有關五年級植物作文（精選42篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級植物作文，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 1
我家陽臺上種著許多植物，它們個個都很精神飽滿。不過，其中最引人注意的就要屬吊蘭了，它也是我最喜愛的植物。
吊蘭是一種常見的綠色植物，作用很大，可以清新空氣，還可以美化空間。
吊蘭小的時候，葉子是深綠的，葉片十分細小，只有一根手指那么一點兒寬，有的葉片還十分枯燥，好像缺少營養似的，有的地方還發黃了，很難看。后來它漸漸地長大了，變壯了，葉子也由深綠變成了翠綠，葉片扁扁的，葉面上好像涂了一層釉似的油光發亮，這時的吊蘭正處于生命的高峰期，長得蒼翠欲滴，枝繁葉茂，十分惹人喜愛。
它還會開會，它的花小巧玲瓏，小花是米黃色的，只有米粒大一點點，它的花還伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔細聞，休想聞想這別具一格的清香，我喜歡這優雅的清香。
吊蘭不喜歡太多的'陽光，它喜歡潮濕松軟的土質，一次澆透水后喜歡安靜地生長，現在我把它放在我的書桌前，平日里也無需細心呵護，只要能夠受到間接的陽光它就心滿意足了。
現在，每當我感到疲勞的時候，我就把目光投向它，它也成了我最親密的伙伴了。
我喜歡吊蘭，喜歡它那頑強的生命力，更喜歡它那樸素的外表。
五年級植物作文 2
丁香花不像牡丹雍容華貴，不像玉蘭亭亭玉立，不像迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠是最美麗的。丁香仿佛是一個正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心形的.樹葉。
仔細觀察丁香你會發現，丁香的樹皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形的，一朵花之友小孩子半個手指甲大。
那次我好奇的摘一朵聞一聞，奇怪的是沒有什么味道��！哦，我明白了，原來是丁香花聚集成一束，香氣就會那么濃，我想人也一樣，人多力量大，一個人的力量是微不足道的，但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我長大以后也要做一個像丁香花一樣的人。
我愛丁香，愛它的美麗、愛它的安靜、愛它沁人心脾的幽幽香氣，更愛我的家鄉哈爾濱！
五年級植物作文 3
一提到肉肉，你是想到雞肉、魚肉，五花肉？還是自己身上的肉肉？此肉非彼肉，今天主角是我家的多肉植物。多肉植物大部分來自沙漠干旱地區，為了適應環境，它們進化成了這樣：肥大的莖根和葉片富含水分，繁殖能力十分強大，很是討人喜歡。
我的媽媽是一位多肉控，養著幾十種可愛的多肉植物，有可愛的群月冠組合，有萌萌的不會長大的靜月，有花團錦簇的秋姬麗，有紅似晚霞的火祭，有葉子圓滾滾像一顆顆粉粉雞蛋的桃蛋，有整顆都是紅彤彤，像一顆顆紅色寶石的紅寶石……。
媽媽養的的多肉植物多到數不清，課余時間我最愛看著這些肉肉發呆。我最愛的就是這盆熊童子。快看，白色的瓷盆中，青翠欲滴的植株上布滿了細細的白色的絨毛，它那肥厚多肉的卵形葉子肥嘟嘟的.，葉頂紅色的小尖爪，像極了涂了鮮紅色指甲油的熊掌。在陽光的照射下，每一片葉子都卯足勁的伸展著，遠看就像一群萌熊在跟你招手呢！
多肉植物的萌態讓我喜歡，超強生命力更是讓我驚訝。只要一片葉子，一條枝干，它就能扎根生長，慢慢長成一個新的生命。多肉家族真了不起，不光有“顏值”還有“實力”，每一天它都帶給我滿滿的正能量！我愛這些堅強又美好的多肉植物！
五年級植物作文 4
你知道植物的向光性嗎？你知道植物為什么會向著有陽光的方向生長嗎？我在《我們愛科學》雜志上提到植物會向著有光的方向生長，為了證實這個說法，我決定親自做實驗來驗證。
首先，我準備了一顆綠豆種子，一只裝有泥土的植被、一個小紙箱和三塊硬紙板，接著把綠豆種子埋進泥土中，再用硬紙板在紙杯里隔幾個方格，形成一個簡單的迷宮，在紙箱的一面開一個窗口，把紙杯放在紙箱里面遠離窗口的一角，最后把紙箱封好并放在陽臺上。兩個星期后綠豆芽從小紙箱窗口探出頭來了！我急忙打開紙箱，被那一幕給驚呆了，原來，綠豆芽竟彎彎曲曲地繞過圍成迷宮的硬紙板到達窗口。
這是為什么呢？原來，植物是具有向光性的。植物的.向光性是因為生長素不均勻。生長素也指植物體內的生長激素，能促進植物的生長速度，可它不喜歡陽光，所以總是藏在植物背光的一面。背光的一面生長素過多，植物的生長速度就加快，植物就會向光彎曲。
還有些植物自己會“追”著陽光生長，如向日葵，它的莖上的葉子就能得到更多陽光，加速光合作用，花追著向光的一面就能讓自己更加鮮艷芬芳，吸引更多的昆蟲來傳授花粉。
植物身上對光最敏感的部分是嫩莖尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我們肉眼里看起來那點點微弱的光線，他們也能捕捉到。這就是植物向著陽光生長的秘密！
五年級植物作文 5
我最喜歡的一種植物就是水仙花了，它清香典雅，有許多雅號，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花開放時的樣子可美了：郁郁蔥蔥的葉叢中，挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞�；ㄈ镏行挠辛锶~，蕊葉上沾滿了點點花粉，等待著風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣，不妖不艷，吐著淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大順，是人們喜歡他的原因。
在古色古香的'書房里，放一盆清雅的水仙花，讀讀書，做做作業，真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花，更起到了裝飾的作用，它那淡淡的清香，能掃去你一天的疲勞。
春節到了，它更是搶手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花為人們付出了它的一切，它使人們快樂，不再煩惱，不再憂傷，它有著給予他人快樂的精神，甚至不惜犧牲自己。
我越來越喜歡水仙了。因為它美麗，大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻出了自己的一份美，我愛它那種給予他人快樂的精神。
五年級植物作文 6
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相對比，從而使街景的.色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發現。
五年級植物作文 7
我的校園里有處“風水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節里有著不同的韻味。
春季，植物園里的桃樹開了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順著一根細竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹，把陽光頂住，變成了斑斑駁駁的點點，地上一半成了樹影。
秋天，空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味，原來是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡直成了菊花的舞臺。風一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來了大家羨慕的眼光。
