我愛閱讀作文

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（精華）我愛閱讀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我愛閱讀作文，希望對大家有所幫助。

（精華）我愛閱讀作文

我愛閱讀作文1

　　書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類生活中必不可少的事。如果有一天我沒有看書，就會覺的心里空空的。

　　這個暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經》的誦讀班。在一個皓月當空的夜晚，只聽得見幾聲斷斷續續的蟬鳴，在這遠離喧囂的`地方，朗朗上口的讀書聲，打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經》，一個個同學在用那整齊的音調讀著書，用他們的手指指著字，做到了正身體，對書冊，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書千遍，其義自現。”所以我要堅持每天誦讀，因為書是最好的精神糧食。

　　我看過中國的四大名著，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》，書中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，并通過對師徒四人一起去西天取經的艱辛歷程的展現，贊頌了取經人排除艱難的奮斗精神。每當我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會忘了時間，該吃飯時，忘了吃。該睡覺時，忘了睡。

　　每當我看巜亞馬孫森林冒險書》時，就有種身臨其境的感覺。感覺自己在叢林里，面對著毒蛇猛獸，呼吸著新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。

　　當我意志消沉時，讀書能讓我熱血沸騰；當我心浮氣躁時，讀書能讓我怡然恬淡；當我身心疲憊時，讀書能讓我心神俱安。

我愛閱讀作文2

　　“吃飯了。”“哦，看完這就來。”嘀嗒，嘀嗒，時間不快不慢的走著，不一會兒半個小時過去了。“你看好了沒有啊，就等你一個人了。”很明顯，媽媽的嗓音提高了不少。“來了來了。”能不來嗎？再不來“暴風雨”就要來了。這就是我，一個小書蟲。

　　我看書的習慣還真不是從娘胎里帶出來的。從小學三年級起，我的閱讀能力就很差，爸媽為了讓我愛上閱讀就和我比賽讀作文，看誰能一個字都不錯，從那以后我就一天不讀就很難受。越來越愛看書了，讀完一本我就讓媽媽再買一本。

　　有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天，臨走前媽媽給我留了很多的作業。臨走前媽媽還不放心地來我屋看了我一眼，發現我正在非常專心的寫著作業。就放心的離開了。結果媽媽剛關上門，我就從作業底下掏出作文，偷偷摸摸的看了起來。

　　“零零——”唉，爸爸又打電話來讓我趕緊做作業。是啊，爸爸已經打了三個電話了。“讓爸爸放心，趕緊寫作業吧。”“布書中的故事那么精彩，再看一會吧。”我的腦海里好像有兩個小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書，我打算一看方休。

　　終于第三天還是到了，爸爸打電話說要回來了，我這才想起了我的作業。糟了，我快馬加鞭的.趕緊寫。可最后還是沒有趕在爸媽回來之前寫完，爸爸第一回打了我。我的書簡直恨之入骨，可寫完作業以后我又忍不住書的誘惑看了起來，真是三頭牛都拉不回來。

　　書啊書，你真是我的影子，想甩都甩不掉。

我愛閱讀作文3

　　我是一個活潑、開朗、好動的小女孩，課外時間特別愛閱讀。

　　媽媽經常對我說：“閱讀不僅可以增長知識，還可以陶冶一個人的情操，修養學風。”對增長知識這句話，我能理解。因為通過閱讀課外讀物，我掌握了很多書本上沒有學過的知識。但是，后面兩句話，現在的我還不是很理解。媽媽鼓勵我說：“沒關系，你以后慢慢地會從閱讀中找到答案的.。”正因為我現在還有很多不能理解的事物，這也更激起了我閱讀的興趣。

　　我不僅啃讀了《西游記》、《三國演義》等國學名著，也看《兒童文學》、《安徒生童話》等少兒讀物，有時候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品，《科技發明》等科技刊物也經常“浪費”我很多課外時間……家里很多的課外讀物，我都經常去翻閱。

　　通過閱讀，我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬難陪師傅唐僧去西天取經的，知道了中國古人為了自己的國家進行過好多波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭，知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇，知道了瓶子裝滿水結成冰塊以后會破裂的原因……

