關于陽光作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的陽光作文9篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
從不曾甩甩頭發瀟灑地走進雨中，更不能揮揮衣袖淡淡離去。只有在三月的淚水爬滿臉頰，沉重的身體重重的倒在床上的時候，才一任悔恨、悲哀、失望吞噬心中的圣地！
我曾讀過阿里巴巴與四十大盜的故事，幻想一聲"芝麻開門"叫開通往繆斯殿堂的大門；我也曾放飛過無數綠色的希望，而每一個都像美麗的肥皂泡一樣幻滅，只留下滿臉的淚痕，滿把的辛酸，滿身的疲憊……
在日光城里，我將淚水化作心緒載入方格中，凝固成一個個永不褪色、永不凋零的夢。我也曾與命運抗爭、與現實搏擊、與生活對峙，結果卻如風雨中的荷葉，枝殘葉落，唯獨芳香猶在。我從高高的云層重重跌落，我也曾用盡全力奔跑，去追尋昔日的太陽！
我痛苦，我迷茫；我在等待，更在反省！我后悔那些在嬉鬧玩樂中被輕易打發的清晨與黃昏，后悔那些被我信手拋棄的箴言與忠告。我曾盲目相信：走自己的路，讓別人去說吧！而理想總在現實面前撞得頭破血流，鮮血淋淋。
逐日的挫折、磨難、坎坷不平，給心靈套上枷鎖，永不能掙脫，永不能忘卻！敏感的心萎縮在破殼之下，不至于讓尖銳的話語刺傷他柔弱的肉體。而毫無人生經歷和生活經驗的我，總在顛簸中醫學專用自己。
未經滄桑已變得老氣橫秋，憂傷頓滯。誰曾料到歡樂背后有心酸、有痛苦、有傷痕乃至是絕望。秋天收獲的不是圓滿、安樂，更不是富足，而是一大堆無用的秕谷。我曾向往成功者的順利、幸運、光彩甚至是榮耀。逆境生活的苦澀總在唇邊時沉時浮，是我不得不去玩味、咀嚼，直至獲得一點啟示、一點安慰，或一點力量……
不曾記得，該失去的和不該失去的都無可奈何地離我遠去，所有的寂寞和憂傷只緣于我曾有過太多的愛。而所有的痛苦、所有的等待，只因為生命中無法遏制的貪婪欲望。我在輝煌的廢墟中醒來，而歲月頻來的風雨已將其剝蝕得銹影斑斑。多少次缺憾與完美的對比，終于使我明白：缺憾能襯托出完美，而完美與缺憾的最佳組合，又讓我看清真實世界中的缺憾和缺憾中的'真實世界。于是我漸漸殘缺的夢，不甘地而又必然地靠近現實。
無數次的失敗后，我終于明白了：過高的希翼是一種逃避，玄虛的期盼是一種奢望，而終日苦悶是怯懦者的行徑。生命的綠茵只有在奮斗中才能成長，茁壯！音符只有在跳躍中才能顯示出生命的活力。而人只有在不懈的努力中才能證明存在的價值。從泥濘中拔起的腳踝，不會有抹上護膚霜的色彩，理想的諾亞方舟只有在碰得傷痕累累時才會明白前進的航向。
坦誠的自白后仍有隱瞞。
有人說：每個中學生都有一部羅曼史。
我，也許有，也許沒有。真正的愛絕不是擺在陽光下任人挑選的商品，而應該是滋養在內心圣潔的土壤里默默成長。圣地里有一泓閃光的金湖，它與我終生相伴，永不衰老！
從此，十五歲的心沐浴陽光，永遠常綠，高唱青春之歌！
陽光作文 篇2
天灰蒙蒙的，黑壓壓的烏云壓得人們喘不過氣，雪花在風中肆虐。
終于，在遠處茫茫的雪色里出現了八路車臃腫的身軀，在大學中等待了半個多鐘頭的人們都興奮起來，剛才的疲乏一掃而光。
車還在幾米以外，人們都已經迫不及待地擁在了路中央。每個人都在緊張地估計著對自己最有利的位置，不停地擠來擠去，兩只手本能的向后扒拉。
