可愛的同桌作文（精選28篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的可愛的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的同桌作文 1
可愛，經常成為一些小寶貝的代名詞，而我的同桌卻是心靈上的可愛，發自內心的可愛。
我與同桌都是女生，兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學后，天氣十分炎熱，讓人熱得都喘不過氣。我十分想買一瓶礦泉水，可是手頭上又沒有零錢，正好同桌拿著一瓶礦泉水從超市里走了出來，我連忙湊上前去，嬉皮笑臉地請求她將水借我喝，可沒想到同桌非常爽快地答應了。我從她手里接過同桌自己都沒有喝一口的礦泉水，咕嘟，咕嘟地喝下了一大半，同桌站在旁邊，似乎也熱得喘不過氣。她背著書包，大汗淋漓，汗珠接連不斷地從額頭上滾下來。但她仍然靜靜地站在一旁，等著我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火，干得不得了，但是同桌卻顯得并不急躁。她接過礦泉水，毫不嫌棄地喝起來，并沒有因為我喝了礦泉水的.第一口。我由衷地感謝同桌，是她在我十分口渴的時候幫了我。我的同桌，善良，樂于助人，雖表面上冷酷，但內心是熱情的，是可愛的。
同桌長著一頭秀發，黑發中偶爾摻雜著黃發，就像她的品質一樣，黑發是樂于助人，黃發是一時的不講理，塌塌的鼻梁暗示著她幫助別人而并不留名績，謙虛、樸實。
可愛，是我對同桌的贊美。可愛同桌，心靈上的真正可愛！
可愛的同桌作文 2
同桌的家庭在滿堂紅這個小鎮是小有名氣的，她的家里很富裕，有四個門面房，一套樓房，兩臺吉普車。我當時還不知道她家這么有錢，的確，從她的身上絕對看不出來。她是一個胖胖的又很幽默的學習又很好的女生。
我的同桌很可愛。她平時只是一個英語課代表，但每次老師叫她回答問題她都會很流利的'回答正確，這讓我著實佩服她。她很可愛，會賣萌。那次她不小心的踩到了我的腳，我還沒說話只是看了她一眼，她就嘟著嘴看著我，我被她的表情融化了，開心的笑了起來。
我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因為體重過胖，運動困難，所以每次上體育課老師讓女生跑四圈，我們很輕易就跑完了，但她因為體內脂肪多導致呼吸困難，跑著跑著哭了起來，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老師道歉，我和她一起去了，老師沒說什么，就說讓她堅持運動，我拉著她走了，回班后，她認為我很夠意思，但我認為沒什么。這讓我們的關系又進了一步。
又一次我到他家去玩，到了中午，他熱情地招待了我，正好他的媽媽做好了香噴噴的午飯，同桌見了這么豐盛的午餐，迫不及待地來到餐桌旁，饞得連口水也想留下來，上下嘴唇不停地動，這時他的媽媽讓他洗完手在吃飯，同桌極不情愿地收了收嘴里的口水，拖著沉重的步伐去洗手間。我們兩個快速的洗了洗手就，就去開始：“圍攻”這頓香噴噴的午飯。尤其是我的同桌在家里似乎一點也不拘束，吃吃“紅燒魚，又吃吃：“大盤雞”，一刻也停不下來，“大盤雞”“紅燒魚”不一會便消失的無影無蹤，我只吃到了其中的兩塊，其他的全被他吃光了，我真懷疑他的胃是不是恐龍的。
吃完午飯，他打了兩個響亮的寶隔，嘴上還有著一些食物的殘渣，看來他吃起飯來連形象都不會注意了。出乎我意料的事他竟然還沒吃飽，對媽媽說：“媽媽再給我做一個菜我還沒吃飽呢！”他的媽媽對他吼道：“吃！吃！吃！就知道吃！不是說好減肥的嗎？”同桌聽了這話變得無精打采，垂頭喪氣。我站在一旁捂住嘴偷笑“這下看你怎么吃！”很快我就笑不出來了，他竟然想去打冰箱的注意！只見他偷偷摸摸地冰箱旁，左顧右盼生怕被媽媽發現了。就在這時，他的媽媽正在向這邊走來，十米，五米，三米，·····同桌飛快地關上冰箱門，用百米沖刺的速度來到我身旁，若無其事地看著他的媽媽，沒等媽媽先開口，他就先發制人：“怎么了？有什么事嗎？”他的媽媽無言以對，疑惑地看著他，我能清楚地聽到他撲通、撲通的心跳聲。萬幸媽媽沒看出什么究竟來，只好走進了臥室。看到媽媽沒看出什么破綻，同桌高興帝手舞足蹈，又開始悄悄實行他的“偷吃計劃”……
可愛的同桌作文 3
我的同桌是一個陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學習上的競爭對手。
記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說厲害的時候，發現球已經被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節有意思的體育課。
還有一次語文課上，馬上要上課了，我發現我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當時急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀，真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！
期末考試到了，老師讓我們每個人選一個競爭對手，我們毫不猶豫的'選擇了對方。考試前一周我們各自努力著，終于到了出成績的那一天，我比他考的好那么一點點，他當時一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！
