描寫陽光的作文

時間：2021-06-24 12:24:51 陽光我要投稿

描寫陽光的作文(匯編15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的描寫陽光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫陽光的作文(匯編15篇)

描寫陽光的作文1

　　清晨，一縷明媚的陽光透過窗戶灑在我的床前。她“刺醒”了我，我微微睜了睜眼，不屑地拉了拉被子蒙頭繼續睡。卻聽到了媽媽的喊聲“軒兒，別睡了，該起床了”。

　　我討厭太陽，似乎從心底里就厭煩。清晨，你睡得最香的時候，她卻把你“叫醒”。夏天，太陽像瘋了一樣給大地“輸送”熱量。冬天，她似乎又在捉迷藏，不是不見“蹤影”就是“偷懶”把天氣搞的那么冷。所以每每在太陽做無規律變化的時候媽媽就開始說“軒兒，今天沒有太陽，有點冷，多穿點。軒兒，今天陽光太好了，很熱，少穿點”。無形中太陽的光芒總是和媽媽的嘮叨相依并存。

　　不過，那天我似乎改變了想法。我病了，懶懶的躺在床上，不愿起床。可是媽媽一遍遍的讓我起來去曬曬太陽。說曬曬太陽會好的更快。“我才不去，那么熱曬什么太陽”我想。“而且，我本來就不喜歡曬太陽”。但是抵不住媽媽一遍遍的嘮叨，好了，好了，我投降了！與其聽她嘮叨還不如出去曬曬。

　　走到外面，我軟軟地躺在了花園的草叢中。柔軟的陽光暖暖地打在身上，真的很舒服。我張開懷抱享受著她的“撫摸”。這是從未有過的感覺，突然我的身體充滿了力量，哪來的？扭頭看看周圍，沒有人，也沒有其他。抬頭看看，只有那耀眼的陽光。難道媽媽說的是真的？陽光真的能給我力量，能驅走我身上的病痛？我不信！站起身來，準備回家，但我的腳好像被什么東西“絆住”了，挪不開步子。啊，是誰？誰在我身后？我轉身環顧四周，空無一人。仰望那湛藍的天空，太陽將那輕柔的，金色的陽光輕灑在我的身上，我趕到格外的舒適。這樣的溫暖就像被媽媽擁抱著，而所有的語言在此時都是蒼白無力的，陽光慢慢“爬進”了我的心里。我不再往回走，閉上雙眼去感受。我發現突然間，就現在，我不怎么討厭她了。原來真如書上說的，陽光不但將地球點綴的五彩斑斕，而且還帶來了生命和力量。

