“貼鼻子”游戲作文

時間：2024-08-17 12:50:37 游戲我要投稿

[推薦]“貼鼻子”游戲作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的“貼鼻子”游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[推薦]“貼鼻子”游戲作文

“貼鼻子”游戲作文1

　　今天我們玩了一個叫貼鼻子的游戲，同學們一聽高興得眉飛色舞。

　　首先老師在黑板上畫了兩個人臉，但是沒有鼻子，所以我們要給他貼個五顏六色的花朵鼻子，老師教叫了兩個人，一個是王美倫另外一個是吳林澤。王美倫是我們這一組的`，吳林澤是另外那一組的老師一聲令下，同學們大喊大叫。當王美蘭快貼對位置的時候，另一組方寸打完武林折頁，驚慌失措。但是不好的事情發生了，我們這邊開始搗亂了，戴老師心煩意亂的時候，喊出了比賽結束。

　　老師說你們這一次誰都沒勝利，因為友誼第一，比賽第二，這一次我知道比賽是比賽，但友誼才是最重要的。

“貼鼻子”游戲作文2

　　今天，老師讓我到黑板上畫“大頭鬼”。我上去“刷刷”幾筆，就畫了個大雞蛋一樣的腦袋，在臉上點了兩顆芝麻粒般的小眼睛，還勾了個微微翹起的小嘴。我還在腦袋上“栽”了幾叢雜草一樣的頭發，給他畫了個小小的身子。老師不讓我給小人頭的臉上畫鼻子。怎么不畫鼻子呢？啊，原來是老師要帶我們玩貼鼻子的游戲。

　　老師變戲法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而溫馨的畫面：一彎皎潔的月亮掛在天空，幾顆閃亮的星星簇擁著月亮周圍。身著紅狐大衣的阿貍睡得真香，嘴里發出“zzz……”的聲音。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺了。”看了這行字，我好像還真的聽到了小阿貍那呼嚕呼嚕的鼾聲，它可能正在做著美夢呢！看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來。

　　老師讓我站在臺上，先遞給我一個紅色的小鼻子，然后就給我戴上眼罩。我頓時感覺四周漆黑一片。黑暗中，我調皮地喊了一聲：“誰把燈關了？”有人配合著回答：“沒有關燈。”“那誰把太陽關上了？”我又怪聲怪氣地追問。”“哈哈哈哈！……”我投了一枚笑彈，全班同學一下子炸開了。我想象著他們笑得前仰后合、捧著肚子的情景，自己也偷偷地樂了。老師拉著我360度地轉了幾圈，又將我左搖右晃，倒騰了好一會，老師松開了手。我早就蒙了，分不清了東南西北，像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂撞。我伸出手探路。突然，我的手觸碰到軟軟的面團一樣的東西，“哎呀！我的臉呀！”我還沒來得及判斷，就聽到一聲慘叫。我跟盲人一樣繼續摸索著。突然，我摸到了一個東西，這…這…這好像是屏幕！我心里一陣竊喜——屏幕下面就是黑板！我便向下摸，果然，我摸到了黑板。突然，我聽到王禹欽大叫：“就是那里！就在那里！”“貼！貼！貼！”班里很多同學跟著起哄。我不知道他們說的是真是假，我也記不得自己在黑板的哪兒畫了小人頭，便心一橫，“咚！”地貼了上去。“哈哈……”全班再次爆發了一陣狂笑，“哈哈哈，胡珂語的鼻子飛到頭上了。變成了獨眼龍啦！”我連忙摘下了眼罩，發現中了王禹欽給我放的“煙霧彈”，我的小人頭的.左眼上吊著個倒貼的紅鼻子，鼻涕飛上天了，這山寨“黑老大”還真的別有一番風采啊！

　　老師又讓幾個同學上去玩貼鼻子的游戲。其中，就有我的兄弟——衡瑞。這幾個人有的貼到了小人頭的腦門上，有的貼到了下巴上，還有的貼到了耳朵上……衡瑞最搞笑，他把鼻子貼到人頭外面去了！

