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有關愚人節作文1300字（通用19篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的有關愚人節作文1300字，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文1300字 1
今天是4月1日，也就是“愚人節”。我最怕的而又最期待便是這個節日。每當到了此時，如果哪個人沒有被整到的話，那幾乎是不可能的事。果然，今天這個“黑色星期五”的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學們如同惡魔一般，陰魂不散的一個接一個的惡作劇，那些被整得老師、同學們，不是被弄得暴跳如雷，就是搞得低低啜泣，在這里，我就倒點苦水給您聽聽罷！ 人物之一：同學 今天一早，我匆匆趕到學校，發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情；興奮的是能看到好戲，緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定，那邊傳來好友丹丹的驚叫聲：“啊！錢天堯！你的頭發怎么那么像雞冠頭啊！怎么搞的？”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道。“是呀！”樂樂也添油加醋。 “啊？！是么？哪里哪里？”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋，“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣，拚命咬住嘴唇忍住笑，臉憋成了豬肝色。隨著一聲：“騙你的！”她再也無法抵制了，仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓后腦勺，臉也紅了。 在那邊，幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙，撕下一大張，將有粘性的一面朝上，悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上，他們仨躲在張程鳳椅子周圍，等著她坐下，捂住嘴巴竊笑著，八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧！ 張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來，只見她一個箭步的跨到座位前，以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙，只聽得“叭！”的一聲，貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的`姿態望著三個失措的男生面前，嘴角揚了一下，喝道：“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比？一邊涼快去吧！” 人物之二：老師 第四節是大家翹首期盼的美術課，雖說教我們美術的莫老師是個和藹可親的人，但是他還是逃脫不了厄運啊！ 第三節課剛剛下課，幾個同學就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇擁著來到黑板上的課表上，把第四節美術課換成了語文課。大家紛紛心領神會，把桌上的美術書換成了厚厚的語文課本，興奮的等待老師的到來。 “叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至，正欲開始講課，調皮的男生——翔翔裝著嚴肅的表情對老師說道：“莫sir，這節課是語文課呀！哪股風把你吹來了？” 莫老師愣了一愣，眼神中掠過一絲驚訝的神情，又瞧了瞧同學們的課桌——全都是語文書！一時間，莫老師還真認為自己走錯班級了呢。他有些結結巴巴的：“這……不是吧……” 眼看就快成功了，不知是誰噴出笑來，老師還真不愧是老師，他一拍腦袋：“好哇好哇！
你們這群小孩，敢戲弄我！” 同學們高喊：“今天是愚人節喲！” 人物之三：我 中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中，我獨自一人在外頭曬太陽，心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過，心情很愉悅。 這時，我的死黨毛媛媛跑了過來，她拍了拍我的肩，對身為英語課代表的我說：“小藝，英語王老師要你去他的2樓辦公室，好像是讓你發英語語法練習，快去啊！” 我吸取了前幾位老師和同學的教訓，十分警惕的說：“別耍我了，今天是愚人節！” 可沒想到，她有點慍怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么會騙你！” 我想了一想，還是走上樓去。 剛進入辦公室，就發現只有羅老師在里面，王老師根本不見蹤影！我疑惑的問：“羅老師，王老師叫我么？” 羅老師說：“開什么玩笑呀！王老師還沒到學校呢。” 我立刻明白了——毛媛媛在耍我！ 哼哼，別以為我就這么好玩的！我眼珠一轉，一個將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。 下了樓，毛媛媛笑嘻嘻的望著我，以為我要大發脾氣。我強忍住怒火，揚起微笑，說：“毛毛！真謝謝你告訴我，我上去的時候王老師找我并不是發語法訓練噢 ，而是告訴了我這次月考的成績！我得了88，還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。12
愚人節作文1300字 2
中國古人真是偉大，創造出三十六計，不僅適用于戰場，還適用于愚人節。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計來整人。說到這里，不得不提到咱班的語文老師——楊老師，作為語文老師，非常喜歡歷史，這學期他決定向我們傳授三十六計，每節上課給我們講一計，不僅講得清楚，還配合電視劇劇情，所以我們都愛聽，而且一遍就能記住。不得不說，這種教學方式真好！
可是……楊老師忘了提醒同學們，三十六計不要亂用。這不，昨天愚人節就有不少同學中招了！一號同學，死于借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個同學是班長，他知道班長絕對不會生氣。下課時間，班長當時正在看書，突然一個紙團從天而降，正落在班長的書上，班長立馬舉目四望，沒發現可疑人物。
打開紙團，上書一行俊秀的行楷：我不想跟你做朋友了，你背叛了我。班長看著這張紙半天沒說話，臉色鐵青，他扭頭看向最后一排的'李剛，李剛正趴在桌子上。班長想走過去解釋，但又坐下了。他撕下一頁筆記本紙，準備寫回信。突然，又一團紙從天而降，班長皺著眉打開，上面寫著五個大字：愚人節快樂。班長立馬明白了發生了什么，他去找李剛對質，結果李剛像丈二的和尚。“咦，不是你寫的，那是誰挑破離間？”罪魁禍首智多星過來了，哈哈大笑。二號同學，死于調虎離山。學委和團支書是一對形影不離的好朋友，要想對學委下手，該怎么做呢？智多星腦袋一轉，靈光一閃！
他從教室外走進來，走到兩人跟前：“團支書大人，班主任找你。”團支書很疑惑：“啊？找我干嘛？”智多星聳聳肩，兩手一攤，一本正經地說：“我也不知道啊，估計是團委工作的事。”團支書離開后，智多星以迅雷不及掩耳之勢在學委身后貼上了“我最美”的紙條。過了好一會兒才被別人發現，而兇手已經逃之夭夭了。當團支書從辦公室回來，想要揍智多星的時候，上課鈴聲響起了。他向團支書做了一個鬼臉，團支書氣得牙直癢癢。三號同學，死于聲東擊西。教室前門和后門都被虛掩著，后門頂上放了一根細棍，這是同學們慣用的惡作劇，只是今天把掃帚換成了細棍，因為不容易被發現。王大鵬正好要進教室，智多星趕緊隔著窗戶對他喊：“不要走前門！”王大鵬差一點就碰到門了，嚇得縮回手來。
“別聽他的，就走前門，后門危險！”教室里的幾個同學開始起哄。智多星大聲說：“他們在后門頂上放了東西，你推門就會被砸到！”王大鵬選擇相信智多星，因為其他人都在笑，為了安全起見，他不直接進門，先伸手推門，“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑，王大鵬追著他滿教室竄。四號同學，死于無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心，突然智多星對大胖喊：“大胖，他說你是宰相！”小瘦大吃一驚：“什么啊？我什么時候說過！”大胖捏捏拳頭走過來了，智多星火上澆油：“他說你肚子里能撐十艘船！”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補充：“我說度量大的人才好，宰相肚里能撐船，他說長成你這樣就不好了，你肚子里能撐十艘船。”大胖嘿嘿奸笑著，他無法判斷誰在說謊，所以他準備對兩人都下手。智多星溜得太快了，小瘦“慘遭毒手”。遠遠地觀望著小瘦被大胖撓癢癢，智多星樂不可支。
