我最熟悉的人作文匯編12篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我的媽媽，她身材勻稱，皮膚白皙，瓜子臉，兩道彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛楚楚動人。媽媽是一位教師，每當她在學校里步履匆匆地忙碌時，猶如刮起的.一陣旋風。
我的媽媽很健忘，不是忘帶手機，就是忘帶錢包。每次出門前，我都要提醒她：“帶手機了嗎，帶鑰匙了嗎?”媽媽總是不耐煩地對我說：“帶了!帶了!”結果到了樓下媽媽一摸包，不好意思地對我說：“妞妞，媽媽忘帶手機了，你幫我上樓拿一下吧?”我只好一口氣跑到四樓，回家幫她拿手機，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。
有一次，晚上我和媽媽一起刷牙，我很快就刷完了，正準備洗澡，媽媽忽然瞪著我，大聲說：“妞妞，你刷牙了嗎?”我愣了一下，委屈地說：“媽媽，我剛刷過牙。不信你聞聞!”我張大嘴巴，媽媽聞了聞，恍然大悟，說：“對不起啊，我又忘了!”弄得我哭笑不得。
雖說媽媽在生活中很健忘，經常丟三落四，可是她對待工作卻非常認真，哪位學生生病了，哪位學生沒有交作業，哪位學生不會背誦課文… …她都記得一清二楚，從不會出錯。
雖然我的媽媽有很多缺點，可是我還是非常愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分的了解她。
我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光，她還有這烏黑的頭發和一只大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時，她溫柔得像一只兔子，有時，有暴躁的像一頭牛。
我的'媽媽溫柔的時候，可好了呢!有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當時，我心里就想：哇!!媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀!
在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀，不好惹!
你們說說，我媽媽的脾氣古怪不?
我最熟悉的人作文3
每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。
工作狂
只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。
老煙鬼
一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的`眉頭就皺。爸爸經常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！
我最熟悉的人作文4
我有一個好老師，她是我最熟悉的人。
她是一顆參天大樹，我們是樹上的小蘋果。她是一個慈祥的月亮，我們是天空中閃閃發光的小星星。她是溫暖的太陽，我們是飄蕩在空中的小云彩。我們是一群不認字不識字的孩子，她是一本厚厚的字典。其實她不是大樹，不是月亮，不是太陽，也不是字典，她是一個老師，永遠幸福的老師!
說了這么多，我們一起看看她的樣子吧!劉老師有短短的頭發，笑起來眼睛像個彎彎的月牙兒，她很愛穿一雙鞋，上面有一朵花，劉老師生氣的`時候那朵花好像在說：“別生氣，別生氣，他們一定會聽話的�！�
劉老師幸福的源泉是有一群愛她的學生。在做游戲時，她和我們一起玩，她的臉上露出了和孩子一樣的笑容。上課時，我們都把眼睛睜得大大的，想學到更多的知識。在跑步比賽時，我們每個人都爭取取得好成績，不讓劉老師失望。
這就是我最熟悉的人——劉老師，我們永遠愛您!!!
我最熟悉的人作文5
在生活中我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸的身材高大魁梧，像一棵大樹一樣保護著我和媽媽。一張飽經風霜的臉上已經爬滿了皺紋，就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神，別看他是個大男人，可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的，摸上去又光又滑。經常穿著西裝一看就是一個愛臭美的人。
說起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛，每次和朋友吃飯回來，都是喝的爛醉如泥。記得有一次，爸爸又喝醉了，只見他東搖西擺的回來了，雙手在空中亂舞著，就像一個樂隊的指揮員，嘴里還不停的說：“兄弟，干杯！我沒醉！”臉也漲得通紅，像一個熟透了的大紅蘋果，手上還拿著一個空酒瓶，雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌，身體也不受控制，像一個剛學會走路的.小孩兒，還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了，這時，媽媽像腳下抹了油一樣，飛快地跑過去把他扶了起來，我冒三丈地說：“誰讓你喝酒了？……”爸爸躺下之后，媽媽剛準備沏茶，只聽見“嗷”的一聲，滿屋子都是臭味，我立馬捂著鼻子向外跑去。
我這愛喝酒的爸爸，您什么時候才可以改掉喝酒的這個壞毛病呀！
我最熟悉的人作文6
這些天我知道了一個消息，我的媽媽要從她工作的小學調到我家附近的一個小學工作，當我得知我的媽媽最近幾天會回來工作的時候，其實我的內心是有很多的不愿意的，因為以前一直是我一個人自由自在的生活學習，如果我的媽媽回來工作了，那么這樣的生活即將結束了，因為我的媽媽總喜歡嘮叨!
