新年活動(dòng)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的新年活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新年活動(dòng)作文1
說(shuō)到永康的新年習(xí)俗，那可真是多啊!讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
撣塵：農(nóng)歷臘月二十四，這一天各家各戶都要撣掃去室內(nèi)、家具及廚房各角落的灰土塵埃，以免留下魔鬼的爪印，于來(lái)年不利。
貼春聯(lián)：春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等等。每逢新年，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日添加喜慶氣氛。
倒貼“福”字：在貼春聯(lián)的同時(shí)，大家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。“福”字指福氣、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，人們干脆把“福”字倒過(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”、“福氣已到”。
謝年：在除夕，永康城鄉(xiāng)各地鞭炮陣陣，家家戶戶按照傳統(tǒng)習(xí)俗擺出了方桌，點(diǎn)上了紅紅的蠟燭謝年，祈福來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。
祭祖：在我們這里，正月初一，不是先拜年，而是先去祭祖。每拜完一個(gè)祖墳，就在墳前放鞭炮，為了讓祖宗保佑我們。
拜年：祭完祖，就是拜年了。人們穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。
新年活動(dòng)作文2
春節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)日，即農(nóng)歷正月初一。它在我國(guó)五千年的文化中扮演著重要的角色，相當(dāng)于非物資文化遺產(chǎn)。
今天就是大年三十，別人都喜氣洋洋，滿面紅光。而我卻高興不起來(lái)，反而帶著隱隱的哀傷，這是我人生中國(guó)的第一個(gè)不一樣的春節(jié)？？一個(gè)爺爺沒(méi)有參加的春節(jié)。
爺爺是在xx年5月份走的，爺爺?shù)氖湃プ屛液鼙瘋吘顾俏易钣H的人之一。一年級(jí)時(shí)，我從學(xué)校附近搬到了瑯東，中午不能回家，所以我便要回爺爺家。一到中午，不論刮風(fēng)下雨，爺爺都頂著雨傘來(lái)接我，撐起爺爺也遞給我的另一把灌注了愛(ài)的傘，我跟爺爺有說(shuō)有笑的趕回家，直到四年級(jí)我可以自己走回去。爺爺走了后我總想起他的身影，每次放學(xué)我總比他走得慢，所以我經(jīng)常看到爺爺?shù)纳碛啊孟奶焖┲绦湟r衫，擦著不時(shí)冒汗的額頭；冬天他穿著棉衣，催促我快些走。那時(shí)爺爺還很胖，走起路來(lái)有些笨拙。當(dāng)時(shí)，爺爺可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中，成為了后來(lái)我回憶他的標(biāo)記。
雖然爺爺離去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我的記憶中，活在我心上。
電視里正演著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目，聽(tīng)著外面震耳欲聾的鞭炮聲，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我腦海里。我悄悄的走進(jìn)房間給爺爺上了一炷香，雙說(shuō)合十鞠了三躬，望著墻上的照片，看著爺爺慈祥的笑容，我又想起那個(gè)胖胖的不停擦汗的身影來(lái)。
新年活動(dòng)作文3
今天是20xx年的最后一天，我們五年級(jí)舉行了“廢物利用時(shí)裝秀”的迎新年活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，同學(xué)們集中在教室里，一場(chǎng)特殊的時(shí)裝表演秀開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們有的把舊報(bào)紙披在身上，當(dāng)成盔甲，威風(fēng)凜凜地走過(guò)；有的把塑料袋圍在腰間，當(dāng)成裙子，翩翩起舞；還有的把硬紙板折成帽子，戴在頭上，像一位高貴的紳士……
其中丁奕友的表演最讓我印象深刻。他將一張很大的硬紙板撕開(kāi)，貼在自己身體的前后，又把一張舊報(bào)紙卷成圓筒狀，套在自己的胳膊腿上，頭上戴著一個(gè)紙盒，手里拿著廢紙折成的一把寶劍，寶劍涂成藍(lán)色，整個(gè)人看上去就像一個(gè)即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，盔明甲亮，殺氣騰騰。他一出場(chǎng)，就引得同學(xué)們驚呼一片。只見(jiàn)丁奕友昂首挺胸，大步如風(fēng)，圍著教室走了一圈，還不忘時(shí)時(shí)揮舞幾下手中的寶劍，大家為丁奕友的精彩表演熱烈地鼓掌、歡呼。