這只是其中的四個例子，要合計起來，班上有十幾個同學中了智多星的三十六計。我們一方面為遭殃的同學憤憤不平，另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個鬼馬精靈，真是鬼點子多！俗話說，“惡有惡報”，“作惡多端”的智多星也終于被別人愚弄了一回：課堂上回答問題時，被后桌勾了椅子，結果一屁股坐在地上，全班哈哈大笑。但除此之外，他非常謹慎，沒有人可以騙到他。
三十六計走為上，智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之后撒腿就跑，溜得比兔子還快！沒有被愚弄的同學，額手稱慶；被愚弄的同學，也沒有生氣。這是一個歡樂的愚人節，我們記住了三十六計。來年4月1日，看智多星還有什么新花樣！
愚人節作文1300字 3
凌晨了，一向嗜睡的書山，在床上輾轉反側難以入眠。
書山微微睜開眼睛，環顧了一下四周，除了那一捧泄在窗臺上月光外，便是無盡的漆黑。宿舍哥們此起彼伏的呼嚕聲，讓書山羨慕不已。窗外那群剛從冬蟄中驚醒的青蛙，有意無意地鬧著，像是在嘲笑書山的怯懦，書山把心一橫：豁出去了，愚人節再不表白，就更沒機會了，就算失敗了也不尷尬，今天開多大玩笑都合法。打定主意的書山，一臉死了都要愛的視死如歸。
好不容易熬到天亮，書山狠狠地洗把臉，在鏡子前認真撥弄好了那一頭烏發。剛要去教室上課，手機響了，書山一看是陌生號碼的短信：大才子，今早忙著讀英語，還沒吃飯，幫我帶一份奶茶，一個冰激凌，外加兩個蘋果派吧！謝啦！我手機沒電了，用別人的手機發的，軒子。看完短信，書山一躍而起，跑到鏡子前伸出倆手指，做個大大的“V”字，臉上卻洋溢著一臉的'得意，不過心頭像有小鹿撲通亂撞。
向來有求必應的書山，十分虔誠地一一辦好，拎著東西，匆匆去了教室。
書山一夜的反常，就是因為他暗戀半年的女孩――軒子。軒子是全班男生的精神偶像和意念的圖騰，這么說絕對不為過，因為在這所大學，不認識校長的人比比皆是，要想不知道軒子，除非他又盲又聾。因為軒子是上屆校園歌手大賽的冠軍，同時在校園BBS上由男生投票選出的校花中，軒子僅以一票之差名列第二，這兩道光環讓軒子走在校園里特別地耀眼，這也讓好多男生望而卻步，書山就是其中之一。
書山絕對是眾人眼中艷羨的好男兒，學校新人文學社社長，校園歌手大賽的金牌主持人。先不說他那憂郁眼神掩映下的俊朗外形和寫得一手風流的詩歌，單是他那富有磁性的聲音，也足以讓女生尖叫，男生牙酸。書山的怯懦，也許并不是對自身實力的不自信，而是源于他在愛情立場上堅守的自尊和他尊，以及他一直對完美愛情的向往。所以平日談笑風生的他，在軒子面前總是顯得很悶，除了在校園歌手大賽那晚神采飛揚的主持，其他每次在軒子面前表現都是敗筆。
書山一進教室，沒想到人出奇的整齊，就剩自己了。書山怯生生地把東西放在坐在前排的軒子的桌上，軒子一抬頭：“這是什么？我吃過了。”后面一下子炸開了鍋，幸災樂禍的男生笑得前仰后合，書山提起東西，賊也似的躲到拐角的座位上。邊上的好友東豪：“才子變愚人啦！人家大美女還要減肥，這么多東西，你喂豬啊！”書山恍然大悟，自己愛令智昏，被哪個哥們給整了，想到這，恨不得找個地縫鉆進去。
一上午，書山總是心不在焉的。短信卻是出奇的多，有讓放學去輔導員辦公室的，有表白暗戀好久的，甚至還有說要攜手走完一生的。
中午書山收到了四封信，無一例外都是女生的，同樣有軒子的一封，好笑的是無一例外約晚上見面，而且書山一眼就看出其中一封是東豪的筆跡。
下午上課的時候，書山偷偷地瞟了軒子半天，她果不其然，沒有一點異樣和不安，而且沒有回書山的短信。書山笑了，笑自己很傻，名副其實的愚人，把軒子的信撕得粉碎。
晚上，室友在飯館里找到書山的時候，他已爛醉如泥，眼角里噙著扶不上墻的疲憊。
后來，書山變了，喝酒，抽煙，逃課。
再后來，書山戀愛了，女孩是文學社追書山好久的才女，很美麗。
第二年愚人節，書山收到軒子的短信：去年的今天，我的信為什么沒有回復，還跟他們一樣發那么無聊的短信，一年來，我一直在尋求答案，可以告訴我為什么嗎？
書山怔住了，剛想回復解釋，突然笑了，自己再也不會那么愚蠢了。校園的廣播突然傳來熊天平的老歌《愚人碼頭》，書山呆立在那里，好久好久。
愚人節快樂。
書山不想也不敢多說，輕輕摁下發送鍵。
愚人節作文1300字 4
初中后，我正納悶著愚人節不常見了？才發現初中才三年，而我才剛迎來第二個。
愚人節這天，我們班的同學都在商量討論這個愚人節該怎么過。而我就坐在位子上，不加入討論。好友問我怎么不加入啊？我說，“我等著看就好了，你們玩嘛。”說實在的，我較喜歡看好戲。
愚人節這天早上上課我們都很聽話，老師進來提心吊膽的，看得我們都覺得好笑。上個課而已，有什么好怕的呀老師？不過說起來，確實應該小心的，等下一不小心掉進了陷阱可不好收拾了。
就在第三節課結束后，有幾個男生立刻蹦了起來，跑到教室后面，搬來張椅子，其中一個男生把掛在教室后面的鐘給取了下，然后幾個男生圍著，不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當他們把鐘掛上去時，我看見時間好像快了，第三節課下課是11點，而被他們調到了是11點15快了15分鐘。
上課了，第四節課是我們的班主任的課。他在門口時就在那東張西望，怕我們下了什么埋伏。他看我們，然后我們也看著他，直到他相信了我們為止。
老師走進來了。喊了上課后便開始講課了，那幾個男生則玩筆聊天寫字各玩各的，我真看不出他們的.詭計。老師講到一半，突然有人喊道“老師，下課了。”說著便指著教室后面的鐘。老師包括我們全班學生紛紛回過頭去，“真的下課了耶！”“十一點五十分了，好快哦！”“……”老師瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都沒講完呢？”“哎喲，老師，誰叫你說話那么慢了，這不能怪時間，它要過那么快，這可不是害你沒講完課的元兇哦。”
老師不信，拿出了手機看了看，“不對，離下課還有二十多分鐘，一定是鐘壞了。”“可是老師，你忘了嗎？這個鐘的電池上個星期剛換過。一定是你的手機不準了。”“不對不對，我手機的時間可是北京時間。”“老師你不信去隔壁班看看嘛，看他們班是不是也下課了。”
就在老師半信半疑準備去隔壁班看時間時，他們的任課老師來到了我們班，問：“下課了沒有？時間好像到了。”然后兩位老師轉過頭望著我們，充滿了質疑。我們假裝在等下課。
老師看到都快下課了，都沒心情上課了，任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語：“老師怎么那么好騙啊？”“哈哈，老師沒發現耶！”“……”
老師等了十分鐘才響起了鈴聲，老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧？我們班串通隔壁班一起來玩，而且我們都能猜到老師會準備去隔壁班看時間。其實到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時間。我有些內疚。老師，其實我們只是希望你能開心點，我們都希望你不要總是想著為我們上課，擔心我們學習，操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師，
中午午休時，老師看似精神不振地來到教室。哎，愚人節最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動，只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節課考試，把桌子拉開。”我們全班都亂成一團，不會吧？難道上午的惡搞，老師真的生氣了？要知道，考試是我們最恐懼的事了，也因此我們必須在考試前幾天就要開始復習，爭取考高分。而現在只有兩節課時間復習，這不是要了我們的命嗎？
整個下午我都沒心情上課，腦海里反反復復的背著復習資料。其他同學也是如此，有的甚至把語文書放在了課桌上來看，懶得理講臺上老師的講話。
第二節課一下課，我們都紛紛把桌椅都拉開了，下課就坐在座位上讀書看書背書，當然，我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節課的鈴聲響了，我們便把書給收了起來，等待試卷的來臨。結果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪，“老師，不是考試嗎？”而老師則不緊不慢地說到：“呵呵，大家愚人節快樂！”這句話差點讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振，反倒被我們整聰明了。
回到家后，不禁嘆息道時間真無情，一個愚人節又過了。下個愚人節啊，你什么時候才回來？
愚人節作文1300字 5
在這個大森林里，生活著七個小矮人和一位漂亮的白雪公主，他們一起快樂的生活，和諧的生活。白天，七個小矮人便帶著公主在森林里游玩，晚上，七個小矮人便聽著公主講故事。
從她口中他們了解到，她的后母嫉妒她的美貌，因此企圖殺了她，是個好心的獵手將她放走。于是躲進了森林，過著痛苦的生活。“有我們在，你不會痛苦！”小矮人說。白雪公主點了點頭，表情卻漠然。其實她是很快樂的，這里有她向往以久的生活，自由、快樂，整日有一群小矮人陪著，她已經很快樂。但是，她還是裝做一付憂郁相，顯得她很不快樂。她總是比畫著以前王宮里的好，似乎想讓小矮人們知道，那個囚籠便才真是她的天堂。