車擦著人群的邊緣駛過來了，沒等它停穩，人們便一擁而上堵在了車門口。小伙的瀟灑大度，姑娘的矜持恬靜，學者的溫文爾雅，統統被拋在了那空落落的車牌下。
也許是人們的“彈性”很大吧，經過一番艱苦的努力，剛才的一大堆人竟都“壓縮”進了車廂狹小的空間，車門勉強閉攏了。車像個吃的過飽的大肥豬，吭哧吭哧地前進了，只剩下幾個“老弱殘兵”在望車興嘆！
我被人流擠到窗邊。車窗上結了一層冰凌，泛著冷光……
車又到了一站，我挺了挺身子，換個姿勢，準備迎接又一次“洪峰”的洗禮。車門在一雙雙手的幫助下，吱吱嘎嘎地打開了。同樣的場面，同樣的神情再一次上演。但這一次好象有所不同，車門口有一點綠色在閃耀。那是一頂軍帽，再亂糟糟的人群中很醒目，帽下那張臉帶著成熟，也帶著幾分稚氣，一道傷疤破壞了它的完美，卻刻下了軍人的.剛毅與堅強。猛然，我楞住了，他的左袖管空蕩蕩的，被一旁的人擠成了一團，他的另一只強壯的手臂，緊緊地拽著一個小女孩，一邊使勁地把她從人群中解救出來，一邊焦急、大聲地說：“大家別擠，小心孩子！”
一雙雙手還在努力地向上扒著，但碰到那軟軟的袖管，便遲疑了，猶豫著縮了回來；一雙雙瞪大的粗暴的眼睛，看到了那僅存的堅強的胳臂，仿佛被刺痛一般，不安的移開了。人們有次序的上車了，車上的人也主動讓座，給老人、孩子和軍人。每個人臉上緊繃的肌肉都松弛下來，帶著溫和的笑意。
這時，風兒撥開了烏云，大雪停駐了腳步，一道陽光傾灑下來，照亮了大地，我的心豁然開朗，溫暖的綠色充斥著車廂。可能是車里人多溫度上升的緣故，車窗上的冰凌融化了，化成了涓涓細流……作文
陽光作文 篇3
體育課沒有什么時光，“咻”一下過去了，或許是快樂的時光總是那么快。唯獨這一次，我在體育課上與陽光有一次邂逅。
在老師的催促下，我們無奈地做了一系列很傻的動作。本以為早已解放，卻還要接受那汗水的洗禮——投籃。投籃可以說是我不喜歡的項目。
投完了幾個球沒進后，我來到一旁的木椅上坐下。轉過身，異然發現了草叢里綻放著許許多多奇麗的白花。它們在綠色的襯托下顯得那么明亮，卻又那么幽靜。我并未聞到它的香味兒，但望著它，仿佛就有一縷芳香。它使我的嘴角泛起了一絲微笑，暫時忘卻了煩惱。
“佳珉！”模糊的聲音傳進耳朵，仿佛叫著我，又好像不是。兩個伙伴打斷了我的靜思，使我回到了現實世界。“我在看花。”淡淡回了一句，但卻是一副悠然的神情。那雪亮的小小花瓣讓我已經跌入另一個境界。我湊上前，細細地想聞見它的味道，卻有些聞不見。我呼了口氣，瞇上眼，淡淡的，輕輕的。是白色小花沒錯，但卻像藍色天空般的味道，難以描述，這像是一片只有藍色的天。白色的絨毛花蕊，白色的透明花瓣，它仿佛屬于另一個世界，一個只有花和藍天的世界。
陽光均勻地鋪灑在每一片葉子上，薄荷香在我嘴里細細回味著。幾聲嗡嗡響漾在耳邊，起初沒有注意，直到看見了那幾只毛嘟嘟一身絨毛的蜜蜂。平時看見只有略過，但在這一刻，就在時間凝固的一刻，它卻是春天里的一個小精靈。在一朵花上擺弄一下，又飛向下一朵花。機靈的它們，若是落在了枯花上，可是迅速飛走。我的.目光像個小粉絲追隨著它，由下瞅到上，不一會兒，在花叢中沒了身影。這時光定格了，或是一點一點慢慢地流著，可能是這柔和的陽光。
