得充滿歡樂(lè)。有一次，一位同學(xué)不小心把水灑在了地上，正準(zhǔn)備拿拖把時(shí)，小輝已經(jīng)笑著把拖把遞了過(guò)去：“我來(lái)幫你一起拖，這樣更快！” 在小輝的'帶動(dòng)下，同學(xué)們都積極參與到衛(wèi)生打掃中，班級(jí)的衛(wèi)生工作總是完成得又快又好。大家都喜歡和熱情的小輝一起為班級(jí)的整潔努力。
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