森林里一切都好，可王宮里不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實誰也并非出于這個原因，他們都有自己那點小心思。男人們認為這么一個奇異的女人竟不是自己的妻子，那是多么的可惜，如果自己得不到，別人也別想得到，毀了算了。女人們妒忌著為什么自己就沒有她那么一張奇異的臉呢？如果自己無法擁有，別人也別想擁有，干脆毀了算了！唯一維護她的只有國王，而且唯一的理由便是她的丑態。
一時間流言鋪天蓋地，人人都知道她是個心腸歹毒的家伙，妒忌白雪公主的美貌，將那么一個可愛的公主殺害。那面用來自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡，因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來越夸張，國王為了平息這場風波，發布了一張布告，說：“因為還未見到白雪公主的尸首，不能斷定是否為皇后所為，如誰有尋找到公主的尸首，便立即處死皇后。”一時間，流言有平息了下去，誰也沒再提起。誰也不愿浪費時間去尋什么尸首，他們只當是一場鬧劇，還未結束的鬧劇。
消息傳進了白雪公主的耳里，她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來，把眼前的快樂燒成灰燼，滿腦子里只有一個愿望——死亡。她用偷來的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果，一口咬了上去，接著她向后倒下，絲絹飄落，蘋果滾向一旁……是小矮人發現他們的公主已經死了的，他們傷心的哭了七天七夜。“一定是那個老太婆干的！”“我們要揭穿她！”七個小矮人把公主的遺體放進水晶棺材里，送會了她的王國。一時間，舉國上下的人們都沸騰了起來，人們歡呼著，如同迎接歸國的英雄。
每一個人的臉上都洋溢著笑容，絲毫沒有顯露出一點悲傷。“那個老巫婆終于要死了！”一個女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見這群家伙和白雪公主的人，他已經沒有了辦法，只好無奈的宣布，明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來，這是極其危險的。全國的女人都會為這幾個家伙而瘋狂，自己也會被這群東西嫉妒的失去理智。“滾回你們的森林去！”國王毫不客氣的`說。“我們想帶著白雪公主的尸體離開！”他們乞求得到她的遺體，以求得心靈上的寬慰。“好吧！只要你們趕快離開！”七個小矮人趁著黑夜被王國護衛隊趕出了這個地方，他們抬著水晶棺材，步入森林深處。
天空，終于升起了太陽，所有的人都在翹首以盼今天這個日子，他們興奮得比火焰更熾熱，現在就像是個重大的節日，所有的人都在等待，等待晚霞一般的凄美的血色。“那個女人終于死了！”人群的歡呼聲一浪高過一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上，她緩緩的躺著，仍舊顯得那么美麗。七個小矮人守護著，祈禱著他們的公主趕快回來。森林里出現了一位白馬王子，他看見了公主楚楚動人的遺體，情不自禁的打開了水晶棺，俯身吻了下去。奇跡真的出現了，白雪公主咳了幾聲，然后吐出了什么，接著便睜開了眼睛。最后當然是王子接走了公主，只是結局……
公主每天站在高高的塔樓頂，俯看著下面的王國，這里的人除了王子長得猶如天使般的面孔外，其他的人都是她最喜歡的奇異面龐，她的向往，如墻那邊的希望。只是她不明白，其實王子也和他們一樣，有著一顆善良的心。
我希望我的篡改不會改變你們對童話的向往，要知道，如果有誰看過之后，自己為實的話，那他還真是個AprilFool！
愚人節作文1300字 6
今天是4月1日，也是“愚人節”，今天是愚人節。我最怕的而又最期待便是這個節日。每當到了此時，如果哪個人沒有被整到的話，那幾乎是不可能的事。果然，今天這個“黑色星期五”的日子里，我們班的那群不堪寂寞的同學們如同惡魔一般，陰魂不散的一個接一個的惡作劇，那些被整得老師、同學們，不是被弄得暴跳如雷，是搞得低低啜泣，在這里，我倒點苦水給您聽聽吧！
人物之一：同學
今天一早，我匆匆趕到學校，發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情；興奮的是能看到好戲，緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定，那邊傳來好友丹丹的.驚叫聲：“啊！錢天堯！你的頭發怎么那么像雞冠頭啊！怎么搞的？”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道。“是呀！”樂樂也添油加醋。
“啊？！是么？哪里哪里？”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋，“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣，拚命咬住嘴唇忍住笑，臉憋成了豬肝色。隨著一聲：“騙你的！”她再也無法抵制了，仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓后腦勺，臉也紅了。
在那邊，幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙，撕下一大張，將有粘性的一面朝上，悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上，他們仨躲在張程鳳椅子周圍，等著她坐下，捂住嘴巴竊笑著，八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧！
張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來，只見她一個箭步的跨到座位前，以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙，只聽得“叭！”的一聲，貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態望著三個失措的男生面前，嘴角揚了一下，喝道：“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比？一邊涼快去吧！”
人物之二：老師
第四節是大家翹首期盼的美術課，雖說教我們美術的莫老師是個和藹可親的人，但是他還是逃脫不了厄運啊！
第三節課剛剛下課，幾個同學早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇擁著來到黑板上的課表上，把第四節美術課換成了語文課。大家紛紛心領神會，把桌上的美術書換成了厚厚的語文課本，興奮的等待老師的到來。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至，正欲開始講課，調皮的男生——翔翔裝著嚴肅的表情對老師說道：“莫Sir，這節課是語文課呀！哪股風把你吹來了？”
莫老師愣了一愣，眼神中掠過一絲驚訝的神情，又瞧了瞧同學們的課桌——全都是語文書！一時間，莫老師還真認為自己走錯班級了呢，中學生作文《今天是愚人節》。他有些結結巴巴的：“這……不是吧……”
眼看快成功了，不知是誰噴出笑來，老師還真不愧是老師，他一拍腦袋：“好哇好哇！你們這群小孩，敢戲弄我！”
同學們高喊：“今天是愚人節喲！”
人物之三：我
中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中，我獨自一人在外頭曬太陽，心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過，心情很愉悅。
這時，我的死黨毛媛媛跑了過來，她拍了拍我的肩，對身為英語課代表的我說：“韻兒，英語王老師要你去他的2樓辦公室，好像是讓你發英語語法練習，快去啊！”
我吸取了前幾位老師和同學的教訓，十分警惕的說：“別耍我了，今天是愚人節！”
可沒想到，她有點慍怒了：“拜托！我跟你什么和什么呀！怎么會騙你！”
我想了一想，還是走上樓去。
剛進入辦公室，發現只有羅老師在里面，王老師根本不見蹤影！我疑惑的問：“羅老師，王老師叫我么？”
羅老師說：“開什么玩笑呀！王老師還沒到學校呢。”
我立刻明白了——毛媛媛在耍我！
哼哼，別以為我這么好玩的！我眼珠一轉，一個將計計的錦囊妙計浮現在我的腦海。
下了樓，毛媛媛笑嘻嘻的望著我，以為我要大發脾氣。我強忍住怒火，揚起微笑，說：“毛毛！真謝謝你告訴我，我上去的時候王老師找我并不是發語法訓練噢，而是告訴了我這次月考的成績！我得了88，還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了，她以為我歪打正著，急忙說：“真的？我幾分？”
“不清楚，你可以上去看看啊！”
“好的，我先上去看，你在這等我喲！”話音剛落，她往樓梯方向奔去。
望著死黨毛媛媛上樓的身影，我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見，卻雙手做出喇叭狀，笑著喊道：“今天是——愚人節！”
