兩人三足游戲作文

時(shí)間：2024-12-06 15:09:31 煒玲游戲我要投稿

兩人三足游戲作文（通用34篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的兩人三足游戲作文，希望對大家有所幫助。

兩人三足游戲作文（通用34篇）

　　兩人三足游戲作文 1

　　上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什么呢？原來是同學(xué)們在舉行兩人三足跑。

　　游戲規(guī)則是：一個(gè)班分為四大組，先是一二組，三四組當(dāng)拉拉隊(duì)，后是三四組，一二組當(dāng)拉拉隊(duì)，其中有兩人計(jì)時(shí)，一個(gè)人當(dāng)裁判，這時(shí)老師又拿來了兩個(gè)椅子當(dāng)障礙物，只要跑過這個(gè)障礙物再跑回來就可以了。

　　“比賽開始！”裁判員一聲令下，只見對手們臉色通紅，頸肩青筋爆起，獵豹撲食一般向前沖，三四組的人在旁邊不停的喊著：“加油！”那聲音一聲比一聲響，猶如山崩地裂般，我耳朵都快被震聾了。隨著兩個(gè)計(jì)時(shí)員的“時(shí)間到！”第二輪又在緊張的氣氛中開始了。

　　我和新語像一只離弦的箭一樣沖了出去，嘴里還不停的喊著：“一二一，一二一.......”突然，我們剛走過障礙物，我一個(gè)小碎步比新語快了一點(diǎn)，差點(diǎn)就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點(diǎn)，我身子一歪摔倒在了地上，同學(xué)們趕快把我扶了起來，幸好我的'腿只是擦破了一點(diǎn)皮流了一點(diǎn)兒血，沒什么大礙。

　　比賽很快結(jié)束了，楊老師宣布了冠軍，贏了的組很開心地歡呼雀躍，而輸了的組則唉聲嘆氣悶悶不樂的樣子。楊老師笑呵呵地對我們說：“贏了的真棒，輸了的也不要灰心，因?yàn)橹卦趨⑴c，只要努力了就好！”

　　聽了這些話，贏的組明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)起來就會贏，團(tuán)結(jié)就是最大的力量！而輸了的組雖然很傷心、很失落，但也明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，下一次努力就會成功的！我們你看看我，我看看你，都開心的笑了。

　　兩人三足游戲作文 2

　　今天，阮老師讓我們玩了一個(gè)激動人心的雙人走路游戲。我們開心地尖叫著：“好��！”同學(xué)們一下子樂開了花。游戲規(guī)則是：有八組人，一組二個(gè)人。老師把布條綁在我們的腳上，我們邁出步子走一圈。老師來計(jì)時(shí)，最后來評獎(jiǎng)。

　　游戲開始了，第一組是小宇跟小航。他們健步如飛，一下子沖了出去。很快，只聽“啪”的一聲，他們拍了一下墻壁又走了回程。他們用二十秒的時(shí)間完成了。最好笑最可惜的是葉奕汛跟楊皓宇，他們先是像兩只饑餓的大獅子撲向了獵物，因?yàn)樗麄兦髣傩那�，只離終點(diǎn)一步之

　　遙了，不小心摔倒在地上。大家有的哈哈大笑，有的惋惜地嘆氣。那時(shí)的`氣氛十分熱烈，啦啦隊(duì)在邊上叫著：“加油！加油！”有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子，還叫道：“減油！”

　　有些女生像一支箭一樣沖到他們面前，用腳踢了幾下，生氣地說：“叫你多嘴！叫你多嘴！”后來，陳拓宇跟金宣霖以最快的速度跑了一圈，只用了7秒的時(shí)間，他們聽完后一蹦三丈高，開心得臉都變成又大又紅，香甜可口的大蘋果。

　　比賽結(jié)束了，我在這次活動中感受到只要齊心協(xié)力就可以贏的道理。

　　兩人三足游戲作文 3

　　今天，楊老師帶著我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——兩人三足跑。首先兩個(gè)小組為一個(gè)大組，大組內(nèi)自由兩人組合參加比賽；用一根繩子系在兩人相鄰的小腿上，位置不能高于膝蓋不能低于腳踝。當(dāng)楊老師喊出“開始”的口令，大家就要從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，用時(shí)最少的`一個(gè)大組獲勝，最后，楊老師還提醒了大家要安全第一，比賽第二。

　　游戲快要開始了，楊老師先讓小唐和小媛給我們做示范。只見她們接過繩子，迅速系在腿上，雙手互相摟著對方的腰時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)，楊老師一聲令下，她們就像野兔一樣連跑帶跳的，嘴里還不停的喊著口號，“一二，一二，一二……”最后，她們順利的到達(dá)了終點(diǎn)。

　　游戲正式開始了，是第一大組和第三大組先進(jìn)行比賽。頓時(shí)大家都慌亂了起來，其中我就是一大組的隊(duì)員，我要負(fù)責(zé)給我們?nèi)M的隊(duì)員系繩子，我在想；我的快點(diǎn)，比賽如此激烈，可不能讓我們這一大組的隊(duì)員落后啊！系著系著，就輪到我和小婧了，幸虧我早早的把后面排隊(duì)等候的隊(duì)員的繩子提前系好了，不然的話……后果不可想象！

　　隨著最后一組隊(duì)員跑出去之后游戲結(jié)束了，我們大組取得了第二名的好成績。也讓我明白：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，要有團(tuán)隊(duì)精神，這樣你才會獲得勝利！

　　兩人三足游戲作文 4

　　我的課余生活豐富多彩，我很喜歡做游戲。上體育課時(shí)，老師說：“今天我們一起在操場上玩二人三足游戲。同學(xué)們聽了興奮得手舞足蹈，有的歡欣鼓舞，也有一些同學(xué)不喜歡玩這個(gè)游戲，所以愁眉苦臉的。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：把一個(gè)同學(xué)的右腿和另一個(gè)同學(xué)的左腿捆綁在一起，然后兩個(gè)人要步調(diào)一致地向前走，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就贏了。

　　游戲開始了，我和胡瑋捷一組，我趕緊對胡瑋捷說：“你先邁右腿，我邁左腿�！斌w育老師拿起口哨說：“三——二——一！”隨著一聲清脆的哨聲，我們開始起步了。我發(fā)現(xiàn)我們組是第一名，我們倆欣喜若狂，內(nèi)心既興奮又激動。就在這時(shí)，我邁錯(cuò)腿了，我們兩個(gè)人都摔在地上，陳興杭的那個(gè)小組眼疾手快，超過了我們，我的心憤憤不平，充滿遺憾，便露出一副生氣的.表情，陳興杭卻洋洋得意地沖我齜牙咧嘴地笑著。我對胡瑋捷說：“不要放棄，一鼓作氣，堅(jiān)持到底，就能成功！”我們組又重新站了起來，窮追不舍，我們倆齊心協(xié)力，配合默契，費(fèi)了九牛二虎之力，終于超過陳興杭他們小組，沖向終點(diǎn)，恨不得飛起來。終于成功了，我們組是第一名，此刻的我眉開眼笑，陳興杭小組露出一副難看的表情。

