畫方圓游戲作文

時間：2024-08-23 08:23:18 游戲我要投稿

畫方圓游戲作文(薦)

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的畫方圓游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

畫方圓游戲作文(薦)

畫方圓游戲作文1

　　今天，我一到教室老師就說：“我們要玩一個個游戲，叫畫方圓。”有的同學高興得手舞足蹈，有的同學很平靜，還有的.同學覺得很無聊......我也覺得很無聊。老師給我們講了規則，然后游戲開始了。

　　我很擔心自己畫不好，我們首先把本子鋪在桌子上，然后我拿著兩支鉛筆，左手一支，右手一支，最后我做得端端正正的，豎著耳朵等待老師發令。老師發令了，我畫著畫著，就發現我想畫直，可就是畫不直，最后我畫的橫不像橫，豎不像豎，像小蚯蚓。我印象最深的是余星瑤，因為余星瑤畫得最好看，她背對著我們，一開始一起畫時，她左看看右看看，腦袋搖得像個撥浪鼓似的。在比賽中，有的同學在喊加油，有的同學在下面認真觀察，還有的把脖子伸得長長的，像長頸鹿似的，恨不得拿著筆添上一筆。

　　雖然我們沒贏，但是我玩得很高興！

畫方圓游戲作文2

　　今天，菲老師上課前說：“要我們畫一個世界上最難的東西。”大家都非常疑惑。當菲老師說：“我們今天要畫方圓。”大家聽了都覺得很簡單。當菲老師說了游戲規則，大家有的小聲地嘀咕著：“這也太難了吧。”有的目瞪口呆，還有的.已經迫不及待地畫了起來。

　　比賽開始了，戴戴興高采烈地走了上來，而小賈低著頭，嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了，戴戴和小賈緊握著筆，雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著，右手就不由自主地停了下來，小賈在左顧右看，頭就像撥浪鼓一樣。

　　比賽結束了，大家有的哈哈大笑，有的前俯后仰，還有的在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的土豆，戴戴畫的像一個梨，我自己試了一下，自己的手不聽使喚，一直在抖動。這次我知道了，要嘗試一下才能下結論。

畫方圓游戲作文3

　　今天的作文是游戲作文，玩什么游戲呢?同學們都不知道陸老師的.葫蘆里賣的是什么藥，因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。

　　老師剛寫完，教室里立刻沸騰起來，有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試，有些人卻覺得有些不可思議。我心想：這個或許很容易吧!可哪知接下來，老師請了好多人，可他們不是把兩種開關都畫成半圓，像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形，像兩塊小餅子。每當一個同學失敗了，同學們都大嚷著要老師來挑戰，可陸老師卻無動于衷。

　　輪到劉萬彪了，只見他信心百倍地上了講臺，先用手指在黑板上畫好方和圓的樣子，底下就像炸開了鍋似的大喊：“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰，可憐兮兮地望著陸老師，老師只說了聲：“GO”，他便趕緊用粉筆左右手同時開始描，頭還不時像波浪鼓似地一邊左看，一邊右看看，惹得我們哄堂大笑。畫完后，老師笑著說：“嗯，還不錯喲!”

　　接著，陸老師又請了黃昊，他上了臺，拿起粉筆就開始畫，兩只手卻不聽使地直哆嗦。結果畫出來，就像兩條歪歪扭扭的小蛇，令我們大失所望。

　　最后，陸老師再也忍不住了，笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了。”說著，便拿起粉筆，慢吞吞地畫了兩個形狀，畫出來簡直就像兩塊大餅，惹得我們再一次哈哈大笑，老師忍住笑，急急地說：“這個差不多像方，這個也差不多像圓了嘛!”

　　通過今天這個游戲，我明白了做任何事都不能一心兩用，否則將一事無成。

畫方圓游戲作文4

　　今天，老師給我們帶來了一個小游戲，題目是畫方圓。有的同學一跳三尺高，有的很高興，滿臉笑容，還有的狂歡起來，我的心里比吃了蜜還甜。

　　我自己把本子鋪在座位上，拿起兩支筆。大家坐得整整齊齊，耳朵豎起來，我的心情很慌張，心里像揣了一只小兔子。老師準備發起口令。我本來想畫直線，結果畫成了歪歪扭扭的`，像小蛇。我印象最深的是小于，老師說：“開始！”她兩手畫的時候，小心翼翼的，眼睛直直地盯著白板，左看右看，腦袋搖得像撥浪鼓一樣。