只不過當我的媽媽來臨以后，這個家真的不一樣了，我的媽媽自來的那一天開始，總是在努力的打掃衛生，最近幾天家里各個地方都清理干凈了，就連家里放了幾天的衣服都已經在昨天下午的時候洗干凈了，我的家突然之間就變得煥然一新!
我的'媽媽一直在努力的打掃，努力的維持家中的衛生，家里的地板已經好幾天沒有這么干凈了，雖然我在家里的時候同樣會擦拭，可是家還是很混亂，可是我的媽媽卻讓干凈利落的家一直維持著!
我的媽媽就是一個閑不下來的人，她一直為了這個家在忙碌，尤其是最近幾天，我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃，這樣才會有這樣干凈整潔的衛生!
也許這就是作為一名母親的重要性，媽媽的作用不言而喻!
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長著一張紅紅的臉，像一個小蘋果一樣，我的.眉毛就像夏天的柳葉，說話時一動一動的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長著一張能說會道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數都數不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說：“女兒，幫我把手機拿來�！蔽艺f：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個東西給媽媽，媽媽說：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來了�！蔽业皖^一看，原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。
我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說：“真漂亮。”我可開心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個天天真真的我！
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的.媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個小酒窩，她的頭發很長，長得很美。我的媽媽還有一個習慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發現她還在給我檢查作業，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時候我遇到不會寫的題目，媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動感動著我，使我終生受用。
教師點評：開門見山，直接點題，簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點，生動形象，讓人有畫面感。對媽媽檢查作業事件的描寫很細致，也很打動人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊，我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊看書也是人生一大享受呢！”
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個“夢”，夢見媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽課，手上還寫著什么。第二天我把“夢”告訴媽媽，媽媽笑著說：“那不是夢，是媽媽在聽網校老師講課。”原來媽媽正準備考會計師，由于白天工作忙，晚上又要當好家中的“后勤總管”，所以每天她都夜間三點多起床學習。媽媽告訴我“堅持就能創造輝煌”。媽媽這種勤奮好學的精神一直激勵著我的學習。
媽媽對我很和藹，每當我有問題她就幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的'好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
我最熟悉的人作文10
我們班上有一位同學，名字叫李慶云，他大約一百四十厘米高，身材比較胖，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學校訂校服，他總要加大號，他很愛勞動。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶云就早早地來到教室，組織同學們做清潔。每個同學都不希望自己掃講臺、教室后邊和過道，那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、后邊和過道的.同學運氣不好。當同學們掃完四大組后，就剩最后一個同學在默默地掃講臺，這時李慶云大步走到衛生角，和那位同學一起認真地掃起了講臺、教室后邊和過道。掃了一遍又一遍，直到掃得干干凈凈為止。同學們都累得坐在座位上休息了，這時李慶云又拿起了拖把，他先去把拖把洗干凈了，再到教室里認認真真地拖地。十分鐘過去了，在我看來，打掃后的教室可以說是一塵不染。
這就是我的同學，一個愛勞動的同學。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人就是我那個機靈可愛的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。
有一天，我帶他去圖書館看書�？墒撬�小不認識字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒有理他，過了一會兒他又吵著要吃雪糕，沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀雖小，但不會無理取鬧，他今天怎么了？哦，原來媽媽對我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書，買書。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說：“你想吃什么姐姐給你買�！钡艿芡掏掏峦碌卣f：“我想吃香蕉。”聽到弟弟的話我立刻買了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。
看！這就是我的弟弟，小小年紀，就有這樣的想法。他是我熟悉的.人，我的弟弟。
我最熟悉的人作文12
我有一個很好很好的鐵哥們叫韓**，還不到九歲，長得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，非�？蓯�，我們都叫他鐵頭韓**。
有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個樓下都是我們的歡聲笑語。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“��！”一看，原來是我的鐵哥們跑得太快，不小心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓**沒有回答，眼淚在眼睛里打轉，終于忍不住了，坐在地上大哭起來，怎么也勸不好，我們忙把他扶到一個地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個朋友說：“趕快告訴他爸爸！”誰知韓**哭著說：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的`沒事，我們又開心地玩了起來，他也像什么事都沒發生一樣。因此，我們都叫他鐵頭韓**。
這就是我的鐵哥們——鐵頭韓**。
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