【精選】閱讀的作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的閱讀的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文 篇1
生命因獨特而絢麗多彩，每個人都是獨一無二、與眾不同的，就拿我來說吧，我最與眾不同的就是我愛閱讀。
我閱讀的書各種各樣，上至名著，下至雜志，只要是書我就能看起來，且十分投入。記得有一次我和媽媽到省圖書館借書，那里的書籍琳瑯滿目，一眼望不到邊。如此多的書，怎么看得過來呢？從哪里入手借閱呢？媽媽提議分頭找我喜歡的書，這可真是好主意!不一會兒，我和媽媽就搬來了一大疊書�？墒�，一張借書卡只能借4本書，我們倆總共只有2張卡，最多只能借8本書啊!這可怎么辦呢？媽媽想了想說：你選8本你最喜歡的書，我們借回家再看，剩下的你在這看看，看不完我們就下次再借。這些書本本都那么精彩，本本我都愛不釋手，可又不能借那么多，我只好忍痛割愛了--只借8本，剩下的在圖書館里開始閱讀.....我翻開一本厚厚的書，伴隨著油墨的'清香，細細地品味起來。這本書的故事十分精彩，生動有趣，寫作手法十分新穎，妙筆生花。如此好的一本書，我怎能不愛不釋手？我沉浸于茫茫書海中無法自拔，仿佛置身于書中的故事里一般，任何嘈雜都化為烏有，任何動靜都視而不見。正當故事講到高潮時，媽媽把我從書的世界里拽了回來：別看了，都5點了!已經看了4個多小時呢!要回家弄飯吃了。我頭也不抬的應了兩句馬上，馬上，就看完這一點。于是我又繼續沉浸于書中，過了一會，媽媽實在是等不及我了，把我拽起來，說：不能再看了，已經看了很久了。這時，我才依依不舍地放下手中的書，咽了口白開水，書中的知識仿佛也順著白開水溜進了我的腦海里，溜進了我的心里......
閱讀可以收獲知識，閱讀可以收獲快樂，閱讀可以讓我們在知識的海洋里遨游。一個愛閱讀的人必然可以收獲知識與快樂，而我正是一個這樣的--愛閱讀的人
閱讀的作文 篇2
人們常說：“自尊是給有錢人和有身份地位之人的專利，一個貧窮的下等人、一個流民何以談自尊呢！”以前也許我對此說法還可茍同，可現在非也，兩件事使我懂得了什么叫自尊，什么叫下等人的自尊。
場景一：有一年夏天我坐在太原至廣州車站的車上，火車急速地行駛在京廣線上，已是下午兩三點鐘時，硬坐車箱里非常悶熱，這時一個三十歲模樣的婦女（看上去還有幾分姿色）用流海把整個臉遮住，是生怕別人認出來似的，穿著一件干凈的洗的發白的土黃色的舊連衣裙，手中拎著一個編織袋，在列車上專門收集旅客們喝剩下的飲料瓶罐，我們隔壁坐著五個年輕人，戴著墨鏡，穿著短褲，光著上身，一邊喝著罐裝啤酒，一邊玩著樸克，嘴里不時地講著粗話，當這個婦女看到他們桌上放著好多空罐時，就說：“同志，你們還要那些罐子嗎？如果不要給我好嗎？”這時一個留著小胡子的青年說：“要倒是不要了，你想要？”那位婦女點點頭，你這么漂亮個大姐怎么會揀破爛呢，多可惜呀，這樣吧，你剛才不是叫我們同志嗎，那我們就是志同道合的人了，不如這樣，你坐在我們跟前，只要把裙子掀開一下，我們把這些全給你，旁邊的幾個青年壞壞的笑著，幫著腔，說著就伸手拉這位婦女，這時這位婦女上去打了這青年一個耳光，這下惹怒了這幾個年輕人，上去就扯這婦女的裙子，并出手在她身上亂摸，幸虧承警剛好趕到制止了這場鬧劇。
通過這次事件，我在想，這位婦女也許遇到什么難處，以揀破爛為生，也許她的家人正等著她的錢來活命，也許那么多空易拉罐所賣的錢，對她非常重要，有很大誘惑，也許滿火車沒有一人認識她，不就掀一下裙子嗎？更何況她都是淌過婚姻河的女人了，也許……有很多也許和假設，但她沒有在這些也許中喪失自尊，而且勇敢地捍衛著自己的自尊。
后來我在去其它車箱打開水時，在開水房遇到了她，我宛轉地詢問她是哪里人等，才得知她是河南人，丈夫在外打工病死在他鄉，孩子從小得了小兒麻痹，公公婆婆快八十歲了，得靠她來養活，所以她這幾年就是靠在鐵路和列車上揀破爛來維持這個家的，她說她揀破爛并不認為低人一等，她把這些看成是一份不同的工作而已，盡管她需要錢來生活的更好，但她不能出買自己的自尊來換取，這就是一個揀破爛之人的自尊。
場景二：我經常出差，在侯馬火車站廣場的`一棵槐樹下面總能看到一位高截肢的殘疾人（每天靠雙手滑動坐盤行走）在給過住行人擦鞋，一天我們幾個同學準備從侯馬火車到北京去，離開車還有四十來分鐘，我提意去那殘疾人跟前擦鞋，當我到跟前時，已有幾名顧客在排隊了，我們反正也沒事，就耐心地等著，這時一位年輕人擦完鞋后，不給錢扭頭就走，這個殘疾人順手拉住年輕人的褲子說你還沒給錢哩，給啥錢，就你這手藝還要錢，不讓你賠鞋就不錯了，這位殘疾人說：“你說哪里擦的不好，我可以重新給你擦，但我擦了鞋你必須給錢，因為我勞動我付出了�！痹诒娔康傻芍�，那個年輕人從包里掏出2元錢摔在了地上，揚長而去了。
