校園的四季作文（精選75篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的四季作文 1
校園的一年四季都讓我回味，各有一番韻味。雖然一切看來都很普通，但對我來說，這一切缺一不可。
春天來了，一切事物顯得格外有生機，小燕子從南方飛回來了，春回大地，萬物復蘇。小草都發芽了，給春天點了一點兒新綠。丁香花這時就在校園中綻放，香氣撲鼻，讓人忍不住想聞一下。桃花被打散了，像一張張撕碎的紙一樣落在地上。一雙雙在這里吐的鞋踩在桃花上，讓我格外心疼。但第二天我發現小草更綠了，這讓我明白桃花沒有死，就像詩中所說的那樣“落江不是無情物，化作春泥更護花”。它變成了肥料，給春天帶來了無限生機。
因為夏仙子知道春姑娘累了，就過來玩一會兒。在這時卻來了一位“不速之客”——雷公公。它帶著陣雨來給夏天搗亂了，雖然下雨、打雷這幾天很冷。但它喚醒了炎熱的酷暑，喚醒了一片花海，波斯菊一朵朵的開了，野花雖然不起眼，但是也爭奇斗艷的開了。就像一張鋪滿了花的.床，讓人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了過來，它把秋天吹醒了；把楓葉吹紅了；把樹葉吹落了。讓校園中的地上鋪上了金色的地毯。同學們都喜歡在毯子上踩一踩，聽落葉咔嚓咔嚓的聲音，向日葵向著太陽笑，我也帶著微笑燦爛的去學校。
冬天像個傲女王，冷酷無情，寒冷的風打在臉上，感覺非常的涼又有一點痛，像刀子砸在臉上。不過令我歡喜的是下雪了，雪景白而無暇，它給房子帶上了一個白色的棉帽子，給土地披上了一身銀裝。我們可以在校園里打雪仗，堆雪人，每個人臉上都洋溢著笑臉。梅花也爭奇斗艷的開了，梅花就像冬天的一個公主，沒有它冬天就不美好了，有白的，紅的梅花，縣的冬天格外迷人。
校園的四季各有獨特的美，讓我更加喜歡我們的校園了。
校園的四季作文 2
春天，伴著朗朗讀書聲，校園里年歲已高的老槐樹長出了粒粒嫩芽；花兒爭奇斗艷，顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪，有的綠如翡翠。微風過處，陣陣花香撲面而來。小樹苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說：“瞧，這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學們唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的輕快歌謠。是的，春天在那里呢？春天就在同學們的笑聲中，就在我們的校園里。
盛夏來臨，同學們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，不時的暴風雨還來個突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動著風扇。高大的榕樹下同學們歡快的玩著游戲，操場上同學們激烈的進行著籃球比賽。 小學生作文
時光交錯，炎炎夏日之后走來了涼爽習習的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風輕輕落入大地母親的懷抱。“樹高千尺，落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝，換上了金黃迷人的秋裝。“菊花殘、滿地傷……”金黃的菊花開滿了花壇。十里飄香的桂花，不甘落后地開滿了枝頭，沁人心脾的花香彌漫在整個校園中。
如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的'青年，秋天是成熟穩重的中年，那冬天就應該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里，同學們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時分，校園的小水池上，草地上，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發。伸手輕摸你會發現這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。
校園，美麗的校園。不管在那個季節你都是這么的令人神往。
校園的四季作文 3
校園的四季都充滿生機。
春天是一個生機勃勃的季節，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片神奇的土地，一個新的生命開始了。所有的同學也都脫去了厚厚的棉衣，盡情地在操場上歡躍，校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天，大樹的葉子都長齊了，微風一吹，沙沙沙……像是在說快來玩呀！這時，大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的.季節，大樹的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風吹，飄落了下來，仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時，它會把白雪送給大地，送給小樹，這時，小樹上覆滿了潔白的雪，像蓋上了一層棉被，景色也別具一番風味。
校園的四季是美麗的，是獨特的，如果你要問我卻最喜的什么季節的校園，我會毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落里，有一棵楊樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個高大的巨人守衛著校園。旁邊千姿百態、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂，它們正提著一個個小木桶在花中飛舞，時而不時的發出嗡、嗡聲，好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘，微風輕輕一吹，柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發，更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園，更愛這里一年四季美麗的景色。
校園的四季作文 4
春雨綿綿，萬物復蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀，阿娜多姿，一片片嫩綠的樹葉，像一個個剛睡醒的孩子，揉著朦朧的眼睛，望著陌生的世界，幾陣蒙蒙細雨過后，微風吹來，千萬條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風起舞，真是個仙女舞動他那迷人的舞姿。
校園外，一排排剛從泥土中偷偷鉆出來的小草還沒有來得及撐開它的小傘，幾滴涼涼的露珠已經落在了頭。多么生機勃勃的景象啊！
夏天驕陽似火，烤的花草樹木都低下了頭，校園有利阿克筆直的松樹，高大挺拔，蒼翠欲滴。校園有三個花壇，這里的花爭奇斗艷，許多叫不上名的話，雖不名貴，可也成了校園的主角，他們散發著芬芳，我走過花壇時，袖子也會沾滿方香，也許他們再競爭吧，競爭！我要向他們那樣不斷努力，取長補短，不斷進步，殘能跟上時代的步伐，才能成為時代的有用之才……
秋姑娘踏著輕盈的步伐，大地變得十分爽朗，是他，讓人感到豐收的喜悅，是他將黃葉刮下，垂落的樹葉盡情翻飛，像一個個色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉……
冬爺爺帶著寒冷，潔白無瑕的血來到了人間，將被學饋贈人們，小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，有的'建雪堡……大同學在教室門旁，互相戲耍，說說笑笑，不到一會，冬爺爺又將“糖”往下嗲，掉到小朋友的臉上手上，落到墻上，樹上，風姐姐把風一吹，雪花好戲少女在空中旋轉起舞，有一吹，樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落，玉眉似的雪沫兒隨風飄揚，五光十色，美麗極了。
我們的校園如此美麗，我愛校園的四季！
校園的四季作文 5
我們的校園一年四季景致誘人，那邊有整潔斗艷的花兒，有枝葉蕃昌的樹木，另有高大的教學樓……那邊是我們學習、游戲的好中央。
春天，我們的校園生機勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋，獵奇的考察著那似曾了解的世界，貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠，像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹也嗅出春天的氣味，迫不急待的抽出了新芽，千絲萬縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵，換上了春天的艷服。花兒們爭相開放，那朵朵小巧剔透的'玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女，鮮艷動人。
夏天,我們的校園生機無量。花壇里一叢叢一簇簇的太陽花,恣意怒放,就像我們孩子們歡樂康健的臉蛋。太陽花天天和我們一同上學下學，是我們忠實的好冤家。聽到夏哥哥的理睬召喚，老槐樹也開出了如米粒般巨細的槐米，散發出淡淡的幽噴鼻香，彌漫在整個校園，讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹生的已是枝繁葉茂，那蕃昌濃密的枝葉就像撐開的一把綠絨大傘，遮住了夏日的驕陽，讓我們在片片綠蔭下恣意的游玩。
在那無私的大樹的關愛下，送走了酷熱的夏日，校園迎來了天高氣爽的秋天。俗話說：落葉知秋“，只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠，好像萬萬只蝴蝶在空中飛舞，就像是仙女在撒金花，煞是雅觀。中秋時節，校園的木樨樹開出了朵朵小巧小巧的花朵，它們生成淘氣，寂靜的潛躲在桂葉后，讓我們往找。當露珠成霜時，校園顯的有些熱鬧，瞧，那黃的、白的、紅的在北風中怒放的花不是菊花嗎？它不畏冰冷，傲霜而立的品格不正是我們學習的榜樣嗎？
當末了一片樹葉落滿是，冬天到臨了。飄舞的雪花，為校園披上了一件雪白色的外衣，操場上展了一層白色的地毯，我們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長的腳跡。
我愛我美麗的校園，她是我生長的搖籃。
校園的四季作文 6
走進校園，首先進入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學，寬闊的操場上一面鮮艷的五星紅旗迎風招展。操場上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機，一種向上的力量。
再往前走，中間一條寬寬的通道將長方形四合院式的校園左右兩邊分開。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子，右邊是學前班的孩子和校長辦公室，中間是娛樂場，再前面一排便是我們1——6年級同學的教室。學校前面寬闊的操場四周是一排排八月飄香的桂花樹和青翠欲滴的'樟木樹。他們儼然一個個哨兵一樣守衛著我們美麗的校園。
每當春天來臨之時，校園里各種各樣不知名的小花都爭先恐后的開放著，引得一群群蜜蜂們不停地跑過來飛過去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過來湊熱鬧，你看：紅的、白的、黃的、紫的。美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊，校園里充滿了歡聲笑語。
夏天到來之時，校園四周的樹木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說四季常青的松樹，也不用說長青四季的柏樹，就單單說娛樂場中綠得發亮的油樹吧，她們在微風的吹拂下不停的搖曳著，多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動著長辮子的少女啊！
秋天，校園更是別有一番景色，從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了：樟樹的葉子一半兒是紅的，一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的，一半兒是白的。小草一半兒是青的，一半兒是黃的。操場側邊還長了一大片一大片綠油油的纖細柔弱的藤蔓，藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星，微風拂來，一波一波的，煞是好看。
冬天校園更熱鬧了：跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個個生龍活虎、生機勃勃。每當下雪，校園就成了銀裝素裹的白色世界，操場也成了孩子們的樂園，他們在這里堆雪人、打雪仗，好不快樂。
我愛我們的學校，這里有我們 童年的快樂，這里是我們成長的地方，我們像小鳥一樣在這里自由自在地飛翔。
校園的四季作文 7
我愛熱鬧的春，夏，炎熱，喜歡，喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來看看我的校園的.季節吧！
春天已經到了，校園里沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝干上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來，用好奇的眼光，仔細打量著我們這個社會世界。小花們也從土里冒出，向同學們可以展現學生自己的美麗，聽著老師同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園里的小池塘無數荷花，美不勝收！小魚活在水里，多么像一個天真可愛的孩子啊！他們太熱了，只好用紙巾把水弄濕，敷在額頭上，孩子們笑了起來。
秋天我們來了，校園里的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐后地來打果子，誰打著了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到老師這兒來，撿起自己一片紅色楓葉，將它通過夾在其中書里做標本。草地上，小草都變黃了，但從其他遠處看。也別有一個一種美。
冬季，上覆蓋著一層寒霜操場假草。低年級的學生來到掌握一點點奶油，面臨的其他合作伙伴，說：“嘿，看啊我趕上了雪。”但沒過多久，意志的奶油。有時候，我們會在這里下起了鵝毛大雪，校園冷，手淋漓，它會立即變成冰。學生冷發抖，牙齒打冷戰，幸運的是，我們已經把“防冷設備，”一個學生像小胖子，走路，搖曳生姿，真像一只小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡選擇哪一個呢？我呀！全部都進行喜歡！
校園的四季作文 8
我的學校是一所百年老校，被譽為“巴蜀名校，人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象，這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙，你瞧，它們來了！
春姑娘乘著春風來到了我們的校園，吹綠了柳條兒，吹綠了小草，吹綠了樹葉，吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說：“謝謝你，吹綠了我的枝條，讓我變得年輕美貌！”小草探出頭來對春姑娘說：“謝謝你，給了我新的生命，讓我充滿了活力！”樹葉對春姑娘說：“謝謝你，讓你舒展腰枝，活動筋骨，迎接新的一年！”山茶花對春姑娘說“謝謝你，讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落，讓校園變得美麗多彩，讓我的香味芬芳四溢，讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞，讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了，他天天都把太陽捧在手心里玩兒，熱得小朋友們不想出門，熱得小狗“汪汪”直叫，不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花，三角梅也開出了新花，蜜蜂和蝴蝶圍著它們團團轉，我看著盛開的.木槿花和三角梅，不禁聯想到幾個月后我正坐在秋千上，端著杯子，喝著蜂蜜水，看著書，說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢！
秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園，她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子，天氣也不再炎熱了，變得漸漸涼爽起來，桂花也開了，桂花的香氣沁人心脾，我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來越冷了，小動物們都冬眠了，可堅強的臘梅卻頑強的開著花，高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫，你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎？
校園的四季作文 9
我們的校園美不勝收，無論是什么季節，我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我們的學校。
美麗的春天到了，校園里的桂花樹、柳樹的樹枝上就長出了嫩嫩的綠綠的小芽，小草也慢慢地從地里探出頭來。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的.土地上的落葉也被和煦的春風吹跑了。燕子早早的就來到了這溫暖的校園里，仿佛要等著同學們來跟它一起玩耍似得，有些鳥還在做窩呢！準備在這里安居樂業，生兒育女。
生機勃勃的夏天到了，同學們不約而同的脫下了長袖長褲，穿上了短袖短褲和裙子。學校的面貌發生了翻天覆地的變化。看，大樹上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩，小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹母親的養分。許多小鳥也在這安居樂業，小鳥寶寶也從蛋里孵出來了，而草叢里迎來了新朋友——蝸牛。一到下課，同學們就成群結隊的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來了新朋友——毛毛蟲。有許多男同學都抓來嚇女同學，嚇得女同學哭著去向老師告狀。哎……看來，那位男同學沒有好果子吃了。