　　有的同學歡呼著，有的期待誰會贏，還有的喊著加油，結果小于贏了。我懂得了一個道理：我們做事不要三心二意，要一心一意。

　　今天的游戲很開心。

畫方圓游戲作文5

　　星期六，我像往常一樣，背著小書包邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來到老師家中補習。

　　我坐到自己的位置上，等待著老師給我們布置作文題目。瞧，老師神秘兮兮地走來，詭異地對大家說：“請你們準備兩只水筆。”老師的話語剛落下，我們就迷惑不解地議論開來：“今天是干什么呢？寫作文需要同時用兩只筆嗎！”“不會是夾珠子比賽吧？”“難道是畫畫？那也不需要兩只筆呀！”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。

　　等我們猜測的.無可猜測之時，老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字，同學們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道：“畫方圓呀！”一種出乎意料之外的神情頓時不滿每個人的臉上。畫方圓對于我們四年級的同學來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　老師宣布了比賽規則：兩只手各拿一支筆，同時開始畫。左手畫長方形，右手畫圓。老師喊停，立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發了一張白紙，一聲令下：“開始！”

　　我一點兒也不緊張，開始畫起來。左手一豎下來，右手本來應該弧線過去，怎么也畫成了一豎。我馬上調整過來，右手弧線過去。可是怎么左手的線條也彎曲了呢？我馬上又開始調整。……就這樣左右手的調整過程中，老師一聲：“停！”

　　我看看自己的作品，再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了，別的同學們也跟著笑開了。房子里頓時充滿了歡樂的笑聲。這次游戲讓我明白了：做事情不能一心兩用，要一心一意，只有這樣才能夠把事情做好。

畫方圓游戲作文6

　　今天一上課，菲菲老師神秘兮兮地告訴我們：“今天我們來畫方圓。”大家有的張大嘴巴，有的目瞪口呆，還有的覺得太簡單了，覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。

　　菲菲老師講完了游戲規則，讓每一方派一個人上去參加游戲。我們這一方是張巖，另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸，腳抖來抖去，覺得沒有信心。在畫畫的時候，她們兩只手緊握著兩只筆，想要畫好。可是兩只手不聽使喚，兩個人一下看對方畫的怎么樣了，再看看自己畫的方圓，小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。

　　游戲結束了，悠然畫的方像扇子一樣，圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看，真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句：“張巖作弊了！”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這么好。還有的'張大了嘴，張巖不好意思地搖搖頭。菲菲老師也讓我們試了試，在畫的時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了：一心不能二用。

畫方圓游戲作文7

　　今天上課，老師對我們說：“同學們，你們會畫方和圓嗎?”大家都異口同聲的說：“當然會，那還不簡單嗎?”老師又問：“那么大家會用一個手畫方，一個手畫圓，同時一起畫嗎?”我們再次想都沒有想的說：“那肯定也很簡單。”

　　老師說：“那誰愿意上黑板畫?”大家都舉起了手，最后老師讓四個同學上黑板畫。

　　他們都雙手比著耶看起來有點得意，老師就拿手機給他們記時。1、2、3、……10時間到，結果剛才還信心滿滿的他們卻畫了一些圓不圓方不方的'東西，下面的同學都在笑。但陳雪茹卻畫的比較好，可是她作弊了，因為她是一個一個畫的。她用眼睛看著老師，好像想讓老師再讓她再來一次。

　　之后老師讓我們自己在紙上畫，我以為很容易，沒想到我畫了兩個大圓餅。

　　這讓我明白了，做事不能三心二意，更不能過分自信，不然是不會做好很多事情，對自己的成長也沒有益處。

畫方圓游戲作文8

　　今天，爸爸帶我去作文班學寫作。一跨進老師的家門，我便找了一個位置坐下來。心想：“老師的'葫蘆里賣的是什么藥呢？”

　　這時，開始講課了。老師說：“今天我們來玩作文游戲：畫方圓。”我一聽，心里暗自焦急起來，畫方圓怎么畫呢？而且游戲要求要兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，還得五秒完成，這也太難了吧！

　　一個同學上去試了一次，畫出了兩片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一個同學也上去試了試，結果畫出了兩片“餅干”，教室里哄堂大笑，有的同學還笑出了眼淚。

　　輪到我時，我都不敢上去，老師一手拿黑筆，一手拿紅筆，對我說：“沒關系的，試一試吧，別的同學都試了，就剩你啦。”我還是不想上去，老師無奈地說：“那你只好先不畫啦。”

