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小學(xué)生五年級(jí)作文600字（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生五年級(jí)作文600字，歡迎大家分享。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 1
未來(lái)的房子是怎樣的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)的房子。
來(lái)到房子門口，你要輸入指紋才能進(jìn)去。如果你的指紋沒(méi)有保存下來(lái)的話，你即使怎么想辦法，也進(jìn)不去，除非主人允許了，你才能進(jìn)去。
走進(jìn)房子，呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的風(fēng)鈴，它們也是由電腦控制的，當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)有客人來(lái)時(shí)，風(fēng)鈴就會(huì)由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
一樓是客廳，里面只有幾樣家具，其他的都放在了你看不見(jiàn)的地方。只要主人一喊：“xxx出來(lái)。”這個(gè)家具就會(huì)立刻擺在事先設(shè)定的地方。
墻紙的顏色也會(huì)變哦。初春，墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色，；仲夏，墻面會(huì)變成清爽的'藍(lán)色，這樣，人就不會(huì)再覺(jué)得熱了；深秋，墻面會(huì)變成金黃色；隆冬，墻面會(huì)變成火辣的紅色，看看這個(gè)顏色，全身都暖和起來(lái)了。
二樓是廚房，廚房里有一套教人做菜的電腦設(shè)置，全世界各種各樣的菜它都會(huì)教你，只要你想學(xué)什么菜，那么它就會(huì)先示范一遍，然后在你做的過(guò)程中，糾正你的錯(cuò)誤。
三樓是臥室，床頭有一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣的表，上面有1—9的數(shù)字，如果有很多人來(lái)這里做客，晚上不回去了，就把人數(shù)輸入進(jìn)去，就會(huì)多幾張床。這樣一來(lái)，就不用客人花錢去住旅館了。
未來(lái)的衣櫥能變成一個(gè)特別的機(jī)器，它能夠?yàn)橹魅饲逑匆路媪爽F(xiàn)在的洗衣機(jī)，把換下的衣服放進(jìn)去它就能自動(dòng)清洗并熨燙好，即使很臟的衣服，也難不倒它。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，只要我們趕快乘上科學(xué)的快車，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 2
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上：如果旅行是我們看世界最直接的方式，那么讀書(shū)就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛(ài)旅行，但是我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我感到快樂(lè)，不僅積累知識(shí)，還可以和書(shū)中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開(kāi)始會(huì)認(rèn)字我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。有一天，我放學(xué)回家很快寫(xiě)完作業(yè)，就拿起書(shū)看了起來(lái)。正看到刮骨療傷這一章，講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻，不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過(guò)癮的時(shí)候，媽媽子廚房喊：“兒子，吃飯了。”我說(shuō)：“再等會(huì)兒吧，我剛開(kāi)始看書(shū)，看兩頁(yè)就來(lái)。”媽媽同意了，于是我又如醉如癡地看了起來(lái)。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我，以至于我忘記了時(shí)間，更感受不到肚子咕咕的叫，我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)：“小馬！你到底吃不吃飯了？你看看讀了多長(zhǎng)時(shí)間了？飯菜都要涼了，快點(diǎn)吃飯去！”我只好很不情愿地合上書(shū)去吃飯，心不在焉地胡亂扒了幾口米飯，就匆匆趕回去抱起書(shū)本啃了起來(lái)。是呀，精彩的故事才是最好的精神食糧呀！
這個(gè)故事對(duì)我影響很深。還記得剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，我死活吹不出聲來(lái)。就當(dāng)要放棄的'時(shí)候，我想到這個(gè)故事，關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過(guò)，這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢？于是，我?jiàn)^發(fā)努力，如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力，是讀書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事，我還看過(guò)很多外國(guó)文學(xué)、國(guó)家地理雜志、百科全書(shū)……這些書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞，也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)生活！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 3
同學(xué)們，我們都有挫折，失敗的時(shí)候，往往就是這挫折、失敗能讓你懂得更多的知識(shí)；能告訴我們?nèi)松牡览恚械娜诉�專門想找挫折，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話才是真正的道理，沒(méi)有哪一個(gè)人可以隨隨便便就成功的'，總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
電視上演的，一些人為了自己的理想去奮斗、去做生意。有一個(gè)人想養(yǎng)蛇，自己在外面打工，掙了些錢買了好幾十條蛇，想通過(guò)自己的雙手，勤勞致富。可不到半個(gè)月，蛇全死了，他已經(jīng)是全投入了，在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，他沒(méi)有灰心更沒(méi)有放棄，自己去向朋友、親戚借錢，一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨、總結(jié)養(yǎng)蛇的經(jīng)驗(yàn)，辛勤的付出換來(lái)一條條蛇健康的快速生長(zhǎng)。可就在這時(shí)有一只無(wú)情的蛇竟咬住了他，經(jīng)過(guò)醫(yī)治，他終于康復(fù)了，就在這一次又一次的挫折后，他又重新站了起來(lái)，研究出一套新方法，把生意做的紅紅火火，成為當(dāng)?shù)赜忻酿B(yǎng)蛇大王。
有一段時(shí)間我數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)不好，原因是自己感覺(jué)太簡(jiǎn)單，都會(huì)了，上課也不好好聽(tīng)講，課后也沒(méi)有跟進(jìn)復(fù)習(xí)，作業(yè)做的也粗心大意，等發(fā)下考試試卷一看，我才考了85分，這才想起這個(gè)單元是怎么學(xué)的，太浮躁了。我痛定思痛，在家長(zhǎng)的幫助下，首先制定了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣合理的分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我就嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。同時(shí)又買了兩套綜合試卷，把自己以前沒(méi)掌握的知識(shí)要點(diǎn)，通過(guò)多做多練真正掌握；每天堅(jiān)持做兩頁(yè)口算題，提高做題的速度及準(zhǔn)確率。通過(guò)自己的努力，下一個(gè)單元的考試成績(jī)直線上升，我這才真正體會(huì)到“功夫不負(fù)有心人，”“只要努力就有收獲”。