這場(chǎng)表演持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們大飽眼福的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，一張張普通的報(bào)紙，一個(gè)個(gè)廢棄的塑料袋等等我們身邊常見(jiàn)的，但是又不被我們珍惜的材料，居然能創(chuàng)造出這么美好的事物。原來(lái)美不一定需要華麗的材料，不一定需要精美的包裝，美需要我們的創(chuàng)造，美需要我們的發(fā)現(xiàn)。這真是一場(chǎng)一舉兩得的活動(dòng)啊！
這場(chǎng)特殊的時(shí)裝秀久久留在了我的記憶中。
新年活動(dòng)作文4
為了迎接20xx年的新年，我們開(kāi)展了許多的迎新活動(dòng)。
新年是特長(zhǎng)生展示能力的舞臺(tái)，在迎新年慶新年的日子里，他們忙忙碌碌的準(zhǔn)備著。
首先開(kāi)展的是新年運(yùn)動(dòng)會(huì)，元運(yùn)會(huì)以年級(jí)展開(kāi)，以開(kāi)展團(tuán)體項(xiàng)目為主，籃球賽`拔活賽`迎面接力`等。元運(yùn)會(huì)的展開(kāi)，給體育特長(zhǎng)生一顯身手的舞臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們活力`增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，強(qiáng)化了大家的集體主義觀念，顯示了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
元運(yùn)會(huì)剛結(jié)束，音樂(lè)特長(zhǎng)生們忙起來(lái)了，各班在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下，選定節(jié)目，進(jìn)行會(huì)演前的排練！歌舞類`樂(lè)器類`相聲`小品`古代現(xiàn)代，真是八仙過(guò)海，各顯神通。為了能在會(huì)演時(shí)被選中，他們?cè)谠缤盹埡笮菹⒌臅r(shí)間勤奮的排練著。看到他們的舞姿身影，聽(tīng)到他們的歌唱`奏樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得自己正置身于新年之中呢！
為了新年墻報(bào)的賞心悅目，各個(gè)教研組也忙碌起來(lái)了。語(yǔ)文組組織迎新作文賽`書法賽，語(yǔ)文老師忙著組稿`改稿`評(píng)定，忙得不亦樂(lè)乎；美術(shù)組花樣花落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上來(lái)表演節(jié)目。已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都被迫上來(lái)表演節(jié)目了。我還沒(méi)有被迫上來(lái)表演節(jié)目呢！
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩“夾氣球”。游戲規(guī)則是：三名同學(xué)為一組，其中一個(gè)人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛就達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。由于我們組十分急，沒(méi)有找到訣竅，都摔倒了下來(lái)。最終沒(méi)有獲勝。
活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋……
新年活動(dòng)作文5
叮咚，叮咚！新年的大門即將打開(kāi)了！20xx年12月31日，我校舉行了一次跟以前不一樣的游園活動(dòng)。同學(xué)們期待已久了。
為什么說(shuō)跟以前不一樣呢？因?yàn)榻衲觏?xiàng)目安排是按照社團(tuán)活動(dòng)來(lái)的，以前是有規(guī)定項(xiàng)目的。相比之下，今年嶄新的活動(dòng)肯定比以前的活動(dòng)好玩多了吧。
讓我印象最深刻、最好玩的是一（2）班的藍(lán)天科技社團(tuán)，這里真的很擁擠，真可以用“摩肩接踵”來(lái)形容。
進(jìn)了館之后，我拿到了一輛“汽車”，我先調(diào)整了一下四個(gè)輪子的距離，呀！左邊兩個(gè)輪子的距離那么長(zhǎng)！右邊卻是如此短！得好好調(diào)調(diào)啦！我直接把右前方的輪子拆下，重新組裝，我用手比劃了比劃，嗯，差不多往前調(diào)了2~3厘米，接著就是轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳了，我問(wèn)志愿者：“槳一共要轉(zhuǎn)幾圈？“100圈”“啊，是幾圈？”我疑惑不解地問(wèn)，怕聽(tīng)錯(cuò)，我覺(jué)得不應(yīng)該那么多吧，100圈呀，繞100圈！我簡(jiǎn)直不相信！