十月初到，濃香溢滿校園，原來是桂花上場了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的.頭發上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢幻。
校園的植物園啊！你是一道亮麗的風景線。
五年級植物作文 8
我家門前種了一片蠶豆苗。三、四月間，幾陣春雨過后，葉子越長越密，綠油油的一大片。過了不久，密密的葉子中間還“飛”上了一只只紫蝴蝶——漂亮的蠶豆花開了！又過些日子，蠶豆花落了，莖上卻多了些小豆莢。小豆莢也一天天鼓起來了。
一天，媽媽叫我去摸摸豆莢有沒有變硬了，說硬了就可以采下來吃了。我拿了一只籃子，快步走到蠶豆田，無意中卻發現了一只“蠶豆耳朵”。你瞧它多有趣， 葉片兒卷成了一只“耳朵”，像一只小喇叭，莖細細的，在微風中一搖一擺，仿佛一扯就會斷。我心想：它是葉子嗎？怎么長成這個怪樣子呢？
我采了些變硬的豆莢，回屋后就迫不及待地問媽媽：“為什么蠶豆會長‘耳朵’，它真能聽見聲音嗎？”
媽媽笑著對我說：“傻孩子，蠶豆耳朵怎么能聽見聲音呢？它其實是葉子卷成的呀！”
“葉子怎么會變成這個樣子呢？”我又不明白了。
“植物的`生長需要陽光，陽光會幫助葉子中的葉綠素把水分和二氧化碳化合后生成淀粉，供植物生長。就在這個時候，有些葉子吸收了過多的營養，和另外一片葉子粘在一起分不開了，就長成了這個樣子�！�
“哦，原來是這樣呀！”我這才恍然大悟。
蠶豆耳朵不僅長得有趣，里面還有這么多學問呢！看來，植物王國里的奧妙可真不少！
五年級植物作文 9
我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數那盆曇花了。
曇花，大家也許都聽說過，但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個綠色的仙子，又長又扁的葉子就象是仙子的'飄帶；它偶爾還開出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。
這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的，聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高，現在經過媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長到房頂高了，近幾年，年年都開很多花。
上次曇花開時，我著實觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美��！雪白雪白的，只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃；花的氣味真好聞啊！雖然只是一點淡淡的清香，但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現”，沒過多長時間花就謝了。
今年，花不知怎么了，好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心，那畢竟是她的最愛。她經過分析可能是缺少陽光的緣故，并且還給它埋了好多的豆渣，可是這個方法不太奏效。后來，媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去，沒過多久，曇花果然又恢復了生機，還一下長了九個花苞。
雖然曇花的花沒有玫瑰艷麗，氣味沒有牡丹濃郁，但我還是最喜歡曇花！
五年級植物作文 10
我家養了盆多肉植物——十二卷。
我養的十二卷非�？蓯�，現在的它已經有六棵了。它剛被我買回來的時候就只有一棵，顯得特別孤單，而且它還特別小。
去年的時候，它開了三次花。它的花不是開在它身上的，而是從葉子中間往上長，等長到十到十二厘米的`時候，它的最高處就會開出淺紫色的小花。
十二卷的花并不大，花的長度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時散發出來，讓我有種莫名其妙的快樂！
我第一次看到它開花是在一個夜晚。這晚我起來上廁所的時候看到它開花了，于是我就走了過去。我看到四朵美麗的小花，它多神奇，多好看呀！
十二卷的葉子摸起來是非常不平的，它的葉子就像松樹的葉子一樣，頂部有點扎。它不能多澆水，不然就死了。它那次夜里開花的前兩天，就有一個花骨朵已經長出來了。當時我的心里是多么快樂啊！因為那是它第一次開花所以我非常開心！我還想：如果我那次沒有醒來的話，就看不到那四朵美麗、可愛、神奇的花了。
我也說過它開了三次花，這算是第一次，之后的兩次都是在白天開的，所以我什么也沒錯過。之后那兩次花都沒開過四朵或四朵以上了。
今年我的十二卷就沒開過花。我多希望它可以再開一次花，讓我再看一看那美麗、可愛、神奇的花朵呀！
這就是我養的十二卷，我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個大家族中，它實在是不起眼，而且很低調，但是它的美卻觸動我的心弦，令我回味無窮。
五年級植物作文 11
植物對人類的作用可不小，我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物，現在恐怕連人類都不會存在!
我們的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的，媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物，還有美味可口的土豆絲也是我的最愛，它也是植物的果實。有一次，我中午沒有吃完飯，所以，下午餓的'我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放學回家，一股香味迎面撲來，最后，還是植物學填飽了我饑腸轆轆的肚子!
我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學，正好天上飄著鵝毛大雪。可是我早上沒穿棉衣，冷得我直發抖。這時，媽媽拿著棉衣向我走來，當我穿上棉衣得到溫暖時，怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!
植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子，我寫作業只能扒在地上寫；要是沒有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是沒有凳子，我們上課只好站著。沒有植物的幫助，人類的日子真是難以想象!
要是沒有植物，我們的家園會被風沙埋沒；要是沒有植物，我們只能天天吃肉；要是沒有植物，我們只能過著簡陋的生活；所以，人類應該愛護植物，也就是愛護我們自己的生命!
五年級植物作文 12
我喜歡花兒，心愛的花兒確實不少，但是我最喜歡的花兒，是杜鵑花。
在公園里，在道路旁，在庭院里，隨處可見杜鵑花的身影。在我家的院子里，就有著這么一叢杜鵑花。杜鵑花的根是深褐色的`，深深地埋在泥土里。杜鵑花沒有主干，枝葉從根部縱橫交錯地伸展出來，努力向上攀登，葉子從一條條長枝長了出來，都是桃形的。杜鵑花的花瓣也真奇怪，只有三片和葉子差不多一樣的桃形“花瓣”，所以，杜鵑花又名“三角梅”。當你仔細一看時，才知道，其實那“花瓣”并不是杜鵑花的真正花瓣，那三片“花瓣”其實是杜鵑變態了的葉子，真正的花瓣就在三片變態了的葉子里，走近一聞，有一股淡的清香。杜鵑花的花瓣是淡黃色的，有的花瓣還沒展開，一個害羞的小姑娘；有的才展開了一，兩片花瓣；有的全展開了，像一個亭亭玉立的少女站在葉了中。杜鵑花有三種顏色，一種是紫紅色，一種是深紅色，一種是粉紅色。遠看，紫紅色的杜鵑花似乎要滴出水來；深紅色的杜鵑花像一團燃燒的火焰；粉紅色的杜鵑花又像一片紅霞。