　　哈哈哈，哈哈哈……貼鼻子游戲真好玩！

“貼鼻子”游戲作文3

　　“上面，上面！”“別聽他瞎說，左邊左邊！”“哈哈哈！”是什么讓同學那么開心？是什么引得同學們那么歡笑？原來是教室里在玩貼鼻子的游戲。

　　“嚓―”鏡頭回放到了半小時前。老師拿出一個小豬頭和一個四不像頭像，把它貼在了黑板上。這兩個頭最特別的就是沒有鼻子。老師又拿出了各式各樣、五顏六色的小鼻子，有的圓圓的有的像個包子似的，有的像一根根胡子般……老師說：“同學們今天我們來玩貼鼻子的游戲，大家先來我這兒領鼻子。”先下手為強，同學們一個個涌上講臺搶鼻子，拿到鼻子都在頭像上擺弄起來。“好，請同學們回到座位上。現在請貼小豬的人到我這邊，貼四不像的人站到我這邊。”教室里立刻沸騰起來，那聲音如火山爆發般噴涌而出。“哈哈！游戲一定會很好玩的！小豬隊，你們輸定了……”

　　老師又拿出兩個眼罩給兩組的選手蒙上眼睛。“比賽開始！”老師一聲令下。兩位選手就摸索著來到黑板前，喧鬧聲此起彼伏“上面上面！”“錯了！下面下面！”……教室里又沸騰起來，同學們笑得前俯后仰，如潮水般淹沒了老師的話語。怎么了？原來小豬的鼻子被小豬隊的同學貼到了眼睛上了，參賽選手看到了這一幕，也喃喃的`笑了。

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　　輪到我了，我的心便怦怦地跳起來。老師給我戴上了眼罩，頓時我感覺眼前一片灰暗。老師又轉了我幾圈，我一時像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂轉，摸著墻面來到黑板前，耳邊傳來了同學們的喊聲：“上面，上面！”“左邊，左邊”我向上挪了挪，又向左挪了挪，堅定地“啪―”的一下，把鼻子貼了上去。“哈哈哈！”笑聲此起彼伏，我好奇地摘下眼罩，也不禁笑了，原來我把鼻子貼到了小豬的嘴巴上了。

　　……

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴喚醒了在游戲中的我們，我們不禁“啊”的一聲叫起來。我也感到有點兒留戀，下次想再玩一次。

“貼鼻子”游戲作文4

　　落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。在這秋高氣爽的時節里，動物王國里真熱鬧：有的跳高，有的爬樹，有的摘果子……

　　袋鼠、小狗和小豬玩得可不一樣，它們剛做好了一個神氣十足的.木偶：圓溜溜的頭上有兩個大大的耳朵，滴溜溜的眼睛，細長的胳膊和腿……哦，鼻子還沒做！淘氣的小狗轉動著它那水汪汪的大眼睛，提議道：“咱們來玩貼鼻子游戲吧！”于是，三個小伙伴興致勃勃地玩了起來。

　　首先是“跳躍能手”袋鼠，它蒙上眼睛，志在必得地往前一躍，“啪！”一貼！可是跳得太高，鼻子被貼在了頭頂上，大家都哈哈大笑起來。

　　第二位上場的是機靈調皮的小狗，它氣定神閑地走向木偶，突然轉過頭來給大伙做了個鬼臉，然后信心滿滿地把鼻子一貼，結果小狗因為太矮，鼻子被貼在了身體上，大家笑得前俯后仰。

　　最后上場的是穩重踏實的小豬，它不慌不忙地走過去，先摸摸木偶的頭，再摸摸眼睛和嘴巴的位置，最后準確無誤地把鼻子貼好了，大伙都熱烈鼓掌！憨厚老實的小豬撓撓頭，謙虛地說：“我只是性子慢，找準了地方再貼，嘿嘿……”

　　所以，我們做事情應該腳踏實地，俗話說：心急吃不了熱豆腐。

“貼鼻子”游戲作文5

　　今天，課外活動課時，陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學們開心極了！

　　老師先叫王文登上來畫小丑：小丑的眼睛像小星星一樣，好象正向著我們眨眼睛呢！小丑的嘴巴大大的，可愛極了！最有趣的是它歪歪的`大耳朵掛在尖尖的臉上，老師舉起小丑的鼻子說：“誰先來呢？”