　　接下來，我們就一起寫作文，記下今天的小游戲。

畫方圓游戲作文9

　　“加油！加油！”從班的教室里傳來一陣吵鬧聲，我推開門一看，原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的游戲。

　　大家聽了老師說要玩畫方形和圓形，大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時，老師說了游戲規則是：左手畫方，右手畫圓，兩只手必須同時進行。聽了游戲規則后，同學們都搖頭擺手地說：“這怎么可能做到呢？”

　　游戲一共進行了三次，其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽到老師點到我的名字時，我的腿已經開始發抖，走到講臺上時，心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中，生怕手一抖，粉筆掉到地上，就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時，我急忙的開始畫了起來，可是我的手卻像個貪玩的孩子，一點也不聽我的大腦使喚，我讓它畫圓它畫方，我讓它畫方時它又畫圓，等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來，因為我把圓畫成了雞蛋，把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經畫完了，但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學們都說我畫的更好一些，我拍了拍胸，終于松了一口氣。但下面的'觀眾們看了我們的杰作后，有的笑的肚子都疼了，有的笑得停不下來，還有的笑得合不上嘴了。

　　畫方圓的游戲不僅有趣，更讓我明白了一個道理，不管做什么事兒，我們都不能一心二用，不然什么事兒也做不好，所以做事情一定要一心一意，這樣才能把事情做好。

畫方圓游戲作文10

　　今天牛老師又要讓我們做游戲了，同學們很高興。也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

　　老師說：“這次比賽叫做‘畫方圓’游戲”。同學們歡呼，老師又說：“游戲規則是，挑兩個人上去，一只手畫方，一只手畫圓，五秒結束，誰畫得像誰就贏。”

　　我們先分成了藍隊和紅隊，又從藍隊中挑了王浩瀚，從紅隊中選了王思語。王浩瀚一畫完就淘汰了。

　　我們又讓牛煜航上去和王思語比。只見他眼睛盯著黑板，胳膊擺動著，不一會兒就畫完了。過程中，有的同學很緊張，有的同學很激動，有的同學喊加油。

　　現在到了最緊張的'時刻——宣布誰贏的時候。老師宣布紅隊贏了！

　　通過這次比賽，我懂得了一個道理：人多不一定就能獲勝，只要有團隊精神就能贏。

畫方圓游戲作文11

　　哈哈……教室里傳來陣陣歡笑聲，我們班為何這么熱鬧？原來是同學們在玩“畫方圓”的游戲。

　　一上課，老師便神神秘秘地對我們說：“同學們，你們都會畫方和圓嗎？”同學們異口同聲地說：“會！”“那老師這節課就帶大家來玩一個游戲，叫做‘畫方圓’。”“這有什么難的'，畫方和圓還不簡單嗎？”我小聲地嘀咕著。李老師開始公布游戲規則：“這個游戲是要左手畫方，右手畫圓，兩手同時畫，要求在十秒內完成。有沒有同學想來試一試？”

　　大家都迫不及待地舉起了手。老師叫我、王明和李戎上了臺，我們都很高興，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。“三——二——一——開始！”老師一聲令下，秒表開始計時，我們爭先恐后地畫了起來。咦？手怎么不聽使喚了？注意左手的方，右手的圓就跟著畫方了；注意右手的圓，左手又跟著畫圓了。正為難著，發現時間來不及了。唉，先畫吧！我畫得歪歪扭扭，最后也不知是個什么圖形。再看李戎和王明，也都畫得方不方，圓不圓。老師又請其他同學上來畫，結果都畫得歪七扭八。其中，要屬王奇最可笑，只見他一會彎一會直，急得不停跺腳，滿頭大汗。時間到！只見王奇最后在黑板上留下了兩個大大的英文字母“C”，同學們都哄堂大笑。

　　游戲在同學們的笑聲中結束了，通過這次游戲，我也明白了一個道理：做事不可三心二意，要一心一意才能把事情做好，否則，就會一事無成。

畫方圓游戲作文12

　　今天，我一進教室，老師就說：“我們今天要玩個游戲，那個游戲的名字叫畫方圓！”同學們高興極了！有的開心得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，還有的愁眉苦臉的。

　　老師把我們分成四個人一組，一共五組，老師告訴我們游戲的規則后，我們就開始了！我左右手拿筆，右手畫正方形、左手畫圓。四個人畫時，我拿起畫筆和本子，老師說：“開始！”我心里忐忑不安，畫時手就是不聽我的.指揮，把直線畫成了彎彎曲曲的線，就像蚯蚓一樣。