“你們女生……”體育老師又開始催促我們，我從“夢”中醒來，奔向投籃場地。原來她們只不過也就投了一輪，但我卻覺得過了一節課。整理好心情，我重新向著籃筐出發，老師站在一旁，我卻毫無壓力。接住球，叉開手指，放在胸前，半蹲下，一、二、三，輕盈一躍，手一反，球頑皮得彈了一下，回旋了幾圈，輕輕從中落下。那時，我自己都有些不敢相信，但欣然接受現實。這一刻，可能是我的結果，也有可能是一個美好的過程，但不管怎樣，我在享受。
操場上都是暖暖的，陽光刺眼又舒服，我就和同學躺在草地上，沐浴著陽光。那一刻，哪還有嫌棄地上臟，就那樣擺出一個“大”字躺在陽光下。
把時光慢些過吧，你會發覺時光隧道并不那么黑暗，而是彩色的。不過盡頭的結果美不美好，享受那個過程才最快樂。
陽光作文 篇4
當蝸牛艱難地爬向金字塔的頂端，它擁有一個永不放棄的夢想；當蝴蝶執著地破繭而出，徜徉花海，它擁有著一個渴望飛翔的夢想；當臘梅倔強地挺立于千山暮雪間，它擁有著一個傲視群芳的夢想……
每個人都擁有夢想，有了夢想就可以飛翔。無論現實的泥濘多么污濁，無論前方的天空多么黯淡，夢想是開在心頭的花，有夢想就會有希望，有夢想就會有更好的明天。當夢想為未來起航，自信與陽光為夢想插上了飛翔的翅膀，讓我們撥開云霧見晴天，讓我們感受到別具一格的青山綠水，碧海藍天。讓陽光引領著夢想，帶我們駛向成功的彼岸。
“飛人”劉翔的自信為他的夢想增添了成功的可能，使百米的距離不再是中國與世界的距離，他的'夢想與自信，不僅使他成功，也使中國的國旗在世界上方飄揚。
在我的學習生活中，夢想始終是我執著追求，努力學習的動力，而陽光和自信引領著我追逐夢想的腳步，伴我成長。
夢想是學習的動力
小學的時候，我的作文經常受到老師的表揚。受到鼓勵的我對寫作文產生了濃厚的興趣，為了寫出更好的作文，我閱讀了許多書籍。書帶給我的影響是巨大的，不僅豐富了我的知識，還使我明白了許多道理。在我閱讀的過程中，我對一些名人作家產生了強烈的景仰和向往之情。于是，漸漸地我萌發了想當一名作家的夢想。夢想激發了我的寫作熱情，我愈發地熱愛寫作了。于是，我開始積極投稿， 參加各類征文比賽。夢想成為了我寫作的動力，使我的寫作水平日益提高。
陽光是夢想的翅膀
上初一時，我的英語成績一直是我的學習壁壘。雖然自己也在不斷努力，但卻收效甚微。這時候恰遇我的室友兼同桌遭受了挫折。“成為同學是我們的緣分”，于是，同情心泛濫的我不顧一切去幫助和關心她。我的陽光和積極使她重新開朗起來。真誠的付出讓我們彼此收獲真誠的友誼，也使我們在學習上互相幫助，共同進步。她自那以后，常常利用假期主動幫我補習英語，我的英語成績也日益提高了。我們還常一起互動學習，互相監督， 互相提高，從而在期末都取得了優異的成績。予人玫瑰，手有余香。我為我陽光的行為高興且慶幸，因為我不僅收獲了一份真摯的友誼， 而且在學習上有了很大收獲。我想，陽光的心態和行為一定是實現夢想，走向成功的力器。明天是全新的起點。
如今，我來到了新的學校，新的班級。同學們的關心和幫助使我感受到了真誠的情誼，我更加陽光開朗。老師嚴厲的目光，淳淳地教誨，寄托著對我們學習的期望，我的夢想也有了新的目標－期末能夠取得更加優異的成績，回報辛勤培育我們的老師。新的夢想承載著新的希望，而自信與陽光依舊是伴我前行，陪我成長不可或缺的助手。
在成長的道路上，夢想載著我一步步走向未來。我是一艘遠航的船，夢想讓我向未來起航。陽光與自信推我向前，乘風破浪的槳， 老師，同學，家人，朋友是引領航向，助我航行的帆。讓我們背起行囊，追逐夢想。我們的未來不是夢，讓我們攜手共進，揚帆起航!
