（優秀）珍惜的作文14篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍惜的作文，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
又一年春來，有燕在梁間呢喃，可卻再無你們的消息，我坐在窗前，只想問一句：“近來好嗎？”
——引子
三、四歲時吧，什么都不懂的我經歷了人生第一次搬家。在新家樓下，遇見了兩個拿著假劍打鬧的男孩，我如何也料不到，這兩個男孩會成為我日后最親密的朋友。
受了武俠劇的“熏陶”，我們仨結成了異姓之交，我成了“三妹”。如今都記得灑滿陽光的庭院，稚嫩的誓言在廊間回響：“我們永遠在一起，永遠都是好朋友，永遠不分開！”
時間就是這樣，不經意就從指間流逝。大家都上了小學。周六下午約定俗成的聚首也成了一同做作業。各人的性格也顯現出來：大哥溫和，二哥調皮，我明朗大方。二哥總嘴上不饒人，我總被他說得眼淚汪汪，手中的.難題反而解得亂七八糟。大哥總在這時小聲提醒我解題思路，回過頭把二哥斥了一番，又反頭來安慰我。
若能繼續這美好該有多好？可似水流年，流走的又豈止是時間？小升初的關卡終于來到我們面前。一起長大的三兄妹都是優等生，這更見面的機會杳杳無蹤。好幾個月沒見，他們怎么樣了？我知道三人志向各不相同，心中更是憂慮。
心情復雜地過完了六年下期，絢爛的夏天又來了。大哥突然發了一條簡訊給我，我打開一看，愣住了：“三妹，多日不見，忙碌已過，只余空閑，但也要別離了，三人志愿不同，理應如此，待來日重逢，至此，別。”我心中說不出的苦澀。媽媽正好回家，一進門就說：“你知道隔壁兩家搬家了嗎？剛剛走的。”“當！”我手中的手機滑落到桌上，跑出房間，我大叫：“怎么可能？！”“我難道還騙你？”我失魂落魄地站在客廳里，眼淚終于大顆大顆的從臉頰上滾落下來。只是，再也沒有人故意咧開嘴角扮成鬼臉逗我破涕為笑；再也沒有人溫柔地攬住我肩膀輕聲勸慰，讓我不再哭泣。
過了好幾天，我才從悲傷中掙扎出來，他們都已向前跑去，我又有什么理由哭呢？呆在原地的人，要站起來，擦干淚，往前走。從此，我懂得了天下沒有不散的筵席，誰都不能妄言永遠。更因為如此，我才更加倍珍惜現在的友誼，那些美好的瞬間，使我成長。
珍惜的作文 篇2
寒冬臘月，千里冰封。一陣冷風吹過，我不禁縮了縮脖子。恍惚間，一縷陽光穿過云層，溫暖了我的身體，我回憶那些值得是珍惜的時光。
友情似光恒定溫暖
我和朋友在暑假報了夏令營活動。一次野炊，我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來的路上，我便聽到，一陣嘩嘩的流水聲，一條小溪。來到溪邊，兩岸的石頭盡都尖銳無比，好像在宣示著自己的主權。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊，尋找食材。尋找之后，真是“進去容易，出來難，”一不留神，“啊”我不小心被石頭絆倒，朋友聽到喊聲，扶著我來到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳，可我感覺不到寒冷，因為有朋友的陪伴。回到營地，朋友問老師：“傷的嚴重嗎？”沒事，只是磕破了皮。朋友才長舒一口氣，放下心來。
友情似光，在我遇到困難時給我恒定溫暖，讓我度過難關，讓我珍惜。
親情似水，連綿不絕
上了初二，學習壓力驟增。每天回到家就是學習，卻少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前寫完作業，決定和父親打乒乓球，我們拿著球拍來到體育場。你先開球，父親對我說道。小心點兒，我也是有長進的，我向上一拋將球打了出去。時光流逝，我們的球技漸漸嫻熟起來，時間的疏遠，漸漸消失。我們打著球，不時嘲笑對方，又被對方嘲笑。我仿佛又回到了小時候，賴在父母身邊的情景，竟是如此溫馨。滴滴滴，原來是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識到時間已經很晚了。回家的.路上我仰望天空，黃昏未盡，星夜已來。如此鮮明的光暗對比，竟如此融洽。這樣的機會不會太多，我珍惜與親情相伴的時光。
親情似水，連綿不絕的滋潤我的心田，讓我高興快樂，讓我珍惜。
