小學(xué)五年級作文【必備10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
這幾年我家的日子過得越來越好了，真的像是芝麻開花節(jié)節(jié)高。冰箱是高檔的，洗衣機是全自動的，空調(diào)是變頻的。為了方便，爸爸媽媽決定今年買一輛汽車。
盼星星，盼月亮，經(jīng)過一段時間的等待，我家終于在四月中旬買了車。
那天早上，我去上學(xué)了。爸爸媽媽要去飛宇汽車城提車。我家一個月前就叫了定金。自從交了錢后，我就天天盼著我家的車能早點開回家。想象著車的摸樣，顏色，大小。想著有車的好處，比如：媽媽可以開著車帶我出去玩，過年過節(jié)，爸爸可以開車帶我回農(nóng)村老家。看望爺爺奶奶，上學(xué)放學(xué)再也不怕風(fēng)吹雨打太陽曬了。
中午放學(xué)后，我飛快的跑回家，到家門口時一眼就看到樓下停了輛白色的車，門把上還閃著兩塊紅綠布呢，亮閃閃的。那肯定是我家的車，我高興極了，跑過去，要求媽媽把車門打開，我爬進(jìn)車?yán)镒罂纯矗颐錆M了好奇心。我坐在駕駛座上，擺弄著方向盤，腳步停踩著油門，還按了按喇叭，好像真的在馬路上開著車，那感覺真是太爽了。
下午，媽媽開車送我去上學(xué)了，我向同學(xué)們打招呼，看著他們羨慕的眼光，我很是得意。
晚上放學(xué)回家，我如同一支箭一般跑回家，到了家，我看見車子還停在那，我上前摸一摸車子，滑滑的.真舒服。
晚上睡覺了，在床上翻來翻去，真么也睡不著覺。心里惦記著車子，會不會被人偷了，會不會被人家的車撞壞呢，我越想越睡不著，要求爸爸把車子鎖起來，我才安心入睡。
我有現(xiàn)在這樣幸福的日子，全是父母給予我的，等我長大后一定要好好報答我的父母。
小學(xué)五年級作文 篇2
我不知道大家對哪個詞感到恐怖，在我心里，“鬼”就是恐怖。在別人心里，鬼是虛有的，可在我心里，鬼是真實的。
有一件事，重重的'在我心里釘上了“鬼”這個詞。
那天，我們女生的寢室里，只有我和丁盼盼，我們兩洗完了澡，就在床上玩起了游戲，過了一會兒，我們想上廁所。可走到廁所前，發(fā)現(xiàn)門被反鎖了，而我們卻沒聽見任何聲音。想到這兒，一陣風(fēng)吹來，陰森森的，我的毛孔“嗖”地直立起來，我們馬上大叫。樓下的男生聽見了，有人拿剪刀，有人拿菜刀，全沖上來了，沖著里面叫：“誰？出來！”，可就是沒人應(yīng)，我們個個都在想“鬼”，在驚天動地的驚叫又來了，把老師叫了上來，老師從窗戶里進(jìn)去把門開了，我們上完廁所，那種恐懼感又來了，我們就躲在被窩里，放聲歌唱，唱著唱著就睡著了。
恐怖的情景會引起恐怖的夢。
一個滿臉傷疤，長著尖牙齒的鬼朝我撲來，我驚叫著，不停地跑，那鬼也窮追不舍。醒來后，我一身冷汗。這樣，我對“鬼”更怕了。
從此，在夜深人靜的晚上，只要有一點兒風(fēng)吹草動，我的臉就會立刻變得鐵青，不由得想起那一晚的事情，噩夢和驚叫離我越來越近。
小學(xué)五年級作文 篇3
叮鈴鈴”“叮鈴鈴”
我打了個打哈欠，“哈——”
大家好，沒錯，我就是大名鼎鼎的王寒婷，我還有兩個好閨蜜——韓佳兒和溫霏霏，好了，讓我們回到故事中吧。
我那個溫柔的媽媽和那個帥氣的爸爸又出去拍戲了，我只好自己慢慢爬起來了，”啊！快七點了！”我大聲叫到，要知道我們星云學(xué)校可是七點半上課呀。
我急忙換上衣服——上身是一件藍(lán)色的短袖衣服，下身穿著一條淡粉色的蕾絲花邊短裙。然后梳著一個馬尾辮，洗臉?biāo)⒀馈ｎ櫜坏檬缗蜗螅樖肿テ鹨黄姘罂诔云饋恚翱瓤取蔽冶粏艿搅耍肮具斯具恕焙认乱槐Ｄ蹋缓蟊成蠒ド蠈W(xué)啦！
剛出門，我就碰到我最最親愛的.兩個好閨蜜，韓佳兒和溫霏霏。佳兒穿著一件白底帶粉紅色小圓點的公主裙，顯得高雅又可愛。霏霏里面穿著一件白色短袖襯衫，外面穿著一件吊帶牛仔裙，顯得很淑女。我們?nèi)齻�穿的鞋子都是涼鞋，不過我是白色的，佳兒是金色的，霏霏是淡粉色的。