這樣我們就又做回好朋友了。同學們，你們會這樣嗎？
這就是我的同桌，我的學習伙伴，我的好朋友，我的隊友和對手。
可愛的同桌作文 4
我的同桌，是一個人見人愛，花見花開的可愛女孩一一拉拉，讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，一對美麗的招風耳，一個不高不矮的鼻子，一個櫻桃小嘴。拉拉最漂亮的地方就要數她的頭發了，她有著一頭烏黑亮麗的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了。她，還有著讓人羨慕的天籟之音，唱起歌來好聽的不得了。
她，是班上著名的＂愛狗狂＂，無論是在哪里，只要她看到了狗，就會立馬上前去摸一摸，抱一抱。她愛狗愛到了無法自拔的地步了，她竟然把自己也都給當成一條＂狗＂了，還把我給當成她的＂主人＂了呢。
她，是班上著名的＂可愛王＂，她可以做出許多可愛無比的動作和表情，就憑她的可愛，經常把我們的男指揮的團團轉，就憑她的.可愛，受到了許多同學的喜愛。
她，是班上著名的"愛心人士"，在她的家里，養了許多可愛的小動物，一次我們班上幾個女生在小區里發現了一只非常可愛的流浪貓，她還專們買了幾包貓食去喂它呢，你們說，她是不是非常有愛心呢?
這就是我可愛的同桌，你的同桌有沒有像拉拉一樣那么優秀呢?
可愛的同桌作文 5
我的同桌是一個活潑可愛的小女孩。她的身材很小巧，長著一副瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，長著又細又密的'睫毛，小小的鼻子，一個紅潤潤的櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的長發，特別可愛，像一個洋娃娃。
她喜歡看書，而且非常專心。有一次，我到學校想要借書看（她是班級圖書管理員），當時她正在看書，我便對她說：“王盈心，我現在能不能借書？”她頭也不抬地說了句：“等一會，好嗎？”便繼續看書。我等了一會，便再次問她，“我現在能借書了嗎？”她有點不耐煩的大聲說道：“能不能讓我把這本書看完？”我撇了撇嘴，沒再說話，只能等她把書看完，那時，我心里有點著急，等一會如果上課了，我就不能借書了。果然等她看完，上課鈴聲響了，我便悄悄地問她：“我明天能不能借書呢？”她說可以，可見她有多專心呀。
她很愛哭，一個學期她至少哭了五次，只要有點事不順心或者有點委屈，她就哭得稀里嘩啦。她愛樂于助人，只要別有東西沒帶，她只要有就會借給別人。她還愛玩水晶泥，她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛買東西，她每天都會買一兩樣東西。
這就是我的同桌王盈心。
可愛的同桌作文 6
星期一，我來到學校，看到我同桌無精打采的，我就拍拍他的肩膀說：“你怎么不好好早讀啊？”我的同桌說：“關你什么事啊，你又不是我的親戚！”我真拿他沒辦法，他的性格很固執，連他的媽媽都拿他沒辦法！
可我腦子機靈一轉，想到了一個好辦法，準備下課跟他說。可下課了他在走廊那里走來走去，不知道在干什么，那句話我真的'和他說不了!真拿他沒辦法。于是我走過去問他：“你有什么心事啊？”他回答：“我把西瓜搞在了我姐姐的漫畫書上，她回家肯定會罵我。”我又想到了個好辦法，于是跟他說：“沒關系的，你姐姐對你那么親切，怎么會罵你呢？”我的同桌恍然大悟說：“哦，你說得對，我還擔心什么呢？我也真是的！”說完，一陣哈哈聲傳來了，那正是我同桌那清脆的聲音，就不會像以前那么固執啦！
我的同桌煩不煩啊，現在我不怎么覺得了，呵呵。
可愛的同桌作文 7
我的同桌叫童詩琪，她有著烏黑的'眉毛，水汪汪的大眼睛，漂亮極了！小小的鼻子下，一張能說會道的嘴巴，還能總以一笑應萬變。
張詩琪喜歡畫畫、跳舞，但她最喜歡還是踢足球。大家聽到踢球一定很奇怪吧，肯定想說：“女孩子怎么喜歡踢球呢？”嘿嘿，這個問題以前我問過她：“童詩琪，你怎么會去踢球呀？”她笑著說：“以前我并不喜歡踢球，但我爸爸是足球迷，所以他想讓我學踢球。”她說小時候第一次知道要去學踢球的時候，她問爸爸：“爸爸，我可不可以不去呀！”
“去吧去吧，慢慢地你喜歡的！”
“好吧，去就去。”
第二天，她一去就交了幾個好朋友，慢慢經過訓練，她也喜歡上踢足球，教練也經常表揚她。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？
可愛的同桌作文 8
提起她，我會不禁笑出聲來，她的背影令我想起三年級時的可笑事件。那時，我和她是對形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！
王琪，長著一張圓圓的臉蛋，一個小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個櫻桃小嘴。她長得很胖，學習不怎么好。我和她經常發生一些有趣的事情。
有一次，上品德課的時候，王琪叫我翻到某某頁，她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發現了，就叫我們倆站起來，站起來后，王琪還罵我。你看，她多么賴皮。