愚人節作文1300字 7
昨天是一個很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受，我也實在搞不懂西方的國家為何創造出這種無實質意義的節日來，但是，在這樣一個歡樂的氛圍里，我們都過得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節比賽呢。
事情的起因還是得從媽媽的老同學說起。
傍晚六點多鐘了，我拿著媽媽的智能手機在聽音樂，突然，一條短消息發送進來了。我忙不迭點開一看，卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話：在嗎？我臨時外出有事沒帶錢，手機紅包也沒錢，可以先借給我十元錢打車嗎？
這是媽媽的一個初中同學發送過來的。看到這則消息，我仿佛就看到了這位可憐的同學即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒多想，扯開嗓子大叫媽媽：媽媽，快過來啊！你的一個好同學在向你求救呢！媽媽應聲而來，看了這條消息，顯得很焦急，不住地說著：這大晚上的，他怎么會在外面呢？不會是喝醉了吧，那該多危險啊！然后，立刻用微信紅包給他發了100元過去。
可是，戲劇性的一幕發生了，媽媽的救命紅包雖然是發出去了，可是左等右等，卻始終不見那位落難的老同學領取紅包，他不是挺著急的嗎？這會兒怎么又？
我疑惑地出門去吃飯，再經過客廳時，我猛然間地一瞥，注意到了墻上掛著的日歷，上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節！
我猛地一拍腦袋，如夢初醒，大叫媽媽：媽媽，別等了，我們中計了，今天是愚人節啊！
媽媽聽了，先是一愣，繼而也笑起來，一邊搖頭一邊擺手說：啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網蟲相比啊，不過，只要他沒事兒就行。
飯后，我也別出心裁地對媽媽說：媽媽，要不我們也來舉行一個愚人節比賽吧。
喲，怎么個比賽法？
就和你的那個老同學一樣，我們互相使招，看誰能愚弄的人更多！
媽媽滿口答應，愛湊熱鬧的小侄子更是興奮極了。
比賽開始了，可是，屋子里卻沒有什么顯著的動靜，或許是現在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會兒，還是沒動靜，急性子的我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了：啊，我摔倒了！好疼啊！
聽了他的聲音，我們全家都哈哈大笑，真是個乳臭未干的傻小子，哪有人摔倒了還帶著笑音的，所以，他并沒有騙到一個人。
這時，媽媽從廚房里出來，拿著一個灑水壺去陽臺上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來：啊呀，外面出車禍了！
什么什么！我看看，在哪兒呢？哥哥又是一個箭步沖上前去，我心知媽媽心里有鬼，所以沉住氣，沒有動。
而可憐的哥哥，當他看見外面閃爍的霓虹燈猛然反應過來時，已經晚了，他出局了。
我想到了一個整人的.好辦法。
趁著大家不注意，我偷偷地溜進了廚房，拿出一個白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時捏著鼻子大吼一句：啊，流血啦！
果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的傷勢。看著他們臉上萬分焦急和害怕的表情，我心里既溫暖又愧疚。
我想，我是不該利用家人對我的關心和疼愛來作為比賽的籌碼的。
愚人節的比賽，最后是我贏了，可是，我還是希望今后世界上能多出現一些溫暖有意義的節日。
愚人節作文1300字 8
“老師！你變瘦了，美女！”班里鬧哄哄的一片，不少男生注意到了剛進教室的化學老師。 “愚人節快樂嘛！今天我早被整過啦！”化學老師帶著一絲“賊”笑，環視著講臺下這群“失落”的人。 “春姐（哥）太棒了，真不是吹的！”我們也樂得應承這位剛生完孩子還沒減肥的春姐。 “你們這些算什么！今天早上我一進辦公室，同事就說春麗你變瘦了耶！”我很高興的回應：“真的嗎？我最近幾天也覺得……” “愚人節快樂！”聽到這，我差點去跳樓，你們算什么？”不愧是一姐啊！“噢，春姐！春姐！春姐！”引來男生的一陣呼喊！春姐靦腆地笑了笑，繼續鄙視我們：“你們這些小兒科，我告訴你們，我教的第二屆學生里有一個班也把我整得慘，去給他們上課，一用黑板擦，滿是膠水，特惡心。
下課后，請我吃奧利奧，正好有點餓，吃了一塊，問我有沒有什么不對，我沒反應過來，對他們說：‘是有點薄荷味！是新品種？’‘對！對！是新品種。’我就吃了一塊沾滿牙膏的奧利奧，好了，上課！”我們班里傳出了一陣歡愉的笑聲，在這氣死沉沉的教學樓內。晚自習，是英語和物理。英語老師特費，生完孩子兩年也沒減下來。物理老師——“晏哥”，我們班更勝似喜愛……英語自習，有同學問題，問題的人創下了記錄，特別是男生，上去十個人有九個是男生，很默契的拿著寫滿各種語言的便利帖，一個女生上去問題，看著老師后背上貼滿的便利帖悶笑，不幸，被老師發覺了。
英語老師脫下衣服，撕下有著千奇百怪語言的便利帖子。如：“豬豬笑，肥肥豬，肉球，生日快樂……我們班上有著一種失落，英語老師頻繁的翻著白眼，咬牙切齒的說：“一個二個不正經！哪些人寫的？給我等著！”下課時，她只是一個試驗品，為“晏哥”準備的實驗品。男生分工有序地在椅子上涂粉筆灰，把鼠標粘在桌子上，寫著便利帖……可我們班主任進來了，男生也溜得沒影，只剩下涂滿灰的椅子…… “你們在干什么，這是什么！你們到底是不是我教的？沒有道德！不尊重，這是極度不尊重老師的行為！
這三年，我教了你們三年！一點尊重都不懂嗎？一群沒道德，素質低下的`人！你們可以丟自己的臉！不能丟我的臉！給我擦干凈！這是素質低下！”看著漲紅臉的班主任，教室就像龍卷風一樣，與外面形成鮮明對比，承受著暴風雪。這是素質低下嗎？因為喜愛才和你開玩笑，可能有點過火，但那也是一種對老師喜愛的表現！我心里冒出一句，這是嫉妒！純粹地嫉妒，不過這時沒人吱聲。
“晏哥”來到教室，沒有幾個人上去問題了，“晏哥”走下來巡視我們，他的后背出現了幾張便利帖，如：我不做大哥很多年，喜歡你，上天入地無所不能……只有四張，卻沒有被他發現，每一個人都捂著嘴悶笑。那陣悅耳的下課鈴聲打響，“晏哥”離開了，教室里留下了一陣雷鳴般的大笑，也帶走了那四張便利貼。愚人節的玩笑與尊重是成正比的嗎？快樂也尊重，有了喜愛才會有快樂，尊重是必要的，放不開手腳的快樂還叫快樂嗎？今天，窗外飄著小雨，櫻花敗落了，便隨著那陣爽朗的笑聲……
愚人節作文1300字 9
“媽媽，我在醫務室，我腳不小心摔骨折了····”
腦袋‘轟’的一聲，控制住滾在眼眶的淚水，焦急，害怕。“怎么了?寶貝”
女兒頑皮的說了一聲：媽媽，愚人節快樂！
我晃過好大勁，才平復怦跳的心。
頑皮的我，忽然想起你，也來個惡作劇。
“忙嗎?我受傷了·····”我克制自己，頑皮的用哭泣的語氣，你急了：“你現在在哪?告訴我在哪?哪家醫院?···”你迫不及待的問道，我暗暗竊喜，這么頑皮的我，你也不知道嗎?今天是什么日子?聽你緊張的語氣中，感覺到你的心跳在加速，真不忍心，讓你擔心，調皮的笑了：“你真笨，愚人節快樂！”
真的很開心，在生活中還有這么一個關心、在乎我的朋友。
人的一輩子。也許會碰上幾個特別的人，就像一本書所寫：這類人，純粹是你的精神寄托，如果簡單規劃為朋友，他對你的關心，超出了一般朋友的界限與理念。
有時候，你會無理取鬧，任性，他會像個丈夫一樣包容你，寵愛你。有時，你會數十天不與他聯系，他會關注你的說說或日志。
他就像一道似曾相識的風景，有一種一見如故的親切感，心里總是暖暖的。
他總是不愛把心里的話說出口，默默的牽掛、思念。
有時候，因為一首歌或彼此感觸的事、照片，想起這個人，一個能觸及靈魂深處的人。
生命中，他就像夜晚的`月亮，白天燦爛的陽光，為你照耀。一個璀璨閃爍而又不會相撞的星，一個不斷循環轉動的地球儀，一個生命中的平行線，永遠不相交。
你對這樣人的情意，文豪墨客難以用慧筆描繪，藝術家的畫筆勾不出的輪廓，只有在音樂中，寄托一份強烈的思念。
這樣的一種人，讓你有一份美好，一份感動，還會有一份憧憬。你執著于與他的情，他的緣。你也知道不會有執子之手與子偕老的愛情故事，但你很珍惜，很在乎，生命中擁有這樣的過客。
有時你會長吁短嘆，有時你會因為生活的不如意而流淚，而想起這么一個人，有時，你會給他生活帶來一份困擾和迷茫。但你叮囑自己：珍惜一份天長地久的情意，珍藏彼此心中的幸福，那份真摯的感情，已經超出自然，介于愛情與友情間，純潔的另一種感情。
有時候，你會躲避這么一個人，因為思念占領了整個山嶺，攪亂你的錯覺。他又像個心理學家，懂得你的心里糾結，另一種方式，無言的陪伴···
生命中，你遇到這樣的人，請珍惜，請相信：有一種愛叫做‘超俗’。不違背道德、良知，不擔負責任、義務，沒有雙方的利益關系，只是一種信仰，一種信念，一種執著，一種莫言守望一輩子的情。
這樣的情，猶如千年的老窖，淳樸、濃烈。
永不相交的平行線。用真心去儲藏;用愛去感受;用耳去聆聽;用感覺去陪伴。接受這樣的幸福，不是誰都能遇得到，也不是誰都能一直守候，更不是誰都有這份執著，你或你，擁有過嗎?
