搶凳子游戲作文

時間：2024-09-06 11:45:19 游戲我要投稿

搶凳子游戲作文15篇（優秀）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的搶凳子游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

搶凳子游戲作文15篇（優秀）

搶凳子游戲作文1

　　在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲。”

　　游戲規則是先把全班同學分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。

　　當游戲開始了，老師把美妙的.音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有云小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。

　　比賽繼續，音樂又響了起來，我們又開始轉圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。

　　賽場上只有三個選手的時候，我的心里開始緊張了，音樂響起，開始轉圈了，當音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。

　　激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。

　　雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。

搶凳子游戲作文2

　　今天上午，我們來到小桔燈，孔老師說：“今天我們來玩搶凳子的游戲。”我一聽，樂了。

　　老師宣布游戲規則：首先，凳子的數量要比人的數量少一。第一組六個人玩，第二組七個人，第三組也是七個人。只要老師數到三，我們就開始搶凳子坐，沒有坐到凳子的人淘汰。

　　老師拍起手來，我死死地盯著凳子，老師每拍一下，我的心就跳一下，急死了。老師剛數到一，我就坐下了，老師說：“犯規，重來。”就這樣，我們又重來了一次。第一次，我搶到了，可第二次，我被淘汰了。最后，我們這組彭家成贏了。第二組的`冠軍是丁鈺樊。第三組的冠軍是崔許永芝。最后，他們三個總決賽，這次，崔許永芝成了季軍，彭家成是亞軍，冠軍是丁鈺樊。

　　這個游戲真好玩啊，我回家一定要再玩這個游戲！

搶凳子游戲作文3

　　規則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。

　　游戲開始了。“咚咚咚”，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優勢的韓廷杰明顯占了上風，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現在回想起來，都忍不住讓人發笑。

　　第二輪開始，熟悉的'鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續進行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　現在，是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經坐了下來，哪來得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。

　　最終，陳軾一路過五關斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。

　　通過這個活動，不僅培養了我們的反應能力還鍛煉了身體。

搶凳子游戲作文4

　　在我成長的道路上玩過數不勝數的游戲，有刺激的老游說小雞，有吹橡皮大賽，有官兵捉賊的游戲，但我最喜歡的游戲是激烈的搶凳子。

　　搶凳子游戲馬上就要開始了，同學們早已興奮了起來，有的高興的跳了起來，有的同學們在座位群魔亂舞，還有的東張西望的，最后，老師選我和小孫一起搶凳子。

　　我和小孫上臺了，我感到十分興奮，像一只活潑可愛的小兔子在臺上活蹦亂跳，辮子在后面翩翩起舞，小孫像在走模特似的，仰著個頭，側著身子。

　　游戲終于要開始了，老師用教鞭不停的敲打著課桌，課桌發出了“啪、啪、啪……”的響聲。我和小孫隨著這個小孫在一個椅子旁邊轉著圈，那鞭子的響聲時快時慢，我們轉的眼花繚亂。但還是在不停的轉著圈子，漸漸的.老師的鞭子上慢了下來，我以為快要停了便謹慎了起來，可沒想到老師又快了起來，我累極了，跑到那里，呼吸非常快，心也撲通撲通的跳著。就撞一下，腿的步伐慢了下來。小孫跑的還是那么快，頭發一甩一甩的衣服飄來飄去的。忽然老師大喊一聲：“停！”小孫一屁股坐了下來，我輸掉了比賽，同學們歡呼著，喊叫著為勝利者表示祝賀。

　　這次游戲我玩得很開心，雖然我輸了，但給我的童年增添了更多光彩。

搶凳子游戲作文5

　　“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來，特別開心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。

　　面帶微笑的老師，邁著輕盈的腳步走上講臺，告訴我們游戲規則。我們開心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個美麗的大舞臺！隨著盧老師的一舉一動，我們不由得激動起來。

