給老師的一封信范文350字（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信范文350字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您好嗎？最近都在干嘛？您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎？多休息一下吧！要知道，您是我們最親愛(ài)的老師，您的辛苦就是我們擔(dān)憂啊。
從前，我們?cè)谀且婚g不大不小卻滿載著我們幸福的教室里，一起歡笑，一起過(guò)著幸福的'校園生活。那樣的日子，令人懷念。現(xiàn)在，時(shí)間將我們分開(kāi)，那個(gè)無(wú)與倫比的五（3）班就這樣匆匆地走了，我們迎來(lái)的是嶄新的六（3）班，是不同的老師。我們多么希望您能再當(dāng)我們的老師，我們多么懷念以前的日子。
記得您在放暑假前說(shuō)過(guò)，六年級(jí)您還會(huì)教我們。可是，現(xiàn)在我才知道，那只是一個(gè)美麗的謊言。您是怕我們難過(guò)，才那樣說(shuō)的，對(duì)嗎？
放心，我們不會(huì)難過(guò)。盡管我們只相處了一年，可這一年，我卻感到了從未有過(guò)的快樂(lè)。一年來(lái)，您給了我們多少慈母般的愛(ài)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，您永遠(yuǎn)是我們命途中最美的點(diǎn)綴。
一粒種子怎能發(fā)芽，一顆小苗緣何挺拔，因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)！
一刻關(guān)懷永在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。天下之大您何在，其實(shí)就在我心底。
給老師的一封信2
敬愛(ài)的羅老師：
你好嗎？最近過(guò)得好嗎？自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是謝謝您。
雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂(lè)、偶爾也會(huì)出錯(cuò)，也常補(bǔ)充課外的資料，也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈，但總在您的教誨下，讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百，這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的`心。
對(duì)了！老師您總是和我們一起無(wú)憂無(wú)慮的奔馳在一望無(wú)際的球場(chǎng)上，毫無(wú)拘束的開(kāi)懷大笑時(shí)，就像在扮演不一樣的角色，在上課時(shí)的您，與跟我們一起踢球時(shí)的您，簡(jiǎn)直是判若兩人。
老師您常說(shuō)：“你們的潛能就像無(wú)底洞般的不可限量，知識(shí)就像堆積如山的寶藏，不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn)，日積月累下來(lái)，你已經(jīng)勝過(guò)別人了，不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污。”
然后，在小學(xué)的最后一年中，我會(huì)更加的充實(shí)自己，不讓老師失望。
敬祝身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的一封信3
尊敬的王老師：
您好！
快要到教師節(jié)了，今年我不送花，不送草。我想送您一件特別的'禮物。但那個(gè)禮物是什么，現(xiàn)在還不能告訴您。
四年以來(lái)，您一直辛辛苦苦給我們上課，回家后還要備課，有時(shí)還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外，您還讓我們小記者積極寫(xiě)作，我們寫(xiě)好后，您還要幫我們修改，很快您的辛苦有了回報(bào)是年級(jí)第一個(gè)在小記者周刊上發(fā)表文章的小記者。
您在對(duì)待學(xué)生上也有一套。您說(shuō)，我們難免會(huì)粗心大意，所以，我們第一次忘帶作業(yè)時(shí)，您總會(huì)原諒我們。您為了讓我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化每次過(guò)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對(duì)我們也特別溫柔，假如我們沒(méi)考好，您就會(huì)耐心的給我們分析問(wèn)題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此，我們都很喜歡您。
對(duì)了，您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信。
敬祝教師節(jié)快樂(lè)！
給老師的一封信4
親愛(ài)的張老師：
您最近心情好嗎？工作還像一如既往的那么順利嗎？