“一片耕耘，一片收獲”不努力怎么見(jiàn)彩虹？不付出怎么有收獲？讓我們努力吧。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 4
家鄉(xiāng)變美了，真的變美了。
瞧，那窄的不能再窄的羊腸小道，現(xiàn)在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡(jiǎn)陋的平房如雨后春筍般拔地而起，變成了華麗高大的摩天大廈，直插云霄。一座座的高架橋危然聳立，如出海蛟龍般盤旋在城市的上空，給我們的`出行帶來(lái)了便利。
我的家就座落在清澈見(jiàn)底、緩緩流淌地秦淮河邊上，這里三面環(huán)水，空氣十分清新。再過(guò)一段時(shí)間亞洲最大的火車站——“南京南站”就要建成了，離我家近在咫尺。走進(jìn)我所居住的小區(qū)，春、夏、秋、冬四季的變化一定會(huì)讓你感覺(jué)美不勝收。春天，樹(shù)上的積雪融化了，樹(shù)木們抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉。在春風(fēng)的吹拂下，小草探出了腦袋，好奇的觀望春天美麗的景色，也好像在一同呼喊：“春天好美呀！”夏天，一切景色都變了。梧桐樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)綠色的小手，接住陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)。知了好像是這個(gè)季節(jié)的演奏家，“知了知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了熱死了，大家快開(kāi)空調(diào)吧！”
到了秋天，人們會(huì)覺(jué)得事物都變紅了變涼了，是因?yàn)闃?shù)葉變紅了，陽(yáng)光不再那么炎熱，溫度降低了，夜間還會(huì)有蟋蟀來(lái)給我們唱搖籃曲，使我們安穩(wěn)入睡。
看，雪娃娃來(lái)了，穿著潔白的圣裝牽著圣誕老爺爺?shù)氖治⑿χ鴼g快地向我們走來(lái)。圣誕老爺爺向孩子們派發(fā)新年禮物，漫天的雪花洋洋灑灑從天而降，伴著新年的樂(lè)曲，多么一副人間盛世祥和的美景。聽(tīng)，新年的鐘聲從遠(yuǎn)處悠然飄來(lái)，啊！又是一年春來(lái)到。今天的一切都要?dú)w功于黨的政策好，沒(méi)有前輩們流血犧牲解放新中國(guó)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在這幸福安定的生活，所以我們必須要牢記一句話：“吃水不忘挖井人”。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 5
每個(gè)人都有屬于自己的翅膀，因?yàn)橛胁煌囊饽睿總�(gè)人的翅膀都充分發(fā)揮著自己獨(dú)一無(wú)二的特色，每每時(shí)候，你的翅膀都會(huì)散發(fā)不同的色彩、魅力…
小時(shí)候，我希望有一雙自由飛翔的翅膀。因?yàn)槟菢游揖涂梢栽谔炜兆杂砂肯琛⒉皇艿闹萍s、束縛。我可以飛得高高的，把不喜歡的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，而面對(duì)我想要得到的，我就可以振動(dòng)翅膀，輕而易舉的得到，真是一舉兩得、一石二鳥(niǎo)。可以說(shuō)，我的內(nèi)心充滿了這樣的一雙翅膀，但遺憾的是我卻找不到一片可以允予我展翅飛翔的、靜闊的藍(lán)天。盡管如此，對(duì)待那總是愛(ài)跑的氫氣球，我的雙手總不愛(ài)抓緊，只想讓它帶著我的夢(mèng)、我的心和希望去升上藍(lán)天。讓它自由地飛，飛到屬于自己的'天堂，擺托束縛。這也許就是人們常說(shuō)的“己所不欲，勿施于人”的道理吧
如今，我希望有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。因?yàn)槟菢游揖筒粫?huì)害怕失敗，就算面對(duì)挫折，不會(huì)黯然失色；面對(duì)過(guò)失，不會(huì)懦弱逃避；面對(duì)困難，不會(huì)半途而廢。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不會(huì)閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望…”
能夠給我?guī)?lái)這雙翅膀的是挫折中的堅(jiān)強(qiáng)，安慰悲傷的語(yǔ)言，用另外的眼光看待事物。“塞翁失馬，焉知非福”
在以后，我可能需要能非得高高的潔白的翅膀，在黑夜中脫穎而出，皎潔的月光為我歡呼，閃閃的星星為我鼓掌，綿綿的黑夜為我襯托。
籌造這樣的一雙翅膀，需要更多的汗水、熱情、動(dòng)力，犧牲自由、幻想…每個(gè)人都應(yīng)給為這樣的翅膀?yàn)槟繕?biāo)，以努力的汗水為條件，去創(chuàng)造有自己特色的、而卻不失光澤的翅膀。
和我一起插上翅膀遨游、響徹云霄，為翅膀插上更多的“信念的羽毛”讓它飛得更高更遠(yuǎn)…
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 6
這個(gè)暑假，我參加了社區(qū)輔導(dǎo)站的活動(dòng)：十字繡，在你心中畫(huà)可愛(ài)的海寶，運(yùn)動(dòng)會(huì)，收垃圾。
7月10日，我參加了十字繡活動(dòng)。來(lái)到輔導(dǎo)站，看到很多人都在認(rèn)真做，迫不及待的想去嘗試。看到很多圖案，選了兩條“小金魚(yú)”。但平時(shí)在家都是大小姐，一根針都沒(méi)碰過(guò)，更別說(shuō)刺繡了。旁邊有個(gè)妹子，看到我就好心過(guò)來(lái)教我。我認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)完了。學(xué)完基本功，根據(jù)圖紙選擇顏色，沿著輪廓繡上去。“耐心點(diǎn)！”我不斷提醒自己。我拿著針，左看右看，對(duì)比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了。“啊！”我大叫一聲。“怎么回事？”旁邊的姐姐問(wèn)，她看了看我的手指，二話沒(méi)說(shuō)，放進(jìn)嘴里吐了出來(lái)，止住了流血。
我忍受著疼痛，繡著。
好事多磨！我繡了小魚(yú)，兩條小金魚(yú)游來(lái)游去，好可愛(ài)！我看著自己成功的作品，開(kāi)心地笑了。
7月23日，我們?nèi)タ破栈禺?huà)海寶。到了科普基地，看到了三樓的“人山人海”。我和我的朋友們終于找到了一個(gè)可以坐下來(lái)的地方。老師發(fā)了紙，要求畫(huà)兩個(gè)以上的.海寶。我先畫(huà)了兩個(gè)海寶，經(jīng)過(guò)不斷修改，終于畫(huà)完了。然后用藍(lán)筆畫(huà)線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫(huà)眼鏡，女人穿花裙子。最后，一幅幅畫(huà)都完成了。
8月14日，我們?nèi)⒓恿诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環(huán)。我們請(qǐng)了兩個(gè)大哥幫我們拔河。雖然兩場(chǎng)都輸了，但是我們很努力。然后跳繩，他們30秒跳起來(lái)80，我們跳起來(lái)75，還有其他人，但是不管結(jié)果如何，重要的是參與。
8月15日，我們?cè)谛^(qū)撿垃圾。我們拿著這個(gè)撲克，筷子之類的吧。在每個(gè)角落撿垃圾，但是沒(méi)有人抱怨天氣熱。一切都好！
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 7
