新年活動作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的新年活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年活動作文1
在新年到來之際，我們學校舉辦了一個特殊的迎新年活動：英語課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級的演員隊伍。
在距離演出還有兩三個星期時，老師給我們發了英語劇本并安排了角色，讓我們回家把自己的臺詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個角色。當我看到劇本時，我不禁傻眼了，因為有許多我不認識的詞句。我雖然英語成績還可以，但對課外知識拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子，在我不斷地努力下，終于念熟并背會了這些詞句。大家把臺詞都記熟后，我們開始排練了。我們抓緊一切時間努力練習、配合，終于到了彩排的日子。可在這一天，卻發生了意外。在彩排時，由于我們發揮失常，老師臨時決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了，我們的心情十分焦急。耽誤了兩節課的時間，我們終于改出了自己滿意的作品。到了下午要正式開演了，我們還是很著急，怕自己因為緊張而忘記了臺詞。終于，輪到我們上場了，我們的節目順利完成，同時也贏得了觀眾的掌聲。
這次英語課本劇展演讓我感受頗深：都說臺上一分鐘，臺下十年功，當一個演員真不容易啊！
新年活動作文2
20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西小學的同學早早地來到學校，布置自己班的教室，為稍后的元旦慶祝活動做準備。
早上九點，分班慶祝活動正式開始。五（1）班的慶祝活動是一場別開生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學們先練習了其中的一種折法后，同學們的比拼開始了，道具是同學們的秋季校服。
同學們個個躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的女生，認真、仔細地折著衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進入決賽。第一輪比賽時間結束，馮老師讓同學們把手背在背后，挨個檢查折好的衣服，選出了一些折得較好的同學進入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，復賽的兩分鐘，半決賽的九十秒，到最后總決賽的二十五秒，時間越來越短，被淘汰的“選手”也越來越多。經幾輪比賽后，決出了前三名：
第一名——方怡菲、任雯雯；
第二名——張雯怡；
第三名——楊丹俠、杜欣元。
活動在同學們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿結束了。
通過這次生活技能大比拼，既對同學們平時參與家務的情況進行了考察，又鍛煉了同學們在生活中的動手能力，讓同學們用勞動迎接新年的到來。
新年活動作文3
為了迎接20xx年的新年，我們開展了許多的迎新活動。
新年是特長生展示能力的舞臺，在迎新年慶新年的日子里，他們忙忙碌碌的準備著。
首先開展的是新年運動會，元運會以年級展開，以開展團體項目為主，籃球賽`拔活賽`迎面接力`等。元運會的展開，給體育特長生一顯身手的舞臺，激發了同學們活力`增進了同學之間的友誼，強化了大家的集體主義觀念，顯示了團結就是力量的真諦。
元運會剛結束，音樂特長生們忙起來了，各班在音樂老師的指導下，選定節目，進行會演前的排練！歌舞類`樂器類`相聲`小品`古代現代，真是八仙過海，各顯神通。為了能在會演時被選中，他們在早晚飯后休息的時間勤奮的排練著。看到他們的舞姿身影，聽到他們的歌唱`奏樂，你會覺得自己正置身于新年之中呢！