　　曬夠了，走回家，看見媽媽已站在門口微笑等待。沒等我開口，媽媽的嘮叨又開始了。

　　但這次聽起來一點都不刺耳，格外溫柔而直入心底。陽光漸漸弱了下來，她卻永遠不會冷卻，因為那里住了一顆顆心，有溫度的心。那是媽媽的懷抱，一個遮風避雨的港灣。

描寫陽光的作文2

　　早晨，當第一縷陽光照射在我的床上時，我就會早早起床。刷牙，洗臉，吃早飯每天都是這樣。可是，沒有陽光又會怎么樣呢？

　　沒有陽光，我們精心培育的樹苗就會長不大，而且會慢慢枯死。陽光就像肥料，它可以帶給樹健康。

　　沒有陽光，視力再好的人也很難看清路，都會容易被石頭絆倒，還會被人撞到，造成傷害，這樣會像夜晚一樣，人們會永遠走向黑暗

　　沒有陽光的世界多么黑暗，沒有陽光，就很難度過人的一生，此外，我還想在某些地方添加陽光：

　　我想在晚上添加陽光，這樣，就不要摸黑回家，在晚上，不管在外面玩多久都沒關系。

　　我還想在北極和南極添加陽光這樣再冷也不用怕，陽光給予我們溫暖，我們去旅游也不要帶毛衣了。

　　陽光對我們來說非常重要，所以請大家珍惜陽光！

　　評語：全文線索顯明，主題集中，語言整齊勻稱，有較強的氣勢！

描寫陽光的作文3

　　陽光明媚，春風送暖。在這美好的一天里，我校迎來了“陽光少年，健康成長”的春季達標運動會。

　　隨著開幕式的結束，逸夫小學春季達標運動會正式開始。這次達標運動會有很多項目，其中我們五年級需要測試的項目是50米短跑，400米長跑，立定跳遠和座位體前屈。運動會進行的非常激烈，每個人都是精神抖擻，像上了戰場一樣。都使出自己的全力，只為拼搏，搏出精彩。

　　終于輪到我們班進行達標測試了。首先測試的是400米，我以1分27秒的好成績榮獲班級之冠。這不禁使我有一些沾沾自喜，但是50米短跑可不是我的強項，我8秒才跑完50米，在班里僅次于我們班的雙飛將。座位體前屈和立定跳遠我都測試的很好，達到了“良”的成績。

　　在這達標運動會上，其余班級的表現可謂是虎豹般，速度之迅猛，拼搏精神之足，都得到所有的裁判老師們贊賞。

　　瞧那些低年級的小弟弟小妹妹們也不干示弱。賽場上各個揮汗如雨，摩拳擦掌。

描寫陽光的作文4

　　今天陽光正好，暖暖的金色灑在人們的臉上，身上，舒緩的微風陣陣襲來。望著這溫柔的風景，心中泛起層層暖意，翠綠的垂柳如煙似的繚繞在湖邊，我正與朋友挽著手散步，這時遠處傳來一陣倉促的腳步聲，似乎是奔我而來。“大姐姐！等一下，等一下！”腳步的主人呼喊著。

　　我與朋友詫異的轉過頭，只見一個矮矮的小女孩，她穿著干凈、樸素，長得端正、清秀。可從那衣服上幾個無法忽視的大補丁與那廉價的頭繩便可得知這女孩的家境不怎么優越。她拿一個玻璃瓶，不大的瓶子里塞滿了糖果，在陽光下閃閃發光，她將瓶子遞給朋友：“大姐姐，還給你的。”朋友連忙推辭，女孩卻不由分說地將瓶子塞給了朋友，對我們燦爛一笑后轉身躥走了。我十分疑惑的看著朋友，只見她也一臉哭笑不得，朋友說她幾天前在這兒碰到了這個小女孩，那時，這她正在哭呢，淚水淌的滿臉都是，她于心不忍，便給了小女孩一顆糖。朋友特意強調說，當時那女孩仿佛遭了一個霹靂，全身都戰栗起來，怔怔地看著她，眼中是被震驚掩蓋的感動，自己不過是無心插柳，想不到這個小丫頭也懂得知恩圖報，我抬頭望著天空揉云泛暖，明媚的陽光直射心房。

　　這件事過去不久。我與那天湖邊的小販閑聊，原來那女孩的父親因犯事入獄。她的母親為了女孩能順利長大成人，便頂著巨大的壓力在外打工，這個女孩很自立也很堅強。一個人生活了許久，而且據說呀，這個瓶子的糖是她一粒一粒攢的，自己平時都舍不得吃一顆糖，糖攢滿后，她便每天都來湖邊等朋友，我一時竟不知該說什么，也許那天朋友無意給女孩的糖，是自她父親入獄后，她在無盡的謾罵與嘲笑中收到的第一份溫暖，也許不經意的這顆糖帶給她的陽光，給予了她希望。

　　幾天后我獨自一人來到這湖邊散步，只覺得以前清新爽朗的風，光如今竟如堆積的厚濃油彩般令人不適，我的心中充斥著悲憤與惆悵，一時間竟連淚水也不能暢意地滾落。“大姐姐！等一下，等一下！”熟悉的聲音再次回蕩在耳畔，我驚喜地轉過頭，還是那個小女孩沖我喊著，她跑過來將一顆糖塞在我手中，轉身竄入陽光之中，我心中的悲傷一瞬間被這燦爛的陽光所融化。

