“貼鼻子”游戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的“貼鼻子”游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“貼鼻子”游戲作文1

　　記得那一次，老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲，我們玩得很開(kāi)心。

　　那天老師先在黑板上畫(huà)了一張如球一樣圓的笑臉，笑臉上畫(huà)了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子沒(méi)畫(huà)了，大家都覺(jué)得好奇。我問(wèn)老師：“老師，這是要干嘛？”老師回答說(shuō)：“我們來(lái)玩貼鼻子的游戲吧，只要把鼻子貼在正確的位置就算贏。”老師拿了一塊磁鐵當(dāng)鼻子，問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)試一試？”這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們把手舉得高高的，都爭(zhēng)先恐后地叫著：“我來(lái)，我要玩……”我非常幸運(yùn)，老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛，還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟！在同學(xué)面前出了丑，我馬上站了起來(lái)，拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“左一點(diǎn)。”又有的同學(xué)說(shuō)：“右一點(diǎn)。”我一會(huì)向左走兩步，一會(huì)向右走兩步。啊！終于摸到了黑板，于是，我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板，我把那塊布拉下來(lái)一看，鼻子貼到了眼睛上，同學(xué)們和老師都捧腹大笑，說(shuō)：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟著哈哈大笑說(shuō)：“真有趣，真搞笑，這個(gè)游戲太好玩了！”

　　同學(xué)們也輪流上來(lái)貼鼻子，但沒(méi)有一個(gè)成功。他們有的貼到眉毛上，有的'貼在嘴上，還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了，有的還滾在地板上了。

　　那一次我們玩得非常開(kāi)心。

“貼鼻子”游戲作文2

　　在我的一生中玩過(guò)很多游戲，比如：捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點(diǎn)鐘等，但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。

　　今天上課的時(shí)候，老師突然說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫貼鼻子。”一聽(tīng)到玩游戲，原本安靜的.教室變得吵鬧起來(lái)。老師叫同學(xué)安靜下來(lái)后，開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：“首先在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，游戲者蒙住自己的眼睛，拿著紙鼻子貼對(duì)位置就算勝利。”

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“徐浩然，你先來(lái)。”我來(lái)到黑板前，大約看了十秒鐘，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。貼完后，在下面看的同學(xué)哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原來(lái)是我把鼻子貼在了小丑的臉下，我也笑了起來(lái)。

　　然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤，他蒙上了眼睛，慢慢向前摸索。我以為他也會(huì)向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上，結(jié)果他貼的位置恰到好處，贏得臺(tái)下一片掌聲。

　　隨著游戲的進(jìn)行。教室里傳來(lái)陣陣笑聲。最后，老師告訴我們：“貼鼻子，可以鍛煉方向感。”原來(lái)小游戲也有大問(wèn)呀！真是一個(gè)十分有意義的游戲。

“貼鼻子”游戲作文3

　　今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘，別提有多可愛(ài)，可是就缺了一個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子的游戲，誰(shuí)先來(lái)給小姑娘貼上鼻子？”

　　老師的話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)。”老師請(qǐng)了一位同學(xué)，把他的眼睛用毛巾蒙住，他拿起吸鐵石，走到黑板前自言自語(yǔ)道：“我該貼哪呢？我該貼哪呢？就貼這兒吧！”他趕忙摘下手帕，哎呀，原來(lái)把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上，怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)，他們不是把鼻子貼到眼睛上，就是把鼻子貼到臉的外面。

　　終于，輪到我了，老師把我的眼睛蒙住了，我眼前一片漆黑。我小心地向前走，摸索著，我想：老師把小女孩畫(huà)在黑板的左側(cè)，我一定要貼準(zhǔn)啊！只聽(tīng)見(jiàn)后面有人提醒我：“往左，往左。”我有了信心。可是，又聽(tīng)見(jiàn)：“往右，往右！”真讓我六神無(wú)主，我想：前面幾位同學(xué)上當(dāng)了，我一定要吸取教訓(xùn)。于是，下定決心，我伸手一貼，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來(lái)，我把鼻子貼到了小姑娘的'嘴巴上。小姑娘好像在說(shuō)：“你是想讓我嘗嘗鼻子的味道嗎？”我羞愧難當(dāng)，立刻跑到了座位上。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著……