　　我印象最深的是小唐，她和她的對手比賽的時候，她的頭左看看右看看，腦袋搖得就像撥浪鼓一樣，結果她得了第二名。

　　這個游戲讓我們知道做事不能三心二意。

畫方圓游戲作文13

　　拱手讓給女生隊了嗎？我們男生聽了就像泄了氣的球一樣無精打采。女生們聽了歡呼雀躍起來。終于到了看作品的時候了，同學們個個神情緊張。我們先看張桂煊的作品，哈哈，哈哈......;這一片笑聲讓我們教室變得歡騰起來，想知道我們在干什么呢？告訴你吧！我們在玩畫方圓的游戲。

　　這個游戲的規則很簡單：左手和右手同時拿著筆，在紙上畫一個圓形和一個方形。這不是很簡單的事嗎？我們一副滿不在乎的樣子。老師看著我們，笑瞇瞇地說：“讓我們一起來試一試吧！”話音剛落，同學們的小手像雨后的春筍一樣冒了出來。畫方圓比賽馬上要開始。男生隊派出的是“搞笑大王”張桂煊，女生隊派出的是“乖乖女”王藝穎。“哈哈，我們隊必勝啦，因為張桂煊可是會兩只手寫字的'，這種事情對他來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”男生隊樊昊洋神氣十足地說道。女生隊的陳芷涵不甘示弱地說：“你們張桂煊就算會兩手寫字，那也比不上我們隊的王藝穎，她可是非常認真的，勝利一定屬于我們。”就這樣兩隊的比賽在爭論中開始了。只見女方的王藝穎有點緊張了，手微微發抖，但卻有條不紊地畫著，生怕畫錯了。哈哈，勝利一定是屬于我們男生隊的。你看張桂煊迅速地拿起筆，快速地畫著，臉上充滿了自信的笑容。突然，張桂煊大叫了一聲：“我把方形畫成旗子了！”天啦，我們的勝利的果實難道就這樣品，果然他的方形就像一面旗子。但當我們男生看見王藝穎的作品時，個個眉開眼笑。哈哈，王藝穎畫的方形像被老鼠咬了一口似的，和張桂煊的作品相比，并沒有優勢呀。最后洪老師宣布雙方打成了平手。我們樂得一蹦三尺高。

　　在我們的笑聲中，畫方圓的游戲已經畫上了一個完美的句號，我靜下心來一想，原來，我們在生活中做事不能一心二用，不然做出的事情不可能是最好的。

畫方圓游戲作文14

　　有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩猜字謎，還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。

　　段老師先給我們說了說游戲的規則：“請同學們一手畫方，一手畫圓。”我心想：這應該很簡單吧。

　　段老師要請一位女生和一位男生來比賽，看誰畫得好。同學們爭先恐后地舉起了手。于是，我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學上臺。最后，李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說：“我一定會打敗你的。”李宇萱也不甘示弱，不懈地說：“哼，冠軍一定是屬于我的。”

　　比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍色的粉筆，右手拿白色的.粉筆，她畫的時候手在發抖，可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓，把圓的一側畫成了豎線，畫正方形的時候，把它的一條邊畫成了弧線。看來兩手同時畫，什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。

　　我也覺得很有意思，開始嘗試著在紙上畫了起來。結果顧了左手顧不了右手，顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道：“哎，好難啊!”

　　通過這個游戲，我明白了：做事情不可以一心二用。

畫方圓游戲作文15

　　一個秋高氣爽的周末，我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風地說：“我們來做個游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方，一只手畫圓，同桌之間比一比，看誰畫的好。”老師剛說完，同學就躍躍欲試，紛紛舉手要上去一展身手。

　　老師先叫幾個同學上去“表演”，可是為什么我的手舉得高高的，老師不給我機會呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的'同學都沒法兩手同時畫好。圓不圓，方不方，惹得大家捧腹大笑。

　　幸好老師后面又發給我們一張紙，讓我們再畫一次，先讓我們把紙對折，在一面先畫一個圓，旁邊畫方形。在另一面同時畫圓和方，同桌比一比，看誰畫的好。結果先畫圓，再畫方都畫得像模像樣。而同時畫，都畫得七歪八扭的。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，一場游戲就在下課鈴的陪伴中畫上了一個完美的句號。通過這個游戲，我明白了：一心不能二用，做事情要專注，否則將一事無成。

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