　　簡單的開幕式過后，就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子，接著是帶有0號和8號的同學出來比賽，忽然，音樂響起，隨著《聽媽媽的'話》這首歌的音樂旋律，他們往順時針的方向轉動。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著凳子，生怕音樂停了，自己沒凳子可坐。忽然，音樂停了，其他同學都在一瞬間坐下來，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來了。詹振琨發現還有一個空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過去，便安心地坐了下來。黎煒杰誤會了詹振琨，以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經過同學們的一番勸說，他才回到座位上。

　　隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂乎！

　　比賽越來越激烈：有的同學站起來；有的同學索性坐在桌子上；還有的同學坐不住，跑到講臺上聽歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準備誕生。音樂馬上就無情地停了，我和羅芷珊同時坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰”就開始了。只感覺她使勁兒地擠，我也不甘示弱地擠，你一下，我一下，最終還是她戰勝了。

　　下課鈴響起來了，我們還沉浸在這快樂游戲里……

搶凳子游戲作文6

　　每個人的童年都是五彩繽紛的，在這糖果一般的童年中，你一定做過許多游戲吧？我也有，比如說捉迷藏啊，跳繩啊，跳房子啊等等。可我最喜歡玩的，還是那刺激驚險的搶凳子游戲。

　　先說一下規則吧：選幾個人，再搬幾把凳子，凳子數量要比人數少一。主持人放一段音樂，音樂不停，選中的幾個人就一直繞著緊挨在一起圍成圈的凳子跑，只要音樂一停，大家就開始搶凳子坐，沒搶到的人，就會被淘汰。然后撤掉一把凳子，繼續玩，直到場上剩下一個人，即為勝利者。

　　游戲即將開始，坐在下面的小朋友就一直在為選手打氣：“加油！加油！加油……”臺上的選手們也神態各異：有的很冷靜，只是站在那兒，靜靜地看著場中央的.凳子；有的異常興奮，繞著凳子跳來跳去；有的和我一樣緊張，心怦怦直跳，腳也不停地在臺上踱來踱去。

　　比賽開始了，我心里暗暗祈禱：千萬不要輸啊！音樂響起，我們幾個依次繞著凳子轉了起來。我每到一個凳子前面，就減慢速度，生怕這會兒音樂聲會停。在沒凳子的地方，我會加速，趕緊走過去，盡快趕到下一個凳子的地方。

　　突然，那原來悠揚的樂曲停了下來，我連忙往后一坐，嘿，還正巧，后面正好有一個凳子。我懸著的心終于落了下來，我以為這個位置我是坐定了，可誰知陸一天從旁邊“突襲”，硬是把我從凳子上推了下去。我愣了一會兒，才弄清楚是咋回事。看著穩穩坐著的陸一天，我氣不打一處來，又沖過去把他推了下去，我坐在了凳子上。只聽“滴”的一聲，第一輪結束了。陸一天垂頭喪氣地走到了臺下，兩手叉腰，不服氣地看著我。

　　經過幾輪激烈的斗爭，終于，只剩下我和趙一航了。

　　決賽開始了，我和趙一航的視線完全沒離開過凳子一秒。音樂突然停止了，我一看：完了，我在椅子的背面！本想放棄的我還是贏不了自己強烈的好勝心，我還是一個箭步沖上去，原以為凳子會倒下去，但趙一航卻剛好扶住了凳子，使我穩穩坐在了凳子上。此刻哨聲響起了，我興奮地跳了起來，喊道：“太棒了，太棒了，我贏了！”

　　只聽臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我驕傲地抬起頭，看著臺下鼓掌的觀眾。可仔細一看，全場唯一一個沒鼓掌的人——陸一天，這會兒他正虎視眈眈地盯著我。嘻嘻，看來他還是不服氣啊！