這是天使賜給你一生，最唯美的情，爛漫、永恒，無傷害，遙不可及的情，又是真真實實的情。讓這樣的情意相伴一生，緣分可遇不可求，真情用無數的金錢也買不到，所以你擁有了，你才是世界最幸福的人！你和我。
愚人節作文1300字 10
今天剛考完三四單元，同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來，個個都覺得很有把握，成績不會差到哪里去。我呢，也非常高興，因為做的過程中，沒有一題有困難，所以我想拿90分應該沒有問題。
下午自修課，只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室，我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了，媽媽就會表揚我，緊張是因為我很想知道自己的成績。
突然，我看見曹老師板著臉，很生氣似的、走上講臺說道：“今天的考試，我無語。”開始報分數了……報到王心禾，曹老師在中間停頓了好一會兒，接著說76分，這個分數猶如一個晴天霹靂，頓時熱鬧的教室立刻安靜下來，把我們都震懵了，我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋，先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤，大片大片的烏云布滿了他的臉，我隱隱看到，眼淚在他的眼眶里直打轉。“呀！他肯定慘了，回家后肯定有一場暴風雨在等他。”我心里默默地為他擔心。再看看其他同學，有的嚇得動也不敢動了；有的渾身像骨頭散了架，無力地癱倒在座位上；還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數的小問號，心想：“這怎么可能呢？王心禾一向是我們班的頂級高手，這次他居然只考了76分，是不是他寫了很多的錯別字，或者漏做題目了，如果不是這樣的話，那我也好不了哪里去，但我又轉念一想：“也許王心禾一不小心失誤了，而我卻考了“9”字頭，那就太好了！”
老師繼續埋頭報分數，被報到分數的同學就像被霜打過的茄子一樣——蔫了，居然都比平時低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字，連忙屏息凝視，我感覺到所有的血液都沖到了腦門口，所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣，等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪，冷冷地報道：“76.5，76.5！”這就如當頭澆了一盆冷水，我最后的希望破滅了。我難為情極了，恨不得找個地洞鉆進去，怎么辦？怎么辦？這樣的成績回去怎么交差呀？我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神，仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲，奶奶無奈的`嘆息聲……想著想著，我不禁鼻子酸酸的，再看一下同學們，有的埋下頭在哭泣；有的嘴巴抿著，好像要哭出來似的；還有的眼圈紅紅的，眼淚盈滿眼眶。
我抬頭偷看一下老師，只見老師嘴角微微往上翹，我心想：“我們考得那么差，老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對，怎么還笑得出來？”突然，曹老師的臉色由陰轉晴，哈哈大笑：“整蠱計劃成功，愚人節快樂！”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟，原來今天是4月1日愚人節呀！大家表情一下子放松下來：有的眼睛一瞇，嘴巴張得大大的；有的笑彎了腰；還有的笑得更強烈，用手直拍桌子，曹老師接著又說：“其實，你們的分數是假的，應該在原來的分數上加20分，這才是你們真正的分數。”“太棒了！”同學們歡呼起來，只見王心禾擦了眼淚，開心得眉毛都快跳起舞來；陸天揚靠在墻壁上，輕松了許多，我用手拍拍自己的胸，噓了一口氣，教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀！不過卻給我們帶來了快樂，這真是愚人節老師給我們的最好的禮物！
愚人節作文1300字 11
“班長，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發現辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節，班上的同學當然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。
“班長，你的筆記本掉了。”哈哈，你真以為我是個愚不可及的大愚人啊？被愚弄了一次還會上當嗎？我就不聽，不回頭，不理睬，看你怎么辦；“please take out your note book。”(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道，我趕緊的往桌面掃視一遍，筆記本卻離奇的‘失蹤’了，‘翻來覆去’也找不到，哪去了，English先生嚴厲的罵道：“You are fool？”(你是笨蛋嗎？)接下來的事理所當然就是被罰站唄！紅著臉，一臉的委屈，真是回了小女子我一世的形象啊！低著頭，無意的發現筆記本竟然在地上，要氣死了，聽也不是，不聽也不是，愚人節，俺恨你！
根據《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學們心里的的那個‘好好人’的我的話，誰不會被騙呢？哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節，俺恨死你了！
愚人節對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍！班上的同學一個個‘慷慨’的湊齊了錢，定了一個大大的蛋糕，在這次歌詠會中給班主任老師一個大大的驚喜！到了最后，竟不知所措起來，怕班主任老師會罵我們，可是又怪誰呢？雖說是班主任說了不干這事，但不干這事，說得倒輕松，前一天就訂了蛋糕，現在是為時太晚啊！那個誰說的'真對，世界上買不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的說呢？那就是今天愚里的一個‘樂’。哎！若責怪起來，我雖然難逃大罪，可‘主犯’不是我，‘說三道四’地應該能逃過此劫吧，誰叫我是可憐的蟲兒呢，誰見了都難免有一絲憐憫之心，況且我也會耍一點嘴皮子，嗯，就這么做。
唱起了生日歌，雖然還是一小步，但那真是我們這次計劃的一大步啊！我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的‘頭兒’走去，手顫抖著，而且這殼真大，里面也應該很大吧，待會應該有多余的打蛋糕戰，心里樂滋滋的，小心的抱著，生怕掉了下來，早早已忽略了這蛋糕的‘真實體重’，班主任雖然就要龍顏大怒了，但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下，不得不接受了，高高興興地打開，卻發現這蛋糕特別的小，該不會這買蛋糕的師傅也學起流行愚起我們吧，算了，念在今天是班主任生日兼愚人節的份上，就將就將就啦，才吃一小口，臉上一會兒的功夫就變成小丑啦，竟敢在太歲爺上動手，不想活啦，那我就陪你們玩一玩。
……
今年的愚人節不知怎的，‘愚’的讓我好樂呀！讓我‘性情大變’，身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節里好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧！
愚人節作文1300字 12
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學們連忙跑回自己的座位，因為是班主任的課，大家整整齊齊地坐著。不一會兒，只見盧老師抱著一沓試卷匆匆地走進了教室，一臉嚴肅地說：“同學們，我剛剛接到領導的通知，讓我們五年級的同學們今天進行一場素質測試，這次測試成績很重要，會記錄在你們的成長手冊上。聽清楚，考試時間為三分鐘。”
聽到這個消息后，小楊同學的嘴巴噘成了〇形，頭發稍都翹了起來;“學霸”小張雙手合十，臉上白一塊兒紅一塊兒的。我也被盧老師這突如其來的重要消息打蒙了頭，心里嘀咕到：“天哪，三分鐘，哪有這樣的考試?不會是現實版的‘天方夜譚’吧?就不要說正確率了，即便題目簡單得像幼兒園小班的一樣，以我的‘造字’速度也做不完呀！”
盧老師一如往常的樣子，“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子，然后動作嫻熟地將卷子背面朝上，一張一張下發到我們的手上。此時此刻，我更加緊張了，頭腦有些發脹，真恨不得馬上生病，躲過這場要命的考試。
