【精選】實用的五年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　我的舞蹈老師崔老師是個不打折扣的大美女，她苗條的身材無論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細眉，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的。她上課的時候對學生很嚴厲，但一下課她就會變得非常和藹可親，像你的'朋友一樣。

　　有一次，我去上舞蹈課，我因為上藥遲到了3分鐘，我剛一進門，她就大聲對我吼道：“你遲到了3分鐘，去，做300個仰臥起坐、300個‘小飛機’、300個小跳。”我換好了練功服，乖乖地執行，做的腰酸背痛，站都站不起來了，最后我是“爬”到了自己的位置，低著頭，很委屈的樣子。崔老師大聲說：“然然，轉過去！”我乖乖的轉了過去，老師用手輕輕地給我揉了揉背，低聲問：“疼不疼？”我一下子感動了，老師用手把一股暖流注入了我的體內，真溫暖啊！

　　還有一次，老師知道我轉圈差，她下課專門把我留下來，陪我練習轉圈。她把左手伸出來，讓我向右轉，用手去打她的手，一直向前轉，一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉，我把她的手都給打紅了，她還讓我轉，最后我終于練會了，才發現，她的手都被我打腫了，老師謝謝您！

　　老師非常喜歡我，大家都做不好的動作，她很希望我能做到，她經常嚴肅地跟我說：“這個動作你一定要做到，再痛也要練！”我哭著完成了動作，因為我不想讓老師失望，老師看我后背腫了，連忙蹲下來，給我揉了揉，那種溫暖的感覺，只有我知道。

　　這就是我那又嚴厲、又愛學生的舞蹈老師，我對她充滿了尊敬和愛戴。

五年級作文 篇2

　　生活就像一個記事本，里面記滿了無數的點點滴滴的小事，這些小事令我無法忘記，尤其是那件氣憤的事。

　　上個星期，剛一開學，我就和我的好朋友崔奇、時家樂說好周五去玩“西游殺”。星期二我就和媽媽說了這件事，媽媽同意了，我高興的一蹦三尺高。

　　很快就到了周五，我決定坐時家樂的“寶馬車”去。我早早的離開家，來到上海花園的門口發現時家樂和崔奇都還沒有到。沒大會，時家樂將他的“寶馬車”騎來了，我坐上去讓他走。當拐彎時，我看見了媽媽，她也看見了我，于是將我拉了過去。

　　“你說好的.讓我去玩。”我氣憤地說。“你作業寫完了嗎?快點回家寫作業去。”

　　這時，我看到了有一位救兵走了過來。“阿姨，你讓陳創和我們去玩一會吧，我們一會就回來。”可是，誰知救兵的話不但沒有說動老媽，反而讓老媽把我關進了“小黑屋”——我的房間里，她騎起車就走了。

　　我心里想：老媽呀，你是讓我說謊話嗎?而且你還用作業沒寫完這種理由讓我回家，我真是有苦難言。

　　這件事雖然已經過去了好幾天了，但我還是難以忘記。

五年級作文 篇3

　　我從小學到現在，認識過許許多多的老師，其中有一位老師，她使我最難以忘懷。她是誰？你猜！

　　她就是我們學校的年輕語文老師梁老師了。梁老師苗條的身材上套著一件雪白的上衣，黑色的斯文褲子，腳上穿著一雙漂亮的高跟鞋，扎著一根小小的辮子，他眼前的鼻梁上掛著一副明亮的眼鏡。透過眼鏡，一雙瞳瞳有神的眼睛展現于我們眼前，臉上總是掛著微笑，有時笑起來還露出兩排潔白的'牙齒呢！多么和藹可親呀！

　　梁老師不但會講課，還會“治病”咧！過去我一看到作業上說要預習，頭就劇烈的“痛”起來了，要知道，我現在六年級了，還得不到預習的規律，以后怎么辦呢？這不，自梁老師教我語文之后，他就先教我預習的要點，然后再慢慢教我理解課文，理解句子，課文主要分為幾部分，觀察文中為什么寫得如此生動，它運用了什么修辭手法等，還叫我們要多閱讀課外讀物，多學習課外讀物的寫法好在哪里，這樣，對我們的預習也開拓了不少視野了。梁老師教我們預習時非常嚴格，既要我們理解文章的選材，又要理解文章結構，既要講究文章主題，還要我們找出文章多種修辭手法并運用！只要我們達不到要求，就得讓我們重做一遍，我就是在梁老師的嚴格要求下，從“怕預習”變成“愛預習”，特別是喜歡根據老師那“可愛的”基本預習要點預習那一篇篇富有感情的文章了，我這“頭痛病”從此也就“痊愈”了。