來到學(xué)校后，我們?nèi)齻�贏得超高的回頭率，特別是佳兒，誰叫她是校花呢。
到了班級，我開始收作業(yè)發(fā)作業(yè)，檢查其他班級的紀(jì)律和衛(wèi)生，等到做操的時候，再檢查班級的紀(jì)律，下課后去開會，然后回家。去上學(xué)，下午回家后還得去公司唱歌練歌，或者和佳兒霏霏一起去發(fā)新專輯、新歌（我們早上10點放學(xué)，下午三點半放學(xué)）。
然后等這些事全部做完了，我才可以回家，可是回家后還得做作業(yè)，作業(yè)做完才可以上QQ或睡覺，雖然整天都很忙碌，但是也不是每天都是這樣，一周只有一天會這樣，今天恰好我就得這樣，所以今天我非常忙碌。
小學(xué)五年級作文 篇4
奶奶家有一座依山而建的土木結(jié)構(gòu)老房子，不高，只有兩層。透過窗子，目之所及，是氤氳在柴米炊煙里的生活氣息。
還在年里，爆竹爆炸時的“砰-啪”聲在村口四處流躥，一聲聲爆竹響，將年味渲染得淋漓盡致。孩童們追逐著爆竹聲，在田野中、在馬路邊、在大樹下，嬉笑玩耍。或有家長佯怒，喚著乳名叮囑安全；或有人受了委屈，放聲哭鬧。這是最純真的窗外。
忙碌了一年的人們，都放下了手中的活計；在外拼搏了一年的人們，也都回到了家鄉(xiāng)。人們在窗外聚攏來，分享著外出的見聞、訴說著一年的生計，在這里，人們仿佛忘記了生活中所有的不快，只有幸福洋溢在每個人臉上，蕩漾在高山翠竹間。這是最熱鬧的窗外。
“嘀…嘀…”，幾聲喇叭聲，更為窗外增添了幾分生機。走親訪友的車子在窗外的停車場堆填得滿滿當(dāng)當(dāng)。拜年的人，或拎或抱，手上是滿滿的禮物；迎接的人，或走或笑，心中是滿滿的幸福。寒暄里，祝福中，人們把一年未見的思念之情盡情釋放，這是最溫情的窗外。
年過完了，人們又一次聚在窗外，將生活的希望裝滿行囊，將心中的不舍藏在心底，背井離鄉(xiāng)，踏上征途。孩子牽著父母的衣角，遲遲不愿放行。但是為了生計，父母不得不狠心扯過衣角，轉(zhuǎn)身離開，眼淚滂沱。這是最不舍的窗外。
奶奶家的'窗外是溫暖的，這里到處洋溢著生活濃烈的氣息，有歡笑、有眼淚，有歡聚、有離愁。窗外的人們，或許在新的一年里還會經(jīng)受各種挫折、遭遇各種不如意，但是只要在他們心中還有一扇窗，窗內(nèi)有溫暖的燭光，燭光下有等待的家人，那么他們的窗外就一直四季如春、溫暖常在。
小學(xué)五年級作文 篇5
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，短短一筆，卻道出了磨煉之于人生的重要真諦。而鮮花與掌聲，更是在無數(shù)的努力與磨煉下，澆灌出的豐碩累實。
記得一件發(fā)生在我四年級時的往事。雖然現(xiàn)在看來只是一件很平常的小事，幾乎被別人所遺忘，但它帶給我的收獲卻是無與倫比的。
一天下午，學(xué)校的信息欄發(fā)布了一則公告，我懷著好奇的心情去看了看。原來，這是一則音樂樂曲比賽的征集公告。我不禁暗喜，“這不正是為我量身定制的嗎？”我想已經(jīng)鋼琴八級的我，獲得獎項還不猶如探囊取物。
可是剛一報過名，我就犯了難。選曲、背譜、練習(xí)、表演……想要成功，就先得一步步做下去，可這又要花去我許多時間和精力，這又正是我想偷懶不想去做的地方。可畢竟是比賽，沒辦法，我還是老老實實、腳踏實地去努力吧。
第一步是選曲。選曲可有講究了，既不能太快，也不能太慢。曲快了難度太高，彈的時候容易出錯；太慢了又會影響質(zhì)量……前思后想，我選了首難度適中的曲子作為演奏曲目。選好曲了，接下來就是需要每天堅持不懈地練習(xí)和記譜。我的練習(xí)過程簡直就像是過山車。一開始我還挺有興致，可練到后來就不行了。每天大量的練習(xí)，使我的手指和手臂酸痛無比。我?guī)状握娴南刖痛朔艞墸墒且幌氲嚼蠋熀屯瑢W(xué)們，還有爸爸、媽媽那一雙雙期待的眼睛，我不禁責(zé)備自己。好不容易才走到今天這一步，怎可能說放棄就放棄？一股無窮的力量與信念在鞭策和支撐著我，使我必須堅持。漸漸地，隨著多次的練習(xí)，曲譜已被我記得滾瓜爛熟了，曲子也被我彈奏得得心應(yīng)手，我感覺輕松了許多。