如光的友情值得珍惜。如水的親情，值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會成為我成長路上的動力，度過路上的坎坷。
珍惜的作文 篇3
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
“花開的時候最珍貴，花落了就枯萎”，機會也像繽紛的花一樣，機會總是無比珍貴，但是，如果沒有抓住了機會，錯過了機會，這樣的機會就會像花一樣落了就枯萎！但是，失去了這一次的機會，就等于失去了一切嗎？答案是否定的！“冬天來了，春天還會遠嗎？”這次的機會失去了，就說明這次的機會并不屬于、并不適于自己，還會有屬于并適于自己的機會到來！
“一朵荊棘中待放的花，為了勇敢的夢想牽掛，即使受再多傷也不退卻，堅持信念不害怕！”經受了‘錯過’的打擊，就像行走在荊棘中，因為有夢想，才會有目標，才會為沒有達成的目標而“受傷”，正因為有夢想、有目標，才會不怕“受傷”而永不止步，正因為有信念，才會堅持，才能不害怕的繼續朝前走！
“即使有再大的風沙，我也永遠不會害怕，跟著夢的指引我就不惜，用全部的生命奮進！”無論前方的沙漠多么殘忍，無論經受多大的打擊，只要跟著心中的夢想航標，我就不會感到遺憾，用全部的生命和精力與命運抗爭，堅信宿命論不屬于強者！
“勇敢的夢想，無比堅強，執著著將全世界點亮！生命的力量，為怒放盛開出燦爛的希望和夢想！”執著著堅持，堅持著夢想，堅信著“生命中任何一次探索，從本質上講，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力創造，那么，該有的都會有的`；失去的，也會補回來；丟掉的也會重來；沒有的，也會像花一樣盛開！
不為了所謂的無奈就真的放棄，不為了所謂的盡力就真的滿足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因為各有各的不同才會如此令人期待！所以，無論底色是不是單一的白，只要永不止步的去調適，多彩的人生也并不難演繹！
看著紅英落盡，那就等待綠色重現；看著到手的物質失去，那就抓住下次的輝煌！
沒有不戰而敗的戰爭，只有不戰而逃的士兵！
珍惜的作文 篇4
機不可失，時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機會就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機會，是一種必不可少的品質，讓你在人群中脫穎而出。
日本是個競爭激烈的國家，當年，一位優秀的女大學生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業，我就要珍惜這個機會。她憑借著出色的表現和珍惜的態度，完成這個目標，也打動了領導，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優秀的女政治家。當記者采訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會，把握機會，你就能成功。”
珍惜每一次機會，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家，自然有不少學生拜他為師。一次，他帶領學生來到麥地行走，學生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學生們個個胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的'挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒有收獲。“你們已經到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學生，其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走，也許許多機會讓你眼花繚亂，但把握好眼前這一穗才是實實在在的。學會珍惜你現在的機會，腳踏實地，才不會錯失良機。
打開網絡，“某應屆大學生因為求職失敗自殺”，現在的大學生口口聲聲說社會太不公平，難道只是社會的原因嗎？
珍惜的作文 篇5
