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畫方圓游戲作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的畫方圓游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫方圓游戲作文 1
今天玩了一個游戲，老師說是好玩的合作游戲。
游戲開始了，教室里的同學(xué)在分組。我和思桐一組，后來，我和思桐在選誰先畫，誰后畫。老師說：“我們玩的游戲，是左手畫圓圈，右手畫正方形。”開始游戲了，我先畫，思桐后畫。我在畫的時候，我和思桐聽到了老師計時的聲音，還聽到外面的雨，嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。
同學(xué)們都在為自己的`隊員加油！而我，在黑板上也畫出了沙沙的聲音。我畫完的時候，我跟老師說：“老師，我畫完了！輪到思桐了！”思桐畫的時候，我就安安靜靜的看著思桐，思桐畫完了。
最后，老師說：“我們得了第二名！”我們開心極了。
畫方圓游戲作文 2
今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情，究竟是什么呢？跟我來聽聽吧。
菲菲老師說：“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫。”大家猜了各種各樣的答案，菲菲老師說都不是，答案是畫方圓。同學(xué)們有的說：“菲菲老師，你也太小瞧我了。”有的瞪大了眼睛，還有人說：“張飛吃豆芽—小菜一碟。”菲菲老師說：“游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形。”同學(xué)們驚得目瞪口呆，菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候，都在看對方畫的'怎么樣了。悠然畫得像正方形，像一把扇子，巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，一只手在畫，還有一只手就停了下來，完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美，大家都知道巖巖作弊了，巖巖也知道大家知道她作弊了，不好意思地?fù)蠐项^。
菲老師讓大家都試了一下，我畫的時候，我的手正在顫抖，右手畫什么，左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中，今天的游戲結(jié)束了，我從中知道了：一心不能二用，也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難，要自己去嘗試。
畫方圓游戲作文 3
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩猜字謎，還有的`人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。
段老師先給我們說了說游戲的規(guī)則：“請同學(xué)們一手畫方，一手畫圓。”我心想：這應(yīng)該很簡單吧。
段老師要請一位女生和一位男生來比賽，看誰畫得好。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。于是，我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學(xué)上臺。最后，李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說：“我一定會打敗你的。”李宇萱也不甘示弱，不懈地說：“哼，冠軍一定是屬于我的。”
比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍(lán)色的粉筆，右手拿白色的粉筆，她畫的時候手在發(fā)抖，可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓，把圓的一側(cè)畫成了豎線，畫正方形的時候，把它的一條邊畫成了弧線。看來兩手同時畫，什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。
我也覺得很有意思，開始嘗試著在紙上畫了起來。結(jié)果顧了左手顧不了右手，顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道：“哎，好難啊!”
通過這個游戲，我明白了：做事情不可以一心二用。
畫方圓游戲作文 4
今天，爸爸帶我去作文班學(xué)寫作。一跨進(jìn)老師的家門，我便找了一個位置坐下來。心想：“老師的葫蘆里賣的是什么藥呢？”
這時，開始講課了。老師說：“今天我們來玩作文游戲：畫方圓。”我一聽，心里暗自焦急起來，畫方圓怎么畫呢？而且游戲要求要兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，還得五秒完成，這也太難了吧！
一個同學(xué)上去試了一次，畫出了兩片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一個同學(xué)也上去試了試，結(jié)果畫出了兩片“餅干”，教室里哄堂大笑，有的'同學(xué)還笑出了眼淚。