　　同學們爭先恐后地舉起手大聲說：“我來！我來！”老師看見這么多人紛紛舉起手，不知道選哪一個？她掃視了一遍說：“周玉昊，你來吧！”他跑上講臺，老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，轉了三圈，把鼻子放在了他的手上，他慢慢走到小丑前面，他看準位子把鼻子貼到了黑板上，同學們哧哧地笑起來，他又拿了下來，同學們屏住呼吸安靜下來，靜靜地盯著他，他東摸摸西摸摸，終于拿定注意很有把握的貼了上去，一定是貼對了，他迫不及待地解開紅領巾一看，鼻子長到嘴巴上去了，同學們哄堂大笑，他頓時臉紅了，不好意思地走下了講臺。

　　又有好多同學舉手要到前面貼鼻子，老師說：“誰再來？”我高高地舉起手，用期待的眼光盯著老師，生怕老師不點我，“閆姿銳，你來吧！”

　　我飛快地跑向前去，老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，轉了三圈。我慢慢的走到小丑前面，這兒摸摸，覺得不合適，那兒摸摸也不合適，我沒了主意，我心一橫，牙一咬，一跺腳，往中間一貼，沒想到還真歪打正著，藍藍的鼻子穩穩當當地貼在中間，小丑更可愛了！

　　教室里頓時響起熱烈的掌聲，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。

　　這節課我們玩得真開心呀……

“貼鼻子”游戲作文6

　　“左邊，右邊！上面，下面！快貼，快貼！”這是什么聲音呢？原來是同學們在玩貼鼻子的游戲呀。

　　比賽非常激烈，剛開始的時候我特別緊張，因為我怕老師點到我。而且我還想先觀察一下，再參加呢，還好，第一個上場的不是我，是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領巾對折四下，蒙在王瑞祥的眼睛上，他頓時就像沒頭的蒼蠅一樣六神無主。聽任著我們先讓他左轉三圈右轉三圈，向前走三步向后走三步。出發吧！只見他慢吞吞地一步一探地向黑板走去，等他走到黑板旁，全班同學都緊張起來，指揮著王睿祥，大喊：“左邊，左邊。”很順利，王睿祥聽從了我們的指揮，一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領巾，看到貼有鼻子的人像時，高興得一蹦三尺高。

　　輪到我上場了，我蒙上了眼睛，左三圈，右三圈，前三步，后三步，分不清方向了，我沒有像別的同學那樣小心翼翼地往前挪，而是大步流星地向前跨過去，結果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見，只摸來摸去，心里想這是什么地方呀？“錯了，你走錯啦！”同學們在我身后大叫道，于是我往左邊挪了幾步，“再往左！”天啊，我終于摸到黑板了。正準備貼的'時候，卻聽到了同學們的大喊：“不對！不對！再往左一點，再往左一點！好好！錯了，往右往右。”但是我沒有聽從他們。因為我想按照自己的感覺貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領巾揭開時，轉身一看，哇！貼錯了！我把鼻子貼到了臉頰的右邊。看來同學并沒有騙我呀，我可真慚愧！

　　通過這次貼鼻子的游戲，我明白了一個道理，團隊成員需要相互信任。只有齊心協力，才能取得成功！

“貼鼻子”游戲作文7

　　今天，我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門，看見白板上畫著一個娃娃臉，這就是我們可愛的哪吒，我定睛一看，發現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　游戲開始了，看了同學們精彩的`表現，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽見老師大聲喊：“大象鼻子轉三圈”，我聽見了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學們開始數：“一圈、二圈、三圈。”我轉完后，頭暈目眩，分不清東南西北，我就像只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒撞到桌角，一會兒又撞到同學，惹得同學們哈哈大笑，我靜下心來摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應該向右！”我聽了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發上！讓我忍俊不禁。

　　通過這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

“貼鼻子”游戲作文8

　　星期二下午，天氣晴朗，我們全斑同學由鐘老師帶領，到學校前操場搞了一次“貼鼻子”比賽。

　　到了指定的地點，鐘老師先把我們分成兩個大組。接著，又宣布了比賽規則。我們聽了樂得哈哈大笑。這時，鐘老師宣布比賽開始。我們都目不轉睛地看著那“彎育的山路”和“清清的小河”，想著怎樣為小組爭榮譽。第一個出場的是唐林，他先接過“棄子”，讓裁判蒙上眼睛。

