珍惜小學作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍惜小學作文，歡迎大家分享。
珍惜小學作文1
友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會變成彩虹，發出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽見的是“沒時間、改日再說”。我沉默了，當我在憂郁的低谷徘徊時，一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發現我還有一個知心朋友！
星期天，我們去小溪邊、去山上、去樹林，邊玩邊談心，他說：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的.后盾！”“呵呵！我也會支持你的！”
我們相互激勵，相互安慰，同學習，共進步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
珍惜小學作文2
記得三年級的時候學過一篇課文《和時間賽跑》，里面的`“我”下定決心和太陽賽跑，西北風比賽，積攢一點一滴的路程。
老師讓我們有時間可以背背課文，看看書。可是我們一下課就沖出去玩，老師占幾節體育課，大家也是愁眉苦臉的。這樣算是珍惜時間嗎？我看不像。
作業做完了立刻以后就趕緊出去玩，然后回來吃個飯，就可以舒適的睡個覺了。這樣是對的，但是別玩過了頭。
我知道永遠跑不過等待時間，也永遠回不到過去。但是人可以在自己擁有的里快跑幾步。盡管那一兩分鐘很小很小，但作用仍舊很大很大！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒鐘。
“一寸光陰一寸金”讓我們一起難得時間吧！
珍惜小學作文3
想要體會一年有多少價值，你可以問一個失敗重修的學生。想要體會一個月有多少價值，你可以問一個不幸早產的母親。想要體會一周有多少價值，你可以問一個周刊的編輯。想要體會一小時-有多少價值，你可以問一個等待相聚的戀人。想要體會一分鐘有多少價值，你可以問一個錯過火車的.旅人。想要體會一秒鐘有多少價值，你可以問一個死里逃生的幸運兒。想要體會一毫秒有多少價值，你可以問一個錯失金牌的運動員。請珍惜你所擁有的美好時光，特別是你付以和一些值得付出的人來分享這些時光，別忘了時間不等人。昨天已成為歷史，明天將遙不可及，而今天是一個禮物。
珍惜小學作文4
水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。
比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后，水永遠都沒有了，那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動吧!從現在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發現它們是多么的有趣，多么的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經歷，于是你就會費盡全力去挽回。可是你以為挽回會這么簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經失去了，擁有的已經擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的`回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
珍惜小學作文5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束了。
記得我第一次走進學校，綠草如苗條的操場，可愛的同學，和藹的老師，他們都吸引著我。那時看著五六年級的大哥哥大姐姐。心想：我什么時候才能像他們一樣啊！而轉眼間，我已經是六年級的學生了。
記得剛認識郭思含時，那時她對我說：“你好，我叫郭思含，我們交個朋友吧。”我對這聲音有些驚訝。她見我不說話，就又問了一遍，我高興的答應了。
一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知應該怎么辦，急的'團團轉，我心想：算了，淋就淋了，總比不回家好。當我要沖出去時，郭思含卻過來了，“給”，她舉著一把傘對我說：“就知道你忘了帶傘，我們一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的時候。但天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，也會永遠記住她，希望她也會記住我。
珍惜小學作文6
當一個人學會制定計劃的時候，真的會感覺時間不夠用。
小時候對時間的概念會比較模糊，更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來的時候，講臺上的老師卻沒有半點下課的意思，那時真的感覺如坐針氈，度日如年。而當暑假，寒假即將過去，要開學的時候，只會覺得時間過得真的如白馬過隙，過的太快。
越長大就會越覺得時間不夠用。然而這種感覺也是針對每個人的情況有所不一吧。我沒有制定相關計劃之前，日子一天天過去，竟也沒有特別的感覺，而當定計劃之后就會發現時間真的好快，還沒有做什么事情，時間就已經跑到了下個鐘頭。心中就有一種緊迫感，無形中對時間的關注就高起來，一整天時間的利用率也高了。
后來我發現身邊優秀的人都是非常重視，珍惜時間的`人。別人在玩，在揮霍時光的時候，他在努力學習，鍛煉，按自己的時間表穩穩地踏著自己表中的每一步。
時間真的會說話，它會善待珍惜它的任何人！
珍惜小學作文7
水在咱們的日子中十分重要，假如水停了，對每個人來說，都是十分不方便的。
假如缺少了水，會有許多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。
還有，咱們在有水的時分咱們也不能糟蹋水，假如咱們都省水的話，或許就不會再有停水的困擾。
咱們能夠拿洗米、洗菜的`水來沖馬桶，也能夠拿來澆花等等的工作，還有咱們咱們能夠用淋浴方法洗澡，由于泡澡要糟蹋許多水，而淋浴不會糟蹋許多，所以假如咱們都用淋浴方法，這樣咱們就不會由于沒有水而停水。
并且最近咱們市在限水，那是由于水庫現已沒有足夠的水讓咱們用了，所以咱們知道要愛惜水資源，不能糟蹋，假如糟蹋的話，咱們就有或許再次面臨限水的危機。
這次的停水，讓我又深深的感受到，本來水是這么的重要，所以也由于這次限水，讓我知道，不能夠糟蹋水資源，要愛惜水資源，否則水要是在咱們的日子中消失，那咱們咱們會變得怎么樣呢？
珍惜小學作文8
一位作家曾經說過：“每一個人所擁有的生命，只不過只有一天而已。”而這一天，就是今天。生命只存在于現在，存在于今天，我們既不能為昨天的錯誤而嘆息，也不能因為癡想明天的種種而讓今天的時光流逝。可悲的是，這個道理，只有在我們面臨生命的最后一天時才會了解。