杜鵑花是在寒冷的秋天盛開的。在許多嬌嫩的花凋謝時，她在和寒風進行斗爭，杜鵑花的生命非常強，能適應許多環境。她努力攀登，不畏寒冷，勇往直前的精神，難道不值得我們學習嗎？
杜鵑花開得多美�。≡趺茨苁刮也毁澝浪兀�
五年級植物作文 13
春天到，春天到，陽光明媚，白云飄飄，真是一個好季節。4月14日，我們終于迎來了期盼已久的植物園一日游活動。
早上，同學們懷著激動興奮的心情，興高采烈地來到了學校。在潘老師和汪老師的帶領下，我們迎著朝陽，浩浩蕩蕩向植物園出發了。
在大家的歡笑聲中，我們來到了亞熱帶植物園。只見植物園里百花齊放，綠樹成陰，百鳥爭鳴……這里還有用花做成的許多造型，有五顏六色的大花籃，有美麗漂亮的大孔雀，有像彩虹般絢麗的花帶……多彩靚麗之景真是讓我們眼花繚亂，目不暇接，在植物園里優美的音樂聲中我們陶醉在花海里，感受到了春天生機勃勃的氣息。
在如詩如畫的景色中，我們開始了豐富有趣的活動。在親子樂園里，我們玩了滑滑梯、蕩秋千、滑草……同學們興致盎然，玩得不亦樂乎。在童年的.回憶里，我們聽了講解員的介紹，了解了許多過去年代才有的物件，玩了爸爸媽媽小時候的玩具，雖然現在這些都可以稱為“古董”，但真的很經典，很有意思。在游戲樂園里，我們坐了海盜船、青蛙跳，非常刺激，同學們尖叫聲不斷，歡聲笑語不斷。我們還參加了陶藝課，第一次親手制作了小陶藝，收獲滿滿；我們還參觀了各種珍稀植物，驚嘆大自然的神奇，美不勝收……植物園里處處留下了我們的足跡、回蕩著我們的笑聲。
最后，我們和老師們親密合影，留下了美好而難忘的回憶！
五年級植物作文 14
我家門前有一條窄長的巷子，因為人們要進進出出，參天大樹不好種植。于是，人們沿著墻根，放些泥土，做成了一些簡易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺里，種著許多植物，遠遠望去，真像個植物園。
這里花很多，有夜來香、牽牛花、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院墻上垂落到地的細繩，上面爬著許多種植物，有牽牛花、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的'爬山虎。
每天放晚學后，我做完作業，總喜歡在巷子里走走�？纯催@株，聞聞那棵。在夕陽下，夜來香發出的陣陣香味，在空氣中蕩漾；牽牛花順著細繩向四面吹著喇叭，在為向上攀登的花蔓喝彩；絲瓜和扁豆相互競賽著，向上攀援，寄托著主人的一片心愿；而那爬山虎，則不斷擴展著自己的范圍，翠綠色的葉子一順兒朝下，鋪滿了墻壁……過往的行人經過這條巷子，總要停留片刻，欣賞一番。
門前小巷的垂直綠化，給人們居住的環境帶來了一片綠色，增添了生活情趣。夏秋時，鄰里間互通有無，交換各自的“戰利品”，更增添了和睦的氣氛。是啊，在越來越窄小的城市生存空間里，家家戶戶都能搞一些垂直綠化，倒也大有裨益。為了地球上的生命，人類在這有限的空間里應挖掘它應有的價值。在摩天大樓上，只要人們隔幾層在陽臺上留有一方土，爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹的地方，多開發一些垂直綠化，城市同樣是一片綠洲！
五年級植物作文 15
暑假那年，外公送我了幾顆青豆種子，我如獲釋寶的把它們帶回來深圳，把它們小心翼翼的埋在了土里。
過了四、五天，才發出了一顆牙，嗯？其他那幾顆去哪兒了呢？是還在睡覺冬眠還是不喜歡這個新家？哎！只得把希望寄托在這一顆種子上了！
小豆子剛長出來的時候樣子很滑稽——還戴了個豆皮帽，豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的，可能因為在土里埋得太久了，上面還|||占了一些土！哈哈——！滑稽的就像個小丑！
又過了幾天，它的豆皮帽被風給吹跑了，兩個豆瓣漸漸的張開，露出了兩片嫩嫩的小葉子，上面還長了毛，就像一個剛出生的嬰兒，上面還有沒退掉的胎毛。
一個星期過去了，我又去看我的小豆子，發現它又長大了，兩片葉子逐漸五六片，旁邊長出了根細絲，嫩綠加嫩黃，長了點小絨毛，還有點滑滑的感覺。
看來它是要爬藤了，信號我們陽臺的欄桿上有鐵絲網，才不用我搞個竹竿給它來當支架，等待它慢慢的爬呀爬。
小豆子已經那個爬上去了，開出了幾朵紫色的小花，這美麗的花兒也是嫩嫩的.，這種顏色美而奇怪，這種顏色，好像在里面放了牛奶似的，這顏色既不像顏料里的顏色，也不像淡紫色，一種迷幻般的紫色。
如今，我的豆豆已經結出了兩個小小豆豆，看著我盡心培育的成果茁壯成長，心里別提有多高興啊……！
五年級植物作文 16
有人喜歡潔凈高貴的水仙；有人喜歡國色天香的牡丹；有人喜歡堅強勇敢的梅花而我，則喜歡教室里的那盆鐵蘭。
遠看鐵蘭，它似一團粉紅色的火焰，又似一個胖嘟嘟的小手。近看，手指是深粉色的，然后是粉，淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑，似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別，它是一層包著一層的，最頂上的粉色有點兒泛紫，顯出了幾分可愛。它的莖細細短短的，摸起來卻與上部分相反，硬硬的，它的莖可真算地上是頂天立地了！小小的一根，卻要支撐起整個鐵蘭。
還有它們的`鄰居——綠葉。它是深綠色的，細細長長，像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托，鐵蘭顯得更加美，更加精神了。微風一撫，葉子輕微搖擺，那樣子，活像一個喝醉了的酒鬼。
以前，查找鐵蘭的圖片時，鐵蘭的花朵是那么吸引我，五顏六色，姿態各異。終于有一天，我的那盆鐵蘭開花了，它的花沒有桂花的那種香飄十里，你不仔細聞，是聞不著的。你要將鼻子靠近點，再近點，你會發現，它有一種土壤的清香，它，會將你的煩惱﹑憂愁統統散去，給你的是一點點的開心、快樂
鐵蘭美，卻不像其他的花那么難種，它只需要土壤的潮濕和陰涼，一星期只需澆一次水，水一定要澆少數在葉子上。鐵蘭不會有種子，但是它死去的莖放入泥土中，即可再次復活。
鐵蘭的品質是堅強的，它似一名英姿颯爽的女將，風，吹不倒它，它仍然堅強地生長，我們要向它學習！
我愛鐵蘭，更愛它的堅強！
五年級植物作文 17
有一天，爸爸帶我去買花，我看了看沒有什么好買的，我突然看到一盆帶刺的植物，爸爸告訴我叫仙人掌。我就買了它，準備把它帶回家，我問店長叔叔：“叔叔，它要多久才澆一次水？”“一個月澆一次水，孩子。最好把它放在太陽下面，你可要好好保護它哦！不然它生氣就來刺你！”叔叔開玩笑道。我和叔叔都笑了。
過了一天，我就把它放在陽臺上，因為那兒的太陽很大。我坐在椅子上看它有什么變化，看了一天，兩天，三天，四天……一直下去。有一天，小球從土里鉆出來了，像是對世間很好奇，我小心翼翼地拿手指試了度，碰了下它，刺軟軟的，并不刺人。
隨著時間推稱，它就慢慢長大。突有一天，我在邊上玩耍，不經意地碰到它，它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人，這可把我疼著了。一個月后，看了他們都不長了，我想了想：他們為什么不長，難道缺水？我馬上給它們澆水，他們又慢慢地鉆出來了。
有一次，大仙人掌又生了一個小球，好奇心吞噬了我的'欲望，我就把小球挖了出來，把它放在小盒子里面，放點兒土，澆了水。過了幾天，它沒有長高，我想是孤獨了，就又把它放回去了，結果不過兩天它居然長高了。原來植物它們也是有感情的�。�
植物也好，動物也罷，它們都是有感情的。所以我們要保護生命，創造永恒！
五年級植物作文 18
在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運動項目……然而今天，我要給大家介紹的，是我最喜愛的`植物——“滿天星”。
“滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對這種花一定很熟悉，因為這種花十分常見，我家就養著一盆。這種花其實很平常、很普通，它對土壤要求不高，酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴，既可以在南方生長，也可以在北方開花，只要溫度合適，它就會保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。
“滿天星”的葉片和花都很小，只有食指的指甲蓋那么大，小得讓人感到可憐，但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨特的性格，它與其他花兒不同，它想比其他花兒更早的表現出自己的美麗，于是，一等到萬物復蘇的春天，它就會迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣，它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風的吹拂下，小花們得意地搖擺著花枝，就好似黝黑的夜空中，幾顆水晶般的星星在調皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。
我喜愛“滿天星”，不僅僅只是因為它有著美麗的外表，也是因為它讓我看到了一種強大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象征意義，也沒有一串紅開得那樣鮮艷迷人。但它表現出的那種堅韌、執著和默默無聞的無私奉獻精神，卻使我敬慕已久。
五年級植物作文 19
最近，我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個仙人掌，它外層有一層鋒利的針刺，防止別的動物去傷害它，就像是一個僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。
有一次，我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么，我就找到了一把小刀，把那里給切開，我看了一下，原來是一些液體，我失望的垂下了頭。之后，我爸爸追查起來了這件事，便把我狠狠地罵了一頓，還打了幾下手板，我想我之后便不再也不理這個仙人掌，過了一周后，家庭的糾紛等事情使我煩的很，我在陽臺上看著天上落下的雨，忽然看到了我面前的仙人掌，它像一個高傲的戰士一樣望著我，它那被我切爛的傷口，已經腐爛了，雖然它一周都沒喝水，但它卻還是在蓬勃的生長。我非常的好奇，我便去網上查了資料。原來，仙人掌科植物原產于北美和南美�，F在主要分布于熱帶和亞熱帶，而且多數仙人掌適應干燥地區的生活，其莖是主要的制造養分和貯藏養分的器官，內部構造與其他雙子葉植物一致，在內方的'木質部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細胞組成，細胞內含黏液性物質，可保護植株避免水分的流失。
當然，仙人掌也可以吃！仙人掌是墨西哥的國花，在墨西哥，有將近101種烹調仙人掌的方法用仙人掌做菜，通常是去刺去皮后，水煮、切片、加油、放入調料即成涼菜；若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病，仙人掌可以清熱解毒，散淤消腫等等，等等。
仙人掌，一種神奇的植物，令世人贊嘆不已！
五年級植物作文 20
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里的詩寫得真妙！不錯，西湖的荷花不正是詩中描寫的嗎？
清明時期，荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。一顆顆頑皮的小水珠，像在捉迷藏，從葉心蹦到葉梗，時而來個高難度動作——前滾翻，“滴溜溜”地跳進了葉脈。那晶瑩的水珠把荷葉襯托得更加靚麗。
六月初，那荷塘中便熱鬧起來。白天，陽光明媚，水面波光粼粼，那嬌嫩的荷苞含苞欲放，正在陽光浴中做早操呢！左擺擺，右擺擺，上跳跳，下竄竄。小蜻蜓，揮動它那小翅膀，給小荷苞傳來新的消息。小青蛙，呱呱叫著給它報喜……夜晚，皎潔的月亮閃爍著，昆蟲在高聲鳴唱，小草隨風搖擺，多么寧靜，多么安逸！小荷苞也閉著朦朧的雙眼，站著睡了；而荷葉媽媽，躺在平靜的水面上睡了�！斑伞焙鋈�，在這寂靜的深夜里，一陣清脆的蛙鳴打破了寧靜，原來，青蛙正捕到了一只小蟲呢！池塘又“醒”了，仿佛在夸獎青蛙是最魁禍手呢！
六月中旬，荷苞開放了，仿佛從一個頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊，像一堵嬌嫩的.“花墻”。看到了！瞧，那花瓣中央，有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的，一簇簇的小花蕊。荷花不但形態美麗，一聞起來，香氣四溢。捧起一朵荷花，猛地一聞，啊，多香呀，連天上的神仙也會專門來聞花呢！ 啊，我愛那“人間天堂”杭州，愛明珠西湖，更愛故鄉的荷花！
五年級植物作文 21
我愛校園里的建筑，愛校園里的桌椅，但對美麗可愛的校園植物情有獨鐘。
在所有的植物中，松樹最顯眼，挺拔的松樹巍然屹立，就像守衛校園不被入侵的士兵。樟樹看起來很奇怪，有些像一個苗條的女孩問候她的'同學，有些像一個小男孩靜靜地站在校園里，有些像一個巨人看著遠方。幾只鳥停在樹梢，嘰嘰喳喳，仿佛在快樂地歌唱。紅葉楓樹就像紅頭發的小女孩，笑著看著大家，仿佛在鼓勵大家好好學習。
野火不會把它燒光，春風的吹可以讓它復活。草的頑強生命力真的令人敬佩。春天，它把自己的小腦袋從地上戳出來，向四周看了看，好像它不會從地下出來。夏天，綠草如茵，每一根草都不容易像尖針一樣折斷。秋天，草變黃，像一個丟球沮喪的足球運動員，也像一個站在街上幻想的幻想家。冬天，下了一場大雪，草地像一套新的白色衣服。一年四季，草都以它頑強的生命力生長著，這讓我很吃驚。
秋天到了，校園里的桂花香氣四溢，小星星一樣的桂花點綴在樹梢。來看的年輕同學絡繹不絕，大家邊看邊贊。牡丹花粉如霞，我立刻就被它吸引住了。有的牡丹盛開，有的牡丹含苞待放，似乎很快就會綻放出美麗的笑臉。有些牡丹還在盛開，像一個害羞的小女孩躲在樹葉中間。
啊！我愛這美麗的校園植物！我愛這可愛的校園植物！我喜歡這種獨特的校園植物！
五年級植物作文 22
每天放學，路過我家門前的小花園，都會看看這里的居民種的黃瓜，因為黃瓜的生長過程和其他植物不一樣，很有意思。
黃瓜根長在花園的泥土里，彎彎曲曲的藤蔓爬在柵欄上。黃瓜葉子呈三角形，寬橢圓形，葉柄略粗糙。有的地方葉子重疊，不留空隙；有些地方樹葉稀少。黃瓜藤表面白色粗糙。藤蔓沒有樹枝，順著護欄往上爬。一陣強風吹來，樹葉發出沙沙的聲音，似乎在奏著歡快的樂章，但嬌嫩的黃瓜藤并沒有從柵欄上掉下來。為什么？我仔細看了看，發現有三四根嫩綠的細絲從長葉子的地方伸出來，就是黃瓜的手。
黃瓜的手一碰到柵欄，就牢牢抓住柵欄，拉住黃瓜藤，防止它掉下來。黃瓜藤沿著柵欄慢慢爬上來，握著柵欄的手會逐漸拉長，繞著柵欄纏繞幾圈。除非用力拉，否則拉不下黃瓜藤。
在黃瓜藤上誕生的很多小手的幫助下，黃瓜藤長得很旺盛。后來，藤蔓上的葉子中間開了幾朵黃花，里面長著厚厚的'細毛，吸引著蜜蜂和蝴蝶來玩耍。美麗的花朵點綴在一片綠色的區域，此時黃瓜藤蔓最顯眼！
花開的時候，離座果不遠。果不其然，沒過幾天，一根又短又細的黃瓜就在花的根部逐漸形成了。黃瓜沒長出來，花就不會掉下來，長出來，花就枯萎了�？蓯鄣狞S瓜一天天長大。我想它不會忘記媽媽的手，那根黃瓜藤上的線。沒有媽媽的手，怎么會有今天的青嫩黃瓜？