為了新年墻報的賞心悅目，各個教研組也忙碌起來了。語文組組織迎新作文賽`書法賽，語文老師忙著組稿`改稿`評定，忙得不亦樂乎；美術組花樣花落在誰的手里，誰就上來表演節目。已經有好幾個同學都被迫上來表演節目了。我還沒有被迫上來表演節目呢！
接下來的活動更加精彩“夾氣球”。游戲規則是：三名同學為一組，其中一個人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開始，班上的氣氛就達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。由于我們組十分急，沒有找到訣竅，都摔倒了下來。最終沒有獲勝。
活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋……
新年活動作文4
20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們洪興實驗學校小學開展的慶元旦活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊參加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶，五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算勝利。我小心翼翼的投著，可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息新年游園活動作文400字3篇。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了17顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“貼鼻子”、“運乒乓”等游戲，雖然沒有得到禮物但是我過了一個有意義的下午。
新年活動作文5
今天是20xx年的最后一天，我們五年級舉行了“廢物利用時裝秀”的迎新年活動。
下午兩點，同學們集中在教室里，一場特殊的時裝表演秀開始了。只見同學們有的把舊報紙披在身上，當成盔甲，威風凜凜地走過；有的把塑料袋圍在腰間，當成裙子，翩翩起舞；還有的把硬紙板折成帽子，戴在頭上，像一位高貴的紳士……
其中丁奕友的表演最讓我印象深刻。他將一張很大的硬紙板撕開，貼在自己身體的前后，又把一張舊報紙卷成圓筒狀，套在自己的胳膊腿上，頭上戴著一個紙盒，手里拿著廢紙折成的一把寶劍，寶劍涂成藍色，整個人看上去就像一個即將踏上戰場的士兵一樣，盔明甲亮，殺氣騰騰。他一出場，就引得同學們驚呼一片。只見丁奕友昂首挺胸，大步如風，圍著教室走了一圈，還不忘時時揮舞幾下手中的寶劍，大家為丁奕友的精彩表演熱烈地鼓掌、歡呼。
這場表演持續了一個半小時的時間，同學們大飽眼福的同時，也認識到環境保護的重要性，一張張普通的報紙，一個個廢棄的塑料袋等等我們身邊常見的，但是又不被我們珍惜的材料，居然能創造出這么美好的事物。原來美不一定需要華麗的材料，不一定需要精美的包裝，美需要我們的創造，美需要我們的發現。這真是一場一舉兩得的活動啊！
這場特殊的時裝秀久久留在了我的記憶中。
新年活動作文6
每年新年的時候，村里就會有各種活動：炸麻串、放煙火、跑步比賽......
到正月十五的時候，我們就要到田邊炸麻串。我們先要在家里用一根木棒扎上稻草，往稻草上澆上火油。然后將一個個稻草人放到田間的空地上，用火把點燃，還要說：“田里蟲子跑光光，明年有個好收成。”原本是圖吉利的話，現在卻成了家庭娛樂的項目。大人炸完后，我們小孩子就可以“瘋”了。
我們將其他的稻草人點燃，然后一邊轉圈，一邊唱歌、玩游戲。“蟲子都被我們嚇跑了！”孩子們高興地一躍而起，炸完麻串。有的孩子就拿出家里帶來的鞭炮分給大家，我們就開始搞惡作劇。把鞭炮放到稻草人身上，誰不小心路過就會被突然炸響的鞭炮嚇到。
等稻草燒得差不多了，就放煙火，一個個象征和平豐收的禮花在空中盛開，孩子們在絢麗的夜色中縱情玩耍。