讓我們感謝上蒼讓我們擁有今天；
讓我們珍惜今天，把握住一分一秒；
讓我們把關愛傳遞給家人、朋友還有所有遇到的人；
讓我們用心體會，把今天當作最美好的一天來過；
讓我們經常對自己說，假如這是我生命中的最后一天……
今天是我生命中的`最后一天。
我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
珍惜小學作文9
夏日的雷雨過后，在朦朧不清而清新的天空之中，常掛著一條七色彩虹。好美啊！赤橙黃綠青藍紫，就如彩綢一般，七色交輝，美不勝收，鑲在那片絲毫沒有半點瑕絲的天空中更是別有一番風韻。
隨著時間的推移，彩虹緩緩的退去了她那特有的美麗，最后消失在湛藍的茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉，卻沒有了那份迷人的色彩。
是啊，在現實的生活之中，這種曇花一現的事情很多，就像彩虹一般，總是在你不知不覺中漸漸消失了。而在它消失后，就在找不到可以替代它的合適的云彩了。
所有的.事情都只有在它們失去之后，才知道它們的美麗，它們的價值，它們的作用，它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心，倒不如在它們最美的那個時刻學會珍惜它。
其實，珍惜就是幸福。
珍惜小學作文10
在時間一分一秒的過去時，我常常會想，我這12年來究竟做了些什么有意義的事情呢？
大人們常會對我們說：“時間就是金錢，浪費時間就是浪費金錢”。時間不會為你停歇，但你會為時間停歇。所以說一定要珍惜每分每秒的'時間，不要讓時間白白溜去。
但是上幼兒園時我不懂得珍惜時間，因為幼兒園是我家開的，我變得更加肆無忌憚，逃學，捉弄同學，什么事都可以做的出來，甚至有一次好幾天沒有上幼兒園，父親終于忍不住了，大發雷霆，訓斥了我一頓但我死性不改。就不聽話三年級后才有所改變，直到現在也會有不珍惜時間的情況。
就是像魯迅先生說的一樣，我不是天才只是把別人喝咖啡的時間用來學習。
人生是如此的短暫，你只有不斷擠出時間去做有意義的事，才會讓你的人生變得完美。
珍惜小學作文11
幸福，如同盛開的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風，位人類帶來一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽光，為世界萬物帶來寒氣。這，讓我想起了那一次。
窗外雨淅淅瀝瀝，窗內時鐘滴滴答答。
“轟隆！”一道閃電劈了下來，柔和的.春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風吹走了我的思緒。“哎呀”沒有帶傘，倒霉的我看了看天，誰來接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了。“嘩嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。
唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個身影，媽媽！我一驚，她可是生著病啊！媽媽走到我面前，帶我一起回家。“咳”媽媽的病情更加嚴重了，不知不覺，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福啊！
以前的我不懂了珍惜幸福，但經過那一次，我長大了，我懂得了珍惜幸福。
珍惜小學作文12
什么是世界上最珍惜的東西呢？自然是生命，生命一定是世界上最珍貴的東西。雖然大家心里都一直想著珍惜生命，可是從一些現象中，卻能看出對生命的輕視。
從一個許多人都有的例子來說—橫穿馬路。在一些馬路旁，我們可以看見許許多多的人從這邊走向那邊，這一個看似簡單的動作，反映出了什么呢？反映一個人對生命的`輕視。我們假設以一下，您或您的親人正在橫穿馬路，突然，一輛飛馳的汽車讓您失去了生命。可我們橫穿馬路是為了什么呢？是為了快捷。這又好比一個分叉路口，一條因為快捷通向死亡，一條因為多走通向安全。我想您會選2吧！這就是珍惜！
所以，我們要學會珍惜。
珍惜小學作文13
人，往往如此，失去了，才會懂得珍惜，得到的東西一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有很多人后悔莫及。陽光雨露，鳥語花香，對每個人公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于個別人私有。
生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一句同情的.惋惜，一滴真誠的淚水。
就像生命，許多東西就會一去不復返。青春易老，韶光易逝，在我們失去而后悔懊惱之前，我們是否該認真做些什么呢？曾經不懂得珍惜是因為沒有嘗試過失去的滋味，然而現在已經學會了珍惜是因為已經失去了太多。
收藏回憶，將它保留，不再去想，不再遺憾。
人生能有幾回搏？只有珍惜現在擁有的一切，才不會讓自己有機會后悔。
珍惜小學作文14
看呀！奔騰的江水、清澈的小河、無邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水，給我們的生活增添了綠色，也給地球帶來了生機勃勃。
水是有限的。只是我們現在還不缺少水，沒有意識到它的重要性，但如果一但沒了水，我們該怎么辦？
世界上沒有任何東西能代替水。歷史上，曾有多少地方因為缺少水，綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠，一切都像被沙漠吞沒了。
我們應當珍惜水，水是我們的生命之源。沒了水，萬物就會枯萎、死亡；沒了水，世界就會消失，甚至滅亡。
世界好比一座巨大的花園，我們就是花園里的花朵，是水澆灌了我們；世界好比是池塘，我們就是池塘的'小魚兒，是水給予了我們生命；世界好比是動物園，我們就是動物園里的動物，是水陪伴著我們成長……
如今，世界上的水資源正在逐漸減少，是我們讓水資源減少的，受害的還不是我們？所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。
珍惜小學作文15
時間是珍貴的資源，如果我們不好好利用它，就像在沙灘上的游戲沒有目標一樣，最終會感到無聊和浪費。我們應該有一些明確的目標和計劃，以便更好地利用它。
例如，我每天都會制定一個“待辦事項”清單，列出今天需要完成的'任務。這有助于我更好地利用時間，并且讓我感到滿足。此外，我還會設置一些“限制”來防止我花費過多的時間在無用的活動上面，例如在電腦或手機上游戲或聊天。
最后，我希望所有人都能了解到時間的寶貴性，珍惜它，好好利用它，因為它是不能倒流的。
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