輪到我時，我都不敢上去，老師一手拿黑筆，一手拿紅筆，對我說：“沒關(guān)系的，試一試吧，別的同學(xué)都試了，就剩你啦。”我還是不想上去，老師無奈地說：“那你只好先不畫啦。”
接下來，我們就一起寫作文，記下今天的小游戲。
畫方圓游戲作文 5
今天我們有游戲玩！
游戲開始了，教室里熱熱鬧鬧的，同學(xué)們在組隊，我和我的好朋友在一個隊，老師讓我們誰先去玩方圓看。開始了，我的好朋友在前面畫，我在后面等。我當(dāng)時在想：我會不會畫得很差。
我的'好朋友用左手在畫圓圈，可是他的右手也在畫圓圈。我說：“你是不是畫錯了。”我的小伙伴，趕快把他畫的圓圈給擦掉，他很快畫好了！
窗外下著雨，嘩嘩啦啦的。這時，我聽到了好多人，說畫完了的聲音，我也畫好了圓圈和正方形。當(dāng)我說畫完了的時候，我發(fā)現(xiàn)全部小組都畫完了。我們玩的游戲，“學(xué)畫方圓的游戲”的結(jié)果出來了，我們這組得了第一名，我非常開心！
今天，我和我的小伙伴們都玩得特別開心！
畫方圓游戲作文 6
哈哈……教室里傳來陣陣歡笑聲，我們班為何這么熱鬧？原來是同學(xué)們在玩“畫方圓”的游戲。
一上課，老師便神神秘秘地對我們說：“同學(xué)們，你們都會畫方和圓嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“會！”“那老師這節(jié)課就帶大家來玩一個游戲，叫做‘畫方圓’。”“這有什么難的，畫方和圓還不簡單嗎？”我小聲地嘀咕著。李老師開始公布游戲規(guī)則：“這個游戲是要左手畫方，右手畫圓，兩手同時畫，要求在十秒內(nèi)完成。有沒有同學(xué)想來試一試？”
大家都迫不及待地舉起了手。老師叫我、王明和李戎上了臺，我們都很高興，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。“三——二——一——開始！”老師一聲令下，秒表開始計時，我們爭先恐后地畫了起來。咦？手怎么不聽使喚了？注意左手的'方，右手的圓就跟著畫方了；注意右手的圓，左手又跟著畫圓了。正為難著，發(fā)現(xiàn)時間來不及了。唉，先畫吧！我畫得歪歪扭扭，最后也不知是個什么圖形。再看李戎和王明，也都畫得方不方，圓不圓。老師又請其他同學(xué)上來畫，結(jié)果都畫得歪七扭八。其中，要屬王奇最可笑，只見他一會彎一會直，急得不停跺腳，滿頭大汗。時間到！只見王奇最后在黑板上留下了兩個大大的英文字母“C”，同學(xué)們都哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，通過這次游戲，我也明白了一個道理：做事不可三心二意，要一心一意才能把事情做好，否則，就會一事無成。
畫方圓游戲作文 7
今天，天氣炎熱，但我們還是去了菲菲老師的課，因為菲菲老師的課上總會有好玩的事。一來到教室，菲菲老師說：“我們今天要做一件很難的事。”我們的腦子里立馬鉆出了一大堆疑問。菲菲老師說：“我們來畫方圓。”我想老師也太瞧不起我們了吧，這簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。但聽到菲菲老師說要同時畫方圓，并且要在五秒之內(nèi)。我的臉就陰沉了下來，沒想到她給我們出的要求居然這么難。我們請了戴戴和另一位同學(xué)，戴戴信心百倍地走到了黑板前，而另一位同學(xué)的低垂著頭，好像對這場比賽缺乏興趣。
菲菲老師倒數(shù)了三秒，比賽就正式開始了，兩位選手緊緊握著筆，小心翼翼地畫著，可是手卻不停顫抖。五秒之后，比賽結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)戴戴畫的圓像小水滴，方像一根薯條兒。小賈的'圓像檸檬，方畫的還是挺不錯的。最終小賈獲得了勝利，這真是一個有趣的游戲。
畫方圓游戲作文 8
今天的作文是游戲作文，玩什么游戲呢?同學(xué)們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥，因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。
老師剛寫完，教室里立刻沸騰起來，有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試，有些人卻覺得有些不可思議。我心想：這個或許很容易吧!可哪知接下來，老師請了好多人，可他們不是把兩種開關(guān)都畫成半圓，像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形，像兩塊小餅子。每當(dāng)一個同學(xué)失敗了，同學(xué)們都大嚷著要老師來挑戰(zhàn)，可陸老師卻無動于衷。
輪到劉萬彪了，只見他信心百倍地上了講臺，先用手指在黑板上畫好方和圓的樣子，底下就像炸開了鍋似的`大喊：“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰，可憐兮兮地望著陸老師，老師只說了聲：“GO”，他便趕緊用粉筆左右手同時開始描，頭還不時像波浪鼓似地一邊左看，一邊右看看，惹得我們哄堂大笑。畫完后，老師笑著說：“嗯，還不錯喲!”