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年已經(jīng)離我而去了。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，我好奇幼兒園的每一個(gè)角落，是您牽著我的手帶我參觀幼兒園。因?yàn)橛心腋杏X(jué)幼兒園家一樣溫馨。上幼兒園的時(shí)候，我并不是那么優(yōu)秀，是您一步步引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。您還教我生活的本領(lǐng)，給了我藝術(shù)的啟迪，教會(huì)我做人的道理。可以說(shuō)我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的教誨。
如果說(shuō)您是一個(gè)炎熱的太陽(yáng)，那我就是片片白雪，是您用溫暖的陽(yáng)光融化了我的`心。如果說(shuō)我是幼小的種子，那您就是潤(rùn)化萬(wàn)物的雨露，滋潤(rùn)著我。如果您是一棵茂盛的大樹(shù)，那我就是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，是您日夜為我遮風(fēng)擋雨。
老師，謝謝您無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心和耐心地教導(dǎo)，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不盡對(duì)您的感激。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
給老師的一封信5
仰慕的李老師：
還記得我剛踏進(jìn)513教室時(shí)，看到老師那張陌生的面孔，是嚴(yán)肅卻帶著親切的，跟您相處一段日子后，我才漸漸了解到，您非常有耐心，待人也十分溫和。
您常告訴我們：“想成功就必須不斷努力。”這句話令我印象深刻。每當(dāng)我們考試成績(jī)不理想，您總會(huì)對(duì)我們說(shuō)這句話，并不斷的鼓勵(lì)我們，使我不再為這次的考試成績(jī)感到失望或難過(guò)。您的這句話也讓我領(lǐng)悟到，只有不斷努力的人，才有成功的機(jī)會(huì)，就算再聰明的人也一樣。
您的教學(xué)方式雖然很平凡、普通，卻能讓我從課堂中領(lǐng)悟到許多道理——待人應(yīng)有的態(tài)度，要如何學(xué)會(huì)包容朋友，感謝自己身邊所擁有的一切。從您的.身上總是能學(xué)習(xí)到許多課本里沒(méi)教導(dǎo)的豐富知識(shí)和正確的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)您的個(gè)性最值得我學(xué)習(xí)，您非常有耐心，也很善良，像天使一樣呵護(hù)著我們，您是我永遠(yuǎn)的偶像！
祝： 心想事成、成為最優(yōu)秀的老師。
給老師的一封信6
葉老師：
您好！
葉老師，您當(dāng)我的班主任已經(jīng)快一年，我沒(méi)有給你談過(guò)心，也沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不善言談的孩子，也許您不喜歡這樣的`孩子，老師我想對(duì)您說(shuō)：“我是一個(gè)城實(shí)的孩子，我不會(huì)欺騙老師的。”
記得那是前天中午的事，吃過(guò)午飯去教室的路上，我和李依霖一前一后正準(zhǔn)備進(jìn)教室，我根本沒(méi)有追他的意思可李依霖說(shuō)我是和他比賽，看誰(shuí)先到教室的，老師我真的沒(méi)有騙你，我沒(méi)有追他，是他先踢我的，可我也踢他了，，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)在不應(yīng)該踢他，可真不是我先追他，請(qǐng)老師一定相信我。
老師，我也有許多話想對(duì)您說(shuō)，這里我向您保證，以后我對(duì)每個(gè)同學(xué)都會(huì)有禮的，我會(huì)讓禮儀之花開(kāi)滿這美麗的校園。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
給老師的一封信7
親愛(ài)的嘉慧老師：
畢業(yè)前夕，不禁讓人感嘆時(shí)間飛快流逝，記得剛到班里時(shí)，老師綁著馬尾，穿著一身的洋裝，看起來(lái)是多么的清新溫柔，讓我覺(jué)得老師一定是位很好相處的'人。
在這兩年里，經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)班上同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，使老師大發(fā)雷霆，我心中總是感到后悔萬(wàn)分，我永遠(yuǎn)記得老師曾說(shuō)過(guò)一句話：“人要誠(chéng)實(shí)，不可利用謊言來(lái)遮掩事實(shí)。”當(dāng)時(shí)老師的一句話，讓我深刻領(lǐng)悟到“誠(chéng)實(shí)”的重要，“誠(chéng)實(shí)”也是做人最重要的原則。
在這兩年求學(xué)生涯中，我最喜歡老師說(shuō)她生活中有趣的經(jīng)驗(yàn)，老師常常逗得我們哈哈大笑，當(dāng)時(shí)老師的神情，是開(kāi)朗且洋溢著幸福的，有如天使般的燦爛笑容，能安撫人心。老師的小故事能讓每個(gè)孩子都露出笑容，也讓平時(shí)嚴(yán)肅的教室增添了一股熱鬧的氣氛。