　　我看著那老虎，心里一驚。只見它睜著固眼，張開大嘴落出鋒利的牙齒，真叮人！這會兒，唐林從起點線出發了。他“上山”時，稍稍向右走了一點，就掉下了“懸崖”，我們手心都擔著一把汗。好在他從懸崖下“爬”上來，又走上窄窄的“小橋”。快接近老虎了，只見他把手往前一伸，把“鼻子”貼在了老虎的臉上。“哈哈哈……”同學們立即爆發出一陣笑聲。接下來是曾揚。他拿著“棄子”，不慌不忙地目瀏了一下距離，然后很自信地從起點線上出發。好，他順利地下了“山”，來到“河邊”時，我們組的同學都盯著他，生怕他跌進“河”里。好，他過去了，一下子把“棄子”貼在了正中，滿分！過了幾分鐘，輪到我了。我贊張得棄尖直胃汗珠，試探著往前移動腳步。剛走了幾步，就聽見喊：“巫毅，你珠到山邊了！”我趕忙往左邊移了一點兒。大約又過了幾秒鐘，我聽到曾揚小平說：“小心，別栽下河了！”我心里就像裝了一只兔子，評坪直跳。當我的手觸到了一個硬硬的東西，同學們發出一陣哄笑。我連忙把手巾取牌，吐吐舌頭：“呀呀，怎么硅到樹上了？”

　　活動結束了，老師宣布比賽結果：二組第一，一組第二。我們立刻歡呼起來。可是，一組卻沒有一點兒聲音，他們在想什么呢？

　　這次活動真有趣！既極煉了我們的勇氣，又培養了我們的集體榮譽感。我多么盼望下次活動快快到來！

　　今天上午第一節課，劉老師給我們上說話課《吹泡泡》。

　　開始上課了，教室里鴉雀無聲。老師先告訴我們吹泡泡的方法，再做了示范，然后說：“我現在叫一個同學到臺上來吹給大家看。”同學們紛紛舉手。想不到老師叫到了我，我真是又高興，又緊張。我拿起粉紅色的小瓶子，用天藍色的'筆管在小瓶子里的“青蘋香波”水里蘸了一下，按老師說的方法，輕輕地吹出了一個大泡泡。啊，泡泡又圈又亮，像個彩色大氣球。我把泡泡向上一拋，它就慢悅地敘浮在空中，越升越高。我再蘸一下水，用力一吹，呵，筆管里胃出許多無比漂亮的小泡泡。你瞧，兩個大小不同的泡池連在一起，像一個個小葫蘆；許多小泡池連在一起，又好像一串串亮晶晶的葡萄。我把筆管調個頭，點一下水，使勁一吹，筆管尖尖的那頭立刻噴出無數丁點兒大的小泡泡，它們像雪花一樣向四處飄灑，好看極了。老師夸我吹得好，叫我上位去，又說：“我們聽著美妙的音樂，一起吹池泡吧！”同學們高興極了，大家連忙拿起自己的工其開始吹。頓時，教室里充滿了大大小小、五光十色的泡池。池泡在優美的樂曲聲中飄呀，飄呀，它們要飄到哪里去？峨，它們要飄進花園里跟花兒比美，它們要帆到太陽身旁，讓太陽給它們七彩光芒，它們還要抓到土星、木星、火星……到各種星球上去探險……

“貼鼻子”游戲作文9

　　今天下午，林老師告訴我們要玩“貼鼻子”這個游戲，大家聽了，別提有多開心了。

　　首先，老師在黑板上畫一個可愛的娃娃臉，臉上有著彎彎的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛和一個櫻桃般的'小嘴巴。咦？怎么沒有鼻子呢？原來，鼻子被老師拿在手里。畫完，老師提醒說：“貼‘鼻子’可不容易玩，大家要貼準啦！”

　　開始玩游戲了，這時，同學們都把手舉得高高的，老師請我上臺來貼“鼻子”，被老師選中，我心怦怦直跳，一上講臺我就看準目標，老師幫我蒙上雙眼，我拿著“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”貼在娃娃臉上，大家齊聲喊：“錯了，錯了！”我急忙往左移了點，又往下挪了點，然后，我自言自語地說：“貼好了！”拿開紅領巾一看，呀！居然貼準了。這時，教室傳來一陣陣掌聲。我開心地拿著講義去蓋紅花。