人最寶貴的就是生命，但生命只有一次，失去就不會重來，它對每一個人都是平等的，從來不會偏向任何一個人。所以，我們更要珍惜生命。
記得在一個清晨，那是一個下著毛毛細雨，整個世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點左右，我背著書包，撐著傘，走過一個又一個的店鋪，走在上補習班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著遠處的風景，呼吸著新鮮的空氣，十分悠閑。
走著走著，一個大概六七歲的男孩騎著自行車“颼”一下子從我身邊竄過。走在我后面的一些老爺爺抱怨說;“騎這么快干什么?現在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險的。”那個男孩仍然不聽，騎的依然是那么快。
突然，一個尖銳的剎車聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來是出車禍了。我仔細一看，倒在一旁的那個自行車不是剛才從我身旁竄過的那個男孩的自行車嗎?這時，我恍然大悟，那個男孩出車禍了，我看到那個男孩距離他的自行車很遠，可見車把男孩撞得很遠。警車和救護車以及那個男孩的父母緊接著就趕來了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開之后，我看到那個男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫生在一旁無能為力的`搖了搖頭，看來醫生也無法挽救這個僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時，我想：又一朵祖國的花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國的花朵重新綻放。如果，那個男孩當初聽那個老爺爺的話，也許就不會發生這種事。這時，我才透徹的明白“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話。
時間不早了，我加快腳步，繼續走著……
通過這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有一次，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
珍惜的作文 篇6
金色的陽光從遠處灰白的山峰后迸發出來，爬到窗前的桌面上。
剛從美夢中乍醒的我，出神地望著這臟兮兮的桌面，亂涂亂畫的痕跡像一條條蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆積著一層灰塵。
我細細打量著桌面，不禁有些羞愧，這面桌子是搬家以來置辦的第一件家具。當時為了買房子，家里花了不少錢，也借了不少錢。那天母親帶著我在商場里逛了半天，始終沒有看中價格合適的書桌，本來打算買一張簡易矮小的桌子的，可是母親突然說：“孩子快要上初中了，買張大的桌子吧，其他家具先不買了，不能耽誤孩子。”我驚訝極了，也更有感動，我知道母親買東西向來計較，總把一切精打細算，絕不愿意吃一分虧。我很少見母親如此痛快地花錢，我暗暗下決心，一定要好好珍惜這面書桌，長大也要好好孝敬母親。
可是后來步入青春期的我，脾氣越發急躁，也有了一些不好的小毛病：各種書籍紙張亂堆亂放，寫著作業時，總是不自覺地在書桌上畫起小人來，或是用刻刀亂畫，時間久了，舊傷又添新痕，這件曾經最體面的家具，反倒成了家里最亂的一角。
桌面像一張布滿皺紋的臉，誰的.臉呢?母親。
因為成績的上下擺動，我常與母親發生爭吵，面對她親切的問候，也總是冷言相對。我突然記起前幾次與母親討論問題，我激烈地發表著自己的觀點，母親卻在一旁默默傾聽，顯得束手束腳，甚至小心翼翼。而小學的時候就完全不同，她總是扯著大嗓門，始終堅持己見，那時的她是多么自信，多么意氣風發，而現在卻像個做錯事的孩子。是我把母親的銳角一點一點磨平的嗎?
一盆水已經染成了灰蒙蒙的顏色，我極力想要把桌面擦凈，可是表面的灰塵擦去，滲入刻痕的灰塵又怎樣去除呢?一如母親的滿臉皺紋，又怎么能撫平呢?
太陽把臉全露出來了，金色灑滿桌面，我看著這滿桌光輝，心想，以后我一定要好好珍惜你，不會再讓你蒙上層層灰塵!