哦！應(yīng)該是螺旋槳的方向有問(wèn)題，剛才是逆時(shí)針，現(xiàn)在就是順時(shí)針。第二次嘗試，終于成功了！車子已經(jīng)飛躍到對(duì)面了！
這次游園我既受到了失敗的挫折，又感受到成功的喜悅，最后獲得獎(jiǎng)品居然是——優(yōu)盤！不會(huì)吧！從來(lái)沒(méi)在活動(dòng)中收獲這么好的獎(jiǎng)品，我真是喜出望外！
新年活動(dòng)作文6
寒假開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)年了，大人們都忙忙碌碌的準(zhǔn)備年貨，而小朋友們也盼望過(guò)年。可大家知道過(guò)年有哪些習(xí)俗嗎？下面讓我來(lái)介紹一下吧。
在全國(guó)各地，每逢新年來(lái)臨，家家戶戶都有打掃衛(wèi)生、清洗各種器具、被子等，這種習(xí)俗被稱為“掃塵”因?yàn)椤皦m”與“陳”諧音，所以新春掃塵有“除塵布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。
每逢新年，無(wú)論城市還是農(nóng)村家家戶戶都要在門上貼上一幅大紅春聯(lián)，為節(jié)日增加喜慶氣氛，聽(tīng)說(shuō)這一習(xí)俗從宋代就開(kāi)始了，一直傳到今天。在民間的人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙――“窗花”。人們還喜歡在門、墻、窗花等地方倒貼“福”字。大家知道為什么要把“福”字倒著貼嗎？因?yàn)榈惯^(guò)來(lái)貼表示“幸福到了”，“福氣倒了”。
除夕守歲是最重要的過(guò)年習(xí)俗之一。除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃著年夜飯，圍坐閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻。
小朋友們最喜歡的習(xí)俗就是放鞭炮和拜年。新年的初一，人們都早早起床穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。小朋友們能收到好多的壓歲錢，不過(guò)在此提醒小朋友們：壓歲錢可不能亂花哦！要用在學(xué)習(xí)上！
新年活動(dòng)作文7
中國(guó)各地都有各自的過(guò)節(jié)習(xí)俗，而我的老家，位于福建省漳州市云霄縣，這里的新年與別的地方截然不同。
在云霄，新年期間忌講不吉利的話，萬(wàn)一小孩無(wú)知，說(shuō)了不吉利的話，要用紙巾拭嘴。同時(shí)忌吵嘴打罵和摔破碗碟，萬(wàn)一不小心打破碗盤，要將碎片收集起來(lái)放進(jìn)石臼里，口中念“歲歲平安”，借“碎”與“歲”諧音來(lái)化兇為吉，保持祥和歡樂(lè)的氣象。
正月初一子時(shí)新年開(kāi)始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開(kāi)正”，還要在門前備清茶、糖果，焚香，稱為“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服燒香點(diǎn)燭，祭拜天地祖先。小輩向長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩隨即賜以紅包。
在“開(kāi)正”的時(shí)候，家人都要吃點(diǎn)紅糖線面湯。糖，意為甜蜜;線面，意為長(zhǎng)壽，即祈求全家幸福長(zhǎng)壽。
初一日不吃粥，以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾，忌“財(cái)氣外泄”。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。
怎么樣?云霄的新年既講究又別有一番風(fēng)趣吧!除此之外，大家還可以在網(wǎng)絡(luò)、書籍上多多了解一些異地的習(xí)俗，多豐富自己的見(jiàn)識(shí)!
新年活動(dòng)作文8
大家在看下面的內(nèi)容之前，先思考一下這個(gè)問(wèn)題：紙杯能燒開(kāi)水嗎？
好了，現(xiàn)在請(qǐng)記住你的答案，和我一起開(kāi)始探索真理吧！我是和爸爸、姐姐一起做這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我們先準(zhǔn)備好材料，它們是：蠟燭，打火機(jī)，紙杯，還有鉗子。我們先接好水，點(diǎn)好蠟燭，然后爸爸就用鉗子夾起裝著半杯水的紙杯，放到火上。爸爸就用鉗子在蠟燭的火焰上舉了10分鐘左右，我和姐姐讓爸爸移動(dòng)杯子的高低，來(lái)調(diào)整溫度。接著我們看著杯子里的水，杯子的最底下已經(jīng)開(kāi)始冒泡了，水溫開(kāi)始變得越來(lái)越高，我覺(jué)得水很快就要沸騰了。令我們吃驚的是，在如此高溫下，杯子居然沒(méi)有著火。后來(lái)才知到，紙杯燃燒溫度大約要達(dá)到300度左右，而蠟燭火焰的最高溫度大約在600度。而裝水的紙杯加熱時(shí)，紙杯及時(shí)將熱量傳遞給水，此時(shí)紙杯達(dá)不到300度，所以不可燃燒。水的蒸發(fā)溫度是100度，只有杯子里的水完全蒸發(fā)成氣體的時(shí)候，紙杯才可燃燒。