接著，陸老師又請了黃昊，他上了臺，拿起粉筆就開始畫，兩只手卻不聽使地直哆嗦。結(jié)果畫出來，就像兩條歪歪扭扭的小蛇，令我們大失所望。
最后，陸老師再也忍不住了，笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了。”說著，便拿起粉筆，慢吞吞地畫了兩個形狀，畫出來簡直就像兩塊大餅，惹得我們再一次哈哈大笑，老師忍住笑，急急地說：“這個差不多像方，這個也差不多像圓了嘛!”
通過今天這個游戲，我明白了做任何事都不能一心兩用，否則將一事無成。
畫方圓游戲作文 9
周日，菲菲老師神秘兮兮地說：“今天我們要來畫世界上最畫不出來的東西，是什么呢？就是畫方圓。”我想菲菲老師竟然能提出這種問題，真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛，有的`目瞪口呆，還有的驚訝地說：“不可能。”想不到上場的竟然是悠然和巖巖，她們先吸了一口氣，她們其中一個扭來扭去地說：“怕自己畫的不好。”還有一個害怕的說：“很緊張。”開始畫的時候，她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，還不停地甩辮子，辮子像在跳舞一樣。
比賽結(jié)束了，悠然畫的圓像雞蛋，正方形像扇子，而我們看到巖巖畫的很好。最后，諾諾說：“巖巖作弊了。”大家大聲地喊道：“不算，不算。”巖巖不好意思地笑了笑。最后，菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以后大家都覺得太難了，有的撓撓頭哈哈大笑，還有的趴到了地上捧腹大笑，眼淚都要擠出來了，還有的在座位上東倒西歪，哈哈大笑。
大家在歡聲笑語中度過了美好的一天。
畫方圓游戲作文 10
拱手讓給女生隊了嗎？我們男生聽了就像泄了氣的球一樣無精打采。女生們聽了歡呼雀躍起來。終于到了看作品的時候了，同學(xué)們個個神情緊張。我們先看小煊的作品，哈哈，哈哈......;這一片笑聲讓我們教室變得歡騰起來，想知道我們在干什么呢？告訴你吧！我們在玩畫方圓的游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單：左手和右手同時拿著筆，在紙上畫一個圓形和一個方形。這不是很簡單的事嗎？我們一副滿不在乎的樣子。老師看著我們，笑瞇瞇地說：“讓我們一起來試一試吧！”話音剛落，同學(xué)們的小手像雨后的.春筍一樣冒了出來。畫方圓比賽馬上要開始。男生隊派出的是“搞笑大王”小煊，女生隊派出的是“乖乖女”小穎。“哈哈，我們隊必勝啦，因為小煊可是會兩只手寫字的，這種事情對他來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”男生隊樊昊洋神氣十足地說道。女生隊的陳芷涵不甘示弱地說：“你們小煊就算會兩手寫字，那也比不上我們隊的小穎，她可是非常認(rèn)真的，勝利一定屬于我們。”就這樣兩隊的比賽在爭論中開始了。只見女方的小穎有點緊張了，手微微發(fā)抖，但卻有條不紊地畫著，生怕畫錯了。哈哈，勝利一定是屬于我們男生隊的。你看小煊迅速地拿起筆，快速地畫著，臉上充滿了自信的笑容。突然，小煊大叫了一聲：“我把方形畫成旗子了！”天啦，我們的勝利的果實難道就這樣品，果然他的方形就像一面旗子。但當(dāng)我們男生看見小穎的作品時，個個眉開眼笑。哈哈，小穎畫的方形像被老鼠咬了一口似的，和小煊的作品相比，并沒有優(yōu)勢呀。最后洪老師宣布雙方打成了平手。我們樂得一蹦三尺高。
在我們的笑聲中，畫方圓的游戲已經(jīng)畫上了一個完美的句號，我靜下心來一想，原來，我們在生活中做事不能一心二用，不然做出的事情不可能是最好的。
畫方圓游戲作文 11
今天的課上，老師對我們說了一件令人欣喜的事情。就是讓我們玩畫方圓的游戲。