輪到我們四個人了，他麻利地、認真的擦著每一雙鞋，擦完后我給了他十元錢，每雙2元共八元，我說好了，別找了，這位殘疾人執著地說，一定要找的，我只拿我勞動所得到的部分，我還沒有到了讓人施舍的地步，為了對他的尊重，我們又收了他找回的兩元錢，這就是一個殘疾的擦鞋人的自尊。
通過以上我的兩次經歷，使我看到了自尊并非權、貴富、上等之人的專利，自尊在底層、窮苦的、下等人們中依然彰顯著它的光茫，多少權貴、富人們為了一已私利，一已榮譽，一點錢財而喪失著自尊，所以一個人無論權勢有多大，金錢有多少，地位有多高貴，都不要低估了底層的窮苦人，他們的自尊并不比你們差，比起你們甚至更高大光芒。
閱讀的作文 篇3
對剛剛過去的暑假，我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里，我經歷了許多事情，學會了許多道理。
夏天到了，一年一度的暑假終于來了，我懷著萬分激動的心情，邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多，我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀，書香暑假”。既然要快樂，我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊，變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化，內容很有趣。在我準備讀下一本書的時候。媽媽說：“孩子，你應該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄，不然，讀書的'效果不明顯�！蔽一腥淮笪颍挷徽f就開始“工作”無意間回頭，竟然發現媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……�？吹綃寢屓绱�，我很開心并發誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下，我不知不覺中又讀了多少書，寫了多少讀書筆記，抄了多少好詞好句，自己也無從得知了。
后來，我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望，結果卻令我大吃一驚：我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎，不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓，而媽媽眼中，分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄，但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽：我們的努力沒有白費，我做到了。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔罴偌磳⒔Y束，可我這渴望上升的夢想不會結束。我相信我會順著在人生的階梯，登上最高峰！
閱讀的作文 篇4
閱讀，是一件快樂的事；閱讀，是一件有趣的事；但養成閱讀的習慣卻是一件辛苦的`事。
小時候，我并不愛讀書，看到書心中就有一個字“煩”，既討厭又枯燥，對我來說一點也沒有興趣。上一年級時，我不會寫看圖說話，總是被老師嚴厲地訓罵，每次都是哭著回家。但一次偶然的機會，讓我想改變自己。
有一次，媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座，那時我只會幾十個文字，但我聽懂了一句“要學好作文，首先要學會閱讀�！被氐郊�，我把自己關在屋里，拿起一本童話書，克服著厭煩書本的情緒，看了一篇童話小故事，看到小動物栩栩如生的樣子，我覺得仿佛不太討厭書本了，于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》，我看呆了，也跟著兔子和烏龜奔跑起來，我被書中的小動物所深深地吸引著，我看了一篇又一篇，把一本童話故事書看完了。晚上，我做夢也夢到了故事中的小動物，我和他們一起玩耍，一起唱歌賽跑……
書像磁鐵一樣深深地吸引著我，我看的書越來越多，從中得到許多快樂，我的寫作水平也逐漸提高了�，F在，我每天都會抽出時間來看一篇文章，無論這篇文章多長，不管怎樣我都要把它看完，讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難，只要你用心，有多少心就能干多少事，閱讀是很快樂的，因為你能從中得到樂趣和知識。
閱讀的作文 篇5
書，是一級隱形的階梯，每當讀完一本書，就等于走上了一級階梯。