陽光作文 篇5
我轉了轉頭，一切疲憊極了，寫了一天的作業，是時候該出去放松放松了。
走到小公園，打了個哈切，恩~~舒服多了……
眼睛也閉了起來，當我眼睛睜開的時候出現在我眼前的竟然是一個可愛而又天真的小男孩，呵呵，我樂了，我問道：
“你在干什么啊？”
“哥哥，你困了啊，快回家睡覺吧！”
我微笑著，沒有回答他，我知道還小……
“哥哥，快回家吧，不然在外面睡著了可不好！”
“呵！”我沒想到五六歲的孩子竟然能說出這樣的話。
“哥哥沒事，我不困！”我依舊笑著回答。
他探出了頭，似乎要跟我說悄悄話。
我下意識的把耳朵過去。
“哥哥，你是不是不想睡？？”
咦？我猜不透了，為什么這樣的話當成秘密跟我說呢？？
“是啊！”為了弄明白，我就答應了他。
“來，給你，手伸出來！”他合并雙手，好像手中有什么稀奇的寶貝似的握得緊緊的。
我疑惑不解的攤開了雙手，想看看到底他想要給我什么。
“啪！”快合上，他叫到。
我故作緊張的合上了雙手，因為我不想讓他失望。
他探過頭來，透過我手里細小的縫隙查看了一面的情形，他說道“哦，還好！”。
我攤開一點點，看了看，什么都沒有！！
我皺緊眉頭，表示疑惑，我在思考為什么……
這是他說了：“哥哥，給你陽光，這樣你就不困了！”
“哦！”我的心靈為之震撼，這樣的道理竟然被一個五六歲的'孩子體會出來了。似乎跟我同齡的孩子都還沒有領悟出這個道理。
我在原地沉默，我在思考天真孩子所說的話，他依舊微笑著看著我……
我看著他，他笑的那么燦爛，沒有一絲憂慮的神情……
“大哥哥。”我被小男孩的一聲叫聲打斷了思路。
“想睡覺就回家吧！”他，微笑著。
“哦？哦！”我轉身走了。
我也不知到處為什么走了，也許就是一份感動催使著我吧……
陽光照在身上，暖酥酥的……
陽光作文 篇6
我們的童年充滿了陽光。有人說那陽光是生命之光，有人說那陽光是希望之光，但我要說，那陽光是藝術之光。我們在藝術氣息濃郁的校園里沐浴著陽光，快樂地成長。 又迎來了每周四下午的少年宮活動時間，大家興致勃勃地走進自己的小組，接受藝術的熏陶。繪畫室里，有靈動的藝術，那些栩栩如生的畫卷，讓人仿佛置身于世外桃源，把人帶入對美麗的無盡暢想；書法班里，有靜止的藝術，那帶著古典意味的毛筆，用柔軟的身軀在紙上留下舞步，盡管是靜止的，但傲人的神韻絲毫不減…… 我是校舞蹈隊的成員。能加入我們的校舞蹈隊，那可是件很了不起的事哦，我是過三關斬五將才如愿以償的。