有關四季風作文六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四季風作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四季風作文 篇1
風，一年四季的常客。
人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫燕風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。風就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風拂來，輕輕地喚醒大地，讓萬物萌動著勃勃生機。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個充滿希望的季節被風滋潤了。春風是溫柔可人的，它帶給人們快樂。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時，人們多需要風。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風吹來，人們感到涼絲絲的，黃色的樹葉在天空中你追我趕，像一個個活潑可愛的孩子。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的冬天，凜冽的寒風呼嘯著，讓人不想出門。人們穿上了厚厚的衣服，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽光下的孩子，迎著寒風跑步。風，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風的聲音你認真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時而強，時而弱，時而似有，時而似無。有時風也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢！
風，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類造福！
四季風作文 篇2
風，在我眼中是多姿多彩的。春天的風，是和煦的；夏天的風，是溫暖的；秋天的風，是涼爽的；冬天的風，是寒冷的。這四季的風，雖然各有特色，但我都十分喜愛。
春天的風，是那么和煦。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在春風的感召下，放了學的.兒童趁著春天柔和的東風，興高采烈地放著風箏。
春天的風，也能引起人們的思念，觸發人們的詩興。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”就是一個非常典型的例子。
夏天的風，是那么溫暖。
當你漫步在綠樹成陰的季節里，舔著冰淇淋，這時一陣涼風吹過，輕拂你的面頰，撫弄你的秀發，你該會多少歡暢哇！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”是夏天的風，把蜻蜓吹了過去，否則，蜻蜓怎么會愿意停留在一朵還未開放的小荷上呢？
秋天的風，是那么涼爽。
當你在一個金色的、豐收的季節里小憩，品味著濃濃秋意，感受著秋高氣爽的氣候，下了一場秋雨，帶來絲絲涼意，雖然心里有可能會有些惆悵，但那滋潤萬物的甘霖，或許已悄悄灑在你的心田。
冬風，在銀妝素裹的季節里，冷酷無情地呼呼吹著。雖然有時會遭到人們的謾罵和白眼，但是你千萬別忘記，在這萬物凋零的季節里，冬風卻吹開了一枝枝飄著一縷縷清香的蠟梅啊！這裊裊清香，直鉆入你的心脾，讓你倍感舒暢。王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”不正是寒風下蠟梅的真實寫照嗎？
四季阿娜多姿的風，真讓人著迷哇！
四季風作文 篇3
你也許認為，刮風下雨沒什么奇特，但如果你仔細一聽，就會發現，風雨還會奏交響樂呢！那么，一年四季，風和雨演奏的交響樂是怎樣的呢？