　　我不僅愛閱讀，也喜歡摘抄書中的優美詞語，還喜歡將那些優美詞句用到自己的作文中，多次受到老師的表揚，也多次被評為“閱讀小明星”呢！這都是閱讀給我帶來的快樂。

　　在未來的日子里，我希望通過閱讀，不斷積累知識，成為一個學識淵博、品格優良，對社會有用的人才！

我愛閱讀作文4

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！我喜愛閱讀，有關我與書的故事那倒還真不少呢！

　　自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書后，在夢中，都在要求媽媽給我買書，我說了好多好多的好話，就是想要得到這些書，終于媽媽被我說服了，在新華書店買了一套楊紅櫻阿姨的書，回到家，我迫不及待地拿起書就往書房跑，連飯都顧不上吃了，身后傳來媽媽的笑聲：“瘋丫頭。”

　　夜深了，我還在津津有味的看著書呢，媽媽叫我上床睡覺，我躺在床上睡不著，腦子里全是書上的內容，我偷偷地把書拿到被窩里來看，一直看到睜不開眼了，也不知什么時候睡著的……但媽媽批評我了，讓我要學會合理安排時間，有計劃地看書，不能影響身體。

　　我愛讀書，《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的'作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂！

　　讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多多讀書，為祖國，為明天，奮發圖強！

我愛閱讀作文5

　　曾記得有位哲人說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。一個好習慣可以使人受益終身，好習慣有很多：誠實守信、尊老愛幼、獨立自主、堅韌執著……每天堅持讀書也是一種好習慣。

　　小時候，每天晚上睡覺前，媽媽都給我講幾個有趣的故事，我知道了狡猾的狐貍、愚昧的國王、聰明的小紅帽、正義的阿凡提……我聽得津津有味，如癡如醉。長大了，我開始嘗試自己閱讀書籍，遇到不認識的.字，就跑去問媽媽，漸漸地，我越來越喜歡讀書了。認識的字也越來越多，這讓我體會到了讀書的樂趣。后來，我已不滿足只讀一些簡單的故事書了，圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我：優美的詩歌、神奇的科普書、還有跌宕起伏的小說等等。我一有時間就會去那里“大飽眼福”。同時，閱讀也擴大了我的詞匯量，寫作文時多了些靈感，而且還增長了許多知識。

　　現在，我時時刻刻都離不開書，課間要看、放學要看、睡覺前還要看，書就像我的影子，更像我的朋友，與我寸步不離，朝夕相伴。

　　有一次，我正讀一本沈石溪的動物小說《紅豺》，看到“火燒云”為了救“甜點心”而不惜犧牲自己的生命，我感動地淚流滿面，這時候，我并沒有注意到媽媽已經走近我，“豆豆!”我猛一抬頭，媽媽看見我臉上的淚痕，便問：“怎么，是傷心啊，還是感動啊，還是紅豺欺負你了?”我又破涕為笑……讀書給了我太多快樂的記憶。

　　書是良師益友，書的世界五彩斑斕，博大精深，每天堅持讀書，是一種習慣，更是一種享受，你也一起來吧，讓我們在知識的海洋里遨游!

我愛閱讀作文6

　　我第一次讀書的時候，是小學一年級，那時候我看的是寓言故事，有彩色的圖片，上面標著漢語拼音，故事非常生動有趣，我特別愛看，愛不釋手，一回到家做完作業就開始看，可是，那時候書質量不好，看一頁掉一頁啊！把一本書看完了，一本書也掉完了，我當時快要哭出來了，我想找爸爸幫忙弄一下，砰！不小心，我從床上滾了下來，書頁像蒲公英一樣從空中翩翩起舞，漸漸的落下來，霎時，我愣住了，就在那一瞬間，我的眼淚嘩嘩的流下來，滿臉都是淚，從那以后，在一段時間內我除了課本我什么書都不看了。

　　現在讀的`書越來越多了，我比較喜歡繪本啊，小說之類的，只要書到手，我就立馬看，只要時間充足，讀到好笑的地方，我就大笑，讀到很令人憤怒的地方，我會特別的生氣，有時候甚至就把書扔出去，然后撿回來繼續看，為主角憤憤不平，讀到很感人的地方，有時候會忍不住哭出來。

　　我讀書的時候，有時候希望這個故事盡快結束，有時候就希望這個故事永遠講不完，我喜歡自己一個人在一個安靜的地方看書，那樣我就可以專心在幻想里和我的“朋友”們一起“生活”，一起玩，有時候脫開主題，和“朋友”一起做與這個“世界”一點也沒有關系的事情，有時候，累了，我就會在夢里，與我的“朋友”，一起共同闖蕩這個“世界”！