因為，加入舞蹈隊就意味著有機會登上學校藝術節文藝展演的舞臺，所以，大家都很珍惜上舞蹈課的機會。 舞蹈課上，大家專心致志地觀察老師的一舉一動，踮腳、收腰都要做到位，眼神、表情都要有韻味。說實話，練習的過程真的很辛苦，每次上舞蹈課都會腰酸背疼。可沒有人想過要退出，因為，這是我們自己的選擇，我們的'成長就需要有這份不放棄、不服輸的勁兒。 終于，我們也漸漸有了輕盈的舞步，我們變得越來越自信，舞臺上的我們一定會光彩奪目！ 一年一度的校園藝術節終于到了，在閃爍燈光的映射下，在萬眾期待的目光中，我們緊張的心伴隨著熟悉的音樂旋律漸漸平靜，笑容自然了，手舒展開了，舞步優美了，用同學的話說，“宛如天仙降臨”。一個個旋轉，一次次跳躍，把所有人帶進了一個五彩繽紛的藝術天堂…… 當所有人還沉浸在這美妙的舞姿和音樂中時，我們這些舞蹈演員已經在恭敬有禮的答謝禮后，有序地退場。大家恍然發現我們已經離開舞臺，遲到的掌聲不約而同地從四面八方響起來。那掌聲，如陣陣春雷，攝人魂魄。這會兒，往日的付出都得到了回報，這是大家對我們的認可，對我們的肯定啊！ 這次的校園藝術節雖然謝幕了，但濃濃的藝術氛圍一直伴隨著我們的成長。正是這次體驗，使我們不僅收獲了掌聲，也體會到了藝術的美，更收獲了那份對藝術的愛。 我們幸福著，因為，我們在陽光下快樂地成長！
陽光作文 篇7
高潔的心靈猶如一朵初綻的百合花，美麗中帶著純凈;高潔的心靈猶如一條清澈的小溪，恬靜中帶著圣潔;高潔的心靈猶如一只百靈鳥，可愛中帶著高雅。高潔的心靈應當是屬于全人類的，但她只會在陽光燦爛的地方停留。
初升的太陽，張開小小的嘴巴，吐出一絲絲的陽光，一位三十多歲的.青年男子攙著一位老太太艱難的走著，“媽，你一定要把心情放開些，不要想那么多，現在您盡管吃好、睡好、玩好，其他的就不要再操勞了。”“孩子!你整天奔波于事業中，做母親的又怎不操勞呢?還有我可愛的小孫子總是不舒服，還有……”
這是我從電視上看到的一幕。電視畫面中的這對母子剛在醫院做完了腎臟移植手術，準備回家。母親的一個腎壞死了，需要換腎維持生命，兒子毅然將自己的腎換給了生育自己的母親，但是母親卻并不知情，兒子只是告訴她這是別人捐獻的。
看完這個感人的故事，我流淚了，久久難以忘懷。直到如今，我的腦海中還時常浮現出這樣的畫面：那位母親快樂的生存著，兒子事業發達，每天母親都要為這位好心捐腎的奉獻者祈禱：多么善良的人呀!一定要一生平安!作為兒子，他面對病魔不畏懼，面對責任不逃避，他的內心是何等“陽光”呀!