“開始！”隨著盧老師一聲令下，同學們爭先恐后地翻開試卷，埋頭苦干起來，教室里鴉雀無聲，我能清楚地聽到自己“怦怦怦”的心跳聲，我也顧不得太多，就提筆寫了起來。
第一道題目是：請認真把試題讀完。我想，就這寶貴的三分鐘時間，還讓我把試卷讀一遍，我讀書的速度本來就不快，這樣我不就更做不完了嗎?再說了，就是不讀，老師也不知道，我還是先做下一題得了！
第二題是：請把你的姓名寫在試卷的右上角;第三題是：請把你的班級和學號寫在試卷的左上角;第四題是：請寫出你們班級里五位同學的名字……
居然還有這樣的考試題目，實在太簡單了，我三下五除二就寫完了第四題。正當我要繼續答下一題時，一種似曾相識的'感覺一下子浮現在我的腦海里，記得以前我曾經在一本作文書上見過一些類似描寫捉弄人的考試，我斷定，這場測試中一定也暗藏玄機。于是，我停下筆，一題題往下讀。果然不出所料，當看到最后一道題目時，我差一點笑出聲來。
第二十題是：如果你已經認真讀完了所有題目，請你只要完成第二、第三題即可。
我趕緊拿起筆劃掉了剛才的那些慌里慌張地寫下的“白用功”，胸有成竹地四處張望，發現大多數同學都在一臉嚴肅地答題，有的奮筆疾書，有的抓耳撓腮，還有的在苦思冥想……早已勝券在握的我對他們的努力感到竊喜。
“五、四、三、二、一，好，時間到，請停止答題。”大家垂頭喪氣地放下筆，盧老師接著說：“請做完試卷的同學站起來！”這時，小宋、小浦和我三個人站了起來。“什么?”、“怎么可能?”、“他們是怎么做完的?”……同學們議論紛紛，還用異樣的目光看著我們。盧老師讓我們說出答題的訣竅，小浦搶答到：“你們看看最后一道題就明白了！”班里沉默片刻，旋即如海浪般沸騰起來，“上當了！上當了！”我也恨不得把試卷撕了，原來今天是愚人節！
盧老師微笑著對大家說：“第一題就要求大家認真審題了呀！這次測試是想讓大家明白，今后無論遇到什么考試都一定要認真審題，按照要求執行才對。生活上也是如此，遇到困難時一定要沉著、冷靜，認真對待。”盧老師語重心長的話語深深地印在了我們每一個人的心里。
這個愚人節將令我永遠難忘。
愚人節作文1300字 13
4月1日拂曉，天空破了個洞，灑下陽光，把萬物喚醒。一只色彩斑斕的小鳥掠過天空，對軟綿綿的云朵拋媚眼。白云修得不由自主地搖擺起來，興致勃勃的陽光跳到地上，透過密密麻麻的樹枝，射下斑斑碎影。
白云這一顫，可把住在天上的太陽神阿波羅嚇的不寒而栗、面色煞白——他策劃了一整晚，好不容易從火辣辣的太陽上取出了嗆人的辣椒，藏在雅典娜身后。這一真是聰明絕頂的雅典娜發現了阿波羅的陰謀，也把她準備的惡作劇物品掏了出來，一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過阿波羅慘白的臉……
“叮——鐺”鈴聲不緊不慢響起，上課了。豬八戒老師踩著從孫悟空那兒騙來的筋斗云，閉著眼，悠哉游哉吹著口哨，徐徐飄來。
正當豬八戒進來時，與維納斯聊天的紅孩兒壞笑著拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個趔趄，噴嚏猶如悶雷滾動從嘴里跳出來，接連不斷。
許久，豬八戒老師緩和過來，裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板著臉嚴厲地說道：“紅孩兒同學，今天給我寫一篇一億字的.作文交上來——”
紅孩兒哭喪著臉，眼淚猶如噴泉般涌出，頭倒在坐在后面戴安娜桌子上那團番茄醬。戴安娜精心設計的惡作劇成功了，她笑得前仰后合。豬八戒老師嘴角微微上揚，但是很快臉上便陰云密布，火冒三丈道：“戴安娜同學，今天把《西游記》全書抄一遍！”……
豬八戒老師右手靠著講臺桌，左手扶了扶眼鏡，微笑著說：“《歐也妮葛朗臺》的作者是誰？有獎問答！”
葛朗臺的女仆拿儂就坐在最后一桌，她一激動，手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來，胸有成竹地說：“巴爾扎克！”
“錯！瞧你，學習如此不用心！去把《歐也妮葛朗臺》抄一遍！”豬八戒厲聲道。同學們驚駭地張大嘴巴，成了“O”字形。
“接著提問”豬八戒笑里藏刀，“電話是誰發明的？”
“貝爾！”普羅米修斯脫口而出。
豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火，批評道：“又錯了！你們這么沒文化，還成天玩！……”
豬八戒問《詩經》有幾年歷史，俄爾普斯說2000多年，豬八戒說回答錯誤；豬八戒問《圍城》作者是誰，牛魔王說是錢鐘書，回答錯誤；豬八戒問《邊城》作者是誰，林沖說是沈從文，回答依然錯誤……回答錯誤的同學可遭殃了……
豬八戒老師輕描淡寫：“由于你們學習不認真，作業增加，具體如下：
“《舉一反三奧數》做完；
“四大名著讀完；
“寫三篇三億字作文。”
豬八戒老師不以為然地走出教室，同學們瞠目結舌，頭暈目眩。
中午同學們奮斗出了黑眼圈，下午大家均到達學校后，宙斯校長對大家和藹地說：“愚人節快樂！早上豬八戒老師與你們開玩笑呢！”
同學們哭笑不得。
宙斯校長洋洋得意，喜形于色，看他得意的樣子，仿佛比勝了一場戰爭還開心呢！可惜“聰明反被聰明誤”，還沒等走出門，校長大人就踩到了同學們設下的機關，“嘩啦——”一桶涼水潑來，傳來一聲殺豬般的尖叫——“誰干的？”
教室傳來轟堂大笑，大家異口同聲道：“愚人節快樂！”
愚人節作文1300字 14
新鮮的、奇妙的、快樂的、感動的……那些親身經歷的成長趣事，我們齊分享！
一說到“愚人節”，我就會情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經歷。
奶奶的生日是愚人節前一個月。那一年生日，爸爸買了個華為手機給奶奶當禮物。新手機裝了很多APP，其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說”。奶奶白天要忙家務，晚上才有玩手機的時間。然而那個時候我已經睡覺了。老年人耳朵不好使，喜歡把聲音開到很大，一天兩天也就算了，時間一長，我這個早睡早起要上學的“學齡兒童”就成了受害者，常常被她吵醒。為此，我想好好“報復”一下奶奶，但苦于一直沒有由頭和機會。直到一個月后，我終于等到了一年只有一次的好機會——愚人節。
為了讓奶奶有點心理準備，我還特地先給她打了“預防針”。那天一早，我就告訴她今天是愚人節，我有特別的禮物送給她。中午放學回到家，我跑到奶奶房間，“順手”把她的.手機拿走，偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關上門，打開奶奶的手機，把“抖音”和“熊貓小說”移到隱藏文件夾后，我還不放心，又加了一道“鎖”——用我的指紋設置了密碼。我藏得實在是太好了，奶奶在手機中翻了半天也沒能找出自己要看的東西，藏在門后的我得意地笑了。
善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。這話很快就在我身上應驗了。
下午放學回家寫完作業后，肚子餓得“咕咕”叫的我來到客廳，大聲嚷嚷：“奶奶和媽媽，快點開飯，你們看呀！我的肚子都餓扁了！”話剛說完， 我的鼻子里就已經鉆進來了一股魚腥味！
一聞這味道我就想吐，因為我對吃魚有心理陰影——小時候有次不小心被魚刺卡住喉嚨，難受了一整天！從此，我再也不愿意吃魚——哪怕爸媽想盡了法子也沒有用。
循著魚腥味往餐桌走去，看到桌子上的菜，我差點暈過去——滿眼都是魚：什么清蒸魚、紅燒魚、咸菜魚……
“奶奶，今天吃全魚宴嗎？那我吃什么啊？”看著嘟著嘴進廚房的我，奶奶笑了，“早上你不是說今天是‘魚人節嗎？你不是說要送我什么好禮物嗎？我琢磨著禮尚往來，也得給你送點什么才好。既然你這么作興‘魚人節，肯定是喜歡吃魚了！”奶奶一邊說，一邊繼續盛魚丸子湯。
當時，我已經餓得“奄奄一息”，再加上在家里沒有找到其他吃的，萬般無奈之下，我只能將就一下了。端起一碗魚丸子湯，捏著鼻子，我就像喝中藥一樣，一口氣把湯給灌了下去。“咦，味道怎么這么好？是不是弄錯了，這真是魚丸做的湯嗎？”經再三確認，那確實是魚丸子湯，只不過今天的湯不但好喝，而且看相也不錯：湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜，上面還浮著圓溜溜的雪白的魚丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺，又舀了一勺，“呀！真香！”湯這么好喝，嘗嘗魚怎么樣。沒想到，魚也好吃極了。
“今天的魚和湯怎么會這么好吃？”就在我大惑不解時，爸爸走了過來，“俊名，你知道這魚丸子湯為什么這么好喝嗎？你知道奶奶為什么晚上還在看手機嗎？”我搖了搖頭。爸爸并沒有直接告訴我，而是讓我好好想想。
想了一晚后，第二天一早，我主動將奶奶的手機恢復到原來的設置，還拿出自己的零花錢，請爸爸給奶奶買副耳機——奶奶這么愛我，我總不能沒有一點行動吧！
愚人節作文1300字 15