我們的實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了，但是它一直留在我的心中。順便說(shuō)一句，你們的答案對(duì)不對(duì)？科學(xué)實(shí)驗(yàn)很好玩，你在實(shí)驗(yàn)里既能學(xué)又能玩，它們一直離不開(kāi)我們！
新年活動(dòng)作文9
盼星星，盼月亮，終于把這一個(gè)歡快的節(jié)日給盼來(lái)了—春節(jié)。新年來(lái)了，往事如風(fēng)一樣飛走了，迎接來(lái)了新一年的開(kāi)始。
在以前的節(jié)日我往往是最后一個(gè)起床，今天我卻是第一個(gè)起床，出去聞聞那充滿節(jié)日氣味的鞭炮味。你聽(tīng)，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語(yǔ)，都充滿了新年快樂(lè)的氣息。
來(lái)到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃，有的鞭炮在地上‘開(kāi)出’了美麗的煙花，有的煙花直沖云霄，綻開(kāi)了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個(gè)個(gè)美好的祝福送到了千家萬(wàn)戶……我吃過(guò)了團(tuán)年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們?nèi)タ椿舭桑 鞭D(zhuǎn)個(gè)彎，便看到花燈來(lái)了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當(dāng)時(shí)那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的`樂(lè)曲幾乎全世界都聽(tīng)得到……
這次的春節(jié)，真是趣味盎然呀！
新年活動(dòng)作文10
20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西小學(xué)的同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，布置自己班的教室，為稍后的元旦慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備。
早上九點(diǎn)，分班慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。五（1）班的慶祝活動(dòng)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學(xué)們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學(xué)們先練習(xí)了其中的一種折法后，同學(xué)們的比拼開(kāi)始了，道具是同學(xué)們的秋季校服。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的女生，認(rèn)真、仔細(xì)地折著衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進(jìn)入決賽。第一輪比賽時(shí)間結(jié)束，馮老師讓同學(xué)們把手背在背后，挨個(gè)檢查折好的衣服，選出了一些折得較好的同學(xué)進(jìn)入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，復(fù)賽的兩分鐘，半決賽的九十秒，到最后總決賽的二十五秒，時(shí)間越來(lái)越短，被淘汰的“選手”也越來(lái)越多。經(jīng)幾輪比賽后，決出了前三名：
第一名——方怡菲、任雯雯；
第二名——張?chǎng)┾?/p>
第三名——楊丹俠、杜欣元。
活動(dòng)在同學(xué)們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿結(jié)束了。
通過(guò)這次生活技能大比拼，既對(duì)同學(xué)們平時(shí)參與家務(wù)的情況進(jìn)行了考察，又鍛煉了同學(xué)們?cè)谏钪械膭?dòng)手能力，讓同學(xué)們用勞動(dòng)迎接新年的到來(lái)。
新年活動(dòng)作文11
今天是除夕，明天就是大年初一了。我和爸爸去買春聯(lián)，我們看到了許多春聯(lián)，挑來(lái)挑去我都覺(jué)得不滿意。最后我看中了一幅“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”的對(duì)聯(lián)，然后我們還買了一張鮮紅的“幅”字。
我和爸爸興致勃勃地回到家中開(kāi)始張貼對(duì)聯(lián)了。我看到爸爸把福字倒著貼在門上，好奇地問(wèn)道：“爸爸，你為什么把福字倒著貼呀！”爸爸神秘地說(shuō)：“你猜呢？”我摸著頭想了想說(shuō)：“是不是有福到家的意思呀？”爸爸看了看我笑著說(shuō)：“我的兒子果然聰明著呢！”我開(kāi)心地笑了。
到了晚上，我們?nèi)乙黄鸪粤艘活D豐盛的團(tuán)圓飯，桌上擺滿了菜：有魚，有蝦，有排骨，有牛肉……真是應(yīng)有盡有啊！我們舉起杯，相互說(shuō)著祝福的話，邊吃邊聊，真是開(kāi)心極了。