桂花飄香的秋天到了，同學們又穿上了長袖長褲。樹葉黃了，飄落到了地上，小草也枯黃了，大雁也飛到南方去了。而同學們更加活力四射了，采果子，收集樹葉……玩的不亦樂乎。特別是校園中桂花開的時候，同學們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉，每當到了課間，桂花樹下就是同學們玩樂的天地。看，有的同學在搖桂花、有的同學在撿桂花，真是玩的不亦樂乎。
白雪皚皚的冬天到了，同學們都穿上了溫暖的棉衣棉褲，把自己包的嚴嚴實實的，活像一個會走路的粽子。學校里的杉樹堅強的挺直了身板，操場上、樹木上、屋頂上堆滿了積雪。下課鈴響了，同學們從四面八方聚集到樹下、操場上，玩起了打雪仗、堆雪人。真高興啊！
我喜歡自己的校園，因為他美不勝收，因此，我愛學校的四季。啊，學校是最美麗的地方，是我第二個溫暖的家。
校園的四季作文 10
大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬物，新嫩的春天，火熱的盛夏，美麗的金秋，冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。
春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手示意，各種樹兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽，新芽綠的那么可愛，那么誘人，他無聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤著它，嫩芽漸漸地長成了葉片，葉片綠的像翡翠似的，春風過處，滿樹的小葉片都隨風顫動，十分耀眼。
夏天緊接春天的步伐也跟了上來，校園里一片濃綠，陽光透過茂密的葉子照射下來，在地面上映射出點點光斑。梧桐樹上一個個含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋，像一個個犯了錯的孩子，沒過多久，花開了，它們開得那么可愛，像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。
秋天，走過花壇，佇立在秋風中，望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵，也許是最后一朵了吧！那鮮艷的色彩如同少女臉上的.紅暈，略帶羞澀，面對這朵嬌艷的花兒，我不再是惋惜而是對未來的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了，樹上掛滿了梧桐果，過了不久，果子由綠色變成了棕色，再過一段時間，梧桐果從樹上掉了下來，種子從果子中蹦了出來……
時間老人的腳步依舊匆匆，不曾停下。當嚴冬到來時，花壇里的萬年青伸展著綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色全部傾瀉給這一片白的世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來，像蒲公英的種子，過了不久，梧桐樹就變成一個光禿禿的老頭了。一見那北風吹不動，大雪蓋不盡的松柏，你便會情不自禁地發出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的感嘆，你也會從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。
此時此刻，大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園！
校園的四季作文 11
我們美麗的沙市區實驗小學坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天，是萬物生長的季節。瞧，廣玉蘭樹已經結出了花苞，花壇里的香氣四處彌漫，醉人心脾。被花兒簇擁著的大花鐘上的指針筆直的指向八點，上面有惜時如金四個字，這是形容我們就像八點鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記著：惜時如金。
夏天，是烈日當空的季節。看，同學們在教室里吃著冰棒，金魚池里的魚兒自由自在，生龍活虎。它們時而躍出水面，好像在躍龍門；時而圍成一圈，好像在竊竊私語；時而望著天空，好像在沉思什么；時而游來游去，像在炫耀自己的花紋，可愛極了！金魚們繞著一塊矗立在水中的`巨石轉啊轉，它告訴我們：讀活書，做真人和海納百川，表達了校長對我們的殷切希望。
秋天，是收獲果實的季節。哇，橘子樹、柚子樹碩果累累，操場上同學們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪，綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道，再加上周圍鮮果飄香，地上金黃落葉，天空朵朵白云，使人仿佛走進了一幅畫卷。
冬天，是白雪紛飛的季節。嘿，同學們正在打雪仗、堆雪人，教室里的同學們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口，那么整齊，那么洪亮，又是那么地清脆，讓在寒風中瑟瑟發抖的人們全身上下又充滿了熱量，增加了一份童趣。
啊，校園的四季多么迷人，春夏秋冬，有哪一個花園能比得上校園這四季的美景呢？
校園的四季作文 12
一個花團錦簇的花壇；一棟環境優雅的教學樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。
走進校門，撲入眼簾的是那個四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開發，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地擁抱在一起，好像馬上就要裂開似的，遠看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的`味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后，花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細的聞，會聞到一股淡淡的清香，當杜鵑盛開的時候，花壇周圍清香四溢，每當我走過這，都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。
到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點綴。
秋天，校園里好像沒有什么花開，但是，花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。
冬天，梅花展示自己特長的時候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動不動，好像在說：“你能像我這樣嗎？”
啊！我愛我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。
校園的四季作文 13
我們的校園四季各有不同，今天就讓我帶你們領略一下校園的四季之美吧！
春天的花壇
穿過教學樓，我們會發現有一個花壇。這花壇很長，大約有一個走廊那么大。花壇里有各種各樣的花朵，比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭奇斗艷，競相開放，讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言，就有紅色、藍色、紫色、黃色……經過它們時，還可以聞到淡淡的花香，讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣，滑滑的，就像我的皮膚一樣光滑。我發現同學們都喜歡在花壇邊做活動。
夏天的池塘
正對大門，往里面走走，我們就會發現一個池塘，它大約有半個教室那么大。池塘里面有很多小魚，有紅的`、黃的、白的，色彩繽紛。下課時同學們都會被吸引到池塘邊去觀看小魚，小魚們游來游去，好像在玩游戲。池塘里面還會有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間，顯得荷花格外漂亮，就像一個個亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山，如同一個巨人一般保護著整個池塘。
秋天的楓葉
秋天到了，教學樓前的楓樹的葉子都變黃了，慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環衛工人掃到了一起，成了樹葉堆。遠遠看去，就像縮小版的火焰山。近距離觀看，這些樹葉有的像金魚的尾巴，有的像鴨子的腳掌，還有的像大象的耳朵。下課了，同學們撿起樹葉當扇子玩。他們都說真涼快呀！
冬天的白雪
冬天，大雪走遍了整個校園。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。而我則慢慢地嘗了下雪的滋味，雪就像涼水一樣，冰冰涼涼，讓我非常爽快。也許，冬天就是大家都喜歡的季節。
校園的四季真美呀！
校園的四季作文 14
我們的學校座落于經濟開發區，名叫經濟開發區中心學校。它的四季異常美麗，就讓我來介紹一下吧！
春天，百鳥鳴叫，像在歡迎每一位可愛的小同學，路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子，在陽光的照耀下閃閃發光。右邊是一個大而美麗的操場。東邊是升旗臺，西邊是領操臺，北邊是籃球場，南邊是四季常綠的樹木，東南面是乒乓球桌，中間則是美麗的大草坪，我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學樓，教學樓旁邊是停自行車的地方，教學樓后面是寬敞又美麗的食堂了，去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花，十分鮮艷。聽老師說杜鵑花還能吃呢！
夏天，香樟樹的枝葉變茂密了，小草變多了，到處是綠色。在走進操場的大門口有兩位“保安”，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼，做游戲，背課文，看螞蟻搬家，捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的.嚴熱，與它“對抗”，有些小草都被它“燒焦”了呢！
秋天，一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔，我想接住這些“蝴蝶”，可它們調皮地躲開了。那條去食堂的小路上，雖然沒有了杜鵑花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學們讀書更加認真了！
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個白色的霓虹燈，整棵樹一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們小同學爭先恐后地跑去操場玩雪，有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩的可開心了!
這就是我們校園的四季！我愛校園的四季！
校園的四季作文 15
春天的校園鳥語花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽似火，冬天的校園冬寒臘月。
有首詩寫道：冬天來了，春天還會遠嗎？的確，時間過得非常快，一轉眼又是一個季節。在春天萬物復蘇，春暖花開，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來：一些小鳥在天空中鳴叫，那聲音真好聽，有一些小鳥到學校外的樹林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學樓是新的，動植物是新的，就連季節都是新的。春天，就像一個人的開始。
夏天，校園里的樹越來越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關注的是夏天的熱天氣，因為一到夏天，太陽就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學校里下課時，只能呆在陰涼的'地方，我們最好不要做劇烈運動。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。
秋天這個季節總覺得不太好，誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時北方吹來的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時天氣又干燥又熱，還要再開一個月的空調，簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時上課大家冷得縮成了一團，有時下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。
冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認真地學習，外面吹著寒冷的北風，但她并沒有讓我們分心，而是繞過教學樓吹到了其他地方，也許這是老天爺的安排吧。我們依然認認真真地學習，生怕辜負了老天的期望。冬天過得飛快，也許就像是人生的結尾吧。
一年就像一個人的人生，過得非常快，如果我們不珍惜，那它就像一個小偷從眼皮底下溜走了。
冬天來了，春天還會遠嗎……
校園的四季作文 16
春天的校園，變幻的四季，一年又一年，總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。
春天來了，萬物復蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象，幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條，桃樹上開滿了小小的花骨朵兒，爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上，同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球，大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢！教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲，那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
夏天來了，小樹苗早已長成高大挺拔的大樹，葉子也由嫩綠色轉為了深綠色，美麗的梔子花形態各異、潔白無瑕，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的梔子花已經綻開了笑臉，乳白色的花瓣一層又一層，就像白色的小裙子。一陣微風拂過，校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們，在烈日下肆意的奔跑，灑下了他們拼搏的汗水。
秋天的腳步近了，天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的，綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色，花朵也漸漸枯萎了，從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯，小朋友踩在落葉上，落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”，像是伴奏曲，陪伴著我們走過了又一個迷人的.季節。
冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪，整個校園就像是披上了一件潔白的外衣，到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的，大家都很喜歡雪后的校園，操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰呢！
校園就像是我的秘密花園，只要我們用心觀察，就可以領略到校園四季獨特的美。
校園的四季作文 17
每名學生都有自己的學校，你們知道我的學校是什么樣子嗎？接下來就請大家來參觀參觀我的校園。
校園旁有一條小河。春天，小河里的冰融化了，河里的水變得清澈見底，像一面透明的鏡子。突然，一群鴨子向河邊走來，跳進了水里，拍打著翅膀，互相嬉戲，就像古人說的'“春江水暖鴨先知"啊！校園里的櫻花紅了，樟樹綠了，小草也從土里探出了頭，隨著春風在翩翩起舞。
夏天， 太陽照射著你，如果待在操場上，額頭上的汗水會情不自禁地流下來。操場上的人越來越少，因為他們不想像雞蛋一樣，被“煎熟”；偶爾有人在操場上走著，雖然他們撐著太陽傘，但汗水還是會流出來。大地似乎在冒煙，好像在說："快下一場大雨吧，好讓我涼快涼快！”空氣中一絲風也沒有，花圃里的花草被火辣辣的太陽曬得低下了頭，彎下了腰。
秋天，涼風習習，大雁帶著寶寶們往南飛，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。樹媽媽的頭發變黃了，紛紛落了下來，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來到操場上，抬頭一看，天空多么藍，還有形態各異的云朵，有的像憨厚可愛的小狗，有的像英姿颯爽的戰馬，有的像動作靈活的機器人。
我喜歡百花齊放的春天，我喜歡熱情似火的夏天，我喜歡果實累累的秋天，但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當雪花從一望無際的天空飄落下來，慢慢地，輕輕地，落在了光禿禿的樹枝上，感覺給大樹媽媽涂上了一層銀霜。整個校園變成一個潔白純凈的世界，這是天空媽媽送給我們的禮物。
這就是我的校園，你的校園是什么樣子的呢？
校園的四季作文 18
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！
春天到了，校園里一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝干上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來，用好奇的眼光，仔細打量著這個世界。小花們也從土里冒出，向同學們展現自己的美麗，聽著同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園的小池塘里不計其數的荷花，美麗極了！小魚則在水里活蹦亂跳的.，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打濕水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。