　　通過這次游戲，我明白了：不管做什么事，只要不放棄，堅(jiān)持到底，就能成功。

　　兩人三足游戲作文 5

　　今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫做“兩人三足跑”，這個(gè)游戲很簡單。

　　兩人三足跑的游戲規(guī)則是：必須要把繩子綁緊，不然就會松掉，走路必須要直走，不能彎彎曲曲的走，還要有一個(gè)東西放在那個(gè)中間，走跑都行，也必須要繞過那個(gè)東西。

　　游戲開始了，我們分為四大組，我們是一大組，大組分為兩個(gè)組，一個(gè)小組有七個(gè)小組，我們在第四小組，可能要過一會兒才能到我們。還有一點(diǎn)時(shí)間，我和劉玉婷在原地練習(xí)一會兒，雖然我和劉玉婷還是有一點(diǎn)不熟悉，但是還是有一點(diǎn)信心，有一點(diǎn)緊張，下一組就要到我們了。我把繩子綁緊一點(diǎn)，然后我們就出發(fā)了，我們又繞回來了，我們回來了，計(jì)時(shí)秒說：“一分零五秒。”我的內(nèi)心很開心，我就問：“劉玉婷你開心嗎？”劉玉婷說：“開心、很開心！”我說我們?nèi)ソo他們加油，我們就喊著“加油、必勝！”一、二，加油！一、二，加油！”突然有一位同學(xué)摔倒了，是為什么呢？因?yàn)樗麄兊睦K子沒有綁緊，還有一組都沒有跑呢！終于，我們是第四名，我們組雖有些傷心，也有一些同學(xué)說：“就怪他們，害得我們輸！”我們就這樣回去了。

　　到了教室，老師總結(jié)說：“輸贏不重要，重要的`是友情，只是個(gè)游戲而已，友情才是最重要的，不能只在乎輸贏，要關(guān)心別人傷了沒！”

　　兩人三足游戲作文 6

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了。老師大手一揮笑顏如花地說“今天，我們來玩一個(gè)有趣的游戲！”原本鴉雀無聲的教室頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的拍手叫好，有的哈哈大笑，的滿臉疑惑，有的`竊竊私語。而我心里更是七上八下的，生怕自己成了大家的拖油瓶。

　　游戲就要開始了，老師宣布了游戲名稱“兩人三足”，也宣布了游戲規(guī)則。我和我要好的朋友——吳同學(xué)結(jié)了組，我們都高興地手舞足蹈。

　　“兩人三足”游戲在同學(xué)們的期盼中拉開了帷幕。老師右手高高舉起，猛地向下一頓“預(yù)備，開始！”第一組的肖同學(xué)和韓同學(xué)步伐整齊地向前走，嘴里還念念有詞“左右，左右……”，而她們的對手葛同學(xué)和牛同學(xué)明顯是默契不足，牛同學(xué)目視前方，也不管身邊的那個(gè)“拖油瓶”，而葛同學(xué)努力地跟上牛同學(xué)，但是不管怎樣，兩只腳就是無法跟上牛同學(xué)。當(dāng)她們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，肖同學(xué)和韓同學(xué)已在終點(diǎn)等候多時(shí)了。

　　終于輪到我了，我和吳同學(xué)一起出謀劃策，想出了個(gè)好主意：一邁左腳，二邁右腳�！邦A(yù)備，開始！”我和吳同學(xué)一開始還算整齊劃一，但到最后我看對手快追上我時(shí)，就亂了手腳，步伐越來越快。吳同學(xué)也摸不透我的步伐規(guī)律了，“啪！”我和大地來了個(gè)親密接觸。唉，我們輸了。

　　雖然這次我和隊(duì)友輸?shù)袅吮荣�，但我們還是很開心。從這小小的游戲中，我悟出了大道理：團(tuán)結(jié)友愛才能勝利，拼搏才能成功。

　　兩人三足游戲作文 7

　　“一二一，加油！”“一二一，加油！”這是從哪里傳來的加油聲呢？原來是我們班在操場上玩兩人三足跑的小游戲。

　　游戲規(guī)則：全班分為四個(gè)大組，每一個(gè)組里的人，自由分成兩人一小組的隊(duì)伍。系繩子時(shí)，不能系太高，也不能系太低，時(shí)間花的比別的組少，那一組就贏。我們一起到達(dá)了操場，楊老師叫了兩個(gè)組來示范，分別是我們一組和三組。我們組跑得雖然很快，但在解開繩子的時(shí)候，花了些時(shí)間。而另一邊三組的呢？他們雖快，但在拐彎點(diǎn)浪費(fèi)了時(shí)間，繞了個(gè)大圈子。

　　接著，兩人三足跑的游戲便正式開始了。首先，是我們組和三組比賽。一開始，是我們組先占上風(fēng)，可等到下一次開上場時(shí)，卻被絆倒了，我們組并沒有氣餒，而是加油聲更大了，表示著：一定要起來��！一定要起來。也許是我們的.加油聲音，真的有用，他們倆快速起來，并很快跑完，好讓下一組去，等到我和另一位女同學(xué)跑的時(shí)候，內(nèi)心很緊張，很害怕砸鍋了，雖然沒有絆倒的樣子，但是我們倆知道還是留下了一些小錯(cuò)誤。最后，我們以1分59秒贏了三組的2分9秒。

　　馬上又是二組和四組的比賽，很快就結(jié)束。我的內(nèi)心十分激動，我們組是第二名，雖然沒有拿到第一名，但我已經(jīng)很知足了，我們語文書上就有一句這樣的話：比上不足，比下有余。

　　玩了這個(gè)小游戲以后，我才真正懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做果斷。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助。不要因?yàn)橐恍┬∈虑�，而搞情緒和互相責(zé)罵，到頭來自己也不開心。

　　兩人三足游戲作文 8

　　“加油，加油！沖到前面去！”操場上一陣陣加油聲震耳欲聾。原來是我們班在體育課上比賽舉行“兩人三足”的游戲。

　　首先比賽之前，老師先讓我們進(jìn)行熱身運(yùn)動練一下，我的隊(duì)友是王懿。一開始，我的腳就被繩子纏的得疼痛不已，我的隊(duì)友王懿都在一直帶著我跑。我著急地急說：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”好不容易我和王懿同步了，老師也夸獎(jiǎng)我倆配合默契連老師也說我們組很好。