老師先說：“大家會畫方和圓嗎？”我們異口同聲地說：“會。”我們在心里暗暗地想：畫方圓和圓形，這實在是太簡單了，簡直是“張飛吃豆芽小菜一碟”呀！可是老師呵呵一笑：“并非是這樣喲！”難道老師又要出新花招了嗎？我默默地小聲嘀咕著。老師說：“規(guī)則是這樣的，一個人要用兩只手同時畫圓和方形，而且還要在10秒里畫完，誰要是成功了就可以得到老師的一份禮物。誰要來試試呢？”頓時，班里沸騰了起來，有很多同學(xué)自告奮勇地舉起了手。礙于面子，我也只好舉起了手，想著老師不會叫我，可是老師直接說：“李怡彤，你先來。”沒有辦法，我只好悻悻地低著頭走了過去。開始在黑板上畫，可是畫的時候覺得自己的`手控制不住了，因為我的右手畫啥，左手也畫啥，左手畫啥右手也畫啥，最終我畫出的兩個圓形，看來老師的禮物與我無緣了，我唉聲嘆氣地回到了座位，接連上去的幾個同學(xué)都和我一樣，最終都以失敗告終。
最后一個上場的是我們班名副其實的“學(xué)霸”張瑞聰，她信心滿滿地來到講臺前，只見她先在黑板上先用手指畫了一個空心的方形和圓形，接著她拿起粉筆，兩手一起描，真的同時畫出了一個方形和圓形。再看看同學(xué)們和我一樣，都被驚住了，原來還可以這樣畫呀！最終學(xué)霸贏了本次比賽。我們眼睜睜的看著她拿著老師送的小禮物，真羨慕她。
這個游戲讓我明白了，原來覺得看起來越簡單的事情，真正做起來就會感到困難，需要好好地動動腦筋才行啊！
畫方圓游戲作文 12
今天，菲老師上課前說：“要我們畫一個世界上最難的東西。”大家都非常疑惑。當(dāng)菲老師說：“我們今天要畫方圓。”大家聽了都覺得很簡單。當(dāng)菲老師說了游戲規(guī)則，大家有的小聲地嘀咕著：“這也太難了吧。”有的目瞪口呆，還有的已經(jīng)迫不及待地畫了起來。
比賽開始了，戴戴興高采烈地走了上來，而小賈低著頭，嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了，戴戴和小賈緊握著筆，雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著，右手就不由自主地停了下來，小賈在左顧右看，頭就像撥浪鼓一樣。
比賽結(jié)束了，大家有的哈哈大笑，有的前俯后仰，還有的.在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的土豆，戴戴畫的像一個梨，我自己試了一下，自己的手不聽使喚，一直在抖動。這次我知道了，要嘗試一下才能下結(jié)論。
畫方圓游戲作文 13
今天，老師給我們帶來了一個小游戲，題目是畫方圓。有的同學(xué)一跳三尺高，有的很高興，滿臉笑容，還有的狂歡起來，我的'心里比吃了蜜還甜。
我自己把本子鋪在座位上，拿起兩支筆。大家坐得整整齊齊，耳朵豎起來，我的心情很慌張，心里像揣了一只小兔子。老師準(zhǔn)備發(fā)起口令。我本來想畫直線，結(jié)果畫成了歪歪扭扭的，像小蛇。我印象最深的是小于，老師說：“開始！”她兩手畫的時候，小心翼翼的，眼睛直直地盯著白板，左看右看，腦袋搖得像撥浪鼓一樣。
有的同學(xué)歡呼著，有的期待誰會贏，還有的喊著加油，結(jié)果小于贏了。我懂得了一個道理：我們做事不要三心二意，要一心一意。
今天的游戲很開心。
畫方圓游戲作文 14
今天，我一進(jìn)教室，老師就說：“我們今天要玩?zhèn)�游戲，那個游戲的名字叫畫方圓！”同學(xué)們高興極了！有的開心得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，還有的愁眉苦臉的。
老師把我們分成四個人一組，一共五組，老師告訴我們游戲的規(guī)則后，我們就開始了！我左右手拿筆，右手畫正方形、左手畫圓。四個人畫時，我拿起畫筆和本子，老師說：“開始！”我心里忐忑不安，畫時手就是不聽我的指揮，把直線畫成了彎彎曲曲的'線，就像蚯蚓一樣。
我印象最深的是小唐，她和她的對手比賽的時候，她的頭左看看右看看，腦袋搖得就像撥浪鼓一樣，結(jié)果她得了第二名。
這個游戲讓我們知道做事不能三心二意。
畫方圓游戲作文 15