秋天來了，校園里的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐后地來打果子，誰打著了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書里做標本。草地上，小草都變黃了，但從遠處看。也別有一種美。
冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來，抓一點霜，對著其他伙伴說：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發抖，牙齒打起了冷戰，幸運的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！
校園的四季作文 19
一年四季，校園里季季不同，五彩紛呈。
春天，冰雪融化，萬物復蘇。校園的一角是美麗的花園：小草探出了腦袋，好像在說：“啊，春天真美！”早開的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風飄舞，好像在比誰的舞姿最優美。蝴蝶飛來了，小蜜蜂飛來了“小伙伴們快來啊，快來這兒采蜜啊！”小朋友們聞著花香，帶著愉悅的心情健步走進校園。下課了，他們來到花園里嬉笑、打鬧，玩得不亦樂乎……
夏天，驕陽似火，我們穿上了短袖，涼鞋，可還是熱，大家恨不得有一個綠色的太陽。校園里的大樹枝繁葉茂，像一把把大陽傘，同學們在樹蔭下玩耍；樹上的知了熱得不知如何是好，只能不停地叫著：“知了，知了”。夏夜的操場上，小朋友們有的在打球，有的.在騎車，有的在跳繩……
秋天，校園里銀杏樹的葉子變黃了，像一把把金色的小扇子，有的慢慢落下來，微風一吹，落葉飄到半空中，像一只只隨風舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上，變成了金色的地毯，小朋友們在地毯上跑來跑去，發出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來，一起欣賞銀杏落葉……
你會不會認為，冬天下雪了，小朋友們覺得太冷，都待在教室里呢？千萬別這樣想。一下課，一放學，操場上的同學就多起來，鍛煉鍛煉身體棒！雪下大了，小草上、樹葉上都落了一層潔白的雪，這場雪把校園裝扮得銀裝素裹，美極了！
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑容；冬天的校園，則另有一番景致……
我愛校園的四季！
校園的四季作文 20
我是一名小學生，目前就讀于桂林小學教育集團龍洲校區419班，學校位于市城區龍洲花園內，據說是全市最大的小學校園。說起我們的校園，她的一年四季可美了。
春天的校園，要數小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭奇斗艷。有的花兒含苞欲放；有的露出了半張臉，像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來；有的昂首怒放，向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問：“我們誰最漂亮啊？”小草也不甘示弱，偷偷地從地底下鉆了出來，一陣微風吹來，左搖右擺地做著各種姿勢。看上去非常舒服。這真是：“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
夏天的校園，要數大樹最美了。茂盛的`樹冠就像一把把巨大的陽傘，時刻為我們遮擋著炎炎烈日。當烈日當空人們熱得受不了的時候，我們就會抽空三三兩兩地聚集到大樹下去乘涼，不時地欣賞著從重重疊疊樹丫中漏下的斑斑點點細碎的日影。運氣好的話，還能看到蟬兒大聲地叫著：“知——了，知——了。”在大樹上悠閑地乘涼的身影。
秋天的校園，要數落葉最美了。每當秋風習習人們感覺非常涼爽的時候，校園里各種各樣的樹葉都會掉下來，有紅的，有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會像一個個小精靈，在秋風中翩翩起舞。這真是：“解落三秋葉，能開二月花。”
冬天的校園，要數白雪最美了。每當北風呼嘯、寒風刺骨的時候，不知哪天，我們的校園就會被穿上一件厚厚的白棉襖。此時，同學們都會不約而同地來到操場上打雪仗，也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋果似的。
這就是我們的校園，她一年四季真的很美麗哦！
校園的四季作文 21
春雨綿綿，萬物復蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀，阿娜多姿，一片片嫩綠的樹葉，像一個個剛睡醒的孩子，揉著朦朧的眼睛，望著陌生的世界，幾陣蒙蒙細雨過后，微風吹來，千萬條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風起舞，真是個仙女舞動他那迷人的舞姿。
校園外，一排排剛從泥土中偷偷鉆出來的小草還沒有來得及撐開它的小傘，幾滴涼涼的露珠已經落在了頭。多么生機勃勃的景象啊！
夏天驕陽似火，烤的花草樹木都低下了頭，校園有利阿克筆直的松樹，高大挺拔，蒼翠欲滴。校園有三個花壇，這里的花爭奇斗艷，許多叫不上名的話，雖不名貴，可也成了校園的主角，他們散發著芬芳，我走過花壇時，袖子也會沾滿方香，也許他們再競爭吧，競爭！我要向他們那樣不斷努力，取長補短，不斷進步，殘能跟上時代的步伐，才能成為時代的有用之才……
秋姑娘踏著輕盈的'步伐，大地變得十分爽朗，是他，讓人感到豐收的喜悅，是他將黃葉刮下，垂落的樹葉盡情翻飛，像一個個色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉……
冬爺爺帶著寒冷，潔白無瑕的血來到了人間，將被學饋贈人們，小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，有的建雪堡……大同學在教室門旁，互相戲耍，說說笑笑，不到一會，冬爺爺又將“糖”往下嗲，掉到小朋友的臉上手上，落到墻上，樹上，風姐姐把風一吹，雪花好戲少女在空中旋轉起舞，有一吹，樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落，玉眉似的雪沫兒隨風飄揚，五光十色，美麗極了。
我們的校園如此美麗，我愛校園的四季！
校園的四季作文 22
我們的校園一年四季都是美麗的。春天鳥語花香、夏天生機勃勃、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹，我愛校園的四季。
當春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊，小草弟弟已經迫不及待地從土里探出了小腦袋。瞅瞅這，望望那，在微風中頻頻點頭。花兒妹妹也隨著風哥哥翩翩起舞，柳樹姐姐梳著自己的長發，鳥兒們也伴著溪水齊歌唱。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”
不久，夏姐姐又邁著輕盈的腳步來到學校。大樹變得郁郁蔥蔥，蜻蜓圍繞著池塘點水輕飛，蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中翩翩飛舞。響亮的下課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣，沖向操場。
霎時，操場上熱鬧了起來，操場上每個角落都充滿了同學們的歡聲笑語。
秋姑娘穿著金色衣裙的仙女，向我們款款走來，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的`焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。同學們都愛秋天，愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗、愛她的香飄四野。
涼爽的秋風一過，冬天便帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的靈智帶到人間，送給大地。冬天的使者——雪，邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來了。她將她的白大衣朝天空一拋，剎那間，一大片一大片的雪花像無數傘兵從天空中飄了下來。一朵朵鵝毛似的白雪落到了學校里，操場上、同學的頭上、肩上、樹枝上的雪花，猶如一條條銀色絲帶。在冬天，同學們玩的可歡啦！不是打雪仗，就是堆雪人，玩得可開心啦！
這就是我們校園中美麗的四季，我愛校園的四季！
校園的四季作文 23
我的校園一年四季都十分美麗。春天萬紫千紅，夏天花繁葉茂，秋天樹葉凋零，冬天皚皚白雪。四個季節就像四個使者，讓我們的校園更加美麗。
春天，我們的校園百花齊放。牽牛花，迎春花……使我們的校園更加絢麗多彩。小山坡上的香樟樹抽出了嫩芽，像一個剛剛出生的寶寶。草地上的小草探出頭來，像一個好奇的孩子。燕子從南方飛回來了，停在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱起了歌。不僅花草樹木發生了變化，我們小孩子也發生了變化。我們脫掉了暖和的棉襖和大衣，換上了美麗的春裝。
夏天，池塘里的荷花開了，花瓣粉嫩粉嫩地立在水中央，像一個大姑娘在跳舞。而荷葉就是他們的舞臺。夏天的香樟樹是怎樣的呢？讓我們來看看吧！香樟樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘立在那兒。給下面玩兒的人提供蔭涼。“知了，知了！”這是什么聲音？原來是蟬在樹上叫呢，好像在說：“熱死了，熱死了！”操場上太陽像個大火球炙烤著大地，好像要把大地融化了。
秋天，我們學校的桂花開了，這濃郁的香味，好像給學校噴了一層香水。香樟樹的葉子變成金燦燦的了。一陣風吹過，樹葉飄下來，仿佛是一只只蝴蝶在空中飛舞。落在地上，像是給大地披上了金色的毯子。我們一年一度的運動會就要開始了，各位運動員在賽場上爭光添彩。
冬天，臘梅還在冰天雪地中獨自開放，這讓我想到了：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”的詩句。這時香樟樹的葉子已經掉光了，就像一個沒有頭發的老爺爺。下雪時，地上白茫茫一片，好像給大地穿上了雪白的.棉襖。同學們有的在打雪仗，有的在雪地里打滾，還有的在堆雪人。
這就是我們一年四季的校園，我愛我的校園。
校園的四季作文 24
我的學校是一座現代化的花園式學校，校園四季風景美如畫。
我喜歡生機勃勃的春天。您瞧，春姑娘悄悄地來了，春風輕輕一吹，沉睡了整個冬天的小草被吹醒了，正偷偷地探出小腦袋呢！給東北角的小花園披上了綠色的地毯。花壇里的花正競相開放，粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰，淡紫的滿天星——一陣春風吹過，頓時，清香四溢。
小鳥兒正在樹上歡快地叫著，仿佛在對我們說：小朋友，歡迎你們！”祝賀春天的到來。
我喜歡熱情似火的夏天。您看，夏哥哥的.熱情也擋不住火辣的太陽。下課了，操場那飄動著的花裙，五顏六色的小涼帽，怎么也擋不住汗水的流淌。校門口那排高大的芒果樹早已枝繁葉茂，像一把把撐開的綠傘，玩累的小伙伴三五成群地躲在傘下。斑斑點點細碎的日影照亮了他們紅撲撲的臉。知了也躲到枝葉間，“知了知了——”的叫聲音傳遍校園，頓時，校園里奏起了一曲夏的交響曲。
我喜歡碩果累累的秋天。您瞧，秋姐姐已悄然而至。一片片枯黃的落葉翩翩起舞，一陣秋風拂過，地上像鋪上了一層金色的地毯。下課了，調皮的低年級小朋友在地毯上打滾，歡快的笑聲充滿校園。又大又黃的芒果掛滿枝頭，壓彎了樹腰。幾只燕子飛到樹上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“果子熟了，果子熟了，收獲的季節到了！”
我也喜歡寒風凜冽的冬天。它雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的熱情似火，更沒有秋天的果實累累，但是，卻依然有著獨特的魅力。您看，墻角的梅花正“凌寒獨自開”，學校路邊的青松仍傲然挺立。它們那堅韌不拔的精神，鼓舞我戰勝學習上的任何困難。
校園的四季帶給我們無窮的樂趣，校園的四季伴隨著我們快樂成長。
校園的四季作文 25
稷王校園美如畫，一年四季風景都是五彩繽紛的。
春天，春姑娘悄悄走進校園，將梅花打點得紅紅火火，她來到迎春花前，拿起畫筆，蘸上黃色，點點滴滴，依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點一下，小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹，樹枝上的鳥兒才知道春天來了，急忙站在枝頭喊道：“春天來了！春天來了！”此時校園已經是百花齊放，鶯鶯燕燕，異彩紛呈了。
夏天，花兒爭奇斗艷，有茂盛挺拔，蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼，一排排井然有序的大樹簇擁在一起形成一個綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍，玩得不亦樂乎。“叮零零！”上課了，我們又沉醉在知識的海洋中。活動課的時候，大家總會跑到后樓的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠，有的人在橋上觀賞荷花。
秋天，校園最美的應數那銀杏樹，樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書簽、做標本。落在蛐蛐湖上的，用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的，則有一句詩說道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
冬天，一晚上的`時間，教學樓花草樹木換上了白色的衣服，唯有梅花在這冬天開放，成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪，我們跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍過后，雪地上留下了我們獨一無二的腳印，從上往下看，形成了一副美麗的“畫卷”。
校園如此美麗，一年四季千變萬化，我想你觀賞完之后，必定會意猶未盡。
校園的四季作文 26
春——綠意盎然
青青小草，帶來生意盎然的清新；鶴立青松，彰顯傳奇的自信與高傲；絢麗的花萼，勾勒出了花的嬌艷，雨的纏綿；絲絲活力，綠意入耳，情感升騰，青春舞動，泛起的點點綠意是春的干爽，夏的寧靜，秋的自信，冬的純潔，美好的琢磨，自然的刻畫將青春綠意縈繞，將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女，握卷晨讀。春的色彩將莘莘學子的辛勤與無畏籠罩。點點綠意躍然心境。
夏——燈火闌珊
淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空，幾點殘星點綴了萬里蒼穹。沒落的星辰下搖曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影，埋頭凝思便是我們追求完美的全部，幽怨的繁星把愛和期盼點染，燈火闌珊的月夜照亮了我們載滿夢想的心扉。
秋——紅葉紛飛
飄搖的落葉推開了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學長學姐的離去則是為了追求更高的夢想。柔弱的步履是一絲不舍，還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然，因為灌注了自由飛翔的夢想。望著遠去的背影，我沉思：將來的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢想。
冬——雨雪霏霏
寒蟬凄切的啼鳴掀過秋的窗簾，叩開了冬的`柴扉，北風呼嘯，南雪紛飛。一片純白將祖國裹滿，搖曳的冰雪撒進了我的心扉，心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下，老師諄諄教誨的身影；綠瓦前，促膝長談的背影。雨雪飛舞，夾帶著寒氣。師生情誼，卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動。寒風依舊，但我們的心不再寂寞，我們的身影不再孤單，只因有您相伴。
七彩藍天需要白云的飄逸鋪陳，絢麗的畫板需要五彩灑脫的勾描，校園生活需要用細節裝點。
四季韶光，點滴情趣。待到秋風送爽，躍然枝頭，看時代風光。
校園的四季作文 27
校園的四季是時間的流轉，校園的四季是美景的轉盤。春天，花兒會鬧；夏天，鳥兒會唱；秋天，風兒會笑；冬天，雪花會跳。
當第一縷春風拂過校園，花兒們再也按捺不住一冬的沉寂，爭先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃，潔白如雪的海棠，花紫如霓的杜鵑，在枝頭，在花叢，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針，細細斜斜地扎在草地上，被撓醒了的小草，個個挺起了腰桿。春天的`校園里到處彌漫著新生的味道……
夏日的驕陽讓校園有些困倦，可是鳥兒們總會唱起歡快的調調，你聽！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲，伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發亮，它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼，它額頭的皺紋里，藏著許多故事，夏天的校園里到處都是動人的歌謠……。
白露過后，秋意漸濃。秋風笑著，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黃，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠，銀杏果也調皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進書里，秋天的校園里，我和它們一樣有著收獲的驕傲……
冬天的嚴寒讓校園里的一切變得縮手縮腳，樹兒不搖了，花兒不鬧了，陽光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁。可是，雪花看不慣校園的單調，它們跳著、舞著，我們從操場追到長廊，熱得脫掉了外套，卻發現雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下，美美地睡上一覺。
