關于元旦的小學生作文(11篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于元旦的小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于元旦的小學生作文1

　　馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

　　記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　啊！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！

關于元旦的小學生作文2

　　時間匆匆，轉眼間，新的一年又到了，老師對大家說：“祝大家新年快樂！大家伙就哈哈的高興了起來，趙老師又說：”同學們去樓道戰隊，準備去餐廳觀看20xx年的元旦聯歡晚會。

　　到了餐廳，我發現在場的年級有2、5、6、年級，趙老師準備給我們安排座位！等安排到我的座位的時候！我就很幸運！你們想知道嗎？因為我和我的朋友在一起，我感到非常的幸福。

　　元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞臺，有的心里都很慌張怕表現得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！

　　今天晚上的元旦由閆xx、王xx等等……

　　老師說：“元旦晚會現在正式開始！

　　隨著時間過得很快，今天終于到我們年級的節目了，我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說：”同學們！到我們班的節目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學可以免費一項作業！到了最精彩的時候！我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心里想著，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個很精彩的節目，加油吧！演員們！終于到了最后了！舞臺上的老師給我們講了幾句話，我感覺這幾句話語特別激烈，很爽快，張校長說：“祝同學們新年快樂！在學校里面高高興興的學習，健康成長，今天一天過得好快啊！我希望還能再看到英華小學的元旦節目。

關于元旦的小學生作文3

今天是20xx年元旦，天氣又好，我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩，一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡，公園里好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉沖浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的東西都玩個遍!”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

　　在我們玩的項目中最刺激要數旋轉沖浪了，剛開始的時候，只是在彎彎曲曲的軌道中來回晃動，也不覺得有什么好怕的，可后來晃動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了，我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起來，好在它慢慢停下來了。

　　最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激，就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來時，那個老板還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決地說：“下一個我也上!”下一個我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這么沒用的。

　　快樂的一天很快就過去了，真希望下一個元旦能早點到來!

關于元旦的小學生作文4

　　在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。

　　不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣布：“元旦慶祝會開始!”同學們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉過身來，宣布：“第一輪，開始!”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就說：“開車!”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人!他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。

　　當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字!同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我!我!”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。

　　今天真開心!

關于元旦的小學生作文5

　　今天是1月1日元旦節。我經過了學校的層層篩選最終以參加跑兩會海選活動實踐者的身份去參加活動，我非常珍惜這次活動。

　　早晨7時30分，我懷著無比激動與快樂的心情，坐上了通往汕頭時代廣場的車子，和學校的師生一行20余人前往汕頭。

　　到了時代廣場，那里布景優美，兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠，洋溢著節日的氣氛。廣場上真是熱鬧無比、人山人海，有的正在臺上表演節日、有的在臺下歡呼著、有的排列有序地等待著上場的表演。廣場上一群穿著莊嚴的黑色警服的警察叔叔吸引了我們，我們要向他們敬禮，謝謝他們在節日里仍然守著崗位在廣場站崗、保持秩序。我覺得他們很威武、好偉大。

　　而我們此次出發的目的是為跑兩會的海選活動。我們學校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問下一一回答了老師的問題。我覺得他們很勇敢與自信，在老師們的提問下從容的對答。看到他們的表現我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰，顯得從容、自信。

　　這次海選活動參加的人數很多，來自汕頭市各學校的小記者們都表現的很優秀。讓我知道人外有人，天外有天，更讓我感到自己與他們的差距。不過我并不灰心，我相信只要我有目標，朝著目標繼續前進。即使失敗了，我也很開心，畢竟已經盡力了，至少我參與了。

　　參加這次活動是我懂事以來收到最好的新年禮物。在活動中感到點點滴滴，還要很值得我學習的同學與學長。最后我要感謝老師給我這次機會，讓我在元旦節過得這么有意義。

關于元旦的小學生作文6

　　隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年。

　　在的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

　　中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

　　下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響。迎來了今天。

關于元旦的小學生作文7

　　每年元旦都是父母帶我上街玩，真沒意思。這次可把我樂壞了，因為今年元旦，班里要舉行“餃子宴”。

　　同學們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨，同學們“全副武裝”地來到學校，教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。