村里舉行的跑步比賽是不用秒表的，只要誰先跑到就是誰獲勝。雖說男孩子跑得會比較快些，但我們女孩子也不遜色。看著姐姐們努力地向前沖，我也快樂地為她們加油，等有人過了終點線，我們就為他鼓掌。
村里的活動時間不長，但很有趣，我們也隨著這樣的游戲慢慢地長大了。
……
新年活動作文7
新年里最有趣的一次活動就是：我們小隊的同學去公園撿垃圾了。
那天早上，我們小隊的'同學陸續來到了新紀元公園。等到同學全部到齊后，知道任務后，便兩個兩個或三個三個組成一隊去完成第一項任務：撿垃圾。我和馮雨鑫一隊，但是，我們兩個多次搶過煙頭，但是，還是我搶到的多，馮雨鑫搶到的少。撿了一會兒后，我已經是汗流浹背、氣喘吁吁。看了一下垃圾袋，我大叫一聲，說：“這么多煙頭，真希望大人們不要再扔煙頭了。”忽然，我看到了馬睿軒的垃圾袋里有一個紅酒瓶。我問他：“你的紅酒瓶是在哪里撿到的？”他說：“是在山上撿的。”于是，我兩步并作成三步，快速登上了山。在山里，我撿到了瓶蓋、包裝紙等雜物。第一項任務完成了。接著，我們又拿著抹布，去完成第二項任務：擦椅子。
我找到了一把椅子，就拿著抹布細心的擦呀擦呀，終于，把一把椅子擦好了，但是，抹布臟了。但是，我不再以，又去擦別的椅子。突然，正在擦一把椅子的時候，發現了一個能洗抹布的地方，我就把抹布洗干凈后，心滿意足地完成了第二項任務。我們跟著自己的父母，又去完成第三項任務：捐衣服。我們來到了一個舊衣服回收再利用的鐵箱子旁，把自己不需要的衣服放到了箱子里面，結果，因為我們太用力了，把箱子弄壞了，但是，我們也成功完成了第三項任務這件事，就是我新年里一次有趣的活動，也讓我明白了以后不能隨便扔包裝紙、紙屑、瓶蓋等等的雜物，還要把自己不需要的衣服收起來，捐給需要它的人。
新年活動作文8
盼星星，盼月亮，終于把這一個歡快的節日給盼來了—春節。新年來了，往事如風一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。
在以前的節日我往往是最后一個起床，今天我卻是第一個起床，出去聞聞那充滿節日氣味的鞭炮味。你聽，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶都響著這一首愉快而充滿童趣的歌謠，每一家都充滿了歡聲笑語，都充滿了新年快樂的氣息。
來到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點燃，有的鞭炮在地上‘開出’了美麗的煙花，有的煙花直沖云霄，綻開了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶人家挨這一戶人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個個美好的祝福送到了千家萬戶……我吃過了團年飯，拉著妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對妹妹說：“我們去看花燈吧！”轉個彎，便看到花燈來了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著。當時那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂曲幾乎全世界都聽得到……
這次的春節，真是趣味盎然呀！
新年活動作文9
快過年了，我們霹靂火龍隊的同學們組織了一次愛護環境的公益活動。我們來到了高新區的新世紀公園撿垃圾， 擦桌椅，還為遠方需要幫助的小朋友捐了衣物。
一大早，我們在隊長的號召下高高興興地來到了新世紀公園，同學們個個都擄起袖子，拿起垃圾袋，準備干活。我們先在公園的草坪上撿了很多廢紙和果皮紙屑，還有易拉罐，然后把它們分類放到了垃圾箱里。同學們干得熱火朝天，個個爭先恐后的撿了很多垃圾。半個小時，公園的垃圾就被我們撿光了。接著我們又開始把公園里所有的椅子都擦了一遍，還有一些運動器材，我們也擦得干干凈凈的。半天過去了，公園變得非常的干凈，我們都很開心。最后，我們把干凈的衣服還捐給了遠方的需要幫助的小朋友們，希望盡我們的微薄之力，對它們有幫助。
