珍惜小學作文

時間：2025-05-06 08:51:10 珍惜我要投稿

【推薦】珍惜小學作文合集10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的珍惜小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】珍惜小學作文合集10篇

珍惜小學作文篇1

　　友誼使我們人生中不可缺少的一部分，每個人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學會了寬容，理解，讓我們不再孤獨。

　　我最好的朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見面的時候是在四年級，那時，我是一個轉學生，剛剛轉到這一班的時候，同學們都很歡迎我，下課時都會來找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來，后來我才發現，我和寇振宇之所以合得來，是因為我們都具備有一個條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個隊：笑星大聯盟（專門說相聲的），我們從班級表演，到給低年級展示，甚至走向六一大舞臺，可以說我們是形影不離的好朋友了！

　　可是有一天里，因為我們發生了一些矛盾，鬧得我們很不開心，每一天，我們誰也不理誰，有時，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時候，我又想起我們絕交的事，這樣的.生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時說了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時笑了。

　　同學們，自己有一個朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個朋友不容易。

珍惜小學作文篇2

　　大家好！我是千變萬化的水，我們的型態有固體、氣體、液體這三種，這你們知道嗎？

　　我為人類帶來的好處有很多，像是供給人類洗澡、洗衣服、澆花、洗碗等等，對人類的.日常生活都很重要。

　　但當我心情不好時，也會帶來像水災、大雨、龍卷風、洪水等等的災害，讓人類對我又愛又怕。

　　如果地球上沒有我，人類就無法生存，會導致許多災害，所以我勸人類要節約用水，工廠不要排放含有金屬物質的水，污染我；也不要亂丟垃圾，使大海的魚死亡，鯨魚瀕臨絕種。

　　水對大家是不可或缺的，要珍惜水資源，才能讓它生生不息的。

珍惜小學作文篇3

　　生活就像一個萬花筒，它給予了我們許多東西，比如時間、糧食和生命。但它不可能讓我們無限地索取，只有懂得珍惜，人生才會是一種永恒。

　　朱自清先生在文章中寫到“喝水時，時間隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著、抓不住的時間哪，它無聲地來又匆匆地走。”魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總會有的。”時間來無影去無蹤，是個“隱身人”，我們不可能留住它，所以，應該珍惜時間！

　　在那個動蕩的年代，人們都珍惜時間，那么，在今天這個日新月異的時代，我們是不是更應該珍惜時間呢？

　　一粒米，可能大家都認為微不足道。我想唐代大詩人李坤的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”已經告訴了我們其中的道理。據了解，唐代是我國最繁華的朝代，那時老百姓都知道節約糧食，何況現在的我們呢？1942年的一場饑荒，餓死了至少300萬人，當時為了一粒米飯可以賣了自家兒女，一塊樹皮，他們也會爭得你死我活，不要在倒剩飯時，倒掉了你的臉面。想想元朝更替時，誰不是為了吃頓飽飯，假如當時朱元璋能吃上白米飯、饅頭，我相信那歷史上就沒有朱元璋了。

　　偶爾去飯店吃飯時，看見桌上那裝滿剩菜的盤子，我總是叫媽媽打包，因為對糧食的揮霍伴隨的是別人的餓肚子。

　　如果我們珍惜一粒米，它可以養活全人類；如果我們浪費了它，我們就失去了賴以生存的糧食，我們能浪費它嗎？

　　生活需要一點一滴的珍惜，有不經意間從我們身邊走過的時間；有不起眼的一粒米；更有需要我們每時每刻一點一滴珍愛和呵護的.生命。因為生命賦予每個人只有一次，一旦失去，無法挽回，它不僅是自己的，更屬于所有關愛自己的人，我們要倍加珍惜。

　　每當暑期，中小學生溺水事件就進入了高發期。學校老師的提醒；父母的再三叮囑；江河旁邊的警示牌，無一不告誡我們：不要私自下河游泳！但是，仍有中小學生溺水事故發生，這說明什么？每次過馬路，看見行人闖紅燈，來來往往的車輛與他們擦肩而過時，我就想起了那些令人觸目驚心的交通事故，想到了《中國式過馬路》。是呀，紅綠燈的警告，交警的威懾，竟都沒有對他們起作用，這說明什么？

　　我們常常傷心，因為有人不懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的和還沒有擁有的，心靈的土壤即使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往！