　　搶凳子游戲給我童年增添了許多甜蜜與快樂，使我現在想起來還回味無窮。

搶凳子游戲作文7

　　今天，老師和我們玩了一個非常有趣的搶凳子游戲，當時的場面可真是激動人心啊！

　　游戲開始，音樂響起。同學們一邊跟著音樂圍著凳子繞圈跳舞，一邊直勾勾的盯著面前的凳子。我坐在臺下，饒有興趣的看著他們。“停！”哨聲突然響起，隨著一陣慌亂的尖叫后，兩名同學就被淘汰了。明明只有一瞬啊！這時，我才意識到游戲的“殘酷”。我正想著，就看到一個熟悉的身影。啊！是我們班的小盧。只見她在臺上蹦蹦跳跳的，眼里滿是興奮和緊張。

　　我一動不動地坐在位子上，耳朵靜靜地等著音樂停止。而臺上的選手呢？他們一個個專心致志地盯著凳子，身體還在不停地跳動著。其中，小盧表現地最為放松。她隨意地扭動著，臉上還不時揚起笑容。我正欣賞著同學們的舞姿呢，音樂突然停了，哨聲響起。同學們均驚慌失措地撲向凳子。“啊！”“天哪！”“不！”尖叫聲不絕于耳，無論是臺下還是臺上。這次，我的眼睛可死死地盯著小盧呢。小盧剛開始時，就是一副“必輸”的樣子，好像要棄權了一樣，可關鍵時刻，她等別人要坐下來時，也恰恰是重心最不穩的'時候，她再用力一蹶，把別人頂到了八丈遠。哈哈，小盧真是“足智多謀”啊。剛剛這輪我看的津津有味，好奇心都被勾起來了。接下來的每一輪都精彩至極，小盧也以險勝的形式殺到了決賽。

　　小盧在決賽時不再是一副放松的樣子，她一本正經地走著，絲毫不敢怠慢。而且，大家也出奇的安靜，再沒有一個人跟著音樂起舞了，他們一臉肅穆，凝神慢走，眼神卻個個潛藏著殺機。小盧踏著步子，眼睛卻在各張凳子上打轉，我猜，她是在尋找合適的目標。因為小盧的手搖搖晃晃的，嘴里還念念有詞。這次的音樂斷斷續續，使選手們也跟著一驚一乍的，使教室的氣氛也跟著緊張了不少。而且我看到小盧的背部衣服明顯一片汗津津的，額頭在不知不覺中多了幾顆晶瑩的汗珠。我的心也著實為她捏了一把汗。

　　開始了！小盧先伸手抓住她的目標，再斜過身子護住凳子，似乎勝券在握。可就在那霎那間，一位矯健的女生，用力推開小盧的手，從她的腋下“嗖”地鉆過去，然后穩穩當當時坐在凳子上了。小盧只好臨時更換目標。可當她再轉頭時，每一張凳子都有主人了。小盧長長地嘆了口氣，沮喪在坐在地上，不停地搖頭。過一會兒，小盧才拖著沉重的步伐回到座位上。

　　不過，過了一些時間她就釋懷了，靜靜看著冠軍去領獎。我跟她說起時，小盧哈哈大笑，一點也不介意。真是厲害，得失平常心，小看風云，真值得我學習呢！多么有趣的游戲，讓我在這個游戲里收獲頗多啊。

搶凳子游戲作文8

　　今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。

　　游戲規則是：每組九人先搶五個凳子，然后獲勝的人再搶三個凳子，最后再搶一個凳子，誰搶到了誰就獲勝，獲勝者獎一個棒棒糖。

　　音樂響起，游戲開始了。同學們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂停了，班長第一個搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子，游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂，我們繞著凳子轉圈，轉得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了，我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學們都哈哈大笑起來。

　　最后只剩下一個凳子了，我們三個充滿著期待的心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起，我們三個就開始圍著凳子轉，剛一會兒我就暈頭轉向了。突然音樂一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來，有些不服輸，卻又無可奈何。

　　游戲結束了，獲勝的是班長，老師給他獎勵了一個棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉，“哼，小樣兒！”。