珍惜的作文 篇7
“閉嘴！出去！別再進來！”這是我對正在給我聽寫語文字詞的媽媽吼的八個字，緊緊因為我不會的字詞太多，跟不上媽媽的速度，心情一煩躁就將怒火轉移到了她的身上。
“你自己看看詞，一會我再給你聽。”媽媽把卷子放在了我的桌子上，對我說道。
“出去！”我瞪了她一眼，對她大喊道。當媽媽走出我屋，想要關上門的.那一瞬間，我看到了媽媽臉上的悲傷與失落。我知道這是我的錯，但就是拉不下臉來跟她道歉。
門靜靜地關上了，我粗魯地將桌子上的作業一把推到了地上，心里郁悶了起來。抬頭望去，那蔚藍的天空，在我看來卻不是那么美麗，像是被蒙上了一層薄薄的灰色的布一般。轉過頭來，看到了放在書架上的全家福，我不禁悔恨了起來，我怎么能這樣對媽媽呢？明知道她是為了我聽寫能得個好成績，過來幫我復習的，可我卻把她罵了出去，這會讓媽媽多呢傷心呀！回想起從前的點點滴滴，我哪一件事沒有讓媽媽操心過？哪一次我傷心難過，不是媽媽在身邊陪著我的？媽媽是那樣體貼的照顧我，不分晝夜與嚴寒酷暑。而我，確是用這種不仁不義的方式回報她，換做是我，想必我會更傷心吧。
打開房門，我躡手躡腳的走進了媽媽的臥室，看到她正背對著我坐在床上，身體不停的顫抖，發出輕微哭泣的聲音。我的心，像是被刀割了一般，痛苦不堪。
“媽，我。我不應該對您發脾氣，讓您傷心，對不起！” 我走上前去，抱住了媽媽。
“沒事，乖孩子。”媽媽的一句話，讓我原本懸著的石頭，落到了地下。從此，我就下定決心，一定不要讓媽媽再因我的事而傷心，一定要珍惜我們之間的點點滴滴，不要等到失去了，才覺得痛惜。
珍惜，一個多么平凡的字眼，但在我們不經意間，卻有很多東西都沒有來得及珍惜。那么，我就要從此時此刻，珍惜身邊的點點滴滴，不做自己會后悔的事。
珍惜的作文 篇8
在如今的這個世界上，社會飛速發展，日新月異，優越的物質條件和科學技術使人類飛快地進步。但是如此匆忙的社會節奏自然造出了一個浮躁的社會。越來越多的人在繁華的生活中迷失了自己的珍惜和追求，所以他們也就喪失了成功的機會。
人活在世上，首先應該珍惜自己所擁有的，所得到的東西。因為這些都是人的本錢，也可以說是資本。比如物質條件、文化水平、身體狀況、人際關系，這些都是我們可以利用的資源。所以，即便自己只擁有一些小錢，也不能放棄，因為沒有這些小錢又怎么能在將來得到更多的錢？相信每個人都聽說過黑瞎子摘棒子的故事吧。一只黑瞎子，見到一個棒子就摘一個，便把剛才手里的`扔了。累了半死，最終手里還是只有一個棒子。
簡單的故事卻蘊含著深刻的道理。在學習中我們應該做到“學而時習之，不亦樂乎”，意思是不要忘了復習鞏固舊知識，不要因為學習新知識而把舊知識忘了。那么在生活中呢，不也是這樣嗎？經常回到頭來反思一下自己，吸取經驗，警戒教訓，穩固好自己所擁有的，我們才能向人生更高處攀登。
一個人有了理想才可以說是真誠的人，有了目標才能在人生的旅途上走的更高、更遠。如果你想看更美麗的風景，就請立下自己的目標，縱使有些虛無縹緲也沒有關系。因為，為此奮斗的你終會發現，它就在你的不遠處。一個有了目標的人會迸發出所有的潛能，但是一個打理好自己擁有的東西之后再有了目標，就好似如虎添翼。李嘉誠為什么會成為首富，別人怎么不能。因為他夠機智，夠聰明，夠果敢，懂得利用自己手中的資源來為自己謀取最大的利益。利用自己岳父的權利，利用自己精心構建的人脈關系網，他才從原來默默無聞的普通人走到了世界級富豪的位置上。比爾蓋茨、馬云等都是如此，懂得立足于自己掌握資源之上，向那虛無縹緲的目標發起沖刺，他們都成功了。
可見，珍惜自己擁有的，腳踏實地，立足自己掌握的資源之上；進而，眼睛盯緊目標，奔向正確的方向。你會發現，珍惜和追求是通往成功的康莊大道！
珍惜的作文 篇9
生于刺耳的啼哭中，長于喜悅的憧憬里;我們的人生，注定便是一幅悲喜交織的畫卷。潮起潮退，花開花落，激動與痛苦，滿足與失落，我們不在或長或短的人生里，學會珍惜。
珍惜別人的贈予，是一種智慧。信任，尊重，友情，關懷、感激，還有愛。有的東西一旦失去，就很難再找回來，即便重新得到，也會失去它原有的光澤，情感的世界上最強大的動力，亦是世上最脆弱的珠寶——因為它一旦破碎，就再也不能補救。《狼來了》這一寓言其實也正是要說明這一道理。放羊娃僅僅為了寓樂，不惜拋棄了人們贈予他的信任，也終導致了他自己的滅亡。這在現在許多人看來或許太過富有寓言的夸張和虛假，但東周幽王烽火戲諸侯的笑話不就正如《狼來了》的愚蠢嗎?
