【必備】五年級優秀作文集錦6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級優秀作文 篇1

　　原諒我這一生不羈放縱愛自由。-黃家駒

　　黃家駒唱過一首海闊天空我喜歡一個人踩在干凈的街，讓頭發遮住耳塞，靜靜地聽，慢慢的走，心底的思緒一次一次升華膨脹，我仿佛在空氣中看到音符落英繽紛，風揚起我健康的頭發，抬眸，就能看到陽光下舞蹈的柔軟而輕盈的塵埃。

　　我曾在失眠的夜里，倚著冰冷的墻壁，打開昏黃的'臺燈，反復聽著他的歌，聽的眼眶濕潤，聽的振奮，看beyond在那個年代模糊的演唱會視頻，聽電吉他嘶啞著奏著，把手伸進光線里，不停的變換陰影。

　　黃家駒這些經典的歌，每每響起來，都有一股無型的力量再朝前奔跑。我想他是在用生命歌唱，凝想，他走了那么長的路，途中遇到的困難早被成功隱藏了吧，那些淌過的汗，流過的淚統統蒸發在昨天了吧，十幾歲的我們可能不了解他，畢竟他那個年代，我們甚至沒來到這個世界，我在光的初始凝望，也許放一首他的歌，你就能知道他的故事。

　　他的一生都在追求，他的路上靠的是信念在堅持，他遇到過鄙夷，遇到過大風大浪，他的一生短暫。我沒有講故事，他的故事也許不完美，但他的一生都靠信念，一個細節就是無數個感動。

五年級優秀作文 篇2

　　·· 20××年9月13日 星期三 天氣：晴

　　“我差點就要被嚇死了。”我說道，我猜你們大概會問：有什么東西那么恐怖啊？能把人嚇死？難不成大白天鬧鬼了？還是請我——世界上最可愛的小羅，來告訴你們吧。

　　上午十點鐘左右，我剛剛離開了電腦桌，讓盯著電腦的眼睛休息一下，我聽到從媽媽的房間里傳來了一陣耳熟的電話鈴聲，哦！原來是媽媽的電話響了，接著媽媽走進房間里接電話去了。

　　當我正準備又開始玩電腦的'時候，聽見從房間里傳來了一個聲音，由于此人說話聲音音量過于大，把我嚇了一大跳。緊接著，媽媽從房間里走了出來問我：“你有沒有在網上訂購些什么東西？”我回答沒有。接著媽媽說出了一句話，又把我嚇了一跳——“奇怪，剛剛有個人打電話來說，說什么什么快遞，已經送到了我們家樓下。”

　　這句話的殺傷力確實是夠大的了，我的第一個反應就是直奔房間，從窗戶往下望去，咦？一個人都沒有啊。算了，可能他（她）站在我看不到的地方了，反正這個問題不重要，重要的是：我根本就沒有從網上訂購過任何東西，就算有，我也會找張紙，把買的東西的價錢抄下來，然后算一下一共要付多少錢。可我翻箱倒柜找了一遍后，我從房間里找不到任何一張紙上面是寫著我從網上訂購的東西，難不成，我真的得了傳說中的“少年癡呆癥”？

　　當我走出房間時，媽媽已經下樓把東西給拿上來了。咦？那是什么東西，只見媽媽手里拿著一個長方形的硬紙皮袋，我摸了一下，紙皮袋里裝的東西好像是個小小的、扁扁的、方形的東西。當我正想拆開袋子時，爸爸開玩笑似地說：“小心啊！那里面裝的可能是個炸彈啊。”

　　我把袋子折了又折，揉了又揉，想告訴他：有這樣子弄還不爆炸的炸彈嗎？當我把袋子打開時，里面裝的是一個黃色的購物袋，只不過是被裝在一個小袋子里。哦！原來它是那個我在網上兌換下來的東西啊，我還以為我真的得了“少年癡呆癥”呢。

