小學(xué)生的作文【經(jīng)典4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我的新家裝修好了，媽媽把我的'書和衣服等物品搬進(jìn)了新房子。
媽媽說：“各自整理各自的房間。”我開始整理了，我把新本子放在一個抽屜里，再把舊本子放在一個抽屜里，大的書放架子上，小書放在書柜里，玩具放在雙層床的一個箱子里。電子琴和新拉桿書包放在柜頭上，我終于疊完了。
我感覺好累，想起媽媽每天整理這么多一定更累，就像老師跟我們說：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
小學(xué)生的作文 篇2
家，是人們的擋風(fēng)擋雨的屏障；家，是一個寧靜的港灣。也許世界上人人都有家，但不是每一個人都有一個幸福、甜美的家。說到我的家，我的心里立刻甜滋滋的，想說的話三天三夜都說不完，我可是有一個幸福的家庭。
爸爸、媽媽還有我組成了一個完整、幸福的家。
我的爸爸不胖不瘦，一米七幾的個，一張大嘴，吃飯做事超快，他要求速度，總是說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭。”他愛和我、媽媽開玩笑，把我們笑的半死。
媽媽非常和氣，不常發(fā)火，她愛打扮，總嫌自己胖，她總是說：“我要減肥！”可總不見她瘦下來，然后又對我說：“知道我為什么這么胖嗎？都是吃你的剩飯吃的！”她還愛臭美，每天早上洗完臉總要把自己關(guān)在房間里“啪、啪、啪”拍個不停，然后把臉在我臉上一蹭，說給我也抹點(diǎn)香香，最后再穿上好高的高跟鞋送我上學(xué)。
第三個當(dāng)然就是我了！我活潑可愛，不愛打扮，但是偶爾也梳梳頭、摸摸香香。然后對媽媽擺個“POSS”：“我?guī)洶伞！蔽页燥埧偸亲詈笠粋�，爸爸總是第一個，我想，也許是因?yàn)檫@個他才總說“快點(diǎn)、快點(diǎn)”吧！不過我經(jīng)常當(dāng)著爸爸媽媽的面擺個“POSS”，對著他們說：“哈哈，我酷吧！”換來爸爸、媽媽一個擁抱。
雖然我家條件不是最好的.，但是我們家卻是最幸福的。大家都互相關(guān)心，互相照顧。
下雪了，媽媽把棉衣讓給我；我生病了，爸爸媽媽照顧我，把我送到醫(yī)院。別以為爸爸媽媽幫我，我也能幫爸爸媽媽呢！
我?guī)桶职謰寢尠嵋巫樱脰|西，我也關(guān)心爸爸媽媽，我還可以幫爸爸媽媽做飯呢！不過剛開始我還問放多少，放什么。隨著我做飯次數(shù)的增多，我的水平也在提高，現(xiàn)在我可獨(dú)自做飯了，即使有時失手了，但爸爸媽媽也會安慰我，鼓勵我。我不再傷心難過，又信心百倍的做出了一道香氣撲鼻的佳肴。
我生活在一個快樂、幸福的家里，過著快樂、幸福的生活！即使你拿一座金山來換，我也不會離開我幸福的家，因?yàn)槲覑畚业陌职謰寢專覑畚业募摇?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
今天早上，天空中下起了大大的雪，雪就像一朵朵棉花一樣飄落下來，雪有六個角，雪｛的'形狀｝是不同的。
上學(xué)回來，我和小伙伴們開始玩雪，我們玩打雪仗，我站在這邊，小伙伴站那邊，我們開始扔雪球。
我又來堆雪人，滾了個大雪球，又滾了個小雪球，又把它的手，眼睛，嘴，鼻子，安上去，雪人就做成了。
今天我們玩的真開心。小雪花真是太美了。
小學(xué)生的作文 篇4
一只小螞蟻悄悄地從洞里探出頭，伸了個懶腰，高興地叫起來：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”
春天是個美麗的季節(jié)。
山坡上的小草不知道什么時候偷偷地從枯黃的草根下鉆出來，露出了自己嫩綠的新芽，給光禿禿的大山披上了綠袍，舉目望去，一碧千里。在明媚的陽光下，小草挺著嫩綠的身子，在春風(fēng)中搖擺，那么柔軟，那么耀眼。
小河里的冰融化了，叮叮咚咚地唱著歌。歌聲喚醒了河里的小魚，互相追逐著嬉戲著;歌聲喚醒了岸上沉睡一冬的小青蛙，它們爬出洞口，大口大口地呼吸著新鮮的空氣;歌聲喚醒了岸邊嫩黃色的迎春花、粉紅色的桃花和紫色的豌豆花，沁人心脾的.花香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，它們隨著音樂翩翩起舞，慶祝春天的到來。
河岸上的柳樹也換上了新裝，嫩綠的柳枝細(xì)細(xì)長長，密密地垂掛著，一陣春風(fēng)吹過，好像少女柔軟如絲的長發(fā)，在水面上隨風(fēng)飄動。這不禁讓人想起一首詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”林間活潑可愛的小鳥唧唧喳喳地歡快地唱著歌，好像在說：“春天美，春天美。”
人們脫去了笨重的冬裝，換上了輕盈而又漂亮的春裝;小朋友們看到外面這美麗的世界，高興地跑出門外，在軟綿綿的草地上開心地玩耍，跳哇、跑哇、笑哇……
春光融融，萬象更新，真是美不勝收!
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