就要畢業(yè)了，大家即將分離，離開(kāi)生活了六年的校園，希望以后上了初中，還能和老師見(jiàn)面。
祝：永遠(yuǎn)年輕美麗，身體健康！
給老師的一封信8
姚老師，我想對(duì)你說(shuō)：
您辛苦了，您知道嗎，我最?lèi)?ài)的老師就是你，因?yàn)槟愫推渌睦蠋煷蟠蟛煌莻�(gè)地方是你比別的老師付出的心血更多。比別的老師更辛苦，雖然你上課的時(shí)候很?chē)?yán)格，但你并不是那樣嚴(yán)肅的'老師，你就像我的爸爸一樣愛(ài)著我、愛(ài)著我們班的同學(xué)。每當(dāng)我看到你上課時(shí)的表情，我是多么想當(dāng)一名老師啊，雖然很辛苦，但是很開(kāi)心。
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：
您辛苦了，你是我們的好老師，每當(dāng)同學(xué)們泄氣的時(shí)候，你都會(huì)像風(fēng)一樣飄過(guò)來(lái)幫同學(xué)解憂，您是那樣的溫柔，雖然您在課堂上很認(rèn)真的給我們改作業(yè)，我們錯(cuò)了一次、兩次、三次您都是那樣認(rèn)真，其實(shí)您不知道吧，我和同學(xué)們都很愛(ài)你。
雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但只有好好學(xué)習(xí)的成績(jī)才能報(bào)答老師辛苦的勞動(dòng)！
祝您們教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：
給老師的一封信9
親愛(ài)的賈老師：
您好！
作為您的學(xué)生，我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪，但我告訴您，我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃，也有一些名勝古跡，還有著名的“桐城派”。接下來(lái)，我給您介紹一下。
我先給您介紹“桐城派”。“桐城派”始于清代，它的創(chuàng)始人是姚鼐，是一位非常著名的散文家。
我的家鄉(xiāng)不僅有名人，還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的.兩排大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，是個(gè)夏天乘涼的好去處。這時(shí)不僅景色美麗，還有一個(gè)傳說(shuō)：張?jiān)紫嗪皖I(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄，不便行走，最后宰相讓出了三尺，領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是，這里就成為了六尺巷！
桐城不僅有這些，還有美食，比如：豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包，它雖然是個(gè)普通的包了，可卻很美味，令人回味無(wú)窮！
怎么樣，您心動(dòng)了嗎？那不趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧！
最后，祝您身體健康，工作順心！
您的學(xué)生：
給老師的一封信10
親愛(ài)的老師：
你們好！
教師節(jié)快到了，老師們終于可以輕松一下了。平常為我們付出很多的是老師；老師就像一位辛勤的員丁；老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮大家；老師會(huì)教你很多知識(shí)······
有的老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間給有的同學(xué)補(bǔ)課；有的老師在我們睡覺(jué)時(shí)來(lái)默默地關(guān)心我們；有的老師在我們生病時(shí)來(lái)照顧我們；有的老師······所以老師都很愛(ài)我們。
記得有一次，我們下了晚課回寢室以后，喝完牛奶，吃完點(diǎn)心，洗完澡就關(guān)燈睡覺(jué)了。可我們的`生活王老師還在幫我們洗衣服。每當(dāng)三更半夜，夜深人靜的時(shí)候，王老師還得從那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)橥趵蠋熯�要給我們蓋被子，怕我們著涼！到了第二天早上的時(shí)候，王老師還要早早點(diǎn)地起來(lái)叫我們。所以，老師是多么的辛苦啊！
我們一定要好好地報(bào)答老師，怎么報(bào)答呢？當(dāng)然是用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答嘍！
在這里，我祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)！
敬祝身體健康！
給老師的一封信11
尊敬的老師：
您好！
老師：是您默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無(wú)私用自己的光來(lái)照耀我們直到燒完。
老師您為批改我們的作業(yè)，不知道失眠了多少次，但您每一次都認(rèn)真的批改，您為了我們改考卷都忘了休息，同學(xué)們提醒老師要休息，但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大啊！