　　比賽開始了，我和王懿系好繩子，準(zhǔn)備隨時(shí)沖過去。只聽“預(yù)備……開始！”我和王懿像離弦的.箭一般飛奔出去。我心里想著：我們一定要拿到第一名。他們先出中間的腳，我們嘴里喊著：“1、2、1、2、1、2……”哈哈，我們沖過終點(diǎn)線，得到了第一我心里的得意極了場比賽的冠軍，我心里有一大堆說不出的得意，嘴角露出了微笑。王懿也笑著說：“怎么樣？和我一起就能得第一名吧！”

　　第二場比賽立刻開始了，王懿和我又做好準(zhǔn)備姿勢，雙手搭在彼此的肩上。“開始”，我和王懿再次飛奔出去。我感覺自己像踩了風(fēng)火輪似的。這次我們更熟練了，第一……第一……第一。我心里又開始祈禱著。我們盡力地跑著，這時(shí)王懿居然在帶著我跑了，我們再次拿到了第一。太好了，我高喊著，大笑著，勝利的感覺真是太爽了！恨不得讓全世界都知道我得了第一名。

　　這次拿到第一不是因?yàn)檫\(yùn)氣，而是因?yàn)榕浜夏�。下課鈴響了起來，雖然游戲結(jié)束了，但我們還沉浸在歡樂之中，我也明白了友誼第一、比賽第二。

　　兩人三足游戲作文 9

　　“哈哈哈！”體育課上充滿了歡聲笑語，我們正在玩“兩人三足”的游戲。

　　游戲前，同學(xué)們就開始躍躍欲試了。有的同學(xué)若有所思，有的同學(xué)和搭檔一起喊著口號，培養(yǎng)默契，還有的同學(xué)踴躍地練習(xí)起來，口號一致，步調(diào)一致，健步如飛。

　　老師宣布了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是兩名同學(xué)用繩子把相鄰的的兩只腳捆在一起，沿著指定路線走一圈，誰先走完，誰就贏。

　　游戲開始了。當(dāng)老師說出口令后，有的兩人步調(diào)一致，配合默契；有的.兩人走得東倒西歪，看上去就要摔倒似的，還有的同學(xué)的繩子快要松了，惹得同學(xué)哄堂大笑，而我和搭擋步調(diào)一致，健步如飛，朝終點(diǎn)走去，嘴里喊著“一二一”的口號，我心想：“我們一定要拿第一名。”時(shí)間在一分一秒的過去，我們心砰砰地跳著，我覺得一分鐘像一小時(shí)一樣漫長。終于走到了終點(diǎn)，我們是第一名。哈哈……我們成功了。這時(shí)，我和搭檔，手舞足蹈，大聲喊著：“我們贏了�！�

　　通過這次“兩人三足”游戲，讓我明白，無論做么事，一定要有堅(jiān)韌的毅力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，才能獲得最后的成功。這次的“兩人三足”游戲，真是令我難以忘懷��！

　　兩人三足游戲作文 10

　　今天上午，陽光明媚，鳥語花香。老師說帶我們玩“兩人三足”的游戲，就是兩個(gè)人一組，用紅領(lǐng)巾把每個(gè)人的一條腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿了，看誰跑的最快。頓時(shí)全班同學(xué)炸開了鍋，個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮極了。

　　我們蹦蹦跳跳地來到了操場，待老師說完游戲規(guī)則后，游戲就正式開始了。開始是我們男生隊(duì)遙遙領(lǐng)先，可是有一組同學(xué)因紅領(lǐng)巾系的太松了，一不小心紅領(lǐng)巾掉在了地上，他們只好把紅領(lǐng)巾重新拿起來系上，這樣就耗費(fèi)了好長時(shí)間，女生隊(duì)趁機(jī)超過了我們。在這種危急的情況下，我們的`心緊張的砰砰直跳，結(jié)果手忙腳亂，相互配合更不協(xié)調(diào)。唉！真是“心急吃不了熱豆腐”，男生隊(duì)最終慘敗而歸。

　　男生們不服氣，要求再來一局。大家暗自下決心一定要一雪前恥，看來這一局比賽將會更加精彩。嚴(yán)子俊和陳禹燦這一組，在半路時(shí)突然摔了個(gè)大跟頭，為了不拖我們男生隊(duì)的后腿，他們竟然爬到了終點(diǎn)，就像兩個(gè)匍匐前進(jìn)的士兵在堅(jiān)強(qiáng)而有力地爬行，大家都哈哈大笑起來。還有更厲害的，曾云飛和趙一凡這組改變了策略，采用了單腿跳的戰(zhàn)術(shù)，只見他們一跳一跳的十分笨拙，這下子我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了……可惜，最終男生隊(duì)還是全軍覆沒了，但是大家的拼搏精神留在了每個(gè)人的心中。

　　雖然這次我們男生隊(duì)接連失敗，但是班里的每個(gè)人依然都很開心。通過這次游戲，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，拼搏才能成功。

　　兩人三足游戲作文 11

　　快樂的課間活動又來臨了，老師叫我們玩“兩人三足”的游戲。

　　我們向操場走去，游戲的`起點(diǎn)在沿著籃球場的白線上，我用紅領(lǐng)巾分別綁住我的右腳和屠柯蓉的左腳，綁好之后，呀！這還真成了兩人三足，行動真的不方便呢！我往前走，她站著不動，屠柯蓉往前走，我原地不動，這樣拉拉扯扯不摔跤才怪呢！我們得想個(gè)辦法才是。于是，我對屠柯蓉說：“待會聽我口令，先肩并肩地站在起點(diǎn)上手拉手，再一起抬起綁在一起的腳，然后再抬起另一只腳！”“好”我不斷喊著口令，不斷的練習(xí)著，哎，沒出錯(cuò)！步調(diào)也一致了。我漸漸加快了速度。太好了，再也沒出錯(cuò)。于是我們地速度不斷加快，練得汗流浹背，也許這就是默契配合才練出來的吧！老師也看我們練得差不多了，就說：“比賽就要開始了，請大家準(zhǔn)備一下�！�

　　比賽開始了，我和屠柯蓉快速地走著，結(jié)果還剩一步就可以得第一名了。我認(rèn)真對她說：“我們下次一定要得第一名�！蔽覀円谎詾槎�。

　　第二次比賽，我們倆專心致志走著！哈哈！我們和邊苑亭并列第一，耶！我們倆興奮得擊掌祝賀。

　　這個(gè)活動訓(xùn)練了朋友之間那默契的配合，又讓我們更加團(tuán)結(jié)。

　　兩人三足游戲作文 12

　　世界上有許多游戲，比如說跳房子，過家家等等都很好玩。但是今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“兩人三足”。