　　我剝去糖紙，細細端詳著這在陽光中晶瑩剔透的糖果，慢慢放入口中，真好，陽光的味道也是甜的吧。

描寫陽光的作文5

　　記憶中的事情好像天上的星星，沙漠里的沙子和海底的魚兒那么多。

　　但令我記憶最深的，是那個星期一。那是一個陽光明媚的早晨。老師叫我和同學去報作業，我和她急匆匆地就跑下樓，突然“砰”的一聲我就摔在了樓梯上。“哎喲”我疼得叫了出來，她看見了著急地對我說：”哎呀，我陪你去校醫室吧！“我對她說:“沒事，我自己去吧。你去幫老師抱作業吧。“她認真地對我說：“不行。“說完，就扶著我，慢慢地往下走。一會兒又拿出紙巾來為我止血。看到她為我忙碌的身影，一股暖流流進了我的心房。到了校醫室，她讓我坐在椅子上，自己去向校醫說明了我的情況。校醫給我擦藥的時候，“好疼啊“，我不禁叫了出來。她連忙把她的手放在我的手上，又安慰我：”沒事的，別怕，堅強一點兒。”擦完了藥，她又扶著我一步一步的地走回教室，然后把我的作業也一起拿給了老師。

　　多好的同學啊!她就像親人那般，在我需要幫助的時候熱情的伸出雙手；她就像一縷溫暖的陽光，溫暖著受傷的我。

描寫陽光的作文6

　　在書院門入眼字畫的青石板小街，一縷燦爛晶瑩、純凈清澈的陽光化為樂音，直射入我的心扉，撥動了我的心弦。

　　那是一位年逾古稀的老者，而前排有一枚枚整齊的陶塤。他手中握著一枚放在唇邊，陽光斜斜的鋪灑在他溝壑縱橫的面龐，塤聲蕩漾，我的耳畔升入了一種神奇的境界那里有黃暈天光、闊大流運、迷蒙山色、郎朗谷音，千般動人匯于一束，照在小路青色的石板上，照在我為之迷醉的心房。

　　塤是從太陽那兒吹來的一陣風，裹挾著漫漫黃沙、綿綿光影和時間的碎礫呼嘯而至。笛聲悠揚，折竹而成，縹緲輕浮，鼓聲沉悶，有皮制的燥氣，唯有塤，源于一抷黃土。土是天地的魄，千百年與陽光交融，方有育萬物精華之靈氣。塤是土的魄，斂土的厚重，無土之濁氣，手藝人將土塑為中空的雁卵，求喚這樣一個名“塤”，隱隱有“畇畇原隰”呈陽光的氣息。陽光是塤聲的母親，一樣的醇厚、澄澈與迷人。

　　塤是太陽以光為筆，為人類寫下的一篇詩。《詩經》曰：“伯氏吹塤，仲氏吹篪”是太陽教導人們兄弟和睦。古人言：““塤具治后之德，圣人貴淹。”陽光賦予塤德治之師，禮儀之表的身份。太陽在天上，用陽光照耀人們千千萬萬年;塤在人間，作陽光的化身教導人們千千萬萬年。

　　塤是太陽以光為劍，為史冊上最耀眼的生命所刻的一碑銘。無論是秦漢祭祀時受萬眾頂禮膜拜，是盛唐時朝堂之上見萬國墨施展中華風貌，還是人稀地偏的街頭巷口擺一把八仙椅，吹塤者的脊梁始終如山岳挺立，不卑不亢。清末有李氏，終其一生撰《崇湖塤譜》，挽回塤的生命;當代亦有曹教授，以一己之力再掀塤風。這一個個有名或無名的吹塤者，是史冊上一束束熠熠的光輝，他們展現大國氣度，彰顯中華艱忍，執著追求自強不息的不老風骨，升華九州堅貞始然如一的氣節!