珍惜小學作文篇4

　　一直想寫些文字給我改變了的生活，給我正在經歷的一切。現在，在這個寧靜的午后，在這個秋風漸起，落葉漫卷的北京的秋日，在灑滿細碎陽光的萬源公寓的小屋里，一切都正是時候。

　　和十一學校的相遇，不在我的預料。

　　知道北京十一學校，是從李希貴校長開始的。讀了李校長很多書，從《36天，我的美國教育之旅》到《學生第二》再到《學生第一》，李校長的每一本書都閃爍著理性的光芒和思想的光輝，那些與眾不同的思維方式和管理見解讓我在欽佩之余也不免在工作中有意無意地滲透和效仿。

　　去年的十月，我和學校的領導班子一起走進了十一學校，參加新學校研究院舉辦的第二屆“新學校論壇”，聆聽多位教育專家和校長的精彩演講。走在十一學校美麗的校園里，我曾在心中發出感慨：這注定將是一所偉大的學校，將引領中國的基礎教育走向變革，因為這里有一個偉大的思想家，偉大的教育家。今年的四月份，我第二次走進十一學校，是作為一個應聘者，這是我人生中的第一次應聘，僅僅抱著一種試試看的想法。當我在眾多的特級和名師中脫穎而出，被告知已錄用的時候，我看到了十一學校微笑著向我張開了雙手……五月份，我應李振村校長之邀，再次走進十一學校，和幾位名師一起參加了“學校發展愿景交流會”。7月12日，我們的“新團隊見面會”在十一學校舉行，意味著“北京十一實驗小學”正式成立。就這樣，我和“十一”相遇了。

　　八月下旬，兒子入讀十一學校；9月1號，我們新團隊參加了十一學校別開生面的開學典禮；國慶節期間，我參加了十一學校非同尋常的六十年華誕慶典，一個個充滿創意的慶典活動和“校友課程”讓我在感動之余陷入對課程改革的深度思考；10月13-14日，我在十一學校參加了第三屆“新學校論壇”，多位教育大家的精彩演說讓我開始重新審視教育，重新理解教育，重新設想教育……

　　就這樣，走近了“十一”；就這樣，和“十一”相遇。和“十一”的相遇，讓我重新煥發了教育的激情，重新有了追求的沖動，我明白：我有夢想，尚待實現！

　　和李希貴校長的相遇，是我的幸運。

　　讀了李希貴校長很多本書，讀得越多越了解他，越了解他就越崇拜他，他的博大、睿智，獨特的視角和思維方式以及對教育的執著追求讓我常常掩卷沉思，發出感嘆。當我坐在他的面前接受面試時，我不敢相信這竟然是真的。那是一次非常自然的交流，自然到讓我感覺就是在自己的辦公室和同事聊天，沒有緊張和拘謹。之后和李校長的幾次見面也讓我印象深刻。一次是9月份在北京小學大興分校，李校長給我們作報告。會議開始前我在報告廳門口遇到了李校長，李校長親切地叫出了我的'名字，隨后又問起孩子在哪個班，是否適應。當得知孩子在初一時，李校長說：“初一教學樓走廊的電子柜系統出了問題，孩子們的書包沒地方放，還要背著書包跑來跑去。”我首先驚訝于李校長居然還記得我的名字，要知道面試的老師很多，時間又過去了很久；其次是李校長竟然連“柜子出問題了”這樣的小事也放在心上，真的是“學生第一”。還有一次是在國慶節那天，十一學校60年校慶第一天，我和兒子在學校的操場參加了一次特殊的升旗儀式，國旗班的六名戰士以颯爽的英姿走上了主席臺，莊嚴地升起了五星紅旗，然后是校友代表朗誦獻給母校的詩（我看到了鞠萍姐姐，還有王大偉）……整個儀式過程中，我看到李希貴校長就站在校友身后，那么低調謙和。儀式結束后，大家散去，兒子看到了李校長，主動跑上前去要和校長合影，李校長微笑著答應，親切地摟著孩子的肩膀，留下了一張珍貴的照片。當看到拿著相機拍照的我時，李校長問：“來曉梅，這是你的孩子嗎？”隨后問起兒子在校生活的感受……李校長的謙和與親切令我充滿了感動。前兩天到十一學校參加“新學校論壇”，在電梯口再一次碰到了李校長，李校長主動和我打招呼，讓我感到心里暖暖的。

　　和李希貴校長的相遇，于我而言是一件多么幸運的事。李校長讓我欽佩的，不僅僅是學識和智慧，還有人品和修養。他讓我看到，真正的教育大家是什么樣的。做個李校長那樣的人，是我的目標。