　　今天的`搶凳子游戲我雖然沒有獲勝，心里也有點失望，但這是我玩過最開心的一次游戲，我會永遠記住這美好的時刻。

搶凳子游戲作文9

　　今天上語文課的時候，老師給我們玩了一個世界上最有趣的游戲——搶凳子。搶凳子是一個比較傳統的游戲，游戲規則是：一共八張椅子，音樂停的時候，選手們就要開始搶椅子，沒搶到的就淘汰，每局淘汰一個人，就拿掉一張椅子，最后留在場上的人獲勝。

　　老師把我們分成了五大組，每組都有九個人，游戲便開始了。

　　第一組的選手都準備就緒了。音樂慢慢響起，選手們開始慢跑，有的一手摸著椅子一手擋著后面的對手生怕被淘汰，有的踮著腳尖慢慢地向前走，有的躡手躡腳地走著，眼睛緊緊的盯著這張椅子……突然音樂停了，學生們都往離自己最近的椅子上坐，一位選手由于沒有坐到椅子上，結果被淘汰了。

　　時間在飛速奔跑不一會兒就輪到我們組去比賽了，我緊張極了。游戲還沒有開始，我就緊緊的盯著椅子，突然老師說：“開始”隨著老師的音樂響了起來，開始的`時候節奏很慢，我們也小步地走著后來越來越快的，我們也走得越來越快，最后我們都跑了，起來老師說：“停”九位同學就尋找距離自己比較近的椅子，我迅速地找到一張椅子坐了下來。就這樣度過了幾個回合后只剩下我和祝思涵和張宇涵了，我們慢慢的走得腳突然音樂停了，我和朱思涵作到了同一張椅子上是我做得部分比較少，所以我被淘汰了。

　　搶凳子的游戲就在我們的歡聲笑語中結束了，這個游戲很有趣，既鍛煉了我的反應能力又有了一個非常好的寫作素材。我非常喜歡這個游戲。

搶凳子游戲作文10

　　今天，陽光暖暖地擁抱著大地，春風柔柔地撫摸著我們的臉龐，我們的心情十分愉悅。我在作文班玩了一個有趣的游戲——搶凳子。

　　一進教室，老師面帶微笑地說：“我們今天來玩大家熟知的搶凳子游戲。”話音剛落，教室里響起了一片尖叫聲，似乎這樣的游戲課堂大家期待已久。老師還把規則清清楚楚地說了一遍：我們要分成三組，凳子比人數要少一張，每輪游戲淘汰一名同學，看哪位同學最終能坐上“寶座”，得到寶座的人可以得到10張“幸福幣”。哇——哇——教室里再一次響起了尖叫聲。平時擅長運動的同學臉上洋溢著笑容，似乎信心十足；平時不運動的人則忐忑不安，心里早已翻江倒海；有些穿錯鞋子的人，甚至開始抱怨自己今天怎么沒穿輕便的運動鞋。

　　第一輪游戲開始了，一首熟悉的音樂流進了我的耳朵，這首歌正是《學貓叫》。大家都隨著音樂邊走邊跳，嘴里還忘我地唱著。突然，音樂戛然而止，臺上的選手都還沒有來得及反應過來。等反應過來時，就胡亂地坐下，很快淘汰了一人，淘汰的那人還搞不清楚狀況，處在迷芒中。輪到我的.時候，響起來的音樂正是《綠色》。熟悉的聲音，熟悉的節奏，這讓我干勁十足，再加上我這強壯的體魄，我是相當輕松地走進了決賽。

