記一次游戲的作文（精選38篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次游戲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　記一次游戲的作文 1

　　今天，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽，就是兩人一組。我們按照小組排好隊(duì)伍，老師先說了一下規(guī)則：＂首先，自己找好搭檔，然后老師說開始就開始，最后要是在中間繩子斷開了，就要加時間！＂我們認(rèn)真地聽了老師的話，自己找到了搭檔。

　　我的搭檔是古詩詩，前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。婉婷跑過去，把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起，子瑜嚴(yán)肅地說：“先抬外面這只腳，知道不？”她們吶喊著，“一定要得第一名！”說著，她們邁著一樣的步伐，她們真有默契呀！我還沒反應(yīng)過來，我的腳已經(jīng)和詩詩的腳綁上了，我們倆沒啥默契，我也說先邁開里面的腳，害得我差點(diǎn)拌倒，轉(zhuǎn)了一圈，我們回來，回來的時候更不理想了，她邁開外面，我邁開了里面，最后都是跳過來的.。我們到了，婉婷見了，趕忙跑過來，把繩子解開了，然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開始了，等啊、等啊，比賽結(jié)束了，我們組第三名，第三組第一名，我很想知道她們怎么得到第一的，第二次要努力得第一，哈哈……

　　第二次比賽開始了，前面一組已經(jīng)回來了，婉婷把繩子解開了，綁在我們的腳上，這一次我們比上次好了很多，有團(tuán)結(jié)的氣勢。但是還是得了第四名。

　　團(tuán)結(jié)才是力量！我們經(jīng)過激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)！

　　記一次游戲的作文 2

　　寒冷的冬天，老師帶著我們?nèi)グ子鸸珗@，走在路上，我看到汽車的玻璃上都有一層白霜，證明冬爺爺已經(jīng)來到了這里。

　　終于到了白羽公園，兩邊的樹綠綠的新衣服都脫下來換成白衣服了。

　　進(jìn)了白羽公園走到白沙灘，我們一邊玩沙子，一邊聽老師講以前人們曾用過的東西。旁邊還有好多樹，同學(xué)們都爬到樹上讓老師拍照。

　　老師又讓我們到了湖旁，它和以前大部分不同了。

　　我們到一棵超大的樹下，老師拿著一根繩子系到樹上，讓我們玩“過河”，我們馬上興奮的排著隊(duì)。我第一次玩有一些緊張，我先拉著繩子，往前蹬，可是到了“河”中間，我掉了下來。看來這次過河失敗了。我又重新排好隊(duì)，這次我看別人怎樣過河，看著看著又輪到我了。但是我還是沒有看明白，只能再拉住繩子往前再一蹬，這次快要到岸的時候我又一不注意呯的一聲，我又掉河了。唉，怎么又失敗了？我又重新排上隊(duì)，我鼓勵自己一定會成功的。我就更仔細(xì)的'看別人，只見別人跟小猴似的蕩來蕩去，蕩的可開心了，我在看他們的一舉一動，我相信自己會成功的。

　　終于到我了，經(jīng)過我仔細(xì)地看別人的動作，我學(xué)會了。我跟以前一樣拉住繩子，往前用力一蹬，我居然蕩過來了。我高興地亂蹦亂跳。

　　今天是我最開心的一天，我學(xué)會了“過河”。

　　記一次游戲的作文 3

　　“Ohyeah！”居然可以在課堂上吃雞，真的假的？哦，原來是個游戲，跟我來看看吧！游戲規(guī)則：抽紙條決定吃雞的部位，誰先吃到靠運(yùn)氣。

　　這次游戲，同學(xué)們的表現(xiàn)真是太瘋狂了。有人雙手抱拳，前后晃動；有人干脆趴在桌子上，蒙著雙眼，使自己平靜；還有人抱起桌子，想要自殘……接下來，我要點(diǎn)評一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。

　　“最激動獎”給賀煜博。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時，他就差點(diǎn)跳到板凳上了。念完“賀煜博”三個字，他立刻跳到空中，比畫了一個“V”。老師問他要吃什么，他翹著二郎腿，瀟灑地說：“我要吃一種沒人要吃的.部位，雞皮。”這瀟灑的語言，差點(diǎn)讓我們聽成了“雞屁”，有人笑出了豬聲，好不容易才平靜下來。

　　“最沒運(yùn)氣獎”給陳昱諾。一開始抽簽時，我們所有人都很鎮(zhèn)定，只有陳昱諾忐忑不安，甚至一直在拜佛。可拜佛沒給她帶來好運(yùn)，她倒是最后一個抽到的，你說是不是很不幸？

　　“最佳友情獎”給萬舒語。當(dāng)老師念出萬舒語的名字，陳昱諾立刻趴在桌子上哭了起來，因?yàn)檫@代表著她是最后一個，基本上沒什么部位可以選了。萬舒語馬上跑到了陳昱諾身旁，拍著她的背安慰她，并對老師說：“我也不選了！”頓時，所有人鼻子酸酸的，直感嘆這友情的力量是多么強(qiáng)大。

　　靠運(yùn)氣吃雞，也太坑了！

　　記一次游戲的作文 4

　　門外的喊叫聲、歡笑聲又響成了一片，這聲音仿佛要把天花板掀飛了。一聽就知道下課了，樓道和教室里又炸開了鍋。

　　這時老師走了進(jìn)來說道：“今天的課間活動是做游戲。”我們頓時歡呼雀躍。老師宣布游戲名稱——“吃雞”。什么？大家都覺得莫名其妙，在座位上竊竊私語。我心里嘀咕著：“難道是要吃烤雞嗎？”老師一臉神秘地說：“這個‘吃雞’，不是吃烤雞，也不是打手機(jī)游戲，而是讓你們說出自己想吃的雞的部位，不能重復(fù)，說不出來就要抽一張懲罰卡。游戲順序由我來決定。”