春天，我們在校園里播下希望的種子；夏天，我們樹蔭下努力耕耘；秋天，我們收獲累累的碩果；冬天，我們揣著滿滿的夢想，迎接春的到來。我愛這四季美麗的校園。
校園的四季作文 28
我們的校園一年四季都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。
春天，大地恢復一片生機。校園里的桂樹開花了，那淡黃色的花瓣看起來小巧玲瓏，真是美麗極了。樟樹抽出了新芽，那一縷縷的嫩綠交織在一起，如煙如霧。小燕子從南方飛了回來，它們自由自在地穿梭在春光中，好像在歡慶：春天來了！春天來了！
夏天，烈日當空。同學們在操場上踢足球、做游戲。風伯伯被他們的快樂所吸引，也來參加比賽。頓時，整個校園涼風習習，好不愜意。樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉讓整個校園變成了一個綠色的世界。鮮艷的花朵點綴在草叢中，像星星一樣眨著眼。知了在枝頭上叫著，似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那薄薄的翅膀，在明麗的陽光下，閃閃發光。
秋天，整個校園變成了金色的海洋。頭頂、腳下、四周都是濃郁的金黃，枯葉在空中飛舞，像一群群小鳥兒飛離了樹枝，奔向了自由的世界。整個校園顯得更加安靜，仿佛只能聽見風吹落葉的.聲音。下課了，同學們徜徉在校園中，感受秋天的氣息。
冬天，萬物俱寂，校園里少了平日那繽紛的色彩，但，美麗卻絲毫沒有減少。尤其是下雪的時候，教學樓好像童話里的宮殿，在陽光下閃耀著奇異的光芒。操場上、樹木上都蓋上了一層厚厚的棉衣，風吹過，那晶瑩的“棉絮”飛揚起來，劃出優美的弧線。校園里的樹更像是一排排堅守崗位的士兵，面對嚴寒，它們沒有倒下，反而愈加堅定挺拔，昂揚向上。這不正是我們要學習的精神嗎？
我們的校園就這樣被輪流裝點著，年復一年。它用自己的美麗陪伴著懷抱中的孩子們，看著他們成長。
校園的四季作文 29
四季就像一盒五彩繽紛的畫筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫卷。我們的校園一年四季如詩如畫，今天就讓我來介紹一下吧！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁著輕快的腳步，來我們的校園玩耍，校園顯示出一副生機勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛的小腦袋，好奇地打量著這個新奇的世界；桃花仙子綻出了笑臉，好像在向小朋友們打招呼呢；草地上的.花朵睡醒了，睜開了眼睛；它們好像在說：“小朋友們，春天來了，快到校園來和我玩耍吧！在春天里你會發現很多樂趣的，快來呀！”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥來了，校園里立刻變得綠意盎然。同學們換上了連衣裙,(短袖)；知了不知疲倦地叫著，好像在說：“今年夏天怎么這么熱啊！還好有這些郁郁蔥蔥的樹木為我們遮陽，夏天才變得涼爽一些。”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋妹妹挎著花籃，邁著活潑的步伐，笑盈盈地來到同學們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美了，你看那五顏六色的菊花正在爭相開放，遠遠望去好似一團團節日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺拄著拐杖慢吞吞地來了，校園里變得白茫茫的一片。樹媽媽的孩子好像很怕冷，都紛紛回到了自己的家里（土地）去冬眠了；唯有高傲的梅花，傲然挺立在刺骨的寒風之中，散發著淡淡的清香。每當孩子們難過.快樂……的時候，就會找它傾訴。同學們最愛梅花了，你瞧！他們都圍著梅花轉呢！
這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領略到它的美麗。哈哈，我說的沒錯吧！
校園的四季作文 30
我們的校園一年四季美如畫。
春天
春天的校園生機勃勃。小草迫不及待地從土里探出頭來，仿佛好奇今年的春天將會發生什么有趣的事情。校園后方花壇里的鮮花真是美的無話可說。它們換上了粉的、紫的、黃的……美麗的`衣裳。這時，同學們會在課間的時候到操場上邊吹著溫暖的風邊暢游書海。
夏天
夏天的校園火熱無比。小草競相拔地，比誰的個子高；花壇里的鮮花你擠我推，搶著炫耀自己的美麗；樹上的知了扯足嗓門，盡情高歌。這時，女生們會在課間和體育課上跑到樹蔭下玩老鷹捉小雞，只見雞媽媽在小雞快被老鷹捉到的那一瞬間一個漂亮的急轉彎拯救了小雞。男生則會在太陽的爆嗮下踢足球，球在空中劃出一道道美麗的弧線。
秋天
秋天的校園秋高氣爽。樹上的葉子像一只只美麗的金蝴蝶從樹上飄落下來；夏天的小草也脫去了墨綠的旗袍，換上了黃色的漢服。這時，同學們在打掃環境區的時候，就會比誰掃得落葉多，沙沙沙的掃落葉聲與歡快的笑聲響徹蔚藍的天空。
冬天
冬天的校園天寒地凍。小草躲不過這寒風，便蟄伏起來積蓄能量；花兒像是怕寒風吹裂了它那美麗的臉頰，也低下了頭。只有孩子們不怕冷，在雪地里孩子堆雪人、打雪仗。瞧！鐵桶做帽子，胡蘿卜做鼻子，石頭做眼睛和嘴巴，樹枝做手，做出來的雪人活靈活現。再看打雪仗的同學們，盡管被凍得面紅耳赤，但他們絲毫不在意。這時，有個同學把雪球打在了一位女同學的脖子上，把女同學凍得直咧嘴，但她仍然玩得很開心。
我愛我的校園，一個充滿歡聲笑語，美麗迷人的校園。
校園的四季作文 31
我們學校位于濟南大明湖西畔，南鄰五龍潭公園。校園的四季像是四顆希望的種子，到了季節就會悄悄地生根發芽，把我們的校園裝扮得四季分明，美不勝收。
春節過后，春姑娘撒下了春天的種子，讓學校變成了春天。這里鳥語花香，綠樹成蔭。操場邊的樹枝在春風的吹拂下，興奮地向我們招手，還時不時地露出笑臉。教學樓下的花壇里，小花兒、小草也露出了頭，仔細打量這春暖花開的校園。
濟南的春天似乎特別短，春天還沒走，夏天的種子就迫不及待地撒進了校園。六月的炎炎盛夏，校園的上空沒有一片云，也很少有風。頭頂上一輪烈日，把校園里的法國梧桐樹曬得沒精打采，懶洋洋地站在那兒，像一頭頭貪睡的小豬。不過，早晚的天氣還是很涼快，樹葉也顯得格外精神。
一陣秋風過后，秋天的種子便在校園里無處不在了。校園里的樹葉有的變黃了，有的黃綠相間，還有的依然堅強地綠著。最美的是教學樓與辦公樓墻上的爬山虎，它們不畏秋風，不怕秋寒，驕傲地把自己的身體染成了紅色，用心打扮著秋天的校園。每一片爬山虎的葉子，都像一朵朵紅色的小花，美麗極了。
秋風越來越冷，飄在空中的樹葉像一只只五彩的蝴蝶，把冬天的種子帶進了校園。種子開花了，是潔白的雪花，紛紛揚揚地飄落在校園。校園的`操場上潔白一片，像鋪了一張巨大的毯子，那么純潔，那么晶瑩。你看操場上的同學們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在討論學習，一派歡聲笑語，一派生機勃勃。
校園的四季美景就這樣陪伴著我，度過了許多快樂時光。
校園的四季作文 32
我們的校園一年四季都很美麗。
春天，是一個萬物復蘇的季節，剛剛發芽的花朵一天天地長大了。每天一到學校第一眼看到的就是門口那一株株花，那花朵真美啊！一朵朵盛開的花，色彩明麗，形態萬千，還有個別小花苞，周圍還有許多小蜜蜂在采蜜。學校里還有許多茂盛的樹木。早晨，樹木散發出一陣陣清香，頓時讓你感覺神清氣爽。學校里還有幾棵櫻花樹，它的花蕾是黃色的，它是白色花瓣，越往中心越紅。一陣風吹來，櫻花紛紛飄落下來，就像在下櫻花雪一樣。這樣的樹種在這樣的草地里，這樣的`草陪伴著這樣的樹。再加上這里陽光明媚，像是走進了連綿不斷的畫卷一般。
夏天，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽把大地烤得都發燙了。夏天的校園很熱鬧。我們都穿著短褲、短袖。大家在外面跑來跑去的，做各種做著不同的活動。有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，有的在籃球場上打籃球，還有的在足球場上踢足球。一到夏天，我們的體育課的內容很豐富多彩，很開心，夏天最好玩的那就是運動會了，那種為班級爭光的感覺很好，運動還可以交到更多的好朋友。
秋天，天氣是很涼爽的，樹木的葉子都黃了，風一吹這些黃葉都紛紛飄落，就像下雨一樣，很好看，也很壯觀，飄下來的葉子就像金子一樣，落在地上很厚，葉子就變成了秋天的一道美麗的自然風景。我總是想躺下，應該會比訂上還要舒服吧。
冬天來了，鳥兒們都到南方去過冬了，花都凋謝了，厚厚的雪給植物們披上了一件暖和的被子。外面下著雪，孩子們一窩蜂地沖到了操場上面玩。我們有的打雪仗，有的堆雪人，有的還帶鏟子來鏟雪。我們還在雪里跑來跑去地，我們還在雪里打滾。
我們的校園真美呀！
校園的四季作文 33
校園的四季都布滿生機。
春天是一個生機勃勃的季節，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片奇異的土地，一個新的生命開始了。所有的同學也都脫去了厚厚的棉衣，縱情地在操場上歡騰，校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天，大樹的葉子都長齊了，微風一吹，沙沙沙像是在說快來玩呀！這時候，大樹下的'樹蔭便成了我們游戲、頑耍的天地。
秋天是豐收的季節，大樹的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風吹，飄落了下來，恍如是一只只金黃色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時，它會把白雪送給大地，送給小樹，這時候，小樹上覆滿了雪白的雪，像蓋上了一層棉被，風景也別具一番風味。
校園的四季是美麗的，是獨特的，假如你要問我卻最喜的甚么季節的校園，我會絕不猶豫地說我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落里，有一棵楊樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個高大的偉人守衛著校園。旁邊千姿百態、色采繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色采吸引了很多可愛的小蜜蜂，它們正提著一個個小木桶在花中飛舞，時而不時的發出嗡、嗡聲，似乎在交談一天中的收獲。這些勤勞的花中使者為花叢增加了很多活力。再看看四周的柳樹姑娘，微風輕輕一吹，柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發，更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園，更愛這里一年四季美麗的風景。
校園的四季作文 34
我的學校是鎮海區實驗小學，它是一個古色古香的美麗校園，也是我們成長的快樂天地。
春天到了，雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來，像在說：“春天來了，春天來了！春姑娘要來找你們玩啦！”大鼓敲完后，春姑娘跑了出來。“春雨驚春清谷天”春雨輕柔地落下，滴進泥土。小草探出了腦袋，小花睜開了眼睛。我們學校的中心花園變了樣，小朋友們坐在香樟樹下聊天，玩耍，感受著春天的一片盎然生機。
炎熱的夏天就要來臨了，夏哥哥跑出來了，像在說：“哈哈大火球來也！”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了，長得特別茂盛。小花細長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲，玩的滿頭大汗，個個小臉紅撲撲得非常可愛。
炎熱已經慢慢離我們遠去，秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了，像在說：“嘩嘩嘩，讓果實快點長大，快點成熟吧！”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實，有黃色的紅色的，很多小花都凋謝了，只有小菊花向秋婆婆點頭微笑，顯得格外優雅。同學們正在收集各種顏色的`樹葉，可以做成一些美麗的標本。
美妙的秋天遠去了，冬爺爺帶著厚被子過來了。“冬雪雪冬小大寒”寒冷的冬天到了，松柏在這個時候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風吹來，一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了，整個校園一片潔白，像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花，像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風孩子點頭向我們問好，感謝冬爺爺為我們準備的美好景色。
這就是我們的學校，每個季節都有獨特的美，永遠充滿著生機和活力。
校園的四季作文 35
我的學校一小是我們成長的花園，也是我們學習的樂園。
春天，學校里生機勃勃。小花，小草醒來了。從泥土里鉆出來像害羞的小姑娘。大樹媽媽穿上了一件美麗的大衣對小草說你快點上來吧！出來張望這個世界吧！小草出來說啊，這個世界真美啊！
美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的，黃色的……小朋友開開心心進入校園，享受著美麗的春天。
夏天，夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了，小雨露在碧綠葉子上躺著，閃閃發光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒有枯萎，還在驕傲的綻放，明朗的天空上像掛著十個太陽曬得小朋友口干舌燥。小朋友經常在大樹下避暑。還在下面寫作業，玩游戲。
秋天，大樹媽媽染了一頭黃頭發，美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料，她把黃色給了銀杏樹，樹葉像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
菊花的樣子千姿百態，有的像蚊龍的爪子張牙舞爪；有的像小女孩的卷發；還有的像節日里的禮花。菊花的顏色有許多，有的紅的似火，有的黃的.似金，有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊，它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點頭。
冬天，像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪花飄下來。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們在上面快樂的堆雪人，打雪仗，有的時候老師也會和我們一起玩，在一起像一家人一樣其樂融融、開開心心。雪花也跟著我們在空中跳舞、狂歡。雪花像在說：“我這一年好開心啊！”
美麗校園，是我們成長的搖籃，也是我們夢想啟航的地方。
校園的四季作文 36
我的學校——福州市魁岐小學，它座落于中國船政文化的搖籃——福州市馬尾區快安延伸區內。學校環境優美，一年四季景色迷人，就像一座美麗的花園。
春天，萬物復蘇，校園一片生機勃勃的景象。看那滋潤的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀，好奇地打量著這個嶄新的世界；樹枝也發芽了，剛剛抽出的枝條雖然還很細，上面卻已經長滿了嬌小可愛的嫩葉，像一個個弱不禁風的小姑娘，那么令人憐愛；花壇里各類鮮花爭相齊放，綻放出美麗的`笑臉，偶爾傳來幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲，場景更是美不勝收。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，葉芽經過一個季節的蛻變，變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著，茂密的樹葉替我們遮住了強烈的陽光，為我們遮風擋雨，在炎炎夏日為我們送來絲絲清涼，我們在樹下讀書嬉戲，細細品味著校園的美好時光。
秋天，微風習習，氣候宜人。操場上，枯黃的葉子無力地耷拉在樹枝上，秋風一吹，發出“沙沙沙”的響聲，隨后便紛紛揚揚地飄落下來，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個豐收的季節，學校的綠植基地結滿了碩大的果實，同學們的學業也修成了正果，校園到處洋溢著收獲的氣息。
冬天，這里雖然沒有北方的銀妝素裹，冰天雪地，但風景卻一點兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的，所有的一切都像蒙上一層白紗，仿佛童話故事里的仙境，讓人有無限的遐想……
我愛我的校園，在這里，它給我們帶來了快樂，還有一群辛勤的園丁在無私地奉獻著，他們教我們知識，帶領著我們積極“向上向善”，我愛校園的一切！
校園的四季作文 37
走過校園的四季，像是穿過一位畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過，則是畫家的新作。
校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其涂抹在了校園的各個角落，校園的春天也就出現在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫家高興地閑筆，畫出來讓人見了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天，是大紅色的。那時候，多半是畫家熱情的時候，但也有是畫家惱火的時候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的.顏料，自自然然就成了大紅色，無論畫家畫出什么新作來，我們只覺校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場上跑幾圈，趕緊就都鉆進了超市小賣部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天，是金黃色的。這會兒的校園，是畫家愛走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進她隨身攜帶的書籍里，秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的金黃，也有了金黃一片，那校園因著這金黃一片，也有了秋的意蘊。
校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時，畫家已經冬眠去了，她的顏料盒已經干掉了，她的畫筆也已經干掉了，唯獨她畫作上的我們，在校園里穿梭來穿梭去，準備著期末的考試，也準備寒假的到來。