　　決賽總共有我、丁昱軒、陳一言這三位同學。此時，我雖然覺得自己頭頂已閃著光輝，但我的心就像玻璃片一樣，隨著游戲的成敗隨時都可能破碎一地。音樂響了起來，我的額頭也開始流汗，耳朵一刻都不能分神，仔細聆聽著音樂。進入決賽的同學果然是有“心機”，兩位對手的步伐極有規律，每跨出一步，剛好是在下一張凳子前的位置。突然，音樂聲消失在空氣里，我用最快的速度坐到了離我最近的椅子上，那個瘦高個男生動作慢了一拍，坐在了我的大腿上，我成功地在半決賽上留了下來。但我千萬不能大意，因為我還有一個非常厲害的對手丁煜軒，她雖是一位瘦骨如柴的小女孩，但機靈得像只猴子。音樂最后一次響起來了，我隨著音樂加快了步伐，我們兩個扶著椅子的靠背像陀螺一樣轉著，周邊的觀眾安靜了下來，都在等待結果。音樂停了，“砰”，我屁股一撅，準備占住“寶座”，誰知那個“機靈鬼”從我身下一閃，成功地搶先一步，我摔在了地上，沒有獲得這次比賽的冠軍。可這會兒全場竟然沸騰起來，說丁煜軒同學簡直是“幸福幣收割機”，老師每次實行幸福幣大放送的時候，幸福幣總是進了她的“腰包”。

　　今天的這個搶凳子游戲，我整個春天都不能忘記！

搶凳子游戲作文11

　　一陣陣清脆悅耳的笑聲從操場傳來，路過的同學忍不住好奇地看過來，“這是在干什么呢？”沒錯，我們正在熱火朝天地玩“搶凳子”的游戲呢！

　　游戲規則是這樣的，將凳子圍成一個圈，人也成一個圈，音樂響起人就圍著凳子旋轉。音樂停止馬上坐下，沒搶到凳子的同學淘汰，剩余繼續游戲，直到只剩一人，最后只剩的一人成為勝利者。

　　第一局開始，每個人都使出了渾身解數，有的面色凝重屏息凝神；有的身體歪歪扭扭，屁股幾乎要坐到凳子上了；有的小心翼翼……音樂響起來了，一會兒響，一會兒輕，我們一會兒緊張，一會兒放松。我們走得十分慢，像蝸牛一樣。忽然，音樂戛然而止！我們就像老虎撲食一樣跑到凳子前，先讓屁股落下，搶占位置，然后再用力把身子擠進來，穩穩地坐下去。這局，男生王錦毅輸了，他垂頭喪氣，連連嘆息，我看著他，仿佛能看見他的頭上正飄來一朵烏云。我們拿出了一張凳子，繼續游戲。到了第四局時，因為我太緊張了，搶到后與楊川緒坐在一起，大力士楊川緒一下子把我擠下來了，我輸了。這時，我的心情很不暢快，垂著頭，我慢慢地想到了一句話；失敗是成功之母，不要為了這次失敗而傷心，只要堅持去嘗試，最后一定會成功的.！我的心情逐漸好了起來。最后，只剩兩個人了，他們凝視著凳子，誰也不肯讓誰。音樂停止了，“嗖”的一聲，施昭楊被擠出了，楊川緒勝利了！大家都在為他歡呼，慶祝。

　　這個游戲十分好玩，雖然結果是我輸了，但是我在游戲的過程中收獲了快樂。并且我懂得了，不要所有事情都只看重最終的結果，享受過程也是一種收獲。

搶凳子游戲作文12

　　今天我早早起了床。吃完早飯，我就迫不及待地來到青少年活動中心。我為什么會這么積極？老師說，今天要和我們做一個游戲！

　　到了班級，很多同學在談論游戲的內容，我趕忙加入了討論。不一會兒，老師來了。班級里鴉雀無聲，無疑是想老師揭開游戲的“廬山真面目”。老師轉過身，在黑板寫下7個大字“抓住童年的.尾巴”。同學們都納悶，老師解釋道：“這個游戲大家小時候都做過。

　　今天做它，是幫你們回憶童年，再享童年的歡樂，但是內容要猜一猜。”“oh，mygod，我暈！”一位同學還夸張地做出暈倒狀，惹得全班哄堂大笑。經過大家七嘴八舌的猜測，終于猜中了謎底——幼兒園時常做的游戲“搶凳子”。

　　這個游戲的規則，誰都知道。老師宣布，5人一組，自由組合。大家很快分好了組，我們組最先出場比賽。

　　第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續進行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　最終，陳軾一路過五關斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。

