同桌的作文實用(3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　你們是不是都有自己的同桌？我也是。我的同桌叫俞梓涵，是一個“開心天使”。

　　她的身體瘦瘦的，像一根竹竿，可是她的頭圓滾滾的，好像一個大皮球。她的頭發(fā)長長的，風兒一吹，就翩翩起舞。眉毛彎彎的，像月牙兒一般。一雙水汪汪的眼睛，鼻子大大的，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。

　　她看上去十分膽小，事實上卻膽大包天。有一次，她到我家來，我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學校里。那時已經是晚上，伸手不見五指。她卻上前一步說：“我和你一起去找羽毛球！”我們走進學校后，一片漆黑。我兩腿發(fā)軟，一動也不敢動。尋找了好一會兒，也沒看到羽毛球的'身影。風呼呼地吹著，四周發(fā)出了奇怪的鳥叫聲。我開始瑟瑟發(fā)抖，嚇得魂飛魄散。突然，俞梓涵大喊一聲：“羽毛球在這！”我們一陣歡呼……

　　這就是我的同桌，你們的同桌又是怎么樣的呢？

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一個男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學生頭，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。

　　我的同桌字寫的不錯，可是有時候字寫的也不好。他高興的時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過去，我的椅子上有一個“污點”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現花生晚上的時候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道，花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。

　　記得有一次，我們去比賽捉蜻蜓，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去，突然想到請“捕捉高手”網來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃，時間一分一秒的過去了，該回家了，我們看看自己袋子里的`蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說：“打成了平手”。

　　我的同桌真是一位聰明的同學！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。

　　不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在才看清楚。

　　在我和許多同學的眼里，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。

　　今天是周一，上個星期六進行了質量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來，同學們就開始竊竊私語起來。

　　我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。

　　他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等著大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現基礎部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的`問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——

　　他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！

　　一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。

　　我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！

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