　　書院門的陽光射入心扉，我的心光影環回。陽光照耀人間多一分則熾熱，少一分則黯淡，化為塤的完美;多一分則晦澀，少一分則為巴人之吾及。千古塤者恰如其分，弘中華精神!

　　吹塤者與塤，是華夏最奪目的陽光，亙古綻放。

描寫陽光的作文7

　　“從看到失學兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩!”

　　他，就是叢飛，一個口的矮子，行的高標!

　　他就是這樣：無論何時，無論何地，他所著想的人。總不是自己。

　　他就是這樣：對別人。永遠是那么無私;而對自己。總是過于吝嗇。

　　在他的面前，我們每一個人都顯得那樣的渺小。十年來，他累計捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢?卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個親生孩子，卻成為了178名曾經失學的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此，他曾經妻離子散，曾經遭人誤解，甚至還賭上了生命!但他卻還總是微笑著說：“我不后悔。”

　　和煦的春風迎面吹來，夾雜著絲絲暖意。又是一個春天，溫暖和感動仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠的離開了我們。一個我們應該畢生銘記的時刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個即將與他訣別的世界再做點什么。就這樣，他捐獻的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個人的光明。就這樣，他實現了生命的完美謝幕。

　　他，是自落的花，是成熟的果，是發芽的種，是落地的葉。一輩子簡單快樂，自然“平凡”。

　　很多人說，他就像曇花。燦爛美麗，卻轉瞬即逝。但我認為，他更應該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會化作一綹溫暖的陽光。永遠普照大地!

　　在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀3分鐘，永遠記住他。

描寫陽光的作文8

　　你可曾靜待過那沖破黑暗的一抹曙光？你可曾留意過那風雨過后明艷的陽光？它們，真的很美，很美…

　　——題記

　　人生之路漫長而遙遠，我們有過如黑夜里航行的小船般無助與慌恐，有過在狂風暴雨洗禮下的凄慘與絕望，但總有一縷陽光能穿過這一切，照射在我們心間，暖暖的，暖暖的…

　　黑暗·曙光

　　有這樣一個人，她雙目失明、雙目失聰卻能夠成就一番事業，如小草般柔韌，如鋼鐵般頑強！她就是海倫·凱勒。

　　起初，海倫·凱勒失明之后，她也曾過暴燥過，憤怒過，脾氣很不好，總是憤怒地對待著每一個人，摔東西、漫罵……已成為常事，無人識便一個人靜坐，如同無生機的木偶。那時的她，世界就如同無邊無止的黑夜，令人心驚，令人慌恐。

　　直到一個人的出現，改變了她的一生的命運。她的到來，如同黑暗中第一道曙光一般，照亮了她的整個世界。從此在她的世界里不再是寂靜的黑夜，開始有了水，有了花草樹木，有了高樓大廈，更有了陽光。這個人便是莎莉文老師，她生命中的曙光。

　　在海倫·凱勒本應黑暗的人生，因有了這一抹曙光從此便有了無限生機，也照亮了前行的路，成就了一位偉大的女性！

　　風雨·艷陽

　　天空如同被潑了墨一般漆黑，雷聲大作，閃電仿佛像在天邊撕開了一道大口子。不一會兒，雨便如期而至，我麻木地在雨中行走著，臉上分不清是淚還是雨，腦中浮現出今天上午老師責怪的眼神，以及那布滿了紅叉叉的試卷，那一刻，我強忍著淚水不敢決堤，心里卻早已淚如雨下。

　　回到家中，我顫抖著拿出那張試卷遞給媽媽。媽媽看了看卷子，便對我說：“先去洗澡吧！”我迅速洗好澡，等待著父母的判決，哪知媽媽只是一笑，說：“乖女兒，別難過，下次考好便好了，失敗乃成功之母，還是盡力就好……”媽媽的話如風雨后的艷陽般，明媚而又給人力量。一抹陽光從窗臺上照射進來，雨停了，太陽出來了……