走過校園的四季，像是穿過以為畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過的，則是畫家的新作。
校園的四季作文 38
校園的四季是那么的迷人，那么的美不勝收，那么的生機勃勃！你們想看嗎？那就聽聽我的介紹吧！
咦！那是誰？喚醒了綠油油的小草和粉嫩嫩的花朵。自己小跑到池塘邊，梳洗著蓬亂的頭發。哦，原來是剛剛睡醒的春姐姐呀！她來到了花園中，看見粉紅色的桃花在競相爭放，非常的.可愛，成百上千的站在樹上像一朵朵粉紅色的云朵。他又來到了操場旁，發現小朋友在綠地毯上玩游戲，原來是一棵棵綠色的小草編織成一張巨大的綠毯，真動人呀！
咦，那又是誰？惹怒了天爺爺，讓他不停的哭泣，而且一哭就是兩三天。哦！是夏婆婆。校園里，小朋友們打著五彩繽紛的傘，漫步在音樂會的歌聲中，那是蟬、知了、小鳥和蛐蛐等它們在開樹林音樂會呢！多動聽的音樂啊！
是誰？拿著彩色的畫筆染黃了各種各樣的花草樹葉，讓他們穿上了一身金黃色的禮服在學校中郊游，原來是調皮的秋弟弟。我踏著輕快地步伐，背著書包；吹著涼爽的風；走在鋪滿落葉小路上，落葉被我踩得“嘎吱嘎吱”響。突然，我看見一只淡黃加紅色的蝴蝶在空中飄落下來，我俯身一看，原來是一片葉子。它的姿態多迷人，多像一只枯葉蝶呀！
當冬阿姨慢步在羊腸小道時，我就知道冬天來了。哎！冬阿姨真粗心一不小心在羽絨服上劃了一道口子，當冬阿姨在跳舞時，羽絨就如雪花般的漫天飛舞，好美！當她小跑時羽絨就像漏出袋子的大米，嘩啦啦的落下來，這時也在下雪。校園里每一個角落都蓋上雪白的被子，準備冬眠了。到來年春天再蘇醒。
校園四季就是這么美好。我們更應該珍惜美好的時光，好好學習，天天向上，為學校、為家庭爭光。
校園的四季作文 39
我的母校是永慶道小學，那里的四季散發出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時，校園會散發出一種混著青草味的氣息。它微睡時，黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰開得更絢麗多姿。它醒來時，便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語，有調皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下，摘了一個又大又紅又圓的蘋果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節呀！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細又長的桿支撐著它，在這跟桿的四周有成群結隊的'小魚，姿態各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去，猶如一個個黃色的棒棒糖，樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小，一陣風吹過，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來，像小精靈一樣飛了下來。近一看，地上滿是“黃點”。好不神氣。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。不知何時，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點，它開得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來年再一起玩耍吧！”
校園的四季真美！
校園的四季作文 40
每個人都有自己的校園，并深深的愛著自己的校園。學校就像我們的家，是我們成長的地方。老師就像是一個個辛勤的園丁，給我們剪斷壞掉的枝丫，讓我們更好地茁壯成長。我們的校園是我最喜歡的地方。今天，我就來帶領大家游覽一下我風景如畫的校園。
一走進校門，你就會被一陣陣令人陶醉的香氣吸引住。這撲鼻而來的香氣是從哪里傳來的呢？那還用問，當然是從我們學校的花壇里傳來的啦！花壇里種了各種各樣的花，玉蘭花，桃花，月季花等等，每個季節都有可以欣賞的花。
春天來了，在樹枝上的`花朵，有的已經開了，展示著自己的美麗。有的看了一半似乎在補充能量準備展示出最美的自己。還有的是花骨朵，似乎想瞅準時機，瞅準機會成為花叢里最美的那朵花。
夏天，蛐蛐在石縫里，歡快的叫著。怎么也停不下來。聽著讓人覺得又喜歡，又討厭。樹蔭下，同學們在歡快的玩著游戲。十分熱鬧，到處一片同學們的歡聲笑語。
秋天的時候，石榴樹長出來了石榴，紅紅的石榴籽從裂開的果皮里面露出來，看著讓人十分嘴饞！口水都能流下來三尺。一陣陣秋風吹過，滿地的落葉，發出沙沙的聲音。大風刮過，所有的樹都掉下了頭發。就好像都去理發店理了一個光頭。
冬天，雪紛紛落在了地上，同學們高興的在雪地上打滾。打起的雪仗，所有人都十分喜歡。輕輕搖一下樹枝，樹上的雪便會紛紛的落下來。落在你的臉上，十分冰涼。我們班的很多同學，都喜歡這樣玩。
我愛我的校園，我美麗的校園。我一定要好好愛護我的校園。讓它四季都十分美麗。同學們讓我們來一起保護自己的校園吧！
校園的四季作文 41
大自然的四季是那樣迷人，令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡，產生無限遐想……
春和景明，繁花似錦。望校園內外，點點星綠，處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息，柳條擺動著纖細的腰肢在春風中翩翩起舞，花兒也在睡夢中蘇醒過來，揚起一張張笑臉，爭妍斗艷，散發著誘人的清香……世間萬物都汲取著大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。
春天很快過去了，夏天的氣息彌漫著整個校園。萬物都感受到了夏的召喚，散發著各自的魅力。
銀杏，好像一位王者，向世界宣告，它才是真正的主宰者。
柳樹，婀娜多姿，展示著它的妖嬈與嫵媚。
荷花，青春向上，對每個人微笑，傳達自己的熱情與美好。
……
夏天，充滿活力，朝氣蓬勃。
樹木脫下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風輕輕拂過。枯黃的葉子從樹上飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
怒放的秋菊，在雨水的滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動人。惹人憐愛。
寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲淡淡的.，朦朧的霧氣，這個詩意的季節在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，我們的校園成了一道亮麗的風景線。
當梅在樹杈間出現的時候，驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨秀，霸道來襲。可沒想到，雪勢越大，梅卻越嬌艷，看這此情此景，正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白，雪卻輸梅一段香”。
春之郁，夏之勃，秋之寂，冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫，充滿了詩情，富有畫意。我愛這誘人的景色，更愛擁有這誘人景色的校園！
校園的四季作文 42
我所在的學校環境優美，景色宜人，一年四季，各不相同。我愛學校的美麗。
春天，冰雪消融，河水開始上漲，小草偷偷地從土里鉆出來，校園里的一切都蘇醒了過來，就連那整日土著臉的假山，也慢慢有了生氣。花兒似乎在一夜之間綻放了，爭先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花，黃的迎春，還有紫的丁香，讓人看了忍不住走上前去，流連忘返。再來上一場細絲般的春雨，讓一切變得更加的柔美、清新。
而夏天，就是別有一番風情了。夏天的學校變得更加富有活力，花兒草兒也添了一股子沖勁兒，瘋了似的往上串，沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿，綠瑩瑩的，好像一弄就會流出綠汁。知了、青蛙更是興奮，成天唱著夏天的歌。
秋天的學校沒有了春天的色彩，也沒有了夏天的熱烈，但他有自己特別的.風格。秋天，樹上的樹葉開始由綠變黃，由綠變紫，由綠變紅，最后慢慢的飄落。到了深秋時分，路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯，腳踏在上面，耳畔響著‘沙沙’的聲音，真使人感受生活之美。伴隨著秋風吹起，把樹葉吹到空中，飄起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黃鶯展翅，還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。在這秋天，你不會感到沉寂，你只會覺得校園更美了，更深情了。
學校里的冬季，有時人們難免會感到單一和無趣，但很快，雪的到來使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被，一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色，那種美麗，使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個校園都因雪的到來而變得令人愛戀，更令人留戀往返了。
啊，這我那始終美麗，而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽二中！
校園的四季作文 43
歲月極美在于它必然的流逝。
春花
在春天的校園里，許多花都爭先恐后地開放了。蝴蝶蘭，在遠處看起來像是蝴蝶在一起開會去，在一塊兒。近看，就是一朵朵彩繽紛的花朵；海棠花的花蕾成一串串的樣子，青枝翠葉殷殷紅紅的'花朵盡收眼底，花苞里含著露珠一滴滴滾落；櫻花在一陣陣春風吹拂下飄落到處都有它的身影出現；從春季時候可以看見的花里最優雅的，從白色到最后的淡紫色，還帶著一陣幽幽的清香味。玉蘭樹在學校見著了：一批又一批的人從小不點成了含淚揮別母校的學生們。
夏日
在烈日炎炎的日子里，讓我們格外懶散。在走廊上吹著一陣陣涼風；在操場旁邊的樹底下坐著休息，聊聊天；把手探出窗外去感受著雨水的滋潤；在體育館內聽著雨聲的滴答聲。可就算我們這樣懶散窗外的風景也還是勤勞的變換著模樣：梔子花也伴著陣雨沖散的泥土味飄進了鼻腔之中，沁人心脾。
秋風
桂花，在落葉沙沙中顯得格外出彩，在秋季才開開了它比在春季爭艷的百花更高貴。小小的的一串串在枝頭上金黃燦燦的被綠葉遮住身影，而出賣他的卻是那濃郁的香味。菊花在秋風瑟瑟中，好似一處美景，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”古代詩人的詩中也是這樣贊美它的。
冬雪
雪花從空中慢慢地飄落下來一片一片，坐在枝頭上，大樹就像是立體的糖霜餅干，不出幾小時學校就變得銀裝素裹，建筑物上、石椅上、綠植上，一切都變得夢幻了。但是一串串腳印，給予它了一絲生機與活力。
但是，在美也經不住遺忘。雖然漫長，但值得等待。
校園的四季作文 44
如果一年四季你都在我們學校呆過，你肯定會發現，我們學校無論是春夏，還是秋冬，都是很美的。
春天，校園里一片生機勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子；柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康；還有那毛茸茸的狗尾草，被風一吹，就好像無數條小狗的尾巴在左右擺動；所有的樹都穿上了新裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲，那是一道多么亮麗的風景線啊！
夏天，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽光。抬頭一望，綠色一片。頓時，空氣仿佛凝固了，時間好像停止了，同學們似乎都不動了，原來，世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了！
再來說說秋天吧！所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣，一轉眼，顏色全變了。枯黃的`樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落，猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫哦！還有些許的樹葉落在了池塘里，它們就像是一艘艘小船，承載著人們的美好祝愿，駛向遠方！
不光是秋天，冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著，落在了老師們的車子上，簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上，為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看，樹上也積滿了潔白無瑕的雪花，像柳絮一樣的雪，像鹽沫一樣的雪，帶給了我夢幻，更是帶給了我快樂！
呵！好一個美麗的校園！
校園的四季作文 45
在四季如畫藍山的腳下，有一座處處充滿生機的校園。這座校園每時每刻都可以讓你感到空氣新鮮，校園每一個角落都有綠色為它裝扮，還有各種各樣的花為它爭奇斗艷，百花齊放。這個美麗的地方那就是重慶市教科院巴蜀實驗學校。這座校園的地方在山下，所以它的春天、夏天、秋天、冬天這四季是極為美麗的，讓我們一起去感受一下新鮮空氣；去看一下美麗的春夏秋冬，漂亮極了！走吧！和我一起去觀賞一下吧！
春天到了！小燕子嘰嘰喳喳的來為我們報告春天來到的喜訊。不知不覺的春姑娘也提著五彩繽紛的花籃走進了我們的校園，也從花籃里抓了一把五顏六色的花瓣撒在了我們美麗的`校園。我們的校園換上了色彩繽紛的花外衣。給小樹光凸凸的身子穿上了綠茵茵的體裇；把冬天凋零的小花也換上了紅的、黃的、藍的、紫的，各種各樣顏色的小裙子，像這樣小花、小草和大樹，還有我們的校園一經過春姑娘的打扮真是妙手回春，真神奇呀！
頑皮可愛的夏哥哥唱著活潑、歡快的歌，手里還拿著一根魔杖像仙子一般的飛進了我們的校園，使我們美麗的校園到處充滿生機與活力，仿佛走到任何一個角落都好像隨時都在舞蹈一樣。在我們舞蹈的同時，夏哥哥把握在手中的魔杖在地上輕輕的敲了幾下，那發出的聲音是清脆的，動聽的優越極了！像樂器的音符一般在快樂的跳動。就在這時百花齊放，上百種花在爭奇斗艷。隨著微風輕輕的拂過我們的臉頰，我們感到一絲絲愜意，十分滿足。
這就是我們四季的校園！這就是我們美麗的校園！這就是我們學習的地方！
校園的四季作文 46
我們的校園很美麗。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，別有情趣。
春天到來了，這時的校園充滿了生機。校園綠化區里小草偷偷的從土里擠出來，探著好奇的腦袋，好像對我們說：“小朋友們，你們好，春天又來了，我來看你們來了！”二月的春風吹綠了柳樹，柳樹剛發出嫩綠的.新芽，一陣風吹過，無數條像發絲一樣的帶著新綠的柳條隨風搖擺，真美。就像詩人賀知章的詩句一樣“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”美麗的柳條吸引了幾只小燕子，在柳條間飛來飛去，玩耍游戲。
夏天到來了，這時的學校充滿了活力。透過敞開的窗戶，教室里書聲瑯瑯。下課的鈴聲響起，同學們飛快的跑到操場上校園四周的楊樹、柳樹枝繁葉茂，遮蔽成一道道的綠蔭，我們在樹蔭下歡快的嬉戲。花池里，我們親手栽種的花兒競相開放，五顏六色，花香四溢，招來許多蝴蝶、蜜蜂在花叢間飛來飛去，美麗極了。
秋天到來了，秋高氣爽，這時的校園洋溢著笑意。草叢有綠色變成了黃色，花兒也枯萎了。大樹看了不停的搖頭，把枯黃的葉子都要掉了。落到地上，卻成了我們的柔軟的地毯，我們在上面打滾，摔跤。玩得好開心！笑聲傳遍了整個校園！
冬天到來了，這時的校園成了一個大玩具。大雪紛紛落下，足有一尺多厚，同學們在雪上畫小兔子、鳥兒，在雪地上堆雪人，打雪仗。樹上雖然沒有了綠葉，但是上面卻掛滿了雪白的花朵，那是美麗的樹掛！只要把樹枝晃一晃，那就又會下一場小雪。一年四季的校園真美。生機、活力、笑意、情趣就在我們美麗的校園，我愛美麗的校園！
校園的四季作文 47
我的家鄉是一個非常美麗的地方，那里到處綠蔭環繞，還是個避暑勝地呢！
春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫卷。使人贊嘆不已！走在山間的小路上，看見路旁的`花兒正爭先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹正隨風搖曳著向路人擺出婀娜的姿態。
站在低處，往上看，到處都是花團錦簇：
有嬌艷多姿的杜鵑花；艷壓群芳的桃花；其香四溢的桎木花；樸實無華的梨花；花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。
夏天來臨時，小孩子們最喜歡去河里游泳。我經常看到幾個小孩子結伴到河里打水仗、潛水。我有時也會到小溪里網魚、捉螃蟹，歡笑聲在大山里回蕩。
夏天最大的享受莫過于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著，有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨了。那清雅脫俗總讓人想起《愛蓮說》里的：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
秋季的仙女，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來到了人間。這是個豐收的季節，站在田野邊，放眼望去，是那金黃的麥穗。一陣微風吹過，風中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香，讓人心曠神怡。
走進樹林，踩在片片楓葉上，腳底發出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來而舉辦的一場音樂會嗎？不禁想起“停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花。”
秋去冬來，大雪很快便覆蓋了整個世界。從窗子里往外看，看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人，給寂靜的冬天增添了一絲快樂。
啊！家鄉的四季，你永遠是那么的美麗、莊重而又那么的調皮！
校園的四季作文 48