“貼鼻子”游戲作文4

　　今天上午，我來(lái)到教室，老師微笑的走進(jìn)教室，我看見(jiàn)黑板上有兩雙臉，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，我想：“肯定是玩貼鼻子的游戲了，雅雀無(wú)聲的教室變得亂起來(lái)，老師把雙面膠貼在鼻子的后面，然后讓第一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，同學(xué)們都手舞足蹈起來(lái)。

　　游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)是張政，他到離黑板很遠(yuǎn)的地方，老師把毛巾把他的眼睛朦上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，他就暈頭轉(zhuǎn)向，光往后面走就還有一點(diǎn)就撞墻了。然后他就往前走，結(jié)果看到了黑板，他要貼的時(shí)候，同學(xué)們都哄堂大笑，他把毛巾摘了下來(lái)，一看，原來(lái)貼在了嘴巴的`位置，他也哈哈大笑起來(lái)，

　　該我了，小葉遠(yuǎn)吧裝了賽全，就不知道東西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑 板前，有的同學(xué)說(shuō)：“往左，”有的同學(xué)說(shuō)：“往右我疑惑不解，”我想：“他們說(shuō)的肯定不對(duì)，我就貼了上去，把毛巾?yè)裣瘉?lái)的時(shí)候一看，貼在了嚴(yán)禁上，餓哦哈哈大笑起來(lái)。

　　我希望下一次，再來(lái)玩這個(gè)游戲，今天玩得真快樂(lè)！貼鼻子游戲真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！

“貼鼻子”游戲作文5

　　今天下午的第一節(jié)課，我們班要玩貼鼻子的游戲，我們都興奮地期待著。

　　游戲開(kāi)始之前，老師和我們講了游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾把眼睛遮住，然后在座位邊轉(zhuǎn)三圈，再自己走到黑板那里，幫黑板上的小丑貼上鼻子。游戲規(guī)則講完，老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑，星星似的眼睛，嘴巴像彎彎的月亮，就差鼻子等著我們?nèi)ベN呢！

　　游戲開(kāi)始，第一個(gè)要去貼鼻子的是我們的班長(zhǎng)鄭榮欣，看見(jiàn)他胸有成竹的樣子，我都忍不住笑了。只見(jiàn)他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，變成了一個(gè)小盲人，哈哈！他在我們的指導(dǎo)下，終于步履蹣跚地走上了講臺(tái)，我們大聲喊到：左邊一點(diǎn)！不！右邊一點(diǎn)......等他貼完，我們捧腹大笑，原來(lái)他把鼻子貼到嘴巴邊上了，像臉上長(zhǎng)了一顆大痣。

　　輪到我的.同桌趙卓恒登場(chǎng)了，我給他鼓勁：“加油！我會(huì)在下面告訴你方向的。”聽(tīng)我這樣說(shuō)，他自信心十足。用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后，他好像只聽(tīng)我的指示慢慢向講臺(tái)走去，等他走到小丑的正前方，我大叫“停！”等他貼好后，下面?zhèn)鱽?lái)了陣陣歡呼和鼓掌聲，他成功了，太棒了！回到座位后，我悄悄和他說(shuō)：沒(méi)有我和同學(xué)們的指導(dǎo)，你能貼得這么好嗎？”他不好意思地笑了。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)又有很多同學(xué)上去貼了鼻子，有的貼在額頭上，有的貼在嘴巴上......

