英文作文書信格式

時(shí)間：2022-04-29 14:10:52 書信我要投稿

英文作文書信格式模板

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的英文作文書信格式模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英文作文書信格式模板

　　開頭

　　英語(yǔ)作文開頭包括寫信人地址與寫信日期，通常寫在信箋的右上角。在比較熟識(shí)的朋友之間的通信，寫信人的地址常可略去。本課的信頭就只寫了寫信日期，而沒有寫信人的地址。日期通常有下列兩種定法：

　　（1）月、日、年：如August15，20xx

　　（2）日、月、年：如15thaugust，20xx

　　地址的寫法通常是由小到大，日期寫在地址的下方（見信箋格式）。

　　稱呼

　　稱呼指寫信人對(duì)收信人的稱呼，寫在信頭的下方與信箋的左邊。稱呼一般用Dear…或Mydear…開頭，稱呼后一般用逗號(hào)。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　英語(yǔ)作文書信結(jié)尾的恭維話，相當(dāng)于文中書信最后的“祝好”、“致禮”之類的.話語(yǔ)。本課書信中的“Bestwishes”（致以最好的祝愿）就是結(jié)束語(yǔ)。

　　正文

　　英語(yǔ)作文寫信信內(nèi)應(yīng)包含收信人地址、日期、稱呼、正文、落款等。其實(shí)官方的書信更多應(yīng)該參考第3點(diǎn)，越全面越表示你對(duì)他們的重視。

　　英語(yǔ)書信的常見寫作模板

　　開頭部分：

　　How nice to hear from you again.

　　Let me tell you something about the activity.

　　I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.

　　I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.

　　I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

　　結(jié)尾部分：

　　With best wishes.

　　I’m looking forward to your reply.

　　I’d appreciate it if you could reply earlier.

　　口頭通知常見寫作模板

　　呼語(yǔ)及開場(chǎng)白部分：

　　Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

　　正文部分：

　　All the teachers and students are required to attend it.

　　Please take your notebooks and make notes.

　　Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.

　　Please come on time and don’t be late.

　　結(jié)束語(yǔ)部分：

　　Please come and join in it.

　　Everybody is welcome to attend it.

　　I hope you’ll have a nice time here.

　　That’s all. Thank you.

　　例文

Dear Mercy,

親愛的梅斯，

　　How is everything going! Last time you said you are anxious now because you find it hard to learn English well. Don’t worry. I think you have to improve your English step by step. And I will right behind you. In my view, you should develop you interest on English first. According to my experience, I think watching English movie, listen to some wonderful English songs and talk in English on the Internet would be helpful. Secondly, you have to prepare lessons before class that will help you understand what the teacher says in the class. I know you feel bored in the class, but you have force yourself to be concentrated. A few days later you will feel it a little easy to learn English. The left steps I will tell next time. By the way, we have not seen each other since your family move to Hunan a year ago. Have you ever thought about going back to visit me and learn English together in the coming Summer vacation. Looking forward to your reply.

　　過得可好。上次你說(shuō)你現(xiàn)在很焦慮因?yàn)槟阌X得很難學(xué)好英語(yǔ)。別擔(dān)心。我覺得要提高英語(yǔ)你得一步步來(lái)。我會(huì)幫你的。在我看來(lái)，首先應(yīng)該要培養(yǎng)你對(duì)英語(yǔ)的興趣。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為看英文電影，聽美妙的英文歌曲以及在互聯(lián)網(wǎng)上與他人用英語(yǔ)交流會(huì)有很大的幫助。其次，你要預(yù)習(xí)，這樣可以讓你理解老師在課堂上說(shuō)的東西。我知道你覺得上英語(yǔ)課很無(wú)聊，但你必須強(qiáng)迫自己聚精會(huì)神的聽。一段時(shí)間之后，你會(huì)感覺到學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得容易些了。剩下的步驟下一次我會(huì)告訴你的。順便提一下，自從一年前你們家搬到湖南后我們就沒見過面。你有沒有想過暑假時(shí)回來(lái)看看我，我們可以一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。期待你的回復(fù)。

　　Best wishes,

　　麗

　　英文書信作文常用句型

　　書信是聯(lián)系親情的紐帶，交流感情的渠道。憑借書信，可以傳遞信息傾訴衷腸，也可以邀朋會(huì)友共享快樂；可以懺悔過失求得諒解，也可以誠(chéng)心誠(chéng)意表示感激；可以推薦自我謀得空間，還可以量體裁衣求得發(fā)展。隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，借助于網(wǎng)絡(luò)，作為書信家族“新貴”的電子郵件e-mail的粉墨登場(chǎng)，讓信件的寫作更具真實(shí)性和時(shí)代感。

　　由于文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣的不同，英語(yǔ)書信在格式、表達(dá)方式以及寫作風(fēng)格等方面都異于漢語(yǔ)書信。作為書面表達(dá)最常見的應(yīng)用文考查形式，英語(yǔ)書信盡管應(yīng)包括收信人的姓名與地址、寄信人的姓名、寄信人的地址、寫信的時(shí)間等，但考查重點(diǎn)仍是書信的內(nèi)容。它要求考生用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法和句型來(lái)組織語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

　　不同內(nèi)容的書信在用詞和語(yǔ)氣上有一定的差異。一般私人信件比較隨便，用詞講究不大，而求職信、申請(qǐng)信、道歉信、感謝信、邀請(qǐng)信等則要求語(yǔ)言較為正式，措辭得當(dāng)，格式完整。

　　★ 寫作步驟

　　1.審清題意，理解所要寫作的書信是何種類型，收信人是什么身份，應(yīng)采用什么語(yǔ)氣和格式來(lái)完成寫作。

　　2.羅列詞匯，根據(jù)提示，將可能用到的詞匯、短語(yǔ)、句型搜集整理。

　　3.串句成篇，適當(dāng)添加連接詞和過渡詞，必要時(shí)增加相關(guān)細(xì)節(jié)以使行文連貫。

　　4.檢查潤(rùn)色。

　　★各類書信寫作中常用句型

　　邀請(qǐng)信：

　　It is my pleasure / a great honor for me to invite you to ...

　　I am sure that you will enjoy yourself here.

　　I hope that you won’t decline my invitation.

　　感謝信：