　　“吃雞游戲開始！”老師一聲令下，我們的手“刷”地一下舉了起來。“叫我！快叫我……”臺下一片細(xì)細(xì)碎碎的祈禱聲。誰都知道，越早被叫到對自己越有利。

　　同學(xué)們有的說雞心，有的說雞腿，有的說雞翅，還有的說雞冠、雞肝……當(dāng)雞的'好部位都被“吃”的差不多以后，祈禱聲再次響起：“別叫我！千萬別叫到我……”這時，我一眼瞟見了王小明。只見他還是一副“任爾東西南北風(fēng)，我自巍然不動”的模樣。不用說，他一定還有什么“殺手锏”沒有使出來！終于輪到王小明了，只見他胸有成竹地說了一個讓人瞠目結(jié)舌的詞——雞屎。我真服了他了，連雞屎都想吃！全班頓時爆發(fā)一陣笑聲，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面紅耳赤，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……一串清脆的鈴聲響起，我們不得不結(jié)束了游戲，同學(xué)們意猶未盡，真希望以后再玩一次呀！

　　記一次游戲的作文 5

　　今天課上，老師提著一袋面粉進(jìn)了教室，同學(xué)們疑惑不解，七嘴八舌地議論起來，有的說要包包子，有的說要包餃子，還有的說要做團(tuán)子。最終老師大聲公布道：“今天課上我們來玩一個叫‘傳面粉’的游戲。”

　　游戲規(guī)則是：每組同學(xué)用嘴叼著紙，老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上，依次向后傳，最后哪個組剩的面粉多則獲勝。

　　游戲開始了，我的目光投向了第一組，只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希，歐陽梓希蹲下來，仰起頭，將卡紙頂部對著高詩琦，面粉平穩(wěn)地落到了她的卡紙里。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上，原來是因?yàn)槠輰庪h的個頭比他高，面粉緩緩地落到了戚寧雋的`“容器”里，他的卡紙?jiān)诼�慢下垂，面粉就要掉下來了……在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭，把面粉傳給下一個人，放下卡紙時他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了，最終面粉安全傳到了最后一個人手中。

　　終于輪到我們組了，我的心里十分緊張，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉傳給下一個人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼兒，在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時，我也慢慢蹲下，面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來，時間仿佛停止了。當(dāng)我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時，意外發(fā)生了，因?yàn)樗�的“容器”面積過大，大部分面粉掉到了地上。游戲結(jié)束后，我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。

　　通過本次游戲，我明白了：在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動時，每個人都應(yīng)該事前進(jìn)行全方位準(zhǔn)備，發(fā)生意外要一起想辦法解決。

　　記一次游戲的作文 6

　　你們猜一猜，我最喜歡的游戲是什么？那就是跳長繩啦！今天，老師要帶我們?nèi)ゲ賵鎏�長繩。

　　一開始，大家試跳，準(zhǔn)備好后，就可以開始啦！

　　我們是第一小組，有六個人。老師說：“哪組全員通過，用時最少，就可以發(fā)到公眾號上去。”

　　比賽開始了，我們等老師說“開始”。老師說：“開始！”，我們就一個一個地跳。

　　到我了，我心里很害怕，怕因?yàn)槲乙粋�人，全員失敗。可我竟然跳過去了，后面的'兩個人也跳過去了。

　　我們歡呼著，大笑著，我們真可以被稱為“王牌組”呀！誰也打不過，但我們用時21秒，時間有點(diǎn)長。

　　過了一會兒，到了第十小組。我好緊張，提心吊膽的，怕他們表現(xiàn)得比我們好。

　　但第十組全員失敗，我立刻找別人，問道：“有人超過我們嗎？”“沒有，還有兩組全員失敗，沒有一個人通過。”別人回答道。

　　這場比賽，我們第一小組勝了，大家都為我們喝彩。這時，我知道了“友誼第一，比賽第二”，還有為他人喝彩的道理。

　　記一次游戲的作文 7

　　原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫，到底發(fā)生什么了呢？

　　哦，原來今天吳老師給我們玩了一個叫“請嘗山楂片”的游戲，也許你會想：吃山楂片有什么難的。那你就大錯特錯了，這個游戲難度五星級，任你有十八般武藝也只能對成功望而止步，除非你有一項(xiàng)特殊技能——平衡力。這游戲的'規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)，將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮，讓山楂片掉進(jìn)嘴里，誰吃得多，誰就獲得冠軍。

　　游戲開始了，我從容不迫地將山楂片放在前額上，不斷地用微笑、眨眼、生氣和吞咽的表情和動作，讓山楂片能夠掉進(jìn)我的“血盆大口”，可是結(jié)果總是那么不如人意，不過我毫不動彈。另一選手也將一片山楂片放在前額上，全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的樣子，最終第一片山楂片便被吃進(jìn)嘴里了，第一名好像出現(xiàn)了。我又將一片山楂放在前額上，最終在我的不斷努力下，山楂片終于掉進(jìn)嘴里了，頓時一種酸酸的味道，伴隨著一種成就感掉進(jìn)嘴里。

　　最后，我和那位選手成了并列第一。

　　記一次游戲的作文 8

　　一節(jié)語文課，別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音，只有我們班里鴉雀無聲，你猜，我們在干什么？答對了！我們在玩“一二三木頭人”呢。

　　一二三木頭人的`玩法十分簡單：首先，抓的人發(fā)布命令，發(fā)布命令前，所有同學(xué)可以隨便動。但命令發(fā)布玩畢后，所有同學(xué)就不許動了，(眨一下眼睛都不行)。

　　游戲開始了，盧老師開始發(fā)布命令：“一不許動，二不許笑，三不許露出小白牙。”剛才炸了鍋的班級馬上安靜了下來。只見，程美琪雙手在上，擺出了“耶！”的姿勢。朱若萱則兩手握拳，擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉，雙手把眼睛蒙住，一副見不得人的樣子；而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員，我也不敢示弱：我雙手重疊放在桌面，把頭埋了進(jìn)去。哈哈！我聰明吧！這樣，就算我動了也不會有人發(fā)現(xiàn)。“三。二。一。”盧老師喊道，“停！”哦耶！太棒了！我竟然做了一個我自己都不敢相信的事：我竟然堅(jiān)持到了最后！看看其他同學(xué)呢？不是眨眼了就是笑了，這是我玩過最好玩的一次游戲！

　　一二三木頭人這個游戲同學(xué)們都十分喜歡玩，喜歡玩這個游戲的主要原因是：它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我，已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了！要是已后有機(jī)會的話，我還要玩一次！對了！差點(diǎn)忘了對大家說，如果你們想玩的話，歡迎來到四年一班。

　　記一次游戲的作文 9

　　今天，我來到學(xué)校寫習(xí)作。

　　范老師把我們帶到一間比班級大的教室。一進(jìn)門，我看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板很大，上面有一條幅寫著：昭武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班。這個教室不光是我們十幾個人上課。