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節！
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗，雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節，可千萬別上當了啊！”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上，我昂著頭，若無其事地跨進教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤群，你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑著應道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈，你上當了！老兄！”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：“你的褲子怎么穿反了？”我靈機一動，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學們爆發出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。
正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的`名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。
正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴肅地對我說：“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下，慘了，準挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀啊！我低著頭，戰戰兢兢地走進了辦公室，等著班主的批評。“你干嘛呢？澤群……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準備下手扣分，忽然，彤生跑進來，問：“老師，您找我？”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進來：“老師，您找我？”“沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎么有空找你們呢！”說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進抽屜，揮揮手讓我們去上課。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當了！回到教室，只見有好幾個同學用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！”
鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學校通知，今天下午，增上第三節。”“什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節呢？”同學們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉過身來，大聲宣布：“現在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！”“耶！”同學們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。
就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節課，到了第四節臨上課的時候，班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會，自然課改上數學！！”哇，同學們慌忙把自然課本收進書包里，紛紛拿起數學課本，認認真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉，在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。
這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉……
哈，這個愚人節充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我，愛，愚人節！
愚人節作文1300字 16
20年前剛從報紙上知道世界上原來還有這么一個節日的時候，就一感覺：外國人吃多了吧，什么事不好好做偏要去騙人？那時候還有無數的功課和作業壓在身上呢，過什么愚人節啊，不如多做幾道選擇題。
后來這個純粹的西洋節不知怎么就流行起來了，大概是中國人越來越有娛樂精神了吧。那時候我們班最狠的整人方式，是一個很漂亮很溫柔很我見猶憐的女生，在這一天給一個特木成績特好的男生寫了封情書，結果把那男生搞得五迷三道的，當天晚上就約該女生吃飯，成為初中三年大家的笑柄。結果那男生從此不搭理該女生。
再后來大家都對4月1號提高了警惕，生怕被別人晃點，不過還是防不勝防，高中的時候經常發表文章，三年里每年這一天都被同學告訴，有你匯款單！我總是一臉不屑，做堅決不搭理狀，可是上了兩節課后卻總受不了心里上的螞蟻在爬，還是偷偷溜到傳達室去，結果總是咬著后槽牙回來。
我自己在愚人節這天有沒有騙過人呢？我印象中好象沒有，因為心底覺得這事情挺沒勁的'，自己被騙也就罷了，騙別人還是算了吧。只有一次例外，那是我大四第二學期，之前別人急著找工作的時候，我在忙著復習考新聞學院；那年愚人節，正碰上分數線和面試結果先后發布。我大概是3月下旬收到北京寄來的錄取通知書，當時別人都忙著實習和找工作，這事就誰都沒說，包括一個平常關系比較好的朋友A。
A跟我同班4年，自我感覺算得上是朋友，我們倆成績差不多，優點和缺點也都差不多，當時都在朝著來北京的目標努力，都曾面臨差不多的壓力。4月1號這天，我跟A還有另外幾個同學出去，路上碰見系上另一考研的同學，他問我：“你考上了沒？”我想今天不是愚人節么，就一臉悲痛狀說：“沒有，面試沒過。”
問的人哦了一聲就走了，旁邊的A卻笑著說：“你不是挺NB的么，怎么還會被淘汰？”我當時以為他是在開玩笑，就跟他打了兩個哈哈，結果發現他的臉上全是幸災樂禍的表情。“就你一天到晚都在玩，還想考到北京去，嘿嘿，拿來！”他朝其他幾個室友伸出手去，“我說他考不上吧，你們這個賭可輸了，每人兩塊錢，沒錢飯票和水票都成！”
那一刻我真是目瞪口呆。誰會想到順應潮流過了一次愚人節，結果會是這個樣子。后來他們還是知道我考上了，似乎已經忘了拿它打賭的事情，紛紛讓我請客，被我冷淡地拖了過去。
A還是來了北京，過的應該也不錯，但是即使是這么些年生活在同一個城市里，都沒怎么聯系過，彼此都覺得隔著層什么。記憶里唯一一次在愚人節主動騙人，感覺并不美好，因為它讓我少了一個朋友。
今天MM很忙，沒功夫騙我。中午她花了很多時間做好飯，一個美女染上煙火色，要在平時，吃完了她會把碗筷收去洗了，我什么都可以不干。今天吃完時我忽然對她說：“你別管了，我洗吧。”她又驚又喜地看著我：“真的嗎？我真的能不洗了，去趕稿子么？”
當時我特別想賊嘻嘻地對她一笑，告訴她當然是假的，愚人節嘛，騙你的。但是一剎那，我改變了主意，若無其事地對MM一笑：“是的，你去吧，今天我洗碗。”
愚人節騙人其實還是有意想不到的樂子的，比如先前說過的那個初中時被一封情書搞暈了的男生，幾年都沒搭理那個女生，6年前他結婚了，老婆就是那個當年騙了他的女生。不過我這個人習慣隨時隨地從生活中尋找樂子，反倒不會欣賞這種如命題作文一樣的找樂方式了。
愚人節作文1300字 17
4月1日，星期三，愚人節。我吃完早餐背上書包就往外走。臨出門，我一本正經地對媽媽說：“媽媽，我的同位張坤今天中午來我們家吃飯，他爸爸媽媽要回老家！”媽媽應了一聲說：“好，中午我多做幾個好菜。趕快走吧！”
剛一進教室，張澤宇這個搗蛋鬼過來了，小聲對我說：“喏，我送你一個禮物。”說著遞給我一個信封，便飛也似地跑開了。我興高采烈地打開信封，是一個紙包。打開紙包后，里面又是一個紙包……當我打開第五層時，確定這個紙包內沒有東西時，卻發現最后一層紙包上面寫著：“愚人節快樂！”哈哈，財迷心竅，這會兒怎么忘了愚人節呢！我馬上反應過來，對剛剛闖進教室的同位張坤說：“朋友，我那枝魔筆你不是很喜歡嗎？決定送給你了。怕別人知道，我偷偷地放在你桌洞里了。”張坤一聽：“親愛的同位，你太偉大了！”他馬上從那亂得一團糟的桌洞里進行“地毯式搜索”，卻沒得結果。他正急得一頭汗，我大笑著沖他喊了句：“愚人節快樂！”他頓時氣翻在地，其他同學卻笑得前仰后合。這時，郭大班長發話了：“今天班主任莊老師去開會，請同學們自覺讀書！”有的就開始讀書，有的可來了勁頭，只顧頑皮竊笑……