我喜歡校園鳥語花香、百花齊放的春天；喜歡校園烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天；喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天；喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛四季的校園。
春天到了，冰雪融化、大地回春、萬物復蘇、百花爭鳴。小草從土里探出頭來看看春天到了嗎？玫瑰花綻放出它那美麗而又動人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛。學校內操場的花壇上，六棵桂花樹抽出了嫩嫩的葉芽，一個個、一片片真可愛。早上當你走進校園，就會聽到朗朗的讀書聲，把你們帶進教室，加入讀書的隊伍。
夏天到了，烈日炎炎，到處生機勃勃、綠樹成蔭。小草身上的露水被陽光照耀以后變得異常的綠，花兒們一大早就開出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來采摘，桂花樹上的`葉子已經又大又綠了，又長出了一個個花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺。
秋天到了，天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經很弱了靜靜枯萎，小花們的花朵已經凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹已經綻放出迷人的桂花，桂花的香氣飄蕩在整個校園。同學們把桂花摘下來做桂花酒、泡桂花茶。傍晚，小伙伴們在操場上打籃球、練腰鼓，我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2＋1活動之中。
冬天到了，北風呼呼，凜冽的北風帶來了漫天飛雪。頓時校園一片潔白、煥然一新。同學們在內操場上打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。晚上大家在教室里做作業，安靜極了。
我喜歡校園桃紅柳綠的春天；喜歡校園枝繁葉茂的夏天；喜歡校園楓茂桂香的秋天，喜歡校園白雪皚皚的冬天，我愛我們四季的校園。
校園的四季作文 49
我愛熱鬧的春，炎熱的夏，喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。最美的莫過于我校園里的四季啦！
春天已經到了，校園里沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝干上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來，用好奇的眼光，仔細打量著我們這個社會世界。小花們也從土里冒出，向同學們可以展現學生自己的美麗，聽著老師同學們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，夏日炎炎。校園里的小池塘盛開著無數荷花，美不勝收！小魚活在水里，多么像一個天真可愛的孩子啊！小魚似乎太熱了，一個個藏在荷葉下乘涼，原來小魚也怕熱天呢。
秋天來了，大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到老師這兒來，撿起自己一片紅色楓葉，將它通過夾在其中書里做標本。草地上，小草都變黃了，但從其他遠處看，也別有一個一種美。
冬天來了，操場的.假草地上覆蓋著一層薄薄的雪。低年級的學生說像蛋糕上的白色奶油，他們興奮異常，嘰嘰喳喳地說：“嘿，快看，下雪啦！走啊，打雪仗嘍！”但那薄薄的雪怎能經得起孩子的小腳丫的折騰呢，不一會兒就化開了。有時候，天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，天空像扯了棉絮，一會兒又像是天女散花。不管是高年級、低年級都下樓打雪仗。校園冷，手淋漓，它會立即變成冰。學生冷發抖，牙齒打冷戰，幸運的是，我們早已經佩戴好了“防冷設備，”一個學生像小胖子，走路，搖曳生姿，真像一只小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡選擇哪一個呢？我呀！全部都喜歡！
校園的四季作文 50
春天的校園富有生機，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園別有一番情趣。
春天，春風喚醒校園的一草一木，和它們一起迎接春姑娘的到來。一場春雨過后，草兒好奇地從地面鉆出來，癡迷地望著校園的春景。一旁的松樹，似乎讓春雨洗了個溫水澡，也變得油亮起來。小鳥高興地喊出：“哦，我終于找到春姑娘的.足跡了，她把綠色灑滿了人間的每一個角落！”
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃一到來，我們的整個校園，被掛在天空中的火辣辣的太陽公公烘烤著，周圍沒有一絲涼風，柳樹無精打采地耷拉著腦袋，一只知了在旁邊的老槐樹上不停地叫著，好像在抱怨：“熱死了！熱死了！”可是，調皮的孩子們仍在操場上盡情地戲耍，揮灑著一把把汗水，不時傳來一陣陣歡聲笑語……
揮別了夏娃娃，又迎來了秋姥姥。慈祥的秋姥姥會變各種戲法，染紅了楓葉，逗樂了秋菊，從懷里變出各種各樣的果實，為人們帶來了豐收的喜悅。突然，一陣涼風吹來，黃花搖曳，遍地的紅葉發出沙沙的響聲。在這秋高氣爽的季節，同學們的讀書聲更是格外清脆，整個校園協奏出一串串愜意的音符。
秋天一過，冬爺爺就來了。他讓滿天飄起了紛紛揚揚的鵝毛雪花。一夜間，整個校園變成了白色的世界。從校門往里面望去，操場上仿佛鋪了一層厚厚的銀地毯。天氣十分寒冷，但下課鈴一響，同學們就飛奔出教室，來到操場上開始打雪仗、堆雪人，孩子們活躍的身影給校園增添了無限的溫暖和樂趣！
我愛你，我的校園，尤其愛你那四季的美麗！
校園的四季作文 51
春天，迎著春風，邁進實驗中學的大門，一股清香撲鼻而來。走到校園東側，靜看著一朵花，感覺什么是一花一天堂。慢慢繞過每一朵花，仿佛自己的心也在慢慢綻放。當經過所有艷麗的花，就有了春天一樣的好心情。花圃里的話同樣艷麗。它們睜眼望著身邊不遠的茂盛的桃花樹，不由得輕輕微笑著吁了一口氣。
夏季，來到校園，又見到了那久違一年的大花紫薇，在昨日雨水的滋潤下變得更有元氣了。茂密的葉子聽著藍色狂想曲，竟妄想著為整個校園遮蔽太陽。抬頭望望萬里無云的藍天，仿佛見到心靈的海。在沙灘似的塑膠場地上走走，閉上雙眼，感受頻繁的“海風”。實驗中學的夏季總會有清涼的驚喜，即使是在炎熱的夏季。
穿著毛衣，戴著小手套，我不知不覺又走進學校大門，想看看實驗中學的秋。校外，一輛輛來往的車鳴著笛，只有在校園里才能靜下心來聽這首美麗的秋歌。墻上的`爬山虎似乎已完成了使命，卻終究沒有爬出院子；草兒也換了不同顏色的外衣，在風中交頭接耳。馬上，秋雨從校園上空高高落下，洗盡了堆積了一下的塵埃。淋一場秋雨，真的感到無比輕松，一如雨后的天空無限明凈。
紅綠相間的塑膠場地又變白了。從此，白晝漸短，黑夜漸長，冬季已來臨，那時綠草如茵，樹木也風華滿枝，連我自己也有了歲月感。一切白茫茫，雪花不時在我眼前舞動，一年將近……是誰規定綠草如茵、風華滿枝才是美麗？純白的美麗莫過與冬，尤其是在校園的襯托下……
走著走著，我開始聯想明年的春，一花一天堂……
校園的四季作文 52
漫步校園四季，回首春花秋月，夏云冬雪，真的很珍貴。
當你走進我們的校園，你會感受到一種濃郁的綠色氛圍，一排排挺拔的松柏和整齊的冬青，就像雄偉的綠軍，春夏秋冬嚴格遵守校園。
有好樹，自然有好花。雖然四季不全，但是不一樣。春天有海棠，秋天有菊花，夏天有泡桐，冬天有梅子。一個字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴隨著微風中的花香，讓人無法陶醉。
好樹出好景是理所當然的。樹和花會成為一個很好的場景。有的時候再加上風、雨、雪、霜的.點綴，就更繁華了。花經過風吹，雖然有些亂，但很自然，花瓣被吹得滿地都是，是不是很美？雪后是最美的，用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點。
我的校園太美了。
在校園里，來來往往的同學中，可以看到這樣的場景：一個小姐姐摔倒了，會有一個大哥哥大姐姐過來幫她，給她安慰。上課時，我突然發現，因為我匆忙離開家，忘記了我帶了什么文具，學生們會伸出援手，立刻，一套新的、最特殊的文具出現了。美女。課間休息時，有一個人不小心把別人的書碰掉了。當他不知所措的時候，他說“沒關系”。瞬間，他全身充滿了說不出的感覺。美女。
這些都正好對應了那句話：敬美仁更漂亮。
不是都說校園是我的家。我們應該把校園當成我們的家，學校里的每一個學生，讓每一朵花和每一株植物，都是這個家不可或缺的一員。在同學中互相幫助是我的責任。保護每一種植物、花和樹是我的職責。團結學生是一個不變的目標。
四季景觀優美，花木獨特，春花秋月沁人心脾；團結互助的氛圍，健康向上的集體，這是我的校園，也是美麗的京美人校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她。
校園的四季作文 53
今天，就由我來為大家介紹一下一處美麗的風景吧！那就是我的校園——二小。
二小一年四季風景如畫，下面我就要開始給大家介紹啦！
春天，萬物復蘇，柳綠花紅。變化多端的主席臺的兩旁種著許多小樹苗，小樹苗種了不久，它們就發芽了。哦，對了，在密密麻麻的小樹苗中，有著幾顆玫瑰花的種子，起初，它們還都是嫩綠嫩綠的小苗，還分別不出來，嫩綠的小苗看著讓人很喜愛。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火。原來讓人看著可愛又弱小的小苗，漸漸地長大了，長成了一棵可愛的小樹，可惜的是，光禿禿的小樹苗，根本就沒有一件像樣的“衣服”。不過幾天后，就有了不一樣的“新衣”。
原本就強壯的.大樹，這個時候長出了又大又綠的綠葉，一個接著一個有序地排列起來，密密麻麻地湊在了一起，形成了樹蔭。坐在樹下看書、畫畫的同學，就這樣享受著大自然的“空調”。
秋天，五谷豐登，秋風習習。主席臺旁的小樹上的綠葉和操場上大樹的綠葉，都被一陣陣秋風紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場上，如同一片金色的海洋，那活潑可愛的同學，猶如那海洋里自由自在的小魚兒，快活極了！
冬天，寒風刺骨，鵝毛大雪，所有樹木上的葉子都掉了，只留下當初那美好的回憶。對了，學校里還有一棵高大的松樹，一年四季常青不凋，茁壯成長。可是，這又怎么樣呢，只有它自己在那里堅守著，顯得很孤獨，但是，它現在不孤單了，因為有我們陪伴著。只有在那寒假之時，它才會覺得孤獨，我們一直在想念它。
潔白的大雪躺在操場上，仿佛為操場蓋上了一床暖和的被子。
啊！學校的四季可真美啊！它們各有各的特點！你想看看嗎？如果有空的話，我愿意當你的導游，讓你更加充分了解我的校園。
校園的四季作文 54
有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學樣
春姑娘像個魔術師悄悄地來到了人間，手臂一揮，把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹變得綠油油的，閃爍著柔和的光。美麗的柳樹姑娘伸了伸懶腰，長出了新的枝條。風姐姐熱情地幫她梳頭，它的長辮子隨風搖搖擺擺。你看，伴著風聲，她在翩翩起舞呢！哇！桃花粉紅粉紅的，遠遠望去，真像一朵粉紅色的'云從天而降；有的桃花在最顯眼的枝頭安了家，好像在展示著它的美麗。綠油油的操場四周是紅色跑道，像一個大大的游泳圈，同學們就在這里運動健身，充滿了勃勃生機。
火熱的夏天闖進了校園，給人們帶來了炎熱。這時，樹就是我們最好的朋友了，它們變成了一把把綠色的大傘，遮住了陽光，帶來了涼爽。一下課，同學們就開心地跑了出來，直奔操場旁邊的小樹林。看！他們有的讀書，有的玩游戲，有的下棋……知了在樹上拼命的叫著，像是在說：“快來呀，這里是乘涼的好地方”。花壇里的花，白的似一堆堆雪，紅的似一團團火、黃的似一堆堆金……
秋姐姐來了，她拿著一支畫筆，“唰唰”畫了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技，在空中旋轉著，成群結隊地飛落下來，把走道鋪成了黃金大道，通向知識的殿堂。桂花樹上的桂花密密麻麻，小小的、金閃閃的，像是金粉撒在樹上，又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。
冬天，雪花仙子閃亮登場啦！一朵朵潔白的雪花，像一個個小精靈，從天而降，給操場鋪上了白地毯，給樹木穿上了白棉襖，給教學樓戴上了白帽子。課間，同學們像一群快樂的小兔子在玩耍，打雪仗、堆雪人，手和臉凍的通紅，也不在乎。校園變成了歡樂的海洋。
我們的校園是不是很迷人呀？快來我們學吧。
校園的四季作文 55
校園是知識的海洋，我們在校園里可以學到淵博的知識。校園是歡樂的海洋，有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風光，我愛我的校園。
春天，陽光明媚，校園里一片寧靜。只有教學樓里傳來了朗朗的讀書聲，那讀書聲好像美妙的樂曲，十分動聽，吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏，蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了，在花叢中翩翩起舞；睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動了，她們從睡夢中蘇醒過來，吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下，看著松樹長出嫩綠的針一般的葉子，像許多新的.生命在顫動。
校園里的樹葉一天比一天綠，花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了，夏哥哥跑來了，校園里一片炎熱，這時大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘，擋住了火熱的陽光，樹下一片陰涼。下課了，孩子們在大樟樹下你追我趕，談笑風生，他們似乎忘記了一切煩惱，沉浸在歡聲笑語中。
秋天，校園里一片秋意，十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下，如彩蝶飛舞一般，真迷人呀！秋風把地上的黃葉吹起來，他們好像也要在天空中飛翔。
秋爺爺悄悄地走了，冬老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪后，雖然十分寒冷，可是教室里卻熱火朝天。原來，孩子們在熱烈地討論：什么是給媽媽爸爸最好的禮物？這道數學題怎么做更簡便……雪后的校園更是孩子們的最愛，地上鋪上了厚厚的銀毯，樹兒們穿上了銀裝，微笑著看著伙伴們堆雪人，打雪仗……
校園不僅是知識的海洋，也是我童年成長的搖籃，我愛美麗、迷人的校園！
校園的四季作文 56
我們的臺五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽不絕口的名校，如今學校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
春天，明媚的陽光灑滿整個校園，同學們三個一群，五個一伙，有的在操場上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽光，快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長在花壇中的小樹，剛發出了嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長頭發的小寶寶。
夏天，炎熱的操場上，同學們少了許多，可小花園里清涼無比，同學們全都聚集在小花園的大樹下，享受著涼爽的微風，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點兒縫隙，像小朋友們手拉著手。
秋天，落葉繽紛，操場上三三兩兩地飄散著秋風吹來的黃葉，唯獨小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象，棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長滿了刺，像個害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個成熟的老者在守護眾多的'小孩一樣，在它們中間另外還生長著一株株小樹，與棕樹相比是那么渺小，像一個個活潑好動的小孩童。
冬天，冷風陣陣，寒冷似乎斗不過我們所有同學的熱情，整個校園完全沉浸在歡樂的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個校園。墻角還不時飄來陣陣花香，如果你仔細發現，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
我愛我的校園，更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。
校園的四季作文 57
一年四季，有人喜歡萬物復蘇的春天；有人喜歡驕陽似火的夏日；有人喜歡景色宜人的秋季；有人喜歡白雪皚皚的冬日……
春天的校園是美好的，楊柳吐出了嫩綠嫩綠的顏色，草兒偷偷地探出頭來。同學們也精神充沛來迎接每一天清晨……我喜歡春天里的校園。
剛剛送走了生機勃勃的春天，我們迎來了驕陽似火的夏日。
夏日的校園是熱鬧的，樹木更成熟了，由嫩綠變成了濃綠，樹葉茂盛地呈現出一大片綠蔭。同學們就坐在綠蔭下面，做著各種各樣的活動：跳繩、踢毽子、丟沙包、打籃球、踢足球……顯出了同學們活潑的天性……
夏日悄悄地離開了，秋日送來了金裝。
秋季的校園是歡樂的。秋季的活動各式各樣，什么運動會之類的活動更是把同學們的汗水和歡樂揮灑了出來。學校的樹木搖身換上了金裝，更是為校園添加了獨特的`風采……
秋季的歡樂總是那么短暫，馬上，我們迎來了美麗的冬天。
冬天的校園是樸素的，瞧那樸素的顏色覆蓋了整個校園：銀色的教學樓、銀色的操場……同學們和期盼冬爺爺的到來，因為，冬爺爺給我們帶來了無窮的樂趣。我們在雪地里玩著各種各樣的游戲：打雪仗、滾雪球、堆雪人……一個個快樂的鏡頭馬上出現在你的面前……
一年四季，春夏秋冬，無論是萬物復蘇的春天，還是驕陽似火的夏日，無論是景色宜人的秋季，還是白雪皚皚的冬季，都能給我們的校園添加獨特的風采。如果問我最喜歡哪個季節？我會毫不猶豫地回答,每個季節我都喜歡，因為，每個季節都有自己的特點，正是這些特點，才會給我們的校園添加多一份的歡笑聲……
校園的四季作文 58
校園是個美麗的地方。而最美麗的就屬校園中的花園，校園的花園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。四季美不可言，我要徘徊在這迷人的地方，發現更多的美。
春天，萬物復蘇。蕭條的大地又開始充滿生機。看，迎春花綻開了嫩黃色的小臉。那柳樹真綠啊！上面綴滿了嫩綠的小芽芽，有的才透出一點點綠色，就迫不及待地炫耀著自己的綠衣裳，有的成群簇擁在一起，展示著自己的春裝，還有的它們沐浴在燦爛的春光里，就像一個個綠色精靈。那柳條真美啊！千絲萬縷，在春光里歡笑著，抖動著身體，時而隨著春姑娘的旋律跳動起婀娜多姿的舞蹈。
