閱讀的作文

時(shí)間：2025-01-07 18:20:41 閱讀我要投稿

閱讀的作文6篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的閱讀的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文6篇[優(yōu)]

閱讀的作文篇1

　　我的閱讀故事，要先從媽媽說起。我有一個(gè)非常愛看書的媽媽，她可是典型的書迷，俗話說的好，有其母必有其女，我和媽媽一樣，對書如饑似渴。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺前，給我講故事，當(dāng)時(shí)的我，根本聽不懂媽媽在講什么。是靜靜的聽，用好奇的眼神望著媽媽。

　　慢慢的，我長大了一些，媽媽講的一切,我終于可以聽懂了，又過了幾年，我發(fā)現(xiàn)，我對書，有了一種莫名其妙的追求，這種追求，讓我喜歡上了每一本書。

　　書是我快樂的源泉，書里的每一個(gè)字，都向那快樂的音符，在我的頭腦里組成了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美樂曲。讓我想隨時(shí)拿出來品味�；貞浳易x書的快樂！

　　當(dāng)我路過那家在熟悉不過的.書店時(shí)，就像門口埋伏了一條隱形的線索，絆住我的腳，讓我無法前進(jìn)。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，五花八門的書讓我眼花繚亂。

　　我曾經(jīng)的在一本書上看到了一句名言，讀一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。是啊，如果你不讀書的話，就沒有文化，沒有文化，你最終會(huì)被社會(huì)淘汰。

　　這就是在讀書中成長的我，相信有一天，我可以向你們證明，光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識！

閱讀的作文篇2

　　最近看了幾個(gè)作品，讓我又開始找回了當(dāng)初閱讀的歡愉。

　　擱淺許久，許多東西我是不敢的，不敢寫的。因?yàn)榕驴床欢聦懖缓谩８咧幸郧埃沂遣幌查喿x的，哪怕有時(shí)候作文被老師拿來范讀，總也覺得心虛，好像內(nèi)心被掏空了，只有窘迫感，沒有自豪感，想表達(dá)的東西似乎有所缺失。

　　那個(gè)時(shí)期，曾經(jīng)交過一個(gè)筆友，具體哪的我忘了。我們相互訴說著屬于我們那個(gè)階段的各種困頓、話題，也相互鼓勵(lì)。文字的交流更舒坦，即時(shí)說話有時(shí)候常會(huì)犯些拘謹(jǐn)，特別是不太熟悉的人面前，大多時(shí)候只有沉默。從容些的文字就自由得多。后來因?yàn)橐恍┰蛭覀償嗔寺?lián)系，不然早已成為知己，現(xiàn)在想來，甚為可惜。

　　高中時(shí)期是我閱讀的高峰期。有一陣子甚是癡迷。一次本來和朋友約好的.聚會(huì)也因陶醉于小說的情境不舍放下而找借口推辭掉了。

　　可現(xiàn)在能回憶起來的那些閱讀，卻并沒有在我的腦海中留下深刻的印象。我的閱讀太膚淺。特別是今天早上聽了一位老師的話，讓我開始思考這個(gè)問題。她說：“這幾天，看《美人心計(jì)》讓我悟出一個(gè)道理：人有時(shí)候不能太善了�！彼慕Y(jié)論我尚且不做任何評論。讓我遺憾的是，于我，電影、電視、文字看過之后，大多如過眼云煙，極少去思考、去深究作者所要表達(dá)的真正內(nèi)涵。那個(gè)“悟”如果出自我口，對作者會(huì)是一種褻瀆啊！

　　重新拿起書，久違的徹夜暢讀的感覺又回來了，每每看完一個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心久久不能平靜。一點(diǎn)點(diǎn)苦、一點(diǎn)點(diǎn)酸、一點(diǎn)點(diǎn)甜、一點(diǎn)點(diǎn)地去琢磨生活的真諦吧！

閱讀的作文篇3

　　雖然這些年總是抱著書籍，白天黑夜地啃著。有些啃得津津有味到了如癡如醉的忘我的境界，但也勉不了有些是硬著頭皮啃下來的。

　　人們喜愛文字，喜愛看書。有些看書抱有一定目的，比如為了懂得更多知識，對世界有更多了解；比如為了提高自己的文字水平及欣賞能力，完善自我；又比如純粹為了消磨時(shí)光，閱讀一些毫無意義的快餐書籍。