有一次，我出去玩去了，回來時，我剛想坐下，王琪就把椅子拉開。“撲騰”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，王琪多么頑皮。
還有一次，我回來教室時，別人在和王琪講笑話的時候，我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水，還沒咽下去的時候，她們講了一個更好笑的.笑話，王琪就把那口水準確無誤的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴皮、頑皮、天真、可笑啊！我為我有這樣的一個同桌感到十分高興。
可愛的同桌作文 9
同桌的你有一個好聽的名字叫支子煊。你是個比較容易激動的女生，有一個長長的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經常一起玩，偶爾也會發生一些小意外哦！
還記得有一次我們倆個體育課被分到了一組，老師讓我們練習跳繩。可以單人也可以聯練習雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說：“還不是怪你，要不是你沒弄好，我們早就完成了，我不和你玩了。”她也不甘示弱說：“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對方了。放學回到家我想想，自己也有不對的地方，怎么能指責別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級門口。我們都看到了對方，沖對方一笑，拉起小手，互相都說了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。
可愛的同桌的'你，暑假快要過完了，很期待與你的相見哦。
可愛的同桌作文 10
我的同桌，長得肥頭大耳的，很是可愛。
他有一張大嘴，有一對小小的眼睛，還有一頭茂密的頭發。
有一次做眼保健操時，我是值日班長。他把自己的頭搖來搖去，然后，我跑到他的身邊，輕輕地在他耳邊說了一句話，“你搖頭時真像豬剛鬣呀！”他忍不住笑了一笑，我也是。
今天，他對我說了一句話，“你要吃江蘇人做的炒雞蛋嗎？”我一聽，心想：這什么東西呀？搞什么鬼？不行，我得去好好問問他。誰知，他竟然裝高冷，把扭到一邊，不理我了。唉，他真是的。
不過話說回來，他還挺粗心的。有一次他他“杜旬鶴”讀成了“杜鵑鶴”。還有，他把“今天”寫成“令天”，我都不知道怎么說他好。他還有一些粗心的`事兒，如：語文書沒帶，作業沒寫……還有成千上萬個，我一次都說不完的。
當然，他也有缺點和優點。缺點是，他總是喜歡在學校吃零食，他總是喜歡抄我答案。優點是，樂于助人。
怎么樣，他可愛吧！對了，我差點忘記告訴你，他叫：彭春毅。
可愛的同桌作文 11
我的同桌是李路達，我和李路達我們倆是好朋友，每天我們都在一起玩，一起學習，寫作業的時候有問題會互相問，他的學習成績也很不錯，他每天上課來的也很準時，一般不會遲到，上課發言屬于中等類型，不是很積極，偶爾也會舉手，我認為在這方面應該積極一點，多舉手發言。
他的眼睛像兩顆豆子，臉上有一顆很明顯的痣，比我胖一斤，在關于課外知識方面，他有點笨笨的，有的時候問他一些課外知識，他會回答不上來，比如有的時候我會問他一些軍事方面的問題：“各國軍艦的'排水量有多少噸？各國驅逐艦的型號”，等類似的問題，他都回答不上來，說明他平時沒有關注這方面的知識，我覺得不光是文化課成績要好，課外知識也要豐富，多讀這方面的書還是有幫助的！
我看過他們一家四口的合照，他們一家都有些胖，除了他妹妹不胖，很幸福的一家四口！
他有的時候很呆，比如下課或者有的時候會特別關注某一件東西的時候會特別關注，然后萌萌的，所以我就給他起了一個可愛的外號叫“呆呆”！
這就是我的同桌和好朋友！
可愛的同桌作文 12
同桌的你，一頭烏黑發亮的頭發。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的.大酒窩，看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你，是個樂于助人的小伙子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘記帶了，昨天數學老師已經說過，如果明天再有不帶草稿本的同學就不讓進教室了！此時的我急得團團轉，要是讓老師發現了我就完蛋了。同學的你知道后，立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。我很感激不盡！
俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發雷霆地質問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當時我很納悶，我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最后在他書包里找到了，你趕緊向我道了歉。
同桌的你，雖然有點，也有那么多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學期，我愿繼續與你同桌！
可愛的同桌作文 13