　　上課了，范老師說：我們來玩游戲。我想：是來上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長椅子拼成一個圓形。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張椅子有個人當(dāng)主持人，比如：他說：大風(fēng)吹。大家就說：吹什么主持人又說：吹穿裙子的。穿裙子的同學(xué)就要和另一個穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。

　　下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。

　　作完游戲，老師讓我們寫一篇玩游戲的.作文。

　　我恍然大悟：寫作要靠體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)是無法寫好的。以后，我寫作前，最好先體驗(yàn)，而且還要認(rèn)真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。

　　今天下午，我不僅學(xué)會了一些寫作地知識，還交了許多新朋友。今天真開心呀！

　　記一次游戲的作文 10

　　今天早上語文課，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤媪恕袄销椬叫‰u”的這個游戲，我們首先排成整齊的一條隊(duì)伍，有韓雨軒當(dāng)雞媽媽，付馨冉當(dāng)老鷹，而我和剩下的.人呢，當(dāng)然就是小雞了。

　　游戲開始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個個惶恐不安，一副驚恐萬狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會兒左擋，一會兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的跟在“母雞媽媽”的后面，像一條舞動的蛇。

　　過了一會兒，“老鷹”突然向我們沖來，嚇得我們都尖叫起來，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開。”我們立即散開了。

　　就在“老鷹”束手無策的時候，“母雞媽媽”又說：“集合。”我們立刻排成整齊的隊(duì)伍，我們在歡樂的海洋里不停地笑著，瘋玩著……

　　直到最后，“老鷹”沒有抓著一只小雞，一個同學(xué)笑著說：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾！”讓我們大家笑得前仰后合。

　　記一次游戲的作文 11

　　暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個朋友給我打電話：出來玩，三缺一！你瘋了，誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

　　到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開始了，何松玉是老鷹，周國謙是雞媽媽，我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見老鷹從左面撲來，雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲，好險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的`老鷹是周國謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了，追了好一會，老鷹一無所獲。

　　今天的游戲太好玩了，分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

　　記一次游戲的作文 12

　　上個星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個地方，其他人沖過去，被捉住的.變成漁網(wǎng)。

　　我們試玩了一次，發(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。程果說：“我們可以用計(jì)！”

　　老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個“調(diào)虎離山”之計(jì)。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩詩從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過去，漁網(wǎng)沒捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著他們發(fā)愣的時候，跑光了！

　　第一回合，小魚完勝！看著漁網(wǎng)懊惱的樣子，我們放聲大笑。

　　第二回合開始！我想：這回，漁網(wǎng)們該傻眼了！因?yàn)槲覀冋伊藥讉�男生過來幫我們。果然，當(dāng)漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚”，一回頭又發(fā)現(xiàn)我們早沒影兒了時，氣得直跺腳。第二回合，小魚們又勝利了！

　　原來合作這么重要呀！

　　記一次游戲的作文 13

　　今天，我們玩了一個與眾不同的游戲，叫做老鼠博士。

　　游戲規(guī)則是：有兩個人當(dāng)貓，剩下的人當(dāng)老鼠，老鼠中有3個老鼠博士，老鼠博士負(fù)責(zé)制造武器，其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。

　　通過黑白配猜拳，我成功當(dāng)選老鼠博士。我們在營地里苦思冥想：該怎樣偷食物？終于，我們想到了一個絕妙的方法，叫做調(diào)貓離洞。先派一個人沖出去，把貓引出營地，剩下的人沖出去偷食物。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護(hù)，不讓貓攻打老鼠。

　　這時，一只貓向我沖來，我像一只小豹子一樣沖回家，真危險(xiǎn)！差點(diǎn)就被抓到。這時，我們的一個伙伴被貓抓到，變成了貓，我抓準(zhǔn)時機(jī)溜了出來，貓看到了，徑直向我一個猛撲。我一閃，躲了過去，向食物狂奔去，偷了一點(diǎn)抓緊跑回營地。之后我又如法炮制，制作了幾塊板磚，讓每個老鼠手上都能有一個板磚。然后，我們又一次沖了出去，拿著板磚揮來揮去，向著貓攻擊。趁貓左閃右避之際沖向食物，偷到食物后又回到了家。

　　這個游戲真好玩，帶給了我無限樂趣，這真是令人難忘的.一天。

　　記一次游戲的作文 14

　　下午上第二節(jié)課時，雷老師站到講臺上說：“同學(xué)們，我們來玩一場游戲好不好？”大家一聽要玩游戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室里一片歡聲笑語。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請”字就照做，如果沒有“請”字就不用執(zhí)行。同學(xué)們都哈哈大笑，覺得這個游戲難不到他們。

　　游戲正式開始了。雷老師發(fā)出第一道口令：“請站起來。”同學(xué)齊刷刷地站了起來。緊接著，雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令：“好了，同學(xué)們，坐下。”哈哈！居然有些同學(xué)真的上當(dāng)了，立馬坐了下來。有些同學(xué)卻還是一動不動地站著，另外一些同學(xué)還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來的`同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學(xué)們哄堂大笑。

　　通過這個游戲讓我明白了：不要小看一個小小的“請”字，它好像會有魔力讓你不自覺地做任何動作呢！

　　記一次游戲的作文 15

　　幼兒園大班時，老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競賽。

　　老師首先給我們講了游戲規(guī)則，接著，老師讓男女同學(xué)各選出十六名代表，分成八對，然后，準(zhǔn)備活動開始了！

　　老師首先給每對運(yùn)動員一根帶子，接著說：“每對運(yùn)動員要把一個運(yùn)動員的左腳和另一個運(yùn)動員的右腳用帶子綁在一起。”

　　準(zhǔn)備工作做好了，男女同學(xué)各派出一對運(yùn)動員。隨著老師一聲令下，比賽開始了。兩對運(yùn)動員一起沖出了起跑線。其他同學(xué)大聲喊：“加油，加油！”在終點(diǎn)前，女同學(xué)靈機(jī)一動，伸出腳，絆了一下我們男同學(xué)粗壯的腿。終于，女同學(xué)以“賴皮的方法取得了勝利！經(jīng)過后面七場的'比賽我們男同學(xué)以5：3的微弱差距贏得了勝利！我們男同胞的代表像戰(zhàn)勝回朝的將軍一樣受同學(xué)們的歡迎。