　　“兩人三足”就是兩個(gè)人相鄰的腳用繩子綁起來往前走�！皟扇巳恪钡挠螒蛞�(guī)則是：一：帶子要系在兩人腳踝附近，不能松松垮垮的'，要綁緊一點(diǎn)。二：兩個(gè)人協(xié)調(diào)地往前走，不能跳著走。

　　比賽馬上就要開始啦！我的心緊張地砰砰直跳，我拿到繩子快速地綁在我和隊(duì)友的腳上。“預(yù)備，開始！”。幸好在比賽之前我和我的同伴商量好先出左腳并且還要喊口號“一二一二”。命令一出，我們這一組飛快地向終點(diǎn)快速地走過去。

　　可是，還是有一組比我們快了一點(diǎn)點(diǎn)！我真想沖過去把他們拉到后面而我們沖向前方。但這是不可能的！隊(duì)友看我躍躍欲試地表情和想展翅高飛的動作說：“準(zhǔn)備加快了嗎？”“是的，當(dāng)然要加快了！”我開始喊起口號“一二一二”！我和隊(duì)友在合作方面很好，最終奪得了第一名。

　　我感覺在任何時(shí)候，你遇到了困難都應(yīng)該和家人伙伴朋友，一起合作解決困難。世上無難事只怕有心人！

　　兩人三足游戲作文 13

　　今天體鍛課，李老師讓我們進(jìn)行兩人三足游戲，同學(xué)們都興奮極了，都躍躍欲試呢！

　　老師簡單地說了一下游戲規(guī)則：用跳繩的繩子綁在小腿上，和其他三組同學(xué)進(jìn)行pk，并讓我們先進(jìn)行練習(xí)。

　　我和張貴豪一組，開始練習(xí)起來，“一，一，一二一。”我和他喊著整齊的口號，慢慢地向前走去，突然，我們撞到了一個(gè)隊(duì)伍，摔倒了。我們又勇敢地站了起來，繼續(xù)前進(jìn)。

　　經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，我們的步伐慢慢得變快，居然可以小跑了，這使我信心大增，對張貴豪說：“咱們?nèi)ケ荣惏�！”“好呀！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

　　跟我們pk的是由應(yīng)葛博磊，肖雅文等為代表的三組同學(xué)。此時(shí)，我的心緊張得像一只小兔子一樣怦怦直跳。又激烈又刺激的.比賽隨著老師高喊一聲：“開始！”我和張貴豪慢跑起來，并喊著口號：“一，一，一二一……”眼看有一組就要追上我們了，我們趕緊加快了速度，快要到終點(diǎn)時(shí)，我們倆差點(diǎn)要摔倒了，幸好此時(shí)我把身體向后一仰，還好，有驚無險(xiǎn)！就這樣，繼續(xù)前進(jìn)，我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線，“贏了，贏啦，我們勝利了�！蔽覀z高興得又歡呼又擁抱。

　　這次的游戲，不僅鍛煉了身體，而且還鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)的精神，我喜歡這個(gè)游戲。

　　兩人三足游戲作文 14

　　生活有時(shí)讓人快樂，有時(shí)讓人苦惱，有時(shí)也會讓人傷心。我的生活就是這樣的多姿多彩。最讓我記憶猶新的是在那次“兩人三足”的練習(xí)中發(fā)生的故事。

　　周三的體育課上，顧老師讓我們練習(xí)“兩人三足”。結(jié)果我被分配到和個(gè)子高高的吳宛鴻一組，唉，這可怎么辦呀？她個(gè)子很高，我又非常矮，這樣的組合怎么會跑得快呢？萬一協(xié)調(diào)不好，豈不是會摔跤？我心中不禁產(chǎn)生了種種顧慮……“沒有關(guān)系的！”吳宛鴻似乎看穿了我的心事，她笑著對我說：“只要我們齊心協(xié)力，一定能跑得快的！”“好！我們一起努力加油吧！”

　　我被她的.笑臉感染了，突然信心十足。上課了，我把自己的腳和吳宛鴻的腳綁在了一起。綁完后，我們試著挪動腳步，喊著口號，左、右、左、右……我們走起來了，雖然不快，但是走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。一遍、兩遍、三遍……我們不知練�?xí)了多少遍，終于越走越快，順利地跑了起來，最后簡直是健步如飛了。我和吳宛鴻如愿以償?shù)刳A得了第一名。我倆興奮得一蹦三尺高。

　　在這次“兩人三足”的比賽中，我想是我們之間漸漸培養(yǎng)出的默契，讓我們贏得了比賽，也讓我們贏得了友誼。

　　兩人三足游戲作文 15

　　這天下午，我們玩了“兩人三足”的游戲。

　　我和劉家興組了隊(duì)，綁好繩子我們就開始練習(xí)了。我和劉家興都很有經(jīng)驗(yàn)，不一會兒，就能“慢跑”了，但偶爾還會有一點(diǎn)跌跌絆絆。

　　我們練得差不多了，就準(zhǔn)備偷襲我們的'老對手——賀嘉越和戴希妍。我們悄悄地走近賀嘉越她們，等走近了，我就打了一下賀嘉越的后背，賀嘉越就火了，以她的全力和戴希妍像散步一樣的走過來，我和劉家興趕緊開溜，此時(shí)我的心情可緊張了，也不管劉家興，三十六計(jì)，拉著他就走，終于甩掉了她們，正當(dāng)我們要休息的時(shí)候她們就又追了上來……

　　就這樣，我們追逐打鬧了一會兒，老師忽然叫我們?nèi)w開始“兩人三足”比賽。

　　第一輪，我和劉家興奮力向前，沒想到，競輸給了胡天宇他們。第二輪，我們競得了第三名，我有點(diǎn)泄氣，但又一想，失敗是成功之母，所以決定再比一比，這一次我們有備而來，因?yàn)槲覀円恢本毜搅瞬辉俚O。我們豎著耳朵聽口令，一開始我們就沖了出去，跑時(shí)十分緊張，但還是保持著速度，這一次，我們得了第一，耶！

　　下次我還要玩“兩人三足”，還要和劉家興一隊(duì)！

　　兩人三足游戲作文 16

　　第一節(jié)課，在語文書上發(fā)現(xiàn)了“兩人三足”游戲，我恨不得馬上下課去玩。

　　耶，下課了！我和黃子辰開始了快樂之旅。我和黃子辰用紅領(lǐng)巾綁緊一邊的腿，試著走了一下。哎，怎么松了？黃子辰真不靠譜。我綁了一下，這不有手、有腳就行嗎？鄒墨和汪江雄看了，也忍不住玩一下�！拔覀儊肀荣惏伞！�

　　“我們先邁外面的腿�！蔽抑敝v著。我們雖然配合不默契，但還是取得了勝利。敵方吸取之前的教訓(xùn)，開始了第二局。

　　開始了，我和黃子辰還在傻乎乎地邊走邊倒。好家伙，竟然使用跳功！只見他們綁著的那條腿懸空，另一條腿如同飛毛腿，大幅度領(lǐng)先。我不禁感嘆一句：“我嘈！”

　　到了一半的時(shí)候，已經(jīng)趕上了他們，我們伸手一抓，抓住了他們，我感覺勝利在望。我們都摔了一個(gè)狗啃屎。我在最前面，處于領(lǐng)先，由于我和黃子辰的`腿綁在一起，并且他還被別人壓到，我是想跑都跑不了哇！我太難了。

　　我不管三七二十一，手能伸多長是多長，最后伸到了終點(diǎn)。我們勝利了，但我們紅領(lǐng)巾解不開了。就因?yàn)檫@件事，我成了班里的笑話！

　　真是“功夫不負(fù)有心人”��！

　　兩人三足游戲作文 17

　　今天我們學(xué)校三~六年級開展體育節(jié)運(yùn)動會，五年級項(xiàng)目有跳長繩和二人三足跑。

　　我也參加了其中二人三足，我的黃金搭檔是蘇陽。事不相瞞，他是我們班上數(shù)一數(shù)二的跑步健將，在操場上的他如同脫韁的野馬。在前幾界的`比賽中多次為我們班力下汗馬功勞。

　　快輪到我們了，我的心跳急速加快，同時(shí)心里也暗暗下決心：一定必須跑過其它班!但天有不測風(fēng)云，意外隨時(shí)可能發(fā)生；正當(dāng)我們跑到就拐彎處時(shí)，剛要拐過去，只聽“砰”的一聲，我們倒了，但我們并沒有放棄，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。后面兩組的同學(xué)奮起直追，尤其是楊李云一組，只見他們使出了吃奶的力氣，跟五(3)班拼了命，但最后的結(jié)果仍然讓人感到遺憾。

　　俗話說“失敗乃成功之母”。這次老師并沒有責(zé)怪我們，而是積極鼓勵(lì)：“勝敗乃兵家之事。一切可以從頭再來!”

　　兩人三足游戲作文 18

　　一天，我和我的小伙伴——姜怡瑄，楊江濤和孟培陽，一起玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則是兩人一組，用長繩把一個(gè)人的腳和另外一個(gè)人的腳捆在一起，注意是一只右腳和一只左腳。以前面十幾米處的一棵樹為終點(diǎn)，哪組先到哪組贏。

　　我們很快進(jìn)行了分組：我和濤濤一組，瑄瑄和陽陽一組。

　　比賽開始了，陽陽她們女生組快速的走到了終點(diǎn)，而我和濤濤卻在邁出第一步時(shí)，伸錯(cuò)了腳，結(jié)果我們倆摔倒在地，第一次出賽以失敗告終。

　　雖然第一次我和濤濤因?yàn)榻O倒在地，沒能贏，但是我們沒有氣餒。我們商量了一下，等下我在左邊，先邁右腿，濤濤在右邊，先邁左腿。

　　第二輪比賽開始，因?yàn)楹蜐凉龑?shí)現(xiàn)商量好了先伸哪條腿，所以我們輕松的.挑戰(zhàn)成功，并且險(xiǎn)勝。

　　第三輪比賽，因?yàn)樯弦惠嗠U(xiǎn)勝，我和濤濤就想了個(gè)對策。我們對著瑄瑄和陽陽使勁的做鬼臉，等她倆笑的前仰后合時(shí)，快速走到終點(diǎn)。

　　最后男生組勝了兩次。

　　這場小小的比賽真有趣。

　　兩人三足游戲作文 19

　　每當(dāng)人們說起“團(tuán)結(jié)”的話題，我就不由自主的想起上次社團(tuán)活動中的“兩人三足”的游戲。

　　記得那時(shí)，因?yàn)槿硕嘁粋€(gè)，所以我與李沐澤就要多一個(gè)人，我們的“二人三足”變成了“三人四足”。身上的負(fù)擔(dān)重了許多。

　　在練習(xí)過程中，王夢瑩總跟不上節(jié)奏，我們十分苦惱，開始埋怨游戲不公平。這時(shí)，媽媽來了對我們說：“你們與其在這里怨天憂人，不如好好練習(xí)，記住了，人多力量大！”相信你們一定可以的，媽媽的.話激勵(lì)了我們，我們?nèi)齻€(gè)團(tuán)結(jié)一心，最終取得了第一名的好成績。

　　當(dāng)其他同學(xué)向我們祝賀時(shí)，我心不在焉地回答著，心里卻回想著媽媽的話語。“人心齊，泰山移。”果真不是騙人的，我們只要團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就沒有完不成了的事情。就如同毛主席所說的：“世上無難事，只要肯登攀”一樣。

　　那次有趣的活動，讓我深刻的明白了“愚公移山”的真理，做任何事情都要與同伴團(tuán)結(jié)一心，才能共創(chuàng)輝煌！

　　兩人三足游戲作文 20

　　“二人三足”一看題目你一定會疑惑，二個(gè)人應(yīng)該有四足，怎么會是三足呢？肯定是數(shù)學(xué)不行，算錯(cuò)了。哈哈，不要奇怪，這是一個(gè)有趣的游戲。

　　星期二大課間活動時(shí)間，我們班級玩了一次二人三足游戲。

　　我和我的好朋友葉裕愷做搭檔，把兩條腿用繩子綁在一起，這樣二人就變成了三足，準(zhǔn)備完畢。只聽老師一聲哨響，比賽開始，操場上頓時(shí)熱鬧了起來，呼喊聲、加油聲響成了一片。我心里十分緊張，怕摔倒了，更怕跑慢了影響成績。剛跑了沒幾步，我倆的.步子就亂了，磕磕絆絆的根本跑不快。眼看著就讓別組同學(xué)趕上了，這時(shí)小葉同學(xué)喊口令，“一二、一二。”太好了！我倆的步子很快就走到一個(gè)點(diǎn)上，結(jié)果越跑越快，順利達(dá)到終點(diǎn)。歡樂的笑聲傳遍了校園。