　　同學們于得可真起勁兒啊！劉月梅揉好面，把面切成兩半，然后把其中的一半搓成了一個約三十厘米長的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長條兒揪成一個個拇指肚大小的面團兒后，就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖，左手把面團兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動拼面杖，左手有節賽地移動面團兒。

　　這樣，一個餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員，由于有的同學沒有包過餃子，對包餃子感到十分好奇，就爭著搶著把餃子皮放在手里，擱上餡兒，可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來，有的把餃子包得像個大蒜頭：有的包得像一個大鴨蛋：有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起，像京劇中的大花臉一樣；還有的人捏出了各種小動物……看著這些“杰作”，大家笑得前仰后合。

　　餃子包好了，開始煮了。水開后，同學們爭先恐后地把餃子一個個地扔進鍋里，濺起了一朵朵滾燙的小水花，等到鍋開了兩次以后，餃子煮好了，同學們早已垂涎三尺，一個個歡蹦亂跳地端來了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的餃子像一只只破了肚皮的鴨子，又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒有包好餃子，但是看到自己費了九牛二虎之力，憑自己的勞動換來的餃子，于是又覺得它是最漂亮的`，味道是最香的。

　　“餃子實”開始了，教室里又傳出了同學們的歡聲笑語。

關于元旦的小學生作文8

　我要迎來新的一年20xx年——羊年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學習，多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說說今天發生的新鮮事吧!

　　一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關掉，然后繼續趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮!我心里想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!

　　我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學!”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說：“小迷糊，你昨天還說今天不用上學，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來布置新年的家。沒一會兒就ok了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去網站投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去作文網，所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年里我有個那么有趣的開頭，以后的日子肯定也會很有趣!

　　祝大家在20xx年里，有豐功偉績，天天開開心心!

關于元旦的小學生作文9

　　一年一度的元旦就要到了。星期四的上午，我們班舉行了一次生動活潑的辭舊迎新元旦聯歡會。

　　今年的元旦聯歡會由我主持。在同學們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長兼主持人，鄭重宣布:“三(3)班，20xx年元旦聯歡會現在開始。”我的話音剛落，王夢雅同學就自告奮勇，第一個登臺為大唱了一段戲曲《花木蘭》，博得大家陣陣掌聲。可能是王夢雅同學唱的太好了，調動了同學們的激情，也可能是辭舊迎新的時刻同學們太興奮，聯歡會一開始就進人了高潮。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的猜謎語，這個沒下來，那個就登上了臺，整個聯歡會一個高潮接著一個高潮。特別是董雅坤同學跳的“健康舞”，她那優美的舞姿，熟練的動作真像一位專業的小舞蹈演員。氣看著同學們一個個興高采烈地登臺表演，我這個不太會唱歌的也登臺為大家唱了一首《我愛北京天安門》。開始是我獨唱，唱著唱著，大家跟著我唱了起來，成了大合唱。我們正唱得起勁，教我們健康教育的曹老師帶著他那心愛的手風琴也來為我們助興。在曹老師的手風琴伴奏下，大家的情緒更加高漲，玩得更加起勁了。

　　同學們的歡樂情緒也感染了老師，他們一改平日嚴肅的面孔，走到我們中間，和我們一起唱，一起跳。此時此刻，他們在我們心中已分不清是哥哥、姐姐，還是老師、朋友。就連校長、班主任給我們的新年賀詞，在歡樂的聯歡會中也成了朋友間的悄悄話，聽起來是那么悅耳。

　　在一派祥和歡樂的氣氛中，聯歡會進入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學們燦爛的笑臉映襯得更加可愛，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。啊，新的一年來到了。讓我們張開雙臂，熱情地擁抱嶄新的一年吧!

關于元旦的小學生作文10

　　一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

　　當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。

　　經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。

　　元旦到了，元旦假期你是如何度過的，不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想，寫出一篇文章，表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。

關于元旦的小學生作文11

　　今天，我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

　　下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

　　演出開始了，首先出場的是一年級的小同學，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著，演出的同學又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強烈，但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節目的同學有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情，這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學習，爭取獲得更好的成績。

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