給唐老師的一封信
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的給唐老師的一封信，歡迎大家分享。
給唐老師的一封信1
親愛的唐老師：
您好!
今天，你出去學習時，我們大家都很乖，只不過還是有幾顆“耗子屎”，但這幾顆“耗子屎 ”還沒有毀掉一盅湯。想知道為什么嗎?就聽我慢慢地說道吧！
第一節(jié)和第二節(jié)都是考試，我就不想多說的，那我們就直接跳到第3節(jié)吧！
第三節(jié)是美術課，預備鈴響后，全班鬧哄哄的，連一顆大石頭打下來我們都聽不見。不知怎么的教室里突然安靜下那時的教室太安靜了，連一顆針掉到地上也聽得見。第二道預備鈴響了，只見美術老師悄悄地走進來，我們還沒有反應過來老師就叫我們靜息5分鐘。可時間遠遠不止這5分鐘，我們是被罰10分鐘。浪費了許多分鐘，不過這節(jié)課我們沒有上美術，像是上的思想品德。深深的烙在我們全班的心里，老師還講了軍訓，下課后我們大家還說想去軍訓，越說越饞。話不多說，緊接著又是一節(jié)數(shù)學課。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”預備鈴響了，我和肖渝去抱音樂書，誰知我一到教室只見李老師在教室，這樣讓我少了一些心情上數(shù)學課，其實就是評講卷子，因為我們班上考得太差老師去要的一節(jié)課給我們評講。老師講完了，就叫我們改，而這次我十分的開心，因為我考了96分，老師您說我能不開心嗎!
時間是那么的快，上午眨眼就不見了，便到了中午。
中午，只是我們做作業(yè)的時間，我們在學校做作業(yè)的人語文只有幾個完成，我也改了的，但在這里我只想提出一個人，那就是梁哲銘。他呀，我們班上的人沒有一人能管住他，這就讓我身為老師的小助手傷透了腦筋，中午的'午休鈴響了，教室里很安靜，各自在忙各自的，沒有人來打擾同學。一個中午過去了，我去檢查在這里做語文的，只有幾個人在做，但在這是梁哲銘卻在玩，還玩的樂呵了，不想做作業(yè)……
下午，第一節(jié)課我們寫作文，教室里很安靜，不過時間過得很快。一節(jié)課就這樣過去了。
第二節(jié)，是體育，上課鈴響后，我們像一群瘋狗一樣跑出教室，可能因為我們學習太累了吧！時間一分一秒的過去，放學了，我們才回到教室，全班的人的頭發(fā)瞬間變濕了，使我們汗水打濕的……
這就是我們班上的一天的表現(xiàn)，老師您滿意嗎？
您的學生：歐陽源戀
20xx年5月15日
給唐老師的一封信2
親愛的唐老師：
你好！
在不知不覺中，我來到20xx級3班已有近一年多時間，一年中，我認識了許許多多與我一同學習的小伙伴，還有您這位優(yōu)秀的班主任，你細心的關懷和孜孜不倦的教導都深深地印在了我的腦海里，為了我們，你寧愿變成一支蠟燭，燃燒自己，而點亮了我們光明的前程。
小樹的成長離不開雨露與園丁的照顧；花兒的艷麗芬芳離不開土壤與蜜蜂的陪伴；我們的.成長更離不開老師的教導。唐老師，這一年來的一點一滴，我永不會忘懷！
在生活中，你總是那么無微不至。上課時，只要有同學不舒服，你便會趕緊叫人將他送去保健室，回來后，也總是問上幾句“怎么樣，好些了嗎？”中午吃飯時，你也讓所有的同學都吃肉，讓我們吃的跟健康。光是這兩點就足以表單對我們的關愛。在學習中，你一直都細心的教導我們，每學一個詞語，你總是一步一步的叫我們讀發(fā)和記發(fā)，反復地講解意思。如果我們做錯了什么，你一般都像父親那樣嚴厲的教誨我們，但我卻知道，這嚴厲背后隱藏著的是慈母的溫柔。