學會珍惜父母的一個眼神，朋友的一聲問候，路人的一回感謝，你才真正把握了生命中最重要的東西。
珍惜自己的現在，是一種心境，人生在世，不知失去了多少東西，留下多少遺憾，在為自己昔日的疏忽和無知捶胸頓足的同時，你不知又失去了多少現在。殊不知從前失去的，如今已在過眼云煙，因為它們不再屬于你。你真正擁有的，只有你的現在。正如哲人的'頓悟：“人生在世，前半生不猶豫，后半生不后悔。”把握現在永遠是最佳選擇。
不要沉溺于無意義的惋惜和悲痛，看到你現在真正擁有的——也許是健康、生命、智慧、親人，也許是善良、誠實、信心，又也許是浪子回頭終不晚的覺醒。只有珍惜了現在，你才真正領會了生命中最關鍵的哲理。
珍惜自己的經歷，是一種大氣的豁達。珍惜你的回憶，你成功的喜悅，你痛苦的沉淪。珍惜他們，利用它們，最后駕馭它們。珍惜不是無止盡地陷入回憶不能自拔，而是有理性地分析它們，以達到“舉一隅而以三隅反”的效果，經驗是人生贈與我們的最大的財富，因為它從來都是有益無害，多多益善——如果你好好利用的話，既然你已擁有了如此巨大的財富，那么就更應珍惜它們。
好好利用那無形的財產，只有這樣，你才能真正成為一個智者。
珍惜了，你才能擁有一個或喜或悲，卻依舊精彩而無悔的人生。
珍惜的作文 篇10
小時候，自己常常叫奶奶給自己買東西吃，奶奶總是一個勁的說：“好，好，去買東西吃。”于是，就有一捧糖果或酥餅放到我手中。
還記得那年夏天的夜晚，夜是那樣漫長，自己睡不著便逼著奶奶講故事，奶奶一把摟著我，講起那令人神往的故事：“從前，天上有一個王母娘娘，王母娘娘身邊有一個仆人，叫織女……”奶奶輕輕的講啊講啊，河邊的月光像展開了一副畫面，那樣的柔和美妙；那昆蟲的叫聲，就好像那配音一樣。我不知不覺的睡著了，沉浸在睡夢里，夢里好像有柔和的細紗罩在我的身上，是那樣的令人溫馨。醒來時，才發現那細紗是奶奶的毯子，是奶奶那無私是關愛啊！
是初中了，我的家由于包了一口魚塘被搬到魚塘上來。自然，我看到奶奶的次數也就少了。我懷念奶奶那無私的關愛。
終于有一個“五一”長假的機會，我回到老家，我見到奶奶時，奶奶正在用她那粗糙的手一針一線地縫補那件黑色衣服，臉上帶著一副老花鏡，重重的壓在耳廓上。奶奶見我，臉上露出了笑容，還有那一絲絲深深的皺紋。我不禁有一種心酸的感覺，可是為了不讓奶奶傷心，自己也便向奶奶笑了起來。
“釗釗，奶奶很久沒有看到你了，真令人想念啊！”奶奶開心的說。說罷，奶奶那銀白的鬢發，閃閃發光，像一根鋼針一樣深深的.刺痛了我的心。奶奶轉過身來，仍然露著笑容，但也掩蓋不了那絲絲的皺紋。我意識到奶奶已經老了。
奶奶將幾瓶罐頭和一些零食遞給我，我猛然一震，那可是那些姑媽們孝敬奶奶的，奶奶不肯吃，卻要把它留給我，我推開奶奶的手，說：“不用了。”
“快拿著”，奶奶把它們硬塞給我，我感覺到了親情的溫暖，一種關愛的溫暖。
奶奶，我知道您愛我，疼我。我會珍惜我所擁有的關愛，并懷念這份關愛，永遠把它珍藏在心中。
珍惜的作文 篇11
在漫漫的人生長路上，似乎總在朝著一個方向奔跑著，追尋前方的目標。倘若沒有追尋的過程，也許我們永遠無法體會那得來不易的欣喜與滿足，也許我們永遠也學不會珍惜。
南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來給予他的，這在常人眼中的至高地位在李煜眼中不過是一個虛名罷了。于是他終日飲酒作樂，沉醉于靡靡之音，忘乎于歌姬之間。沒有經歷過追尋的皇位，南唐后主怎知珍惜?錯殺忠臣，聽信讒言，視國家事務為兒戲，最終導致國破山河不復，每每捧讀李煜的《虞美人》之時，總是嘆惋那句“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，然而命運齒輪軋下的痕跡是這般深邃，奈何天生于帝王將相之家，功名自不用苦苦追尋，只是縱觀古今，只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君，想必這是因為他們懂得來之不易的東西要珍惜吧。