我愛閱讀作文7

　　寇第斯說：書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀，是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙；閱讀，能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好，也是我每天必不可少的習慣。

　　我愛閱讀，因為它知識豐富。《三國演義》講述的是發生在吳國、蜀國、魏國時期的事；《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習性編制的；《十萬個為什么》將生活中的一些問題歸類在一起，進行解答閱讀可以進一步的讓我們了解歷史、自然，去挖掘世間的未解之謎。

　　我愛閱讀，因為它令我受益匪淺。比如說《童年》中的'阿廖沙，3歲喪父，因此遷移到外祖父家，卻經常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此，阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比，我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭，美麗的校園，友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后，我一定會好好珍惜現在美好的生活，并學會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。

　　我愛閱讀，因為它常常令我入迷。最近，媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家，我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書，趴在床上，津津有味地看了起來。時間如白駒過隙，轉眼間就到了晚飯時間，可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此，媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下，她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身，再次開始我的書之旅。

　　我愛閱讀，因為它知識豐富，因為它受益無窮，更因為書是我的好朋友。

我愛閱讀作文8

　　書是太陽，為我們帶來溫暖的陽光；書是游船，載我們到知識的海洋；書是鑰匙，為我們開啟了智慧的大門。書，對我們來說是多么重要啊！

　　書里有豐富多彩的'內容，吸引了無數個“小書蟲”，而我就是這書蟲里的一員。我經常看書看得入迷，奶奶叫我吃飯，我總是聽不見，仿佛進入了書的神秘世界里。

　　記得有一次，我在沙發上看《男孩的科學冒險書》時，奶奶忽然叫我：“佳裕！來吃飯了。”我心想：算了，看完這章再去吃飯吧！于是，我對奶奶說：“看完這章就過去。”結果，等到大家都吃完了，我又接二連三看了好幾章，奶奶又開始催：“佳裕，我們都吃完了，你那章該看完了吧！”這就尷尬了，我對奶奶說：“好，我馬上來。”在吃飯的時候，飯菜都涼了，奶奶急忙給我重新端了一盤。

　　還有一次，我在參加軍訓。學校里有很多人擠在一起，而我又在人群中看書，太陽熱的人額頭直冒汗。沒過多久，我就開始頭暈眼花，走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫務室，護士說我中暑了，不能繼續軍訓了。我感到非常遺憾，要不是我在軍訓時候也想著看書，我就不會中暑了。

　　還有一次，我讀書的時候感到口渴，拿起一杯礦泉水，一邊開蓋子一邊擠瓶身。當蓋子打開的時候，水也跟著擠出來了，還撒到了書上。我心里十分著急，急忙拿起吹風機，把書給吹干了。當然，這也是我從書里學到的辦法。

　　我愛讀書，讀書讓我知道什么是酸甜苦辣，讀書豐富了我的大腦，增長了我的知識。

我愛閱讀作文9

　　只要我一捧起書來，就會完全沉浸在書的世界里，腦海中總會涌起無限的遐想。太多太多的快樂，就來自書中，來自閱讀。

　　暑假期間，我閱讀了許多書籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復活水》，這是一個幻想故事。當我在閱讀這個故事時，我感覺它給我帶來了歡聲笑語，也給我帶來了滿腹愁腸，更有時會使我流下同情的淚水。有時，我會感覺自己進入了這個夢幻故事，仿佛自己就是這個故事的主人公。此時的我，就如一條小魚，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的.靈氣。

　　《睫毛上的三滴復活水》這個故事的主人公是一位外號叫“心不在焉”的小女孩。她買了許許多多的小動物，可是都不明不白地失蹤了，因為她干什么都有點心不在焉。她去寵物市場買了三只小動物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因為辛小嫣心不在焉做不好事，三只小動物都餓死了，結果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國去尋找復活水救三只小動物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復活水找到了，小動物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。

　　隨著閱讀《睫毛上的三滴復活水》，我的心情也隨之起伏。時而開心，時而憂傷；時而著急，時而輕松；時而流淚，時而歡笑。通過不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長，不斷進步。