今天，我一到教室老師就說：“我們要玩一個個游戲，叫畫方圓。”有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)很平靜，還有的同學(xué)覺得很無聊......我也覺得很無聊。老師給我們講了規(guī)則，然后游戲開始了。
我很擔(dān)心自己畫不好，我們首先把本子鋪在桌子上，然后我拿著兩支鉛筆，左手一支，右手一支，最后我做得端端正正的，豎著耳朵等待老師發(fā)令。老師發(fā)令了，我畫著畫著，就發(fā)現(xiàn)我想畫直，可就是畫不直，最后我畫的橫不像橫，豎不像豎，像小蚯蚓。我印象最深的'是余星瑤，因為余星瑤畫得最好看，她背對著我們，一開始一起畫時，她左看看右看看，腦袋搖得像個撥浪鼓似的。在比賽中，有的同學(xué)在喊加油，有的同學(xué)在下面認(rèn)真觀察，還有的把脖子伸得長長的，像長頸鹿似的，恨不得拿著筆添上一筆。
雖然我們沒贏，但是我玩得很高興！
畫方圓游戲作文 16
一個秋高氣爽的周末，我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風(fēng)地說：“我們來做個游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方，一只手畫圓，同桌之間比一比，看誰畫的好。”老師剛說完，同學(xué)就躍躍欲試，紛紛舉手要上去一展身手。
老師先叫幾個同學(xué)上去“表演”，可是為什么我的手舉得高高的，老師不給我機會呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的同學(xué)都沒法兩手同時畫好。圓不圓，方不方，惹得大家捧腹大笑。
幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙，讓我們再畫一次，先讓我們把紙對折，在一面先畫一個圓，旁邊畫方形。在另一面同時畫圓和方，同桌比一比，看誰畫的好。結(jié)果先畫圓，再畫方都畫得像模像樣。而同時畫，都畫得七歪八扭的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，一場游戲就在下課鈴的`陪伴中畫上了一個完美的句號。通過這個游戲，我明白了：一心不能二用，做事情要專注，否則將一事無成。
畫方圓游戲作文 17
看到這個題目，你們會認(rèn)為不就是畫一個方，一個圓嗎？這么簡單，如果你們這樣認(rèn)為，那就大錯特錯了！因為老師同時讓我們畫方和圓，這可是超高難度的。感興趣嗎？那就讓我們來告訴你吧！
作文課一開始，老師就告訴我們說：“今天我們就來畫方和圓。”我一聽心里暗想：方和圓？這么簡單誰都會！老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則：兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓。五秒完成。看到這個規(guī)則，我眼睛差點失明。
第一輪比賽，老師先給我們做示范。他左手畫圓，右手畫方。畫完以后，我們大家笑得腰都直不起來了。有人說像豬耳朵，有人說像核桃……第一輪比賽正式開始了，老師挑了田露元，呂成等很多同學(xué)，當(dāng)然還有我。我一緊張，把圓畫的.還很像方的！老師說：“畫得有點像眼睛。”老師開始讓同學(xué)們投票，經(jīng)過一輪緊張的投票，第一輪比賽，田露元，呂成勝出。
第二輪比賽馬上就要開始了，老師給我們兩分鐘練習(xí)時間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤，我，田露元，周萌……男生有呂成，侯夢浩……這次女生勝出四人，男生勝出二人，所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫，看誰畫得好。舉手時，同學(xué)們自信滿滿，第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個道理，做事情真的不能一心二用，要不然的話，將一事無成！
畫方圓游戲作文 18