海倫一生都在追尋光明，“光明”這個詞對于一般人而言太過尋常，但在海倫的心中光明的意義重大，《假如給我三天光明》中那個幻想著有一天能看見光明的女孩海倫，向我們詮釋了何為“珍惜”。海倫在書中寫到的，對于光明的珍惜是我們無法體會的，因為海倫經歷的`追尋也是你我不曾經歷的。
每每捧讀倉央嘉措的《問佛》，總使我感喟萬端。那些對于我們都太過尋常的東西，似乎是我們應當珍惜的事物。可正因為沒有追尋，我們才學不會珍惜。對于父母給予我們的無私的愛，我們總是置若罔聞，對于與生俱來的東西，我們總也學不會珍惜。
蝶戀花，蝴蝶在凜冽的狂風中，依然奮力飛向花的身邊，它珍惜在花身邊的一分一秒，因為它追尋過，它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉，他們珍惜每一滴水，因為它曾苦苦追尋過，他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子，認真地過每一天，因為他們經歷了戰爭年代，他們曾苦苦追尋過，他們懂得珍惜。
只有經歷了追尋，我們才懂得珍惜。只有經歷了“盡日尋春不見春”，才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經歷了“車如流水馬如龍”般的追尋，才能擁有“花月正春風”般的珍惜。如“料峭春風吹酒醒”后的追尋，才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。
珍惜的作文 篇12
9月17日下午，天氣晴朗。我與媽媽一起拜訪了媽媽從前的大學同學劉阿姨。她在20xx年被診斷為肌萎縮側索硬化（ALS），俗稱漸凍癥，患者被稱為漸凍人，著名的物理學家霍金也是其中之一。這種疾病的癥狀是肌肉萎縮、無力，最后會產生呼吸衰竭，醫學界目前尚未找到徹底治愈的方法。
劉阿姨已經不能說話、無法活動，也無法自己吃東西了，只能靠一根細細的管子將打成糊狀的食物通過鼻腔送入體內。她躺在護理床上，眼含著笑聽媽媽說話，有時發出啊啊的聲音回應。雖然身體無法動彈，但眼神卻明亮熱情。過了一會兒，她用眼睛盯著床旁的一個小屏幕（也就是全能眼），通過眼球的運動逐一確認屏幕上的字母，慢慢地拼出句子來，用這種方式來與我們交流。
生活不能自理的劉阿姨，要靠丈夫和女兒幫助她進行吃、喝、拉、撒，睡覺也需要由丈夫幫忙翻身，否則被壓迫的身體疼痛難忍。她的家人并沒有抱怨，絲毫沒有消極、絕望的表現，反而展現出來一種陽光的態度。
最讓我震驚的是，得了這種極端痛苦的疾病的劉阿姨沒有自暴自棄，她每天堅持寫博客，無法使用雙手，就用眼睛操控全能眼系統，用兩三個小時或者更長的時間來寫一兩百字的'文章，記錄她的生活、她的感受，表達她對家人的愛、對朋友的愛、對生活的愛，她的博客名為：感恩。
看到這些，我不禁感慨：既然一位漸凍癥患者都能堅持不懈地努力，我們又有什么理由不熱愛生活、珍惜自己所擁有的一切呢？
劉阿姨以每天寫博客的方式擁抱生活、與親朋好友互動，以如此高的熱情、如此認真的態度對待身邊每一個人、每一件事，這不正是值得我們每個人學習的東西嗎？
現在的一些人，在工作上或學習上有一點壓力、一點挫折就大聲抱怨，但是這點壓力、挫折與劉阿姨、霍金等漸凍人所經歷的痛苦比起來又算得了什么呢？只要能夠真正熱愛生活、珍惜當下，那么不管多大的痛苦與挫折都不能真正擊倒你。
珍惜的作文 篇13
誰能與時間賽跑呢？賽跑之后的結果又是如何呢？都說時間如金！