“爸爸！爸爸！”在金華的通濟(jì)橋上傳來(lái)了一陣陣的哭喊聲，那是_年的冬天，孟祥斌在金華當(dāng)兵，他聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)在老家的妻子和女兒要來(lái)探親，他高興極了！孟祥斌與妻子女兒在逛街，當(dāng)他們走到通濟(jì)橋的時(shí)候，圍了一大群人，孟祥斌擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一名女子要跳河，“撲通”一聲，那名女子跳下了橋，孟祥斌馬上脫下自己的外衣和鞋子，跳下了幾十米高的橋，那時(shí)還是冬天，人一下進(jìn)河就會(huì)凍得毛骨悚然，何況那天還是大風(fēng)呀！由于那個(gè)女子不會(huì)游泳，所以孟祥斌很難找到她，經(jīng)過(guò)孟祥斌努力尋找，最后找到了那名女子，就拼命的游了過(guò)去，孟祥斌的嘴唇一下子就變得紫紫的，臉也變白了，終于孟祥斌抓住了那名女子拼命的往岸上游，這時(shí)一名警官也開(kāi)著沖鋒艇過(guò)來(lái)了，由于孟祥斌的`體力不支沉了下去，那名女子被就上來(lái)了，那時(shí)她的衣服褲子已經(jīng)全部濕透了，而孟祥斌卻找不到了，橋上，有兩個(gè)孟祥斌最愛(ài)的人，卻依然在哭泣著，“爸爸！爸爸！”孟祥斌的女兒抓著他爸爸的衣服喊道，孟祥斌的妻子哭著喊著，幾分鐘過(guò)后，消防隊(duì)員來(lái)了，把船放在水中，救援行動(dòng)就馬上展開(kāi)了，幾十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有，救援行動(dòng)已經(jīng)展開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)了，可是這位英雄———孟祥斌還是找不到，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，從河上傳來(lái)了消息“找到了！找到了！”消防隊(duì)員們喊道，他們把孟祥斌的尸體搬了上來(lái)，孟祥斌的妻子和女兒就撲到了他的身上，眼淚就像下大雨一樣嘩嘩嘩的留了，幾天過(guò)去了，孟祥斌救人舍己的時(shí)間很快就傳開(kāi)了，有許許多多的人都來(lái)祭奠他，那座橋上都掛著很多牌牌，那就是《一個(gè)人感動(dòng)兩座城》。
啊！孟祥斌是一個(gè)大英雄啊！他還被評(píng)為了感動(dòng)中國(guó)的人物。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 8
一、五年級(jí)數(shù)學(xué)日記
今天我和媽媽一起去看皮包，先來(lái)到了辰野，皮包的單價(jià)是1568元，商場(chǎng)搞活動(dòng)滿200減60。我們又來(lái)到天百百貨同樣的包，滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下，有可能不是，還是算一下吧。1568除以200 有7個(gè)200也就是減420,1568除以400，有3個(gè)400也就是減390，420＞390 原來(lái)是辰野便宜，看來(lái)以后買東西要多比較，多計(jì)算，要貨比三家，這樣才能買到最便宜的東西。
原來(lái)購(gòu)物中也包含這么多數(shù)學(xué)問(wèn)題啊，數(shù)學(xué)在生活中真是無(wú)處不在啊！
二、我的同桌
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和別人吵了架，這時(shí)，朱天凌把我?guī)У讲賵?chǎng)，我以為他能給我安慰的話語(yǔ)，沒(méi)想到他卻說(shuō)，你不能這樣，這樣做是不對(duì)的。他的這句話像夜晚的`明燈照亮我前方的路，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向他說(shuō)了聲對(duì)不起。
事到如今，他的話一直在我心頭回響。
三、放飛夢(mèng)想
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家。
如果你要問(wèn)我為什么想當(dāng)作家，那么我會(huì)毫不猶豫地回答：因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作。小時(shí)候，媽媽就教我寫(xiě)作文，剛開(kāi)始，我只寫(xiě)50字的作文，那時(shí)候我還小，寫(xiě)得很不好，可媽媽還是鼓勵(lì)我，因此，我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。到了二年級(jí)，本來(lái)50字的作文提升到了150字，這是我第一次寫(xiě)150字的作文，不免有些緊張，媽媽安慰我說(shuō)：“立立呀，你現(xiàn)在是二年級(jí)學(xué)生了，不有點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)，不是很丟人？”我也不想丟人，便把作文寫(xiě)了，媽媽看了還是那句話：“真棒！”就這樣，我對(duì)寫(xiě)作文的興趣越來(lái)越濃了。到了三年級(jí)，老師開(kāi)始讓我寫(xiě)200字的作文，到了四年級(jí)，開(kāi)始寫(xiě)300字，到了五年級(jí)，開(kāi)始寫(xiě)400字......
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 9
很多事，唯有當(dāng)放慢腳步時(shí)，才能看清它。
漫步在公園，天空似被洗過(guò)的那般透徹。風(fēng)在嫩綠的小草上行走，像在琴弦上滑行，颯颯颯，颯颯颯……
獨(dú)自在池塘邊散步，荷花競(jìng)相開(kāi)放，讓我們感受到它的溫柔和清雅。“撲通”一聲，這份寧?kù)o瞬間被打破。回頭一看，一個(gè)小男孩正揉著屁股，發(fā)出“咝——咝——”的呻吟聲，他的身旁放著一塊滑板，那冷漠的樣子令人生厭。一位老爺爺疾步趕來(lái)，“孫兒，你沒(méi)事吧？”他扶起小孫子，拾起那塊冷漠，離開(kāi)我的視線。望著他們的背影，我的思緒回到了四年前……
那時(shí)，我暫住在外婆家中，她用家鄉(xiāng)話問(wèn)我，最近幾年過(guò)得還好嗎，那聲音的慈愛(ài)，幾乎寵壞了我一只耳朵。望著爸媽匆匆離去的背影，落寞充斥在心中，只愿他們放慢腳步，讓我去追趕。
到屋中，我的視線落在了一雙布棉鞋上，外婆也注意到我的視線。“你喜歡嗎？”“嗯。”
離別之際，外婆滿臉不舍，拉著我的手，將一布袋塞到我手中，囑咐我：“回家再打開(kāi)。”我漸漸遠(yuǎn)去，外婆沖著我的.背影揮手，久久沒(méi)有放下。小布袋里面是一雙布棉鞋，做工精致，玲瓏小巧。為了做它，外婆想必度過(guò)了許多不眠之夜吧……感動(dòng)的淚水溢出眼眶，朦朧了我的視線。
從回憶中醒來(lái)，對(duì)外婆無(wú)盡的思念代替后悔充斥在心間，眼前依稀是她的身影，目光中透著期盼：放慢腳步，用心體悟。
日本女作家藤川原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們總會(huì)忽視那些平凡的愛(ài)，總將注意力放在自己身上。”是啊，有時(shí)候，我們執(zhí)著于追求前方的道路，卻忘記了欣賞周圍的風(fēng)景。
在人生的道路上，走的再快也是一樣的漫長(zhǎng)，倒不如放慢腳步，對(duì)他人付出的愛(ài)給予回報(bào)。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 10
都是橫著爬行的，但是我卻有幸看見(jiàn)過(guò)豎著爬行的螃蟹，讓我覺(jué)得這一個(gè)那年夏天的暑假，遠(yuǎn)在青島的媽媽在海里玩了一會(huì)兒后，可能是由于長(zhǎng)途的飛行，還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，我就覺(jué)得身體有點(diǎn)累了。于是，爸爸媽媽便陪我到了沙灘上休息。坐在涼爽的沙灘上，面朝大海的感覺(jué)是多么的舒服。那帶有咸味的海風(fēng)正向我迎面吹來(lái)，帶給了我無(wú)盡的"快來(lái)看看，快來(lái)看看！"突然間，離我們不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣呼喊，我順著聲音望去，原來(lái)這是一位旅客在沙灘中捉到了一只肥大的海蟹。這就激起了我心中的好奇，于是就拉著爸爸的`手飛一般地沖到了海里，尋找大海中的天然產(chǎn)物。
接著，我就幫它翻了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到它卻擺出一副張牙舞爪的樣子，不停地用它的大鉗子在沙灘上刨沙子，動(dòng)作可有趣了……看著看著，忽然它便使出了神奇的一招，它竟然能夠豎著爬行。我一見(jiàn)，便向媽媽叫道："媽媽，媽媽快來(lái)看，這里有一只豎著爬行的螃蟹。""你這個(gè)小鬼子，又耍謊話來(lái)騙我是吧！"媽媽慢慢地向我走來(lái)。這一只螃蟹的爬行方式簡(jiǎn)直就是逆天，它比一般的螃蟹的爬行方式都還要特別，它不像其它螃蟹一樣用八只爪子來(lái)輔助爬行，而是用它那兩個(gè)特大的螯進(jìn)行爬行。"哇，真是豎著爬的螃蟹啊！"媽媽一見(jiàn)，詫異地感嘆道："這真是奇怪啊！我活了三十多年了，還是頭一次見(jiàn)到這豎著爬的螃蟹。"這時(shí)爸爸也走來(lái)了，同樣也感到十分驚奇："沒(méi)想到真的有這么一種螃蟹啊！這是一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn)呢！"
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 11
三年級(jí)下暑假，某個(gè)夜里......