　　兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂呀！

　　記一次游戲的作文 16

　　今天公開課，我們玩了一個關(guān)于吹乒乓球的游戲，游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里，總共五個乒乓球和十個水杯，誰吹過去的多誰就勝利了。

　　第一局開始了！劉峻瑄和程語涵比，我心里想著：一定是劉峻瑄勝。只見他身子向前傾，膝蓋彎曲，頭往下低，使用了九牛二虎之力，準(zhǔn)備用力往前吹，就像一只長頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。

　　游戲開始了！只見劉老師點(diǎn)開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下，你追我趕，沒想到劉峻瑄雖然又胖又壯，但是肺活量卻驚人，而程語涵呢，肺活量一般。這就是鳥槍對大炮，飛機(jī)對坦克。就在這時，程語涵的一個球吹飛了，就像炮彈一樣飛了出去，接著她又馬上吹了另一個乒乓球，一次性就吹過去了，太棒了！而劉峻瑄已經(jīng)吹過去三四個了。停！音樂結(jié)束，劉峻瑄勝！眾人大聲歡呼，喝彩！

　　第二局男女賽，我們男生必勝。因?yàn)槟猩�的肺活量很大，就像狗熊。而女生的`肺活量很小，就像兔子。狗熊對兔子，我有必勝的.信心！

　　比賽開始，雙方第一位各自身子往下低，手放在兩邊，用全身力氣來吹乒乓球，不久男生吹到了四個，而女生只吹了兩個，第三個因?yàn)樗�太少了所以吹不過去，就在這時男生已經(jīng)全部吹過去了。“勝利了！”我們男生大喊道。

　　我為男生勝利感到開心，也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好，失敗是成功之母。我相信你們女生總會勝的！

　　記一次游戲的作文 17

　　晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。

　　激動人心的五步三開始了！

　　我和宋美怡，蘇子善一起當(dāng)老鼠，樂樂當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步，心里數(shù)：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠(yuǎn)！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂樂跳的時候，我們就幫她數(shù)，否則她就要犯規(guī)了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的！”現(xiàn)在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的.滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！這時，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點(diǎn)30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點(diǎn)40分回家。”媽媽同意了，我又繼續(xù)玩起了游戲。

　　過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個電話過來說：“大寶！快點(diǎn)回家了！”我說：“好的.！”我傷心的走了。

　　回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個好夢！”

　　記一次游戲的作文 18

　　今天蔣老師帶我們玩了一場游戲，叫“瞎子走路”，這是一個關(guān)于信任的游戲。瞎子要聽從引路人的口述繞開障礙物，我自告奮勇地上去玩游戲，我當(dāng)?shù)氖窍棺印?/p>

　　游戲開始了，蔣老師先讓我把眼睛用帽子蓋住，然后我用小碎步一點(diǎn)點(diǎn)的走路，直到我聽到一句話，“我扶著你，你往左邊走一點(diǎn)。”我聽了，心想：“哪邊是左邊，哪邊是右邊？”我一下子都想不起來了，直到我的小伙伴用手扶著我往那邊走，才明白過來。

　　我成功地沖到第二關(guān)，這時我聽到了引路人的提示，“好，現(xiàn)在你要把腳放在這個中間，是右腳，要小心，我會扶著你的。”我心一直不停地跳，我有一點(diǎn)擔(dān)心，“會不會掉下去？”可是聽了她的話，我就不害怕了，勇敢地站了起來，成功了！

　　又找到了第三關(guān)，這一關(guān)，對于我來說有巨大的難度。因?yàn)槲业耐�伴告訴我現(xiàn)在難度提升了，我要兩只腳站在障礙物的上方并跳下來。我心想，“障礙物有多高，我好害怕障礙物中間會不會有很大的空隙，會不會站不穩(wěn)，太可怕了！”可是我又想了想，我要信任我的朋友，一定要無條件的.相信她！所以在她的指引下，我成功的.走了上去，而且跳了下來，我那顆懸著的心臟終于平靜下來了呢！

　　玩完這次游戲，我深深的感受到了，在他人信任你的時候，一定要信任我的朋友，而且是無條件的信任！

　　記一次游戲的作文 19

　　萬圣節(jié)快到了，今天我們要畫面具。進(jìn)入教室，教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾，有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品，還有一個同學(xué)拿了一把大鐮刀。

　　開始畫面具了，我挑了一個天鵝形狀的面具，心想：我可以畫一個天鵝湖啊。我拿出筆，沾了一下顏料，在面具上畫出了湖的形狀。可是，這不像湖呀，我瞇著眼睛，腦海里想著湖的樣子，突然，我眼睛一亮，給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花，又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的`小眼睛。大功告成，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時，一個同學(xué)大叫道：“大家來看啊！我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣，很棒吧！”只見他的面具有綠色的鼻子，紅色眼圈，棕色的大鼻孔，看上去像兩個大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭，裝模做樣地沉吟了一會兒，突然拿起筆，自言自語說：“給大叔畫個胡子吧，用紅色？不對，要有色彩一點(diǎn)兒，不然不好看。”說完，他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具，高傲地挑著眉毛，大家見了面具，笑得更厲害了。

　　畫面具真是好玩，即使游戲結(jié)束了，教室里還彌漫著歡快的氣氛。

　　記一次游戲的作文 20

　　今天語文課上，帶我們玩了一個游戲叫“畫鼻子”。老師一說要玩游戲，同學(xué)們高興的不亦樂乎，爭先恐后的舉手，老師挑了幾名同學(xué)上臺。

　　老師先宣布了游戲規(guī)則：先把眼睛蒙上，再在原地轉(zhuǎn)幾圈，然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了，老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向，還不小心撲到同學(xué)的座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對了方向，向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后，班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來他把鼻子畫到了娃的肚子上，而我也快把肚皮笑爆了。

　　下面錢嘉樂上場了，她的方向感要比田思成好很多，轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈，她不慌不忙地走到了黑板上。這時教室里非常安靜，地上掉根針都能聽見。大家都在想這次又會把鼻子畫到哪里呢？沒想到他居然準(zhǔn)確的畫到了娃娃的臉上，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬分，紛紛問她是怎么做到的'`。同學(xué)們還想玩，這時一陣下課鈴聲傳來，大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過的可真快呀！