　　今天的貼鼻子游戲，讓我們的教室變成了歡樂(lè)的天堂。

“貼鼻子”游戲作文6

　　今天語(yǔ)文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫(huà)著一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長(zhǎng)著藍(lán)發(fā)，就像兩朵藍(lán)色的云，頭上還戴著一頂時(shí)髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛(ài)。唯一美中不足是它沒(méi)有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我貼上鼻子呀？”

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規(guī)則是：一位同學(xué)上臺(tái)，用眼罩把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的臉上，誰(shuí)貼的準(zhǔn)獲勝。”老師宣布了游戲規(guī)則。

　　游戲開(kāi)始了，教室里一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見(jiàn)他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著，老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的'鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了。”原來(lái)，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開(kāi)心極了，一蹦一跳地回到了座位上。

　　接著老師請(qǐng)了周家逸，老師先用眼罩把他的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著他左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì)摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái)，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。

　　教室里成了歡樂(lè)的海洋，笑聲一直傳到了窗外……

“貼鼻子”游戲作文7

　　今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。

　　老師在黑板上畫(huà)了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的`眼睛，就是沒(méi)有鼻子。看到這張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點(diǎn)開(kāi)始。

　　上課鈴響了，期待已久的比賽終于開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)，不是把鼻子貼歪了就是根本沒(méi)貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。

　　終于輪到我了。我自信地走上臺(tái)，仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，覺(jué)得沒(méi)什么難度，一定能貼準(zhǔn)。可當(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團(tuán)漆黑，我心里還真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準(zhǔn)怎么辦？同學(xué)們肯定也會(huì)大笑一番的。越想越緊張，步伐也開(kāi)始亂起來(lái)。當(dāng)我的手觸摸到黑板時(shí)，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時(shí)我干脆停了一會(huì)兒，讓自己慢慢放松下來(lái)。同學(xué)們也在臺(tái)下指指點(diǎn)點(diǎn)，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時(shí)，教室里的笑聲一下炸開(kāi)了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來(lái)，那個(gè)“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個(gè)人在吞一個(gè)飯團(tuán)，真是一個(gè)稀奇古怪的表情。

　　隨后，其他同學(xué)也紛紛上場(chǎng)，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂(lè)里。

“貼鼻子”游戲作文8

　　今天上午第三節(jié)課是體育課，趙老師帶我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

　　同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲，開(kāi)心極了，教室里一下子就熱鬧了。首先，趙老師畫(huà)了一個(gè)小女孩：明亮的眼晴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒(méi)有給小女孩畫(huà)鼻子，小朋友們都很驚訝。

　　趙老師說(shuō)：“小女孩沒(méi)有鼻子，她很不開(kāi)心，請(qǐng)同學(xué)們蒙上眼睛來(lái)幫她貼上鼻子，鼻子貼對(duì)位置了，她就會(huì)變成笑臉。誰(shuí)來(lái)幫小女孩貼鼻子？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手要來(lái)貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來(lái)貼鼻子。趙老師用紅領(lǐng)巾蒙上他的`眼晴，他開(kāi)始貼鼻子。他貼呀、貼呀，把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看，貼錯(cuò)地方了，他自己也哈哈笑了。接著，趙老師找了谷思源同學(xué)來(lái)貼鼻子，嘿！她把鼻子一貼就貼對(duì)了位置，只是貼歪了一點(diǎn)，小朋友們都用掌聲來(lái)鼓勵(lì)她。第三個(gè)來(lái)貼的是甘潤(rùn)鈺同學(xué)，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了，笑得甘潤(rùn)鈺同學(xué)都不好意思了。趙老師說(shuō)：“貼鼻子真難貼對(duì)呀！老師請(qǐng)副班長(zhǎng)找個(gè)守紀(jì)律的孩子睜開(kāi)眼睛來(lái)貼，讓這個(gè)小女孩笑起來(lái)。”最后，姚明澤選了一個(gè)小朋友，他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開(kāi)眼晴貼鼻子，當(dāng)然貼得非常準(zhǔn)確。同學(xué)們熱烈地把掌聲送給了閆星佐，此時(shí)，趙老師把黑板上的“小女孩”畫(huà)了幾筆，她好像就笑起來(lái)了，教室里又想起了熱烈的掌聲……