　　在這成長之路上，有陽光陪伴，真好！

描寫陽光的作文9

　　陽光總在風雨后，忍受過今夜凄冷的風雨，就會看到明日天邊明媚的曙光。只有走過山重水復，才會看到柳暗花明。

　　我欲哭無淚。那張令人沮喪的語文卷，此刻正靜靜地躺在書包內，但密密的紅叉，仍在刺痛我的眼睛。

　　天暗下來了，要下雨了嗎?好吧，已經下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來。

　　我顫抖著將語文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上，密集的紅叉變得漸漸模糊，但是那分數卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的.額頭，似是明白了一切，并沒有責怪我“別哭了，現在最主要是知道自己的問題所在，加以練習。”

　　“你看，這道歸納主要內容的題你并沒有歸納完整。下次歸納一定要仔細，不能放過每一個要點。這道題呢，你并沒有回答到點上……別怕，媽媽相信你只要努力，會成功的!”我邊聽著媽媽的分析和鼓勵，邊暗下決心下次一定要考出好成績!

　　光說不練那也不行，因為我的弱點在于閱讀部分，我便有空就做閱讀分析。起初，我得先自己思考，再看看答案，才能答題。雖然還是有些錯誤，但我堅信功夫不負有心人。我經過一番練習，我有了提高。

　　期中考完試后，走出教室，我見到了彩虹，便不禁想起毛爺爺寫的《菩薩蠻·大柏地》：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。雨后復斜陽，關山陣陣蒼……”

　　風雨之后不一定會有彩虹，但要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當暴風雨來臨之際，當烏云禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮著大地的時候，我會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，我深信烏云遮不住太陽!

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊：

　　——陽光會出現的!

描寫陽光的作文10

　　陰天，一連著幾天，太陽始終不肯露面。望向窗外的世界，便不禁回想起了在后排的時候。上下午總有火熱的陽光直射在座位上，纏繞著指尖流淌，然后斜灑在心臟的位置，暖暖的感覺，就算拉上簾子也暖徹心扉。

　　事情就發生在一個春日融融的中午，午餐的時候，很不幸，我的湯灑了。只見前襟濕了一大片，褲腿上也滴答著水浸，幾粒米如同小舟從上向下航行者，渾身上下一種菜湯般芳香的氣味。“ohmygod！”，我無助地泛著眼睛，又對著突如其然的變故束手無策。

　　還好，她出現了，著急地向我奔來。午后的陽光為她灑上了金粉，仿佛救世主一般的高貴。不過她的臉上卻掛著萬分焦急的表情，雙眉皺著，辮子一甩一甩地跑著。還沒有到近前就沖我喊：“把外衣脫了，不然里面的衣服會濕的！”我這才回過神，手忙腳亂地整理自己。地上黏糊糊地，靜就拖來了墩布，清理座位。而X君也跑到了近前，幫我清理衣服。我回頭就迎上了她的目光，她的眉頭更加緊皺了，滿頭的碎發仿佛也在著急著，從發繩的束縛下逃脫了出來，飛舞在鬢角。一雙眼睛十分明亮，映射出陽光的亮與溫暖，可似乎又有些責怪，好像在說：“你呀，自己怎么不會照顧自己呢？”我有些不好意思，低下了頭，卻仍然感到陽光般的亮與暖。

　　為了不再把地板踏臟了，我們又去洗鞋。表演金雞獨立可真不容易！但有X君和靜得攙扶便省力多了。水池前的鏡子上映著三個剪影，我抬頭，另一個剪影也抬起了頭。背后的陽光給他們鑲上了金邊，依稀能望見一個人頭發蓬飛，雙眼明澈；一個人搖搖晃晃，被左右攙扶；一個人熱心地幫忙著。看著看著，我覺得自己似乎透明起來，陽光透過了我的心臟，左右也如同兩個太陽，傳遞著、散發著它特有的光芒，那份同樣特有的溫暖。