　　這次的游戲很好玩兒，我領(lǐng)悟到了一個道理：錢嘉樂同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對地方，是因?yàn)樗��?xì)心觀察，在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。

　　記一次游戲的作文 21

　　期待已久的作文課又開始了，文老師擺出一副神神秘秘的``樣子，對我們說道：“今天我們來玩一個游戲吧！”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來。

　　“我來說一下游戲規(guī)則吧！”李老師款款走上講臺，“每個人在我這里抽取一張紙條，紙條上的內(nèi)容不可以告訴別人，而且表演時不能發(fā)出聲音。”接著同學(xué)們每人抽一張，大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”，我心想：天哪！這怎么表演呢？于是我既緊張又興奮。

　　“好了，大家輪流上來表演吧！”李老師說。大家都高高地舉起了手，爭先恐后。李老師猶豫了一下，說：“那就讓裴靜妍先來吧。”裴靜妍推了推眼鏡，準(zhǔn)備了道具——兩個水杯，胸有成竹地走上了講臺。只見她深吸一口氣，手牢牢地握著水杯，費(fèi)了九牛二虎之力，咬牙切齒地舉起了兩個水杯，接著她又?jǐn)[出一副十分開心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁，想了又想，“舉重比賽！”“還不完整哦，有六個字。”老師提醒道。“舉重比賽獲勝！”“答對了！下一個誰先來？”我也爭先恐后地舉起了手。

　　我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演，我們先比劃了一個生日蛋糕，裝模作樣地切開了蛋糕，每人分一塊，接著津津有味地吃了起來。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦，左思右想了一會兒，突然靈機(jī)一動，王昱博說：“過生日！”老師笑著說：“答對了一半。”李明洋搶答道：“過生日吃蛋糕！”“對了！”大家松了一口氣，開心地笑了起來。

　　這次的啞劇表演真有趣啊！

　　記一次游戲的作文 22

　　操場上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學(xué)們在玩兩人三足跑的游戲。

　　游戲前，班長大聲地喊道：“我宣布一下游戲規(guī)則：兩個人為一個小組，一個人站在左邊，另一個人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來，兩個人一起走，最終，哪個小組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪個小組就獲勝了。”

　　我從小就不愿意自己失敗。于是，我躲過了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戲時，我和小紅一組，我先把我們兩個人的鞋帶系緊，以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張，生怕我們在跑的``時候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說：“比賽開始了！”我和小紅邁著堅(jiān)定的步伐，為什么我們兩個人沒有摔倒呢？原來，我想出了一個規(guī)律：當(dāng)是“一”的時候，我邁左腿，她邁右腿；當(dāng)是“二”的時候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重復(fù)著。當(dāng)比賽結(jié)束時，我才知道，原來，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放，自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。

　　我從這次游戲中明白了一個道理：伙伴間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！

　　記一次游戲的作文 23

　　我最喜歡丟沙包，它使我快樂、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂趣。

　　這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬能高手”——龍騰飛和姚歡，到我家來丟沙包。

　　開始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語道：“你先把沙包丟給他，讓他接住包，直接把他干掉。”可當(dāng)沙包向龍騰飛直射過去時，龍騰飛一個完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了，龍騰飛一個完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去，沒想到姚歡雙腿一蹦，沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了，他們倆竟一直對我丟，我一會敏捷地左躲右閃，一會兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的`解數(shù)，結(jié)果還是被他們干掉了。

　　就在這時，我的“飛包高手”——父親跑來了。他真的很厲害，一上場，沒給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣，他一上場，一陣?yán)湫Γ�不知是向父親挑戰(zhàn)，還是給父親來個下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了，立馬也興奮起來，先做了幾下熱身，接著一個又一個的飛包直竄龍騰飛的胸部，頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變，也許是沙包也被他開始的氣勢震懾到了，總之，父親累得滿頭大汗，鼻涕都流了出來，竟然也沒把他干掉。沒想到，被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”啊！

　　今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長了不少見識，也學(xué)會了一些丟包、躲包的技巧。

　　記一次游戲的作文 24

　　前天上午，我們玩了一個游戲“跨大步”。

　　這個游戲是這樣玩的，兩個人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏了的人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。

　　游戲開始，我首先出石頭，因?yàn)槲蚁耄�萬一贏了就可以走10步。不出所料，對方出了剪刀，我贏了。哈哈，我高興的說：“這是我的三十六計(jì)，先下手為強(qiáng)。”對手也不甘示弱的說：“哼，這次是你幸運(yùn)，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著瞧吧！”

　　第二局PK開始了，我想對方一定不甘心，會出石頭贏我，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀、布”，哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏了。

　　第三局PK開始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著對方的`心事，她，她估計(jì)會猜想我出剪刀吧，我還沒出過剪刀，那他就會就出石頭，那我應(yīng)該出布！我這樣想著。果然，如我所料，她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達(dá)了終點(diǎn)。

　　通過這個游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來都是飄的。

　　記一次游戲的作文 25

　　今天，老師給我們玩了一個游戲。這個游戲的名字就叫“趕豬過河”。當(dāng)我們知道這個游戲后，都驚呆了：把豬趕過河？我們異口同聲地問道：“啥意思，怎么玩？難道是牽著一頭豬過河嗎？”老師被我們的天真逗笑了：“用橡皮當(dāng)豬，把課桌平均分成兩半，選手各自在課桌兩邊，看誰先把橡皮吹過課桌的一半。”我們恍然大悟：“原來是這樣啊！”

　　比賽開始了，我的內(nèi)心更加興奮不已了。我的對手是一個大胖子，我想完蛋了，我肯定要輸了。果不其然，我輸了，輸在了肺活量上，一個普通人和一個大胖子的肺活量天差地別。

　　比賽還在進(jìn)行中，已經(jīng)淘汰了幾個人，組成了拉拉隊(duì)，為他們加油，拉拉隊(duì)的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了，在賽場上雙方隊(duì)員都使出了吃奶的`勁吹桌子上的橡皮，他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣，最后那個大胖子獲勝了。