　　通過這次游戲，使我明白：凡事只要心往一處想，勁往一處使，就能取得成功。

　　兩人三足游戲作文 21

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，史老師大搖大擺的走進(jìn)教室，說：“今天我們來玩一個(gè)兩人三足的游戲，游戲的規(guī)則是：先把紅領(lǐng)巾綁在兩個(gè)人的腳脖子上，要求不能單腿跳，然后走完回來要和對方拍一下手交接，下一組才能出發(fā)。

　　老師剛說完游戲規(guī)則，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，一蹦一跳的來到操場。隨著老師一聲令下，同學(xué)們出發(fā)了，有的同學(xué)猛的跑了過去，有的同學(xué)沒走幾步就摔倒了，還有的同學(xué)勾肩搭背的往前走著，我和王婷霏手拉手不慌不忙地向前走，嘴里不停地喊著一二一，等我們兩個(gè)回來趕快跟另外兩個(gè)人拍一下手就走到后面給我們組其他選手加油鼓勁。

　　比賽結(jié)束了，我們組取得了勝利，有的在大聲歡呼，有的大聲尖叫，大家都高興的不的'了，想知道我們組為什么會取得勝利嗎？告訴你們一個(gè)絕竅：出發(fā)時(shí)要先走綁紅領(lǐng)巾的腳，還要兩人配合好才行。

　　通過今天這個(gè)游戲既鍛煉了我們的身體，又讓我們明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心才能完成的更好。

　　兩人三足游戲作文 22

　　兩人三足的游戲相信大家都玩過，就是兩個(gè)人并排綁住里面的兩條腿成一條腿，然后一起前進(jìn)。

　　今天我們體育課老師讓我們自由活動，我提議大家一起玩“兩人三足”游戲，小男和我一組，杜西和高昭一組，規(guī)定是誰先上到二樓，然后從二樓回到原地就算贏。

　　我和高男用紅領(lǐng)巾把兩條腿綁起來，身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著，在一聲哨響下，我們兩組展開了激烈的對爭，我喊著“一二一”一起邁中間的腿，小男和我遙遙領(lǐng)先，整齊地口號象平時(shí)走路一樣，當(dāng)我們上了二樓繞了一圈準(zhǔn)備下樓的.時(shí)候差點(diǎn)摔一跤，真是有驚無險(xiǎn)，眼看另一組要追上，我們打起精神接著走，依然喊著“一二一”。走到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)很累了，我們贏了，我倆高興地抱起來，可是她們倆很不服氣。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們鍛煉了身體，而且還可以鍛煉我們團(tuán)隊(duì)精神，讓我們的友誼更深，因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)游戲。

　　兩人三足游戲作文 23

　　今天是星期一，我們的體育老師要教我們玩一個(gè)新的游戲，你們能猜出來嗎？我猜你們肯定猜不出來吧。我來說吧，就是兩人三足，估計(jì)你們都沒有玩過吧，其實(shí)我也沒有玩過，這是第一次。我覺得你們肯定覺得這是外星人的游戲，因?yàn)橐粋€(gè)人不是有2只腳嗎？兩個(gè)人不就是有4只腳嗎？為什么是三只腳呢？這是因?yàn)檫@個(gè)游戲是把兩個(gè)人相鄰的`腳綁在一起，看著就像兩個(gè)人有3只腳一樣。

　　游戲開始了，王芳芳很快地把繩子綁好了，王芳芳和隊(duì)友跑的很快，后面的人都追不上了，第一局王芳芳組勝利。第二局開始了，王芳芳已經(jīng)沒有力氣了，跑不快了，得了第三名，林秀組的急急忙忙的得到了第二名，第一名是誰呢？是小明！為什么呢？因?yàn)榱中愫屯醴挤妓麄儍蓚€(gè)都在說誰會是第一名，林秀說：“是我是我”王芳芳說：“是我，是我”小明組的跑的很快拿到了第一名！第三局比賽開始了，這次大家都是第一名，大家都很高興！

　　兩人三足游戲作文 24

　　星期三下午，上課鈴響了！同學(xué)們興高采烈地走出教室準(zhǔn)備上體育課，老師組織我們在操場上進(jìn)行了一次有趣的兩人三足游戲。

　　我們來到操場上，老師先給我們講了游戲的方法和規(guī)則。他說：“每兩個(gè)同學(xué)為一隊(duì)，每隊(duì)要把一個(gè)同學(xué)的左腳和另一個(gè)同學(xué)的右腳綁在一起，這樣兩個(gè)人就成三只腳了，比賽時(shí)兩個(gè)人要密切配合，步調(diào)一致�！崩蠋熣f完就讓我們?nèi)ヮI(lǐng)繩子！

　　一開始。我和唐湘焯綁在一起不是很配合，還差點(diǎn)摔倒，而且落后在其他同學(xué)后面！后來我和她一直在互相配合，慢慢地我和她就配合的很好了！越來越快，又悄悄地追上其他同學(xué)們！最厲害的還是我和她圍著操場走了三圈，就在我和唐湘焯歡快地準(zhǔn)備走第四圈的.時(shí)候，老師說：“同學(xué)們！游戲該結(jié)束了�！蔽液吞葡骒桃忾_腳上的繩子時(shí)，可是解不開了！我們倆“兩人三腳”走回去，走著走著繩子就松開了，我和她就趕緊解開繩子去排隊(duì)。

　　這就是我玩過的一次有趣的兩人三足的游戲，我真希望再玩一次。

　　兩人三足游戲作文 25

　　同學(xué)們，你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個(gè)非常有趣的游戲，今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。

　　比賽前，老師先分組，兩個(gè)人一組，然后，老師把一個(gè)同學(xué)的左腿和另一個(gè)同學(xué)的右腿綁在一起。

　　比賽就要開始了，同學(xué)們站成一排，等待著老師的命令，大家都迫不及待地希望快點(diǎn)開始。老師說：“開始走，”同學(xué)們像被放飛的.小鳥，爭先恐后地往前走。有的人走的又快又穩(wěn)，有的因?yàn)闆]有配合好摔了一跤，有的雖然沒摔跤但走得很慢。

　　我和王子路先商量好了，先邁綁的一條腿，再邁沒綁著的那一條腿，我們配合默契，最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。

　　這個(gè)比賽讓我明白個(gè)道理，不管做什么事，同伴間的合作非常重要，團(tuán)結(jié)合作力量大。

　　兩人三足游戲作文 26

　　在我上小學(xué)三年級的時(shí)候我們班舉行了一場兩人三足比賽，就讓我來介紹我的搭檔王祖豪，我們兩個(gè)剛才始不太會玩，然后我們就開始了訓(xùn)練，喊著一二三一二三，然后我們那強(qiáng)大的對手就誕生了。我們的對手就是陳凱鑫王雅鑫。我們練啊練。我們一下課就一塊比賽，每一個(gè)人都不想輸，我們四個(gè)一起來到了比賽現(xiàn)場。我與搭檔一路領(lǐng)先，可是到了最后，卻被對手反超了。最終我只得了第二名，對手的了第一。