五年級植物作文 23
我們滎陽有個美麗的大公園，它就是滎陽植物園。它位于滎陽東南大約兩公里處，京城路與鄭上路交叉口西南。 春天，小花紛紛露出了笑臉。有雪白的梨花，金黃的迎春花，還有粉色的桃花和一些叫不出名字的姹紫嫣紅的花朵。梨花在風中穿著它那雪白的衣裳跳舞，迎春花散發出淡淡的清香，桃花用它的熱情款待前來參觀的游人。小草從地下探出頭來，呼吸新鮮的空氣，好奇地看著這個美麗的世界，它們鋪成了一張綠色的大地毯，給植物園增添了幾分生氣。還有柳樹，它的頭發長長的，隨風飄舞，美麗極了！
夏天，這里的噴泉會開放。小朋友們紛紛跑到噴水口的旁邊玩，很涼快，不過，他們很快就會變成落湯雞的'。這里還有人造湖，湖水很清，如果站在湖邊或橋上，有時可以看見魚兒在水里游。這里的樹很茂盛，映在水里，湖水也變成綠色的了。
秋天是個豐收的季節，葡萄樹上掛滿了一串串紫色的“珍珠”，柿樹上掛滿了一個個小燈籠結，石榴樹掛著沉甸甸的大石榴，讓人垂涎欲滴！滿樹的楓葉像著了火，好看極了！
冬天，許多樹的葉子都掉光了，只有松柏還是那么綠，它們這種不畏嚴寒的精神值得我們學習！下雪時，樹上掛滿了銀條，地上鋪上了厚厚的毯子，走在上面在“吱吱”響。 這就是我們美麗的植物園，如果有機會，請你來細細來游賞。
五年級植物作文 24
明天我們學校組織去杭州植物園春游，這可是最有意思的事情。我迫不及待想去植物園了，以至于晚上激動得睡不著覺。
出發時晴空萬里，是個極好的大熱天，非常適合出去春游，我們歡呼著蹦到大巴車上，向目的地進發了。在車上我們一邊玩游戲，一邊看窗外的風景，巴不得馬上就到植物園。
我們穿過了幾個洞洞，就來到了植物園門口。老師說咱們先進去觀賞風景，然后找個陰涼的地兒野餐。老師說完，我們排好隊進了植物園。我們邊走邊看，看到了許多漂亮的雛菊，開著白色的小花。高大的水杉樹、香樟樹、玉蘭樹等在微風中揮舞著樹枝，一片綠油油的草地上開滿了紅艷艷的小花兒，五顏六色的蝴蝶、金光閃閃的蜜蜂在小花上飛來飛去，忙碌個不停，造型奇特的木樁椅子擺在草地的`四周。我們又穿過幾條小河溝，清澈的河水里小蝌蚪、小魚兒游來游去。
不一會兒我們就來到了一片樹蔭下。老師說我們就在這野餐吧。于是我們放下書包，攤開野餐墊，坐了下來，拿出攜帶的美食大口大口的吃起來。同學們邊吃邊開心得聊著天，同學、老師彼此分享著美食，感覺很幸福，很美好……
野餐后，我們又在草地上互相追逐打鬧、跑來跑去，玩了老鷹捉小雞、捉迷藏的游戲，我還在草地上發現了一個蛇洞，有的同學還捉住了一只蟈蟈，逗來逗去，很有趣。
時間差不多了，我們準備回去了，可是我多么希望時間過得再慢一點，讓我們多享受下這美好而有意思的時光！
五年級植物作文 25
我的校園像是一個美麗的大花園，我在校園里茁壯成長。
校園里充滿了無限的快樂，這里的每一個角落我都喜歡，其中我最喜歡的一個角落就是植物園，校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門，植物園就像一個大大的長方形，正門四周的圍墻形狀凹凸不平，形態各異。從大門走，里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路，小路兩旁的樹木，好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢！小路右邊有幾棵樹叫鐵樹，這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等，左邊有香蕉樹，香蕉樹上長著一把把小香蕉，就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一，兩棵竹子很高，高到了三四樓的中間，像是在比一比誰高，下雨時沙沙的聲音，是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的`也子，飄落下來，像一個仙女下凡。植物園中間有一個正方形，這里是五、六年級的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜，他們辛辛苦苦地把它們養起來，這里的汗水是他們的勞動，這里多么美呀！還有五彩繽紛的花兒，小蜜蜂、小燕子在采蜜，植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹，聽到嘰嘰喳喳的聲音，好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢！每放學，同學們都在植物園旁玩耍，聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣，蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美，但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
五年級植物作文 26
植物擁有精彩，植物擁有生命，植物擁有知覺，植物是身上也有我學習的東西，也有我敬佩的精神。
植物的生長擁有的是不同的環境，適應的是不同的環境，在不同的環境下，能生長出的東西也是不同的，植物的適應能力也是很強大的，這一點是人們應該學習的一種最可貴的精神。
植物生長靠環境，植物生長會因為環境的變化而發生變化，而不是和環境作對，逆風而上。這樣的`精神值得贊揚，這樣的精神就好比是人，生活的環境是不同的，我改變不了生活，能改變的只有自己，只有改變自己的態度，好好的面對，好好的適應生活才能有一片美好的未來。植物生長靠的不緊緊是那些必然的生長要求，更多的是環境的影響，更多的是面對，和改變。植物的精神中最讓人感悟的就是堅持，信念，這樣的兩個因素把植物樹立成了不可動搖的為了目標付出一切的成功因素。讓人敬佩其中的堅定性格。始終用一個能讓自己進步和創新，改變的最重要的因素，帶著自己前行，能很好的讓自己在成長的道路上抵擋風和雨，抵擋那些對生活的不利因素，讓自己能有一個成功的堅定的信念，和成功的一個堅定的決心，這樣才能找尋到植物身上的那種力量，那種永不停息的腳步，和成長動力。
有趣的植物擁有適應生活，堅定信念，恒久，不怕任何艱難險阻而努力向前的奮斗力量。
五年級植物作文 27
這個含羞草真的很搞笑。當你用手輕輕觸摸樹葉時，它會關閉，但過一會兒就會打開。晚上再想看含羞草的時候，發現它的葉子其實是閉著的，一直沒人碰過。這是怎么回事？它有可能像我們人類一樣睡覺嗎？
我讓我媽查查有沒有睡著的植物，其實有含羞草，睡蓮，向日葵，紅三葉草……我們來到花鳥市場，買了向日葵和紅三葉草（也叫紅花三葉草）。紅三葉草有三片三角形的葉子，顏色是紅色和紫色的，在陽光下特別刺眼。向日葵為什么叫這個名字？因為它“看見”太陽的時候，花會開得很鮮艷，有紅色的，粉色的，淺粉色的，所以我先把這些植物都準備好。
早晨，含羞草的葉子都散開了，太陽花露出了笑臉，公公對著太陽笑了笑，紅三葉草的三片葉子都開了。中午，我去看他們。含羞草的葉子微閉，向日葵的花沒有早上那么鮮艷，紅三葉草的葉子有點下垂。到了晚上，含羞草已經全部閉上了，太陽花也閉上了，紅三葉的三片葉子全部合并垂下。這是他們已經在睡覺了。
植物睡覺有什么用？它們可以通過在晚上關閉樹葉來減少熱量的散發和水分的.蒸發。通過美國科學家恩萊特的實驗，得出植物睡眠時的溫度比不睡眠時的溫度低1左右，這1的微小溫差已經成為阻止或增加葉片生長的重要因素。所以在同樣的環境下，能睡覺的植物生長更快，生存競爭力更強。
通過我的觀察和美國科學家的實驗，證明了有些植物是需要睡眠的！
五年級植物作文 28
金秋時節，秋高氣爽，我們全校同學盼來了一年一度的秋游。目的地：昆明市植物園。
一大早，我背起準備好的食品包，趕往學校，一進教室，就感受到了同學們喜悅的心情，大家興奮的議論著怎么度過這愉快的一天。這時，廣播里傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號，同學們排好隊，坐上了等在校外的公交車。一路上，同學們快樂的唱著歌謠，歌聲隨風飄遠，不知不覺，我們到達了植物園。