　　左后衣服穿在身上還濕著，我卻不覺得冷。盡管風冷日光稀，可身邊的X君和靜就好似太陽一般，他們在我困難時化作陽光帶給我溫暖，用明澈的眼關心著我，靜不顧自己蓬飛的頭發；用燦爛地光照亮了我的心，便也掛上了快樂的笑容……

　　因為友情，盡管已經幾日不見太陽，盡管冷風橫吹，可在我心中仍有陽光，一直散發著關切的溫暖。

描寫陽光的作文11

　　四月的天氣，就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎，下一秒就陰雨綿綿。

　　一清早，雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，頓時讓我感到神清氣爽。

　　這時，春風也急著趕來報到，它柔柔地拂著，撫的我心曠神怡。

　　淋著毛毛細雨，漫步在大街，讓人感覺不到一絲絲的寒意。我盡情的享受這個畫面，和大自然融為一體的畫面。

　　雨漸漸停了，天氣瞬間由陰轉晴，心情也一點一點的活躍起來。

　　雨后的第一縷陽光射進來，我全身暖洋洋的，無比舒適。盡情徜徉在光的世界。

　　一半的書桌，被陽光肆意的占據著。大家爭先恐后地跑出教室，在外面貪婪的享受著雨過天晴的美好。

　　快樂的時光總是短暫的。雨似乎跑去接了個電話，馬上又回來了。就在這時，大雨隨著雷聲咆哮而來，來勢洶洶。它泗溢開來，遍布在城市的各個角落。或許，這就是春雨吧。

　　樹葉上的的露珠調皮的滾來滾去，肆無忌憚。樹干已被沖洗成了深褐色，只留下了無窮無盡的想象。

　　雨，就這樣下著，不停的下著。

描寫陽光的作文12

　　望向窗外，一縷陽光照進了房間里。看著那一縷陽光，我不要再被那的陽光所吸引，陷入了回憶的漩渦中，想起那一天不一樣的那一縷陽光……

　　那是在我九歲的一個夏天。我猶記得那天下著潑灑大雨，但過后那已一個雨過天晴，這不僅讓我記住了那一縷陽光和那天的雨，這一縷陽光還使我得到了一個啟示。

　　而我被那不停歇的雨聲吵醒了。張開眼，只覺得身體全身無力，還有點頭痛。此時爸爸來看我是否起床。我看到了無力的叫了一聲∶“爸……”爸爸聽到了我虛弱的聲音，連忙問∶“孩子，怎么了？”一邊問著，一邊有手撫摸著我的額頭，手不由自主的抖了一下∶“怎么頭那么燙發，燒了嗎？家里沒有退燒藥了！”在那一刻，他望向窗外的雨，似乎做了什么打算。在他眼里，我看到他眼里閃過一絲堅定，說∶“你再睡會兒，可能不會那么難受了。”說完他轉身出了房門。

　　當他走出房門的那一刻，我想阻止，卻發不了聲。我只能躺在床上祈求老天爺讓雨小一點，不要淋濕了我親愛的爸爸。但老天爺好像是在和我作對一樣，雨不但沒有小，雨聲卻越來越大，絲毫不見雨會減弱，而我只能躺著，忍著頭痛，盡量維持著意識，焦急地等待著父親的身影出現……

　　不知過了多久，爸爸渾身濕透的身影出現在我的視野里。他輕輕地說∶“快吃藥了。”看著還來不及換下濕透衣服的爸爸。在他臉上我已分不清那是汗水，還是雨水。此時，外面的雨漸漸的慢了下來。不一會兒，一縷陽光照進了我的房間，照在了我親愛的爸爸的臉上。望向窗外，這一縷陽光使我感受到了爸爸對我的愛。我鼻子一酸，心痛了，眼淚不忍不住的脫眶而出。我只是窗外的，那你的陽光，依舊的照在我的房間里。是我想起了我父親對我的愛。