老師不僅負(fù)責(zé)任，還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng)，老是捉弄同學(xué)，有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室，跟他說(shuō)，不能和同學(xué)開(kāi)玩笑，要和同學(xué)和睦相處，不能打架，要做一個(gè)文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的`很乖很聽(tīng)話。
我們班有一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒，你又很慈祥的給他講道理，但是他有時(shí)候還是沒(méi)完成作業(yè)，這時(shí)你都會(huì)耐心地勸說(shuō)吳劍鋒，直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。
祝老師天天快樂(lè)，天天開(kāi)心！
給老師的一封信12
親愛(ài)的王芳老師：
您好！
好久不見(jiàn)，您還好嗎？最近我遇到一件苦惱的`事，希望能得到您的幫助。
這這學(xué)期開(kāi)始不久，我的成績(jī)就像隕石墜落一樣，直線下降。考試不是70分就是80分，總是上不了90分，為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功，不是寫(xiě)這樣就是讀那樣，可成績(jī)還是上不來(lái)。我覺(jué)得我的成績(jī)下降是因?yàn)樯险n的時(shí)候心不在焉，寫(xiě)試卷的時(shí)候粗心大意，雖然我盡力地在改變，但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽(tīng)老師講課一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。
寫(xiě)試卷時(shí)我也很認(rèn)真，還是堅(jiān)持不了一會(huì)兒，心思又不知道飛哪兒去了，這時(shí)我就特別想快點(diǎn)把試卷寫(xiě)完，就連腦子也不想動(dòng)一動(dòng)，隨便一個(gè)答案便直接寫(xiě)上去，所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急，王老師，您可以告訴我，我該怎么做嗎？
祝：工作順利，身體健康！
學(xué)生
給老師的一封信13
敬愛(ài)的張老師：
您好！
張老師，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，真有點(diǎn)想念您。我想念您那講得頭頭是道的.話，想念您那慈祥的面孔，想念……
我的暑假生活挺不錯(cuò)，您呢？我每天早晨起來(lái)總會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班，下午有時(shí)去同學(xué)家竄竄門(mén)，有時(shí)呆在家里看看電視，彈彈琴，可舒服了！我的報(bào)的補(bǔ)習(xí)班可多了：寫(xiě)作、奧數(shù)、國(guó)畫(huà)、寫(xiě)字……真是“五花八門(mén)”
張老師，我和幾個(gè)同學(xué)常常出去玩呢，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和沈怡凡，戴潘虹一起去了萬(wàn)興公園。我們先去爬假山。因?yàn)橹霸谛〕剡吙匆?jiàn)兩個(gè)大蜘蛛網(wǎng)，所以我叫沈怡凡“探路”，見(jiàn)沈怡凡“安全”通過(guò)，我們也趕緊跟了過(guò)去。到了那頭，我們又象小猴似的在假山上面爬來(lái)爬去，玩得滿頭大汗……休息了一會(huì)兒，我們又喂了小魚(yú)呢！
張老師，我盼望能早些開(kāi)學(xué)，可以再次看到您，可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，地起玩耍……
祝您暑假快樂(lè)！身體健康！
您的學(xué)生：
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師：
您如一位辛勤的園丁，為祖國(guó)的花朵修枝剪草；您像一支默默燃燒的蠟燭，照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開(kāi)學(xué)，是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉，讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時(shí)起，我就在心中認(rèn)定，您就是我第二個(gè)媽媽。
時(shí)間過(guò)得真快，不久后，我就要畢業(yè)了。從此以后沒(méi)有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的'期望和教導(dǎo)。
老師，您以后可能不會(huì)記住我，因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才。