春天，天空灰蒙蒙的，太陽公公不知跑哪兒去了，一陣微風吹來，書上的葉子”沙沙沙“地跳起了舞，風兒來到了舊門板上，舊門板”吱呀“”吱呀“地唱起了歌。這時，雨點兒從天上滾落下來，一滴、兩滴······雨點兒順著風的方向澆灑著大地，風把雨點兒帶到屋頂上，”咚咚咚";風把雨點兒帶到小河里，“啪啪啪”。春雨在這美妙的交響樂中飛舞著。
夏天的雨，宛如一頭狂暴的獅子，形勢兇悍。烏云剛剛覆蓋住天空，“嘩”地一聲，暴雨猶如一只發怒的老虎，朝著地面撲來，閃電將天空撕開了一條裂縫，“轟隆隆”雷公將天河炸開了一個洞，風兒發起了脾氣，在小樹身邊來回扯動，好似要它也來配合這場交響樂！可是，交響樂卻是短暫的，不一會兒，太陽公公"嗖“地一聲從云層后英勇地跳了出來，讓天地重現了光明。
俗話說，秋雨瀟瀟，秋天的雨，是春雨和夏雨的結合，有時細雨綿綿，有時威猛兇悍，有時聲音低細，有時聲音洪大。秋雨來到小河里，魚兒調皮地一甩尾，”啪"一聲濺出許多水花；秋雨來到田野里，果實迅速成熟，笑呵呵的望著秋風； 秋雨來到小路上，小汽車上的刮雨器不停地晃動著，好像在向秋風揮手。
冬天的雨，是寒冷刺骨的，像嬰兒的哭聲。風和雨喚來了雪，讓雪也參加這場激昂澎湃的交響樂，“嗚嗚嗚”，是誰家的孩子，躺在雪地里，渾身發抖 ？“啪”，是誰家的花盆，被風用力地從陽臺上推了下去？此時，天地間已冰雪一片，好像天地又將合攏似的，街上沒有一個行人，他們都躲在家里，坐在火爐旁，雙手使勁搓著，“嘶嘶嘶"地倒吸著涼氣。風看到這情景，好像在嘲笑他們的弱小。把交響樂奏得更猛烈了。
風和雨的交響樂時而溫柔，時而狂暴，時而熱情，時而無情······但他們的交響樂都是奇妙的！
四季風作文 篇4
我是一股淘氣的風，一股走遍世界的風。我有時狂風大作，有時翩翩起舞，有時溫暖人間。
我來到春天，在空中和白云姐姐跳舞，和小鳥弟弟玩耍，在春姑娘的懷抱中激情歡暢，因此我變成了春風。我吹過大樹，大樹綠了；我拂過河面，河面上的冰被我融化了；我從人們頭頂掠去，人們脫下了厚厚的棉衣。小燕子也從南方飛了回來，我有了一個和我玩耍的伙伴了。這時，太陽哥哥也露出了它那慈祥的笑容，溫暖整個大地。
不知不覺，我來到了夏天。這時，太陽發出了強烈的光。人們也換上了T恤衫，小朋友們躲在家中不肯出來，老人們都躲到樹蔭下乘涼。我也感覺有些熱，于是我同那些老人一起躲到樹蔭下乘涼，那些老人都笑呵呵的。我想，大概是我的到來給他們帶來了一絲絲涼意吧！
我又跑啊跑，跑到了一個秋高氣爽的季節。淘氣的我把大樹媽媽的孩子們——葉子，吹黃了。一陣風拂過，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞地陪著我玩耍。我到了農民伯伯的菜園里，吹了一口氣，我把高粱吹紅了臉、把麥穗吹彎了腰，農民伯伯也被我吹得樂呵呵的，露出了會心的微笑。我又飛回了天空，看到燕子正要飛回南方，我連忙向前與它們告別。
告別了所有的朋友，我又來到了冬姐姐的家中。我變成了寒風刺骨的冬風，刮過大地，大地變成了白雪皚皚的世界，變得凄涼、變得孤單、變得死氣沉沉。盡管如此，茫茫大地還是在期待來年的春暖花開。
我是風，一股變化無窮的風，一股有著想走遍世界理想的風。因此，我要活得更有意義、更有價值。
四季風作文 篇5
春天的風，和煦而又溫暖。
吹在身上，暖意洋洋。
花兒笑了，鳥兒叫了。
萬物迎著春風，漸漸地蘇醒了。
夏天的風，狂熱而又奔放。
火熱的太陽炙烤著大地，
走在大街上，陣陣熱風吹在身上。
帶著火一般的問候，
融化了小朋友手中的冰淇淋。
秋天的風，帶著絲絲涼意。
吹啊吹啊，
吹得稻谷笑彎了腰兒，
吹得蘋果漲紅了臉龐。
秋天的風，帶來了豐收的喜悅。
夾帶著陣陣桂花香，讓人神怡心曠。
冬天的風，凜冽帶著寒光。
像一把把尖刀，割在臉上。
吹啊吹啊，
吹得大地換上了白襖，
吹得河流結成了冰霜。
四季的風啊，
它們有不同的顏色，不同的溫度。
風吹啊吹，
吹過了田野，躍過了高山。
它們時而溫柔，時而熱烈；
時而涼爽，時而寒冷。
這就是四季的風
讓人們愛恨交織，
也讓人念念不忘。
四季風作文 篇6
春風你是多么的春風拂面，
像母親那溫婉的手為擦去心中的傷痕。
夏風你是多么的解暑散熱，
像沾濕的綢布被風吹起掠過你的臉龐。
秋風你是多么的秋高氣爽，
像無可奈何終將落去的花朵。
冬風你是多么的寒風刺骨，
像一般鋒利的利刀，刮過人的臉龐，使人的臉龐留下傷疤。
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