一進植物園，我們看到了沿道怒放的鮮花，姹紫嫣紅，五彩繽紛。邊走邊看，許多植物不時映入眼簾，亭亭玉立的樹木，鮮艷奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上，斗色爭妍，紛紅駭綠，讓人心曠神怡。置身于那里，會感覺自己是一只小蝴蝶，在花園里自由飛行，欣賞著植物王國給我們帶來的歡樂。
當我們走進“木蘭園”時，發現那里又是一番景色，陽光透過樹林，照射在楓葉身上，似火似霞，許多已經泛黃的楓葉隨風飄落，仿佛婀娜多姿舞動著黃色翅膀的`小精靈在飛舞，美極了！
欣賞完美景，我們找到一片空地，大家圍坐在一起，形成一個很大的圓圈，在這個露天舞臺隨著歌聲翩翩起舞，猜謎語，詩朗誦，游戲傳花，分享各自帶來的零食。
夕陽西下，該回校了，我們依依不舍的向植物園揮揮手，再見，植物王國！
五年級植物作文 29
我去參觀過仙湖植物園，那次參觀植物園讓我感到耳目一新，體驗了植物的魅力。
首先，我們參觀了第一個大柵。一進去，滿柵子的植物就爭先恐后地散發著獨有的氣息來吸引著觀客。許許多多的植物都長得十分茁壯，綠油油的，很有生機。讓我最為吃驚的`是，一個掛在頂柵上的南瓜長得實在大得驚人，足有二十幾個皮球堆在一塊的體積，重達一百多斤，通體橙黃，看起來油光發亮，都可稱上“南瓜王”了。我們再走入了另一個大柵，一個肥大的東瓜又吸引了我的眼球，冬瓜也是大得使人驚嘆，那長度跟我身高差不多，也是一個足重達一百多斤的大家伙，堪稱“冬瓜之王”。
另外我又看到了一盆盆豬籠草，豬籠草是掛著的，與其它盆栽植物不同的是，它的模樣不太好看，它像一個個口小內寬的小口袋，實在不招人喜愛，但是你別小看它，因為它那小口袋能消滅害蟲。不過我并未細致觀看。我們又去看了一些無土栽培的植物。雖說是無土栽培，但卻是利用了高新技術，所以這些植物長得更壯，更有生命力，更加充滿生機。走出大柵，又經過了一條長長的走廊，走廊上掛滿了一條條長長的黃瓜和絲瓜，它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊，我們又去看了仙人掌。那仙人掌有有大有小，十分的奇形怪狀，它們渾身都是刺，有的很尖銳，有的又看似那樣軟弱。
參觀了許久，我們便戀戀不舍地離開了。這次參觀，讓我體驗到了農業科技的進步。
五年級植物作文 30
我有一個“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰，嬌艷如火。他發火時，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完后身上會有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發火，不是對我發火，就是對爸爸發火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會“遍體鱗傷”。當然，媽媽也有她的優點，她總默默無聞地做家務，等我和爸爸反應過來，家里都已經被她打掃地干干凈凈，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的`書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業后，正好是陽光最溫暖的時候，于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈，才會達到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
五年級植物作文 31
肉真多，是一盆多肉植物。
把它買回來后，爸爸笑著對我說：“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎？怎么又買了一個‘多肉’�！蔽覛饧睌牡卣f：“它增肥，我減肥�！�
我話也不多說，一直記著店長姐姐的話：“半個月澆一次水，然后就一個月澆一次水。記住，要澆到底�！�
回到家后，我把那盆可愛的小多肉放到一個陽光充足又不易被碰到的地方。
光陰似箭，轉眼間已經半個月了，我看到了正在“曬太陽”的多肉，它的土有些干涸，我立即轉身去拉一個精巧的瓷碗，倒上一些涼水去給它澆水。
我把它放在桌子上，一邊看著碗里的水，一邊看著它。為了保證它每個地方都被水灌溉，我邊看著它，邊看著手中碗里的水，左手也邊旋轉著它。
“喝”過水后，我又把它放回了老地方。它沐浴著陽光，好像很舒服，也更綠了，肉更多了。
又過了半個月，我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土，用一個塑料袋包著，回到我的.臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來，再把新鮮的泥土放里面去。好了，完美，大功告成！
我再一次的把它放回去。
我細細端詳著，它是那樣地“肉多”，那樣的美麗，在溫暖舒服的陽光下生活著，好似一個自由自在快活逍遙的神仙。
從今以后，我們就是朋友了。
五年級植物作文 32
一年四季都有著不同的變化，一年四季的植物們都有著不同的變化，小花、小草、樹木從發芽到枯萎一直都有堅持不懈的力量。
當春天到來時，陽光把雪照耀的融化了，雪，在陽光的照耀下為迫不及待出來的植物們開辟了一條無比光彩的道路，而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來，把大地都點綴了一絲綠意，織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發出嫩綠的芽，還沒有那么光鮮亮麗。
然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強地堅持不懈的干著屬于它的那份工作，依然堅持在它們的`崗位上，小花在夏天的時候顯得格外漂亮、美麗，然而它卻明顯有些驕傲了，被人們觀賞的小花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神。在當暴風雨襲來時候，雖然植物們被風雨吹打得東倒西歪，但植物們沒有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任憑風吹雨打。
當秋天到來時，秋高氣爽，是農民們豐收的好季節，大地上的植物大多數都變成金黃色的了，植物們都枯萎了，植物們就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進泥土。風沙來時，我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風飄盡。
冬天，雪花飛舞，大地披上了雪白雪白的衣服，植物們悄悄的躲進厚厚的棉被里，美美的睡一覺，靜靜的等著春姑娘的叫醒，準備再一次為人們服務。冬天大多數植物都被雪的潔白蓋住了，冬天哪里都是一片潔白
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@就是植物們頑強的精神。
五年級植物作文 33
我家附近的公園池塘里，住著我的植物朋友——白睡蓮。
我還記得初次見到她的情景。那是一個初夏的清晨，我和家人漫步在公園中，不經意地走到了池塘邊。池塘里碧綠一片，在層層疊疊的蓮葉間，我看到一個小小的精致的花苞，悄然矗立在朦朧的霧氣中。她好像也看到了我，對我微微笑著。她是那么清麗，那么害羞�？諝庵袕浡那逑�，一陣微風撲面而來，似乎在對我訴說心事。我靜靜地欣賞著，傾聽著。我們仿佛成為了一見如故的朋友。