我“獨(dú)自”一人躺在書(shū)房，半夜醒來(lái)，輾轉(zhuǎn)不安，好像有什么事還沒(méi)有做，很不暢快。我感覺(jué)我好像“失眠了”。那么整個(gè)晚上就無(wú)所事事了。突然，大腦開(kāi)竅了，有了一個(gè)好點(diǎn)子----竊讀。
我知道房間理由一大堆書(shū)，觸手可得，我起身想拿一本書(shū)來(lái)看。忽然感覺(jué)左腳碰到了一個(gè)熱乎乎的東西，“它”還發(fā)出“嗯～嗯～”的聲音，我心一慌，忙爬回床頭。
原來(lái)，房間里不止我一人，還有哥哥！心臟都快蹦出來(lái)了！他是一個(gè)名副其實(shí)的“大嘴巴”，要是竊讀的事被他發(fā)現(xiàn)，必然要?jiǎng)偢嬖V我爸媽，然后......反正后果不堪設(shè)想呀！不過(guò)還好，他是個(gè)“死睡豬”，不是大喊大叫，是醒不過(guò)來(lái)的。
想到這兒，我把身子來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，牢牢地貼著席子，像毛毛蟲(chóng)一樣爬到書(shū)柜邊，躡手躡腳地拿出一本書(shū)，沒(méi)想到它竟“嘩”地落在席子是哪個(gè)，發(fā)出清脆的響聲。我心驚肉跳，一塊三哥哥，不但沒(méi)被驚醒，反而睡得更死了，還流著口水。我暗暗高興，像小貓一樣輕巧地把書(shū)拿回床頭，然后把枕頭邊的會(huì)發(fā)光的.玩具一起塞進(jìn)被窩里。點(diǎn)了“燈”，我津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間。突然，身邊的哥哥冒出一句夢(mèng)話：“小天，你在哪兒呀？”我的嘴巴張成了“O”型，來(lái)不及多想，迅速放回書(shū)，一頭枕在床上裝睡中。
不多時(shí)，天亮了，哥哥起床發(fā)現(xiàn)有本書(shū)不在原來(lái)的位置，就問(wèn)：“這本書(shū)是不是位置放錯(cuò)了呀？”“我沒(méi)覺(jué)得呀。”我若無(wú)其事地吹著口哨。哥哥很懷疑地瞧了我?guī)籽郏鋈チ恕?/p>
我想：我這次竊讀到底算不算成功呢？
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 12
在我成長(zhǎng)的天空，成長(zhǎng)的故事如滿天繁星，不計(jì)其數(shù)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷不是酸、不是甜、不是苦也不是辣。而是這四種每一種都有。但是，那個(gè)“苦”的滋味讓我終生難忘。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，2008年圣誕節(jié)前夕，好朋友要開(kāi)圣誕Party。她熱情地邀請(qǐng)我參加。我問(wèn)了一下媽媽，媽媽同意了。我一蹦三尺高，以百米沖刺之速跑到電話機(jī)旁，上氣不接下氣地說(shuō)：“我……媽媽同……同意了！”電話里傳來(lái)“那就在……晚上！”“好，一言為定”我高興地說(shuō)，“媽，我……”我大聲地說(shuō)。“好，要寫(xiě)完作業(yè)！”媽媽叮囑道。我滿口答應(yīng)。一個(gè)箭步?jīng)_回書(shū)房。哼，這點(diǎn)作業(yè)算什么？看我一兩下就搞定了，想罷，提筆就寫(xiě)。滴滴答答……轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)Party的時(shí)間到了。“糟了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”，我著急地想。但是貪玩心驅(qū)使著我。我大叫道：“媽，我寫(xiě)完了”。話一出口，我就心虛了。有點(diǎn)后悔欺騙媽媽。“作業(yè)寫(xiě)完了，那就去玩吧！”媽媽回答。臨走時(shí)，媽媽還是千叮嚀萬(wàn)囑咐“早去早回！”我走后，一直在那里玩。唯有一點(diǎn)不開(kāi)心的就是害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)出去玩，把我臭罵一頓。玩到8：00左右，我忐忑不安地回到家，一個(gè)人躲在書(shū)房悄悄地寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然不出我所料，頓時(shí)媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)陣雨，最后是大暴雨。把我狠狠地批評(píng)了一頓，教育我不該不寫(xiě)完作業(yè)出去玩，還騙媽媽。最后，媽媽甩下一句話：“今天不寫(xiě)完作業(yè)別睡覺(jué)!”然后轉(zhuǎn)身走了。我叫苦連天，寫(xiě)到11：00點(diǎn)才寫(xiě)完睡覺(jué)。
這件事讓我懂得了逃是愚蠢的，欺騙他人更不可取。成長(zhǎng)的.道路是五彩斑斕的。我們?cè)阱e(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)，在點(diǎn)滴進(jìn)步中享受喜悅，在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一步一步走向成熟的人生。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 13
俗話說(shuō)"甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。"人也一樣，沒(méi)有人是完美的，我也有個(gè)缺點(diǎn)，那就是-------粗心。
粗心這個(gè)毛病打我從娘胎出來(lái)時(shí)便帶著了。媽媽說(shuō)我是她的'＂小災(zāi)星＂，只要我在她便不得安寧。媽媽并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，我老是太粗心，做什么事老讓媽媽收拾殘局。因?yàn)榇中模页Ｍ洿┮m子；上學(xué)忘帶東西；有時(shí)一眨眼，忘了自己在干嘛，做事總是事倍功半。
就這樣，我磕磕絆絆，漸漸長(zhǎng)大了，可粗心的毛病老改不了，還總是給我惹不小的麻煩。
有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師突然說(shuō)要進(jìn)行突擊考試。全班叫苦連天，個(gè)個(gè)都擺了張“苦瓜臉”，在那兒抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。我暗暗竊喜，心想：哼哼，幸好我有先見(jiàn)之明，早在昨天就把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)了好多遍，我就不信我考不好。剛想完，老師便“配合”地把試卷發(fā)了下來(lái)。 一拿到試卷，我便是一陣“狂龍急舞”，快速地把試卷做完了。我“呼”了一口氣，一看周圍，大家正在奮筆疾書(shū)呢！我將試卷檢查了N遍，才放心地交了上去。
下了課，我坐在位子上，心想：這回有100分了吧！我可是在昨天把大部分內(nèi)容都復(fù)習(xí)到的呀。我心想著，便興奮極了。就這樣，我興奮地“熬”過(guò)了四節(jié)課。
“叮鈴鈴——”終于下課了，我伸了伸麻掉的手。這時(shí)，老師的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我看到全班同學(xué)都拿到了試卷，就我沒(méi)有。一看，老師手中還有一張，我跑上講臺(tái)跟老師要。只聽(tīng)老師說(shuō)：“一諾，你這次考得不錯(cuò)，可惜沒(méi)寫(xiě)名字啊，我扣了5分，下次不要粗心了！”我心頓時(shí)“拔涼拔涼”的。“倒霉啊，我竟然忘寫(xiě)名字了，扣了5分，本來(lái)我可是100分的！”我在心底吶喊。
這次考試讓我得到了深刻的教訓(xùn)，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝粗心！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 14
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上：如果旅行是我們看世界最直接的方式，那么讀書(shū)就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛(ài)旅行，但是我更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我感到快樂(lè)，不僅積累知識(shí)，還可以和書(shū)中的.人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開(kāi)始會(huì)認(rèn)字我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。有一天，我放學(xué)回家很快寫(xiě)完作業(yè)，就拿起書(shū)看了起來(lái)。正看到刮骨療傷這一章，講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻，不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過(guò)癮的時(shí)候，媽媽子廚房喊：“兒子，吃飯了。”我說(shuō)：“再等會(huì)兒吧，我剛開(kāi)始看書(shū)，看兩頁(yè)就來(lái)。”媽媽同意了，于是我又如醉如癡地看了起來(lái)。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我，以至于我忘記了時(shí)間，更感受不到肚子咕咕的叫，我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)：“小馬！你到底吃不吃飯了？你看看讀了多長(zhǎng)時(shí)間了？飯菜都要涼了，快點(diǎn)吃飯去！”我只好很不情愿地合上書(shū)去吃飯，心不在焉地胡亂扒了幾口米飯，就匆匆趕回去抱起書(shū)本啃了起來(lái)。是呀，精彩的故事才是最好的精神食糧呀！
這個(gè)故事對(duì)我影響很深。還記得剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，我死活吹不出聲來(lái)。就當(dāng)要放棄的時(shí)候，我想到這個(gè)故事，關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過(guò)，這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢？于是，我?jiàn)^發(fā)努力，如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力，是讀書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事，我還看過(guò)很多外國(guó)文學(xué)、國(guó)家地理雜志、百科全書(shū)……這些書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)聞，也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)生活！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 15