八點(diǎn)鐘到了，我們一家三口坐進(jìn)了溫暖的被窩里一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們不時(shí)被電視里精彩的節(jié)目引得開(kāi)懷大笑！
大年初一一大早我們要去拜年了，我樂(lè)呵呵地穿上媽媽早就為我準(zhǔn)備好的新鞋子新衣服，往鏡子里一看，嘿，真帥！我們提著許多新年禮物來(lái)到了奶奶家，奶奶高興得臉上都笑開(kāi)了花，又是遞甜茶又是拿水果，還給了我一個(gè)大紅包呢！哈，今天發(fā)大財(cái)了，我笑得都快合不上嘴了！
我盼望著下一個(gè)新年快點(diǎn)兒到來(lái)！
新年活動(dòng)作文12
在新年到來(lái)之際，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的迎新年活動(dòng)：英語(yǔ)課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級(jí)的演員隊(duì)伍。
在距離演出還有兩三個(gè)星期時(shí)，老師給我們發(fā)了英語(yǔ)劇本并安排了角色，讓我們回家把自己的臺(tái)詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個(gè)角色。當(dāng)我看到劇本時(shí)，我不禁傻眼了，因?yàn)橛性S多我不認(rèn)識(shí)的詞句。我雖然英語(yǔ)成績(jī)還可以，但對(duì)課外知識(shí)拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子，在我不斷地努力下，終于念熟并背會(huì)了這些詞句。大家把臺(tái)詞都記熟后，我們開(kāi)始排練了。我們抓緊一切時(shí)間努力練習(xí)、配合，終于到了彩排的日子。可在這一天，卻發(fā)生了意外。在彩排時(shí)，由于我們發(fā)揮失常，老師臨時(shí)決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了，我們的心情十分焦急。耽誤了兩節(jié)課的時(shí)間，我們終于改出了自己滿意的作品。到了下午要正式開(kāi)演了，我們還是很著急，怕自己因?yàn)榫o張而忘記了臺(tái)詞。終于，輪到我們上場(chǎng)了，我們的節(jié)目順利完成，同時(shí)也贏得了觀眾的掌聲。
這次英語(yǔ)課本劇展演讓我感受頗深：都說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，當(dāng)一個(gè)演員真不容易啊！
新年活動(dòng)作文13
每次的聯(lián)歡會(huì)，都會(huì)引起我的思索年是不尋常的一年，我們經(jīng)歷太多太多的事情。在這寒風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，在這一年的最后一天，迎來(lái)了我們期盼的已久的聯(lián)歡會(huì)，它代表新的一年，新的開(kāi)始。這次聯(lián)歡會(huì)與以往不同，這回是以游戲?yàn)橹鳌Ｍ瑢W(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺芸鞓?lè)，增進(jìn)友誼。
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們傳了出來(lái)，此刻，我們班正在進(jìn)行“打排球”的活動(dòng)。拉花來(lái)當(dāng)網(wǎng)子，用氣球來(lái)當(dāng)排球。氣球著地算輸、氣球從網(wǎng)下穿過(guò)也算輸、一個(gè)人不能連擊兩下，如果連擊兩下也算輸。每個(gè)組都想為自己的組爭(zhēng)光，于是大家拼命的不讓球落地。贏得組發(fā)獎(jiǎng)片，最后用獎(jiǎng)片來(lái)?yè)Q取禮物。
“咦，別落在我的手里！”大家都緊張不已。此刻，我們班在進(jìn)行“擊鼓傳花 ”的游戲。游戲規(guī)則是：花落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就上來(lái)表演節(jié)目。已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都被迫上來(lái)表演節(jié)目了。我還沒(méi)有被迫上來(lái)表演節(jié)目呢！
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩“夾氣球”。游戲規(guī)則是：三名同學(xué)為一組，其中一個(gè)人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛就達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。由于我們組十分急，沒(méi)有找到訣竅，都摔倒了下來(lái)。最終沒(méi)有獲勝。
活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋……
新年活動(dòng)作文14
學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。我們班里又是開(kāi)大食會(huì)，又是玩游戲，教室里變得可熱鬧了！