但是，在以后的日子里，我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn)椋俏疑凶钌钋榈暮魡荆?/p>
老師，您照亮了別人，卻燃燒了自己，您養(yǎng)活了花草，卻勞苦了一生。老師啊老師，您休息一下吧，您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。最后，我要用最真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
祝您青春常在。
您的學(xué)生：
給老師的一封信15
親愛(ài)的田老師：
您好！
田老師，我是您的學(xué)生張涵琪，您剛來(lái)我對(duì)您的第一印象就是嚴(yán)厲。但是我還知道您是對(duì)我們大家好。在課上您的語(yǔ)言優(yōu)美，我非常羨慕您。您說(shuō)要我們好好學(xué)習(xí)，每天都鍛煉我們積極性，我們也變得越來(lái)越好了。以前我們的.隊(duì)列就可以用懶懶散散、拖拖拉拉這種詞語(yǔ)說(shuō)，您就天天說(shuō)讓我們隊(duì)伍要爭(zhēng)氣，才能體會(huì)班風(fēng)氣勢(shì)。您讓我們五指并攏，緊貼褲縫。可是有幾個(gè)同學(xué)就是不聽(tīng)話，還讓您把嗓子給喊啞了。
課堂紀(jì)律上您也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)讓我們小組討論時(shí)要小一點(diǎn)聲音，一次一次的給我們說(shuō)，可是我們都沒(méi)有放在心上，還讓您一次一次的給我們強(qiáng)調(diào)。給我們整理紀(jì)律，讓我們保持安靜，我想說(shuō)：“老師您辛苦了！”
田老師您讓我們的班風(fēng)、紀(jì)律都有了大大的提高，田老師您辛苦了！
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給老師的一封信16
胡老師：
您好!
每個(gè)人都說(shuō)不光老師是我們的根源，字典也像老師一樣會(huì)教給我們知識(shí)，可是我覺(jué)得字典只是教給我們不懂的字和你不懂那個(gè)字的意思和近義詞反義詞，但老師不同，老師可以教給我們的是書(shū)本上我們不懂的知識(shí)就可以一步一步的教會(huì)我們。我們的老師就像一座大橋，幫我們連接歷史的長(zhǎng)河。老師也像梯子慢慢的扶著我們走向偉大的知識(shí)之路，讓我們能像孔子一樣有淵博的知識(shí)。在第三節(jié)課，老師進(jìn)來(lái)說(shuō);明天就要考試了希望各位同學(xué)努力爭(zhēng)取拿個(gè)第一名。我們一口同聲說(shuō);好，第一名一定是我們的。說(shuō)完老師開(kāi)始給我們講課。老師很努力的教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)，老師為了能讓我們的成績(jī)肯好連續(xù)四節(jié)課都是她上她連一口水都沒(méi)喝過(guò)很努力的`在教我們沒(méi)有停過(guò)，上完四節(jié)課老師對(duì)我們說(shuō)考試時(shí)你寫(xiě)完了，你就要檢查，你不要以為你寫(xiě)完了你就一定會(huì)對(duì)，如果你沒(méi)有認(rèn)真的在寫(xiě)，也沒(méi)有在認(rèn)真的在檢查，你就不可能拿到一百分。我覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì)，做人不要太驕傲，毛澤東說(shuō)過(guò)驕傲使人落后。感謝老師所做的一切。
祝身體健康，每天快樂(lè)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信17
親愛(ài)的老師：
您好！時(shí)光靜走，青蔥歲月。20xx年的夏天我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)，的夏天我們卻已經(jīng)充滿著離別時(shí)的傷感。驀然回首，六年間我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我回味無(wú)窮。梔子花又盛開(kāi)了，我們將要離開(kāi)校園，踏上全新的旅程，我也要離開(kāi)您！
校園里的一切都是那么美麗，一花一木，一草一樹(shù)。我都曾走過(guò)看過(guò)，我們?cè)谶@里播種春天收獲秋天；在這里用心學(xué)習(xí)追逐歡笑；在碧藍(lán)的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……
記得三年級(jí)您接手我們的時(shí)候，我們懵懂幼稚，那時(shí)我們班學(xué)習(xí)不怎么樣，是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時(shí)，您會(huì)幫我們分析原因，鼓勵(lì)我們下次再考好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)您就像一個(gè)稚氣未脫的小孩子，讓同學(xué)們和你一起吶喊鼓掌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得好成績(jī)時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)他們，同時(shí)也告訴他們不要太驕傲；遇到?jīng)]發(fā)揮好的.運(yùn)動(dòng)員，您會(huì)告訴他沒(méi)關(guān)系的。還有下一次機(jī)會(huì)呢，我們?cè)綉?zhàn)越勇！