　　我們有的在為大胖子祝賀，有的人在嘀咕著：“這次是我沒發(fā)揮好，下次他們一定不會贏的！”還有的人在沉默不語，眼睛上也沾上了淚水。

　　這個游戲告訴我們，做人不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。

　　記一次游戲的作文 26

　　上課了，教室里傳來了陣陣歡笑聲，是什么讓我們這么高興呢？嘿嘿，告訴你吧，我們在玩一個有趣的游戲――搖鈴傳花。

　　班上的唐可欣先宣布了游戲的規(guī)則：由唐可欣搖鈴，同學(xué)們傳花，鈴聲停止時，花在誰手上，誰就表演一個節(jié)目，唐可欣話音剛落，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌。

　　“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳朵里。游戲開始了，那束花便開始在同學(xué)們的`手中周游世界了。從左傳到右，從前傳到后，“花”開滿了整個教室。我的眼睛則緊緊地盯著四周的.同學(xué)。這時簡易芳拿到花，但是她并沒有馬上給我，而是拿在手里擺弄，誰也不知道她的心中在打什么鬼算盤，而我心中則是百感交集，生怕傳到我手中，讓我上臺獻(xiàn)丑。她又繼續(xù)擺弄了好一會兒，才把花送到我的手里，“這下糟了，我該怎么辦”我的心砰砰直跳，我可不敢上臺，于是我以迅雷不及掩耳之勢將花送到胡雨軒手中。然而正當(dāng)胡雨軒準(zhǔn)備傳給張梓明時，鈴聲無情的停止了，花并沒有送出去，這意味著胡雨軒得上臺表演節(jié)目了。胡雨軒膽怯極了，不過在大家的鼓勵下，還是上臺為大家演唱了一首歌曲，博得了大家的陣陣喝彩。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，但抵不過時間過得飛快，不一會兒就結(jié)束了，大家都還沉浸在歡樂中，愉快的笑聲依舊蕩漾在我們的腦海中，心情久久無法平靜，同學(xué)們都朝老師撒嬌，希望還能繼續(xù)幾局才盡興。

　　記一次游戲的作文 27

　　“你又輸了！你又輸了！”這聲音一聲又一聲地傳了出來，我一次次被罰站，又一次次地回到了游戲。

　　你們想知道這是怎么一回事嗎？請聽我一一道來。

　　今天，我們玩了一個游戲，名字叫“數(shù)字陷阱”。游戲規(guī)則是：從1到100的數(shù)字，從第一個人開始依次報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到3的倍數(shù)時，不能發(fā)出任何聲音，只能拍手。如果犯規(guī)，就要被罰站，當(dāng)另一個人罰站時，這個人就可以再上來。

　　游戲開始了，“1”“2”……剛開始還不錯，可當(dāng)報(bào)到“6”的時候，我又說了一遍“6”，還拍了一次手，自然是被淘汰出局了。我還一臉蒙圈呢！

　　游戲又開始了，我站在那里，心想一定會有人來罰站的。真是想什么來什么，我上來還不到30秒，第二個人就來代替我的“職位”了。

　　我又開開心心地上場了，可是還不到10秒，我又下去了。今天我是怎么了？我站在那里，感覺天好像塌下來了一樣，我把頭轉(zhuǎn)過去背對大家，不想再上場，因?yàn)槲掖蟾乓呀?jīng)知道，我上去后可能還會再下來的。

　　后來，果然我再次上場后又下來了，我在那兒心想：不行，我要干擾他們！說干就干，當(dāng)?shù)谌齻�人要接著報(bào)數(shù)時，我在他旁邊說別的數(shù)字，他一不小心中了我的'招，犯規(guī)下去了。

　　游戲結(jié)束了，因?yàn)槲冶涣P的次數(shù)最多，所以我是“第一名”，現(xiàn)在想想，還很羞。

　　記一次游戲的作文 28

　　童年里我最喜歡玩的游戲是一二三，木頭人。

　　今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊：“一二三木頭人，不許說話不許動后，每個人都要擺一個造型也不能笑，如果動了說話了或笑了都要上臺表演節(jié)目。”我們都摩拳擦掌躍躍欲試。

　　游戲開始了，當(dāng)老師說一二三，木頭人，不許說話，不許動時，我做出了一個坐端正的姿勢，眼睛還時不時地瞄向別處，這不瞄還行，一瞄就想笑。瞧，湯濟(jì)凱手捂著眼睛，臉朝著我，吐著舌頭，一直在逗我笑，我差點(diǎn)笑出聲來，只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個“金雞獨(dú)立”的姿勢，可能是因?yàn)樯碜硬淮蠓�(wěn)，所以身子顫巍巍的，差點(diǎn)摔了下來。就在這時，安尊正講了一句話，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師就讓他上臺表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺，他表演的`是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。這時，老師語重心長地說：“玩游戲要講究技巧，比如你可以扮個鬼臉，逗別人笑，這就是技巧。”我們都恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

　　這次游戲帶給我們了無限快樂，也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。

　　記一次游戲的作文 29

　　今天早晨，我在開心作文社參加了一個有趣的游戲，是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎？那可真難哩！不信讓我來帶你去看看吧！

　　老師首先宣布了游戲規(guī)則：一。只能左手剝雞蛋，右手放到背后，二。剝下的雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，三。雞蛋皮不能掉到地上，也不能拋到別處，只能完整地放在自己所在的桌子上。

　　老師說：“全班共分為六組，每排一組，每組以抽簽的方式，選一個同學(xué)當(dāng)裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當(dāng)然，每組第一個剝完雞蛋的同學(xué)，榮獲掌心脆方便面三袋，第二個剝完雞蛋的同學(xué)只獲得一袋。開始！”

　　同學(xué)們開始剝雞蛋了。瞧！只有那些裁判員們在旁邊看著，都好想?yún)⑴c其中。“咻”，第一名“出爐”了，那竟然是我的好朋友馬若珂！緊接著，是我的同桌馬培茹。啊！我可又緊張又激動，而且，馬培茹也替我著急。更多的同學(xué)都舉起手了，看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋，我心中一陣羨慕。我呢，剝著剝著就把雞蛋清剝爛了，很失落。

　　進(jìn)入總決賽了，我看進(jìn)入總決賽的人個個都是“武林高手”。看馬若珂又一次勝了。她不知怎么的`，一下子就剝好了，滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學(xué)生呢，大概是因?yàn)榫o張的原因，也跟我差不多，我幸災(zāi)樂禍地暗笑。