在一個陰沉的教室里，坐著50多個學生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫著、講著。在座的50多個學生齊刷刷地盯著前方，那是因為黑板上方掛著一面鐘，學生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數著時間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴。。。。。。”鈴聲終于響了，他們如愿已償。他們第一件事就是跑出教室，進入他們的游戲世界。可是，一節課下來，他們究竟學到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測的`時候，試卷上大多數題目都是老師平時講過的呀，現在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟于事了，這怪得了誰呢?難道是時間的錯嗎?
是啊，在有些人看來，時間是永恒的。可在有些人看來，時間卻又非常的短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
現在，我們已經是初三學生了，常常會聽到有人嘆息：“咳，時間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個小朋友，怎么轉眼間就快初中畢業了呢。”更有人說：“我真后悔以前沒有好好珍惜時間努力學習，否則的話，我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時間造成的后果吧。
在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓我們用最有用的時間做最有用的事情！
珍惜的作文 篇14
如果人生是一段旅途，友情就是那兩條長長的鐵軌，在我身后追隨。
——題記
午睡過后，雨依然在平緩不斷地下著，從窗口望去，屋檐上，一顆又一顆的雨滴像一個個匯聚的音符，在我的腦海中奏成一首歌，讓我覺得輕松、愉悅。多美妙的歌聲，也許在陽光過后的剎那會消失，但它收藏在我的心里，一遍一遍地彈奏著……
那些過去了的人和事，帶也帶走了我的快樂和憂傷，憤怒和尷尬，當初的心潮澎湃也變成了細水長流。那些脆弱的恨的火苗，在風雨之后被輕易地熄滅，那些曾經幼稚的小思緒，也在某個醒來的午后隨夢而去。他們承載著我的歡樂，淚水，暴躁，甚至狹隘，游向了一個沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字，就叫做珍惜，而所有這一切，都是我值得珍惜的.過去。
翻開相冊，一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶，那里有天真的童趣，也有難忘的友誼，有鳥語花香，有歡聲笑語，有一起跳皮筋的女生，也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的，被稱為童年的記憶，在那個年幼的時空里，慢慢變得模糊不清。定格在畢業照上曾經清純的樣子，成了我唯一的珍藏。
我知道想要收獲豐碩的果實，就要付出辛勞的代價。這段時間以來，面對著各種考試的壓力，我與時間成了對手，心情低落成了作業的副產品。我想過要放棄，想過像其他人一樣每天自由自在，得過且過地生活，但卻發現自己做不到。未來的夢想在向我招手，說：“嗨，你忘了我嗎？”于是，每每想到這些，放棄的念頭就煙消云散，取而代之的是面對題海，繼續奮斗。我知道這過程會很痛苦，枯燥，但當身邊那些不離不棄的朋友，用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己，為我加油的時候，我知道我不能放棄！
也許多年以后，這些夾雜著傷感的叫做青春的東西，也會匯入時光的長流中，一遍又一遍地流過一個人的心靈，這些洗滌污垢的純真回憶，都值得未來的我去珍惜。
時光不老，我們不散。
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