如今我將告別老師，一股感恩之情從我心底油然而生。是您點(diǎn)綴了我的人生，幫助了我的成長(zhǎng)。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)銘記在心！或許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生
20xx年X月X日
給老師的一封信18
親愛(ài)的王老師：
您最近過(guò)得好嗎？學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過(guò)得很好。
我暑假有去玩喔！因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會(huì)噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級(jí)，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的`實(shí)驗(yàn)喔！我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角，那里有很多書(shū)跟益智類(lèi)玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會(huì)跟好朋友一起玩，我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)跟以前一樣，努力讀書(shū)，不會(huì)讓您失望的。
敬祝
身體健康
天天開(kāi)心
學(xué)生宜庭敬上
十月十五日
給老師的一封信19
敬愛(ài)的老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的`心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的鳥(niǎo)兒飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入三年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果，我一抬頭，就看見(jiàn)了您那充滿慈愛(ài)的眼神，像一波悠悠的清水，流進(jìn)著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删停慨?dāng)我們更加懂事，更加聽(tīng)話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來(lái)，我們一起攜手走過(guò)，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已風(fēng)輕云淡。
生命就如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，我們都是這車(chē)上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘啊！我并沒(méi)有什么華麗語(yǔ)言來(lái)形容您，只能用我那真摯的心對(duì)您說(shuō)：“劉老師，謝謝您！”
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
給老師的一封信20
敬愛(ài)的老師：
您好！
小草感激雨露，因?yàn)橛曷督o予它營(yíng)養(yǎng)；花朵感激春風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)呼喚它綻放；鳥(niǎo)兒感激樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木溫暖它成長(zhǎng)；我感激老師，因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我前行！老師，是您教給了我豐富的知識(shí)；老師，是您教會(huì)我做一個(gè)正直、健康、智慧的人；老師，是您把無(wú)知的我們培養(yǎng)成善良、懂事、信守諾言的好少年。
每次上課的時(shí)候，您的'眼睛總是注視著我們，生怕上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。每一天晚自習(xí)的時(shí)候，都要到教室來(lái)看看我們的學(xué)習(xí)情景。每回臨近期末時(shí)，您不停地給我們鞏固已學(xué)知識(shí)，您的喉嚨越來(lái)越沙啞，但還是堅(jiān)持著，因?yàn)槟谕覀兡茉谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母。
此時(shí)，窗外清風(fēng)而過(guò)，我聞到沁香一片，陽(yáng)光灑了一地，竟是如此的溫暖。老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的汗水，哪一朵上沒(méi)有您的身影！我想說(shuō)：“老師，多謝您！”
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