　　我并不熱衷于所有書籍，閱讀在我成長過程中占有的時(shí)間并不是特別多，但有絕對的厚度。我熱愛那些樸素簡約的文字，熱愛那些真誠不虛偽的文字，熱愛那些能說到自己的心坎里、閱讀完畢后深深刻在腦海里的文字。華麗的字句和成語固然讓人眼前一亮，覺得文采非凡，但這類文章看多了便會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，無法一個(gè)字一個(gè)字地去品味。充滿文學(xué)色彩的字詞若不細(xì)細(xì)琢磨，絕對和看一張白紙無絲毫區(qū)別。

　　兒時(shí)熱愛《安徒生童話》是因?yàn)樗锩娉錆M了孩子固有的天真、善良和單純。故事情節(jié)不給予人庸俗感。海的女兒善良純情，野天鵝王子和公主之間無與倫比的情感，丑小鴨的可愛和純潔，除夕夜在街頭賣火柴的女孩……這些都是抹不去的記憶。少時(shí)極度癡迷于沈石溪的動(dòng)物世界，《狼王夢》中對狼的描寫極其生動(dòng)，樸實(shí)真誠的文字，扣人心弦的情節(jié)都叫人夸好。一只只小狼都離母狼而去，辛苦的培育化為泡沫，令母狼不得不放棄狼王的夢想。它是我第一本看完之后忍不住淚流滿面的書，刻骨銘心。如今，我沉醉于《培根隨筆》。這本充滿人生哲理、為人處道的書給予了我許多埋藏于潛意識的啟示，談美，談虛榮，談死亡……仿佛在為我上人生的課堂，受益匪淺。

　　方才一口氣看完了《讀者·原創(chuàng)版》——《親愛的我，你好嗎》，心像被洗了一遍似的純凈。青春，呼嘯而過。我們在成長，在努力，在回憶。青春如同人生的'夏季，在這個(gè)一去不返的盛夏里，我們感受著酸甜苦辣，我們會(huì)勇敢地去冒險(xiǎn)，會(huì)患得患失，會(huì)變得成熟，擁有萌動(dòng)的情感……閱讀作者經(jīng)歷的同時(shí)，仿佛也在以一個(gè)讀者的視角瀏覽自己的青春，倍感青春的美好與珍貴。

　　能觸動(dòng)心靈的文字才是好的文字。閱讀是精神不可或缺的食糧，它會(huì)在大腦某個(gè)角落，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間默默地發(fā)光，照亮我們前方充滿希望、迷茫和困難的未來。閱讀伴隨我們的成長，它未必時(shí)刻都是你的伴侶，但它是唯一一個(gè)在你需要幫助時(shí)永不拋棄你的朋友。當(dāng)在書中找到自己的那一刻，會(huì)無比幸福。

閱讀的作文篇4

　　最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書，幾乎都是關(guān)于閱讀的，有故事、有童話，還有彩繪。

　　但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫作文》，可有意思啦。小蓮藕開始學(xué)寫作文，因?yàn)樗~語少，寫啥東西都是死呀死呀的。比如，它去公園玩，就寫到“公園的.花好看死了，公園里人多死了，公園的空氣清新死了，公園讓我喜歡死了。”呵呵，沒等媽媽念完，我都快笑死了。媽媽問我笑什么，我說它怎么什么都是死呀死呀的！媽媽說，你還笑人家，你不也說快笑死了么，這說明什么呀？我說這說明小蓮藕掌握的詞匯量太少了，應(yīng)該多記意思相近的詞語，不能總重復(fù)用同一個(gè)詞。媽媽說我說的對，問我能不能把這段話修改一下，不要再說死呀死呀的。我說好啊。

　　我就用自己的話說了一遍，媽媽說我比小蓮藕能強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，呵呵，但要寫出好的作文，遠(yuǎn)不止這樣，一定要多閱讀、多看書、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話，以后要更加認(rèn)真的看書。