喜
那是幾年前的事，我才上四年級(jí)，記得那年<<中國(guó)少年報(bào)>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者，這個(gè)消息很快傳到了我們學(xué)校，我抱著試一試的心態(tài)參加了。比賽后過(guò)了幾天，我去乘公交車。“吖，四3）班的紫韻入選了…… ” 我心中一征，“不是我嗎？”回頭一看，只見(jiàn)別班的`幾個(gè)同學(xué)正議論著，“太好了”我心中默念著，臉上揚(yáng)起了笑容。
第二天，我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻，”一串文字映入我的眼簾，“是我，”我心中一陣狂喜，喜悅更深地印在了臉上。于是，在學(xué)銜我頗有一種“成就感，”為了這事，害我?guī)滋焐险n都心不在焉，這大概就是樂(lè)極生悲吧。
怒
既然當(dāng)上了小記者，就要投稿，著是再普通不過(guò)的事餓。大概是被勝利沖昏了同鬧，一連幾個(gè)月我的稿子都名落孫山，心中有一種憤怒涌上心頭，我開(kāi)始對(duì)自己的寫(xiě)作能力有了懷疑，一連幾個(gè)月我總是氣不過(guò)，有寄去了幾篇稿子依然毫無(wú)音訊。
“嗨，慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天，老師抱著書(shū)走進(jìn)教室，清了清嗓子，宣布道：“這個(gè)星期，我們要去春游咯……”未等老師說(shuō)完，我便歡呼起來(lái)，同學(xué)門也唧唧喳喳地“炸”開(kāi)了。去春游，逛超級(jí)市場(chǎng)是必不可少的，我推起購(gòu)物車，把超級(jí)市場(chǎng)掃蕩了一遍。在春游哪天，我?guī)献约旱乃蟹e蓄，什么“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞，后果不堪設(shè)想，這叫“多則不益”啊！
樂(lè)
是必不可少的調(diào)味料。
寒假到了，我又可以整天坐在電腦前，一邊擺弄著手里的鼠標(biāo)，一邊吃著樂(lè)事。當(dāng)然，我不是玩，我有重操舊業(yè)—————寄去幾篇稿，還意外的發(fā)表了，我高興得忘乎所以。
此時(shí)，我才驚嘆道：“生活，真是處處有驚喜”
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 16
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。
我記得那天晚上，天空陰沉沉的，又冷又濕。我半埋著頭趕回家，突然一陣夾雜著雨滴的冷風(fēng)呼嘯而過(guò)。即使打著傘，也無(wú)法躲避風(fēng)雨打臉頰，腳步更快。不料對(duì)面一個(gè)孩子，身邊沒(méi)有大人，頭發(fā)衣服都被雨水打濕了。整個(gè)人縮成一團(tuán)。不時(shí)看看路人，好像在找人。
他迷路了嗎？他在等人嗎？或者。一連串的.問(wèn)題閃過(guò)我的腦海。猶豫了一會(huì)，我準(zhǔn)備上前問(wèn)。
“孩子，你迷路了嗎？”我把半把傘給他，問(wèn)。他搖搖頭說(shuō)：不，我在等我媽媽。我媽媽讓我在這里等，但是已經(jīng)很久了。"顯然，他的語(yǔ)氣中有一絲焦慮和失落。"也許她不知道你在這里，到處找你！“我想了想，讓我一直陪著他在這里等著，你放心吧，總不是個(gè)好主意。
但即使我這么想，我還是站在旁邊。冷風(fēng)又吹來(lái)了。我抬頭看看天空，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了。我開(kāi)始猶豫：我現(xiàn)在該回家還是幫孩子找媽媽？低頭看著他，他也在抬頭看著我，那雙無(wú)辜的眼睛帶著一絲迷茫與我對(duì)視。在他眼里我仿佛把自己當(dāng)成了孩子。
小時(shí)候我和媽媽在公園迷路，哭著走來(lái)走去不知道方向。一個(gè)大姐不顧時(shí)間拉著我的手，陪我去電臺(tái)，讓我見(jiàn)媽媽。
我的手心好像有一股溫暖的力量。我毫不猶豫地伸出手說(shuō)：“來(lái)，我陪你去找我媽。”小伙伴信心滿滿的拉著我的手，開(kāi)心的答應(yīng)了。我握緊他的手，那只有點(diǎn)冷，仿佛要把大姐給我的力量傳遞給他。
后來(lái)我們不停的問(wèn)路人，小女孩才想起自己走過(guò)的地方，終于在一個(gè)十字路口看到了小女孩的媽媽。那一刻，我們都感到欣慰。
那時(shí)候我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了把關(guān)心的心傳遞下去。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 17
在春天這個(gè)處處充滿生機(jī)的季節(jié)，我總是不禁想起一只勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。
雪正是因?yàn)樗拿茄┌椎模圆沤凶鲅┯幸簧戆装椎拿h(yuǎn)處看，就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地，就像一個(gè)大明星。
然而，最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當(dāng)時(shí)，正是早上，早上的雪看起來(lái)很慵懶，像一個(gè)老人在貪婪的享受陽(yáng)光，我們一路走到公園，公園里的人很多，好像稍不留神，就會(huì)被人海吞沒(méi)似的，我低頭看了看雪，它這時(shí)的精神一下子提起來(lái)了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí)，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂著口袋，我還來(lái)不及問(wèn)是怎么回事，雪早已如脫韁的野馬般沖了出去，在雪前面，有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì)是。
我扭頭忙問(wèn)叔叔：“叔叔，是不是你的'錢包被人搶了？”只見(jiàn)叔叔機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想和雪一起去追小偷可哪里還見(jiàn)他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰著叔叔，可只才過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)雪叼著錢包，搖著它那雪白的尾巴，后面跟著警察叔叔，還沒(méi)等我開(kāi)口，警察叔叔就把雪好好夸獎(jiǎng)了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷里，任主人輕輕撫摸它的皮毛。
雪有一個(gè)很特別的習(xí)慣，那就是在雪吃飯時(shí)，眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下，警惕地看著周圍，好像會(huì)有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候，這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛(ài)的模樣讓人不忍心打他。
不知明年春天還會(huì)不會(huì)想起你呢，雪？
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 18
同學(xué)們，我們都有挫折，失敗的時(shí)候，往往就是這挫折、失敗能讓你懂得更多的知識(shí)；能告訴我們?nèi)松牡览恚械娜诉�專門想找挫折，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話才是真正的道理，沒(méi)有哪一個(gè)人可以隨隨便便就成功的，總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
電視上演的，一些人為了自己的理想去奮斗、去做生意。有一個(gè)人想養(yǎng)蛇，自己在外面打工，掙了些錢買了好幾十條蛇，想通過(guò)自己的雙手，勤勞致富。可不到半個(gè)月，蛇全死了，他已經(jīng)是全投入了，在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，他沒(méi)有灰心更沒(méi)有放棄，自己去向朋友、親戚借錢，一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨、總結(jié)養(yǎng)蛇的經(jīng)驗(yàn)，辛勤的付出換來(lái)一條條蛇健康的快速生長(zhǎng)。可就在這時(shí)有一只無(wú)情的蛇竟咬住了他，經(jīng)過(guò)醫(yī)治，他終于康復(fù)了，就在這一次又一次的挫折后，他又重新站了起來(lái)，研究出一套新方法，把生意做的紅紅火火，成為當(dāng)?shù)赜忻酿B(yǎng)蛇大王。
有一段時(shí)間我數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)不好，原因是自己感覺(jué)太簡(jiǎn)單，都會(huì)了，上課也不好好聽(tīng)講，課后也沒(méi)有跟進(jìn)復(fù)習(xí)，作業(yè)做的也粗心大意，等發(fā)下考試試卷一看，我才考了85分，這才想起這個(gè)單元是怎么學(xué)的，太浮躁了。我痛定思痛，在家長(zhǎng)的幫助下，首先制定了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣合理的'分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我就嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。同時(shí)又買了兩套綜合試卷，把自己以前沒(méi)掌握的知識(shí)要點(diǎn)，通過(guò)多做多練真正掌握；每天堅(jiān)持做兩頁(yè)口算題，提高做題的速度及準(zhǔn)確率。通過(guò)自己的努力，下一個(gè)單元的考試成績(jī)直線上升，我這才真正體會(huì)到“功夫不負(fù)有心人，”“只要努力就有收獲”。
“一片耕耘，一片收獲”不努力怎么見(jiàn)彩虹？不付出怎么有收獲？讓我們努力吧。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 19
“爸爸!爸爸!”在金華的通濟(jì)橋上傳來(lái)了一陣陣的哭喊聲，那是x年的冬天，孟祥斌在金華當(dāng)兵，他聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)在老家的妻子和女兒要來(lái)探親，他高興極了!