　　這堂有趣的課，老師是想告訴我們一個道理：兩只手同樣重要，身體的各個部位都重要。

　　記一次游戲的作文 30

　　今天下午，在幸運(yùn)星小記者班，張老師和我們一起做猜成語游戲。

　　張老師先給我們講了游戲規(guī)則：每兩人為一組，其中一人看了成語及意思后用動作來表演，另一個同學(xué)來猜成語，規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。

　　游戲開始了。第一組上臺，高個子同學(xué)看成語，矮個子同學(xué)猜成語，只見高個子同學(xué)抽了成語看了看，略一思考，緊接著就用手在空中猛地一砍，矮個子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說：“一刀兩斷！”張老師高興地說：“掌聲在哪里？”我們鼓起掌來。

　　輪到第二組上臺，這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學(xué)，只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片，看了看成語，想了想就一下子躺在地上了，把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說：“四腳朝天！”“對！”還沒等老師公布答案，周俊言同學(xué)已迫不及待地答到！

　　第三組上臺了，男同學(xué)看了成語，左手和右手都象拿了把弓一樣，女同學(xué)說：“左右開弓。”第三組同學(xué)也贏得了同學(xué)們的`喝彩……

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動作，我來猜。我心里特激動又緊張，擔(dān)心隊(duì)友抽的成語不容易表演，又害怕自己猜不出來成語，我緊張地盯著隊(duì)友，只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決，最后眼睛一閉，胡亂抽出一張，看了成語，臉露喜色！他左邊看一下，右邊看一下……我立馬說是“東張西望”，大家都喝彩起來。

　　快樂的時光總是那么短暫，游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂，也讓我們學(xué)到了很多成語。

　　記一次游戲的作文 31

　　暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著，爸爸宣布了游戲規(guī)則。

　　游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的`紙條上面什么也沒寫。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。這時，只聽爸爸說:“天黑了，大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動。”不一會兒，爸爸說:“天亮了，大家起床。”我們迫不及待地睜開眼睛，望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現(xiàn)她很不自然，我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布:“沒有猜中，游戲繼續(xù)進(jìn)行。”接著，我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次，仍然沒有猜中，最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的.媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考。

　　游戲一輪一輪地進(jìn)行著，大家玩得很開心。

　　記一次游戲的作文 32

　　“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲，原來是同學(xué)們在玩游戲。

　　今天，老師帶同學(xué)們玩“畫臉”，“畫臉”的規(guī)則是這樣的：請幾個同學(xué)上講臺，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾圈，再畫臉，第一個同學(xué)畫臉，后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。

　　老師講完規(guī)則之后，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過頭頂，生怕老師看不見她。最后，老師終于選出了五個同學(xué)，讓他們上臺排隊(duì)。第一個同學(xué)蒙上眼睛，開始轉(zhuǎn)圈圈了，下面的同學(xué)卻開始起哄了：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后，估計(jì)也分不清東南西北了，接過粉筆，就在黑板上畫起臉來，那動作看起來就像醉漢一樣，真搞笑。

　　第二個同學(xué)更搞笑，畫的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的`笑得眼淚都出來了。

　　第三個同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫完鼻子，下面又開始笑聲不斷。第四個同學(xué)的耳朵就更別提了，他畫的`耳朵和臉的距離有十萬八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

　　第五個同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn)，不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時候，看了自己畫的嘴，摸了摸頭，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

　　最后，五個同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。

　　記一次游戲的作文 33

　　“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來，同學(xué)們正在玩一個有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。

　　今天下午，范老師拿著幾個杯子和兩個乒乓球，不慌不忙地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天我們玩一個吹乒乓球過河的游戲。”教室頓時炸開了鍋，同學(xué)們紛紛舉起手來，大聲喊：“選我，選我……。”范老師經(jīng)過一番思考后，在每組分別選了兩個隊(duì)員。

　　第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個子小，以前可是吹過乒乓球，很有經(jīng)驗(yàn)。只見她興奮地走上前去，一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了，慢慢地走到杯子面前，雙腿半蹲，雙手扶著桌子，彎下腰，眼睛緊緊地盯著乒乓球，嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下，我撅起嘴巴，小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的，在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈，就賴在水里不動了。我的心兒砰砰地跳，急得像熱鍋上的螞蟻！突然，耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡直不敢相信自己的眼睛，這也太快了吧！

　　第二回合開始了，我方隊(duì)友深吸了一口氣，仿佛要把所有的`空氣都吸進(jìn)肚子里，鼓起腮幫，使勁一吹，乒乓球就像長了翅膀一樣，直接飛到第三個杯子，隊(duì)友一鼓作氣，輕輕一吹，乒乓球像個聽話的娃娃，輕松地跳到終點(diǎn)了。對方的.乒乓球還躺在第二個杯子里悠閑地游泳呢！教室里又是一陣尖叫聲。

　　隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的游戲結(jié)束了，同學(xué)們還在議論紛紛，似乎還沉浸在游戲的快樂中。

　　記一次游戲的作文 34

　　樹林里靜悄悄的，一只母雞正帶著一群小雞散步，突然，一只老鷹飛了下來，嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲，原來是我們班的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　這個游戲的規(guī)則很簡單，它不需要復(fù)雜的道具，只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹，再選出母雞，剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中，小雞要抓住前面人的“尾巴”，不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞，如果抓到了，立馬老鷹“變”小雞，被抓到的小雞不得不“變”老鷹，游戲繼續(xù)。

　　母雞是智林，老鷹是啟鳴，而我則是剩下的.那些小雞。游戲開始了，只見老鷹嘿嘿一笑，露出狡詐的'表情，然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手，全部跑走了。等我們反應(yīng)過來，才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地，一動不動。這時，我們所有人都哈哈大笑起來，第一輪結(jié)束了。

　　新一輪開始了，母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢，母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后，心想：我一定要抓緊母雞，免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶�掉�?duì)。老鷹又撲了過來，我們靈活地躲避了它的攻擊，我在心里暗暗高興，母雞也在勇敢地保護(hù)著我們。可是到了最后，有一只小胖雞還是掉隊(duì)了，老鷹抓住它后，一口“吃”掉了。這時，上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。

　　這個游戲可真刺激呀！

　　記一次游戲的作文 35

　　今天我們在實(shí)踐小學(xué)上一門課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方，講好了規(guī)則，就開始今天的游戲。