聽到“同桌”這兩個字，你一定不陌生，因為你每天都會見到他。同桌之間也會發生許多趣事，有的像一杯涼白開，一笑而過；有的像加了冰的紅茶，回味悠長……總之，同桌之間的故事五花八門，豐富多彩。當然，你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天，我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。
楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發，月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的'大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來甜美可愛，還能見到兩顆小虎牙，圓圓的臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽，和她說話的時候常常陶醉在她的聲音中，無法自拔。
楊婉琳學習也很好，多難的題她也會做，所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時還會幫助上課不聽講的同學，因此得到老師的不少夸贊。
但“人無完人”嘛，所以她肯定要有缺點，她的缺點是什么呢？就是太自以為是了，一有點什么小成績就驕傲地不得了，所以有時不是那么讓人喜愛。記得有一次，她考了全班第一，她高興地不得了，又給家人打電話，又給同學看，生怕別人不知道她考了全班第一。
這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳，你的同桌是怎樣的呢？
可愛的同桌作文 14
三年級下學期的時候，偶然的一次機會，我和小貝成為同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發不長，每天打理的整整齊齊，給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡，黑溜溜的眼睛炯炯有神，總是保持著一副自信可愛的表情。
我和小貝很合得來，不管是生活中還是學習上，我們都相互幫助，每當我遇到難題向小貝求助時，她總是先“咳，咳”兩下，故意學著老師的腔調，有模有樣的講解起來，頗像一位小老師。她講的`很細致也很有耐心，直到我聽明白了，她才停下來。當然，小貝遇到什么困難，我也會全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習慣，喜歡給別人起綽號，家人、鄰居、同學都避免不了，就不用說小貝了。我經常喊她“小貝殼”，我覺得挺可愛的，可能是她對貝殼反感吧，對此幾天沒和我說話，我還埋怨她小心眼。可是后來我聽別人說，她曾經和家人去海邊玩，
因為撿貝殼差點溺水，所以對貝殼產生了很大陰影。
我很想對小貝說聲對不起，如今她已經轉學了，我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少，我真的很想她，我可愛的同桌，小貝。
可愛的同桌作文 15
本人同桌是一個名曰“國慶”的可愛男生。
就拿今天來說吧，我和他都不約而同地去了第二餐廳吃飯。我在排隊等候，他已經端了一碗熱騰騰的面走來。無奈!前面全是古人，后面皆是來者。唯一的通道已經嚴重堵塞。唉!可憐的他進退兩難啊!我恰巧在他必經的路上，便慷慨的向后退了一步，示意讓他從這里過去。但十分文靜的他似乎不敢貿然接受這份好意，仍然立在那里不動。他企圖開辟一條更為寬敞的路，但人卻越來越多，他已經無路可走。只得硬著頭皮走我讓出的這條路。誰知此時后面殺出一個儀表堂堂的“山村野夫”。那人端著滿滿的一碗米線狠狠地走過來。我的同桌立馬站住，但是由于人和湯都具有慣性，那位“山村野夫”撲到了他身上，村夫的湯正好傾斜45度灑向地面，他逃過一劫。可是他碗里的.湯卻恰恰倒在了我的腳上，正確的說是先灑在了鞋上，由于鞋子有孔，所以我的腳受到嚴重迫害!
當時，我以最快的反應發現了我的腳被熱湯澆了，然后又以最最強大的意志力克制住自己的沖動，比如尖叫咆哮等。我以最安靜的方式接受了這熱烈的饋贈，借面部表情的極度扭曲來表達我的痛苦，最后，又以無聲卻有力的方式回贈了我的同桌——瞪了他一眼。只見他竟然面無表情，無一點愧疚之意，輕輕地走了……
我又去取筷子，冤家路窄呀!又遇到了他。他終于開了金口，笑瞇瞇地問：“你沒事吧?”什么呀!怎么會沒有事?于是我點頭：“你攤上大事了。”沒有想到他又笑了笑，揚長而去。
時間真是一個好東西，它能減輕一些我們的傷痛，就比如我的腳。大約十分鐘后，那種疼痛已漸漸退隱，但心中的抑郁不平之氣燃燒的愈加熱烈，我準備回去讓他受到良心的譴責，這可是最最有效地懲罰手段。
時間從一根根面條上流過，轉眼間，到了回教室的時間。哈哈，同桌，你完蛋了!我大跨步走到門口，看到程景龍和楊博都在，那么他也一定在嘍!我又往里走，扭頭一看，他的座位上竟然是空著的。嗯?莫非他估計我要對她進行思想教育，逃跑了?
于是，我便坐在座位上耐心地等。大約20分鐘后，他終于回來了，他是和卜瑞安一起回來的，他一進門我便一臉壞笑，他見我一臉壞笑，知道大事不妙。卜瑞安狡黠地笑著拍了拍他的肩膀，回到座位等待好戲上演。
他呢，一溜煙回到了自己的座位，立馬趴在桌子上，身體帶有輕微扭動，一副可憐無辜的樣子，真讓人舍不得欺負。
“大姐，你……你就饒了我吧……我……我……都和你道歉了!"