活動(dòng)前，老師讓我們打掃了一下教室，然后把桌子擺好，活動(dòng)就開(kāi)始了。每一個(gè)班的教室是一項(xiàng)游戲的活動(dòng)場(chǎng)地，我們班的游戲是貼鼻子：黑板的兩旁畫有兩個(gè)沒(méi)有鼻子的人臉，玩家要把眼睛蒙上，在別的同學(xué)的指引下，把紙鼻子貼到人臉正確的位置，就可得到獎(jiǎng)勵(lì)了。
一開(kāi)始，班上許多人爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì)，有的人拼命往前擠，有的在悠閑地玩著悠悠球，還有的安靜地等待著。聶皓峻就屬于安靜地等待著的人之一。輪到聶皓峻玩了。工作人員把眼罩給他戴上，讓他原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，轉(zhuǎn)到他臉朝黑板時(shí)停下來(lái)讓他往前走。聶皓峻開(kāi)始小心翼翼地往前走了，每走兩步就把手探出摸一摸，生怕自己撞到黑板似的。終于他的手碰到黑板了，他右手拿著紙鼻子，左手在黑板上摸來(lái)摸去，好像想把正確的地方摸出來(lái)一樣。同學(xué)們七嘴八舌地指引說(shuō)上、下、左、右，終于碰到正確位置了，有一個(gè)聲音大聲喊道：“對(duì)！就是這里了！”原本吵吵鬧鬧的隊(duì)列突然變得十分安靜，大家屏住呼吸，看著聶皓峻把紙鼻子貼到正確的位置上，隊(duì)列又恢復(fù)到原來(lái)吵吵鬧鬧的狀態(tài)，這一幕多么像電影里播放的慢鏡頭動(dòng)作啊！最后，聶皓峻得到一個(gè)本子的獎(jiǎng)勵(lì)，他好開(kāi)心啊！
令人興奮的一天就這樣過(guò)去了。新的一年到了，大家互相祝福新年快樂(lè)。我是多么希望再有一次這樣的游園活動(dòng)啊！
新年活動(dòng)作文15
日月如梭，在緊張的期末考之余，又迎來(lái)了新的一年。為了讓我們放松一下，學(xué)校特意安排了迎新年活動(dòng)。1月28日下午，我伴著蒙蒙細(xì)雨，迎著柔和的微風(fēng)，滿懷憧憬來(lái)到了學(xué)校。校門口掛著紅燈籠，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
我興致勃勃地來(lái)到教室。過(guò)了一會(huì)兒，蔣老師給我們發(fā)了一張迎新春，憶江南——余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆“江南直街”活動(dòng)的體驗(yàn)券。我在活動(dòng)表的下方看到了活動(dòng)規(guī)則：4—6年級(jí)每體驗(yàn)6個(gè)項(xiàng)目，可換取美食一份，以此類推，最多換取4份美食。哇，看到美食我就垂涎欲滴了：有又香又糯的松花年糕，有酸酸甜甜的冰糖葫蘆，有口齒留香的豆酥糖……
我迫不及待地來(lái)到樓下，最先跑到了會(huì)議室的“翻譯余姚話”。我從老師的盒子里隨手拿了一個(gè)綠色的玩具蛋，打開(kāi)來(lái)，里面寫著“謝謝你”。老師說(shuō)：“‘謝謝你’用余姚話怎么說(shuō)？”“‘雅亞儂’”我用地道的余姚話脫口而出。家長(zhǎng)志愿者微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我的活動(dòng)表上印上了“學(xué)寶章”。我是余姚人，不忘家鄉(xiāng)話。
我又轉(zhuǎn)身來(lái)到了平日寧?kù)o幽深的留園。今日，留園里張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，同學(xué)們?cè)诿χ聼糁i。我從一個(gè)紅燈籠上取下了一張小紙條：小小身子飛呀飛，嘴巴尾巴似剪刀（打一個(gè)動(dòng)物）。我一眼識(shí)破——這不就是燕子嘛。于是，我又成功獲得一個(gè)學(xué)寶章。通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的游戲，我集齊了12個(gè)學(xué)寶章，太好了，這下可以一下子換兩份美食了！
我一路小跑來(lái)到了美食換取的地方——體育館。哇！體育館被各位老師和家長(zhǎng)布置得古色古香。紅黃相間的充氣拱形門為我們一路敞開(kāi)，穿著旗袍彈奏古箏的同學(xué)為我們演奏悠揚(yáng)的樂(lè)曲，在這樣的環(huán)境中品嘗美食，真是莫大的享受。我換取了兩個(gè)精致又美味的糖人，津津有味地品嘗著。姜馨然走了過(guò)來(lái)，羨慕地說(shuō)：“袁佳涵，可以讓我嘗一點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然可以。”我毫不猶豫地掰下一大塊，遞給她。姜馨然樂(lè)滋滋地說(shuō)：“謝謝！”與人分享，才會(huì)更快樂(lè)。
三點(diǎn)半，活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們紛紛回到了教室。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗到了江南的美食小吃，還體驗(yàn)了很多好玩的小游戲，真是其樂(lè)無(wú)窮！
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