　　經(jīng)過了這次比賽，我們知道了他們的'弱點(diǎn)，于是，我和搭檔就刻苦訓(xùn)練，爭取拿到第一。贏得比賽，經(jīng)過了幾天的刻苦訓(xùn)練，我們終于迎來了那場比賽。在場上，我們四個(gè)不分上下，馬上就要到終點(diǎn)了，只剩下二十米，情況萬分緊急。雖然我和搭檔體力下降了很多，但是我們?nèi)耘f堅(jiān)持住了。最后到了終點(diǎn)，我們贏了。第一名。

　　比賽雖然有勝負(fù)，可是友誼才是最無價(jià)的。一場比賽使我贏得的不僅是榮譽(yù)，還有朋友。

　　兩人三足游戲作文 27

　　今天我給大家推薦一個(gè)好玩的游戲——兩人三足。

　　游戲規(guī)則是這樣的，首先老師給我們分配一個(gè)同伴，兩人一組先，兩人再商量一下自己的計(jì)劃，接著老師再給每個(gè)小組發(fā)一塊布，分別把兩個(gè)人的左腳和右腳綁在一起，最后就等老師喊口令了。

　　我最難忘的一次就是和趙家樂我們倆一組，經(jīng)過商量我倆一致同意我的左腳和趙家樂的右腳綁在一起，然后我又提出了“一”趙家樂的'左腳走，我走右腳；“二”我的左腳走，趙家樂走右腳。

　　游戲開始了，只見臺下的人不停的在為我們加油，臺上前面其它組的同學(xué)在努力配合著對方，好不容易等到了我和趙家樂這一組，剛開始我和趙家樂走的什么也不是，后來我對趙家樂說：“還記得我說的話嗎？”趙家樂說：“記得”。我說：“那就按我說的做”，慢慢的我們變得整齊多了，經(jīng)過努力最終還是我們倆贏了。

　　這可真應(yīng)了一句古話——二人同心，其利斷金。

　　兩人三足游戲作文 28

　　這是我在暑期托管班上的第一次游戲課，我們玩的是“兩人三足”的游戲。

　　正式上課了，老師微笑地走進(jìn)來，對我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩兩人三足的游戲，規(guī)則是這樣的，我們班正好男生、女生各6名，男生一隊(duì)、女生一隊(duì)，每隊(duì)分為三組，每組二人，將該二人靠近的左腿和右腿綁在一塊，形成兩人三條腿，相等的距離哪組用時(shí)最短就勝出。”

　　我一聽，這好簡單啊，不是幼兒園小朋友玩的游戲嗎?可是我又轉(zhuǎn)念一想，兩人三足，如果不步伐一致，一味求快求勝，就很可能摔倒或者受傷，就連累了同伴。所以，我和隊(duì)友A絲毫不敢掉以輕心。

　　當(dāng)還沒有輪到我和隊(duì)友的時(shí)候，我們認(rèn)真觀察，吸取同學(xué)們各種失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并先制定好了計(jì)劃，由我喊口令“一、二、一”，當(dāng)我喊“一”的時(shí)候，我們同時(shí)邁沒綁住的那條腿，喊“二”時(shí)，我們一起邁出綁住的那條腿。計(jì)劃天衣無縫，我們還預(yù)先鍛煉了二十來分鐘。

　　終于，輪到我們了，我們非常期待走向場內(nèi)，按計(jì)劃穩(wěn)穩(wěn)地出發(fā)了，果然，在我的“一、二、一”口號聲中，我們毫不費(fèi)力到達(dá)終點(diǎn)。

　　我們贏了!雖然速度不是最快的`，但由于我們兩個(gè)配合得異常好，沒有出現(xiàn)一絲差錯(cuò)，也表揚(yáng)了我們懂得仔細(xì)觀察，吸取別人的教訓(xùn)，制訂出自己的計(jì)劃，認(rèn)為我們很棒，所以特別將這塊獎(jiǎng)牌送給了我們。

　　雖然是很簡單的一個(gè)游戲，但我從中學(xué)會很多。

　　兩人三足游戲作文 29

　　今天下午上體育課的時(shí)候，老師帶著我們一起玩“兩人三足跳”的游戲，同學(xué)們高興無比。

　　老師先讓我們自由組合，兩人一組，把兩人不同邊的一只腳踝綁在一起，這樣兩個(gè)人就成三只足了，然后老師告訴我們，兩人一起跑向終點(diǎn)，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，哪一組就獲勝了�？粗@么簡單的游戲，每個(gè)人都信心滿滿，都覺得第一名非他莫屬。

　　游戲開始之前，我們綁好腳踝，站在起跑線。每個(gè)人都用輕視的眼神看著對方，都覺得自己會是勝利的那一組。

　　一聲令下，我們都自顧自地向終點(diǎn)沖去，可是我們剛邁出第一步，就摔倒了，大家急忙站起來，又開始向前沖，可是剛起來就又摔倒了，場面一片混亂，如此反復(fù)幾次，大家一個(gè)個(gè)都急得冒汗。于是，我就靜下心來觀察。終于，我發(fā)現(xiàn)了原因，因?yàn)閮扇私壴谝黄鸬腵腳要同時(shí)邁出，才能保持節(jié)奏一致，身體平衡，只有保持身體豐衡、節(jié)奏一致才能前進(jìn)。如果自顧自地向前跑，綁在一起的腳沒有同時(shí)邁出他們就會摔倒。于是，我趕緊悄悄地告訴伙伴我發(fā)現(xiàn)的秘密，我們商量好對策，先邁綁在一起的腳，再邁另外一只腳，就這樣，我們喊著口號“一二一、一二一……”向終點(diǎn)邁去。

　　在我和伙伴地默契配合下，終于平穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)，我們獲得了第一名!