“大姐，我真的不是故意的，真的……我都已經說對不起了，放了我吧?”他作求饒狀，眉毛成了“八”，樣子好玩極了。
“嗯——讓我想想……”看著他楚楚可憐的樣子，我發發善心饒了他。
“下不為例，哈?注意行為!”
“嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯……”他連忙點頭，像個孩子一樣笑了。
看著他的傻樣，我也笑了。
可愛的同桌作文 16
我的同桌叫努爾扎提，他是一位維吾爾族男孩，雖然他看上去一本正經，但是他鬧的笑話真讓人肚子疼。
有一次，在上音樂課，他說：“我看一會兒電視。”話音剛落，還沒等我反應過來，他就閉著眼睛趴下了。
當陳老師帶領著我們唱完《原諒我》的時候，班長在努爾扎提耳邊大聲說了一句：“睡夠了沒有？”這話一說，把努爾扎提嚇了一跳，猛地一下站了起來，緊接著全班同學哄堂大笑。
班長走了以后，努爾扎提立刻拿起自己的'書唱了一遍《原諒我》，之后，他又趴下“看電視”了。我提醒他要知錯就改，于是努爾扎提又拿起書認真地唱了一遍《原諒我》。
這就是我的同桌——可愛的努爾扎提。
可愛的同桌作文 17
我的`同桌叫卞語墨。她瘦瘦的，臉長長的像玉米一樣。眼睛不大不小，卻很有神。我們大伙都把她叫鞭子，她非常可愛。
有一次，快放學了，她在地上看到幾張廢紙，就撿起來在上面畫了好多鞋子。她給我說：“你去賣鞋子，我給你做鞋子，好嗎？”我倆玩的很開心，都已經忘了放學。
怎么樣，她是不是很可愛呢！
可愛的同桌作文 18
同桌---一個多么美好的稱呼，讓人感到很親切。
八年寒窗已過，同桌已換了n個。但最值得一提的就數現在這個了。我們班的幾位同學可是替“異人”取外號的高手，卻沒有一個人能為他想個合適的外號。這不是因為他不突出，是因為他太突出。名字就很獨特了，姓錢，還居然叫小玄。一開始我們就追著他問是xuan還是xian.他竟然還害羞讓我們自己。我們班的同學都喜歡惡狠狠的叫著他的名字，但我卻不喜歡。于是我就幫他取了個與他反著干的外號---池淮村的。其實也不算是外號，只是為了不想叫他那別扭名字而起的代號吧。為什么說這是和他反著干呢？因為呀，他很愛國；不對，應該是很愛鎮吧。他的家鄉是池淮鎮，聽說是開化最大的鎮，就因這樣，他就老在我面前夸耀自己的鎮，為了和他反著干，我就說他是池淮“村”的。“是池淮鎮，大姐，鎮，鎮……聽見沒。”“聽見了，池淮村的`。”“你，鎮……”“村……”為了這事，我們吵了整段課余時間。其實我沒有叫他小玄子已經算是客氣的了。不過，說實在的，他這個人還很不要“臉”，卻也挺走運。他的前后左右除了后面坐著男生，其余都是女將。他每次和我們女生聊天時開口就問：我帥不帥。弄得我們是哭笑不得。尤其是他前面那位，天天和他伴嘴，為了勝利，她就把他說得比什么都丑，氣得他趴在桌子上頭都不敢抬。他當時肯定會想：要是地上有個洞那該多好。別看他失敗時那么可憐，可也有勝利的時候。有時大家打鬧時難免會碰到對方，可他卻借此尖叫一聲，說：“干嘛摸我，我的清白就這樣被你毀了。”笑笑又說：“哦，你 是不是喜歡我呀！喜歡我就直說嘛，干嘛毛手毛腳的。我可不給你開后門，先去排個隊，買張票，第137個輪到你。”弄得我們是丈二和尚摸不著頭腦，哭笑不得。
可愛的同桌作文 19
我的同桌楊稚涵，她長著長長的眼睫毛，就像一排小草整整齊齊地長在她的眼睛上，大大的眼睛下，有一個小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發，還扎著一個蓬松的辮子，顯得格外的可愛。
楊稚涵性格開朗，寫字寫得很棒，就是有那么一點點小氣。有一次，我正在寫字，我不小心寫錯了一個字，于是，我打開了我的'文具盒，想找到橡皮。突然，我發現我的橡皮不知道到哪里去了，我就問同桌借橡皮，說：“你能借我一下你的橡皮嗎？”可是，同桌說：“你都用過我多少次橡皮了，我才不會借給你呢！”就這樣，我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫錯的字。還有一次，我遇到了連線題，我打開我的文具盒，卻發現我尺子忘記帶了，我就想借同桌的尺子。可是，她拒絕了，我就只好用鉛筆當尺子來連線。
我的同桌就是這么一個為人小氣的女孩，但是我覺得她大部分時間還是蠻可愛的。我很喜歡她當我的同桌，我要珍惜與同桌的友誼，我們會一起快樂地成長。
可愛的同桌作文 20
我的同桌鄭欣曄，小小的個子，后腦勺上高高地扎著一個馬尾辮，臉上帶著一副眼鏡，在她那小小的臉上“占領”了一半面積，嘴角上一直掛著笑容，給人一種可親的感覺。她可是一個十分會安慰人的同桌，保證你聽了她的話，什么煩惱一眨眼就不見了。不信呀？朝下瞧吧！