　　閱讀的人生是充滿樂趣的，閱讀的人生是充實的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！

我愛閱讀作文10

　　我愛讀書，可以毫不夸張地說，我家任何一個地方都有書，甚至是雜物間里。

　　書可以給我們帶來不竭的知識，可以給我們帶來無窮的樂趣，甚至可以給我們惹出麻煩。

　　那天，我正在家津津有味地讀著《海蒂》。突然，媽媽喊道：“甜甜，幫媽媽去超市買一袋味精。”我只好認命地放下書，拿錢去買味精。

　　不知不覺，我竟走到了書店門口，真想進去看會兒書。我心里作著激烈的思想斗爭：看一會兒書吧，沒事的，遲一點兒回家，媽媽頂多嘮叨一會兒。不行！媽媽交待的任務還沒完成，不行的！看！不看！看！……好，看！

　　終于，看書的念頭占據了心，我頓時沖進了書店，拿起一本書就看。

　　看了很長一段時間，我揉了揉眼睛，一下子就看到了手里的錢，媽媽叫我買什么的？好像是，好像是，好像是……對！圍巾。

　　我“咻”的.一下站了起來，然后像一支離弦的箭一樣奔出了書店，飛向了超市，買好了圍巾，我又以同樣的速度回書店看書。

　　我就這樣看呀看，一直看到書店快打烊了，我伸了個懶腰。突然，書店外傳來“嘟嘟嘟……”的聲音，媽媽闖進來書店。一見到我媽媽頓時火冒三丈，喋喋不休地教訓起來：“你上書店怎么也不和我說一聲？真讓人操碎心……對了，我讓你買的味精呢？這圍巾怎么回事？……”

　　雖然書給我惹出了麻煩，但我依舊愛讀書。

我愛閱讀作文11

　　古人云，一日無書，百事荒蕪。書是一葉小舟，帶我們暢游知識的海洋；書是一根拐杖，為我們撥開重重迷霧；書是知識與快樂的源泉，是人類進步的階梯；書是一位老師，為我們指點迷津，如果沒有書，知識將會離我們遠去，我們再也無法踏上那進步的`階梯。

　　一天晚上，我做完家庭作業，習慣性看看手表，已經八點了。我正在整理書包，忽然，發現了“獵物”—一本書，這本書是同學白天借給我的，下午一直沒機會看，這下可逮找機會了。

　　我打開書，像一匹餓狼，一頁、兩頁……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過了多久，媽媽喊“肖瑩，來洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書。媽媽來到我的房間，不讓我看書，因為九點了，我得睡覺了。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：在這樣下去，我會失眠的！光明正大的看書肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書，咦？怎么不見了？估計媽媽早就會料到，看來姜還是老的辣！不過我這個小姜，如果不找到書，是絕對不會善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書在我房間門口的鞋柜上，我拿起書，一個轉身就回到了自己的房間。我輕輕關上門，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著書，津津有味地看著，不知不覺，就翻到了最后一頁，知道這本書的所有精華都被我吸收了，我才滿意地閉上雙眼，聞著課外書散發著的陣陣墨油香，我也漸漸的進入了夢鄉。

　　我愛閱讀，閱讀可以帶給我們許多知識和快樂。

我愛閱讀作文12

　　過年了！過年了！我期盼的日子到了。家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都忙著買年貨了，我家也不例外。大清早，我和爸爸媽媽一起上街買鞭炮、煙花、餃子……

　　我們提了一大堆東西回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶立刻坐在沙發上包起了餃子，一家人有說有笑。一會兒，我們包起了一大堆，真好笑，千奇百怪的餃子，有的像包子、有的像小狗、有的像小鳥，我哈哈大笑。我好奇地和他們一起煮餃子，香噴噴的餃子出鍋了。我迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地要吃了，媽媽幽默地說：“暫停！我們先讓老祖公吃。”我笑嘻嘻地說：“快吃快吃，吃我的小鳥餃子！”他們都笑我很淘氣。

　　下午，我們又開始準備年夜飯了，他們都在忙著做什么雞、鴨、魚、還有好多好多的'菜啊！，但是，我都不喜歡吃，我只喜歡看看魚，看著看著，我一會兒一會兒大喊著，“你們給我炒洋芋絲沒有！”這是我最愛吃的，不耐煩的爸爸聽了也不會生氣的，因為我從奶奶那里知道過年大人是不會罵孩子的，我心里很得意。不一會兒，他們把可愛的魚給殺了，我沒玩的。我又給他們當小助手，轉眼間，美味的可口的飯菜就出現在眼前了。