　　今天的體育課真有趣，是我最喜歡的一節(jié)課。

“貼鼻子”游戲作文9

　　今天，老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

　　老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來(lái)，我們就開(kāi)始貼鼻子了。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈就開(kāi)始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時(shí)候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒(méi)了，可臉上卻多了一顆痣，同學(xué)們哈哈大笑。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是一位男生，他戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn)，他一下子轉(zhuǎn)暈了頭，在他走的`時(shí)候不小心把頭撞到了屏幕上。這時(shí)，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來(lái)熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。這時(shí)，熊貓想：?jiǎn)琛�—我再�(zèng)]有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來(lái)了，還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。

　　看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子，我心想：我一定要愛(ài)護(hù)自己的雙眼，要不太不方便了。

“貼鼻子”游戲作文10

　　“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左邊，左邊！”“上邊，下邊！”從四5班傳來(lái)的笑聲，叫喊聲，笑聲不斷。原來(lái)他們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢！

　　葉老師打印了一張紙，上面畫(huà)有一位小丑，小丑的頭發(fā)是藍(lán)色的，戴著一頂黑色小帽子，美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上，讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō)：“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈，再把鼻子貼在正確的位置上，誰(shuí)就勝利了。想?yún)⒓拥?舉手。”話音剛落，好多人舉起了手。“我，老師！我！老師請(qǐng)我！”大家七嘴八舌地叫著。

　　周家逸被葉老師請(qǐng)到了，他大步流星走上講臺(tái)，被老師左三圈右三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他顫顫巍巍的，像似一個(gè)酒鬼，好不容易站穩(wěn)，開(kāi)始向黑板走去，終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道：“左左左！右右右！”他一會(huì)兒把“鼻子”貼在帽子上，一會(huì)兒又把“鼻子”貼在眼睛上，最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺(tái)下一陣哄堂大笑，他把眼罩拿了下來(lái)，也笑了。

　　而胡梓銳呢？他從第二塊板摸到了第一塊黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人還在一旁搗亂，同學(xué)們不斷打擾他，“啪”的一聲，胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了！“哈哈哈！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼淚。

　　下課了，我們央求道：“老師，再讓我們玩一會(huì)兒吧！”

“貼鼻子”游戲作文11

　　“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。

　　首先，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后給圓里畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面畫(huà)了一個(gè)山角帽，真像一個(gè)“小丑”。瞧！哪個(gè)“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢！可是它卻沒(méi)有鼻子，同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候，王老師手拿著一個(gè)“紅鼻子”，說(shuō)：“誰(shuí)能把”鼻子“貼到小丑的正中央？”

　　“老師，我行！”我們班的潘達(dá)同學(xué)大聲的叫了起來(lái)，王老師于是請(qǐng)了他。潘達(dá)先站在離黑板四米左右的地方，老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。潘達(dá)小心翼翼的.，東摸摸西摸摸，終于摸到了黑板。我們臺(tái)下的觀眾都提示他，大聲喊道：“左邊左邊，右邊右邊……”潘達(dá)最后找了一個(gè)位置定了下來(lái)，頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲，原來(lái)潘達(dá)把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達(dá)掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作，笑了。“還有誰(shuí)敢來(lái)？”王老師問(wèn)。“ME！”許多同學(xué)勇敢地叫了起來(lái)，后來(lái)王老師請(qǐng)了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達(dá)的教訓(xùn)，只見(jiàn)他先走到黑板前，測(cè)量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來(lái)，老師照樣

　　把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)他筆直地走到了黑板前，左調(diào)右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來(lái)，葉俊杰仿佛知道自己貼對(duì)了，就很自信地把位置固定了下來(lái)。同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，葉俊杰貼準(zhǔn)了，真不錯(cuò)！

　　雖然游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們余興未盡，真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。