“哈哈哈”教室傳來同學(xué)們的笑聲，為什么同學(xué)們會笑呢？原來，司老師帶我們在玩游戲。
一開始，司老師說我們這節(jié)課玩游戲，我們看來看去不知道司老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時屏幕上出現(xiàn)三個大字“畫方圓”我們不知道是在圓中畫方，還是在方中畫圓。然后又出現(xiàn)了規(guī)則，一只手畫方；一只手畫圓，兩手同時畫，5秒畫完。
我們組是逯宇航去的，他畫的時候我很緊張，恨不得去幫他畫，結(jié)果他居然畫成了一個三角形，同學(xué)們笑得直不起腰，畫的最好的是柴銘悅，就是挨在一起了，孫歐沛林還畫成了五邊形，大部分的同學(xué)畫得都“慘不忍睹”，該圓的地方不圓，該方的地方不方，班級的同學(xué)哄堂大笑，同學(xué)們開心極了。我也想上去畫，可是，上去的不是我，我只能在紙上畫，畫了好幾個，我也有兩個畫的`很好。
最后老師問為什么這個游戲這么難，大家都畫不好，有的同學(xué)說是左右腦的問題，有人說左右手的問題，老師說是“一心不可二用，做事要一心一意不能三心二意”。
我非常喜歡游戲課，期待下一節(jié)游戲課的到來。
畫方圓游戲作文 19
上課了，我走進(jìn)教室，就聽到要玩游戲，有的同學(xué)愁眉苦臉的.，有的同學(xué)手舞足蹈，還有的同學(xué)一蹦三尺高，我的心里比吃了蜜還甜。老師講了規(guī)則，分了組，我們就開始了。
首先，我拿起作業(yè)本，平鋪在桌子上，兩手拿著筆，老師說：“開始。”可我的手都不聽指揮，我本想要畫豎，可又畫成了撇，最后，畫成了兩個圓，難看極了！我印象最深的是小元同學(xué)，他大步大步地走上臺，他畫時，左看看右看看，腦袋搖得像撥浪鼓一樣，最后，一看漂亮極了！方是方，圓是圓，真是太厲害了！
雖然我們這一組沒贏，但是我很開心。
畫方圓游戲作文 20
今天作文課，張老師讓我們完了一個有趣的游戲——畫方圓。
上課了，張老師笑盈盈地走上講臺，親切地對大家說：“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲——你們會畫方圓嗎？”我說：“畫方圓？這么簡單，簡直叫張飛吃豆芽——小菜一碟啊！”這時，張老師神秘一笑：“恐怕沒那么簡單哦！”我想：張老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊！張老師一本正經(jīng)的說游戲規(guī)則：“畫方圓的時候要一手畫方，一手畫圓，而且要同時畫，要在十秒內(nèi)完成哦！有誰想上臺試試嗎？”
班里頓時沸騰起來，有不少人想踴躍試試，但也有些人覺得不可思議。張老師請了好幾個同學(xué)上去畫，但他們不是把兩個圖形畫都畫成圓形，就是把兩個圖形都畫成半圓形，像兩顆QQ糖，又像兩個小餅子。
接下來輪到羅駿棋上場，只見他用手指在黑板上畫了一個圓和正方形的印，然后再開始用粉筆在黑板的印子上描出來。描完后，張老師在一旁鼓掌：“羅駿棋，畫的不錯哦”
下一個上臺的是楊少軒，他信心滿滿地走上講臺，二話不說，拿起粉筆就開始畫，但他的手總是不聽使喚，最后畫出來的像兩兩條歪歪扭扭的小蛇，好像在黑板上爬來爬去，使下面的.同學(xué)們大失所望。
最后，張老師說：“那大家就在紙上畫一畫吧。”我說畫就畫，拿起筆就開始畫，但不知怎么的，我左手畫橫，右手也跟著畫橫，所以總是畫不好，越畫越煩，看著自己的杰作——方不像方，圓不像圓，我不禁想：可真不容易啊！
這個有趣的游戲讓我懂得了一個道理：做事不能三心二意，要一心一意，否則什么事都做不好！
畫方圓游戲作文 21
一上課，老師神秘兮兮地對我們說：“今天，我們要畫世界上最難的畫。”世界上最難畫的畫？這個名字有點讓人摸不著頭腦。大家左思右想，有的驚奇地張大了嘴，有的疑惑地摸摸腦袋，還有的皺起了眉頭，兩條眉毛一上一下的，像兩條鼻涕蟲。大家滿臉的問號，用奇怪的眼神看著老師。可是老師卻好像什么也沒看見，什么也沒聽見。