再次見到她，已經是盛夏了。公園里處處盛開著姹紫嫣紅、絢麗多彩的花朵，我想到了我的白睡蓮朋友，快步走向池塘邊。池塘中的蓮葉更加茂盛了，在驕陽的映照下綠得發亮。我一眼看見了我的朋友，她在蓮葉間亭亭玉立，熱情地綻放在耀眼的陽光下。她的花瓣白白的，像羽毛一樣柔軟，夾雜著一絲絲淡粉色，仿佛花季少女羞澀俏麗的臉龐。嫩黃色的花蕊吐露著沁人心脾的微甜香氣，好似美麗動人的`仙子翩翩起舞。我們相視著，會心微笑著，歡快地交流分享著彼此的快樂。
我想起周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽。是啊，這株小小的白睡蓮雖然扎根在池塘的淤泥中，卻依然出落得潔白無瑕，一塵不染。這樣高貴的品格是不是可以借鑒到我們的生活和學習中呢?我要向我的白睡蓮朋友學習：在成長的道路上，堅定自己前行的方向，保持純真的品質。
五年級植物作文 34
暑假的一天，風和日麗，萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上，小鳥在樹上愉快的唱著歌，小數搖動著枝條，好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個無憂無慮的小鳥，在蔚藍的天空中翱翔。
“植物園到了！”爸爸高興的叫聲打斷了我的`遐想。我抬頭一看，啊！彩色的墻壁上鑲嵌著五個剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進園里，映入我眼簾的是花的世界，樹的海洋。沿著林間小道漫步，到處是一片夏意，愜意極了！我東瞧瞧，西望望，不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠眺，只見山丘連綿起伏，湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去，老遠就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致，形成一個巨大的“M”形。這樣大規模的溫室在亞洲植物園中也要數一數二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃，在陽光下閃閃發光，就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風光。你看，香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態，使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物，它近兩米高，肥厚的葉子向四面伸展，葉片的形狀和顏色變化很大，由線形過渡到橢圓形，葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋，顏色鮮艷，就想海里張牙舞爪的烏魚。
不知不覺已是黃昏，我真舍不得離去呀！
五年級植物作文 35
我有許多喜歡的植物，如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草，雖然它不像牡丹那么華麗，不像秋菊那樣花姿奇特，也不像大樹那樣枝繁葉茂，但小草有著頑強的生命力。
有一天，我突然發現陽臺上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草，它們是那么的'柔嫩，那么的青翠，葉子上還有幾顆露珠呢？我心想：難道這是我經常把用過的水潑到土盆里才長出來的嗎？我百思不得其解，這些小草居然長大了，真神奇！我欣喜若狂，趕緊跑去告訴媽媽，媽媽看了看陽臺土盆里的小草對我說：：“是呀，小草只要在有土有一絲水份的地方都能長出來，既然小草頑強的長大了，你就要好好照顧它們�！蔽倚判氖愕卮饝藡寢�，從那以后，我每天給它們曬太陽、喝水，不久之后，小草長大了許多。由于我的疏忽，一連幾天忘記了照顧小草，當我再次去看它的時候，小草卻仍然生機勃勃，像一個個訓練有士的士兵一排排地站著，昂首挺胸，精神抖擻，從內心深處我更加佩服小草了。
這幾棵小草讓我覺得生命力之頑強，它們不需要有意播種，精心培育，竟然自己扎根發芽，努力成長，讓寂靜的陽臺增添了一絲生機，正如古詩說的那樣：“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽覍π〔莸木磁逯橛腿欢�。
小草，我愛你，你雖然是一個普通不能再普通的小草，但你頑強的生命力激烈著我們在學習中勇于攀登，在知識的道路上勇于前進。
五年級植物作文 36
外婆家素有“茉莉園”的雅稱，遠近幾十里都知道。初春時節，你推那綠樹掩映下的門，一股沁人心脾的茉莉花香便撲面而來。我的童年就是在這花香中，在外婆那娓娓道來的茉莉花的傳說中度過的。
我喜愛成片成片的茉莉花叢，但更愛那嬌小誘人的獨株茉莉。看它那淺褐色的衣裙包裹著它纖細的腰身，直而多的枝千在微風中輕輕搖動，那神情仿佛在告訴世人，它的美麗是別的花朵無法比擬的。你可不要小瞧它呀，它可是整株茉莉生命的源泉，醉人的'香氣離了它可是萬萬不行的。
茉莉花的莖短而粗，像個嫩嫩的小手掌，穩穩地托起葉片和花瓣兒，以那驕傲勁兒就可別提了！它贏弱的下身并沒有掩飾住那翠色欲滴的枝葉。茉莉花的葉兒是橢圓形的，多而密，那細細的葉脈透著新綠，綠得發光，綠得鮮亮。
第一次春雨過后，茉莉的新枝就已生機萌動，那初開的蓓蕾里孕育了一個新的生命。慢慢地，慢慢地綠葉叢中探出一個個嬌艷的“小臉兒”，那向外翻的片片花瓣玲瓏而致，真可謂潤如玉，白如絹，輕如紗，純如，在微風中似仙女起舞如蝴蝶翻飛，還不時地散發悠悠的香氣。幾陣春風過后，這些睡夢中的小寶寶便相繼蘇醒，競相開放。柔嫩的花瓣兒在綠葉的襯托下，如撒在碧玉盤中的珍珠，似夜空中懸掛的點點明星。
起身凝望這滿院素雅的花枝，閉上雙眼做一次深呼吸，就感覺到整個人都溶人到這花香中。真可謂是“花不醉人人自醉”呀！
純潔而美麗的茉莉花啊，你是我最最喜愛的花！
五年級植物作文 37
每天放學，路過我家門前的小花園，都會看看這里的居民種的黃瓜，因為黃瓜的生長過程和其他植物不一樣，很有意思。
黃瓜根長在花園的泥土里，彎彎曲曲的藤蔓爬在柵欄上。黃瓜葉子呈三角形，寬橢圓形，葉柄略粗糙。有的地方葉子重疊，不留空隙；有些地方樹葉稀少。黃瓜藤表面白色粗糙。藤蔓沒有樹枝，順著護欄往上爬。一陣強風吹來，樹葉發出沙沙的聲音，似乎在奏著歡快的樂章，但嬌嫩的黃瓜藤并沒有從柵欄上掉下來。為什么？我仔細看了看，發現有三四根嫩綠的細絲從長葉子的地方伸出來，就是黃瓜的手。
黃瓜的手一碰到柵欄，就牢牢抓住柵欄，拉住黃瓜藤，防止它掉下來。黃瓜藤沿著柵欄慢慢爬上來，握著柵欄的手會逐漸拉長，繞著柵欄纏繞幾圈。除非用力拉，否則拉不下黃瓜藤。
在黃瓜藤上誕生的很多小手的幫助下，黃瓜藤長得很旺盛。后來，藤蔓上的葉子中間開了幾朵黃花，里面長著厚厚的細毛，吸引著蜜蜂和蝴蝶來玩耍。美麗的花朵點綴在一片綠色的區域，此時黃瓜藤蔓最顯眼！
花開的'時候，離座果不遠。果不其然，沒過幾天，一根又短又細的黃瓜就在花的根部逐漸形成了。黃瓜沒長出來，花就不會掉下來，長出來，花就枯萎了�？蓯鄣狞S瓜一天天長大。我想它不會忘記媽媽的手，那根黃瓜藤上的線。沒有媽媽的手，怎么會有今天的青嫩黃瓜？
五年級植物作文 38
去年，我在西麗荔枝大世界租了一片菜地，所以我們經常去那。
在荔枝大世界里，我最喜歡去的地方要數一進門就能見到的三個溫室植物園了。一個是珍奇瓜果園，另一個是沙漠植物園，還有一個是蔭生植物園。
一進珍奇瓜果園的大門，映入眼簾的是許許多多的“紅絲帶”，密密的、長長的，像簾子一樣圍成正方形，風一吹，輕輕搖擺，十分漂亮。我很好奇，仔細看，找到了它的名字：紅三七。過了紅三七圍成的藤簾就是一條彎彎曲曲的小路。我在小路上走著，見到了一種奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一樣圓溜溜的，而是長得上大下小，像剪了西瓜頭的小女孩的大腦袋。還有一種瓜叫蛇瓜，瓜身細長細長，彎彎曲曲，顏色紅中帶黃，遠遠看去，活像一條蛇。珍奇瓜果園的面積很大，加上小路七彎八拐的，真像迷宮一樣。