那是一個上午，上美術課時，我的肚子突然痛得厲害，動一下都不舒服，連老師講什么我都聽不下去。這時，鄭欣曄把頭探了過來，關心地問：“怎么啦？是不是不舒服呀？”我點點頭，心里覺得暖洋洋地，這樣的同桌真好!還知道關心人。我一邊想著，一邊慢慢地把捂在肚子上的手放到桌子上。突然，她趁著我不備，偷偷地在我的肚子撓了兩下。我一癢，肚子一縮，下巴一不小心就碰到了桌子。我氣極了，立刻怒氣沖沖地蹬了她一眼。沒想到她還嬉皮笑臉地望著我，眼神中卻透露著一絲得意。我更氣了，她原來那美好的`形象，在我心中一下子變壞了。被她這么一“火上澆油”，我忍不住質問她：“有你這樣關心人的嘛？人家不舒服你還捉弄人”。我本以為她會道歉，沒想到她還有點委屈地望著我說：“人家不是想讓你的肚子笑嘛！你的肚子一笑，就不會痛了！我以前肚子痛，我媽媽也是這樣撓我肚子的”。我一聽就恍然大悟了，原來是這樣！肚子也覺得不痛了。我的同桌竟然是那么可愛呀！
經過這件事情，我對我的同桌另眼看待了，當然，對她那充滿童趣的想法也加以肯定！
可愛的同桌作文 21
最近，王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎！真傷腦筋，我快要招架不住了！
快放學時，欒珂欣拿著英語課課練來找姜嘉偉。她本子一攤，問道：“姜嘉偉，你英語改完沒？”姜嘉偉聽了這話，顯得做賊心虛。他眼神躲閃，磨嘰了半天 才答道：“沒。”欒珂欣聽了，眉頭一皺，雙手叉腰，氣勢洶洶地說：“那還不快改！”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了，消了氣焰，只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著：“原來欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀！”
可沒想到，不一會兒，姜嘉偉就變卦了。漸漸地，改作業的姜嘉偉失去了耐性，硬說自己是對的`，他一扔筆，便不愿改。欒珂欣也是不依不饒，秀出她的“鐵娘子”風格，把我的本子拿出來一對，姜嘉偉便無話可說，敗下陣來，只得繼續提起筆來……
沒過多久，姜嘉偉便破罐頭破摔，發起了小孩子脾氣，死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑，笑姜嘉偉的幼稚和可愛。沒料到，姜嘉偉居然對欒珂欣暴粗口：“×！（臟話，此處省略若干字）”，于是，我對義正辭嚴地說：“姜嘉偉，如果別人對你暴粗口，你開心嗎？”
“不高興！”
我雙手一拍，“那不就好了，你以后不準說臟話了。”
最后，姜嘉偉終于在我和欒珂欣的協助下改完了作業。我長長地舒了一口氣，心說：“我的新同桌真是又可氣又可愛！”
可愛的同桌作文 22
我的同桌叫付中元，他的皮膚有些黑，臉上有幾個小黑點，還有幾條因調皮而留下的傷痕，一頭烏黑發亮的頭發下，藏著一對珍珠一樣明亮的眼睛，高高的鼻子，笑起來嘴巴像月亮一樣彎，還露出幾顆潔白的牙齒，可愛極了！
我的同桌愛調皮、搗蛋。上課了，老師苦口婆心地給我們講課，我的同桌卻在交頭接耳的'和前邊的人說話，老師嚴厲地說：“不說小話…”他才坐好！
我的同桌盡管有缺點，但也有優點。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次，我們吃過晚飯后，在校園中散步，他看見了幾枚一元的硬幣，我本以為他會拿去，可出乎意料的是他竟然上交給了校長。
他也很愛小動物。有一次，我們在樹林里玩兒，忽然一只從天而降的小鳥打中了他，我們一看，是一只受傷的小鳥，我忍不住說：“天上掉餡餅啦，走，把它燒吃了。”
他攔住我說：“別呀，這只小鳥受傷了，如果吃了它，他的媽媽就再也找不到他了，那會多么的著急呀！”
是呀，萬一哪一天，媽媽找不到我們啦，肯定也會很著急的。于是我們把它的傷治好，讓它重新在天空中飛翔。
這就是我的同桌，一個雖然調皮但很可愛的小男生！
可愛的同桌作文 23
哦耶！終于下課了！一陣歡呼聲從我旁邊傳來。我扭頭一看，只見他一下子蹦了起來，抬腿就準備跑出教室。
突然，他發現大家都用疑惑的目光看著他，就丈二和尚摸不著頭腦"地問：怎么了？不是下課了嗎？你們怎么不出去啊？在這一連串的問句中，老師默默地關上手機，下課鈴瞬間沒了。哈哈，原來這下課鈴是老師手機的鬧鐘啊！