這時，老師在黑板上寫上“畫方圓”三個字，畫方圓？老師也太小看我們了吧，老師啊，你葫蘆里賣的是什么藥，你就別賣關(guān)子了。我心里暗暗地想著。游戲開始了，雙方都派出了選手，只見她們雙手?jǐn)[弄著裙子，腳在不停地顫抖著，身子扭來扭去，有點擔(dān)心自己會畫不好，有點害怕。
比賽開始了，選手緊緊握住筆，生怕自己畫不好。我們倒數(shù)五個數(shù)，選手開始畫了，可是她們的.雙手完全不聽使喚，右手開始畫，左手停住了，左手開始畫，右手又停住了。比賽就這樣僵持了十秒鐘。比賽結(jié)束了，雙方選手回到座位上嘆氣：“這次肯定輸，畫的一點也不好看。”
聽完這話，大家把目光集中在黑板上，只見一組方圓整齊漂亮，另一組方圓歪扭難看。我自己也試了試，手也不停地在抖。看似簡單的東西，真正做起來卻不那么容易啊。這時，老師對我們說：“其實漂亮的那組方圓是作弊的！”最終我們獲得了比賽的勝利。游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，這個游戲讓我明白了一個道理：做事不能一心二用。
畫方圓游戲作文 22
星期六，我像往常一樣，背著小書包邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來到老師家中補習(xí)。
我坐到自己的位置上，等待著老師給我們布置作文題目。瞧，老師神秘兮兮地走來，詭異地對大家說：“請你們準(zhǔn)備兩只水筆。”老師的話語剛落下，我們就迷惑不解地議論開來：“今天是干什么呢？寫作文需要同時用兩只筆嗎！”“不會是夾珠子比賽吧？”“難道是畫畫？那也不需要兩只筆呀！”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
等我們猜測的無可猜測之時，老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字，同學(xué)們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道：“畫方圓呀！”一種出乎意料之外的神情頓時不滿每個人的臉上。畫方圓對于我們四年級的同學(xué)來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師宣布了比賽規(guī)則：兩只手各拿一支筆，同時開始畫。左手畫長方形，右手畫圓。老師喊停，立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙，一聲令下：“開始！”
我一點兒也不緊張，開始畫起來。左手一豎下來，右手本來應(yīng)該弧線過去，怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來，右手弧線過去。可是怎么左手的`線條也彎曲了呢？我馬上又開始調(diào)整。……就這樣左右手的調(diào)整過程中，老師一聲：“停！”
我看看自己的作品，再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開了。房子里頓時充滿了歡樂的笑聲。這次游戲讓我明白了：做事情不能一心兩用，要一心一意，只有這樣才能夠把事情做好。
畫方圓游戲作文 23
今天一上課，菲菲老師神秘兮兮地告訴我們：“今天我們來畫方圓。”大家有的張大嘴巴，有的目瞪口呆，還有的覺得太簡單了，覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。
菲菲老師講完了游戲規(guī)則，讓每一方派一個人上去參加游戲。我們這一方是張巖，另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸，腳抖來抖去，覺得沒有信心。在畫畫的時候，她們兩只手緊握著兩只筆，想要畫好。可是兩只手不聽使喚，兩個人一下看對方畫的怎么樣了，再看看自己畫的方圓，小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。