孟祥斌與妻子女兒在逛街，當(dāng)他們走到通濟(jì)橋的'時(shí)候，圍了一大群人，孟祥斌擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一名女子要跳河，“撲通”一聲，那名女子跳下了橋，孟祥斌馬上脫下自己的外衣和鞋子，跳下了幾十米高的橋，那時(shí)還是冬天，人一下進(jìn)河就會(huì)凍得毛骨悚然，何況那天還是大風(fēng)呀!由于那個(gè)女子不會(huì)游泳，所以孟祥斌很難找到她，經(jīng)過(guò)孟祥斌努力尋找，最后找到了那名女子，就拼命的游了過(guò)去，孟祥斌的嘴唇一下子就變得紫紫的，臉也變白了，終于孟祥斌抓住了那名女子拼命的往岸上游，這時(shí)一名警官也開(kāi)著沖鋒艇過(guò)來(lái)了，由于孟祥斌的體力不支沉了下去，那名女子被就上來(lái)了，那時(shí)她的衣服褲子已經(jīng)全部濕透了，而孟祥斌卻找不到了，橋上，有兩個(gè)孟祥斌最愛(ài)的人，卻依然在哭泣著，“爸爸!爸爸!”孟祥斌的女兒抓著他爸爸的衣服喊道，孟祥斌的妻子哭著喊著，幾分鐘過(guò)后，消防隊(duì)員來(lái)了，把船放在水中，救援行動(dòng)就馬上展開(kāi)了，幾十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有，救援行動(dòng)已經(jīng)展開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)了，可是這位英雄---孟祥斌還是找不到，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，從河上傳來(lái)了消息“找到了!找到了!”消防隊(duì)員們喊道，他們把孟祥斌的尸體搬了上來(lái)，孟祥斌的妻子和女兒就撲到了他的身上，眼淚就像下大雨一樣嘩嘩嘩的留了，幾天過(guò)去了，孟祥斌救人舍己的時(shí)間很快就傳開(kāi)了，有許許多多的人都來(lái)祭奠他，那座橋上都掛著很多牌牌，那就是《一個(gè)人感動(dòng)兩座城》。
啊!孟祥斌是一個(gè)大英雄啊!他還被評(píng)為了感動(dòng)中國(guó)的人物。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 20
晚霞雖不像春雨那樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，也不像瑞雪那樣為大地銀裝素裹，可它卻令我陶醉
傍晚，太陽(yáng)漸漸偏西，霞光照在我家窗前，柔柔的，曖曖的，為我的房間涂上了迷人的色彩。我舉目遠(yuǎn)望天際，發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻，輕輕拂拂；有時(shí)像綿羊，一只只，一群群，時(shí)而昂首四望，時(shí)而低頭吃草；有時(shí)像一群徐悲鴻筆下的駿馬，奔騰在浩瀚的天空；有時(shí)像盛開(kāi)的牡丹花、月季花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的似火，白的似雪，五彩斑斕，招蜂引蝶來(lái)往于花叢中，美極了。這一幅幅詩(shī)情畫(huà)意的美景，真讓人聯(lián)想翩翩
我入神地欣賞著，仿佛自己也成為一片晚霞，猶似敦煌莫高窟飛天仙子，飄逸的身體輕輕的，在天空中飛舞。一會(huì)兒一道霞光射來(lái)，晚霞閃耀著絢麗的光彩，我把眼睛微微瞇起，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，顯得格外美麗！那橙黃色的光柱穿過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞曲即將開(kāi)始。
晚霞就像一位舞蹈演員，踏著華爾茲的旋律，跳起了優(yōu)美的舞蹈。舞步輕盈，舞姿婀娜，象是在訴說(shuō)著心頭的喜悅。不一會(huì)，舞曲結(jié)束了，它的顏色漸漸淡了下去，這時(shí)仿佛世間的一切都被鍍上了金色，顯得那樣華麗而生機(jī)勃勃。
慢慢地，晚霞被堆積起來(lái)的云片給遮掩了，光線更淡了，可晚霞并沒(méi)有謝幕，它依然保持著自己優(yōu)美的`姿態(tài)。微風(fēng)吹過(guò)，天際邊那略帶淡紅的云終于散開(kāi)了，在微風(fēng)的鼓動(dòng)下，晚霞化作了飄渺的絲絲縷縷。
夜的帷幕緩緩地降了下來(lái)，晚霞向我們告別了，我的心中涌起無(wú)限的不舍
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 21
我愛(ài)三亞的大海。
去過(guò)的人都知道，三亞的海是會(huì)變色的。
春天的大海是綠色的，好像剛發(fā)芽的小草，又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽(yáng)光中，最愜意的事情就是在淺海中站著，感受冰涼的海水撫摸皮膚。尤其是海浪大的時(shí)候，一波波海浪向自己的大腿撲來(lái)，那種感覺(jué)，酷斃了！
夏天的大海是深藍(lán)色的，很優(yōu)雅。在這種顏色的水中游泳感覺(jué)可爽啦！
說(shuō)到游泳，我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海，便一定能看見(jiàn)我的身影在水中若隱若現(xiàn)。看！我縱身一躍，跳入水中，蕩起一圈圈波浪；瞧！我在水中穿來(lái)穿去，好似田溝里的水蛇，行動(dòng)輕快靈活；瞅！我一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍出水面，姿勢(shì)優(yōu)雅美麗，毫不手忙腳亂；最有趣的是，我躡手躡腳地鉆入水中，悄無(wú)聲息地靠近同學(xué)，再?gòu)乃着呐乃瑖樍怂淮筇」?/p>
秋天的大海像挑染的頭發(fā)，藍(lán)色里有淡淡的黃！秋天是田野豐收的季節(jié)，也是大海“豐收”的季節(jié)。秋天，無(wú)數(shù)貝殼隨著漲潮“跑”了上來(lái)，有白色的，黑色的，有螺旋紋的，還有波浪紋的`……有時(shí)我不禁感嘆：大海真的是個(gè)稱職的“母親”，孕育出了這么多完美的生命，并為它們遮風(fēng)擋雨。
冬天的大海是藍(lán)里透白的，可能是冬日里海浪更大，浪花卷起的水沫都是白色的！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛藍(lán)色的地毯上綴滿白色的小花。
冬天的海水冰冰的，哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。
于是冬日里，媽媽常常帶我坐船出海。在船上，看著一望無(wú)際的大海，我不禁想起了一句古語(yǔ)：海納百川，有容乃大。我們做人也要這樣，不是嗎？
大海激勵(lì)著我，以前是，現(xiàn)在是，以后也會(huì)是。
我愛(ài)三亞的大海！我愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的大海！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 22
在今天，人們的生活條件越來(lái)越好。大部分家庭都是獨(dú)生子女，孩子們自然而然地成了爺爺奶奶、爸爸媽媽手心里的寶。
我們的爸爸媽媽都無(wú)微不至地呵護(hù)著自己的孩子。他們中的一些人甚至啥也不給孩子們干，生怕孩子們累壞了。孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我們常常會(huì)看到這樣的一幕：在上學(xué)的路上，許多孩子歡蹦亂跳地走在前面，而許多家長(zhǎng)卻提著沉甸甸的書(shū)包，打著陽(yáng)傘，氣喘吁吁地追在孩子們的身后，生怕孩子累壞了、曬傷了。原本應(yīng)該孩子們自己做，并且也能自己做的事情都被家長(zhǎng)們代勞了。
父母對(duì)孩子的愛(ài)原本無(wú)可厚非。適度的愛(ài)好比我們給小樹(shù)苗充足的陽(yáng)光、雨露和肥料，讓小樹(shù)苗茁壯健康地成長(zhǎng)。然而某些家長(zhǎng)過(guò)度的愛(ài)就成了溺愛(ài)，好比是一棵小樹(shù)苗得到了太多的陽(yáng)光、雨露、肥料，結(jié)果根腐爛而死。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人年紀(jì)很大才得到一個(gè)孩子，所以她非常寵愛(ài)這個(gè)孩子。有一天，孩子看見(jiàn)別人的衣服很漂亮，就拿了一件給他母親。他母親不但沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。于是，這個(gè)孩子偷東西的`膽子就越來(lái)越大了。終于有一天，他被判了死刑。臨弄前，他要求和他母親說(shuō)幾句話，可他卻咬掉了母親的耳朵。他說(shuō)：“要不是你當(dāng)年表?yè)P(yáng)了我，我今天也就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)了。”說(shuō)完，他就服刑了。這就是溺愛(ài)孩子的下場(chǎng)。
雖然孩子們應(yīng)該在家長(zhǎng)們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是過(guò)分的溺愛(ài)，對(duì)孩子們的身心健康成長(zhǎng)卻有很大的傷害。最后，我想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶們說(shuō)：“我們不是溫室里的花朵，我們要做展翅翱翔的雄鷹！”