閱讀的作文篇5

　　讀過很多文章也敬仰很多作家，到自己提筆寫文時(shí)反倒無話可說了。今天想談?wù)勯喿x對我的影響。

　　對很多人來說，閱讀是在無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間的利器，就去游戲一樣，只不過閱讀更深入人心。閱讀就像做菜，書本賦予文字神奇的力量，這種力量就在閱讀的過程中滲入我們的心臟蔓延至全身血液。嘗遍酸甜苦辣，體驗(yàn)百味人生。

　　閱讀之于我，似良師益友卻更甚于此。

　　閱讀給了我屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，在生活不甚如意時(shí)，它就像家一樣給我加油打氣，把我從失望中喚醒。裂縫中的陽光可以讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。

　　臨界的眼淚總有抑制不住的時(shí)候，不敢開口怕話還沒說眼淚就已經(jīng)露餡兒了，“欲語淚先流”怕就這樣影響到好友，又怕沒人能懂。每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)捧書療傷，把不敢向別人透露的.傷口交給閱讀，溫暖會(huì)在，陽光也在。

　　我愛你，你也許知道也許不知道。看不見摸不著，閱讀透出的力量是生生不息，涓涓永流。

　　閱讀讓人大智若愚，讓我可以深陷困境時(shí)多花一分鐘，多思考一分鐘，后而絕處逢生。

　　人活著身體和心總要有一個(gè)在路上，“讀萬卷書，行萬里路”閱讀開闊眼界，讓你活的更自由更坦蕩。

閱讀的作文篇6

　　成長一場，誰不曾迷上閱讀？古人閱讀，有些故事被傳到了至今，有名的就有鑿壁偷光、刺股懸梁、囊螢映雪、牛角掛書等等，舉不勝舉。我愛讀書，是因?yàn)殚喿x是促使人奮發(fā)進(jìn)取的源泉，是探索人生奧秘的根本，更因?yàn)樽悴怀鰬艟湍茴I(lǐng)略五彩斑斕、雄偉壯闊的大千世界。

　　文學(xué)佳作有如海洋，我在其中縱情遨游，歡悅無比。無論虛構(gòu)還是現(xiàn)實(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象總能激起我的真情，全心跟隨故事中的悲歡離合，享受與文學(xué)大師的暢談。沈石溪?jiǎng)游镄≌f中作者對動(dòng)物的真切關(guān)懷和同情，沈從文《邊城》中樸實(shí)無華、帶著濃厚鄉(xiāng)土風(fēng)韻但異常華麗的語言，《撒哈拉沙漠》中三毛對粗獷豪邁大沙漠的由衷贊嘆，都使我多了幾分對大自然的崇尚、敬仰。隨著理解能力的增長，沙俄時(shí)代社會(huì)最底層人殘受剝削的經(jīng)歷使我難以忘懷；愛德蒙·唐泰斯的冤屈和復(fù)仇，使我更想咒罵那些十八世紀(jì)前期的'貴族和社會(huì)名流和狼狽為奸的弱者，批判當(dāng)時(shí)不人道的社會(huì)；霧都深陷水深火熱中的貧民令我憤懣不平……這些文學(xué)名著好像給我插上了一雙雙翅膀，讓我眼界大開，讓我翱翔歷史的天空，感受時(shí)代的變遷。

　　詩詞歌賦好似座座山峰，我不斷攀登、陶醉。雖說單擺出一首詩詞好似有些枯燥乏味，但細(xì)品慢嘗，總能有一番獨(dú)特感受。簡單的春秋之景在白居易手下變?yōu)閷r(shí)光流轉(zhuǎn)的感嘆：“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！痹娙硕鸥淼搅酥T葛祠堂前，兀自尋覓：“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。”而“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”則是杜甫眼中別樣神秀的泰山。“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明恬淡脫俗的胸襟。古人的心緒時(shí)而起伏跌宕，時(shí)而又沉靜平緩，給我們的心靈以震撼。

　　閱讀一頁好書像品一杯香茗，愈品就愈能品到濃厚的香醇；閱讀一本好書像賞一張字畫，愈看就愈能體會(huì)花鳥書字的優(yōu)雅潑灑；閱讀一冊好書就像飲一杯美酒，愈飲就愈能飲出甘甜的清香。讀著好書，沉醉其中，我慢慢成長……

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