游戲結(jié)束了，悠然畫的方像扇子一樣，圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看，真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句：“張巖作弊了！”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這么好。還有的'張大了嘴，張巖不好意思地?fù)u搖頭。菲菲老師也讓我們試了試，在畫的時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了：一心不能二用。
畫方圓游戲作文 24
上課了，菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個世界上最難的問題，畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟，菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則，兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落，大家有的瞪大了眼睛，有了皺起了眉頭，有的張大嘴，還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了，有些同學(xué)顯得信心百倍，有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子，慢悠悠地走上了講臺。
比賽開始了，她們緊緊地握著筆，手卻不停地在抖。時間到了，悠然的'圓像雞蛋但方像扇子。可再一看巖巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說：“不算，不算。”巖巖也不好意思地?fù)蠐项^，笑了。于是大家各自畫畫，結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理：做事要一心一意。
畫方圓游戲作文 25
今天上課，老師對我們說：“同學(xué)們，你們會畫方和圓嗎?”大家都異口同聲的說：“當(dāng)然會，那還不簡單嗎?”老師又問：“那么大家會用一個手畫方，一個手畫圓，同時一起畫嗎?”我們再次想都沒有想的說：“那肯定也很簡單。”
老師說：“那誰愿意上黑板畫?”大家都舉起了手，最后老師讓四個同學(xué)上黑板畫。
他們都雙手比著耶看起來有點得意，老師就拿手機給他們記時。1、2、3、……10時間到，結(jié)果剛才還信心滿滿的他們卻畫了一些圓不圓方不方的東西，下面的.同學(xué)都在笑。但陳雪茹卻畫的比較好，可是她作弊了，因為她是一個一個畫的。她用眼睛看著老師，好像想讓老師再讓她再來一次。
之后老師讓我們自己在紙上畫，我以為很容易，沒想到我畫了兩個大圓餅。
這讓我明白了，做事不能三心二意，更不能過分自信，不然是不會做好很多事情，對自己的成長也沒有益處。
畫方圓游戲作文 26
今天牛老師又要讓我們做游戲了，同學(xué)們很高興。也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
老師說：“這次比賽叫做‘畫方圓’游戲”。同學(xué)們歡呼，老師又說：“游戲規(guī)則是，挑兩個人上去，一只手畫方，一只手畫圓，五秒結(jié)束，誰畫得像誰就贏。”
我們先分成了藍(lán)隊和紅隊，又從藍(lán)隊中挑了王浩瀚，從紅隊中選了王思語。王浩瀚一畫完就淘汰了。
我們又讓牛煜航上去和王思語比。只見他眼睛盯著黑板，胳膊擺動著，不一會兒就畫完了。過程中，有的同學(xué)很緊張，有的.同學(xué)很激動，有的同學(xué)喊加油。
現(xiàn)在到了最緊張的時刻——宣布誰贏的時候。老師宣布紅隊贏了！
通過這次比賽，我懂得了一個道理：人多不一定就能獲勝，只要有團隊精神就能贏。
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