【精華】助人的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的助人的作文4篇，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
一次，媽媽帶我去“新和平”逛街，在過馬路時(shí)，媽媽看見一位老奶奶也想要過馬路，卻欲出又止，手在口袋哆哆嗦嗦?lián)v鼓了半天，還戀戀不舍地一再回頭瞄路旁的一個(gè)小商店。媽媽二話不說，走到那位老奶奶身旁，和藹地說：“阿姨，我來扶您過馬路吧！”
“好好好，謝謝你，年輕人。不過，我還不想過馬路……”說著，奶奶又回頭看了一眼那個(gè)小店。媽媽看著奶奶，又望望小店，滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛轉(zhuǎn)了一下，似乎明白了什么，問：“奶奶，你想要買什么嗎？”
“那個(gè)……”奶奶不好意思地笑了，指著一個(gè)小店里掛著的很漂亮的民族風(fēng)小包包。媽媽一聽，“噔噔噔”地跑過去，干脆利落地幫奶奶買來了小包包，還熱情地扶奶奶過了馬路。
過完馬路，那位老奶奶用粗糙的雙手，從口袋李不緊不慢地掏出10元錢，說：“我啊，年紀(jì)大了，走得慢，我怕耽誤那些趕時(shí)間的人的時(shí)間，一直不敢過，現(xiàn)在過來了，還得謝謝你啊，年輕人。”說完，老奶奶將那10元遞給媽媽，“小包包多少錢？夠不夠？”媽媽一邊阻止一邊說：“不不不，那個(gè)小包包沒幾塊錢，錢您就留著吧……”
還有一次，對面鄰居家奶奶從鄉(xiāng)下坐車上來，由于身體較為虛弱，奶奶覺得頭暈，見到媽媽只打了一聲招呼便扶著墻壁回自己家去了。媽媽見此情形，一路小跑跑回自家廚房。頓時(shí)，只聽廚房里發(fā)出了一陣陣“叮鈴哐啷”的聲音。過了一會兒，媽媽端著一碗熱氣騰騰的.姜糖水從廚房里出來，讓我送到隔壁給奶奶喝。奶奶喝完之后，感激地對我說：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！你媽媽是個(gè)好人......”
“贈人玫瑰，手有余香”，這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
助人的作文 篇2
我們班的同學(xué)相處的都非常融洽，大家團(tuán)結(jié)友愛，是一個(gè)人人喜歡的大家庭。
但最讓我感動(dòng)的還是在三年級的時(shí)候發(fā)生的事情。那時(shí)的我生病住院了，有半個(gè)月的時(shí)間沒有上課。來到班級，因缺的課太多，老師讓我和成績優(yōu)異的費(fèi)雨馨同桌，讓她幫助我。課后，費(fèi)雨馨放棄了課間休息的.時(shí)間，幫我講解不懂的作業(yè)。有時(shí)講上一、兩遍我還不太理解，她總是不厭其煩的講上好幾遍，直到我弄明為止。在幫我補(bǔ)習(xí)的過程中，她還會關(guān)心的問我:“傷口坐時(shí)間長了會疼嗎？要不要休息一會兒？”我搖搖頭，說:“不疼，謝謝！”她總是呵呵地笑笑說:“不用謝，我們是好朋友嘛！”
放學(xué)了，她還會體貼地幫我把書包拎到樓下。輪到我值日的時(shí)候，她又會主動(dòng)幫助我，飛快地?fù)屪呶掖驋叩墓ぞ撸屛以谝慌孕菹ⅰ？粗M(fèi)雨馨揮動(dòng)掃把的身影，我被她這種樂于助人行為深深感動(dòng)了，身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了！
費(fèi)雨馨，我的好朋友，她就是這樣——好學(xué)、上進(jìn)、愛幫助別人。我也要向她學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地去幫助他人。
助人的作文 篇3
一件助人為樂的事，有很多種表達(dá)的方式。如牽老奶奶過馬路也是一件助人為樂的事。生活中還有許多助人為樂的事可以。同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)助人為樂的人吧。
現(xiàn)在，讓我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧!
就在一天放學(xué)回家的路上，那時(shí)雨剛停，馬路上十分光滑。這時(shí)一群小學(xué)生從學(xué)校里高高興興地走出來，當(dāng)他們走到柏油馬路時(shí)，一個(gè)中年婦女騎著三輪車過來了，三輪車?yán)镅b著一框框又紅又嫩的蘋果。當(dāng)那個(gè)中年婦女騎到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，因路面太滑車子突然翻倒在地。一個(gè)個(gè)蘋果活蹦亂跳的跳了出來。中年婦女見周圍一群小學(xué)生，心想：哎!慘了，這些蘋果一定會被他們拿光的。
誰知那些小學(xué)生不但沒有把她的.紅蘋果一個(gè)個(gè)拿走，還一個(gè)個(gè)把自己的紅領(lǐng)巾解下來，他們把全部紅領(lǐng)巾都系在一起，在蘋果周圍圍成了一個(gè)鮮紅的警界線。他們把警界線弄好了以后，馬上開始幫中年婦女撿起蘋果來。
誰知一個(gè)蘋果是不是因?yàn)樘詺饬耍谷慌艿搅笋R路中間去了。那時(shí)，正有一輛車朝那個(gè)蘋果飛奔而來，一個(gè)小學(xué)生看到了，害怕極了。幸好，沒有被車壓到，那個(gè)小學(xué)生馬上把那個(gè)蘋果撿回來。
此時(shí)，過路的老爺爺、老奶奶看到了也都來幫他們一起撿蘋果，過路的司機(jī)看到了，也來幫他們撿。在大家的努力下，一個(gè)個(gè)蘋果終于撿好了。
那個(gè)中年婦女感動(dòng)的對他們說：“你們等著，我給你們一人拿一個(gè)蘋果。”其中一個(gè)小學(xué)生說：“阿姨，不客氣，這是我們紅領(lǐng)巾應(yīng)該做的。”正當(dāng)中年婦女將蘋果拿起來時(shí)，那群小學(xué)生早已不見了蹤影。
大家看，這是一件多么微不足道的小事，卻成了一件助人為樂的事。
助人的作文 篇4
周末，動(dòng)物飯店里來了四只小動(dòng)物，它們分別是：刺猬刺刺、小白兔白白、烏龜開開和狐貍紅紅。
店里有兩把椅子，一把椅子可以坐兩個(gè)人，開開和紅紅坐一起，白白一個(gè)人坐，后來刺刺來了它就和白白一起坐。
刺刺剛一坐下，白白就大叫起來：“啊！好痛啊！”說完，白白就蹦了起來。刺刺傷心地想：“我背上都是刺，跟別人坐在一起就會刺到它們，可是這里只有兩把椅子，怎么辦呀？”
“對不起，你自己坐，我還是走吧！” 刺刺傷心地對白白說，雖然它心里一百個(gè)不愿意，可是它又不想大家被它刺傷。
這時(shí)開開說話了：“刺刺，你別走，跟我一起坐吧，我背上有殼不怕被你刺到。”刺刺高興極了：“好呀！好呀！謝謝你，開開！”它們一起開開心心地吃完了飯。
開開心里想：“幫助別人的感覺真好，以后我要做一個(gè)樂于助人的好孩子。”
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