“貼鼻子”游戲作文12

　　從小到大，我玩過(guò)很多游戲，覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。

　　老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個(gè)舉手，因?yàn)榕e手舉得端正，被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻�(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點(diǎn)黑板上畫(huà)的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見(jiàn)了，憑著感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺(jué)得自己可能成功了，但只聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點(diǎn)的'鼻子在娃娃的右臉上，周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的臉上。

　　第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友，當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭(zhēng)先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置，大家都滿意地笑了。

　　我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭�，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家團(tuán)結(jié)一致，什么都能取得成功。

“貼鼻子”游戲作文13

　　今天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè)的課堂。我打開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)白板上畫(huà)著一個(gè)娃娃臉，這就是我們可愛(ài)的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個(gè)娃娃唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)，老師要帶我們玩“貼鼻子”的'游戲。

　　游戲開(kāi)始了，看了同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開(kāi)始數(shù)：“一圈、二圈、三圈。”我轉(zhuǎn)完后，頭暈?zāi)垦＃�分不清東南西北，我就像只無(wú)頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì)兒撞到桌角，一會(huì)兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來(lái)摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來(lái)，“向上！”“向下！”“不對(duì)，向左！”“應(yīng)該向右！”我聽(tīng)了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。

　　通過(guò)這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護(hù)好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

“貼鼻子”游戲作文14

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多愉快的事，最讓我感到愉快的是，在一個(gè)星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

　　那天，吃過(guò)午飯，大家閑著沒(méi)事做，于是我就建議大家一起玩貼鼻子的游戲，大家都同意了。

　　游戲開(kāi)始了，姐姐先在黑板上畫(huà)了個(gè)小人頭，耳朵、鼻子等什么都有，就是缺了個(gè)鼻子。首先是哥哥來(lái)貼，姐姐拿了一塊手帕，蒙上哥哥的眼睛，接著哥哥轉(zhuǎn)了幾圈，才向前走。大概哥哥是被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦Ａ税桑�居然向墻那邊走去了。大家哄堂大笑，哥哥�?tīng)到笑聲，知道是自己走錯(cuò)了方向。于是，哥哥他摸索著墻壁，慢慢地走向黑板，終于，哥哥找到了黑板的位置，哥哥伸出手剛想貼，又把手縮了回去。他猶豫了一會(huì)兒，終于在以為是的地方貼上去。剛貼完，大家就捧腹大笑。哥哥連忙把手帕摘下來(lái)，一看，自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)哥哥把鼻子貼到眼睛上去了。

　　接著輪到我了，我的`心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一樣蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我只好摸索著向前走，走了幾步就碰到了黑板。我不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開(kāi)手帕，看到自己貼對(duì)了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行……

　　貼鼻子的游戲，真讓人感到高興、難忘！

“貼鼻子”游戲作文15

　　“反了，反了……”咦？教室里為什么傳來(lái)了這一陣陣提醒聲呢？告訴你吧，這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。

　　老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)一個(gè)人物的畫(huà)像，黑板上這小男孩的畫(huà)像可真帥，美中不足的就是沒(méi)有鼻子，所以我們今天要給它貼鼻子。

　　游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子，貼得最近的人勝利。

　　老師說(shuō)完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手，說(shuō)：“讓我來(lái)老師……”于是，老師選了一個(gè)女生來(lái)玩，老師給她蒙上眼睛，只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的`，好像一個(gè)喝醉了的人，她把手伸直，保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了，大家哈哈大笑起來(lái)，有的人說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了。”有的人還騙她走對(duì)了。她慌了神，一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪？在原地轉(zhuǎn)圈。于是，老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學(xué)的桌子，她竟然當(dāng)成黑板，把鼻子貼了上去，大家趴在桌上笑，有的邊拍手邊笑，我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了，也笑了，臉都紅了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)貼到了眼睛上，有的貼到了頭上，像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了，我系上紅領(lǐng)巾后，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了四圈后，感覺(jué)天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板，接著毫不猶豫地貼上去，摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到外面了。只見(jiàn)大家邊拍手邊笑，我不好意思地回位了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，讓我知道了盲人生活的艱苦，以后得多幫助盲人啊！

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