夏天，驕陽似火。花草樹木欣欣向榮，蟬在高高而又挺拔的`楊樹上款款清歌，樹蔭蓋到小道邊上，只有蝴蝶飛舞，正如“日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”花兒們更加美麗了，進入“全盛時期”。花兒清香四溢，青草生機勃發，長得又高又綠。在這環境優雅的地方，我發現了這些美麗。
秋天，金風送爽。楓葉穿上了紅色的衣裳，秋風吹來，楓葉就像紅蜻蜓般從樹上飛落下來，落在地上，給草地鋪上了一層紅色地毯，花兒們紛紛凋謝，但菊花卻展開了金絲般的花瓣，聞一聞，一股清香撲鼻而來，扇子般的銀杏葉陸續飄落，桂花綻放，遠遠地就能聞到桂花的香氣，真是“十里飄香”。
冬天，朔風凜冽。銀白色的雪花在空中飛舞，“歲寒三友”依舊在冰天雪地中挺立，古人云：“松，竹經冬不凋，梅耐寒，早春開放。”梅花綻開血紅的花瓣，濃香撲鼻。大地又被換上了一層銀白色的地毯。
這就是校園的四季，春夏秋冬構成一幅美麗的圖畫。
校園的四季作文 59
我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于它的'新帽子。你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在微風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態。轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說呢，那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——————桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。校園一年四季都充滿著無限生機，在這美不勝收的校園里學習，那真是美的享受！？
另外，你的學校到底有什么與眾不同的地方呢？建議要體現出學校的特點。作為六年級的孩子，“點頭、招手”等詞語略顯稚氣，可以仔細觀察，抓住景物的顏色、聲音、動態等特點，運用描寫的手法來描寫景物。
點評老師：李亞欽老師
校園的四季作文 60
校園的四季美如畫，陪伴我一起度過漫長的歲月！
小雨淅淅瀝瀝地下著，洗去了灰塵疲憊，一切都一塵不染。春姑娘托著調色板，邁著輕盈的步伐來到人間。春風拂面，萬物復蘇！剛探出小腦袋的植物們冼了￣個澡，換上了春姑娘給它們準備的新衣，隨風跳起了歡迎春天的舞蹈，小鳥、蝴蝶、蜜蜂，也圍著植物們歡樂舞蹈。百靈鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為舞蹈伴奏，春天的校園一片生機盎然。
光陰似箭，轉眼間脾氣暴躁的夏天爺爺，已悄悄來臨。火辣辣的太陽烘烤著大地，知了不停地叫著，似乎在說“熱死了，熱死了”。大樹撐開了綠茸茸的大傘，為我們遮擋烈日。校園到處綠樹成蔭，花盆里的花兒貪婪地吸收著陽光，一朵朵絢麗多彩的菊花，在爭奇斗艷，嬌嫩的花瓣似乎摸得出水來，讓人想摘走一片，在陽光的照射下花瓣像鍍了一層金，顯得金光閃閃，令人眼花繚亂。
天高云淡，秋高氣爽，涼風習習！樹葉寶寶依依不舍地落到地上，化作了肥料。小花小草都枯黃了，耷拉著腦袋，看起來像一個垂頭喪氣的老人。唯獨菊花開得正艷，五顏六色。紅的似火，白的像雪，黃的'像金，粉的如霞，顏色各異，令人目不暇接，賞心悅目！菊花舒展著那俏皮的花瓣，裝扮著我們的校園。
濃冬來臨，北風呼嘯，白雪皚皚！校園被穿上了一件白衣裳，小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得熱火朝天，不亦樂乎！在茫茫白雪中，留下了小朋友們歡樂聲。植物們都枯萎了，惟有松柏屹立在寒風中，生機勃勃，不畏嚴寒，像鋼鐵戰士一樣，在那里守衛著我們的校園，為我們遮風擋雨。
朗朗地讀書聲，加上這么美麗的校園，真令人陶醉啊！我愛我的校園。
校園的四季作文 61
我美麗的校園名叫濮陽市實驗小學，那里風景如畫，是個美麗的校園。
春天校門口的一排木瓜樹，抽出新的枝芽，嫩嫩的，幾片小小的嫩葉緊緊地抱在一起，小花園里的桃樹一樹都是桃花，擋住了粗粗的樹干，粉嫩嫩，紅撲撲的花瓣，有的半開半合，你躲我藏像個害羞的小姑娘，有的華麗綻放，把自己的美全部展現出來，爭著要人們去看呢！迎春花一瀉而下，像是一道黃色的`瀑布，蜜蜂歡快地采著蜜蝴蝶，在花中跳舞，迎春花隨著風兒也跳起舞來！
夏天，校園里生機盎然，金色的陽光灑進校園，一切都閃耀著金光，植物的葉子油亮亮，夏天的櫻桃像一顆顆紅寶石，放一顆含在嘴里，又酸又甜，葡萄藤上一片片巴掌大的葉子，綠油油的擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，遠遠望去，像一頂綠色的太陽傘，綠葉下藏著一串串的小葡萄，和綠豆一樣大，一下課，同學們，圍在葡萄藤旁邊的花圃旁，欣賞鮮艷又美麗的月季花，一場太陽雨過后，月季花更加美麗，花朵上點綴著幾顆雨珠，看上去格外鮮艷。
秋天校園就變成了豐收的果園，果樹上綴滿了誘人的果實，木瓜，櫻桃，葡萄，引來了我們和小鳥，葡萄一串一串，像珍珠項鏈，木瓜捧著一個大肚子笑呵呵的，櫻桃又小又圓，圓的像玻璃球。
冬天校園別有一番韻味，整個校園籠罩在濃霧中，大樓操場若隱若現，一下課同學們都在霧中躲了起來，因為霧太大了，這樣別的同學想找也找不到他們了，霧漸漸散去，一切又變得清晰了，太陽比以前熱烈多了，它把陽光灑在校園里，校園看上去比以前更加美麗了！
這就是我美麗的校園，一年四季風景如畫！
校園的四季作文 62
我們的校園是美麗的，是活潑的，是充滿了生機和生命力的，是五彩繽紛的，我們的校園時四種不同的校園，讓我們走進校園里去看看吧！
春季的校園是綠色的校園，到處都郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃的，像是綠色的大花園，充滿了綠色的氣息；小鳥在枝頭高聲歌唱，蝴蝶伴著歌聲翩翩起舞，花兒走著模特秀，小草迎著春風在位歌手們喝彩，大樹也沒閑著，舒展出一個個綠色的大手，把美麗的校園擁抱，教室里，朗朗的讀書聲伴隨著校園，操場上同學們奔跑的歡笑聲在校園的空中回蕩，小路上，綠樹聆聽著同學們的秘密私語，小溪邊的蘆葦輕撫著水里奇形怪異的石頭……這一幅幅春意盎然的景象，留在我們心里！
夏季的校園是紅火的校園，到處都是活潑的景象，花兒不停的為自己扇風，大樹撐起了綠色的大傘為我們乘涼，蝴蝶和小鳥比賽跑步，熱得滿頭大汗，在一旁的啦啦隊——小草，不停的喊著“加油！加油！”同學們各個都像洗過澡一樣，全身濕淋淋的，鼻尖上冒著圓滾滾的汗珠，正是火熱的校園啊！
秋季的校園時褐色的校園，樹葉都脫下了綠衣裳，穿上了褐色的.短裙，花兒睡著了，小草穿上了褐色的制服，隨著秋風飄蕩，大雁齊刷刷的往南飛，操場上鋪滿了落葉，小鳥在樹上拍打著翅膀像是在說“大雁們，再見！”
冬天是白色的校園，到處都是白茫茫的，鵝毛大雪在空中飄蕩，穿著冬裝的孩子們，堆起了一個個高大的雪人，雪人們給大家帶來了真誠的祝福，校園里的河結成了亮晶晶的冰，操場上有同學們在雪中奔跑……
四季校園里各有各的特征，景象，是不是很美麗呢？
校園的四季作文 63
我們的校園十分美麗，一年四季，景色變幻，真是美不勝收。
春天的校園是生機勃勃的。春姑娘來到了花壇邊，被大地包裹了整個冬天的小草終于探出了小腦袋，仿佛在說：“春天到了，讓我探出頭來透透氣，伸伸腰啊！”這邊一朵朵迎春花露出了燦爛的金黃的笑臉，那邊一棵棵高大的香樟樹，抽出了嫩綠的新芽，腰桿直直的，像一排忠誠的士兵，守護著我們長大。
夏天的校園是熱熱鬧鬧的。夏哥哥來到了文化長廊，一根根爬山虎爬到了屋頂，郁郁蔥蔥的，鋪滿了整面的墻。原本矮矮的竹子已經長得很高了，也更結實了。旁邊還有一排像超級大菠蘿似的鐵樹，上面那一簇簇的葉子很扎手。
秋天的校園是色彩斑斕的。秋姑娘拿了一盒彩色的`顏料來到了操場邊，把綠色給了桂花樹那密密層層的葉子，讓它綠的發亮，中間點綴著數不清的小黃花，淡淡的，像一顆顆遠方的小星星，四處散發著清香。秋姑娘把黃色給了銀杏樹，黃黃的樹葉像一把把小扇子，一片片飄了下來，給了大地送上了一條金黃色的地毯。秋姑娘又把紅色給了楓樹，火紅火紅的楓葉美極了，整個校園里仿佛沉浸在一朵朵紅云中。
冬天的校園是潔白純凈的。冬爺爺帶來了大片大片的雪花，一會兒就給松樹裹上了雪白的圍巾，遠遠望去就像一座座高聳入云的寶塔。一夜間，雪已經很厚了。清晨，操場就沸騰了，同學們在操場玩耍，有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在老師的帶領下清掃馬路上的積雪，那歡聲笑語傳遍了整個校園。
這就是我的校園，春夏秋冬，景色各異。在校園的四季輪回里，我們慢慢長大，慢慢懂事……我愛我的校園。
校園的四季作文 64
一年四季之中，各個地方都有不同的景色，而我還是喜歡校園四季。
春天，大地恢復了一片生機，校園里的花兒開了。它們有的綻放花朵，有的含苞欲放，像一個個嬌氣的小公主。嫩綠的小草探出頭來，像一個個小娃娃，在春風的吹拂下，跳著歡樂的舞蹈，可美了!柳樹姑娘梳著長又細的“頭發”，一縷縷的，一陣風輕輕地吹拂過，柳絮翩翩起舞。
夏天，柳樹成蔭，校園里的樹木更密了，草更綠了。這會兒正是夏意濃濃之時，夏樹蒼翠，荷花盛開，太陽將大地考得紅紅的，真是酷暑盛夏！夏天好比炎熱灼人，蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛；小鳥不知道躲藏到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄一息；魚兒都跳出水來，仿佛是在苦叫著：“好熱啊，好熱啊！"
秋天來了！秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。八月末尾的一個明朗的晴天，天空是清水一般的澄澈。風把百果園刮成了斑斕的顏色。蘋果露出紅紅的臉頰;柿子像一個個小燈籠似的，掛在樹上;葡萄穿著晶瑩剔透的`“晚禮服”，向我們請安；甘蔗也不落后，秀出它那美麗的身材，好像在上臺走秀一樣；橘子從水果群中走了出來，挺著胖胖的肚子，自言自語地在說些什么。秋天真是一個收獲的季節。
冬爺爺帶著一股寒氣趕來了！這時，漫天雪花，仍舊像是春天的柳絮一般不停地飄舞著。除了卷著浪花的湖水以外，整個校園，松林，已經成了無限幽靜秀美的銀白色的世界，高高低低的松枝上。冬天如玉一樣潔白，銀一樣美！
校園的四季如此美麗！如此艷麗！
校園的四季作文 65
校園的四季總是那么美麗，那么迷人。
春之韻
春天婀娜多姿。校園里的迎春花開了，露出了那嫩黃色的花蕊。桃花姐姐來了，綻開了粉嘟嘟的笑臉。梨花妹妹穿上盛裝，猶如白雪公主姍姍而來。各種花次第開放，韻味十足。
夏之詩
夏天熱情似火。校園的垂柳輕柔地垂下纖細柔軟的枝條，宛如俊俏姑娘的青絲秀發。操場周邊的楊樹像一位位小士兵，筆直地站在那里保護著每一個孩子。旁邊的法桐樹也不甘示弱，像一把把碧綠的太陽傘，為樹下玩耍嬉戲的孩子們遮陽。各種植物被大雨沖洗得翠綠欲滴，像一行行充滿畫意詩行。
秋之歌
秋天優雅多姿。每當這個時候，校園里的`楓樹就像耀眼的明星，葉子變得紅彤彤的，遠看像一團團熊熊火焰。美麗的楓葉飄落下來，孩子們走在上面追逐打鬧；彎腰撿起一片楓葉，夾在課本里當作書簽。操場邊一排排白楊樹筆直挺拔，黃色的樹葉沉甸甸地在空中旋轉著。老師家屬院的那幾顆石榴樹上，開口大笑的石榴，露出醉人的紅色寶石。整個校園多姿多彩，落葉有聲，宛如歌聲。
冬之律
冬天頑皮可愛。動物們鉆進了舒適的窩，植物們剃去了長發，摘掉了頭巾，裸露出美麗的肌膚。下雪了，雪花在空中飄飛，好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪給校園蓋上了厚厚的棉被，送來一個暖冬。一切都在有規律地冬眠著，唯有孩子們穿著厚厚的各色羽絨服，在雪地里呵著凍得通紅的小手，堆雪人，擲雪球，飛出一片銀鈴般的笑聲。
四季的校園里，我們快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養，盡情地放飛著彩色的夢想，舒暢地歌唱著歡快的《四季歌》。
校園的四季作文 66
魯峰校園里充滿了快樂，充滿了希望，充滿了美麗與幻想……
春天的校園，葉子綠了，花兒紅了，當入學的小朋友們如剛出生的小鳥，用好奇的眼光看著七彩的世界，當第一步踏進魯峰校園，你會看到高高的教學樓，會看到輕輕的草地，會看到主席臺上掛著八個大字“七色花開，夢想起航”大家伙的夢想也寄生在了魯峰校園。
夏天的校園，當你第一步踏進校園，會聽見小學生們整齊的朗讀聲，是那么響亮，是那么悅耳，是那么激昂！走進每一個班級，都會被小學生們的朗讀聲所吸引，是那么優美動聽。每個學魯峰學子都如同雨后春筍，再過兩年，三年，他們會成為魯峰的希望！
秋天的校園，葉子黃了，花兒枯萎了，學生們會迎來第一場考試，當悅耳的上課鈴聲響起，再走進每個班級，有的班級傳來老師講課的聲音，有的班級傳來“沙沙”的筆聲，而有的班級更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到；平時熱鬧的操場鴉默雀靜，必定都是在教室里看書呀！大課間，大家三三倆倆一起玩、談話。他（她）們心中的種子已發芽，總有一天會開出希望的花朵。
冬天的校園，花兒凋謝了，校園里只有松樹來陪著冷酷的冬姑娘，松樹如魯峰的`同學們，不畏嚴寒，在知識的海洋里游戲、玩耍，在冬日里，同學們和月考來了一個大大的擁抱，有的同學分數不高，可“野火燒不盡，春風吹又生”，同學們努力著，但快樂著，這就是魯峰信念。
同學們在魯峰校園里快樂與知識的海洋里遨游，因為我們知道我們說的是魯峰語言，心中是魯峰信念！
校園的四季作文 67
我的學校一年四季美麗動人，校園里種著許多種樹木，花埔中的花鮮艷無比，小池塘里的魚兒追人追逐嬉戲……
一陣溫暖的春風撫摸著我們的臉頰，推開教室的窗戶，清新空氣撲鼻而來，深吸一口春天的氣息，啊，好舒服呀!樹木抽出新的嫩芽，花兒綻放了鮮艷的笑臉，小草了冒出了尖尖的小腦袋。溫暖的陽光透過教室那大大的'窗戶，照在我們的身上，暖暖的柔柔的，告訴我們――春天來了，她帶給大地無限溫暖的同時，也帶給我們校園蓬勃的生機。
強烈的陽光照射在大地上，格外刺眼。汗水在臉頰上流淌著，好熱啊！操場旁那高高的楊樹下，有許多同學在乘涼。教學樓左邊的池塘里，小魚們紛紛躲在假山下面的樹下乘涼，魚犯也很熱，只有花埔中的花兒不知道熱，在火熱的夏季里，花兒一朵比一朵鮮艷，牡丹花、月季花……爭相開放，在夏季里格外奪目。
銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了酷暑。火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，寄來了秋天豐收的氣息。柿子樹上結著又在又紅的柿子，看得我們直流口水，秋天是農民們豐收的樂園，我也喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
“呼”――寒冷的北風吹過，雪花紛紛飄落，落在房頂上，草地上。下課鈴響了，同學們不約而同地沖出教室，走進這雪白的世界里，打雪仗、滾雪球、做雪毯、堆雪人可是我們大家共同的愛好。在這寒冷的冬天，雪為我們增添了樂趣，我們為校園增添了生機。
這就是我們的學校，一年四季風光無限，我愛我的校園，更愛她四季中帶給我們的新鮮與喜悅。
校園的四季作文 68
走進校門，一年皆是不同的景象，讓我無限回憶。
這春暖花開的春天，夏天雷光閃閃的夏天，桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無比的冬天，每一個季節的校園有著每一個不同風格的景色，但皆讓我“醉＂入其中。
“一年之計在于春”。春天悄然無息的來了，但老師同學已發現他的足跡校園里一片嫩綠，小草與樹木，一個個都綠得逼你的眼，校園中的.嫩芽也早早偷偷地鉆了起來，校園皆是生機勃勃的景色。
與春暖花開的春天相比，夏天的校園就有些干燥了，夏天的雷雨脾氣十足，常常不打一聲招呼，天空就雷光閃閃，豆大的雨滴也應和著來了。遠處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開始了多人交響曲。這時，夏天也多了些情趣與生氣。
寢室邊的桂花樹，在學生與老師們的盼望中，在秋天的腳步聲，終于散發出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花，真是魅力十足，古今中外無數詩人為它而止步，如王維的鳥澗：“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲們也不例外，蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，引來了那么多朋友，桂花也是清可絕塵、香飄十里呀！真是一朵桂花香無比，一樹桂花飄十里。
校園里的冬天最稀奇的就是下點小雪，柔柔的朵朵的，可愛極了。雪也調皮不已，最愛玩捉迷藏了，一碰它，它就躲起來，可真淘氣呀！小雪，把校園里的處處都披上了白雪衣。地上，空中，天上。一片白茫茫的，好似一大片白雪晶。這時，風輕悄悄的，雪白茫茫的。可惜，這都是學長們的流傳，我還沒親見過呢！
我愛四處皆綠的春天，我愛有音樂的夏天，我愛有桂花香的秋天，我愛白茫茫的冬天。
校園的四季之美，各有各的特點，讓我流連不已，也讓我醉得無法自拔。
校園的四季作文 69
我們校園的四季真美麗啊！春天，鳥語花香，桃紅柳綠，校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個急性子的大哥哥；金秋，果實累累，楓紅菊香，這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧！漂亮的春妹妹來了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹也吐出了黃綠色的'嫩芽，從南方飛來的報春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報春呢！
看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子，下課了，同學們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久，秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來，她把金黃色的果實奉獻給了人間。火紅的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了，個個都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風一吹，校園里全都是金色的波浪。
后來，冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風一吹，雪花就輕輕地掉落下來，像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩。"校園的四季永遠都是那么的迷人，那么美麗，我愛多彩的四季，我愛迷人的校園!