見狀，他只好悻悻然地回到了自己的座位上，邊走還邊小聲地說：老師也太不厚道了，鬧鈴設置成什么不好，偏設置成下課鈴。這句話本來是很小聲的，可還是被耳尖的.老師聽到了，老師的臉頓時紅了起來，不分青紅皂白地把他訓了一頓。我們本以為他會非常難過，可他在回到座位上的時候，還沖著我笑了笑。
看吧，他就是這樣一個開朗又頗有點沒心沒肺的人。可他那靈動的眼睛和不知是否長錯位的嘴巴總是那么討人喜歡，那么惹人開心。
我正這么想著，突然下課鈴又響了。他沒有像剛才那樣一躍而起，而是坐在椅子上，用他那俏皮的嘴巴滑出一句：老師，你為什么要在這個時間段設置兩個鬧鈴呢？老師翻了翻白眼，整了整自己的衣服說：下課！我們也陸陸續續地走出了教室。當我再走進教室，發現他還端正坐在那里，便問：你怎么還在這，快跟我一起去玩啊！誰知他卻說：我懷疑那還是老師的鬧鈴，我們都被騙了。哈哈哈，我瞬間笑倒在地。
怎么樣，他可愛吧！有這樣一位同桌，我的生活怎能不快樂呢？
可愛的同桌作文 24
我有一個非常可愛的同桌，她叫居墨涵。
她長著兩個小眼睛，卻非常的炯炯有神，可愛的小鼻子，紅紅的小嘴巴，她總愛扎著一個馬尾辮，挺精神的，看到她我就情不自禁地想用手捏捏她的小臉，一捏到她肉嘟嘟的'小臉蛋，我就非常地開心，她就像是大家的開心果一樣，讓人心情愉悅。
別看居墨涵小模小樣的，但是她認真的樣子，總會把我逗樂，雖說她那小神情莊重嚴肅，但是她如何地莊重嚴肅，在我看來還是讓人覺得忍俊不禁的。
居墨涵還很害羞。有一次，我們學校組織春游，走完了一大半的路程，我們所有的人都又渴又餓，大家只得停下來。同學們互相交換好吃的零食吃著，居墨涵明明想吃姜雅文帶來的一袋餅干，可是她卻十分害羞，不好意思跟姜雅文說，眼睛卻一直執著地盯著姜雅文的那袋餅干看......這時，姜雅文好像看出了居墨涵的小心思，就跑過來主動對居墨涵說：“居寶寶，你可不可以和我交換食物吃呢？”居墨涵一聽高興極了，急忙地說：“好呀，好呀，姜姜姐姐，我們倆就交換吧！”
小朋友們，你們說，我的同桌居寶寶可愛不可愛？
可愛的同桌作文 25
“你不要這樣子盯著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要用這種眼光殺我，我很不想和你做！……”
聽到這首歌時，全班人大概在場的都知道了，我的同桌要使出殺手锏來對會我了。
“啊……！”
每天，我都是在這種“求生不能，求死不得”的中度過，我常常懷疑我是不是上輩子造了什么孽，上天派來這樣一個同桌來懲罰我，如果單單是別人就算了，為什么偏偏要是小S！若只是做一個學期那我倒還可以忍忍，可為什么從一年級到五年級俺倆那么有緣都是同桌！天哪！我何時才能享福啊！
我這樣自暴自棄自怨你不用見怪，因為換了你你也是這樣，為什么呢？因為一個長著娃娃臉，比你還矮幾公分的卻可以對你拳打腳踢，左擰右扭，你得對她服服帖帖，惟命是從，這樣的生活你受的`了嗎？
我來舉個例子：
某年某月某日的某一段背書黃金時段，我的同桌卻悠閑自在的在看閑書，而我卻在一旁欲哭無淚，為啥呢？因為同桌大人實在是嚴格吶！別人背書錯一點有人會提醒，可同桌大人一旦我背錯就用異樣的眼光殺我，殺得我渾身不自在，急忙從她手中抽回書繼續“刻苦攻讀”，她的臉上露出一絲不易察覺的得意。
看到這兒，你一定奇怪，怎么小S那么悠閑不用背書呀？是不是背好了？No，No，No，你完全錯了，小S的機智與實在是太好了，第一天晚上在家那是背得滾瓜爛熟，不出一丁點兒差錯，所以一到下課，小S就讓我在本上簽上大名，不過我也毫不害怕“老胡”會批評，因為小S的作業總讓他滿意，他總是揮一下手，表示不要抽查背書，他放心！
不過，托小S的福，她這樣嚴格要求我，也讓我成了在試卷中填空從不失分的人，萬事有弊也有利嘛！
唉！不知六年級會不會和小S成為同桌，這個的可愛同桌！
可愛的同桌作文 26
一張稚嫩的圓乎乎的小臉，總是紅撲撲的，高高束起的馬尾走起路來一甩一甩的，眼睛笑起來瞇成了一條縫兒。是的，這個單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
從上小學一年級開始，我倆就是同桌，也不知道什么原因，一直到現在都沒換過，可能是因為我倆個頭差不多高吧！我這個同桌是個風趣的人，她最喜歡和我“作對”，在班級里如果遇到某件事情，我若說是這樣，她偏要說是那樣，每每因為一件小事我倆都會爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，誰也不理誰。不過還沒過五分鐘，她又轉身找我說話了，哈哈！