　　當(dāng)裁判宣布結(jié)果的時(shí)候，那些還在起點(diǎn)不遠(yuǎn)處相互埋怨對方的參賽者們，用驚訝的眼神看著我們，那時(shí)我們心里別提有多自豪了。

　　這次游戲，讓我知道了做事要善于觀察和思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能達(dá)到目標(biāo)。

　　兩人三足游戲作文 30

　　今天下午，我們有課外活動——二人三足走。

　　我和郭政一組，我們倆的腳用跳繩捆得緊緊地，為了防止被跳繩絆住，而把跳繩的把兒塞到了褲筒里。比賽一開始時(shí)，我們還有些害怕，后來慢慢地加快了腳步，超越了對手，遙遙領(lǐng)先。可是后面的同學(xué)卻因?yàn)樘K沒有系牢，走一步摔一個(gè)跟頭。雖然摔得滿身是土，但都還是樂呵呵的。第一次，我們那一隊(duì)是第三名。為了“報(bào)仇雪恨”，第二輪我們準(zhǔn)備擊敗對手得第一。不知為什么，老天一直跟我們作對，讓我們好幾個(gè)人都摔得人仰馬翻。馬上又該我們了，我小聲數(shù)；“三二一，跑！”我倆加大馬力，忽然，郭政一個(gè)趔趄，連我一塊摔了下去，我趕緊把他扶起來，又加速向終點(diǎn)跑去。我們只摔了一跤，還不算倒霉，戎家臣那一組光摔就摔了四次。更好玩地要數(shù)閆錦銘了，他和郭龍燦正跑著呢跳繩開了，閆錦銘又趕快過來系，看著他們狼狽的樣子真像一個(gè)小丑演砸了戲。不過這可耽誤了不少時(shí)間，但是大家都沒有怨他們，因?yàn)樵诒荣惖耐瑫r(shí)還看了一場滑稽的小丑戲。

　　這個(gè)活動主要靠朋友之間的親密配合，如果你走你的，我走我的，就不會勝利！綁起來的.兩條腿是受兩個(gè)大腦控制的，如果兩個(gè)大腦下達(dá)的指令不同就一定會摔跤的。

　　“二人三足走”活動加深同學(xué)之間......

　　兩人三足游戲作文 31

　　今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫做“兩人三足跑”，這個(gè)游戲很簡單。

　　兩人三足跑的游戲規(guī)則是：必須要把繩子綁緊，不然就會松掉，走路必須要直走，不能彎彎曲曲的'走，還要有一個(gè)東西放在那個(gè)中間，走跑都行，也必須要繞過那個(gè)東西。

　　到了教室，老師總結(jié)說：“輸贏不重要，重要的是友情，只是個(gè)游戲而已，友情才是最重要的，不能只在乎輸贏，要關(guān)心別人傷了沒！”

　　兩人三足游戲作文 32

　　在我的童年經(jīng)歷中，發(fā)生過的趣事不計(jì)其數(shù)。其中，最令我難忘的要數(shù)那次兩人三足行比賽了。

　　這次比賽，老師早就通知了。我自告奮勇，和媽媽搭檔參加比賽。

　　賽前訓(xùn)練時(shí)，我和媽媽特地來到公園。我和媽媽的腳用跳繩拴在一起，我感覺這還不簡單，心想應(yīng)該沒有什么難度。第一次我就想直接跑起來，可我一跑才發(fā)現(xiàn)，被捆住的腳就像拴上了一塊大石頭，根本抬不動。一下子，別了個(gè)趔趄，媽媽也差點(diǎn)摔倒。這次的失敗告訴我做事不能急功近利，要腳踏實(shí)地。先會走，再學(xué)跑。

　　經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我又一次與媽媽合練了。這次，我們商量好一步一步地走，嘴里還喊著：“里、外；里、外……”終于快到終點(diǎn)了，我完全放松了，步伐也全亂了。嘴里明明喊的.是“里”，腳下出的卻是“外”。而媽媽正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，她里腳一出，而我的里腳卻紋絲未動。媽媽一下摔了個(gè)大馬趴，我也被帶了個(gè)狗啃泥。起身后，媽媽并未責(zé)怪我：“做事要認(rèn)真，不到最后一刻，就不能松懈！”聽了這席話，我豁然開朗了。

　　終于，我們在第三次訓(xùn)練時(shí)成功了。

　　到了比賽那天，我們早已配合得游刃有余了。我們是第一組，我和媽媽配合得非常好。我們互相摟住對方的腰，腳步輕快，在“里、外；里、外”的口令中，我們健步如飛，大大超過對手，為我們班贏得了寶貴的第一名。

　　這次兩人三足行的經(jīng)歷，不僅帶給了我歡樂，還讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持到底的道理。

　　兩人三足游戲作文 33

　　從上學(xué)以來，我玩過無數(shù)個(gè)游戲，可大多數(shù)游戲我印象都不是太深，唯有兩人三足跑這個(gè)游戲深深地映入我的腦海，還時(shí)不時(shí)的拍擊我的心房，讓我忍不住時(shí)時(shí)回味。

　　那是在遼闊的廣場上，由于我們剛跑完步，累得趴在亭子里的'桌子上。不知過了多長時(shí)間，我們坐得有些不耐煩了，有一個(gè)小伙伴說：“我們得玩點(diǎn)什么呀！”大家點(diǎn)頭同意，“可玩點(diǎn)什么呢？”另一個(gè)小伙伴反問道。我提議：“我們來玩兩人三足跑吧！”大家不約而同的說：“這個(gè)提議不錯(cuò)�！�

　　接下來，我們五個(gè)人分成兩組，剩下的一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，我們找來兩塊布帶，在綁布帶的時(shí)候，我們遇到了困難，小明把帶子綁得太松了，一動，布帶就脫落了。這時(shí)，被我們稱為“熱心腸”的小剛裁判走過來對我們說：“我力氣大，我來吧！”說完，他就彎下腰把帶子綁好了。

　　游戲開始了，小剛裁判員說：“三、二、一、跑！”我和小明喊著：“一二、一二……”，飛快地向終點(diǎn)跑去，可誰知——在最后距離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候，我們突然摔倒了，眼看另一隊(duì)馬上就追上我們了，我和小明立馬從地上爬起來，我們重新把手搭在對方的肩上，喊著：“一二、一二……”向勝利發(fā)起最后的沖鋒，終于，我們勝利了！

　　在我們勝利的那一刻，我高興地喊道：“我們勝利啦！”說著便跳了起來，忘記腳上還幫著布帶，所以摔倒在了地上，但我們還是很高興。

　　這次游戲，我不但收獲了無限的快樂，還從中領(lǐng)悟到：無論做什么事，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能勝利！

　　兩人三足游戲作文 34

　　上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什么呢？原來是同學(xué)們在舉行兩人三足跑。

　　我和新語像一只離弦的箭一樣沖了出去，嘴里還不停的'喊著：“一二一，一二一.......”突然，我們剛走過障礙物，我一個(gè)小碎步比新語快了一點(diǎn)，差點(diǎn)就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點(diǎn)，我身子一歪摔倒在了地上，同學(xué)們趕快把我扶了起來，幸好我的腿只是擦破了一點(diǎn)皮流了一點(diǎn)兒血，沒什么大礙。

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