　　和新團隊的相遇，是一件幸福的事。

　　我們的新團隊，由10名來自全國各地的名師和11位名牌大學的應屆碩士生組成，赫赫有名的李振村是我們的頭兒。李老師是個特別好玩的人，睿智、幽默、妙語連珠，用他自己的話說就是，常常令人“眼前一亮，耳目一新，心頭一震。”團隊中還有姐姐一般的曹君校長，充滿激情的張宏偉，為大家跑前跑后忙個不停的徐輝，做事認真的長青，高白美的孫娜，“江南才子”錢鋒、“中國雷夫”常麗華以及充滿朝氣與活力的新教師們。在歷經了“上海新經典培訓”、“北京全課程對接培訓”、“成都廣州游學培訓”之后，新團隊的成員已經親如一家，溫馨和諧的團隊氛圍已經形成……

　　和新團隊的相遇，每天都有故事，每天都有感動，每天都在幸福里。

　　每一次相遇，都值得珍惜。和大道小學二十年的相遇，成就了我現在的自己，感恩常在心里。和十一學校的相遇，打亂我平靜的步調，給我一個全新的開始；和希貴校長的相遇，讓我理想豐滿，對事業有了目標；和新團隊的相遇，讓一切都那么美好……

　　珍惜相遇，珍惜一切！

珍惜小學作文篇5

　　步入六年級，同學們即將各奔東西，有誰能不珍惜這轉瞬即逝的最后一年呢？

　　我家住在學校門口。五年級的一天，我來玩耍的時候，看見了六年級的哥哥姐姐們，他們剛剛結束了小學告別會，這時正在相互告別回家。只見一對姐姐抱在一起，在和對方耳語，或許是在說什么她們兩個的小秘密吧；另外的一對姐姐，抱背相互靠著，在一個角落中咽著無聲的淚水；那邊的一對大哥哥，站在校門口的一邊，你打我一拳，我拍你一下，打著打著，眼淚便掉了下來；當然還有三五一群的，幾個人嘻嘻哈哈的不知在訴說著什么好玩的往事；咦，那邊不知道是誰唱起了悠揚、但有些悲傷的歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

　　從那時，我便認識到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼，把這份感情看的.好像一塊寶石，閃著耀眼的光，但是一不小心有極易破碎。

　　現在，假如又淘氣的男生來搗亂，我不會像以前那樣大喊、呵斥，只會淡淡一笑，過去罷了；假如有女生在我身后竊竊私語，我不會像以前那樣斤斤計較，回頭不客氣的譏諷、嘲笑，也是一笑而過，何必為了這點小事而要幾個人不開心呢？我這么做，只是希望，我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目，更加無暇。

珍惜小學作文篇6

　　17年，經歷了17年的風風雨雨，我們怎么會不長大，我們怎么能不長大。若還是那個整天只知道撒嬌的小孩，我們怎么對得起父母這么多年養育所花的費用。

　　我以為我還小，對著天空傻笑，旁邊過路的人大喊瘋子：我以為我還小，跑到果林摘幾個果兒，守林人拿著棍棒來攆。我才恍然，原來我都已經17了。這十幾年我是不是虛度了，怎么還是什么都沒有學到，就連自己已經長大都不知道，我不想長大，長大后就要面對太多的煩惱，我是個不想負太多責任的人，我沒有一點的.責任感。現在是高2，也還才高2，壓力沒有高3那么地沉重，但為什么我還是感覺像是喘不過氣來。

　　那天跑到站在自家陽臺遠眺時，才發現菊花已經開了，似乎秋天來了哎，秋天是什么時候到的呢，我怎么就沒有一點的感覺啊。還記得去年的這個時候，我還到外婆家去，那里有很高很高的山，還有很多很多的野菊花，開滿了漫山遍野，金黃金黃的，小朵小朵的，剎是可愛，陽光下，放著光，刺疼了我的眼。現在，我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠來已經是秋天了。現在還想到野外去賞菊，才知道菊花已經謝了，徒留一點點枯黃的爛肉，點綴在枝頭的綠葉上。

　　時間是什么時候離開的呢，怎么都沒有人知會我一下呢，讓我也有個準備的心理啊。等到時間已經流失后再來感嘆是不是很差勁呢，沒錯，我就是一個這樣差勁的人，只有等到失去才知道回首珍惜，這似乎是人的本性。