搶凳子游戲作文13

　　“耶！耶！耶！”“哇！他贏了！”同學們歡呼著整個教室洋溢著歡樂的聲音，原來同學們在教室中一起玩搶椅子啊！

　　這天我們在一起玩搶椅子，我遇到了幾個強勁的'對手，使我不寒而栗。他們分別是周承楠，胡競文，曹雨青，林欣雅和賀煜銘。

　　現在比賽正式開始，有的同學在臺上神態自若十分輕松，有的內心在打著鼓，似乎想讓快點結束，還有的在摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。而我一臉鎮靜，沒有絲毫害怕的跡象。

　　老師大喊：“預備——開始！”各位選手都像離弦的箭一般，沖了出去繞著椅子轉圈圈，當然我也不例外，此時此刻我十分緊張，額頭上留著汗珠，雙腿有點軟，心臟快速蹦跳著好像一個小精靈，血液都要快停止流動了頭上感覺像放了一枚重磅炸彈，眉毛微微顫抖著。音樂還在播放著，我越跑越快，十分急促，突然音樂停了，我居然坐在了椅子上！我興奮極了，不過老師要求我們沒被淘汰的再來搶一個椅子。音樂又播放了起來，我們剛想跑，音樂又忽然停了，我又搶到了椅子，這使我很高興。

　　雖然這只是個游戲，但是它卻給我的童年增光添彩。

搶凳子游戲作文14

　　教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲，哦，原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。

　　我在上幼兒園時玩過幾回，上了小學就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。

　　在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機上放出音樂，在地上擺出三個凳子，我們圍著凳子轉，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的`跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個凳子，又把音樂放了起來，我們三個開始轉了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個凳子，他們在音樂中轉的飛快，由于分心他們在音樂沒停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場了，沒分出勝負。

　　接著老師又選出四個女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個轉起來了，第一個失敗的是付晨可，第二個是曾子瑤，最后男生加了進去，沒分出勝負。

　　比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時候老師坐了下去，老師勝了。

　　雖然游戲結束了，但我們依然沉寖在游戲里。

搶凳子游戲作文15

　　星期六，我來作文班上課。叮鈴鈴上課鈴響了，徐老師滿面春風的走了進來，并對我們說：今天我們來玩一個游戲。老師一說完，教室里像炸開了鍋。有的說：老師一定是要玩捉迷藏。有的說：是玩盲人摸像。還有的說：那可不一定。終于，老師公布答案了，說：是要玩搶凳子游戲，大家一聽，馬上歡呼起來。這些聲音，好像隔了十萬八千里也聽的到。

　　老師開始說規則了，首先六個人搶5張凳子，有一個人淘汰后，就要減少一張凳子，如此循環，直到最后一人勝出。聽了老師的規則后，同學們紛紛上臺玩游戲，其他同學是我們的啦啦隊。然后，老師就給我們分組了。我和姜云天是一組，然后老師說：音樂一響，我們就開始走動，音樂一停，就開始搶凳子。

　　第一輪開始了，音樂響起來，我的心非常的激動，仿佛提到了嗓子眼兒，非常想馬上搶到凳子，甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來。在音樂響起來的.時候，我這一組的姜云天居然一點也不緊張，還跳起了騎馬舞，把我們這些觀眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那，音樂停了，我的手心都出了汗，不過還好，我搶到了凳子。第二輪開始了，每減掉一張凳子，我輸的機會也就越來越大，我的心像十五個桶提水七上八上。我萬萬沒想到，我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去，不過還好，我有一雙火眼金睛，有一張凳子沒人坐，我馬上飛奔了過去。把凳子坐上了，這時，我這組的觀眾馬上為我鼓掌，從他們的表情中我可以看出，她們很高興。就這樣一直到了第四局，這一局，我的運氣非常不好，本來搶到了凳子卻被別人擠了下來，我的心情有點失落。不過能獲得第三名也不錯。最后是黃成文贏了。

　　叮鈴鈴……下課了，這節課也隨著下課鈴結束了。雖然，這節課我沒有獲得第一名，但我還是很高興。

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