唐老師，是你們用自己的汗水和青春培養(yǎng)出了無數(shù)國家棟梁，而你們卻是那么的默默無聞，最后，我想大聲的對你說一句：“謝謝你，老師！”
給唐老師的一封信3
敬愛的唐老師：
您好！
提起筆，千言萬語不知從何說起。我認識您六年，特別是最近這一年，您又成為了我的班主任，讓我對您又多了層了解。您知道嗎？您嚴肅的面孔曾讓我驚慌失措；您銳利的眼光曾讓我面紅耳赤；您深情的呵護曾讓我感動不已。您的種種，我至今還記憶猶新。
我記得老師您很信任我，常常找我?guī)湍阕鍪拢词棺鲥e了，也會原諒我。上課，您也常常請我發(fā)言。老師您還記得嗎？那一次上課時，您讓我回答問題。我由于上課開小差，站起來時，手足無措，滿臉通紅，同學們都向我投來了嘲笑與幸災樂禍的眼光。多虧了您，點撥我的思路，使我能順暢地回答出那個問題，還贏得同學們的掌聲。這件事后，我再也不敢上課開小差啦！同時在我的.心里，對老師的敬意和謝意是猶如浩瀚的海洋。我還記得老師您雖嚴厲，但從不占用我們的課余時間，還常常給我們搞活動，掏腰包買獎品，用各種獎勵法激勵我們好好學習，追求各方面進步。老師您還記得那一次我們班舉辦食物分享會活動嗎？烈日炎炎的下午，您對著燒紅的鍋子，不停地給我們煎煮東西，您通紅的臉蛋上掛著好幾滴晶瑩的汗珠。同學們在這次食物分享會中，吃得津津有味，而您卻一樣東西都沒有吃到，還快樂地為我們煮東西，說看到我們開心，您的心也溢滿了幸福！那時，我心里對你的敬意又深了一層。
唐老師，您在我心目中就是一株松樹，在高高的山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會了我要堅強面對生活，要不怕挫折，要相信坎坷過后就是平順。那次食物分享會活動，你以身作則，教會了我，快樂不是物質上的，而是精神上的。老師您是那棵撐起我人生的樹。老師，我要衷心地對您說：“謝謝！”
唐老師，如果要形容您，我會不由自主地想起那句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我將要畢業(yè)，離開美麗的校園了，可是我永遠忘不了我敬愛的老師—您，您的一顰一笑會永遠印在我的腦海里。
唐老師，明年的教師節(jié)，我一定會回來和您慶祝！
祝：
身體健康！
事業(yè)順心！
您的學生：劉佩瑜
20xx年6月13日
給唐老師的一封信4
敬愛的唐老師：
您好！
時間過的真快呀，轉眼間一學期馬上要結束了。您也由于工作原因，調離我們身邊也快一學期了，我們大家都好想您呀！不知道您的新學生是不是也像我們這樣調皮搗蛋，惹您生氣？
記得剛入學的那一年。我也是一個不讓老師您省心的孩子，上課鈴響了，我還在外面玩耍，是您找到我，教育我，告訴我，聽到上課鈴聲響必須回教室上課，下課鈴響了才能在外面玩。我與同學打鬧，爬窗戶，跳窗子，不守紀律……也是您一點一點教會我，引領我，把我往正確的道路指引。唐老師，謝謝您三年來對我的悉心教導，使我懂得那么多的`人生道理。
唐老師，告訴您一個好消息，我們班今年的秋季運動會上，運動員們發(fā)揮的都特別棒，他們在比賽時都全力以赴，為我們班級爭光，取得了年級第二的好成績。我為他們感到自豪，同時我也好羨慕他們，因為這次運動會取得名次的有獎牌。聽到這個消息您一定為我們感到高興吧！
天氣冷了，學校還為我們解決了吃飯的大難題，原來吃飯都用餐盤，飯菜還沒吃完就涼了。最近，我們換上了用保溫盒吃飯了，再也不用擔心飯菜還沒吃完就涼了的問題了。
唐老師，您還會來看我們嗎？我們大家都好想您。
祝：
工作順利！
您的學生劉昊澤
年月7日
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