突然，班主任莊老師走進了教室，那幾位調皮的同學們立即拿出課本裝作讀書，心想，這回被郭大班長忽悠上當啦。不知張勁同學哪來的'一股勇氣，故做規矩地對老師說：“莊老師，我們班的吳子豪同學，今天早上給我打了電話，讓我轉告您，他隨他爸爸轉到青州去上學啦！”莊老師聽了，有些生氣地說了聲：“這個吳子豪，怎么不給老師提早說呢！”話音剛落，只見吳子豪背著書包走進了教室。莊老師有些愕然。同學們見狀異口同聲地喊道：“莊老師，愚人節快樂！”莊老師笑了笑，什么也沒說，走出了教室。同學們立刻向張勁豎齊了大拇指。
課間，張澤宇跑來對我說：“今天，又該我給你講故事了吧？”“可以！”我清了清嗓子說，“很久以前啊，有個大笨蛋，他非常笨，別人問他什么問題他都只會搖頭或回答‘沒有’。這個故事你聽過嗎？”張澤宇卻搖著頭說：“沒有。快講！”幾個湊熱鬧的同學聽了“哈哈”大笑。張澤宇只好紅著臉走開了。
“張家華，老師讓你去一趟辦公室。”學習委員尚崢崢跑進教室氣喘吁吁地對我說。我可不能上當，愚人節嗎！便若無其事地和其他幾位同學瘋狂地嬉鬧著。
最后一節是班主任莊老師的數學課。上課鈴響了，班主任走進教室來到我身邊嚴厲地說：“讓你去辦公室，怎么沒去呢？”說著，莊老師走向講臺。我想；“這回讓愚人節瘋狂糊涂了。哎，只好等著課下挨批吧！”同學們見莊老師生氣了都鴉雀無聲。莊老師走上講臺放下教本和教具，鄭重地宣布：“先下一個通知，班委計劃野餐活動的事，學校已同意。今天下午2點準時集合，去沂河邊野餐。請同學們帶好各自的用品！”同學們“哄”的一下子興奮分起來。這節數學課，我們表現得格外好，大概都怕惹老師生氣，無端取消這次得來不易的活動。誰知，放學鈴響了，莊老師卻笑了笑說：“下午照常上課，祝同學們愚人節愉快！”說完，老師笑著走出了教室。啊！沒想到，老師也愚人呢！
回到家，媽媽疑惑地問我：“家華，怎么你一個人？張坤呢？”我抿嘴一笑：“祝媽媽愚人節愉快！”媽媽這才恍然大悟。我看著一桌的好菜，只好獨自享用啦！
愚人節作文1300字 18
記得那是4月1日的上午，是星期天，我想出了一種配合節日氣氛的游戲，叫做“家庭愚人節”，規則是這樣的：我、爸爸、媽媽參加愚弄別人，比如說“我”帶“你”買書，“你”有反應就代表上當了，每上當一次，便計為1分，滿三次，懲罰。
游戲開始了。首先我想了一個壞招，準備在爸爸身上“試用”。我在房間里大叫：“爸，電腦死機了，快來看一下！”果然，老爸中招，屁顛屁顛跑過來問：“怎么樣了?”乍一看，我書桌上空空如也，他自知上當，“啊”大叫一聲，這時我開心得拍手叫好，老爸1分了，他撓撓頭，用眼睛“電”了我一下，那眼神分明在“說”：“等著吧，我會找你算賬的！”
就在我開心之際，媽媽說：“欣欣，在家里太悶了，不如我們出去購物怎么樣?”我剛想說：“好啊！”但是，話到嘴邊又咽下去了，因為媽媽愚弄我怎么辦?可是一想到衣服、零食、玩具，便再也忍不住了，連忙答應：“ok！”結果，媽媽說：“上當！”，我連忙大聲喊冤，責怪自己怎么這么禁不住誘惑。
這時，老爸說：“欣欣，你最喜歡的連續劇《仙劍3》又到了！”我想都沒想就跑了過去，卻發現他在看nba的球賽，唉，我怎么這么沖動啊，《仙劍3》晚上才有，倒霉，都已經2分了，我快要接受懲罰了！
媽媽在廚房里東忙忙西忙忙，不一會就出來了，大聲說：“蛋炒飯，快來吃飯啊,先到先得！”我和老爸都是“飯”迷，立刻沖上前去，結果我比老爸晚了一步，爸爸得意地說：“老婆，你對我真好！”沒想到，結局是媽媽揭開鍋蓋，說：“咣咣咣，什么也沒有！親愛的老公，你上當了！”爸爸大叫：“不公平，我和欣欣都來了，怎么就罰我呀?！"“因為你搶先一步嘍！”媽媽笑著說。我躲在墻角暗自慶幸。
我又對爸爸說：“爸，你想不想看現場球賽?”爸爸不知道我葫蘆里賣什么藥，于是搖搖頭，又點點頭，最后：“要！”我就拿出兩張火車票對他說“喏，給。”爸爸接過票后，還沒等他看，我就嚷嚷著：“bingo，上當。”爸爸拍拍光光的腦門，后悔不已。
由于老爸滿了3分，于是被我和媽媽罰做一天的“保姆”。通過這個游戲，我們一家人更加融洽了。
突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉過身一看，沒人啊！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧！不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說：“學校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個人拍了兩下，可發現后面什么都沒有。”“你慌什么呀！平常說你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。
在教室里，就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節，可在周雅露看來，她美麗善良的'秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信，爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈！秦老師居然也會這么淘氣呀！
在接下來的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成“愚人”，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
愚人節作文1300字 19
他喜歡她，她也喜歡他；她不知到他喜歡她，他也不知道她喜歡他。他們都想知道對方的感覺，于是，她想出了一個不該想的辦法……
每年的愚人節里，英子常常乘機捉弄別人，滿足自己總想找點事兒干的心理，可這一回不同了，他想捉弄的不是別人，而是自己。懷著復雜的心情，她一字一句深情款款的寫下了這封“情書”：……好久沒有香蕉的氣息，好久沒有棒棒糖的香甜，同我分享的人是你嗎？……桌前，信已封好，封面上寫著：寄給恭雄。英子來到班里的信箱，手在抖，心也在跳，“情書”帶著英子的感情飛走了。
今天是愚人節，今天是愚人節……英子在回來的路上不停念著。他不會來的，他不會喜歡我的，他不會相信的，只有真正的傻瓜才會相信愚人節里的情書，英子想著。可是英子還是抱著萬分之一的希望，想著他，相信那會是真的，愚人節的情書系著英子火熱的心，真摯的愛。去年春天的一個晚上，英子因有事沒來得及吃晚飯，9點多才去快餐部，剛坐下一會兒，“嗨！”英子抬起頭，對面的男生正對著她笑。“嗨！”英子急忙答到。好迷人的微笑，英子奇怪的`發現自己的臉微微發燙。“我叫恭雄，我們一個班的，你是英子對吧！”男孩發現英子不開口，于是又說：“我知道你喜歡吃香蕉和棒棒糖！”“你怎么知道？”英子漲紅了臉。男孩看見英子說話了，又想出了逗她說話的圈套……
這就是英子和恭雄的第一次交往，英子在男孩面前沉默，恬美，卻又隱藏著玩劣的童真，恭雄開朗，大方，玩世不恭，卻又溫柔。隨后的日子里，男孩常常找她說話，英子有時露出了自己的本質，有時卻又常常裝酷，不理他。但是最近，英子總覺得生活中少了很多，恭雄不大找她說話，也很少單獨碰見他，上課時真想在后腦勺長兩只眼睛搜索，捕捉。這是什么感覺，英子不敢想。
天漸漸暗了下來，時鐘快走到七點，英子躲在22路車牌后面，做著一件不可思議的事。他還沒有來，他本來就不會來，明明知道他不會來，卻在愚人節的晚上等待。英子明白，她將一所無獲。七點了，英子仍盯著校門口，人群在穿梭。空蕩的心，風中搖晃，是失落，還是悲傷？多么有意思的愚人節，英子嘆了一口氣，“女孩子不可以嘆氣的！”這是男孩對她說過的一句話。英子扭頭，回去吧，真傻。“喵喵！誰吃香蕉！”男孩把她嚇壞了，“你……你怎么會在這？”恭雄其實比英子還早，英子的一舉一動全被恭雄盡收眼底，他本來不敢相信愚人節里的情書，不過恭雄愿意相信，相信英子是真的。
七點本該出現，可男孩想玩玩這小傻瓜，看她已以還敢不敢不理他。“有個傻瓜叫我七點在這等她，現在幾點了，你有沒有看見她？瞧我，帶了這么多香蕉和棒棒糖，要是她走了，我一個人哪吃得了。要不干脆你陪我？”恭雄調皮地盯著英子，英子半晌才吐出幾個字：“我……我怎么能隨便搶別人的東西。”英子的心跳得越來越厲害了，恭雄一把拉住英子的手，“你這傻瓜，還給我裝蒜，為什么不早點告訴我，偏偏等到愚人節！瞧你選的好日子，幸好我比較傻。”“我……我怕你……”英子剛開口，恭雄就用香蕉塞住了她的嘴。
“好了，我都知道了，你的眼睛早已告訴了我……”英子邊吃香蕉，邊發起反攻：“喲，我還沒說一句，你怎么越說越來勁，不就是我喜歡你嗎，你是不喜歡我，你來干嘛，以后再這樣玩我……”英子生平第一次感到這么幸福，恭雄把她的手拉得更緊……愚人節里真的情書，你收到了嗎？
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