我覺得這次的活動非常有意義，讓我深受啟發，我們今天的幸福生活來之不易，有很多的人們為了美麗的環境默默無聞的做著貢獻，所有，我們一定要愛護環境，從自己做起。還要學會幫助別人，這樣自己才會快樂！
新年活動作文10
說到永康的新年習俗，那可真是多啊!讓我給你細細道來。
撣塵：農歷臘月二十四，這一天各家各戶都要撣掃去室內、家具及廚房各角落的灰土塵埃，以免留下魔鬼的爪印，于來年不利。
貼春聯：春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等等。每逢新年，無論是城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上，為節日添加喜慶氣氛。
倒貼“福”字：在貼春聯的同時，大家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。“福”字指福氣、福運，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現這種向往和祝愿，人們干脆把“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”、“福氣已到”。
謝年：在除夕，永康城鄉各地鞭炮陣陣，家家戶戶按照傳統習俗擺出了方桌，點上了紅紅的蠟燭謝年，祈福來年風調雨順、五谷豐登。
祭祖：在我們這里，正月初一，不是先拜年，而是先去祭祖。每拜完一個祖墳，就在墳前放鞭炮，為了讓祖宗保佑我們。
拜年：祭完祖，就是拜年了。人們穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。
新年活動作文11
每次的聯歡會，都會引起我的思索年是不尋常的一年，我們經歷太多太多的事情。在這寒風習習的日子里，在這一年的最后一天，迎來了我們期盼的已久的聯歡會，它代表新的一年，新的開始。這次聯歡會與以往不同，這回是以游戲為主。同學們在游戲中感受快樂，增進友誼。
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們傳了出來，此刻，我們班正在進行“打排球”的活動。拉花來當網子，用氣球來當排球。氣球著地算輸、氣球從網下穿過也算輸、一個人不能連擊兩下，如果連擊兩下也算輸。每個組都想為自己的組爭光，于是大家拼命的不讓球落地。贏得組發獎片，最后用獎片來換取禮物。
“咦，別落在我的手里！”大家都緊張不已。此刻，我們班在進行“擊鼓傳花”的游戲。游戲規則是：花落在誰的手里，誰就上來表演節目。已經有好幾個同學都被迫上來表演節目了。我還沒有被迫上來表演節目呢！
接下來的活動更加精彩“夾氣球”。游戲規則是：三名同學為一組，其中一個人掉下去或氣球掉了、爆了便算輸。游戲一開始，班上的氣氛就達到了極點，旁邊的同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。由于我們組十分急，沒有找到訣竅，都摔倒了下來。最終沒有獲勝。
活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋……
新年活動作文12
學校舉辦了一次游園活動。我們班里又是開大食會，又是玩游戲，教室里變得可熱鬧了！
活動前，老師讓我們打掃了一下教室，然后把桌子擺好，活動就開始了。每一個班的教室是一項游戲的活動場地，我們班的游戲是貼鼻子：黑板的兩旁畫有兩個沒有鼻子的人臉，玩家要把眼睛蒙上，在別的同學的指引下，把紙鼻子貼到人臉正確的位置，就可得到獎勵了。
一開始，班上許多人爭先恐后地去排隊，有的人拼命往前擠，有的在悠閑地玩著悠悠球，還有的安靜地等待著。聶皓峻就屬于安靜地等待著的人之一。輪到聶皓峻玩了。工作人員把眼罩給他戴上，讓他原地轉幾個圈，轉到他臉朝黑板時停下來讓他往前走。聶皓峻開始小心翼翼地往前走了，每走兩步就把手探出摸一摸，生怕自己撞到黑板似的。終于他的手碰到黑板了，他右手拿著紙鼻子，左手在黑板上摸來摸去，好像想把正確的地方摸出來一樣。同學們七嘴八舌地指引說上、下、左、右，終于碰到正確位置了，有一個聲音大聲喊道：“對！就是這里了！”原本吵吵鬧鬧的隊列突然變得十分安靜，大家屏住呼吸，看著聶皓峻把紙鼻子貼到正確的位置上，隊列又恢復到原來吵吵鬧鬧的狀態，這一幕多么像電影里播放的慢鏡頭動作啊！最后，聶皓峻得到一個本子的獎勵，他好開心啊！