　　一個人抬頭望著天，陽光依舊普照我們，眼里的淚水已化為嘴角的微笑，甜甜的……

描寫陽光的作文13

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……

　　那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一只蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網上，我心想：網一定是被一夜的風雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網爬來爬去，一二十分鐘便把網補好了。蜘蛛靜靜的爬在網上，一動不動，欣賞著自己的勞動成果。

　　過了一會兒，兩只灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛卻勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……

　　時間飛快地過去了，小蜘蛛終于把網又織好了！啊，一只弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之后竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！

描寫陽光的作文14

　　陽光很好，照著別人的窗。想必也照著你的。

　　趁陽光正好，趁微風不噪，搬一把小板凳，坐在三樓的陽臺上，聽一曲悠然的爵士樂，風偶爾掀起一頁紙，藤椅上你在安睡。

　　可不可以，再給我片刻往日時光，給我一個短短的夢，在我想你想的累時，陪我一會兒。

　　我想把夢安排在一個雨天。我們沒有傘，我們不說話，我們慢慢的走在雨中的森林里，直到天慢慢放晴，陽光會一格一格撒在我們的身上，透過葉縫，向拉緊的黃絲帶從高處到中央，像一個金絲團落在地上。那時會吹來一陣風，把葉子掀起，圓圓的光點也隨之移動。可我怕我醒來了，換了干爽的枕巾，而你卻還一個人留在那片陽光里。

　　或者把夢做成一個空曠的廣場。我們坐著，風在廣場散步，薩克斯在風里顫顫地唱，陽光融在薩克斯的音符中，暖暖的灑在我們身上。

　　漫步在園中小道上，一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風，我展開雙臂，享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去，閉上雙眼，感到冬日里的陽光的美麗慈祥。那片陽光，就像您一樣。

　　可是夢總不來。我不能去夢里看你，只能每天看氣象預報，從有沒有太陽猜測你的心情，從氣溫的高低揣摩你的冷暖，從風向感覺你哪一瞬間離我最近……

　　當冬天來了，夜鶯在枝頭斂眉上妝打算赴約。我執著又惶恐地坐在窗前，冬日的陽光灑在身上，溫暖、舒服，沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我，溫暖充滿我的全身。在這一片靜謐中聆聽著你的腳步，遠遠地奔來，向著窗邊織綠的常青藤，向著正在林間散步的小徑，向著長廊盡頭和風擁舞的秋千，還有繡架上欲語還休的蓮。

　　夜悄然來臨，窗外弦夜如鉤，幾許繁星陪伴冷月，月亮終究是沒有太陽那么耀眼的，它，只是反射了太陽的光線。我再一次夢見了你。記得那張爬滿皺紋的臉，記得那雙長滿老繭的手，你的臉依舊帶著慈祥的笑，你的手依舊撫摸著我的背。病魔無情的帶走了你，留下一頁紙的空虛。

　　陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。你——外婆，便好似是我一生的陽光。

描寫陽光的作文15

　　我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分，它滋潤著萬物的生長、復蘇，給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望，女生也常常都說要找個“陽光男生”，也許就正是因為陽光給了我們許多正面的能量，讓我們充滿活力。

　　相信每個人對于陽光的定義都不同，但普遍的，大家都是說陽光意味著光明的前方，會為我們指點道路。很多時候，我們都會遇到挫折，遇到不同的事也會為之苦惱很久，不知道該往哪走。在這個“花花世界”般的世界中，我們每天都面對著許多不同的誘惑，而更重要的，是我們能不能抵制住這些誘惑，堅守自己內心的初心，而不為外面的東西所動搖，迷失方向。很多人都說，交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的，而你是怎樣的人決定著你會交怎樣的朋友。我們都應該交多點陽光的朋友，時常賦予我們活力，向上的動力，讓生活往好的方向前進發展那才是最好的。陽光就如同我們身體必不可缺的一個元素，我們常常都要為我們的身體思想補充這方面的能量才能生活得更好。

　　我們應該通過看身邊的人，或是周邊的事物，擁有多點陽光。

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