　　接著，林老師又請樂兒上臺，樂兒蒙上眼睛，拿到鼻子后，就開始貼“鼻子”，我看見她貼準了，正想為她喝彩，可不知哪一個搗蛋鬼大聲喊：“你怎么把‘鼻子’貼在頭上呀？”樂兒聽了，連忙把鼻子往下挪了很多，那個搗蛋鬼樂得大叫：“對了，對了！”樂兒拿開紅領巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，樂兒羞得滿臉通紅，后悔不該拿不定主意。

　　有趣的游戲繼續進行著，同學們的歡聲笑語一浪接一浪，在教室里此起彼伏……

“貼鼻子”游戲作文10

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師滿面春光地走進教室，對我們說：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”我們異口同聲地說：“喜歡！”“那我們來玩貼鼻子的游戲吧！”

　　只見老師拿出一張紙，上面畫了一個小丑，呀！這個小丑長得可真丑呀！它戴著一頂紫色的三角帽，兩條細長的眉毛，眉毛下有一雙瞪得大大的'眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，張得大大的，還長著兩個小酒窩。老師神秘兮兮地說：“小丑已經很丑了，現在他還缺少一個鼻子，你們想幫他貼上鼻子嗎？”“我……我……”同學們爭先恐后地說起來。

　　老師讓我第一個上臺給小丑貼鼻子。我走上講臺，老師拿出紅領巾，蒙上我的眼睛。頓時，我眼前黑乎乎一片，我心想：呀！這么黑，我要怎么貼呢？老師把“鼻子”交給我，又讓我左轉三圈，再右轉三圈，忽然我覺得有點暈頭轉向，便小心冀冀地向前走，我走到黑板前，摸摸這兒，摸摸那兒，把整個黑板都摸遍了，終于找到了那個小丑，我目標鎖定，一下子按了下去。突然，一陣笑聲傳了出來，我摘下紅領巾。呀！原來，我把鼻子貼在了酒窩旁邊，我也笑得合不攏嘴。

　　一個同學接著一個同學上來了，他們有的貼在帽子上，有的貼在嘴巴上，有的貼在耳朵上…

　　最后上來的是鄭家樂，他被蒙上眼睛，似乎吸取了前面幾個同學的經驗，信心滿滿地走到黑板前，手里拿著“鼻子”，一步一探地走上來。這時，同學們都伸長脖子，瞪大眼睛，小個子的同學還踮起腳，興致勃勃地觀看著。只見他在那里挪過來，挪過去，一會兒挪到帽子上，一會兒挪到嘴巴上，最后，他好像拿定主意，把鼻子按在了眉毛上。頓時，班上炸開了鍋，他摘下紅領巾，看到了這一刻，也笑得前俯后仰。

　　游戲在同學們的歡笑聲中結束了。這節作文課太難忘了。

“貼鼻子”游戲作文11

　　"左邊！左邊！""右邊！右邊！""上面！""上面！""下面！下面！"這一陣陣叫喊聲震耳欲聾，你知道這是在干什么嗎？我們正在玩游戲——"貼鼻子"呢。

　　早晨，我來到學而優教室，映入眼簾的是黑板上那一個外國小姑娘：這個小姑娘戴著一頂褐色的西班牙帽子，好像一個蛋糕，一頭金黃的頭發，腦門上的劉海是三個三角形，如同三座小山峰倒掛在她的頭上，她的麻花辮如兩串鮮美的黃葡萄，可愛極了！小姑娘的臉是橢圓型的，好像一根粗短的圓柱，這別具一格的臉上有一雙大大的豌豆形的藍眼睛，里面還鑲嵌著一顆黑寶石眼珠，漂亮極了！她的嘴巴微微笑著似一條彎彎的小船，似乎在說："我喜歡你們，中國小朋友！"友善極了！可我總覺得她怪怪的，看了半天，才發現她沒有鼻子。這時，我猜到了，今天我們一定是要玩——貼鼻子。