時光飛逝，眨眼間就到了比賽的那天。我的心里如同有一只小兔子在蹦似的怦怦直跳。我感到異常緊張，仿佛空氣都要凝固。坐在臺后看著其他選手們精彩的`表演，我甚至感到有點膽怯，并且想打退堂鼓。“我能行嗎？”我不停地問自己。快到我了，我的心跳也漸漸加快，心臟仿佛都提到了嗓子眼上。終于，主持人念到我的名字。我快步走到臺上，向評委老師和觀眾們行了禮。忽然間，我一眼看到了觀眾席中，媽媽正微笑地看著我。她的眼神，好似在告訴我——孩子你一定行，一定能成功！頓時我感到無窮的力量在激勵著我、支撐著我！我從容地坐到了鋼琴前，微微整理了下。“噔……”隨著第一個音階的開始，我放空了腦子，心不再像之前那樣狂跳。在我的世界中，只剩下黑白相間的琴鍵與彈奏出的一曲曲美妙的音符。在那最短暫，也是最漫長的幾分鐘里，我的靈魂仿佛得到了洗滌。一曲終了，我飄飄欲仙，心曠神怡。
“啪啪啪……”表演廳內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲把我從沉醉中驚醒。這掌聲是屬于我的，是給予我努力的最好獎勵！我感到前所未有的自豪與喜悅！不管結(jié)果如何，這都是給我的最好歷練。
掌聲，只屬于奮勇努力的人。我相信，只要不懈地拼博，掌聲就會為你奏響最動人的樂章！
小學(xué)五年級作文 篇6
磐安一個小山城，因水而在，因水而美；磐安一座山水之城，青山綠水，碧空如洗；磐安一塊旅游勝地，風(fēng)景如畫，碧波粼粼，山水相襯。磐安因為有水才美，沒有水，就沒有磐安。
“五水共治”這一領(lǐng)導(dǎo)方案已在磐安四處蔓延，所謂的五水指：污水、洪水、澇水、供水、節(jié)水。這五大水要合理使用，合理排解五水帶來的災(zāi)難。可如今最嚴(yán)重的還是治理污水。近幾年磐安的美麗變質(zhì)了，“山水之城”的稱呼變得子烏虛有。不少地方的水源遭到了破壞原本清澈的溪河流水，變得渾濁不堪，惡臭陣陣，當(dāng)陽光傾瀉望見的不再是粼粼波光，而是從半空落下的塵埃。在石頭縫中長滿了骯臟的青苔堆滿了各式各樣的垃圾，還孕育了成千上萬的病毒，青苔、污水是它們的樂園，各種垃圾是它們生活的保障，病毒將給人們帶來危害，要治理污水，重新?lián)碛姓嬲纳剿l(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有一條小河，在油漆廠還沒建設(shè)以前，溪水清澈見底，魚蝦成群，四周更是鳥語花香，柳綠花紅，可是油漆廠不斷地排放污水和垃圾，使得小河里的水遭受到了污染，魚蝦大量的死去，整條河臭氣熏天在河面上蠅蟲飛舞，蒼蠅蚊子肆無忌憚地在屬于它們的“風(fēng)水寶地”繁殖。夏天河水****變質(zhì)，更加引來蒼蠅蚊子的“光顧”，加上河水的惡臭，使居住在小河旁的人們叫苦連天。油漆廠還在不停地排放污水，還把有害物質(zhì)倒入水中，四周的植物也變得枯黃了。我想，這應(yīng)該是破壞水之源的主要原因，假如合理排放污水，并且盡量不往河中排放，就不會出現(xiàn)河水污染的情況了。防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水、治污水，這五大水都很重要，節(jié)約用水在其中也占重要的位置。