一年級成長作文

時間：2021-03-28 18:56:37 一年級作文我要投稿

實用的一年級成長作文集合九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的一年級成長作文集合九篇

一年級成長作文篇1

　　對于成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗。回想從前，我是一個多么幼稚的小孩呀！可現在，我已經是個懂事的孩子了。

　　一個冬天的早晨，奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上，一輛自行車不小心撞到了我們，騎車的阿姨從自行車上跳下來，扶起被撞到的我們，說：“沒事兒吧，需不需要去醫院？”我仔細地看著那位阿姨的眼睛，里面滿是親切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的梅花仿佛比以前更艷了，遠處的雪松仿佛更綠了，我的心中仿佛打開了一扇窗，感受到了人與人之間的信任與關愛。

　　成長中的這些故事，讓我們有所感悟，受到啟發，讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧！

一年級成長作文篇2

　　在成長的道路上，嘗試是人生的必修課，比如：嘗試著做飯；嘗試著舉手發言；嘗試著自己克服困難；嘗試著改掉壞習慣；嘗試著寬容待人；嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功，但一定會有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，所以我們要勇于嘗試。

　　嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜，就濺一身油漬，菜很咸，也炒糊了。雖然我失敗了，但我從中學到了炒菜時應當站遠一點，放矮一點，少放一點鹽，第二次炒菜顯然比第一次要好。

　　嘗試著舉手發言——上課時，老師提出的問題，我有自己的見解，就舉了手發言，雖然我沒有完全回答正確，但我收獲了正確答案，更收獲了一份勇氣和自信。

　　嘗試著克服困難——我一道數學題做不起，同學叫我抄他的答案，我很糾結，但我還是回絕了他。我自己理清頭緒，終于算出了答案，雖然不太準確，如果我是動了腦子的，即使我自己算的就是錯了，那都是我自己的。

　　嘗試著參加比賽——我參加了運動會的長跑比賽，雖然我沒有得到第一，但我還是堅持跑完所有賽程，我收獲了一份堅持，永不放棄。

　　嘗試著寬容待人——我一早來到座位時，我的桌子上全是水，還有幾粒米飯，我想應該是住校生在我的座位上吃了飯吧，我的書全弄濕了。我問是誰干的？后來一個人站起來連忙說對不起，我心想：沒什么啦！人家都道歉了，書又沒壞，曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒，那位同學也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人，別人也善待了我。

　　在嘗試中，我收獲了友誼，收獲了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功，但是，我在嘗試中漸漸長大了。

一年級成長作文篇3

　　我非常喜歡看書，上學的路上我看書，放學的路上我也看書，睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。

　　如果你們不信，就聽聽我讀書時發生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍院》來看，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結果打得無塵落花流水。我也學長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想："水杯都被我打破了，我下次一定小心!"

　　你說我是不是很愛看書呀?

一年級成長作文篇4

　　每個人的成長路途未必一帆風順，風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經歷一番苦難，如同一顆樹苗經過風雨沐浴后，獲取充沛的能量。

　　當第一聲啼哭響起時，母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下，剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時期。

　　時間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進小學的校門。當我們戴上鮮艷的紅領巾時，心里是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，學會了感恩，學會了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著些許好奇進入了初中的門檻。那時的.自己儼然可以說是一個小大人了，有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不知不覺有著許許多多的壓力，同時也面臨著人生的第一個轉折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績，進了三門職業中專。我開始了令人憧憬的高中生活，剛開學的第一個星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室里忙碌的身影，總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著。

　　走過了十八年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在人生這個美麗的沙灘上。

　　成長是一個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙，驀然回首，一種發自內心的愉悅。

一年級成長作文篇5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重�，F在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

一年級成長作文篇6

　　星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發現它長一厘米，寬才五毫米，真像一個小皮球。顧老師拿出一個瓶子，把那把黃豆放進了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺上。

　　黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺去看黃豆。我發現它的顏色變的有些發白，而且還長出了”小尾巴“，”小尾巴“又細又短，真好玩！小黃豆，你們以為長出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎？