令人興奮的一天就這樣過去了。新的一年到了，大家互相祝福新年快樂。我是多么希望再有一次這樣的游園活動啊！
新年活動作文13
春節是民間傳統節日，即農歷正月初一。它在我國五千年的文化中扮演著重要的角色，相當于非物資文化遺產。
今天就是大年三十，別人都喜氣洋洋，滿面紅光。而我卻高興不起來，反而帶著隱隱的哀傷，這是我人生中國的第一個不一樣的春節??一個爺爺沒有參加的春節。
爺爺是在xx年5月份走的，爺爺的逝去讓我很悲傷，畢竟他是我最親的人之一。一年級時，我從學校附近搬到了瑯東，中午不能回家，所以我便要回爺爺家。一到中午，不論刮風下雨，爺爺都頂著雨傘來接我，撐起爺爺也遞給我的另一把灌注了愛的傘，我跟爺爺有說有笑的趕回家，直到四年級我可以自己走回去。爺爺走了后我總想起他的身影，每次放學我總比他走得慢，所以我經常看到爺爺的身影∶夏天他穿著短袖襯衫，擦著不時冒汗的額頭；冬天他穿著棉衣，催促我快些走。那時爺爺還很胖，走起路來有些笨拙。當時，爺爺可能不知道他那一年四季送我回家的身影已深深的烙在了我心中，成為了后來我回憶他的標記。
雖然爺爺離去了，但他卻永遠活在我的記憶中，活在我心上。
電視里正演著春節聯歡晚會的節目，聽著外面震耳欲聾的鞭炮聲，一個熟悉的身影浮現在我腦海里。我悄悄的走進房間給爺爺上了一炷香，雙說合十鞠了三躬，望著墻上的照片，看著爺爺慈祥的笑容，我又想起那個胖胖的不停擦汗的身影來。
新年活動作文14
中國各地都有各自的過節習俗，而我的老家，位于福建省漳州市云霄縣，這里的新年與別的地方截然不同。
在云霄，新年期間忌講不吉利的話，萬一小孩無知，說了不吉利的話，要用紙巾拭嘴。同時忌吵嘴打罵和摔破碗碟，萬一不小心打破碗盤，要將碎片收集起來放進石臼里，口中念“歲歲平安”，借“碎”與“歲”諧音來化兇為吉，保持祥和歡樂的氣象。
正月初一子時新年開始，家家戶戶燃放鞭炮，稱為“開正”，還要在門前備清茶、糖果，焚香，稱為“拜正”。初一日人人早起，穿新衣服燒香點燭，祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年，長輩隨即賜以紅包。
在“開正”的時候，家人都要吃點紅糖線面湯。糖，意為甜蜜;線面，意為長壽，即祈求全家幸福長壽。
初一日不吃粥，以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾，忌“財氣外泄”。此外還有不不討債，不打罵孩子等禁忌。
怎么樣?云霄的新年既講究又別有一番風趣吧!除此之外，大家還可以在網絡、書籍上多多了解一些異地的習俗，多豐富自己的見識!
新年活動作文15
大家在看下面的內容之前，先思考一下這個問題：紙杯能燒開水嗎？
好了，現在請記住你的答案，和我一起開始探索真理吧！我是和爸爸、姐姐一起做這個科學實驗的。我們先準備好材料，它們是：蠟燭，打火機，紙杯，還有鉗子。我們先接好水，點好蠟燭，然后爸爸就用鉗子夾起裝著半杯水的紙杯，放到火上。爸爸就用鉗子在蠟燭的火焰上舉了10分鐘左右，我和姐姐讓爸爸移動杯子的高低，來調整溫度。接著我們看著杯子里的水，杯子的最底下已經開始冒泡了，水溫開始變得越來越高，我覺得水很快就要沸騰了。令我們吃驚的是，在如此高溫下，杯子居然沒有著火。后來才知到，紙杯燃燒溫度大約要達到300度左右，而蠟燭火焰的最高溫度大約在600度。而裝水的紙杯加熱時，紙杯及時將熱量傳遞給水，此時紙杯達不到300度，所以不可燃燒。水的蒸發溫度是100度，只有杯子里的水完全蒸發成氣體的時候，紙杯才可燃燒。
我們的實驗就結束了，但是它一直留在我的心中。順便說一句，你們的答案對不對？科學實驗很好玩，你在實驗里既能學又能玩，它們一直離不開我們！
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