　　我的猜測分毫不差，今天確實是貼鼻子。游戲規則是這樣的：我們分成男生女生兩隊進行比賽，何老師來給貼鼻子的人蒙眼睛，一個人幫貼的人轉圈，正三圈，反三圈。我仔細地看了看那鼻子，鼻子是紅色的，貼在那個小姑娘的`臉上一定很滑稽。我們懷著激動的心情，游戲開始了。

　　第一個是我，我被何老師蒙上了眼睛后，世界一片漆黑。徐令宜幫我轉圈。正三圈，反三圈后，我"上路"了。我伸直著兩手在空氣中摸索，好像一具僵尸。突然，教室里的聲音驚天動地，有的說："往前走，對了！"有的說："向后走！"還有的說："左轉，左轉！"我不知道該聽誰的，這時，我聽到一個細小的聲音在說："反了！反了！向右！"我堅信這是我的好朋友徐令宜的聲音，徐令宜一定不會捉弄我的。于是，我立馬向右轉，徑直摸到黑板前。我又聽到徐令宜的聲音在我耳邊回響："右，右，上，左一點，下一點，對了！"我摘掉紅領巾，當我看到黑板上小姑娘那正正的鼻子時，心里不由得泛起一陣歡喜，這可都多虧了徐令宜呀！

　　接下來是任鑫堯，他正反轉了三圈后摸索著走到黑板前，又在黑板上摸索了半天后竟把鼻子貼到了兩眼之間。當他摘開紅領巾時，同學們立刻捧腹大笑。我想，男生們輸定了。

　　就這樣，游戲在歡聲笑語中展開著。

　　老師說沒時間了，只允許再來一個人玩。經過搶錘最后玩的人是我的好朋友是徐令宜，我無比激動。徐令宜把眼睛蒙上，正三圈，反三圈后熟門熟路地"找"到黑板，立刻把鼻子貼了上去。我懷疑徐令宜的紅領巾蒙得不夠緊，但大家都沒有提出疑問，我也只好說："徐令宜，我超佩服你！"頃刻間臺下掌聲雷動。

　　最后，女生以7：5的成績獲勝了。男生們把小女孩的鼻子有的貼到了頭發上，有的貼到了眼睛里，還有的貼到了臉的外面……

　　盲人的生活真艱難呀！

“貼鼻子”游戲作文12

　　貼“鼻子”游戲結束，又接著玩別的游戲，我們歡快的笑聲傳遍了整個校園。

　　“上面些，左邊些……”咦？教室里怎么這么熱鬧？噢！這是我們班同學們“六一”節在玩“貼鼻子”的游戲啊！

　　只見一名同學戴上眼罩在原地轉了三圈，暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢”貼去！“抬腳走上階臺，左邊，上去一些！”周圍的同學們七嘴八舌又叫了起來。“叭！”清脆的一聲。“鼻子”——黃色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢”的臉蛋兒上。同學們見了，哈哈大笑起來，那位同學摘下眼罩。也不好意思地笑了。

　　多有趣啊！我不由得手癢，再一看后邊的.同學們都排了好長的隊伍。我迫不及待的排了進去。過了很久終于到了我。我先瞄準好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面對著什么。哇！原來有這么難呀！我轉了三圈，迷迷糊糊地隨著同學們的幫助踏上了臺階，可同學們一會兒說上去一點，一會兒說下去一點。我該聽誰呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。我打開眼罩。鼻子竟然貼在了“鼻子”的正中心。“哇——！”同學驚嘆起來。我得意地領了獎品，讓他們羨慕不已。

　　教室里洋溢著同學們的笑聲。

“貼鼻子”游戲作文13

　　今天可真是一個美好的日子，因為今天老師讓我們體驗盲人的生活，也就是貼鼻子游戲。我們都迫不及待，都想早點玩。

　　游戲規則：老師先在黑板畫一個沒有鼻子的小動物，在一分鐘內，同學要把鼻子貼上去，勝利者獲得神秘小禮品，然后教師拍照。

　　首先是劉智杰，老師給他一個紙鼻子，又給他蒙上紅領巾，轉了三圈，就開始了貼鼻子，我們喊著：“加油！劉智杰！加油！劉智杰！”劉智杰走到了黑板旁邊，我故意亂喊：“左邊一點，上面一點。”在我們的大力“幫助”下，劉智杰貼完了，可是摘下紅領巾一看，哈哈！鼻子貼到了眼睛旁邊了，小動物變成了“眼旁鼻”的大怪獸，我幸災樂禍地說：“好了，他得不到這份神秘的`禮物了，這是我的了。”他看見了鼻子貼歪不好意思地笑了，同學們也笑起來，有些同學笑得肚皮疼痛，有些笑得滾在了地上，我也跟著大聲歡呼。