五年級優秀作文 篇3

　　兩分鐘，它對于有些人來說是漫長，可對于另外一些人來說，它做不了任何事，根本不值一提，毫無用處。

　　新的一年，會有新的變化，新學期里我們的教室也有了新變化。老師讓我們在兩分鐘內寫出所觀察到的變化。在這期間，時間仿佛是沙漏中的沙子慢慢落下。因為我在這兩分鐘內，左顧右盼，根本沒寫出幾條來。兩分鐘還能做什么呢？老師又讓我們想出一個造型，用于等會兒玩“木頭人”這個游戲。“一、二、三，木頭人！”鐘老師一聲令下，霎時間，整個教室都變得靜寂，一根繡花針落下的聲音似乎在此時都可稱之為噪音。突然，我的眼睛往左一看，竟看到了“大大同學”往鼻子里插了兩支筆！這可真是“豬鼻子插蔥——裝象。”我想：“這兩分鐘可難熬了吧？”有興致的給他拍了張照。此時，教室里只有那種忍住不笑但又迫不得已發出的“哼哼”聲。我的眼睛又看到了一個倒在地上的`人，好像在打醉拳，因為要求定格，他顯得很吃力。隨著時間一分一秒流過，他忍不住慢慢前進，竟又引起了我的笑點。在這段時間中，說只有兩分鐘怕是無人相信，每度過一秒，好似度過了一年多。在最后的兩分鐘，開始了男神隊和雨神隊的吃糖比拼大賽。平常吃糖沒這么快，可為了勝利，他們與時間開始賽跑。在這段時光中，他們應該覺得時間過得如火箭發射那般了吧！

　　通過這三個游戲，似乎兩分鐘真的漫長，卻又飛快。有時候，當你正在歡聲笑語，時光從你身邊悄悄跑走了。而有時，你正在與時間賽跑，你卻怎么也跑不過它。耳邊響起作家林清玄的那句話：“若你一直與時間賽跑，那么你就會成功！”的確，珍惜時間對于我們來說是多么重要啊！

五年級優秀作文 篇4

　　世上美食千千萬，我唯獨鐘愛朗霞豆漿。郎霞豆漿的美味使我久久不能忘懷。

　　郎霞豆漿選用優質黃豆制作，這黃豆必須在水中浸泡24小時。再把這些黃豆放到打漿機里，磨的細細的。再放到木桶里用炭火熬煮。用來煮漿的.桶必須是木桶，用別的桶會影響豆漿的口感與營養。等豆漿煮沸了，再在碗里放入醬油、醋和蔥花。用木瓢舀起一瓢已煮沸的豆漿，從高處直沖下去，像一道小小的銀河拋入碗中，轉瞬間，豆漿在碗里凝固了，就像蒸熟的雞蛋湯那樣。

　　我端起豆漿，先聞了聞，一股馨香撲鼻而入。我情不自禁地輕輕呷了一口，一股熱流很快通過我的食道，落入了我的胃。頓時，我的五臟六腑像被熨斗熨過了一樣，服服帖帖的，是那樣舒服，是那樣溫暖，又是那樣帶點小刺激，讓人喝了第一口，還想喝第二口。這味道是那樣令人回味。

　　朗霞豆漿，果然不同凡響，別具風味，許多游客，慕名而來。

五年級優秀作文 篇5

　　關愛是什么呢?是尊敬，是老人臉上慈祥的笑容;是同情，是乞丐碗中一枚普通的硬幣;是愛護，是電腦桌前一杯熱騰騰的咖啡;是關心，是病人床頭上的一束幽香的百合。在我們的生活中……

　　熟悉的嘮叨

　　每天放學回來，那個熟悉的聲音便縈繞耳畔。“你回來了!老師有沒有批評你?今天和同學相處的怎么樣?你的作業多不多啊?”老媽的嘮叨總是讓我會打的喘不過氣來。我不緊不慢地走進房間，沒有理會她。他把我叫住了：“怎么不吃飯?”我回答道：“今天作業太多了!”沒有時間吃飯!”“這怎么可以呢?你不吃飯會餓的，這樣很不健康的，快給我吃飯去!”媽媽沒完沒了的嘮叨著。唉!天呀，媽媽太煩了。整天這樣沒完沒了的念經，害得我耳朵都起繭子了!上帝啊。求求你救救我吧!不過換一個角度想想，這樣的嘮叨不正式透露出了媽媽對我無微不至的關愛嗎?