中國的北方經(jīng)常發(fā)生旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：全國作物受旱面積達(dá)1·46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)，有398萬人、195萬頭牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上、電視新聞里我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油一片的冬小麥大部分都已經(jīng)成了干草，平整的麥田也變成了一張張枯老干燥的`臉，田里布滿了縱橫交錯的皺紋，看到這些畫面怎么不使人心酸？然而我國是一個水資源奇缺的國家，人均擁有水量只是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會面臨淡水資源危機，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個人共同的事業(yè)和責(zé)任！
“五水共治共創(chuàng)幸福磐安”，我們要使磐安更美就要從五水開始，五水齊下，相信磐安會更加美好。既然是磐安人，就要擔(dān)起“五水共治”的責(zé)任，為磐安的明天開辟出美好的未來！
小學(xué)五年級作文 篇7
清晨，從床上坐起，首先看見的是一縷從窗戶外射來的陽光，其次，就是那正在生長的洋蔥。
穿戴好衣服，走到窗前，被那清晨的第一縷陽光擁抱著，感到清新、溫暖。轉(zhuǎn)向那在柔軟的陽光中的洋蔥，它一天比一天高，一天比一天綠，給人帶來無限的好心情。
然后，走到廣場，那參天的櫻花樹下，那本被花兒，葉兒遮住的陽光，又調(diào)皮的從葉兒們的中間鉆出來。斑斑點點的陽光像一個個小精靈，給人們送去無限的溫暖。
中午，來到三臺山的樹林中，你也許會認(rèn)為，陽光不會來到這兒。不！陽光把樹葉當(dāng)作是一個個奇怪的玩意，東看看西瞧瞧。而樹葉呢，是一個害羞的小姑娘一樣，發(fā)現(xiàn)陽光在盯著她看，立馬羞紅了臉。而陽光也就立馬鉆進(jìn)了樹林。一個人穿行林中，安靜，詳和，在這兒什么煩惱都會忘掉。人們不會經(jīng)常來到這個八面山比較難找的地方，而當(dāng)你一個人來到這兒隨心所欲，這里，像一個只屬于你自己的小世界。下午，來到三臺山的'另一片小樹林。相比那兒的樹林，這片樹林就更熱鬧了。人們在這兒說話、散步、野餐……坐在樹下，靜靜的看著那綠得發(fā)亮的樹葉，草叢中星星點點的野花……
黃昏，夕陽染紅了天空。
小學(xué)五年級作文 篇8
李紅是個學(xué)習(xí)成績很差的“古怪”學(xué)生。每次考試，她都是第一名——倒數(shù)的；老師讓同學(xué)去幫她補課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪耍齾s一人躲在角落里，目光呆地望著天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見前面一個熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢？于是我三步并做兩步，走上前去問她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個倒數(shù)第一？”“我才不要你管呢！”說著就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識好人心。果然，那次考試?yán)罴t又得了個不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的'桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中，我打開一看，一則日記深深地打動了我：