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 23
媽媽的生日快要來(lái)了，可是我還沒(méi)有想好給媽媽買什么生日禮物，于是，就去商店里給媽媽挑生日禮物，拿起這個(gè)看看還不錯(cuò)，再看一下標(biāo)價(jià)：“我的個(gè)天啊，怎么這么貴啊，就算把我一個(gè)月的零花錢加在一起，也買不起啊，還是先看看別的吧。”其他的東西，不是價(jià)錢貴的嚇人，就是看不上眼，心里不禁暗暗想到：哎！選個(gè)禮物怎么這么難啊？再去別的店鋪看看吧。就這樣一連幾家都是如此。
在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)，還是毫無(wú)收獲的.我一跟頭栽在床上，拿起了雜志書(shū)看雜志，上面有這幾個(gè)鮮紅的大字——“媽媽，我愛(ài)你。”這是我靈機(jī)一動(dòng)，想到了給媽媽什么禮物了。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日到了，晚上，媽媽下班回到家，剛剛走進(jìn)廚房，就看到我端上了剛剛做完的晚飯，吃過(guò)后，搶在媽媽之前收拾好碗筷，在媽媽驚訝的目光下飛也似的溜進(jìn)廚房，又端過(guò)來(lái)自己剛剛調(diào)好的一盆洗腳水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，就讓我來(lái)給你洗洗腳吧。”說(shuō)完，我和弟弟也不等媽媽答應(yīng)，就為媽媽褪去了鞋襪，將媽媽的腳泡在水中，為媽媽洗腳，弟弟則爬上床，跑到媽媽背后，為媽媽捶背，我將水慢慢的撒在媽媽腳上，輕輕地按摩著，不由想到了小時(shí)候媽媽為我洗腳的情景：小時(shí)候的我很調(diào)皮，媽媽為我洗腳時(shí)，我的腳總是很不老實(shí)的在水里踢來(lái)踢去，當(dāng)媽媽給我洗完腳后，她身上的衣服好像剛洗過(guò)一般，濕透了……想著想著，不由自主的對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，我愛(ài)你。”媽媽聽(tīng)后，很開(kāi)心，因?yàn)樗溃乙呀?jīng)長(zhǎng)大啦。頓時(shí)，整個(gè)房間中充滿了幸福的味道……
此時(shí)的我才知道，無(wú)論多么貴重的禮物都比不上親情，比不上那血濃于水的親情。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 24
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿——愛(ài)！
關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一句中傷的話，或者一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路并和老人交談。所有這些都是關(guān)心他人的表現(xiàn)。如果你給了別人關(guān)心，你心里是幸福的。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果每一個(gè)孩子的快樂(lè)和痛苦都跳動(dòng)著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂(lè)。”因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，才會(huì)有更多對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的！父母給了我們愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！要學(xué)會(huì)關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！
有一次，我看到一個(gè)小女孩。她很漂亮，穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊。她用腳寫(xiě)字來(lái)乞求。她面前有墨水和紙，還有一個(gè)裝錢的`紅色小桶。她用腳趾夾著毛筆，開(kāi)始寫(xiě)字。她在紙上寫(xiě)了四個(gè)字：雞年快樂(lè)。字還是很好的！我覺(jué)得她好可憐！我毫不猶豫的走過(guò)去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢，然后路過(guò)的人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。讓人生氣的是，總有一些抱著孩子的父母看著看著，不帶任何愛(ài)意的離開(kāi)，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福的家庭，在學(xué)校也沒(méi)有幸福的學(xué)習(xí)。她多么需要我們的愛(ài)和溫暖的手！
我真誠(chéng)地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛(ài)！讓人充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
愛(ài)，愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 25
早上6點(diǎn)，我起了床，一看日歷，今天是2055年1月25日，我吃好早飯，迅速向?qū)W校跑去。
未來(lái)的學(xué)校大門是沒(méi)有保安來(lái)守衛(wèi)的。這個(gè)大門上有一個(gè)手指觸摸屏，只要輕輕一按，它就會(huì)確認(rèn)你是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生，一個(gè)溫柔的'聲音就會(huì)在你的耳邊響起：“**同學(xué)，祝你上學(xué)愉快！”如果你是陌生人，大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)校門，便是一個(gè)大花園，天南地北的奇花異草在這兒都能看見(jiàn)。幾個(gè)園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲(chóng)、除草、澆水……
走過(guò)花園，第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹(shù)……它們的建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬，但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔等功能。
走進(jìn)教室，教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，顯示屏有墻壁那么大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說(shuō)什么，字就自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，課桌上還有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，有了這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，我們?cè)僖膊挥帽硶?shū)包了，學(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目，如果你要上語(yǔ)文課，在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語(yǔ)文，就會(huì)出現(xiàn)一到六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。你要做作業(yè)，它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。
為了不占用地面積，操場(chǎng)造在房頂上。操場(chǎng)上綠草如茵，有可能你會(huì)問(wèn)，如果在玩耍摔下去怎么辦？這你就不用擔(dān)心了！操場(chǎng)的四周有一種隱形網(wǎng)，你摔下去也沒(méi)事。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇！讓我們一起努力，來(lái)創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 26
迎面走來(lái)一個(gè)中年男性．他身材高挑。國(guó)字臉，淡淡的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，教室里有什么風(fēng)吹草動(dòng)，都逃不過(guò)他的“火眼金睛”。他看到每一個(gè)孩子總是一副樂(lè)呵呵的樣子。