　　接下來該王潞上場了，他蒙著眼睛走著走著，碰到了他自己的桌子，然后走著走著又碰到了身邊的同學，終于走到了黑板的前面，同學們說：“左邊，右邊，前面，后面。”王潞被搞得一片混亂，堅持不住了直接貼了下來，接著用力把紅領巾扯下，抬頭望向黑板——哇！又來一個怪物“嘴旁鼻怪。”他大叫一聲把我們弄得哈哈大笑。

　　接著第三個是我，提心吊膽，我蒙上眼睛，一會碰到椅子，一會碰到桌子。突然“咚”的一聲，啊！疼死我了，原來是我撞到墻了，我繼續往左走摸到黑板前，對著位置貼了下去，我摘下紅領巾一看，哦，差一點就貼到了。老師說：“嗯，還可以，過來吧！拿這份神秘小禮品吧！”我看見了，原來是一支筆呀，我高興極了！

　　接下來是趙忻彤，她一步一步往前走，什么都沒碰到，開始貼了，她一點兒也沒分心，但是還是太倒霉了，貼到了右臉旁，黑板上的圖又變成了“臉旁鼻怪了。”因為大家搗亂，第一局只有兩個人得了獎，李炳毅和我。

　　要舉行第二次比賽了，大家可以選搭檔，大家都選李炳毅，因為第一局李炳毅幫劉智杰過關了。第二局，李炳毅也幫了朱卓軒過關了，大家都十分信任，希望他也能帶領自己成功，結果不負眾望，李炳毅真帶全班同學拿到了獎品。

　　通過這個活動，我明白了我們要保護明亮的眼睛，如果失明了，再也看不見蝴蝶在花叢中飛舞，小蜜蜂采蜜，小鳥在天空中飛翔，同時也要保護身邊的盲人。

“貼鼻子”游戲作文14

　　今天，老師說：“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽要玩游戲，我高興極了!

　　游戲規則是：拿上一個小磁鐵，走到離黑板大約三米的地方，戴上眼罩，轉上三圈，然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上，。

　　游戲開始了，老師拉著“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方，然后戴上眼罩再轉，上三圈，轉好了后，“幸運兒”已經暈頭轉向，分不清東西南北了。

　　于是“幸運兒”張開雙手，摸索著，東倒西歪地往前走，同學們七嘴八舌的指揮著“幸運兒”：“走錯了!”“往右、往前。”“停，往左一點。”……整個班級熱鬧的像菜市場一樣，聲音大得簡直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的`走到了教室外，同學們可著急了，有的急著大叫，有的急著跳了起來，還有的急著跑過去拉著他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的小企鵝一樣，走上了前來，在黑板上摸來摸去，同學們七嘴八舌的指揮著，他不知道聽誰的好。最后也不聽指揮了，用力的在黑板上一貼。他聽見同學們哈哈大笑，覺得一定沒聽好，“幸運兒”摘下眼罩一看，鼻子直接就貼在了小熊臉的邊上，好像長了一顆痘。

　　“幸運兒”也忍不住笑了起來。他吐了吐舌頭回到位置上。

　　這個游戲真是太有趣了!

“貼鼻子”游戲作文15

　　聽說要玩貼鼻子的游戲，大家都興致勃勃地蹦了起來。

　　老師把頭像貼在了黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是少了一個圓圓的.鼻子。游戲開始了，我拿著又黑又圓的鼻子，心里緊張得很就怕貼不準。我拿著鼻子小心翼翼地走到了黑板前，我左摸摸右摸摸，拿不定主意，最后我豁出去了一貼，同學們就哈哈大笑起來，我一摘下紗巾，自己也不由自主地捧著肚子前仰后合地笑了。

　　游戲結束了，這次我玩得很開心！

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