　　吃過晚飯，大家都坐在沙發上看精彩的聯歡晚會，看啊！看啊！時間還真快，到了十二點了，突然一束束煙花沖上天空，當然也少不了我放的煙花，瞬間，把我們的家鄉的天空裝扮得

　　五顏六色的，變成了煙花的世界了，快樂的夜晚！

　　隨著煙花和炮竹聲慢慢的消失，我爬上了床不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]進入了夢鄉，我夢見明天又是過年了！

我愛閱讀作文13

　　我問我自己，我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書，因為每本書都有它吸引我的地方，讓我越看越有趣，希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。

　　我喜歡在家安安靜靜的閱讀，因為我看書的時候，喜歡融入其中，體驗故事里面的情景，我和大家喜歡在學校閱讀，因為學校的圖書館里面有百百種的書可以看，讓我看不厭倦。我喜歡和同學一起閱讀，因為可以和同學互相討論、互相扮演故事里的主角，真是好玩又能增加知識。

　　最喜歡讀的一本書是世界名人傳，書里面的名人我最喜歡的.就是藝術家畢加索，因為畢加索可說是現代最偉大的藝術家，他的成就是靠他的天份和努力得來的，欣賞畢加索的畫，不能用眼睛看，必須用心看，直到你感受到那幅畫的感情，其實畢加索小時候除了畫畫其他科目都很糟糕，但他抱持著對畫畫的熱愛，讓他成為現代藝術的領導者，我希望自己長大后也會有一番成就。

　　其實閱讀可以讓人把心靜下來，又可以充實知識，希望大家都喜歡閱讀，不管讀到什么書，我相信一定會越讀越有趣的。我已經會閱讀世界偉人傳，每一本都看不膩，我看到古人所經歷的事，讓我頭腦更理性，閱讀歷史，讓我更充實自己，大家都說人只有經歷過才會懂。而閱讀能夠把我沒經歷過的事情展現在我面前，拓展了我的眼界，增長我的見識。現在三年級了，我會學著看英語和地理一些書籍，我覺得課外書就好像智慧之門的鑰匙，幫我慢慢打開心靈的智慧，在這世界上有很多名人不斷閱讀充實自己的知識，成為有名的人，在日常生活中碰到一些事可以用書中的道理來解決，也是探求學問的重要門徑，也是增加生活的情趣，所以閱讀是人生一件最快樂的事情。

我愛閱讀作文14

　　我非常喜歡讀書，正如杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書使我成長許多，正是因為書讀的多了，才能夠成為博客團隊中的一員。

　　我是個非常調皮的男孩，老媽看著上躥下跳的我而愁眉不展，10年間不斷的懷疑我是否得了多動癥。可書本、墨香、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。

　　歷史書籍，讓我感受到古代人的勇氣和智慧。看那不入虎穴焉得虎子的`班超，帶領將士攻入匈奴使者的營地，使得鄯善王連忙同意與漢結盟。東漢的發明家們更是比諾貝爾獎的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭，呈現的雄偉嘆為觀止，歷史的影響潛移默化，這些種種讓我成為一個“飽學之士”。

　　我們這個年紀最喜歡的是馬小跳和米小圈，兩個幽默、善良又可愛的男孩。記得馬天笑說的一句名言：“馬小跳，有一千一萬個缺點，但是他有一個優點從不說謊話。”也讓我深知誠實才是最值得炫耀的優秀品質。唐太宗李世民認為“以銅為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興替。”而我也從書中同齡人身上看到了自己的不足，更讓我向優秀又邁進了一步。

　　不同的書籍能夠給人不同的感受，享受不一樣的快樂。讀百科全書，最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界，讀到書本上所沒有的知識。更能開闊我的眼界，不出門就能探索到整個宇宙的奧秘。

　　讀書帶給我收獲、愉悅，能夠幫我在寫作用到好詞好句，能夠讓翰墨在胸，能夠讓我寫作優秀。要成為像書者一樣優秀的人，變成一個有學問，知書達理的人，不要做別人一問三不知的廢人。

我愛閱讀作文15

　　每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。

　　家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。

　　我愛我的家庭有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我的家庭已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。

　　在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

　　在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的.地方就是我的家庭的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我的家庭，愛家里的每一個成員，更愛我的家庭的每一個故事。

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