　　梁老師早上是個大忙人，晚上也閑不住，總是抄啊、寫啊，恨不能把知識全傳授給我們，我想：她鼻梁上的那副眼鏡也是因為為了我們經常熬夜才掛在那兒的吧！

　　啊！梁老師真好，你喜歡她嗎？

五年級作文 篇4

　　可憐的大樹 “啪！”一棵大樹又倒下了。

　　哎，該死的學校，把那好好的樹木砍去干什么？它們又沒有錯。我坐在石階上，看著那無情的人們砍伐著學校里的大樹。

　　“看！又準備倒一棵了！”小林指著一棵大樹大聲說。我順著看過去，一棵大樹在風中搖搖欲墜，。樹根底下，一個人正在用一個電鋸來鋸樹木，旁邊來了許多看熱鬧的老師和小孩子。

　　眼看著這棵大樹就要倒下了，而我卻無能為力。

　　我沖上去，對大人們說：“不！不要砍它！它是屬于大自然的，屬于全世界的人類，你們不能隨意砍伐它！”

　　那個用電鋸來干活的工人乜斜了我一眼，用高傲的.語氣對我說：“你？干什么？”

　　我勇敢地說：“我請你不要砍伐這棵樹木！”

　　“你這小姑娘，怎么管起這事來了？我想砍就砍，我樂意！”

　　我很生氣地說：“你知道砍伐樹木會帶來什么后果嗎？它會使風沙來臨，它會使綠土變成荒蕪的大沙漠，它會使二氧化碳布滿整個城市！它會使人類逐漸滅絕！”

　　砍伐樹木的那個人說：“你管什么啊！你這小鬼，你知道什么？樹木能換來金錢，能帶來我們許多利益，你快走開！”

　　我大聲說：“你說樹木能滿足你們生活的需要，但是，你們想過沒有，沒有樹木，我們能呼吸到這么新鮮的空氣嗎？沒有樹木，能抵擋自然界來的沙塵嗎？總有一天，你會遭到應有的報應的！”

　　那個砍伐樹木的人很生氣，說：“你管什么！幾十棵樹而已有什么大問題！”

　　我真是氣到了極點，我暴怒地說：“難道，金錢能使人變得那么瘋狂嗎？等到綠土變成沙漠，等到風沙不斷來臨，等到二氧化碳布滿城市，等到人類的滅絕，一切都遲了！”

　　我頭也不回地跑到臺階上，對著整個學校呼喚：“現在金錢迷惑了人類，為人類不停服務的大樹遭到了人們的砍伐！救救大樹！人類，醒悟吧！”

五年級作文 篇5

　　有三種人在這個世界上生存者，分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來澆灌，在別人休息的時候，自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費時間。他們平時打麻將，說閑話，卻在嘲笑富人的.生活。中等人在努力之后覺得滿足而不再努力了。

　　老師說過，在這個世界上沒有做不到的事，只有你想不到的是。每個人都想實現自己的夢想，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走，只有腳踏實地才可以到達光輝的頂點。

　　每當我想起我的爸爸媽媽工作時的汗水，我就會暗下決心，要好好學習，讓家人過上幸福的生活。

　　我希望我能考上名牌大學，讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢想我有一個美麗的花園別墅，有傭人在剪花草，我還有好幾部名車，后面還有一個好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人，幫他們解決醫藥費。

　　我可以幫助因為地震而失去家園的小朋友，給他們一個溫暖的家，讓他們感覺世界上處處充滿愛。我會幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關心他們。我夏天給他們岸上空調，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年。

　　在這個世界上只有懂得努力的人才能成功，在困難面前我會勇敢面對，永不放棄。