我從3歲時，就開始讀兒童畫報，越讀越開心，仿佛是一只隱形的手在牽引著我。
漸漸地我開始讀童話故事，寓言故事，當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時，我感覺狐貍足智多謀，烏鴉卻是老被狐貍騙，就像莎士比亞所說的：“閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話�！�
到我上小學時，我就一邊捧著書，一邊走路。有一次，我走著看書，突然被一個書包絆倒了。我說：“幸好只是一個書包，不然要出大事情了。”
小學里讀的書很多，比如：《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞，后來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》，因為這本書很好玩，怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子里消滅害蟲，怪老頭兒的'房子可以折疊，還可以放在口袋里呢！三年級也有很好的書，像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書后，給漢修先生寫信，就這樣鮑雷伊養成了寫作文的好習慣。
書，是人見人愛的東西。
閱讀的作文 篇6
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。我在讀書中，深深地體會到了這句話的含義。
記得小時候，我不喜歡閱讀。我經常在家時都是無所事事。有一次，媽媽看見我在家里無聊極了，就讓我去看書。但是我不愿意。媽媽生氣極了，就訓了我一頓，一直在嘮叨閱讀的好處，聽得我耳朵都要起老繭了。我不想媽媽再嘮叨了，就自己乖乖地投降了，隨便拿起一本《蘭心的秘密》�？戳藥醉�，我覺得挺好看的，慢慢地喜歡上了閱讀。
之后，媽媽給我買了許多書，有故事書、有連環畫、有漫畫書、有科幻小說、偵探小說等等。其中，我最喜歡的書是《愛克斯探長出山》。記得有一次，我看著看著，感覺自己身臨其境了，變成愛克斯探長去破案，把壞人抓起來。正要抓到壞人時，突然媽媽拍了拍我肩膀，說要出去辦件事，讓我自己吃飯�？墒俏疫�想繼續看下去，就說：“好的，我一會就出去吃飯�！庇谑�，我抓時間繼續看，一頁又一頁地看下去。過了好幾個小時，我終于看完那本書了，心想：剛才媽媽好像吩咐我要做什么事的？想了一會，我終于想起來了，媽媽讓我自己吃午飯。我來到客廳正要吃午飯，一看鐘，已經晚上七點了，天也已經黑了，心想：我還以為現在是中午十二點呢，現在午飯都涼了，我該怎么吃呀！這時，媽媽回來了，發現我還沒吃午飯，就氣憤地說：“你這好小子，竟然看書看地連午飯都不吃！現在都要吃晚飯了�！蔽蚁耄赫娌辉摽赐昴潜緯�，現在又挨罵了。這就是廢寢忘食的'后果了。
果然，莎士比亞說得沒錯，書籍真是很好的營養品。我以后要多閱讀，多吸收點營養。
閱讀的作文 篇7
什么是奇跡？這是絕望時刻堅持不懈的開端。在文章“奇跡”中，我深深地意識到“奇跡。的意思。
我記得溫在《奇跡》中對父親說的一句話。爸爸，我想繼續學習一年�！痹诒桓赣H拒絕后，他沒有放棄所有的希望，并盡最大努力爭取恢復閱讀的機會。最后，他感動了他的父親。
因為這樣的信念，文即使知道父親的固執，也不會放棄。他一直在尋找爺爺、趙波和叔叔，直到最后一刻，他流下了悲傷的眼淚。但正是因為他堅持不懈的精神，他感染了他的父親，創造了奇跡。在他絕望的時候伸出援手的奇跡。就像文章的最后一句話:只要有百分之一的希望，就有百分之九十九的努力為之奮斗。在這個時候，事情會經常改變，甚至會產生奇跡。
我們偉大的發明家愛迪生在發明燈泡的過程中經歷了各種各樣的挑戰和磨難。在他嘗試了無數材料但失敗后，許多人對他持否定態度，但他仍然堅持下去，最終為世界做出了貢獻。是什么讓他堅持下來的？是堅定的信念和毅力。如果沒有這樣的信念和精神，那么奇跡將由別人創造。
正如我以前說過的，只要有一線希望，我們就必須抓住它，并盡最大努力擴大它。我們需要明白，當面對困難，用希望創造希望時，奇跡往往會發生。
我們可能會經歷許多失敗、巨大的困難、許多傷害、痛苦和哭泣。但重要的`一點是，我們堅持了下來。堅持改變，堅持信念，讓它們變成飛向藍天的希望，讓希望創造奇跡。
我們在學習中也應該堅持這個原則。面對復雜的數學問題，如果你一眼就否定了自己的能力，那你就已經在起跑線上輸了。你為什么不多呆一會兒，讓大腦工作，讓筆尖移動，來改變最初的否定。即使我們跌倒了，至少我們仍然堅持。
文的奇跡也是我們應該追求的奇跡。我們永遠不會放棄和堅持。
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