校園的四季作文 70
說到校園，我無比自豪。因為我們學校不僅書韻飄香，還景色宜人，春夏秋天的校園截然不同。每一個季節都流動著屬于我們及它們的身影，令人陶醉。
春天的校園煥然一新。所有的花草樹木換上了新裝，令人離不開眼。時而，空氣中彌漫這桃花的氣息，讓人心曠神怡。走近觀察，一朵比一朵艷，仿佛孩子天真、快活的笑臉，讓人更加喜愛。喜愛她的美，喜愛她的.無私奉獻，喜愛她的……總之，她的一切我都喜愛。
春總是來的突然，去的悄悄。夏天的校園多了份炎熱。花兒大都已悄悄睡去，見不著他們有沒的舞姿。可校園人不覺得單調——同學們互幫互助。讓整個夏天擁有與眾不同的味道。
秋天的校園是我最喜歡的。走在小樣的小徑上，微風襲來，讓人覺得有點冷。可并非普通的冷，含著一種溫暖的甜。可能是桂花開了吧。
倚在一棵高大的桂花樹下，心不再此起彼落，感受著同學之間的愛，濃濃的，糊在心頭。抬頭向上看，桂花點綴著強壯的大樹，仿佛女兒依賴著父親。風微微一吹，桂花零散的從空中飄落下來，迎面而來的是一種無法形容的香。
低年級的同學興奮地望著桂花飄落，好似是場桂花雨。高年級的同學卻多了份沉思。這種沉思我也有過：秋天到了，桂花悄然開放，又默默離去，那身影如此寂寞，令人惋惜，卻又感嘆時光飛逝無痕。
黃昏總是來的突然。使校園在這一瞬間變得安靜。然而這安靜很特殊——三五個同學坐在綠油油的草地上觀察黃昏的美，使我看一眼便很難忘記……
冬天說來就來，不讓人有任何防備。冷的是人要多穿幾件，可在內心溫暖無比。校園的四季真令人無法忘卻。
校園的四季作文 71
這是我們四季的校園，讓我們一起來看一看吧！
春天，大地復蘇，柳樹吐出嫩綠的枝芽。小草悄悄地探出頭來，金黃金黃的迎春花像我們綻開的笑臉，又像春姑娘吹起了黃色的小喇叭。我們朝氣蓬勃地來到校園，讀書聲連成一片，美麗的燕子從南方飛回來，它們正路過我們的校園，迫不及待地飛到我們的窗外，正高興的給我們鼓掌呢！
夏天，我們走進校園，聞到了花的香味，我最喜歡月季花，五顏六色，真美麗啊！有紅彤彤的、金燦燦的、綠油油的.、紫紅紫紅的。月季花的香味飄到了蜜蜂和蝴蝶的家里，它們飛到月季花瓣上，歡蹦亂跳的在花瓣上跳舞采蜜。下課了，我們到花園了玩耍，我們看到了一只蝴蝶，靜靜地走過去，我悄悄地用手把蝴蝶抓住，手一開，我還沒看見，蝴蝶就瞬間一閃一閃地飛走了。
秋天的校園就更美了！秋姑娘把金燦燦的顏料盒給了我們的校園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎熱，楓樹的葉子像美麗至極的皇冠好看極了！下課了，我去柳樹旁邊觀察柳樹，風一吹，柳樹的枝條蕩來蕩去像小娃娃的小辮子，柳樹搖晃的時候，樹葉飄來飄去的落了下來。我踩的時候它們沙沙沙的唱歌，我使勁地踩一腳，它們沙沙沙的聲音就更大了。秋天太美了，我愛秋天！
寒冷的冬天來了，美麗的雷鋒叔叔像挺立在我們的校園里，是我們學習的榜樣，松樹好像圣誕樹，下課了，我們去操場玩雪，有的堆雪人、有的玩打雪仗、還有的在雪地里踩上厚厚的腳印。好看極了！
啊！多么美麗的四季校園啊！
校園的四季作文 72
我們校園的一年四季都很美。
春、夏、秋、冬，看似普通的季節，卻也有它獨特的美。
春天是萬物復蘇的季節，校園外的樹木發出了嫩芽，挺著筆直的樹干，像衛兵一樣守衛著我們。走進校園，映入眼簾的是一個大花壇，花壇是花兒們的地盤，花兒們在里面爭奇斗艷。花壇旁邊是我們的教學樓，它在春日陽光的沐浴下似乎更加溫馨了呢。
轉眼到了夏天，外面是火辣辣的'世界，知了在樹上不停地叫著“熱死了，熱死了”；這是太陽花盛開的季節，整個校園里飄散著太陽花的香氣，因為它是依靠太陽開放，所以當所有的花兒都耐不住灼熱的太陽而發蔫時，它依然迎著陽光熱烈地開放；校園里的同學們都換上了五彩的夏裝，裝點得我們的校園更加充滿活力和生機。
不知不覺中秋天來了，校園的衛兵換上了金黃的大衣，整個大地也換上了金裝，漫山遍野的菊花像是給大地鋪上了一層金子，遠遠地從山坡上飄來陣陣清香；而校園里的菊花呢，五顏六色，有紅的，黃的，白的，一朵朵競相開放；桂花開了，校園里散發著淡淡的香氣，而我們總是聞著香氣卻忽略又小又美的桂花。
一轉眼冬天來了，校園的衛兵沒有了葉子，光禿禿的的卻依然昂首挺立。各種花兒都冬眠了，只有臘梅爭奇斗艷，整個校園雪白一片，像是穿了一件棉衣，踩在地上咯吱咯吱地響，聽得我們心里美美的，同學們在校園里奔跑，滑冰，不小心摔了跤，也全不在乎。
我們學校的一年四季都很美，你想知道它在哪嗎？它就是西峽縣黃灣小學，我愛你，我的校園！
校園的四季作文 73
伴隨著時光的流逝，轉眼間我已到了小學階段的最后一年，可是我仍然記得我和小伙伴們在校園里一年四季的歡聲笑語，這些往事依舊穩當當地刻在我記憶迷離的墻上，永不能忘。
春天，陽光明媚，萬物復蘇，春姑娘邁著她那輕盈的步伐正悄悄地向我們我走來，她召喚春風妹妹來給我們捎一封信，告訴著我們，她來了。我們迎著春風緩緩地向學校走去，一路上，小鳥在和我們打著招呼，大雁擺成人字形和一字型撲向春天的懷抱，校園里那一排排的`垂柳被風吹得左右擺動，就像一個亭亭玉立的美少女在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈，我們在陽光下歡樂地玩耍，踢毽子、跳繩、踢足球；歡樂的歌聲傳遍了整個地球。
夏天，陽光炙熱地灑在大地上，云朵慢悠悠地飄浮在蔚藍的天空上，龍眼樹站在校園的兩旁昂然挺立，就像是校園里的士兵一樣，時時刻刻地守護著我們。它舒7展開它那濃密的葉子，為我們遮風擋雨。課間，我們在樹蔭下乘涼，倚在大樹上看書，雖然天氣十分炎熱，但同學們還是在龍眼樹的遮擋下高高興興地玩耍。
秋天，樹葉紛紛飄落，金黃的葉子在空中飄落，飛舞，像一群美麗又嬌小的蝴蝶翩翩起舞，如果你站在樹下，就如同被蝴蝶包圍了一樣，成了蝴蝶中的仙子。那些金黃的落葉，被同學們撿起來，做書夾、貼畫，用那些大片大片的葉子當扇子玩。
冬天，寒風刺骨，伸出手去觸碰雪花，可它卻一觸及即化，給你一陣寒涼的雪水。同學們的臉都被凍得通紅，可是同學們還是頂著風，冒著雪，在學校里營造了快樂的冰雪樂園。打雪仗、堆雪人、滑冰；就算是在寒冷的冬天里，快樂也無處不在。
我愛四季的校園，愛那保護著我們的梧桐樹，更愛辛苦養育我們的校園。
校園的四季作文 74
我的學校一年四季都十分美麗，不信，我就說道給你聽得一聽得。春天，柳樹寬出有了新枝，其它的樹木也紛紛取出嫩芽;伴著同學相關性朗朗的書聲，迎春花進了，盛開出有她那甜美的笑臉，仿佛在慶賀同學新學期回校;小草也從地底搜翻身來，望著這春意盎然的.季節，樣子在祝同學們新的學期成績更上一層樓呢!
我要在草地上打個扯，要和同學們一起躺在草坪上談談新學期的自學計劃，或是躺在草地上洗浴那陽光的溫暖……夏天，女孩子們披上了可愛的裙子，裙子上的圖案譏諷小蝴蝶也飛到了呢!
男生們碰了籃球、乒乓球，直到打得大汗淋漓了才尼克得逞。秋天，籃球場邊上的桂樹開花了。零零星星的桂花把桂樹打扮得更加美麗。有米黃色的、有金色的、還有白色的呢!
走進一言，芬芳撲鼻，似乎置身于一個大花園之中。教學樓后的芙蓉花也遮住了難得的笑臉，粉撲撲的“臉”在樹葉的襯托下變得紅潤一起，在微風中翩翩起舞，變得分外嬌嬈。冬天，雪花盛開，看起來給草地操場墊上了棉襖。白茫茫的一片，仿佛整個世界都是銀白色的了。同學們在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球，好不快活!
我則伸出手，相接寄居迎面綻放的雪花，原來每片雪花都是不一樣的，真是變化多端啊!
校園不管是哪一個季節，都那么甜美!
校園的四季作文 75
校園是一個華麗的樂章。以青春為譜，歡樂是在上面躍動的音符。一年四季為弦，時光的雙手在彈撥。春夏秋冬化作黑白琴鍵，歲月纖長的手指在上面舞動。
夏天，是一段最歡快，興奮的樂章，他如同一座花園，瘋狂在里面做著最歡喜的游戲。熱情在這里生根發芽。他是一首激昂的進行曲，烈日下，操場飛揚的身影，揮灑著活力的汗水。空氣中悶熱似是在積蓄這什么，如緘默的火山，即將爆發。終于陰沉的云遮蓋天空，暴吼的雷霆，狂怒的雨水一起釋放。像是要把這個世界的規則顛覆。我們在雨中狂歡著，被淋濕了不要緊，我們的熱血會把水珠蒸發！夏，是一段可以看到他的心臟在勃動的樂章。
冬天，是一段孤獨的，用來離別的樂章。灰暗的天空把你悸動的熱情給鎮壓。孤冷的風化作沉沉的嘆息，校道上那固執地與風抗爭而遭受毀滅的`枝葉飄零著，在風中它們消逝了。在空中劃下的痕跡是凄美的樂章。那受傷的樹在低嗚著，如二胡聲般，似在低泣，又似在控訴。在這樂章，你會發現用力握住，留下的只有指尖的風。
春，是一個連接著夏和冬的樂章。她有如歡快的牧歌，清新優美，也如木吉他彈奏的鄉村音樂，透著股淡淡的憂傷。她歡快，但又不如夏般熱烈；她憂傷，但又不似冬那般悲切。
秋則是包含了所有的季節。校園里的秋，總能發現其他季節的身影。她是一種無法形容的樂章。神秘，高貴，卻又親切，熱情。樹上甜美的果實是那么的可人，但你低下頭又發現，你喜愛的那朵花已香消玉殞。一張美麗的樹葉劃出優美的弧線飛向你，當你伸出手，想要抓住它。它卻又隨風而去，只留下回憶的殘影。
四季的樂章交響出了一個美麗的校園，青春的樂聲回蕩著……
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