出了珍奇瓜果園，走了幾步，就來到沙漠植物園。沙漠植物園中有各種各樣的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿過它，進入了蔭生植物園。滿眼的黃色變成了綠色，這兒種植著熱帶的植物。我最喜歡三葉的'幸運草。它的葉子是從紅色慢慢變成綠色，白色的小花點綴著這些葉子顯得格外好看。我還看到了一種叫琴葉榕的榕樹，它的葉子十分寬大像提琴，邊緣有小小的鋸齒。
園中還有許多新奇的植物讓我開了眼界，植物園真好玩。
五年級植物作文 39
星期天，爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。
到了植物園門口，我興致勃勃，大步流星地走了進去。走在林間小道上，呼吸著新鮮空氣，讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆：“這里的空氣真新鮮�！毙〉老窨棽煌甑腻\緞那樣綿延。密密的.塔松，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵，保衛著我們。大楊樹十分粗，兩個人都抱不過來�？礃幼娱L了幾十年了吧！前面，你會看見一棵棵竹子，竹子一節一節的，像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子，竹子的皮很粗糙，我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的情景。拐一個彎，就到了昔日花的海洋，現在花已經枯萎，但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。
突然，我聽到了一陣喧鬧聲，只見前面是一個娛樂場所，里面的游戲項目數不勝數，有雪山滑梯、秋千、滾筒等等�？吹梦已刍ǹ潄y。爸爸看我很想玩的樣子，就買了一張票，讓我進去玩。到里面，我先奔向爬山游戲，我步覆蹣跚地向上爬，到了中間，我往下一看，嚇得我膽戰心驚，不過在上面可以看見松樹的頂尖，就像塔林一樣。景色一覽無余，忘記了還在“山”上。練了幾次后，就不再那么害怕了，還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……
這里真美，以后我還要來這里玩！
五年級植物作文 40
今天我非常興奮地來到蕪湖職業技術學院參加由小記者工作室組織的“探奇植物課堂，體驗種植樂趣”活動。
首先，我們在志愿者姐姐的帶領下坐進了園林園藝學院的課堂，認真地觀看學院的.PPT簡介；接著就去參觀組織培養實驗室，看培養液、細菌，還有瓶里面盛裝著培育的各種各樣的小植物，大家都非常好奇，不停地向大哥哥、大姐姐們問這問那，他們都很耐心地給我們一一解答；接著我們來到了溫室大棚，有普通大棚、智能大棚和連棟大棚三種，里面種植著許多千奇百怪的植物，都是我從未見過的，我立刻被深深地吸引住了，大姐姐逐一介紹每種植物的生態特征和生活習性，我記憶最深刻的是“碰碰香”、“魚尾葵”、“龜背竹”、“白雪公主”等；最后就是體驗種植活動，我們小朋友們都非常喜歡，每個人都按大姐姐介紹的技術要點和流程，種植一棵名叫“不死鳥”的小苗，再扦插一盆小苗，我按“心”形的造型扦插，看著自己辛勤種出的盆栽，我高興極了，很好奇想知道它們長大后會是什么樣子呢？
時間過得真快，不知不覺活動就結束了。通過這次活動，讓我感受到大自然的美麗，每株植物都需要精心呵護，才能茁壯成長，覺得那些美化環境、綠化環境的辛勤園丁們，真的很辛苦，我以后會好好地珍惜你們的勞動果實，愛護好身邊的一花一木。
五年級植物作文 41
我們院子里長著一棵桂花樹，它樹干粗糙，枝丫密集而堅固，總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天，它的風采才會與飄香的桂花一起綻放。
春天，桂花樹穿上了綠色的小裙裝，在東風中投射出旺盛的生命力，伸展出新鮮、美麗的四肢，那油亮的葉片極富質感，邊沿恍如鑲著鋸齒，伸手摸摸，葉面卻十分光滑、細膩，像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚，中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖，均勻地散布著，就像一條大河分出了很多支流。
秋天，一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠，那是桂樹開花了！一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起，躲在葉片后，恍如說著靜靜話呢！或許，桂花明白自己的'微不足道，所以聯合在一起共同努力，才散發出這么濃郁的香味吧？
它們彼此依存，相互依托，這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹，它們便邀上綠葉翩翩起舞，那香氣就飄得更遠了。
俗語說：桂子花開，十里飄香，這絕對沒錯�；ㄩ_時節，不等我跨進小區大門，老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁，爸爸悠閑地呷一口小酒，酒沒醉，倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶，閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢，喜歡對著星星點點的桂花，吟誦古人的詩句：桂子月中落，天香云外飄。
五年級植物作文 42
我們家的院子來了兩個不速之客，那就是——兩棵茄子！雖說是不請自來，但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶，我和媽媽給它澆水。
這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進了泥土里，而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家，所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。
茄子葉子的邊呈大波浪形，就像海浪一樣。葉脈是紫色的，背面是深紫色，細細看，葉子上還長著許多絨毛，不小心碰到，手就會發癢。茄子的枝干上部分是紫色的，靠近根的部分是黃褐色的，上面也長著許多絨毛。
兩棵茄子苗在我不注意的時候偷偷長出了小小的.花蕾，就像水滴形的紫色小水晶。隨著茄子的花慢慢長大，花瓣也翹了起來，張得大大的，顏色也越來越深了。再過了一段時間，這些小花就長出了一點點紫色的三角形，但這些三角形也還有點綠。茄子越來越長，越來越大，越來越粗，把茄子樹都壓彎了。這些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下，這些紫得發黑的茄子會反射出白色的光，真好看！
茄子的功用有很多，比如：清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友！茄子還可以做許多好吃的菜，比如：紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子，因為那股味道有點難聞！嘻嘻！
到今天為止，我們家的茄子樹上已經長出大大小小八條茄子了！希望我們家的茄子樹可以結出更多的茄子！
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