　　一開始游戲，我感覺特別特別的簡單，但是爬起來卻特別特別的難。一會兒就到我了，我心里特別緊張，爬上去的時候腿軟差點(diǎn)失敗了，但是我平衡力還是挺強(qiáng)的，我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的`夠高了，我上下瞄了一眼大概快有十米了，還有兩三個格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬，但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個攀凳塑料松動了怎么也抓不住，旁邊也沒有去路，我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯的，有好幾個都爬上了頂峰，爬上頂峰的都沒按到我那條路來走，看來還是我運(yùn)氣太差了！

　　心里面特別特別的生氣，都怪我走錯了路程教官也不提醒我一下，不過我還是做了件好事，我跟我的`同學(xué)們說“那有一個松動的攀爬樓梯塑料塊，然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰！＂經(jīng)過這次的事情讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性，要相互學(xué)習(xí)丶相互探討、積累經(jīng)驗(yàn)方可成功。

　　哎呀，這次可真的是太可惜了，原本能爬上去的，但是出了點(diǎn)小意外，所以沒有爬上去，不過我還是做了件好事，心里面還是美滋滋的，這個游戲也超級好玩，玩了一次還想再玩一次！

　　記一次游戲的作文 36

　　今天，語文老師來上課卻沒有拿書，我們大家一臉疑惑。老師說：“今天我們評一評誰是奇葩王？我們要玩兒冰凍游戲。”隨后，班里立刻炸開了鍋，同學(xué)們按捺不住心中的激動，議論紛紛，我們興奮極了！

　　游戲規(guī)則是：班里挑出三位同學(xué)，在30秒內(nèi)任意做搞怪動作，時間結(jié)束后不能動，不能說話，然后看誰的動作最奇葩，誰就是勝利者。

　　游戲開始了，我們都很激動，老師分別挑了小明，小紅，我心里暗暗想：千萬別挑我，千萬別挑我……但愿望沒有實(shí)現(xiàn)。“李翎玉，上來。”我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳，我要上場啦，心里好不緊張。

　　到了臺上，我開始像著了魔一樣胡亂跳動，30秒過去了，瞬間我像個木頭人一樣，一動不動的。我上嘴唇咬著下嘴唇，還露著我那幾顆潔白的門牙，右胳膊肘向外拐著，左腿腳向后翹著……下面的同學(xué)哈哈大笑，有的在學(xué)我的`動作，老師也在掩面而笑，我心想：是不是我做得太丑了？讓大家這么笑，好害羞呀！在看小明，他則是雙手叉腰，一本正經(jīng)的站著。小紅則是擺了一個心，他們的動作并沒有引起臺下觀眾的歡笑聲，顯然，這個“奇葩王”的頭銜非我莫屬了！果不其然，老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來，伴隨著臺下的掌聲，心里樂開了花兒。

　　從此事后，我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦，我也學(xué)到了：不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒，就叫上你的小伙伴們來一起玩吧！

　　記一次游戲的作文 37

　　又是一個難得的好天氣，我們在福壽里的一塊空地上策會了。今天，我們要在這寂靜的地方玩砸布袋。跟上次一樣，王濤、趙巍、張強(qiáng)是一組，我、閻昆、王鵬是一組。 張強(qiáng)他們組先進(jìn)入早已畫好的'圈，我們組砸。不一會兒，王濤被砸了下去，只剩張強(qiáng)和趙巍這兩個機(jī)靈鬼了。趙巍真難砸，你要是往他胸口上砸，他就用極快的速度蹲下來;你如果朝他腿上砸，他就像跳舞似的，靈巧地一抬腳，布袋就從他腳一「一飛過去了。突然，布袋落在我手里，趙巍就在我面前。真是個難得的好機(jī)會!我馬上將布袋朝他腹部砸去，滿以為這次趙巍一定被砸下去了。

　　萬沒想到，趙巍卻非常靈敏地臥倒在地上，布袋從他后背上面飛了過去，又落空了。“吃一塹，長一智”，我一點(diǎn)也不氣餒，閻昆好像看出了我的心思，又把布袋擲在我手里。趙巍又像上一次一樣趴在地上，我對準(zhǔn)他的腿上砸去， “啪”，布袋落在了池身上。我們歡呼起來，張強(qiáng)還站在那兒逞能呢。只見他傲慢地叉開腿，哼著歌，神氣極了。王鵬看他這副徉子，氣得瞪大眼睛，用盡全力向他砸去。張強(qiáng)一邊躲布袋，一邊說:“就是砸不著。”布袋呈弧形從張強(qiáng)頭頂飛過·突然，叼昆一揚(yáng)手，布袋不偏不斜正好打在張強(qiáng)的胳膊上，他慚愧地走下來了。 我們蹦呀跳呀，心里甭提多高興了。

　　記一次游戲的作文 38

　　記得有一次老師帶著全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲，現(xiàn)在想起來是多么的有趣啊!

　　當(dāng)游戲開始，老師一聲令下，同學(xué)們就開始小心又激動地傳遞著手中的接力棒，當(dāng)音樂剛好停的時候，接力棒在誰的手里，那個人就要上臺表演。而且在這游戲中，如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上，那這個同學(xué)也要上臺表演。記得那天，就是有一個同學(xué)這么不小心，“哎呀!”接力棒掉在了地上，沒錯，這個不小心的人就是小然!小然站了起來在臺上做了一個無奈的表情，說：“我學(xué)一聲嗯……”這時全班沸騰起來：“狗叫，狗叫!”小然硬著頭皮學(xué)了一聲小狗叫：“汪汪!”頓時全班同學(xué)都捂著嘴笑了起來。

　　游戲再次開始，當(dāng)接力棒快速地傳到小范時，小范在音樂停下的最后一秒，傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形，臉上露出了滿滿的驚訝，小宋瞪了一眼小范，便上臺表演了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，大家的目光都集中在了接力棒上，結(jié)果我一個不留神，把接力棒傳到了地上。輪到我表演了，我給大家講了一個笑話：“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過來幫助小明，說：”你有五個蘋果，媽媽拿走三個，爸爸拿走兩個，你還剩幾個?”結(jié)果小明說：我是親生的'嗎?五個蘋果一個也不留給我?”說完之后，全班同學(xué)都笑噴了，在笑聲中，我們的游戲也結(jié)束了。

　　多么快樂的一次游戲，老師答應(yīng)我們，下次還會帶我們玩。

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