　　第四天，我又去看黃豆。發現它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

　　星期五，我發現黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

　　一個星期過去了，黃豆已經完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

　　又是一個星期，我來到班級，驚喜的發現黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

　　小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長。

一年級成長作文篇7

　　我第一次接觸它，竟是無意的。

　　那一日陽光明媚，孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起，幾個醒目的大字順勢映入我的眼里：浙江占4席，我市義烏入選�？吹竭@兒我郁悶的想：這和我又有什么關系呢？恰在此時，一個嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進來，那道身影像一只乳燕般撲閃而來，我手拿報紙，眼底不見一絲慌亂，一個靈巧的轉身就躲過了她的“撲食”。

　　“嗨，小姐姐，別躲開��！”女孩轉頭向我抱怨，臉上盡是狡黠之色。我神情不變，伸手就揪住她的小辮子說：“你就不怕我怕告訴云姨？”“嘿嘿，”女孩尷尬地笑了兩聲，而后一本正經地問，“姐，你手上是什么東西？”我將手里的報紙給她，移步想去喝口茶。

　　“哎呀，我媽他們昨天就在說這個，這里怎么都有��！”

　　“什么？”聽到女孩驚呼一聲，我剛要落下的腳硬生生扭轉了一個方向，想繞到她的身后去。

　　女孩大方的將報紙遞過來，張口就問我：“姐啊，你知道義烏嗎？”這下輪到我尷尬了，傻笑兩下，并不開口回答。她見我不說話，就開始洋洋得意地向我介紹義烏：“義烏啊，和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區域中心城市，它應該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚，卻在我童年里留下了深刻的一筆。

　　直到那時我才明白報紙的意義，它并不是與我無關，它應該與所有人有關。我將報紙翻過來，突然發現原來學生也可以有一番作為，比如說……

　　幾天后，老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿，在小道消息如飛般傳遞的校園，我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報的。投稿之后的日子里，我的生活并未改變太多，只多了一份每日必到的報紙和朋友們談天說地時間。

　　夜晚的月光不會跌碎在窗臺，銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上，那夜我翻來覆去地睡不著覺，下了床看見桌上的報紙，也就拿起打發時間。在那個年紀，政治新聞我看不進去，我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下，我時而捂嘴偷笑，時而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天，我突然發現我們聊的東西變得多了，也變得更加深奧了，這都是它帶給我的改變。同學曾對我抱怨：“看書會睡著的。”而那晚我卻越看越精神，為此，第二日我一到學校就對那人感嘆：“朋友，其實你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個借口吧！”那人看著我眼周圍的陰影，很沒形象的笑出了聲。

　　到了中午，朋友去拿報紙的時候意外帶回了一個屬于我的信封。上面寫著潦草的大字，有著送件人的地址金華晚報，我已經猜到了什么。我拆開信封，對他們說：“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報送給我的�！�

　　那一日，不足五十元的稿費被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起，我對寫作有了不一樣的情感。

　　作為我童年里的報刊，我更愿用“益友”來形容它，它是我世界里一顆亮閃閃的星星，為我開啟了廣闊的天地。

一年級成長作文篇8

　　成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。

　　——題記

　　我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。

　　我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。

　　我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發，它們一起見證了我的成長。

　　我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。

　　我在成長。面臨著多重考驗，也面對這重重煩惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？

　　我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！

一年級成長作文篇9

　　每個人都會有一本自己寫的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受它給我帶來的親切，自豪或是愧疚。

　　歡樂篇

　　這是生命的春天。

　　我一年級第一次舉手發言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說:真能干!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。

　　然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。

　　自強篇

　　自強不息永遠可貴

　　剛剛進入初中，語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來說仿佛沒有陽光;更讓人無法忍受的是，媽媽也因為勞累過度住進了醫院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。

　　爸爸察覺到我整日悶悶不樂，他并沒有多說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁�！蔽依斫饬税职值脑�，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。

　　領悟篇

　　這是陽光與風雪之后的樂章

　　面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。

　　失敗之后接踵而來的將是成功，是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。

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