珍惜小學作文篇7

　　昔日我日日吃的方便面，喝優樂美日日花近半百，人之狠。好錢不惜，愧對父母。上網無用愧對父母。狠之慚，吃不飽、喝不解，錢不惜。如往年，餓得慌。不知窮。我在這里用的慌，父母在家累的`慌。少無知，現知錯，可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績不好，心也慌，愧對父母父母望我成條龍，可我像只毛毛蟲，上不了天，下不了海。結繭之后無事做，追后怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書上看，可魂不知到哪了。飛進網吧沒人找，打起游戲什么都忘了。考試成績還是很不好。愧對父母。

　　平時快要玩瘋了，作業什么的全忘了。上課趕快抄一個，怕被老師發現了。作業什么都一樣，可我一樣都沒記到，考試成績還是很不好。愧對父母，愧對老師。月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂。可唯有不惜往日，才有痛恨今日。往日，日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改，不再重犯，珍惜今天，不讓明天后悔，做新的自己。加油！

珍惜小學作文篇8

　　總是習慣了它的存在，也總是習慣了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。

　　————題記

　　我在網上看到了這樣一篇作文，叫做《游北海》，這個題目讓我產生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文，而是因為———北海。

　　說到北海這兩個字，再熟悉不過了，熟悉得想笑。那是足足養育了我五年有余的地方，我直到五年級才回到家鄉的。那是個海邊旅游城市，媽媽總是說那里好，比家鄉好，空氣清新，灰塵又少，還有美麗的大海。而那時我卻不以為然，童年的記憶是模糊的，記不清家鄉是什么樣子。只是習慣了北海的環境，習慣了忽略一個這樣的環境。

　　我笑著笑著，再也笑不出來了。變成了沉默，變成了淚水在眼眶里打轉轉。

　　回到家鄉后不久，爸爸媽媽就離婚了，因為爸爸媽媽分離兩地，直到現在爸爸還留在北海，我幸福的記憶就在離開那里的那一瞬間停止了。

　　離開了北海，不僅是離開了一個眾人夢寐以求的環境，也是離開了那里所有的朋友，更是離開了一個幸福美滿的家。真的好想再回去看看，看看自己成長曾經走過的'那段開滿鮮花芳草的路。

　　后記：

　　當它在時不以為然，

　　離開了才默默傷心。

　　對于身邊的一切，

　　無論好壞，

　　請珍惜。

　　……

　　否則你將親手導演一場自己為主角的悲劇!

珍惜小學作文篇9

　　人們得到的東西往往不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，曾有多少人這樣感嘆到：覆水難收，后悔莫及。

　　大自然中的陽光雨露，對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻是屬于每個人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多，是我們不懂得怎樣去生活；不是幸福太少，是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多，一個會心的微笑，一句關切地問候，一縷淡淡的柔情一個溫暖的擁抱，一滴真誠的`淚水......對于每一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨，悲與傷，得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：對生活的執著追求，不會因時光的逐漸流逝而冷漠！

　　春去春會來，花謝花會開。然而，不懂得珍惜所擁有的東西，一旦失去后，才知道后悔，惋惜，但畢竟已經太晚了。在這個世界上，只有我們自己是生活的主角，只有自己能推動自己，改變自己。時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節，我么都要去珍惜，去把握。

　　我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。

珍惜小學作文篇10

　　走出影廳，不知多少人在哭泣，就連我這一個大男子漢也流下了淚水。

　　二十四萬人，什么概念啊！僅一次唐山大地震，就有二十四萬人遇難，那場景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片，我被深深地震撼了！影片中那位母親說：“沒了，才知道什么叫沒了。”這句簡單的話觸動了我的心靈，使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月，我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。

　　在我的記憶中，每次走進老家那個大院，第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉，他總是坐在炕上，隔著窗戶望著我們，直到我走到他身邊，他就會拉著我的手問這問那。現在，爺爺不在了，我再回到老家，心里就覺得缺少點兒什么，空蕩蕩的。奶奶的疼愛，親人們的關心，都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認為，人的生命太渺小了，在大自然面前顯得那么微不足道，有時只是一眨眼的功夫，一個生命說沒就沒了。只有當你自己真的失去了，你才能體會到那種痛苦。

　　現在的我們生活得都非常幸福，有幸福的'家庭，有良好的生活學習環境，我們應該學會珍惜。“只有你懂得珍惜，你才會得到的更多。”這是我媽媽常說的一句話，反復琢磨，其實是非常有道理的。

　　《唐山大地震》給予了我許多思考，其中最重要的就是讓我學會了珍惜。

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