同桌還是個節儉的人，她的鉛筆盒里永遠裝著一小截一小截的鉛筆頭，還有小的不能再小的橡皮。有時候別的同學會開玩笑說她是小氣鬼，她就會很認真地說：“爸爸媽媽掙錢不容易啊，為什么要這么浪費呢？”想想她說的還蠻有道理的。
雖然同桌經常和我“針鋒相對”，但關鍵時刻對我還是挺好的。我記得每次選班干，只要報到我的名字，她都是第一個高高地舉手，用她的話來說，那就是“力挺”啊！課間活動我玩得臉上掛滿汗珠，她總會默默地從口袋里掏出紙巾遞給我；我的水喝完了，她也會毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當然，在她需要幫助的時候，我也是義不容辭的，誰讓咱倆是這么多年的`老同桌呢？
我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘，我們在一起有歡笑有淚水，有快樂也有煩惱。我們不僅在學習上你追我趕，在生活中互幫互助，而且在每一天的校園生活里，已經習慣了彼此的存在，如果誰偶爾身體不舒服請了病假，另一個人心里一定會有些失落有些不自在呢！讓我們共同努力，繼續在這美好的同桌時光里共同進步吧！
可愛的同桌作文 27
我的同桌，她那微抿的雙唇總帶著蒙娜麗莎般的笑。一頭黑發整齊的披在肩上，風一吹，那長發便舞動起來，特好看，她高高的鼻梁上有一個特殊的“標志”——黑痘痘，她正是我那“傻”透的同桌：妍杏子。
她的'特點便是笑，盡管是摔著了。陽光明媚的下午，暖烘烘的。我們正漫步在操場上。只聽“丁零零”的上課鈴聲響起，熱鬧的校園霎時間安靜下來，我倆立刻回頭，向教室迅速的跑去。很快，就只剩我和她這個“慢半拍”了。她不慌不忙的繼續走，用一步踩兩個梯子的速度。突然，“撲通”聲在樓梯間里響起——我摔倒了，正是我回頭看妍杏子跟上我腳步沒的那一瞬間。我臉紅了，扭過頭回去看時，讓我不由得吃驚起來。我原本認為她正在哈哈大笑，誰料，現實硬要和我“唱反調”。妍杏子不但沒笑，反倒和我一樣，撲在冰冷的地上。
她低著頭，頭發下的面孔令人感覺有一絲絲蹊蹺。她是不是哭了？我連忙跳到她面前，眼前一幕不由得讓我把嘴巴張大的成了“O”形。她雖然摔倒了，但依然在咯咯傻笑。一旁的我心想：摔倒了應該哭才對呀！她是不是摔傻了？妍杏子似乎會讀心術，說道：“你是不是認為我摔傻了？我沒有，只是覺得太好玩了！”
這個即可愛，又愛笑的同桌，盡管是摔著了，但對于她來說：那沒什么，跌倒時，再站起來便是，但沒了笑，就不好玩了！
可愛的同桌作文 28
我的同桌轉學了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺上，身邊還有一個極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說：“這是從別校轉來的同學，正好封婷同學的'同桌千千轉學了，以后他就和封婷同學坐一起吧”老師說完，許多女生不情愿的叫了起來，作為女神，我站了起來：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個班花一個班草，很好啊”說完，我就坐了下來。就這樣，我和那個叫易天的男生做了同桌。
外人看來，我們很要好，但暗地里誰都討厭對方，我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。
一天，我生病了，頭非常難受，差點摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在床上躺著。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開門，誰曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的說：“你來干嘛！”他一臉無辜，舉起手中的書本，說：“干嘛這么對我說話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的”。我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會這么。我不經感動得哭了起來，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來，然后他也笑了，我們就這樣快樂的度過了一下午。
這就是我的同桌，一個讓我又愛又恨的男生。
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