　　敬愛的老師

　　老師晝夜不停地為我們的學習操勞著，默默無聞，沒有一絲怨言，每一天放學，我總會把自己的'作業先完成好，再去問老師!可是盡管我老師要教很多的同學，面對我的問題，他還是一如既往，每一道題一絲不茍的解答，盡管工作堆積如山。他總會很耐心的向我們講述難題，教導我們道理。那個學期，我迎來了第一次期末考試，膽小如鼠的我根本不敢面對，他的語重心長，撫慰的是我的害怕，他那一句句溫馨的話語帶給我的鼓勵，很難忘記。直到第二天，我在考試中脫穎而出。感謝老師!感謝;老師為我們帶來的一切。

　　真摯的友誼

　　小時候，我的朋友是我最刻骨銘心的記憶，我們倆是最好的朋友，一起做作業，一起嬉戲玩鬧。那是一個寒風呼嘯的傍晚，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴的腳步來到了，轟轟隆隆，風吹得們吱呀作響，窗戶啪啪地響著，讓人心驚肉跳。那時我和她的家長還沒來。可我沒有三，她把她的傘交給了我，抱著書包，挽起衣袖，便向大雨里跑去，雨中的那個背影漸漸模糊，慢慢的看不見了。我望著他那濕淋淋的衣服，那被雨水打濕的頭，眼眶不知不覺地濕潤了，我感到有一股暖流涌進了我的心里面，她真不愧是我的好朋友啊!

　　誰說這個世界缺少愛呢?他處處隱藏著這種關愛!倘若沒有了它，這個世界便少了溫暖、和諧、幸福

五年級優秀作文 篇6

　　星期天，我家里來了兩位客人，媽媽讓我拿出一盒巧克力招待他們。

　　可誰料到，他兩竟都是“小饞貓”。盒子剛一打開，他們便一擁而上，爭先恐后地吃起來，絲毫沒有給我留一點的意思。我看得口水直流，恨不得馬上加入“戰爭”，吃個痛快。等到“戰亂”過后，一盒巧克力被吃得只剩下兩塊了。我正想伸手去拿，一位客人抹了抹嘴說“剩下的兩塊我們分著吃吧！”。另一位客人也開口說“對”，可是三個人怎么分兩塊巧克力呢？“不如把他們藏起來，誰先找到誰就吃。”一位客人說道。

　　“我先藏”我搶著說，他們很爽快地答應了。我左思右想，終于想到了一個好地方。果然不出所料，他兩翻遍了家里所有的東西也沒有找到。我有點兒沾沾自喜了：哈哈，這兩塊巧克力看來是非我莫屬了，你們休想知道它們的藏身之處。兩位小客人見找不到，只得認輸，我從口袋里掏出了巧克力，得意洋洋地在他們眼前晃了晃。輪到他們藏了，我暗自高興：家里我最熟悉不過了，你們別想瞞過我的`“火眼睛睛”。不料我把屋子上上下下搜索了好幾遍，卻依然不見巧克力的蹤影，翻他們的口袋，他們并不在意，好像在說：“你找吧，你是永遠也找不到的”。我心里可著急了，“快把敲了里的隱藏之所告訴我吧！”我說，他們指著自己的肚子哈哈大笑，原來他們兩竟然把巧克力吃了，藏到肚子里了。