曾經有二朵臘梅花都想要一生都很美麗，所以它們倆就各自定居在高山的最頂端，因為那里可以第一時間收到燦爛的陽光，它們被陽光裝飾后會變美，但這種美只有太陽能夠觀賞到。漸漸地，太陽厭惡了這種美，就離開了，臘梅慢慢枯萎了。而另一只臘梅得知一位農夫正需要它做藥引子為可愛的兒子治病，于是它就定居在農夫陰涼的小院內，每天農夫都要取自己身上的花瓣做藥，雖然很痛，但它卻很滿足。它的行為感動了太陽，太陽把七彩光芒撒遍了它全身，全村人都來拜訪這位最美、最善良的“百花王”，人們親切地稱之為“感恩花”，流傳至今。燦爛的陽光永遠屬于擁有高尚心靈的萬事萬物，“感恩花”的心靈是擁有燦爛陽光的。唯有高潔的心靈，才會擁有永恒的燦爛陽光。
陽光作文 篇8
那些尾隨身后的美麗日子已相去甚遠，成為明日黃花。那些還未到來的日子在一心的期冀中也漸次紛至沓來。過去，未來，恍惚的，明媚的，凡此種種，一并在陽光下，演繹著繽紛的節奏。
秋風乍起，秋雨微涼，不覺間十月最后為數不多的日子開始了倒計時，讓你不得不感慨這時光溜得飛快。和著秋風，伴著秋雨，幾天秋雨連綿陰冷的日子過后，又迎來陽光明媚的日子。走在陽光下的日子，因雨季而沾染些潮濕的心情也慢慢走向明朗，但已不再是歡呼雀躍的欣喜，因為這是個平靜得不宜張揚的季節。
匆匆的來，匆匆地去，走在落日映照的城市街頭，夕陽的余暉迎面撲來，影子被一點點地夸張地拉長，眼前是透著光亮的燦爛，身后是一片偌大的陰影，明暗分明。一瞬間，思緒的漣漪飛濺開來，在人潮洶涌的十字路口。每個人都有自己的節奏，每個人臉上都有各自喜怒哀樂的表情，而我亦有。張愛玲說，走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈，明顯得我經歷的還太少，對于這個世界，接觸的還太少，世界對我來來說依舊還是未知數。然而邁開了腳步，腳下的路只會是更加漫長。
漸漸體會到，零亂的.思緒描述不了繁復的心情。雖然每一個在陽光照耀下的日子都那么熠熠生輝，每一天都是那么不同凡響的生命體驗，但心情依然會起起伏伏，就像一個剛學會走路的嬰孩，高一腳，低一腳，邁步都不夠平穩，不過它卻有著初生牛犢不怕虎的膽識，在一點點地嘗試中，最終會習得正確走路的姿勢。
常聽人言：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。這些年來學著出發，試著停留，學著讀書，試著行走，學著識人，試著離開。逼著自己讀了一本又一本的書，走了一段又一段的路，認識了一批又一批的人，終于在一次次深切的體會中，清晰了要到達的目地，過程自不必說，結果不言自明。
記得曾經問過一個朋友，你為什么喜歡陽光，她說因為陽光，能夠給世界帶來希望。這句話說的多么貼切，陽光不僅帶給人希望，也有溫暖。我想每一個面向陽光，心里擁有一米陽光的人，都會是一個開心的，快樂的，積極的，向上的，對生活充滿希望及熱愛的人。風雨中舞蹈，陽光下奔跑，心雨的時候，晴也是雨，心晴的時候，雨也是晴。走在陽光下，就讓每一個日子都變得流光溢彩。
陽光作文 篇9
曾見過生長的陰暗潮濕的背陽山坡上的幾株小草，為了追尋陽光，一生中把自己的軀體彎曲得近乎匍匐。也曾看到，密密麻麻的藤蘿架上，一株絲瓜執著地將自己的藤蔓攀附上去，努力開出金色的花，結出細小如指的絲瓜。
這縷陽光，其實就是希望。
只有心懷希望，才能在陰霾的天空中看到曙光；才能在逆境中，產生拼搏的力量。不要嫌棄一縷陽光的微小，它能給萬物以生命；不要埋怨希望之渺茫，它能讓你走出絕境，能讓你起死回生。
希望是“留得青山在，不怕沒柴燒”的積淀；希望是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然；希望是“天生我材必有用，千金散盡不還復來”的堅持；希望是“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的'壯志；希望是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的向往。
希望如寒夜的燈火，溫暖而光明，希望是久旱的甘霖，清新而濕潤；希望似云中的閃電猛烈而迅疾；希望是霧中樓閣，縹緲而虛幻。輕如煙，細如絲，柔如云，亮如光，美如虹。
水和空氣是平主的，但它們對我們生命臾不可缺少；青草和綠葉是平凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土平凡，沒有它們，我們就無法取得維持生命的能量和營養……
生活中總有一些東西是不能缺失的，醒醒吧，那些過早睡去的心靈巨人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只要主人的軀體還活著，你們就應該燃燒出感覺和溫度。
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