“在從前的學(xué)校，我的成績總是穩(wěn)居第一，和同學(xué)們相處得很快樂……現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績一落千丈，同學(xué)們都瞧不起我，不和我玩……考試前一天，我忘帶鑰匙，楊鳴潔還批評了我……我渴望得到別人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒想到，原來李紅的古怪都是我們造成的……
小學(xué)五年級作文 篇9
進(jìn)賢是我的家鄉(xiāng)，位于江西省南昌市的東面。它雖沒有上海的繁華，也沒有杭州的詩情畫意。但是它景色迷人，特產(chǎn)豐富。我十分喜歡這個生我養(yǎng)我的地方。
進(jìn)賢的一大看點就是水上公園．顧名思義，它四周環(huán)水。進(jìn)水上公園的唯一道路就是馬頸橋了，設(shè)計師把它的形象設(shè)計成馬頸，所以它叫馬頸橋。站在馬頸橋上往右下看，清澈見底的湖水上飄著一艘艘游船，游客們在盡情地玩耍著，融入這近乎天堂的仙境中；另一面立在水中央的蓮花亭，亭亭玉立，猶如一位仙女下凡在翩翩起舞．下了馬頸橋，眼前立刻浮現(xiàn)出一幅優(yōu)美的圖畫，高大的參天大樹像日夜守衛(wèi)公園的戰(zhàn)士一樣聳立著，小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，草叢中像尖刺一般的小草襯托著美麗的花兒，就像綠毯中鑲了幾顆五彩寶石。往深處走，有許許多多條鵝卵石鋪成的小道，通向一個擺放體育器械的地方。那里有許多人們用體育器械健身，還有一些老爺爺老奶奶在空地上耍劍，打太極，有的還跳起了老年迪斯科。
進(jìn)賢的另一大看點就是人民廣場了，早上散步的人們來到這里呼吸著新鮮空氣，一些小朋友便放起了風(fēng)箏，看誰的`更高。到了晚上就更熱鬧了，四周亮起了彩色燈柱，一些婦女在空地上伴著音樂翩翩起舞。小攤上可熱鬧了，一些孩子玩累了，便吵著家長買飲料、零食。器健身械上更是熱鬧，好像一個大型的露天健身房，一個個污流夾背。夏天，廣場中央放著音樂噴泉，許多頑皮的人跑進(jìn)噴泉，唱著、跳著，高興極了。人們不由贊嘆人民廣場為夜晚的進(jìn)賢增添了一分快樂，熱鬧的氣氛。
進(jìn)賢還有許多特產(chǎn)，如軍山湖的大閘蟹、李渡的酒、煙花、文港的毛筆、以及醫(yī)療機械等等。我最喜歡的就是軍山湖的大閘蟹了，掰開蟹殼，露出黃澄澄的蟹黃，那是任何地方的蟹黃都比不上的。掰開蟹爪里面還有白嫩的蟹肉，十分鮮美。
這就是我熱愛的進(jìn)賢，我的家鄉(xiāng)。不僅景美，物美，人更美。我愛進(jìn)賢的美景，更愛建設(shè)美好進(jìn)賢的勞動者！
小學(xué)五年級作文 篇10
我是一棵松樹，生活在茂密的大森林里，我有著粗壯的樹干，茂密的樹蓋，和許多的植物們生活在一起，生活得有滋有味。
可是，這樣的好景不長。不知從什么時候開始，森林里出現(xiàn)了一群伐木工人，他們把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天，他們又來了，忽然，一個人指著我說：“這可是一塊做圣誕樹的好木料。”接著，他們把我砍倒，我忍著劇痛，昏了過去。我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己在一個豪華的屋子里，被好多女仆包圍著，她們在我的身上放了好多裝飾品，有糖果。襪子。還有好多的'禮物，接著，我被一群孩子圍著，他們在我身邊唱呀跳呀。之后，他們把我扔到了雜貨堆里，不管我了。
我在這個雜貨堆里，成天和一群老鼠在一起，失去了往日的活力，再也見不到陽光，再也見不到田野，我在這里向人們大聲的呼吁：“人類呀！不要在執(zhí)迷不悟了，別再砍伐樹木了，否則受害的會是你們，人類呀！停手吧！
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