實用的玩游戲作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的玩游戲作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩游戲作文600字 篇1

　　星期天到了，我在家等待哥哥的到來。中午過去了，可哥哥還沒有來。我給他打了個電話，可他的電話卻關機。

　　星期天過去了，星期一又來了。我到學校找到哥哥問：“星期天你為什么不到我家來？”哥哥說：“星期天華老師讓我補習。”我聽了心情特別激動，憑什么占用我們的玩耍時間？決定和哥哥一起去和老師玩“報復”的游戲。

　　下午放學，哥哥找來幾個“討厭”華老師的同學。我們決定騙華老師。哥哥先給老師打了個電話：“華老師嗎？我有個好朋友，他想到您那里補習，可以嗎？”電話里傳來熟悉的華老師的聲音：“好！那到九龍廣場見吧。”我們到了九龍廣場遠遠就看見華老師騎著她那輛破車來了，我們見她還沒看見我們，就藏了起來。她見我們沒來，就去超市買東西了，我們趕緊在她車輪底下放了一顆又大又尖的圖釘。她從超市買完東西出來看見我們還沒來就就在那里繼續等。我們暗中觀察 54作文網著她，大約過了半個小時，她等得不耐煩了。我們見她有動靜，以為被發現了。可她卻騎著車走了，只聽“嗖”的一聲，車輪的的氣被放完了，她狠狠的把車倒在地上，火冒三丈的在包里拿什么東西。像想使用必殺計。原來老師的必殺技是掏出手機給自行車維修公司打電話。

　　星期二我們又跟蹤華老師到了她的家。我們知道了她的家。

　　第三天，老師要開會，我們又偷偷跑到她的家把牙簽塞進門鎖里，又把一杯膠水倒在上面。當她回來看見后把門使勁往里推，可她費了九牛二虎之力也開不了。最后她只好給開鎖公司打了一個電話。

　　星期天我們又想去和她玩“報復”的游戲，卻被她發現了。結果我們被華老師批評了。我們生怕她我告訴我們的家長，也深知老師給我們補習是為了我們好，后來就再也不敢去“報復”她了，也再也不敢玩這一類的游戲了。

玩游戲作文600字 篇2

　　俗話說得好“笑一笑十年少。”今天，我們就要玩一個和笑有關的游戲。

　　這個游戲就叫“當木頭人”，首先，從第一組派一個人上去，由第二，三，四組的`人來逗他笑。再由第二組的人上去當木頭人……以此類推。

　　第一個上去的是第一組的盛俊瑞，他剛上去時面無表情，非常嚴肅，讓人看上去好像永遠不會笑。逗盛俊瑞笑的是我們班的“笑星”來自第二組的敖灝！只見他邁著小碎步，一邊唱著“采蘑菇的姑娘”一邊跑了過去，我們原以為這個動作能輕而易舉地讓盛俊瑞笑出來，可誰知，盛俊瑞勉強忍住了笑。可當敖灝故意摔倒的時候，盛俊瑞終于忍不住笑了出來，遺憾出局。

　　要說其中哪個是最有趣的，當數第二組的陳智翰和第四組的陳鑫棟了只見陳鑫棟剛一上場，就立即化身成為“陳大媽”，開始嘮叨了起來：“你怎么還不睡覺啊！你是不是又偷玩我的化妝品了？那可是國外進口的啊……”在“陳大媽”的一陣嘴炮之下，硬是剛剛連勝了兩局的陳智翰也忍不住笑了出來。

　　不過要誰是最成功的，那還是同樣來自第四組的――我了！作為一個“木頭王子”，完美的成就了一個傳奇――三連勝！身為“笑星”的敖灝來到我面前，“撲通”一聲跪了下來，嘴里喊道：“我的爹啊，你死的好冤啊！”（話說，你這么說你爸真好的嗎？怕是一回家就要挨一頓“竹筍炒肉”吧！）然后又對我說：“我爹都死了，你怎么都不笑一下啊！”（話說你媽爸死了和我又有什么關系啊！就算真有關系我又為什么要笑啊！”

　　其實，雖說笑有助于人體健康，但笑過頭了，也是對身體有害的，你們一定要要注意一下哦。

玩游戲作文600字 篇3

　　我們盼望已久的游戲節終于到來了。

　　12月29日下午，我們排著隊下了樓，操場上的游戲道具都安排好了，劉老師宣布游戲開始后大家跟牛一樣橫沖直撞，我被這股人流弄得摸不著方向了，過了一會兒好多同學都找到了自己愛玩的游戲，我便找到了黃昕，我就與她一起找節目。

　　我們看看這兒看看那兒，每一個游戲我都喜歡，真的是少生了腿和胳膊。我們決定先玩搶凳子，我們排著長長的隊，排累了就在一旁的凳子上坐會兒，我的挑戰者是一些低年級的同學，我可以放心了，這么點大的小不點，爭得過我嗎？這真是不比不知道，一比嚇一跳，不知怎么一回事，這些小同學的力氣不小，還差點把我給擠了下來。雖然我贏了，但是我和小些小朋友搶，似乎有點不好意思哦！

　　再下來我們玩兩人三腳，是這樣的，有一塊木板，我們的一腳固定在上面，老師說開始，我們便賣力，向前走，跟我們比賽的是一群大姐姐，我們怎么比得過呢？不過我們還是竭盡全力追趕她們，最后我們齊心超越了她們，得到了第一名，我們高興得又蹦又跳。

　　下一個該玩什么呢？我看著手中這張游戲卡，又看看每個游戲都排著長龍，不知該如何是好。最終我們決定還是去玩夾好生。這個游戲是這樣的，用一只手一雙很大的“筷子”夾花生，手不能抓得太低，而在夾得過程中掉下來也得夾回盤中，我們用長“筷子”夾著花生，一邊還有人在說什么：一定要你一顆我一顆的夾，不能只有一個人夾。

　　我的汗有點出來了，外圍，有人拿著長“筷子”，大叫加油。“停”，老師說，數數，我們有了33粒，旁邊的有的29粒，有的28粒，最多不超過30粒，我們又贏了，太好了。別提有多高興了。我們這一個下午共玩了八個游戲，不錯吧。

　　這些游戲項目都是我們同學們自己設計創造的，玩起來特別有勁，有趣。我真希望天天能玩這樣的游戲，盼望著下一個游戲節快快來臨。

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