他為人師表，但是缺點(diǎn)也不少，在下課后，頓老師就變身一只丟三落四的“大頭蝦”。記得那一次，正要將作文本發(fā)下來(lái)之際，羅志燁的.作文本不翼而飛。他頓時(shí)慌了神，馬上尋找起來(lái)．在教室里，同學(xué)都在寫(xiě)作文，地上連掉一根針也能聽(tīng)見(jiàn)，而他卻在一旁翻箱倒柜，找完了課室到辦公室找，找完辦公室又到三樓去找……始終不見(jiàn)作文本的身影。從此以后，同學(xué)們都給他取了一個(gè)美名”大頭蝦”。
前不久發(fā)生的一件事卻讓我徹底改變了對(duì)他的看法，他對(duì)工作卻是一絲不茍．
有一天，我提前來(lái)到了百世師教育中心上課。走進(jìn)辦公室，他正在專心致志地工作。只見(jiàn)他捧著教參，目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)而在上面寫(xiě)上一段鮮紅的批注。他又打開(kāi)電腦，尋找以前孩子們的優(yōu)秀作品作為范文，他在鍵盤上敲擊著，修改文字，將它制作成幻燈片，插上精美的圖片……我一直站在他身旁，他也沒(méi)有察覺(jué)，忘記了時(shí)間，忘記了自己，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，他終于忙完了手頭的工作，抬起頭看到了我，他笑了笑，問(wèn)：“俊明，今天來(lái)得可真早。”我笑著對(duì)老師說(shuō)：“我來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間，您的眼里只有工作。”他笑了笑，收拾著手中的課本，拉著我的手，和我一起向教室走去。
他就是我們的頓中祥老師！一個(gè)丟三落四而工作一絲不茍的老師．我為有這樣的老師教我感到自豪！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 27
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了，從那以后，我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書(shū)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書(shū)呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)要適可而止”。是啊，現(xiàn)在我也正在改正呢！
我喜歡看科幻、科普類的書(shū)和世界名著，這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書(shū)也是有選擇的，我現(xiàn)在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡，我認(rèn)為它們很無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養(yǎng)我們的推理能力，還是不錯(cuò)的。我看書(shū)不僅要看它的內(nèi)容，還要明白其中的道理，并試著去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的.人。
我不僅精挑細(xì)選書(shū)，還很注意書(shū)的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí)，我總會(huì)私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì)為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊！你怎么能弄丟了呢。”
到現(xiàn)在為止，我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書(shū)，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理，愿朋友們能和我一樣多看書(shū)，吸取精華，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 28
華山、黃山、廬山、泰山……這些天下名山引人入勝，令人贊美，但我獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的鳳凰山。
清晨，在蔚藍(lán)的天空下，云霧籠罩著的鳳凰山，顯得寧?kù)o而又安詳。它仿佛是一位哲人，在洞察人世間的一切；又仿佛是一個(gè)酣睡的嬰兒，做著甜甜的夢(mèng)。秋雨絲絲，給蔥郁的樹(shù)、柔韌的草、不衰的花帶來(lái)了繼續(xù)繁榮的希望。
乘著秋風(fēng)，沿著蜿蜒的山道，我們信步來(lái)到傳說(shuō)中鳳凰起飛的地方。放眼望去，群山悠悠，云霧迷蒙。那青色的松柏，黃色的梧桐，淙淙的小溪構(gòu)成了連綿不斷的畫(huà)卷，延伸到遠(yuǎn)方。鳳凰山水庫(kù)鑲嵌在金燦燦的稻田之中，猶如一顆無(wú)瑕的翡翠。我驚訝于鳳凰為何不留戀這片使人忘返的故土。
晨曦初露，我們沿盤山道曲折而上，登上了鳳凰山的頂峰。這時(shí)，云霧變得如輕紗一般，淡淡的，絲絲縷縷。群山顯得格外明朗，一切景觀盡收眼底。環(huán)顧四周，群峰兀立，怪石嶙峋，有的像駱駝，有的像獅子，有的像老人……形態(tài)各異。在柔軟如毯的草地上面，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花，白的.、黃的點(diǎn)綴其間。秋風(fēng)掠過(guò)，一股清香頓時(shí)沁人心脾。參天的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，層層疊疊，從高處遠(yuǎn)眺，猶如波濤翻滾的海浪，又如堅(jiān)固厚密的屏障。
太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光灑在叢林里，光澤四溢。空曠而又寧?kù)o的山谷里間或傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，為整個(gè)鳳凰山增添了生機(jī)與歡樂(lè)。
夜幕降臨，鳳凰山仿佛染上了一層墨綠色，顯得更加凝重、莊嚴(yán)而神秘。它靜得像一幅剛畫(huà)完的山水畫(huà)，歸依在大自然的懷抱，給愛(ài)它的人們留下了一串美麗的夢(mèng)。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 29
春天來(lái)，燕子們都紛紛從南方飛回來(lái)，在別人家的屋檐下安家落戶。這不，吳童家就來(lái)幾位“客人”，它們?cè)趨峭医ㄒ粋�(gè)窩，幸福快樂(lè)地生活著。吳童可高興，臉上天天都掛著燦爛的笑容。
一天傍晚，燕爸爸和燕媽媽出去找食，吳童吃晚飯后在院子里散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看，哎呀！一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來(lái)，吳童嚇傻，這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”啊！她兩步并做一步，趕忙去找爸爸媽媽幫忙。
吳童剛走，一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來(lái)，要知道，它可早就對(duì)這一窩燕子“垂涎三尺”，恨不得一口吞它們。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)，它怎么能放過(guò)這到嘴的肥肉？只見(jiàn)大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子，一步一步朝它逼近，正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時(shí)，吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來(lái)，吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時(shí)，把心一橫，也顧不上什么“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物”，從地上拿起一根粗壯的`樹(shù)枝，使出全身的力氣向大花貓扔去，結(jié)果用力太猛，自己先摔倒在地上，但口中還不忘記叫道：“你這可惡的貓！不許傷害我的寶貝！快走開(kāi)！”大花貓見(jiàn)吳童回來(lái)，還搬“救兵”！嚇得夾起尾巴就跑，頭也不回地消失在樹(shù)林中。
看見(jiàn)大花貓跑，吳童長(zhǎng)長(zhǎng)得舒一口氣，從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布，把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍，才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。
這時(shí)，燕爸爸和燕媽媽回來(lái)，看見(jiàn)吳童一家救自己的孩子，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起，燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。
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